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【精品】美麗作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗作文 篇1
周日下午，春光明媚，風(fēng)和日麗，越野車載著表舅、表姐.媽媽和我飛馳在寬闊的路上。才十分鐘，我就看到了寫(xiě)著“太湖山莊”的大牌樓。我好久沒(méi)上這兒玩了，因?yàn)檫@兒正在擴(kuò)建呢。
進(jìn)入太湖山莊，一陣陣山野特有的清新空氣迎面襲來(lái)。山巒層層疊疊，一座座漂亮的亭臺(tái)樓閣在青翠的山林中若隱若現(xiàn)。車駛過(guò)大橋，一排排像城堡一樣的房屋佇立在公路兩旁，再過(guò)去就是新建中的漁人碼頭了。下了車，哇!這兒既像個(gè)大港口，更像個(gè)大碼頭，好開(kāi)闊!我和表姐奔跑在像甲板一樣的長(zhǎng)廊上大大的平臺(tái)就像一艘停靠在岸的大海船。倚著欄桿望去，湖天渾然一色，湖面泛著粼粼金波，湖面上停著幾艘揚(yáng)著白帆的大木船。太湖一望無(wú)際，在青山的映襯下更像一副“遠(yuǎn)看山有色近聽(tīng)水無(wú)聲”的水彩畫(huà)，讓我們心曠神怡。
這里還有不少造型獨(dú)特的雕塑，我和姐姐歡笑著留了影。我知道太湖山莊舉行過(guò)好幾屆極限運(yùn)動(dòng)會(huì)。以后，帆艇大賽也要在這舉行，那時(shí)我可以大飽眼福了!
晚飯是在望湖樓里嘗新鮮的.太湖魚(yú)和蝦。離開(kāi)時(shí)，夜色中的太湖山莊閃爍著五光十色的燈光，我期待著新建后的太湖山莊更加美麗。那時(shí)，它就是鑲嵌在我們家鄉(xiāng)的一顆最耀眼的明珠了!
美麗作文 篇2
當(dāng)向日葵迎著陽(yáng)光綻開(kāi)笑臉，當(dāng)河流奔騰不息地流向大海，當(dāng)一枝寒梅孤芳自賞地開(kāi)于雪天……你能想到這一切令人驚嘆的美，規(guī)則看似束縛了美，實(shí)際上卻創(chuàng)造了美。
生活中，有各種各樣的規(guī)則，像一面鏡子，照出了生活中的“丑”與“美”……
丑
“滴、滴、滴”，每當(dāng)上學(xué)放學(xué)，我們學(xué)校門口可熱鬧了：汽車的喇叭聲，人群的埋怨聲，交警的口哨聲，此起彼伏！瞧，接送孩子的家長(zhǎng)里三層外三層，把校門圍了個(gè)水泄不通。一些家長(zhǎng)還踮起腳焦急地張望著，遠(yuǎn)看人群黑壓壓的一片，橫七豎八的電瓶車，爭(zhēng)先恐后的小轎車，任憑交警叔叔怎么指揮，大家也不聽(tīng)使喚，還時(shí)不時(shí)發(fā)生點(diǎn)小意外。
有一次放學(xué)，爸爸來(lái)接我，把車停在了臨時(shí)停車位上，我正要上車時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的`車竟被其它車輛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍了。這可把我們急壞了：爸爸要去談生意，急得像熱鍋上的螞蟻；我又渴又餓，巴不得馬上到家，可又能怎么辦呢？
這難忘的一幕——太丑了！我的“大贛州”！
美
曾幾何時(shí)，“三城同創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍了贛州的大街小巷，文明交通也使我們學(xué)校門口的交通秩序大不一樣了。
請(qǐng)看，上學(xué)時(shí)，送孩子的家長(zhǎng)把自己的電瓶車、自行車有秩地停在校門口兩旁，小汽車則像一條長(zhǎng)龍停在馬路邊臨時(shí)停車位上，斑馬線上的車也放慢速度，禮讓行人。以前，爺爺總不放心我一個(gè)人上學(xué)過(guò)馬路，現(xiàn)在他也放手了。放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)全都在學(xué)校劃定的等候區(qū)等待，以前翹首以盼的家長(zhǎng)也正在樹(shù)蔭下談笑風(fēng)生呢，秩序真的是一片井然。
有一次，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下去博物館參觀，走到斑馬線邊，大家正提心吊膽時(shí)，汽車司機(jī)們都像聽(tīng)從指揮似的停下車來(lái)，示意我們先通過(guò)。老師向司機(jī)叔叔豎起了大拇指，我們也紛紛向他們道一聲“謝謝！”
啊，我由衷地贊嘆，遵守規(guī)則的形象真美呀！
