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      2. 美麗的校園作文

        時(shí)間:2023-09-22 11:24:56 美麗 我要投稿

        (熱門(mén))美麗的校園作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱門(mén))美麗的校園作文

        美麗的校園作文1

          我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的校園。

          剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹(shù)。你可別小看這株香樟樹(shù),可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹(shù)樁上,分長(zhǎng)出兩個(gè)枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長(zhǎng)相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹(shù)干,枝繁葉茂的樹(shù)冠,成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的.風(fēng)景。

          大樟樹(shù)的前面,是一個(gè)大大的操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場(chǎng),又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場(chǎng)上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到這里來(lái)走走,常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運(yùn)氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。

          綠植,每個(gè)班級(jí)照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過(guò),肯定會(huì)瞧見(jiàn)盆子里種著幾株渾身長(zhǎng)滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!

          教學(xué)樓的前方,有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡(jiǎn)直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛(ài)的小精靈,又怎么會(huì)甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來(lái)了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。

          孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹(shù)叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過(guò)的風(fēng)兒,吹動(dòng)了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機(jī)勃勃!

          我們美麗的校園,不論什么時(shí)候,什么季節(jié),都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

        美麗的校園作文2

          我的校園在春天特別美!

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。我的學(xué)校有花草樹(shù)木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹(shù)木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校的入口有“渦陽(yáng)縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字,非常氣派。

          剛一入門(mén),就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見(jiàn)有幾個(gè)人圍在一起。我擠過(guò)去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來(lái)了。花朵五彩繽紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見(jiàn)小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚(yú),它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠D兀∥覄傄幻∥r和小魚(yú)就害羞地躲起來(lái)了。小噴池的水可甜了,有的時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢!

          在操場(chǎng)的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來(lái),小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來(lái)一樣。

          “鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí),小鳥(niǎo)們也來(lái)了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書(shū)聲比賽呢!

          我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái),上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚(yáng)的'五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來(lái)我也要為國(guó)效力!

          這就是我的學(xué)校了,有時(shí)間我?guī)銈儊?lái)參觀吧!

        美麗的校園作文3

          我們的學(xué)校坐落在砂河鎮(zhèn)中央,它一年四季都非常美麗。春天生機(jī)勃勃,夏天夏日炎炎,秋天秋風(fēng)涼爽,冬天白雪皚皚。不信,跟我來(lái)瞧一瞧吧!

          春天,校園里的小草悄悄的探出頭來(lái),像剛出生的嬰兒一樣好奇地打量著這個(gè)美麗的世界,校園里同學(xué)脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的毛衣,外褂,快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍,柳樹(shù)姐姐也長(zhǎng)出了新的嫩芽,把柳條一甩一甩的`,好像在炫耀自己長(zhǎng)出了新的頭發(fā),學(xué)校里到處都充滿活力。

          夏天,花兒們、小草們都爭(zhēng)先恐后的向上長(zhǎng),這兒一簇是白的,那一處簇是紅的,給那生機(jī)勃勃的花壇增添了一份美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可真像一幅美麗的畫(huà)兒呢!同學(xué)們也換上了襯衫,有的在大樹(shù)下背課文,有的用手扇著風(fēng),有的干脆躲在教室里吃著冰激凌,就連那最悠閑的大黃狗也躲在大樹(shù)下不停地吐著舌頭。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少,風(fēng)伯伯把柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)一吹,柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)邊跳著舞邊隨風(fēng)舞蹈起來(lái)。

          秋天,花兒、草兒們被秋姑娘披上了新的金紗,它們邊迎著秋天的到來(lái),邊相互告別。他們有的說(shuō)悄悄話,有的互相擺手,有的享受著秋風(fēng)的涼爽,同學(xué)們也快樂(lè)地奔跑在操場(chǎng)上,感受秋風(fēng)的吹拂。

          冬天,雪花寶寶一個(gè)接著一個(gè)地落下來(lái),不一會(huì)兒,大地上、房檐上、大樹(shù)上全都是白皚皚的雪,同學(xué)們快樂(lè)地跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滾雪球,開(kāi)心極了。

          我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗粌H帶給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的知識(shí),還是我們成長(zhǎng)的搖籃。

        美麗的校園作文4

          我有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)校園像一個(gè)花園,我們就在里面快樂(lè)地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!她就是我的母!L(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué),美麗的校園。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹(shù),它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來(lái)。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們集會(huì)在旗桿下,看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起。

          紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級(jí)的`同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過(guò)在學(xué)校的大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。

          教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專家報(bào)告,家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。

          繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白,那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍,嬉鬧。

          春天,校園里生機(jī)勃勃;夏天,校園里枝繁葉茂;秋天,校園里果實(shí)累累;冬天,校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園里書(shū)聲朗朗;上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮學(xué)習(xí);下課后,我們?cè)谛@里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。

          九月份開(kāi)學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了!我們也成畢業(yè)班了!面對(duì)這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我只想對(duì)她說(shuō):我愛(ài)你,母校!我愛(ài)你,新華!

