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精選什么美麗作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的什么美麗作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么美麗作文 篇1
在我的眼中：花，頓時(shí)成了世界的主角。時(shí)間總是定格在那一瞬間，清晰。就似前一秒剛發(fā)生的。讓久久難以忘懷，在那一時(shí)間，那一定格，那一芬芳，畫面便呈現(xiàn)在眼前。
人們，愛花是因?yàn)橄矚g上它們綻放時(shí)的美麗姿態(tài)，喜歡嗅著它們清新的芬芳，喜歡坐于花下下棋，談天。花，漸漸地成了人們生活?yuàn)蕵返囊粋�(gè)小部分。牡丹、玫瑰、菊花、百合……這些往往都是人們所追求向往的。漸漸地，人們忽視了本質(zhì)的美，那就是——野花的美麗。宋代的周敦頤與眾不同，“獨(dú)愛蓮之處于而不染，濯清漣而不妖”，但我卻欣賞野花“獨(dú)欣野花之普、純”，其實(shí)不僅如此，我沒有周敦頤先生的獨(dú)到目光，卻有自己的見解。
野花，野。野自然就是野花的本性。其野并非由批評(píng)之意，反有夸獎(jiǎng)之美德。野，在別人眼中是放蕩不羈，似地痞流氓般。但是野，其亦指生命力頑強(qiáng)之意。野花隨處可見，能夠適應(yīng)一切的惡劣環(huán)境，從而扎根土壤，汲取營養(yǎng)。野，體現(xiàn)了野花的堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著的美好品質(zhì)。
野花，美。世間的美有千萬種，唯獨(dú)有一種美常常被人給忽略。那是淳樸，簡簡單單的，不妖媚，于吾心為最美。散發(fā)淡淡的清香，輕輕地嗅到芳香，“清新”二字，便閃過在自己腦海。心中莫名的力量是你心靜下來。細(xì)弱的`花瓣在土壤和綠葉上默默散發(fā)著美。
野花，襯。野花細(xì)小藏于綠葉叢中何時(shí)不起著點(diǎn)綴著其他花朵的職責(zé)？它默默地襯托，原本自己暗淡的微弱的光芒完全被遮掩，難以令人察覺從中之美。不過，花，雖細(xì)小，似一位嬌羞羞的小姑娘，但是骨子里的堅(jiān)強(qiáng)，卻是不會(huì)被遮掩的，無花能敵。難道野花不似那默默奉獻(xiàn)的人嗎？我認(rèn)為這更值得去贊美。野花雖小，卻美。那朵細(xì)小的野花永遠(yuǎn)是生長在心梗上最肥沃的土壤中。在微風(fēng)中，搖曳……
什么美麗作文 篇2
幸福像花兒一樣開放，幸福的人必綻放幸福的笑容吧!
幸福的定義有很多，不僅僅是金錢，還有別人對你那所謂微不足道只適當(dāng)?shù)年P(guān)心。
在鄉(xiāng)下的小學(xué)畢業(yè)后，即將步入中學(xué)的大門，暑假期間爸媽托關(guān)系，想讓我上鎮(zhèn)里的中學(xué)。只有我們這家子像是“開了先河”。而我想：我比別人幸福，爸媽不因?yàn)槲沂桥⒆佣啬休p女。為我創(chuàng)造更好的條件即使我的家不富裕，但爸媽給了我比金錢更重要的東西。這是一個(gè)普通的事，也是一個(gè)使人感到溫暖與幸福的事。
來了，來了，快來了，快，快，再快一點(diǎn)。可當(dāng)它到我面前時(shí)，公交車上擠滿了人，順勢擠上車，蹲了下來，隨車顛來巔去，然后我的后面被輕輕的拍了一下，扭過頭去。是一張陌生的面孔，哎，你坐吧!我要下車了。那個(gè)人說。
看似一句簡單的話，卻能使一個(gè)人溫暖許久，讓人感到淡淡的幸福感覺。
那次與同學(xué)上學(xué)快走到路口時(shí)，習(xí)慣性地往左看了一下，有一輛客車開了過來，我忙在路口剎住了車�？蛇^了幾秒：看這架勢車慢慢吞吞的，好像要拐彎，可車沒可轉(zhuǎn)向燈啊!算了，過吧，可剛蹬上車子，走了沒多遠(yuǎn)車面向我開過來，我下意識(shí)的.退了一段距離，但車又停了下來，忘駕駛艙內(nèi)定睛一看，那氣質(zhì)嚯一個(gè)文質(zhì)彬彬的大哥哥，好像是剛學(xué)會(huì)開車。他沖我一笑，示意讓我先過。我心中頓時(shí)有一種溫暖的感覺。
那一刻，我感覺到了幸福的存在真正體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛!