規(guī)則，造就美麗。只有人人都遵守規(guī)則，我們的生活才會(huì)更和諧，更美好！
美麗作文 篇3
商丘市“六城創(chuàng)建”活動(dòng)在市委市政府和區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下迎著三月的春風(fēng)如火如荼的開(kāi)展起來(lái)了。各單位為“美麗商丘”獻(xiàn)策盡力�！懊利惿糖稹�，從我做起！
今天下午，我們前進(jìn)小學(xué)的老師在校長(zhǎng)徐曉卉、張青梅的帶領(lǐng)下來(lái)到了前進(jìn)小學(xué)門前的歸德路，清掃街道兩邊的紙屑果皮，以實(shí)際行動(dòng)亮化我們商丘，美麗我們商丘。
張校長(zhǎng)帶領(lǐng)一撥老師清掃歸德路以東的街面，我和一部分老師在徐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下清掃西面的'街面。我們每位老師戴一副口罩，有的掂著一把掃帚，有的扛著一把鐵鍬，有的手握一把小鏟，我拎著一個(gè)簸萁，我們雄赳赳氣昂昂的奔赴勞動(dòng)地點(diǎn)。
我們分成若干小組熱火朝天地干了起來(lái)。張仁濤老師掄個(gè)大笤帚，呼啦呼啦在前面開(kāi)道，逯春霞老師用竹掃帚在后面歸成堆，徐校長(zhǎng)用笤帚將垃圾掃進(jìn)我的簸萁里�？墒俏覅s找不到垃圾箱，無(wú)奈我只好將垃圾送到學(xué)校。我們學(xué)校旁邊買蛋糕的師傅笑著對(duì)我說(shuō)：“禇老師，別往學(xué)校跑啦，倒進(jìn)我的垃圾盆里吧�！蔽易屑�(xì)一看，是我以前教過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)。我心里感到暖暖的，這樣也減少了我的勞動(dòng)量。一會(huì)兒，我們學(xué)校的“潘師傅”推著垃圾車來(lái)了，我們像看到救星似的急忙招呼。我們邊掃邊走。今天風(fēng)大，掃成堆的垃圾很容易被風(fēng)吹走，有時(shí)我們追出老遠(yuǎn)才將逃脫的垃圾緝拿歸案。徐校長(zhǎng)掃得是那么認(rèn)真，不放過(guò)一片紙屑，一粒塵埃。最難入簸萁的是吃關(guān)東煮和麻辣燙隨地丟的竹簽子，橫七豎八的竹簽子將垃圾無(wú)限擴(kuò)大化，根根竹簽子就像不肯歸巢的鴿子，任你千呼萬(wàn)喚依然在簸萁前面徘徊。徐校長(zhǎng)多次將臟兮兮的竹簽子用手揀起放進(jìn)簸萁。真是“臟了我一個(gè)，干凈千萬(wàn)家。”呀！
張鵬老師用小鐵鏟一點(diǎn)一點(diǎn)地清除電線桿兒、墻壁上的小廣告。這些小廣告是那么的頑固，任你千呼萬(wàn)喚賴在墻上就是不肯下來(lái)。張老師臉憋得通紅，卯足了勁兒又是刮又是鏟，一下兩下，手酸了就換個(gè)姿勢(shì)接著干，汗珠浸濕了他的臉頰，他全然不顧。漸漸地，小廣告屈服啦，乖乖的進(jìn)了垃圾堆。
這次勞動(dòng)我深刻地體會(huì)到清潔工人的艱辛。我想：如果我們?nèi)巳瞬浑S地丟垃圾，我們的環(huán)境不是更潔凈嗎？也會(huì)減少許多清潔工人的艱辛。我們看到這么美麗的街面也會(huì)更舒心。我突發(fā)奇想：對(duì)隨地丟棄垃圾的人讓他掃兩天街道以示懲罰，也讓他體驗(yàn)一下清潔工人的艱辛，效果一定不錯(cuò)。
勞動(dòng)結(jié)束啦。俗話說(shuō)得好：“掃地清心” 。真是的，我們雖然累得腰酸背痛，灰頭土臉的，但看到潔凈的街面，我們心里格外的敞亮，格外的舒心�！懊利惿糖稹�，從我做起。
美麗作文 篇4
歷經(jīng)孤獨(dú)，才學(xué)會(huì)理解。
遭遇孤獨(dú)，才懂得追求。
邂逅孤獨(dú)，才知道珍惜
——題記
有人說(shuō)大海美麗，是因?yàn)樗鼜V闊深邃；有人說(shuō)森林美麗，是因?yàn)樗粲羰[蔥；有人說(shuō)天空美麗，是因?yàn)樗哌h(yuǎn)湛藍(lán)。有人說(shuō)成功是美，也有人說(shuō)失敗是美。……
淡泊是美麗，燦爛是美麗；遺憾是美麗，沉默是美麗；熱鬧是美麗；等待是美麗，樂(lè)觀是美麗；
而孤獨(dú)也是一種美麗！
當(dāng)一片枯葉從枝頭搖落，在空中從容地劃出生命的軌跡，這是美；當(dāng)一只白鷺在煙霧繚繞的水面上緩緩飛翔，一直飛向煙霧深處，這是美……但它們都是孤獨(dú)的。是孤獨(dú)賦予它們奇幻的色彩。
