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      2. 小學(xué)作文泡泡的夢(mèng)想

        時(shí)間:2021-08-16 14:45:28 夢(mèng)想 我要投稿

        小學(xué)作文泡泡的夢(mèng)想

          它是出自于一位非洲男孩的一個(gè)泡泡,打自他此刻誕生,便有個(gè)幸福的理想——飛到藍(lán)天上去看云。

        小學(xué)作文泡泡的夢(mèng)想

          非洲男孩癡癡地望著負(fù)有理想的泡泡,喃喃地說:“飛吧!帶著我的夢(mèng)飛吧!”當(dāng)泡泡還未露世面時(shí)就明白黑皮膚的人處處受到白皮膚人的歧視與虐待,它也曾疑惑,也曾悲哀,想為此抱打不平,但它實(shí)在太弱小了,它心知肚明。男孩一直有個(gè)夢(mèng)想——去飛,便將這個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)寄托給了泡泡。為此,泡泡十分欣慰。

          漸漸地,泡泡愈升愈高,漸漸地它堅(jiān)持不住了。泡泡深情地望著男孩少有的笑,它想哭,但怎么也哭不出來(lái)。泡泡將支離破碎,可它不希望消失在男孩面前。因?yàn),泡泡碎了,男孩的心也碎了?/p>

          終于,泡泡作出了在垂死邊緣的一個(gè)舉措——它要躍過男孩的視線,還需要勇氣與執(zhí)著。堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……泡泡汗涔涔的,或許,這并不是汗水,是淚。泡泡成功了,最后深情地望了一眼男孩。笑了。

          笑了。泡泡在微笑中誕生,也在微笑中死去,它有一個(gè)平凡的自身,卻有不平凡的一生,笑了。曾在愛與痛的邊緣徘徊,但,它,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗扑榱耍瑓s完成了男孩的夢(mèng)想。

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