美麗的校園作文

實(shí)用的美麗的校園作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的美麗的校園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文 篇1

　　我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里，我將要度過許多快樂的日子。

　　一進(jìn)大門，你就會(huì)被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹，一簇簇小花，散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你，讓你久久不能忘懷。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子，地上沒有一片廢紙。上課時(shí)，你只會(huì)聽見那朗朗的讀書聲，沒有一絲雜音。

　　校園里，有一個(gè)美麗的.噴泉，前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會(huì)發(fā)出迷人的彩光。

　　走進(jìn)餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的餐椅，美麗極了，只看一眼就覺得胃口大開。

　　幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場(chǎng)，我們?cè)谶@里跑步、做操。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上的學(xué)生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿了歡聲笑語……。

　　我的校園真美麗。

美麗的校園作文 篇2

　　我有一個(gè)美麗的校園，我每天在這里學(xué)習(xí)、生活，感到非�？鞓�。

　　我們校園后面的生態(tài)園中種著金燦燦的油菜花，一眼望不到邊。油菜花有的還是含苞待放的花骨朵兒，呈雨滴形狀，在春風(fēng)中輕輕搖擺著，如同一位害羞的小姑娘還沒有精心打扮好自己，遲遲不肯露出她那可愛的臉頰；有的開了一半的花，正準(zhǔn)備向人們展示自己的美麗；有的全部開放了，露出了俏皮的笑臉�！昂�--呼--”風(fēng)兒姐姐唱著歌路過了，那一位位油菜花姑娘便隨風(fēng)搖擺，跳起了歡快的肚皮舞，給我們美麗的生態(tài)園增添了無限生機(jī)。

　　沿著生態(tài)園往前走，我們便來到了學(xué)校的操場(chǎng)。那紅白相間的跑道，再加上方形的籃球場(chǎng)，讓人眼前一亮。再往前走，一抬頭，我們就看見了那高高飄起的五星紅旗，在燦爛的陽光的`照耀下，顯得格外耀眼。操場(chǎng)的主席臺(tái)旁邊有一片綠油油的草地，翠綠的小草在春風(fēng)姐姐的吹拂和細(xì)雨姐姐的滋潤(rùn)下，調(diào)皮地探出了稚嫩的小腦袋兒，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界，好像在微笑著打招呼：“春風(fēng)姐姐好！細(xì)雨姐姐好！”我們脫下鞋，光著腳，坐在柔軟的草地上，仰望著蔚藍(lán)的天空。一排排嶄新的教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。

　　啊，我們的校園真美麗！我愛我們美麗的校園！

美麗的校園作文 篇3

　　我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

　　我們的校園，座落在啤酒廠西側(cè)，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門，映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東側(cè)，有著橢圓形的花壇。花壇里，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛�！拔�，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉

　　蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的.綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機(jī)。

　　在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

　　簡(jiǎn)評(píng)：多用擬人、比喻的手法，表達(dá)形象、生動(dòng)。有春天的景色的描寫，也有春天的心情，洋溢著一片生機(jī)。

美麗的校園作文 篇4

　　我們的學(xué)校第五小學(xué)，位于舞鋼市石漫灘水庫(kù)的西邊，鋼廠二號(hào)門的旁邊。是一個(gè)一年四季風(fēng)景秀麗的校園。

　　春天，春暖花開，鳥語花香。校園里的楊樹抽出了嫩綠的枝條，一片片像小手掌似的葉子，在陽光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃。校園里到處都是綠色和鳥語花香。就連小草也探出了小腦袋，眨著綠油油的眼睛。同學(xué)們都沒有忘記“一年之計(jì)在于春”的諺語，都在播種著自己的夢(mèng)想。校園里灑滿了銀鈴似的讀書聲。

　　夏天，烈日當(dāng)空，綠樹成蔭。整個(gè)校園都籠罩在蔥蔥蘢蘢的樹木之中。這時(shí)，校園里的合歡樹最搶眼。在密密層層的枝葉中，開出了一朵朵粉紅色的花朵，就像孔雀開屏?xí)r的尾巴一樣美，一樣絢麗。讓人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮風(fēng)的日子，那些嬌嫩的小花朵們就隨風(fēng)起舞，像一只只粉色的`蝴蝶，飄落在綠色的草毯上。把樹上的知了都看迷了雙眼，不停地在“知了——知了——”地叫。

