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      2. 美麗作文

        時(shí)間:2024-02-14 12:08:09 美麗 我要投稿
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        美麗作文(常用4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的美麗作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        美麗作文(常用4篇)

        美麗作文 篇1

          星期五的時(shí)候,老師問(wèn)我們誰(shuí)要去敬老院,問(wèn)候那些孤獨(dú)老人,幫助他們。同學(xué)們紛紛舉起了雙手,我們決定星期六去敬老院。

          星期六,也就是今天,我們?nèi)缂s來(lái)到學(xué)校集合,過(guò)了不久看到老師拿了一張紙條,上面是敬老院的地址,原來(lái),老師昨天晚上找到了這家離學(xué)校較近的敬老院。就這樣,我們上路了。

          來(lái)到了這里,看到許多孤寡老人,我們的心中充滿了辛酸,因?yàn)槲覀兛吹降牟皇抢先四樕系奈⑽⒁恍Γ且唤z絲的皺紋,他們的頭發(fā)早已蒼白,一臉的落寞,顯出了老人沒有老伴兒和兒子女兒在身邊陪伴的孤獨(dú)。

          我對(duì)我的同伴說(shuō):“你有沒有看到這些孤寡老人臉上的表情,我看得十分的辛酸,今天就讓我們讓他們高興一點(diǎn)兒,也許明天或者以后,他們想起我們做的每一件事,可能就會(huì)少了一根白頭發(fā),多了一根黑頭發(fā),少了一些皺紋呢,你們說(shuō)好不好?”“好。”同學(xué)們異口同聲地小聲喊了出來(lái)。

          就這樣,我們開始分頭行動(dòng)了,半張分配好任務(wù)后,我負(fù)責(zé)的是一位白發(fā)蒼蒼年過(guò)花甲的老人,她說(shuō),她原先有個(gè)丈夫,因?yàn)榈昧颂悄虿。瑳]有及時(shí)治療,與世長(zhǎng)辭了,是她的兒子送他過(guò)來(lái)的'。我當(dāng)時(shí)想:為什么她的兒子不盡孝道,贍養(yǎng)他的母親呢?后來(lái)才知道,他的兒子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以就把她送到了這里,他兒子每星期都回來(lái)看她。

          我們?yōu)檫@些老人端茶送水,削蘋果的削蘋果,還有很多同學(xué)為老人們獻(xiàn)上了許多才藝表演,使老人們的嘴角露出了一絲絲的微笑,這使我們也很欣慰,因?yàn)槲覀兊母冻鲇辛嘶貓?bào)。

          到了四五點(diǎn)的時(shí)候,該回家了,我們與老人道別并留影做了紀(jì)念。這時(shí),我們看到老人的微笑,我們也情不自禁的笑了。今天,我們?yōu)槭澜绠嬌狭艘坏烂利惖娘L(fēng)景線,今天,世界因我們而美麗。

        美麗作文 篇2

          時(shí)光的沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)的流走;歲月的痕跡,一筆一畫細(xì)細(xì)的描繪,記憶里美好的事情總會(huì)給人感動(dòng)。回憶往事是人的本能;貞,也會(huì)給人帶來(lái)對(duì)過(guò)往的慰籍,對(duì)今后的點(diǎn)津。美好的往事令人欣然,痛苦的記憶使人凄然。

