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實用的花的美麗作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的花的美麗作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的美麗作文 篇1
美麗的蓮花湖清早，我隨著媽媽去蓮花湖游玩，蓮花湖是華亭有名的地方，那里山清水秀，風景優(yōu)美，是個美麗的公園。
到了公園，就看見幾座塑像，看不清人物是誰�？纯粗車�，全是花草，我在邊一聞，一陣芳香隨風飄動，走近一看旁邊有一座花壇，里面栽著玫瑰，有的還沒開，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。再往前走，一棵柳枝都垂到了水里，我走到湖邊，清澈似明鏡般的湖水倒映著我的影子。湖面泛起層層漣漪，連垂柳也搖動起來。
最引人注目的還是這美麗的荷花，荷花的大葉子扶著盛開的荷花，荷花有的還是花骨朵，這么多的荷花一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果眼前的荷花是一幅活畫，那畫家的本領(lǐng)可就了不起了�？赐炅撕苫ù蠹矣謥淼搅藰蛑行模瑯蛑行牡乃冗吷系乃�要清澈，一座用琉璃瓦鋪成的.亭子在水中立著，像淑女在打扮。
經(jīng)過了橋中央大家又來到橋邊上。再往邊走，就是有名的沙灘，上有許多人在挖小池塘，我也挖了起來，我先把沙子和在一起，然后就把它們圍成了圈，圍著圍著沙子還沒來得急圍就把水弄進去了，本來干干的小池塘就被臟水弄壞了。我沒有灰心，我把水用手弄出去誘惑，再把沙子給弄多，這一次我做得很高，沒有被水沖垮，我看著自己的作品別提有多高興了。忽然聽到媽媽在喊我，我又隨著媽媽回家，我戀戀不舍的看著蓮花湖的景觀，心里真有點舍不得。
花的美麗作文 篇2
“一卉能熏一室香，炎天猶覺玉肌涼”，可不要小瞧那一朵朵小小的茉莉花，它可是人間第一香，芬芳馥郁，誰也香不過它！
趁著陽光正好，我又來到我家那舒適的陽臺上，去看我那可愛的茉莉花。剛踏入陽臺，映入眼簾的就是人見人愛、香氣襲人的茉莉花。
茉莉花正迎著朝陽舒展筋骨。那又細又長的枝上長著橢圓形的嫩葉，一片片綠得讓陽光絲毫不敢再強烈些，害怕會灼傷了嬌嫩的葉兒。那蒼翠欲滴的葉子活像一塊塊碧綠透亮的翡翠，嫩綠嫩綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛�；ǘ淙缪┮话惆�，遠遠望去，像一顆顆小星星撒在綠葉叢中，美麗極了。
我走近一瞧，每一根枝干上都有一對對嫩葉，葉片上能清晰地看見那白白的葉脈，葉子縱橫交錯著，數(shù)也數(shù)不清。一朵朵盛開的茉莉花，有的躲在葉片下面，多像一個害羞的小姑娘；有的傲然挺立在枝頭，貪婪地沐浴著陽光；有的向一邊傾斜著，好像在擺著姿勢等你去拍照哩……我小心地靠近一聞，啊，頓時沁人心脾！
這時，我想起了江奎的`《茉莉》一詩中贊嘆到：“雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋”，茉莉花沒有光彩照人的外表，只有這純潔、質(zhì)樸又冰清玉潔的情懷，是那么的普通，低調(diào)。它默默盛開在綠葉叢中時，就像一顆顆璀璨的珍珠，把它的美麗和精華，都奉獻給人們。當它凋謝時，可以把它曬干，還能泡成茉莉花茶，聞一聞，香氣撲鼻，喝一口滿嘴清新。茉莉花就是這么默默無聞地奉獻自己。
我愛茉莉花，愛它的純潔，也愛它的無私奉獻。
花的美麗作文 篇3
我很喜歡荷花。
荷花生長在荷塘或湖泊里，走近一看，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，荷葉綠油油的，擠擠挨挨，一片片荷葉又大又圓，像一把把撐開的`小傘，把湖面蓋得嚴嚴實實，真像詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