　　秋天，秋高氣爽，丹桂飄香。楊樹的葉子變黃了，隨風(fēng)飄落。但校園里的桂花卻開了。滿樹金黃金黃的花兒。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像一雙雙纖細(xì)的小手惹人愛憐。還發(fā)出濃郁的芳香，沁人心脾。把整個(gè)校園都浸在了桂香之中。難怪宋朝的女詞人李清照會(huì)留下：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！钡那Ч琶�句。在這樣的美景之中，我們也收獲了更多的知識(shí)。

　　冬天，天寒地凍，滴水成冰。大雪籠罩了整個(gè)校園，樹木都變得光禿禿的。只有校園里的松樹還迎著風(fēng)雪傲然挺立。一排排筆直筆直的樹干，像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵立在那里；又像一個(gè)個(gè)火炬聳立在大地上。把冬天的校園裝點(diǎn)的分外妖嬈。同學(xué)們快樂地在雪地里堆雪人、打雪仗。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。

美麗的校園作文 篇5

　　大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們的大花園。

　　一進(jìn)大門就是小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)兩邊有一個(gè)個(gè)用木板做出來的大花壇�；▔�里盛開著許多爭(zhēng)奇斗艷的'鮮花，有的像紫水晶一樣耀眼，有的像金子那樣閃亮。小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上一邊玩耍，一邊欣賞美麗的花朵。

　　廣場(chǎng)左邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以容下幾千多個(gè)學(xué)生。跑道是用紅色的顆粒做成的，如果你不小心跌倒也不會(huì)非常疼。操場(chǎng)的左邊是一個(gè)小樹林，樹林里的一棵棵樹像士兵一樣正在保護(hù)著我們的校園。

　　小樹林的左側(cè)就是兩幢教學(xué)樓了。教學(xué)樓之間有一個(gè)紫藤架，那個(gè)紫藤架是用木頭做的。它就像一把超級(jí)大傘，這把超級(jí)大傘保護(hù)著傘下的小朋友們。春天，紫藤抽出一片片綠葉，像一塊塊綠寶石。初夏，紫藤開出一朵朵紫色的小花，好像一個(gè)個(gè)紫色的精靈一樣活潑。

　　我們的校園真美，我喜歡在這里讀書生活。

美麗的校園作文 篇6

　　教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方，從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書，校園成了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的樂園。

　　春天，我們校園門口的幾棵柳樹也發(fā)出了嫩芽，學(xué)校里的樟樹也一天比一天強(qiáng)壯，樹干上長(zhǎng)滿了樹枝，樹枝上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的傘，學(xué)校的墻邊空地里長(zhǎng)出了嫩綠的小草，這些翠綠的小草把墻壁圍滿著，就像一條彎彎曲曲的綠帶子。

　　夏天，我們的學(xué)校真成了花園，墻邊空地上，綻放出美麗的花朵，紅的、紫的、白的.，竟相開放，就像一個(gè)大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹。它的樹葉擋住了強(qiáng)烈陽光的照射，下課了，樹下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。

　　秋天，校園里的桂花樹開花了，散發(fā)出了迷人的芳香，真是十里飄香，回味無窮。學(xué)校門口的松樹也長(zhǎng)得枝繁葉茂，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹，葉子就像淘氣的小孩你爭(zhēng)我搶地往下跳，它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶，飄落在地上。人們采在上面會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音，好聽極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂曲。

　　冬天，雪把校園覆蓋了，校園里到處是白茫茫的一片，樟樹、柳樹、桂花樹像哨兵似的，保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂趣無窮。

　　我們的校園很美麗，一年四季各不同，可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一個(gè)新的感受。我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文 篇7