          但我要說(shuō),記憶讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

          鏡頭一:寶石

          依稀記得六年級(jí)時(shí),我的小提琴將要面臨著嚴(yán)酷的考驗(yàn)——考級(jí),考試無(wú)疑對(duì)于每個(gè)人而言都是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。小提琴三級(jí)考試時(shí),由于過(guò)度緊張,手心沁出了汗水,直接導(dǎo)致我的發(fā)揮失常,沒有考過(guò),我很傷心,但我并未向它低頭,我不灰心,也不氣餒,心中默默告訴自己:“相信自己,我一定可以的!明年我一定考過(guò)四級(jí)!”從那以后,每天我在閑暇之余都會(huì)去練琴,在家里我一個(gè)人練著,靜靜地,慢慢地,雖然周圍有嘈雜地噪音,但仿佛已被空氣過(guò)濾了。第二年,我積極地調(diào)整心理,坦然自若胸有成竹地參加小提琴四級(jí)考試!5號(hào)!”只聽到老師叫到我的號(hào),我走進(jìn)考場(chǎng),向評(píng)委老師鞠了一躬,架好琴,放好弓,便開始拉奏,《G大調(diào)協(xié)奏曲》《a小調(diào)協(xié)奏曲》那優(yōu)美的音律和標(biāo)準(zhǔn)的.音色從指尖流出。我瞄了監(jiān)考老師一眼,他正閉著眼睛聚精會(huì)神地傾聽我的琴聲。拉樂曲時(shí),越拉越輕松,我完全沉浸在樂曲的意境當(dāng)中,跟著作者一會(huì)兒喜,一會(huì)兒悲,一幕幕優(yōu)美的畫面在眼前閃現(xiàn)。一曲終了,我輕松的長(zhǎng)舒了一口氣,那美妙的琴音征服了所有在場(chǎng)考官,自己都陶醉于其中。耶!成功了!

          這次成功永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處,永久保存!它是我那記憶沙灘上刻寫著自信和堅(jiān)持的寶石!

          鏡頭二:貝殼

          上學(xué)期,我們學(xué)校里面的一批頂崗支教大學(xué)生,她們剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我們之間并不熟悉,當(dāng)?shù)弥@一群“小”老師將給我們代課老師時(shí),我們無(wú)比興奮!

          在這群“小”老師里我們印象最深的,那當(dāng)然是歷史老師——王江雪。她個(gè)子不高,戴著一副眼鏡。每周要給我們上8節(jié)課,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)有不少的壓力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,漸漸的適應(yīng)了,之后她的課堂上幽默風(fēng)趣,但也不缺乏一份嚴(yán)厲。每天都要為學(xué)生改作業(yè),下午沒事時(shí),就會(huì)走進(jìn)教室,指導(dǎo)我們寫作業(yè)。下課與同學(xué)打成一片,感覺無(wú)法分辨出來(lái)老師和學(xué)生。

          在冬季下雪的那段日子里,學(xué)校組織學(xué)生鏟雪,她在漫天雪花中,像一個(gè)還未成年的小孩子,仰著頭展開雙臂,任那晶瑩剔透,形態(tài)美麗的雪花飄落在身上;她摘下手套,用手去接那小小的雪花,看著雪花在手上融化。

          課間時(shí)間堆雪人成為最好玩的游戲,她和我們一起堆雪人,滑雪。堆的雪人一個(gè)比一個(gè)丑,我們?cè)谘┤烁把鎏齑笮,合影拍照,笑聲在校園中飄蕩。

          初到學(xué)校,由于天氣較冷,她的臉上出現(xiàn)了一個(gè)小凍瘡,同學(xué)們都十分關(guān)切,每天都會(huì)詢問(wèn)并且時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)小偏方來(lái),雖然沒有幫到她,但拉近了我們之間的情感。時(shí)間過(guò)得好快,期末到了,她們離開了學(xué)校,一切都回到了從前,不過(guò)我們相信,她們不會(huì)忘了在這里的這些日子,更不會(huì)忘了我們這群天真的山里娃!

          她們,一群我記憶中的匆匆過(guò)客,但卻是在我記憶的沙灘上鐫刻著師生激情的貝殼,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光!

          魯迅的《朝花夕拾》是回憶過(guò)往的佳作,其間有快樂,有情趣,亦有惆悵、迷茫。是啊,生活不順時(shí)需要回憶來(lái)反省自己,不致裹足不前;人生得意時(shí)也需要回憶來(lái)收束心靈,不致忘乎所以。我覺的回憶就像春天的清風(fēng),是那么輕,那么柔,又是那么的甜美;像夏天里的暴雨,給悶熱的夏天帶來(lái)一絲清涼;像秋天里的果實(shí),給清爽的秋天一份豐收的喜悅;又像冬日的太陽(yáng),給寒冷的冬天一片溫暖。

          記憶總是那么美好!

