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      2. 我給妹妹上堂課作文

        時(shí)間:2024-04-17 10:34:44 妹妹 我要投稿
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        我給妹妹上堂課作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我給妹妹上堂課作文,歡迎大家分享。

        我給妹妹上堂課作文

          我的妹妹很聰明,一教什么就會(huì),為了開(kāi)發(fā)她更多的智慧,我買了一塊小畫(huà)板在家里,主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)了小老師。

          第一節(jié)是語(yǔ)文課,我拿起筆,在畫(huà)板上寫(xiě)下《詠鵝》這首詩(shī),可妹妹卻坐不住了,姐姐長(zhǎng)姐姐短的叫起來(lái),我神氣十足的說(shuō):“在課堂上要遵守課堂紀(jì)律!妹妹立即安靜下來(lái),認(rèn)真的搖晃著腦袋說(shuō):“姐姐,這是什么。俊白⒁鈶(yīng)該叫我老師”我鄭重地說(shuō)。“好,下面跟著我念!“鵝鵝鵝”。

          隨即傳出清脆而響亮,我一句她一句,我想她應(yīng)該會(huì)一句了吧,沒(méi)想到她竟然一字不漏的背了下來(lái),我對(duì)她豎起大拇指。呵呵,不愧是我的妹妹,孺子可教也!第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我拿起筆在黑板上寫(xiě)了1到40的數(shù)字,這個(gè)對(duì)妹妹來(lái)說(shuō)可是小菜一碟,妹妹,別得意喲,真正的壓軸戲,還在后面呢!接著,我讓妹妹把1到3寫(xiě)下來(lái),看她急得抓耳撓腮的樣子,我不禁笑了出來(lái),“來(lái),看著姐姐怎么寫(xiě)的!f(shuō)罷,我拿起筆寫(xiě)了個(gè)“1“,然后手把手的教她,于是她寫(xiě)起來(lái),剛開(kāi)始還是寫(xiě)的歪歪扭扭,像條蛇一樣,可是到最后越寫(xiě)越好!真是太聰明了!接下來(lái)是“2“,開(kāi)始完全是亂寫(xiě),而且還懶懶散散的,最后我使出暴力的樣子,強(qiáng)行逼供她,果然是嚴(yán)師出高徒,她終于把“2”寫(xiě)得像“人樣“了!再后來(lái)就是“3“,我用了很多種方法,可是再怎么她也寫(xiě)的不堪入目,我想,她還小,不能把目標(biāo)定得太高,要她寫(xiě)得跟我一樣,于是我鼓勵(lì)她,讓她加油,果然不出我所料,她把“3“寫(xiě)下來(lái)了!

          呵呵,真是前途不可限量!隨后的英語(yǔ)課我教她認(rèn)了“Apple,Mother......”這些單詞,很快她就學(xué)會(huì)了,記憶力真好!更令我吃驚的是,直到今天她還記得。∥蚁嘈胖灰形液退嘘P(guān)心她的人培養(yǎng)她,她一定會(huì)成為一個(gè)不折不扣的小天才!妹妹,你真聰明,相信你以后一定比我行!加油!

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