寒梅是孤獨(dú)的，源于墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)……似乎上天把梅賜予人間時(shí)便賜予了它忍受寒冷和孤獨(dú)，把它安排在絕跡的冬天，只有滿目冰雪與它為伴，自開(kāi)自賞，用冷艷的美回報(bào)世間。然而它卻把這看作是上天的饋贈(zèng)，依然開(kāi)得那么賞心悅目，永遠(yuǎn)像一位朝氣蓬勃的青年。
落紅是孤獨(dú)的，它隨著風(fēng)兒飄落，沒(méi)有定向……沒(méi)有了昔日的火紅與艷麗，沒(méi)有了昔日的高貴與典雅，告別了昔日的喧鬧，變得孤獨(dú)了。但它是美麗的，古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥也護(hù)花”，它用自己的生命換來(lái)了孤獨(dú)，換來(lái)了下一朵花的繁茂。它是美麗的，是孤獨(dú)讓它學(xué)會(huì)了淡泊。
詩(shī)人是孤獨(dú)的，帶著對(duì)家人的思念奉使出征，將堅(jiān)挺的人格和孤獨(dú)的寂寞詮釋得淋漓盡致，使他吟詠出千古絕句——“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。大漠中的孤煙是孤獨(dú)的，長(zhǎng)河是孤獨(dú)的，詩(shī)人也是孤獨(dú)的，是孤獨(dú)使他迸發(fā)出了以身許國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情，孤獨(dú)是美麗的。
孤獨(dú)，絕不僅僅是艱辛，它蘊(yùn)含了人生的美。孤獨(dú)是美的，美在無(wú)形中。
人人懼怕孤獨(dú)，但從來(lái)都不會(huì)去享受孤獨(dú)，他們不明白，孤獨(dú)也是一種生命的歷程。在孤獨(dú)中我們看到了真實(shí)的自己，學(xué)會(huì)怎樣控制自己的情緒。當(dāng)你閉上雙眼，靜靜地聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到，大自然中最和諧的聲音，人與人最純真的情感，心與心最真誠(chéng)的.交流。心平靜的像一汪湖水，即使有石子落下，也激不起一絲絲漣漪。微風(fēng)輕輕的吹著，像一雙輕柔的手，來(lái)安慰那顆悸動(dòng)的心。一切都是那么和諧，那么寧?kù)o。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，什么才是心靈真正的棲息地。
孤獨(dú)可以使人沉靜，可以使人成熟。的確，也許只有在孤單的時(shí)候，那顆漂浮的心，才可以真正停下來(lái)。想想過(guò)去，想想現(xiàn)在，想想未來(lái)。總是固執(zhí)的相信，只有筆與紙摩擦的瞬間，才可以記錄下真實(shí)的回憶。才不會(huì)被遺忘在世間的車輪里，當(dāng)回憶時(shí)，才發(fā)覺(jué)已無(wú)從回憶。
孤獨(dú)是美麗的，置身于孤單之中，你會(huì)把全身心放松，感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的清新與寧?kù)o，如果在此刻放上一曲輕輕的音樂(lè)，捧著一杯淡淡的咖啡，就像整個(gè)世界都沉睡了。而此刻，心跳的旋律，成了來(lái)在塵世之外的天籟之音，如此脫俗，如此寧?kù)o。
孤獨(dú)不是寂寞，它是一種意境，一種凄楚的美麗。孤獨(dú)如此美麗，若有可能，我愿選擇一生孤獨(dú)……
古往今來(lái)，凡是在事業(yè)上取得成功、為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的杰出人物，無(wú)不遭遇和感受過(guò)孤獨(dú)，體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)過(guò)孤獨(dú)，把握和擁抱過(guò)孤獨(dú)。最終使自己的生命在孤獨(dú)中升華，獲得永恒的價(jià)值。
當(dāng)孤獨(dú)在我們的生活中縈繞時(shí)。我們可能迷茫過(guò)，惆悵過(guò)，無(wú)助過(guò)，但請(qǐng)不要懷疑生活的美好，不要否認(rèn)“孤獨(dú)”的價(jià)值或許某天轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)，那孤獨(dú)的背后閃爍著獨(dú)特的美麗……
因?yàn)椋?/p>
孤獨(dú)讓人懂得了理解。孤獨(dú)讓人懂得了追求；孤獨(dú)讓人懂得了珍惜……
美麗作文 篇5
有人認(rèn)為痛苦是讓人上刀山，下火海，有的人認(rèn)為痛苦會(huì)讓你麻木不仁，沒(méi)有血性，但我認(rèn)為痛苦是一種磨練，是一種享受，更是一種美麗，痛并快樂(lè)著。