什么美麗作文 篇3
蕭瑟秋風(fēng)今又是，景物依舊，人事已遷，奈何……
仍然記得，八歲那年，天高云淡，秋高氣爽。我興高采烈地和媽媽，一起出去游玩。那一天，我興奮極了。一起坐摩天輪，過山車，海盜船……可是夕陽西下，我們要回家了。上了一輛公交車，我看著窗外景物。下車。突然媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢包不見了，媽媽左找右找，只在身上找到了一塊錢。怎么辦呢？回家還要再坐一輛公交車，可是車票是兩元錢。
這時(shí)公交車來了，沒辦法，媽媽上車和車上的乘客說錢包被小偷偷了，請求別人借給我們?nèi)X。別人用疑惑地眼光看著我和媽媽，沒有人肯伸出援手，無奈，只好下車。我知道，他們是懷疑我們是騙錢的。
媽媽又嘗試著攔了幾輛出租車，可是司機(jī)一聽我們沒錢，一加油門，揚(yáng)長而去。怎么辦呢？天已經(jīng)有些黑了。
就在這時(shí)，一只臟黑的手從我們的身后伸過來，上面拿著沉甸甸的三元錢。我和媽媽疑惑的回頭去看。是一個(gè)乞丐，說的不好聽點(diǎn)，就是一個(gè)要飯的。衣服破爛不堪，頭發(fā)臟亂，手里拿著一個(gè)鐵飯碗。我和媽媽不由自主的向后退了幾步，因?yàn)橐郧拔覀冏钣憛掃@種人的。不勞而獲。
突然，他說：“拿著�！边t疑了好久，媽媽終于伸出了手。只見他笑了笑，露出了兩顆潔白的`牙齒。慢慢移動(dòng)腳步，走了。望著那個(gè)深黑的背影，我突然發(fā)現(xiàn)他腳有殘疾。就在這時(shí)，公交車來了，我邁著沉重的步伐走去。窗外，不在有陽光，只有蕭瑟的寒風(fēng)，樹葉被吹得沙沙直響。
我的心堵得難受，在燈火通明的馬路上，仿佛只有那一個(gè)人。
我突然想起沒有對他說聲謝謝。突然兩行熱淚奪眶而出。
我想如果世界上的人都像他一樣該多好。如果世界都是明亮的該多好。
即使這世界被物欲排擠的難得剩下一片凈土，我們?nèi)砸谛撵`播下一顆潔凈的種子，讓它開出一朵潔凈的花。
他是善良的，是美麗的。從此，我不再討厭那些乞丐。我明白，有一種美麗叫做善良。
什么美麗作文 篇4
李老師，從三年級(jí)一直教我們到五年級(jí)。李老師，一位猶如大姐姐的老師。我們曾與李老師一起歡笑，一起流淚，一起努力，一起度過了一段美好的童年時(shí)光。
李老師教我們的時(shí)候，剛從學(xué)校畢業(yè)。她一來，就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。
課堂上，李老師從來不會(huì)大聲地責(zé)罵我們，總是帶著溫馨的笑容。
她叫我們的名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多親切啊。一聲“小楠”，就會(huì)讓一貫調(diào)皮的我認(rèn)認(rèn)真真聽一節(jié)課。
下課了，李老師也不會(huì)匆匆走進(jìn)辦公室，她會(huì)來到我們的中間，和女同學(xué)一起踢毽子、跳皮筋；和男同學(xué)一起扔沙包、打乒乓球。操場上，總能聽見我們清脆的笑聲，引來其他班級(jí)同學(xué)羨慕的目光。
李老師還經(jīng)常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山，欣賞大自然的美景，體驗(yàn)登山的樂趣；我們一起去文峰廣場放風(fēng)箏，呼吸春的氣息，放飛春的`希望；我們一起去敬老院，給老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去歌聲與歡笑；我們一起去看望生病的同學(xué)，給他講班里的趣事，給他講今天的功課……
在下雪的日子里，李老師和我們一起堆雪人、打雪戰(zhàn)，拿著相機(jī)為我們留下了一個(gè)個(gè)快樂的鏡頭。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李老師是最盡職的啦啦隊(duì)員，她為我們吶喊，她為我們喝彩，給我們鼓勵(lì)。當(dāng)甘興宇打破學(xué)校50米短跑記錄的時(shí)候，她激動(dòng)的和我們一起拍手歡慶；當(dāng)我在800米比賽中最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她同樣為我鼓掌。李老師對我說：“只要努力過，就是一種成功！”李老師的這句話，我這一輩子都不會(huì)忘記。上學(xué)期，李老師因?yàn)橐鰦寢屃�，只能暫時(shí)離開了我們。我們都為李老師高興，雖然心中十分舍不得。啊，童年，有快樂，也有淡淡的憂傷。
就在前兩個(gè)星期，李老師生了一個(gè)可愛的小寶寶。我們在新班主任姜老師的帶領(lǐng)下，一起去看望了她。我們向李老師獻(xiàn)上了美麗的鮮花，也獻(xiàn)上了我們最真的祝福與敬意。
什么美麗作文 篇5
這個(gè)星期天，我們?nèi)乙黄鹑ダㄉn玩。
馬上要出發(fā)了，我又高興又興奮。過了半小時(shí)，我們到了，可是有很多的游客，很多的車，馬路都堵了，我們只能把車停在另一條路上，然后再繼續(xù)向前走。一路上我看到了，滿山的桃花，粉紅一片，太美了。在一棵棵桃花中有一點(diǎn)白，媽媽說，那是梨花，還有成片成片的油菜花，看的我贊不絕口。我們還在桃花下拍了很多的.照片，看著美麗的桃花，讓我想到了一個(gè)個(gè)甜甜的水蜜桃。
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