        美麗的校園作文5

          我們校園的美是必不可少的,因?yàn)樗屛覀兊耐曜兊枚嘧硕嗖省?/p>

          春天來(lái)了,寒假慢慢地溜過(guò)去了,我們?cè)俅位氐搅宋覀兊摹凹摇薄R贿M(jìn)校門(mén),就看到了親愛(ài)的老師和嚴(yán)肅檢查的值日生,他們心里好像在說(shuō):“歡迎你們回到校園。”我向我們的班級(jí)走去,我看到了許多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣,聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谟懻摵侔l(fā)生的趣事。大家組成了一個(gè)盛大的聚會(huì)。

          夏天來(lái)了,各種的'蟲(chóng)類都像熱鍋上的螞蟻,焦急的去找果實(shí)和事物,為冬天做好充分的準(zhǔn)備,不過(guò)夏天也是最容易生病的一個(gè)季節(jié),老師為了我們的健康,所以給我們安排的體育課,讓我們鍛煉鍛煉身體。

          秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹拂著樹(shù)木,把樹(shù)葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會(huì)不知不覺(jué)地落下來(lái),慢慢地、慢慢地,地上被鋪上了一層金黃色的地毯,給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走,就像在金麥上慢走,再加上秋風(fēng),“金麥”好似擺動(dòng)了起來(lái),讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。

          冬天來(lái)了,我們都穿上棉襖來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上玩,有的在玩足球,有的在玩跳繩,有的在玩丟手絹……在操場(chǎng)的兩旁栽了樹(shù)木,可是樹(shù)上的樹(shù)葉幾乎快要掉光,我想:“周子艦扔到樹(shù)上的毽子會(huì)不會(huì)“噌”地掉下來(lái)呢?”但是這個(gè)“美”字應(yīng)該是沒(méi)有了,北風(fēng)吹過(guò)來(lái)把小花、樹(shù)葉……都吹走了。

          這就是我們的校園,一個(gè)四季美麗的花園,更是我們童年所住的“家”園。

        美麗的校園作文6

          朱自清的《春》中曾這樣寫(xiě)道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來(lái)到了我們美麗的校園。

          下課了,我走在外面,迎面而來(lái)的是幾棵大樹(shù)。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹(shù),有低矮而茂盛的灌木,有長(zhǎng)者新嫩葉子的小樹(shù)……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹(shù)木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。它有很多樹(shù)枝,但卻沒(méi)有綠的葉,那些葉子或許是想離開(kāi)媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒(méi)被砍去呢?我想,是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校,見(jiàn)證了學(xué)校的變遷吧!

          再往前走,一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚(yú)和唯一的一條清理垃圾的`黑魚(yú),還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄,好似一個(gè)水下城市。有些魚(yú)快樂(lè)地游玩嬉戲,有些魚(yú)嘴一張一合,相互交談著,有些魚(yú)則癡癡地等待食物的到來(lái)。別有一番風(fēng)趣。

          往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹(shù)出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹(shù)上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹(shù)枝后,偷偷地注視著來(lái)往的學(xué)生;有的像可愛(ài)的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的詩(shī)人,在沉思著……這時(shí),我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒(méi)有開(kāi)出艷麗的花朵,也不引人注意?墒,誰(shuí)曾想,它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候,成為一道最美的風(fēng)景。

          每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰(shuí)都會(huì)于心不忍。

          校園,滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng);校園,給予我們豐富知識(shí)。校園,以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛(ài)這美麗的校園!

        美麗的校園作文7

          我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

          春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門(mén)望去,只見(jiàn)一片片嫩粉的小花綴滿枝頭,在陽(yáng)光里流瀉著迷人的色彩,那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì)化成水。

          一進(jìn)校門(mén),就能聞到一陣清香。瞧,這小花,有的含苞欲放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅;有的還是花骨朵,羞羞答答的簇?fù)碇;更多的是盛開(kāi)著的……可真是百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷呀!

          向里走去,就會(huì)看見(jiàn)高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上,涂著一層又一層漂亮的`、橙白相間的油漆,正前方樓兩側(cè),還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢!

          每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,響亮而整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書(shū)聲中了。

          教學(xué)樓門(mén)前是兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶,分布于東西兩側(cè);◣е姓R齊的,栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏,那一串串紅色,如火焰般耀眼,地瓜花盡情地綻放著笑臉,可真是熱情如火呀!