　　我們的學(xué)校坐落在大橋鎮(zhèn)上，是一座美麗的學(xué)校。

　　穿過大門和保安室就正式進(jìn)入了我們的校園，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上砌著一個(gè)個(gè)花壇，花壇里種著一些金盞菊、矮牽牛等鮮花，到了春天，這些花兒就競(jìng)相開放，有紅的、黃的、紫的，好像在比美呢！廣場(chǎng)邊上是教學(xué)樓，那是我們上課的地方，同學(xué)們?cè)谶@里能學(xué)到很多知識(shí)。穿過教學(xué)樓向前走是一條水泥路，水泥路兩旁種著一顆顆高大的香樟樹，樹葉綠得發(fā)藍(lán)，在陽光的照射下，忽亮忽暗。它們像一把把巨大的綠色大傘，幫我們遮太陽呢！又像解放軍戰(zhàn)士那樣，個(gè)個(gè)挺胸昂頭，整整齊齊地守衛(wèi)在教學(xué)樓前。在水泥路的右邊是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一塊嫩嫩的`草坪，我們做早操、上體育課、跑步都在這操場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)傳來一陣歡笑聲。操場(chǎng)的邊上是升國(guó)旗的地方。那里有一根又高又直的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國(guó)，代表著烈士的鮮血，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，不忘國(guó)恥，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。操場(chǎng)前面是小樹林，一到秋天，整個(gè)樹林一片金黃的景象，黃黃的葉子像一把把可愛的小扇子。一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)少女，正在微風(fēng)中，向我們招手。我和小伙伴們常常樹林里嬉戲、玩耍。

　　我愛你——我的學(xué)校，是你讓我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)知識(shí)，健康茁壯地成長(zhǎng)。

美麗的校園作文 篇8

　　走進(jìn)門廊，你就可以看見四棵高大的梧桐樹，像四個(gè)守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。

　　學(xué)校的正前方是我們每個(gè)周一要升旗的地方----升旗臺(tái)。我們看見地就是冉冉升起的五星紅旗。

　　升旗臺(tái)的東邊就是漂亮的鵝卵石小路，再往里走一點(diǎn)，你就可以看見幾棵名叫小葉女貞的樹。再往里走一點(diǎn)點(diǎn)，就有幾棵叫

　　石楠的'樹。

　　升旗臺(tái)東北邊的就是我最喜歡的小花園。那里的花特別美，形態(tài)各異，顏色多端，紅的在像我們笑，好像在歡迎我們;紫的愁眉苦臉得，好像在思考什么問題;黃的剛剛露出花苞，好像剛剛蘇醒過來;粉的特別生氣，好像在訓(xùn)它的學(xué)生。

　　小花園的兩邊都是桂花樹。

　　從小花園向南走到頭，就到了大家稱的“小竹林”。那兒的小筍芽還沒有我的一個(gè)指甲蓋大呢!

　　我們的學(xué)校哪兒最美?當(dāng)然是我們的小花園。

美麗的校園作文 篇9

　　新的一學(xué)期，新氣象。這學(xué)期，學(xué)校又有什么變化呢？

　　當(dāng)我站在學(xué)校大門前時(shí)，我驚呆了！走廊的大門怎么沒了？再一看，他竟然鬼使神差的往左5、6米了，唉，以后又要多跑一會(huì)才能到教室了。

　　我走在新操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)對(duì)面一排排的是石膏柱，好像有些不同了，我走近一看，原來它們變成新的了，上面的.花紋也變了。

　　我又來到走廊了，我看見教學(xué)樓邊多了幾盆鐵樹，走近教學(xué)樓，就可以聽到朗朗的讀書聲，語文老師的辦公室就在三樓，我一眼就能看到那位博學(xué)多聞，誨人不倦的語文老師——夏老師。

　　來到草坪邊，我發(fā)現(xiàn)那竹子好像比去年又高上了一些，十年樹木，百年樹人。我看這些竹子，也應(yīng)該有十幾二十歲了吧。

　　不像去年冬天，小草又長(zhǎng)出來了，一眼看去，綠草如茵，旁邊還有一些羞澀的小家伙們，大概是那些含苞欲放的花苞吧。

　　教學(xué)樓與教學(xué)樓之間，多了一個(gè)中形的花壇，這個(gè)花壇可就非常不一樣了，里面有許多花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，我想這才開學(xué)多久啊，怎么都有花啦？哦，原來是假花啊，不過，他們真的假花啊，不過，他們真的可以和真花有得一拼了。

　　這就是我的學(xué)校，我生活學(xué)習(xí)交朋友的地方。

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