        美麗作文 篇3

          平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人,人生的大河上若是沒有波瀾,又怎會(huì)絢爛多彩?有的時(shí)候,殘缺也是一種美。

          當(dāng)人們經(jīng)過(guò)斷臂維納斯的雕像時(shí),總會(huì)駐足停留,被它的美所震撼。但更多的人卻看著那空空如也的地方思索著,那里有一雙怎樣的手呢?是細(xì)膩的,還是粗糙的;是纖細(xì)的還是豐腴的?如果沒有斷臂,維納斯的雕像也不就可能像現(xiàn)在一樣出名,正是殘缺而成就了她這令人遐想的美麗。

          她,從一歲起就雙目失明,雙耳失聰缺少有人經(jīng)歷過(guò),她的痛苦也幾乎沒有人可以想象。她生活在黑暗和寂靜之中,看不見一點(diǎn)光明,聽不見一絲聲音,可她并沒有因此而墜落。她將她的殘缺轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的勇氣,她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話寫字,甚至還能精通五種語(yǔ)言,《假如給我三天光明》一書出現(xiàn),世人因她而震驚,也被她驚人的毅力所感動(dòng),是殘缺成就了她語(yǔ)言和文學(xué)上的美麗。

          二十歲,本是人青春正盛,瀟灑自如之時(shí),他考入牛津大學(xué),本該像他的同學(xué)一樣風(fēng)華正茂,但疾病卻奪走了他的'一切;加屑∪馕s的他余生只能禁錮在輪椅上,但他也并不曾想過(guò)放棄,雖然他的身子不能動(dòng)但他的思想已飛出了太陽(yáng)系,進(jìn)入了宇宙中。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出了黑洞大爆炸。物理學(xué)巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》使他登上世界科學(xué)的高峰,他獲得了物理學(xué)界的無(wú)上榮耀,是殘缺成就了他的物理學(xué)上的成就。

          維納斯失去了雙臂,因此她會(huì)名流千古,海倫凱勒失聰失明,因此她的成就驚嘆世人,霍金癱瘓,因此世人對(duì)他的成就萬(wàn)分感嘆,因此,我想對(duì)那些有缺陷的人說(shuō),不要害怕,勇往直前,你們的殘缺,正是你們最美麗的!

        美麗作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在美麗的江西上饒。

          上饒是個(gè)好地方,那里礦產(chǎn)豐富,金、銀、銅的儲(chǔ)存量居亞洲第一。上饒還是個(gè)革命根據(jù)地,在上饒?jiān)?jīng)發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的紅色故事,在遠(yuǎn)近聞名的上饒集中營(yíng),可以尋找到革命先烈們的足跡,有多少游客慕名而來(lái)!

          上饒還有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那就是三清山,它被稱為“西太平洋邊最美的花崗巖”,它由十大風(fēng)景區(qū)組成,山上的奇峰怪石,千姿百態(tài),其中,三清宮、玉京峰、西海岸和南清園景區(qū)最為著名,F(xiàn)已被列入世界自然遺產(chǎn),被國(guó)家列為5A級(jí)旅游景點(diǎn)。

          生活在上饒,環(huán)境優(yōu)美,空氣格外新鮮,人們的生活多姿多彩,一到早晨或是傍晚,許多老年人,青年人就會(huì)紛紛走出家門,來(lái)到廣場(chǎng),跳各種各樣的.健身操,吸引人們的眼球。晚上,人們到森林公園,登上云碧樓,俯瞰上饒市,閃爍的燈光倒映在信江河上,格外美麗!遠(yuǎn)處,三江公園的“三清映月”上漂浮著蒙蒙的薄霧,讓人流連忘返。

          上饒不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且上饒人們的心靈更美。一次,在我放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)廣場(chǎng),在廣場(chǎng)的兩側(cè)張貼滿了上饒人民做好人好事、舍己為人的事跡,讓我感受到上饒人民的美好心靈。

          這就是我美麗富饒的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng),我愛這里的山,這里的水,但我更愛這里人們的美好心靈。我相信,我的家鄉(xiāng)將會(huì)建設(shè)得更加美好,我為您感到驕傲!

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