一株株荷花佇立在湖中，它們姿態(tài)各異，有的含苞欲放，有的才張開兩、三片花瓣兒，好像一個害羞的小姑娘，有的荷花已全部盛開，像一個亭亭玉立的少女——突然，一陣風吹來，一朵朵荷花就隨風舞動像一個個仙女一樣，真可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我不禁被這景色深深地陶醉了。
荷花有一種值得人們學習的品德，出淤泥而不染，不管有多少污濁的雜葉或爛泥，它都能開出美麗的花兒，我特別喜歡荷花，你喜歡嗎？
花的美麗作文 篇4
坐在海邊，我的臉上洋溢出淡淡的笑容，看著沙灘上嬉戲打鬧的孩童，看著海中不時翻滾的浪花，看者低空中不停盤旋的海鳥，我不由仰慕起這個多彩的世界，一陣微風吹拂而來，我弱小的身軀倒在了地上，陷入回憶當中。
記得我剛到初一的集體，一切在我眼中都顯得陌生，顯得不適應(yīng)，在我心中也堅定了一種信念：忘心——忘卻我心中所有的恐懼，忘卻周圍的一切——一切都不關(guān)我事。可是似乎這樣的心情并沒有持續(xù)太久，不到一周，便有同學勾肩搭背，三五成群地接近我，看著同學們“奇妙、復雜”的關(guān)系，無法理解，嗤之以鼻，卻還是有很多同學接近我，幫助我。一天早上，我不小心將學校檢查的反饋單忘在了車上，“完了，這下誰也幫不了我了”。誰想，就在焦急之中，一個同學找到了我，遞向我一張反饋單，我的心在那一刻仿佛停止了跳動，周圍的丁香散發(fā)著醉人的香氣，“這是你的，我看你把它落在了車上，便幫你——”，隨著一聲“不客氣”，我仿佛又充滿了生機，重新睜開眼，那人已消失不見了——我的臉上泛起一陣紅暈，初一，也是我最幸福的一年。
到了初二，一切都平淡的起來，不時有一些矛盾發(fā)生，結(jié)果卻都是美麗的，像平靜的浪花。
到了初三，逐漸有摯友一個個離去，有的轉(zhuǎn)學了，有的，則直接去了外面一些更好的城市，她，是一個總幫助我，品性很好的人，誰想，一個周一，怎么也找不到她---，中午才知道，她也一樣轉(zhuǎn)走了，走的無聲無息。在她走之前，沒有任何人提及過。忽然一個片段出現(xiàn)在腦海；她走之前的那周，對她身邊的任何人仿佛都那么的.好，似在感激，似在留戀。那次在雨中，我早已哭成了一個淚人，一個人徘徊在雨中，每次回響起這些，我都不僅又哭出來，心中有的，不僅是怨恨，還有對他們的祝福，我的初三，似乎就在無數(shù)痛苦與懷念中度過，這卻并未影響到我的學習，仿佛，還有了些提高，耳邊似乎聽到了海中浪花翻滾的聲音。
睜開了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，我的衣襟已被淚花打濕，我的心中卻是很幸福，不忍大聲吼叫起來，我能聽見，我的聲音，在海邊回蕩。
人生之中，每一朵美麗的浪花都會爆發(fā)出耀眼的光芒，只有我們的心緒得到了情感的淬煉，我們的浪花，才會顯得格外美麗。
花的美麗作文 篇5
“啊!多么美麗的油菜花”。我情不自禁地感嘆到。原來，陳老師要帶我們?nèi)ムl(xiāng)間小路賞油菜花踏青呢!
下午， 暖洋洋的太陽照在身上，我們像歡快的小鳥，跟隨老師通過學校的后門來到了田間，同學們非�？释禳c看到油菜花。
走在田野上，一陣芬芳撲鼻的油菜花香直向我涌來，我陶醉在其中，遠遠望去，那一片金黃色的油菜花，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。幾只白蝴蝶在油菜花上翩翩起舞，一下飛，一下落，興奮地玩耍著。
老師讓我們?nèi)プ咭蛔咛镩g小路，進一步看清油菜花。我迫不急待但又忐忑不安，走在用土塊造成的小路上，小路又狹窄又擁擠，緊張的心情久久不能平靜。漸近漸香，到了跟前我仔細觀察，油菜花形狀各異，有剛剛開放的'金黃的花瓣;有早已開放，花瓣落了，花蕊有點青青;還有的含苞待放的……幾只昆蟲在花蕊里嬉戲，簡直像油菜花“王國”里的小天使，在歡快的舞蹈。小溪里有幾只小蝌蚪在玩耍，它們一定玩得很開心吧，我想。
往回走在田埂小路上，我們的賞花之旅就這樣結(jié)束了。油菜花你向征著春天的到來，你為春天帶來了生機和活力。
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