          再向南就是同學(xué)們最快樂(lè)的地方——操場(chǎng)。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上神采飛揚(yáng)。有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳跳繩,到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

          繼續(xù)向南走,就會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù),翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神,如忠誠(chéng)的士兵一樣,穿著綠色的軍裝,默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的,陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

          美麗的校園,我愛(ài)你!是你讓我充滿了歡樂(lè),是你讓我的童年豐富多彩!

        美麗的校園作文8

          在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。

          走進(jìn)電動(dòng)大門(mén),首先映入眼簾的是一塊兩米見(jiàn)方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢!

          大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干,要兩三個(gè)小朋友伸開(kāi)雙肩才能圍起來(lái)。茂密的樹(shù)冠,像撐開(kāi)的巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹(shù)下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的.木椅,干凈整潔,可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座!

          沿著矮冬青隔開(kāi)的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛(ài)。

          往東走,就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來(lái),藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

          校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂(lè)園。

        美麗的校園作文9

          我們的校園真是美麗啊,不信你來(lái)瞧!

          

          春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了,柳葉悄悄地探出頭來(lái),微微舒展,仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月,自己長(zhǎng)大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動(dòng),長(zhǎng)發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

          

          到了夏天,校園南邊梔子花也開(kāi)了,整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn),就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進(jìn)了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進(jìn)入體內(nèi),讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的'像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開(kāi)似的。

          

          到了秋天,校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見(jiàn)那沁人心脾的香氣。此時(shí),食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

          

          到了冬天,終于盼來(lái)了白皚皚的雪花,整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂(lè)的腳印。樹(shù)枝上也掛滿了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見(jiàn)了。

          看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

        美麗的校園作文10

          我的校園在美麗的湛河旁邊,那里有姹紫嫣紅的春天,那里有艷陽(yáng)高照的夏天,那里有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,那里有白雪皚皚的冬天。

          春天,校園里一派生機(jī),樹(shù)木抽出新枝條,長(zhǎng)出新的嫩芽,花圃里開(kāi)著芳香撲鼻、千姿百態(tài)的花朵,一朵有一朵的姿勢(shì),瞧!那金燦燦的迎春花,鵝黃色花瓣,在春風(fēng)中搖曳著,好像一碰就會(huì)斷似的,還有那艷麗多姿的月季花,一朵挨著一朵,紅得似火,粉得似霞,讓人目不暇接,花叢中的小蜜蜂,小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。

          夏天,校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,灑下了片片濃蔭,柳樹(shù)有著苗條的身子,柳條像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖擺,還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹(shù),像一位位士兵撐開(kāi)巨大無(wú)比的綠傘,為我們遮擋著夏天的烈日,我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、寫(xiě)字、做游戲,真快樂(lè)!

          秋天,校園里的梧桐樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小巴掌,葉子有的黃中帶紅,有的全黃了,五彩繽紛,飄落下來(lái),有的像小船正乘風(fēng)行駛,有的像雜技演員翻著跟斗落下,有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤(pán)旋而下,葉子落在水泥道上,像鋪了一層彩色的地毯,我們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的'聲音,就像一首小夜曲。

          冬天,校園成了銀裝素裹的世界,潔白的雪花從天上飄然落下,好像一位位潔白的天使飛落在人間,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,玩得開(kāi)心極了!

          我愛(ài)我的校園,因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都充滿著生機(jī)和活力。

        美麗的校園作文11

          我在育才一小上學(xué),那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的樹(shù)。

          一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個(gè)大操場(chǎng),面積大約有七八百平方米吧!順著操場(chǎng)往前走,你會(huì)看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)都已經(jīng)兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹(shù)干很粗壯,至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹(shù)的旁邊有個(gè)板球場(chǎng),雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng),同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子,熱鬧非凡。

          在大石桌的右邊是個(gè)停車場(chǎng),車棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的.花交錯(cuò)成一團(tuán)一團(tuán)花束,真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò),使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說(shuō):“你們好!歡迎你們來(lái)到這里!

