給遠(yuǎn)方妹妹的一封信作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方妹妹的一封信作文，歡迎大家分享。
親愛(ài)的妹妹：
你好！我是你千里之外的姐姐。最近我們學(xué)校搞了一場(chǎng)活動(dòng)，我給你講講吧！5。12大地震你知道吧！我們學(xué)校就通過(guò)這場(chǎng)大地震順練我們緊急疏散演練。頭天晚上老師就讓我們做準(zhǔn)備。第二天下午2點(diǎn)鐘老師來(lái)到教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“待會(huì)演練時(shí)不準(zhǔn)推人，注意安全，到了一樓不準(zhǔn)跑，每個(gè)路口都有老師看著。不準(zhǔn)跑，大家聽(tīng)進(jìn)沒(méi)？” “知道——了！”大家異口同聲地說(shuō)。鈴聲向了，大家都拼命的往外跑，到了校門(mén)口老師不停的喊著：“不要跑——”可是那些同學(xué)像沒(méi)長(zhǎng)耳朵似的一個(gè)勁的往前跑�；氐浇淌液�，老師問(wèn)同學(xué)們，我們班有沒(méi)有人推誰(shuí)？
一個(gè)男生站起來(lái)回答：“老師，剛才李聰推人了�！崩蠋煱牙盥斀械矫媲皝�(lái)問(wèn)他：“你為什么推人？”李聰說(shuō)：“我怕真的是地震來(lái)了，我會(huì)被壓在里面�！薄暗日娴牡卣饋�(lái)了你肯定逃不出去，你一推，前面的同學(xué)倒了，后面的同學(xué)出不去，前面的同學(xué)可能會(huì)被踩死。”老師生氣地看著他，又說(shuō)：“下次再搞這樣的活動(dòng)，你最后一個(gè)走！”我覺(jué)得這樣的`同學(xué)應(yīng)該想著集體，而不是心中只有自己。好了，說(shuō)了學(xué)校發(fā)生的事，再跟你講講我的學(xué)習(xí)吧！
最近我們學(xué)的這一單元都是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，其中有一篇課文叫“一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲”讓我感受最深。作者的呼聲不僅代表了中國(guó)人民，而且代表了全世界愛(ài)好和平的人士的心聲。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：戰(zhàn)爭(zhēng)是地獄之子，和平是藝術(shù)的保姆。是�。�(zhàn)爭(zhēng)正威脅破壞著人們安寧的生活。美好的生活因戰(zhàn)爭(zhēng)而不再安寧。時(shí)間不早了，我就寫(xiě)到這里了。忘了問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)來(lái)信。
祝你心想事成！身體健康！
你的姐姐：姜文萱
20xx年3月28日
【給遠(yuǎn)方妹妹的一封信作文】相關(guān)文章：
給悠悠妹妹的一封信作文12-25
給美國(guó)妹妹的一封信作文11-24
給遠(yuǎn)方朋友的一封信.12-13
給妹妹的一封信作文(14篇)11-27
給妹妹的一封信作文14篇11-26
給遠(yuǎn)方朋友的一封信匯總03-02
給遠(yuǎn)方表姐的一封信作文3篇09-28