小小的夢(mèng)想四年級(jí)作文
篇一:小小的夢(mèng)想
我爸爸和媽媽的夢(mèng)想其實(shí)都不大,他們不是貪心的人,小小的夢(mèng)想,小小的希望,一切就是看上天的安排了。
爸爸的愿望是希望可以變得更加帥氣,其實(shí)他已經(jīng)很帥了,是我心目中的大帥哥,又不是要去當(dāng)偶像,這么多的帥氣要干嘛呢?
另外,他還有一個(gè)夢(mèng)想,就是能當(dāng)一個(gè)歌手,每次看到電視上的歌手在唱歌,我就會(huì)覺得我爸爸的歌聲一點(diǎn)也不輸他們,不過,爸爸也總是說自己唱也很好聽,但,偶而也會(huì)走音、破音就是了。
媽媽的愿望,其實(shí)是不可能完成的,因?yàn),媽媽的愿望是希望我永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,我也不知道為什么,可能怕自己變老吧!也或許媽媽是那樣珍惜跟我的相處,其實(shí)我也不想長(zhǎng)大,一輩子依賴在媽媽的身邊,那該有多幸福!
爸爸媽媽的夢(mèng)想,也是我的夢(mèng)想,我想幫他們圓夢(mèng),那是我的努力目標(biāo)哦!
篇二:小小的'夢(mèng)想
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo),指引我們前進(jìn)。每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想:有人想當(dāng)醫(yī)生,解除別人的病痛;有人想當(dāng)士兵,保衛(wèi)祖國;有人想當(dāng)宇航員,為世界作出貢獻(xiàn)……可我卻想當(dāng)一名普通的教師。
教師是令人尊重的,令人敬佩的。教育好學(xué)生是他們的職責(zé)。雖然教師與學(xué)生們無親無故,但還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去教育每一位學(xué)生。
因?yàn)槲业膵寢尵褪且晃唤處,所以我從小就向往?dāng)教師。記得有一次,我和媽媽一起去少年宮學(xué)古箏。那一天,下著雨,我們冒雨來到少年宮,才上樓梯,后面就傳來一聲又清脆又興奮的聲音:“崔老師好!”我們回頭一看,原來是一個(gè)小男生,正興奮得望著媽媽,這小面孔很眼熟,哦!原來是202班的一個(gè)小朋友,媽媽用微笑回答了他。這讓我意識(shí)到,做教師是多么令人尊敬的呀!
雖然我時(shí)常感受到教師這份職業(yè)受人尊敬,但是我親眼目睹的另外一件事,卻又讓我知道了做教師也很辛苦。臨近期中考試了,媽媽忙著幫學(xué)校錄英語的聽力測(cè)試題,三至六年級(jí)都由她負(fù)責(zé)。那幾天,從早到晚,媽媽要么在電腦上忙個(gè)不停,要么就獨(dú)自一人關(guān)在房間里反復(fù)錄音。即使有一個(gè)不太清楚,她都不辭辛苦重錄一遍。我作業(yè)遇到難題想去請(qǐng)教她時(shí),她揮手示意我別打擾她錄音,我只好悄悄地離開了。當(dāng)時(shí)我在想:原來做教師也很不容易呀!
我長(zhǎng)大后要做一名優(yōu)秀的教師,教育好許多學(xué)生。為了這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作準(zhǔn)備。
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