          車棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的天地。放學(xué)時(shí)分,經(jīng)?梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個(gè)秘密天地里,有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子,還有的跳繩。

          在我們學(xué)校旁邊,有個(gè)專門(mén)練習(xí)足球的地方,里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿陽(yáng)光的午后,還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負(fù)如何,都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。

          我真喜歡我的學(xué)校。

        美麗的校園作文12

          今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫(xiě)出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。

          麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過(guò)的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。啊,沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的'孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字,時(shí)刻警醒我們要好好讀書(shū)成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。

          緊接著,我們跟著老師來(lái)到了香樟樹(shù)下的邊,觀賞盛開(kāi)的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

          在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

          這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹(shù)木,我愛(ài)我的校園。

        美麗的校園作文13

          我們的校園是一座美麗的大花園,一年四季,景色宜人。

          春天百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每天早晨大家朝氣蓬勃,邁進(jìn)校園,在“和”上停留片刻,欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài),像仙女,又似千手觀音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香,招引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶駐足。

          夏天,烈日炎炎,炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹(shù)卻撐起了一把把綠色的大傘,為大家?guī)?lái)了一片陰涼。一下課,同學(xué)們就喜歡到樹(shù)蔭下玩耍:有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在石凳上聊天……。

          秋天,丹桂飄香,這正是學(xué)校最迷人的`時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水,一如既往地流淌著,奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。小池里的魚(yú)也似乎更活躍了,有的像一朵朵鮮花,欣然怒放;有的似乎也想“跳龍門(mén)”,于是就躍出了水面;還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過(guò)就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻,欣賞這一條條可愛(ài)的小魚(yú)。

          冬天,大雪紛飛,一片雪白,整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒(méi)下課,但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴,終于悠然而起,大家宛如一匹匹脫韁的野馬,朝雪地飛奔而去。有的打雪仗,有的堆雪人,就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無(wú)私的韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中,只見(jiàn)她捏起一個(gè)蘋(píng)果般大小的雪球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝一個(gè)同學(xué)扔去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見(jiàn)那同學(xué)躲閃不及,霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎,仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

          這就是我們的校園,一座美麗的、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎?

          啊!我愛(ài)我的校園!

        美麗的校園作文14

          每天我們都在美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活,校園的四季給我留下了深刻的印象。

          春天,陽(yáng)光明媚,校園里的花競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,趕趟似地都開(kāi)滿了。紅的像火、粉的像霞、白的像雪。角落里,小草也偷偷從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,像一塊綠毯。同學(xué)們也充滿了活力,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做功課,享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。校園里不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲,書(shū)香彌漫在校園里。

          夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)兒枝繁葉茂,小鳥(niǎo)將巢安放在茂密的樹(shù)枝上,在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。有時(shí)下點(diǎn)小雨后,樹(shù)葉和小草像洗了個(gè)澡,樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼眼。這個(gè)時(shí)節(jié),同學(xué)們上體育課經(jīng)常是汗流浹背,氣喘吁吁。

          秋天,是豐收的季節(jié),樹(shù)上的樹(shù)葉變得枯黃,慢慢落下,像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們學(xué)習(xí)也更努力了,有的手捧書(shū)本坐在花壇邊,有的懷抱課本在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊,看他們的神情,全神貫注,口中還念念有詞。

          冬天,天氣寒冷,偶爾還會(huì)下點(diǎn)小雪,草坪上有的'地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著,但你看那些樹(shù),都不畏嚴(yán)寒地傲立在那里,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵保護(hù)著我們的校園。同學(xué)們這時(shí)也都添加了衣服,注意防寒保暖了。他們?cè)谛@里的身影少了,教室里的讀書(shū)聲多了。

          看,這就是我們的校園,這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師,有勤奮好學(xué)的同學(xué),更有四季的美麗。

        美麗的校園作文15

          我們的校園豐富多彩。

          一進(jìn)校園,往左邊看,就是蕙蘭樓,里面是一到三年級(jí)同學(xué)們上課的地方。再往右邊看,是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園,一股清淡的花香就撲面而來(lái),讓人感到陶醉不已;▓@里有各色的花:有的花紅如驕陽(yáng),有的花藍(lán)如大海,有的花白如雪,美不勝收;▍仓羞豎立著幾塊牌子,上面寫(xiě)著我們校長(zhǎng)的`寄語(yǔ):學(xué)得扎實(shí),玩出名堂。好像寄托著校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

          走過(guò)小花園,來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的,中央是藍(lán)色的,上面有一塊塊白色的格子,是用來(lái)跳格子的。瞧!小朋友們玩得多快樂(lè)!

          游完操場(chǎng),我們來(lái)到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的,很復(fù)古。長(zhǎng)廊的屋頂呈人字形,是用瓦片砌成的,像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片,其中有多張是畢業(yè)班的照片。長(zhǎng)廊旁種滿了花草樹(shù)木,常年長(zhǎng)得茂盛、蔥郁。夏天,這條長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。

          走完星光長(zhǎng)廊,就來(lái)到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的,井口已經(jīng)封住了,井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚(yú)池吧,池里種滿了水生植物,許多小魚(yú)在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹(shù),茂密的枝葉疊在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無(wú)聲息,給人一種幽靜的感覺(jué)。

          我們的校園真是一個(gè)多姿多彩的校園!

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