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【精品】校園的美麗作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的美麗作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的美麗作文 篇1
我的學(xué)校是蒙山鎮(zhèn)一小，它很美麗，冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當(dāng)冬風(fēng)吹的時候，葉子都枯光了，教學(xué)大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的`冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
我來到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
我來到教學(xué)大樓背后，看到許多菊花，有的像無數(shù)只熱情的小手，正向我招手致意；有的像圓溜的球，美麗極了！冬風(fēng)吹著，它還是那么堅強。
我愛你，美麗的校園。
校園的美麗作文 篇2
大家好，我是杭州市人民小學(xué)的學(xué)生。告訴大家，我們的學(xué)校不僅是一個學(xué)習(xí)的地方，還是一個風(fēng)景秀麗，如詩如畫的地方�，F(xiàn)在，請允許我為大家介紹一下我們的校園。
學(xué)校的大門，棕色的外墻上端端正正地書寫了七個大字：杭州市人民小學(xué)。字金燦燦的，金黃色與深棕色外形成了強烈的對比，顯得非常醒目。走進校園，你會看見兩個大花壇，花壇里的植物長得非常茂盛，讓人一看就忍不住贊嘆一句：“呀！太美了！”�；▔虚g立了一個很氣派的大雕像�；▔挠疫吺鞘程�，里面常常傳出誘人的'香味。食堂前面是音樂教室，教室里擺放了許多把椅子，卻沒有桌子，教室的左上角，擺了一架又黑又亮的大鋼琴，漂亮極了。花壇的左邊是兩棟高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓是五層的，用紅色的磚頭蓋成，非常精神、漂亮。另一個教學(xué)樓旁邊有一個網(wǎng)形的墻，也是用紅色磚頭組成的，旁邊每一層樓都有一個大露臺，是一種非�，F(xiàn)代化的建筑設(shè)計�；▔暮竺妫闶谴蟠蟮牟賵隽�。操場的外圈是由跑道圍成的，共分了四個跑道。中間分了兩個區(qū)，左邊是草坪，上面有兩個足球門，可以在上面踢足球，右區(qū)是個籃球場，可以打籃球。
我的學(xué)校不錯吧，你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學(xué)校呢？
校園的美麗作文 篇3
春天來了，到處都是一片生機勃勃的景象，春天的校園是多么美麗啊!
早晨，春雨淅淅瀝瀝地下了起來。頑皮的杜鵑花貪婪的吮吸著春姑娘撒下的雨露，在雨霧中綻開鮮艷的花瓣;嬌嫩的玫瑰在一滴滴甘露的灑落中開放，粉紅的.，大紅的，紫色的，雪白的競相開放，爭奇斗艷;天橋上的三角梅更是把天橋裝扮成一條火紅火紅的正欲騰飛的龍……
雨漸漸停了，太陽公公出來了，花兒們情不自禁地搓了搓那可愛的眼睛，競相露出美麗的笑臉：玉蘭雪白雪白的在春風(fēng)中擺弄著嫵媚的身姿;粉紅的桃花被春風(fēng)把臉頰吹得更紅了，顯得那樣嬌艷;“淘氣”的茶花總是趁人不注意時悄悄展開她那紅似火，粉似霞的花瓣……
春風(fēng)吹拂著操場邊上的大樹，大樹的枝椏上已經(jīng)長滿了嫩嫩的新葉，樹葉隨風(fēng)翩翩起舞。一會兒，風(fēng)停了，樹葉停止了舞蹈，靜靜地站在那，仿佛聆聽同學(xué)們朗朗書聲。樹下的小草綠油油的，像一幅地毯鋪在地上。草坪上開滿了小小的野花，野花藏在嫩綠的小草中，真像大地的眼睛，眨呀眨的。
春風(fēng)吹拂著同學(xué)們，“啊!舒服極了。”像媽媽溫柔的手撫摩著我們的臉，幫我們褪去厚重的冬衣，輕輕松松地投入春天的校園。
啊，春天來了，我愛春天，我愛春天美麗的校園!
校園的美麗作文 篇4
聽知了地低鳴，看烈日的光輝，濃烈的花香，蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個縣城里，在我的印象中，夏天是來的最猛的，最有特點的，像個火辣的姑娘，驕傲，熱烈，更不失天生愛美的裝飾自己。
夏天里的校園，它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的，但卻是最吸引我的，我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它，看到了它的一花一木，在它的教室里學(xué)習(xí)，在它的操場上奔跑，這里有敬愛的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣，帶給我蔭蔽；它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；它的'老師傳授給我知識……躺在學(xué)校操場的草坪上，感受校園里的夏天，在這層鮮活的外衣上，每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天；喜歡這活力四射的操場；喜歡昨晚的那場雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的長椅上，三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語，說說笑笑，在這滿含著青春，歡樂的土地上，夏天伴著我們。
夏天里的公園，是曼妙的，人們愛聚集在這里。白天，樹木下隨處可見的景象是：大人們談天說地，小孩們到處亂竄，而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂，帶來了歡樂。
夏日夜晚盛景，燈光籠罩下的公園時時刻刻盡顯眼前，美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語：老人們在大眾舞池里扭動著，活躍的氛圍絲毫不比年輕人差，夜空中的星也隨著音樂閃著，閃著，光芒奪目。而另一邊寧靜著，燈光和星光融在一起，湖水在夏夜星光下褶褶生輝，清冽的湖水下魚兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色，黃色點綴在其中，時而散開，時而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過。夏天游湖的人多了，魚兒也肥壯了許多，搖擺著圓潤的身體，千姿百態(tài)。
紅酒公園里盛大的音樂噴泉，在我初次踏進這個寬闊，如夢如幻的公園時就立刻被震驚了，夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿，歌聲飛揚，水花四溢，像一朵盛開的花，像一位婀娜的姑娘，左右搖擺，變幻莫測，有柔情，有激昂。水花隨著音樂，我隨著水花。
此時此刻，帶著青春的校園，帶著歡樂的公園，帶著我對夏的愛，瑪納斯印在了我的心上，瑪納斯的夏刻在了我的心上。
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