正是二月初，冬末春初之時(shí)，櫻花還未盛放，空氣中還透著粉紅的溫暖，天并不算陰沉，春初的陽(yáng)光柔柔弱弱，清清薄薄，喜歡這樣淡淡的暖意，如果有朝一日，我們尚淺的季夢(mèng)中暮然驚醒，然后渾身慘栗著在黑暗中無(wú)聲地感受眼淚，我一點(diǎn)也不會(huì)奇怪，畢竟，在過(guò)去，在現(xiàn)在，抑或?qū)?lái)，我都只是一株萎?dāng)〉目莶荩瑫r(shí)時(shí)瀕臨崩潰，但是櫻花不為別人而開(kāi)，春季不為別人而來(lái)，我知道現(xiàn)在的痛苦是為了將來(lái)的美麗生活，現(xiàn)在的無(wú)助與黑暗并不會(huì)持續(xù)很久，只要努力，痛苦也是種美麗。 朔氣刺骨，鐵衣冰冷，旌旗下的鐵騎，驅(qū)逐過(guò)賊人的獰笑，夜幕里的雙眼，思念著那一聲潮濕的乳名，一雄雄心壯志，曾經(jīng)絆倒過(guò)燕雀的影子，從此放鴻鵠愿乘青云飛，而墳前青草，已經(jīng)郁郁蔥蔥，必定有月光如霜，在某些燈紅酒綠被后飲泣出聲，騎士可歌可泣，可書(shū)可畫(huà) 演義著每個(gè)時(shí)代最為驚心動(dòng)魄，氣壯山河的故事。每個(gè)痛苦故事的背后，必定美麗。如同高三的莘莘學(xué)子，目前正拼死拼活，沒(méi)日沒(méi)夜的看書(shū)。我們的不要命，正是為了六月的高考，這期間必定痛苦，但我迎接的是美麗的結(jié)局——自己理想大學(xué)的通知書(shū)。所以痛苦也是種美麗 ！
張海迪一生命運(yùn)多舛，苦難好似一片陰云終身籠罩著他，五歲是因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高度截癱，在他越來(lái)越難以支撐自己肉體之時(shí)總有一種明天就會(huì)因疲憊而死去的感覺(jué)的時(shí)候依然堅(jiān)持完成對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)的創(chuàng)作，而且激情從沒(méi)常被肉體的麻木疼痛和精神的憂郁絕望掩埋。在長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》的前言中寫(xiě)到:“人類總是想超越極限，卻又被無(wú)數(shù)的障礙阻撓，劈開(kāi)了層巒疊嶂，人們就跨越了千山萬(wàn)水。”其實(shí)我們?cè)谕纯嘀幸苍隗w味人生的其樂(lè)無(wú)窮，人生的多姿多彩，即使沒(méi)有想象的那么好，即使目標(biāo)高不可攀，即使美得心疼，美得凄涼，美得悲壯，但我們應(yīng)向張海迪一樣，難道不是嗎？如果張海迪在自己身體無(wú)法支持時(shí)，毅然放棄，那今天的絕世佳作早已不復(fù)存在，如果張海迪在黑暗時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)一屢陽(yáng)光，那他的遠(yuǎn)大抱負(fù)則不會(huì)成功，如果沒(méi)有痛苦的'磨練，那就沒(méi)有張海迪的獨(dú)特思想。
痛苦過(guò)后一定是美麗。
冰心在《往事》中提及自己兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名看守?zé)羲挠率�，但因�(yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)原因，女子不能看守?zé)羲鴽](méi)有實(shí)現(xiàn)，這樣的打擊讓冰心十分悲，十分哀，心里的疼痛，即使隨著時(shí)間的流逝傷痛慢慢減輕，但當(dāng)冰心再次看見(jiàn)燈塔時(shí)，心中的那種兒時(shí)夢(mèng)想閃動(dòng)在腦海里，在父親安慰似的話中說(shuō)到“清靜偉大，照射光明的生活，遠(yuǎn)不止燈臺(tái)守，人生寬廣的很！”之后，悄然微嘆，雖然痛苦著，但她覺(jué)得這件事美麗并值得自己去追求，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但后來(lái)自己也在文學(xué)上奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
正是苦難鍛造了美麗，就如同那鳳凰涅槃重生，春蠶破繭成蝶，雄鷹劫后重生。
請(qǐng)相信，痛苦不是結(jié)束，而是美麗的開(kāi)始，痛苦不是谷底，而是攀登高峰的起點(diǎn)，痛苦不是天災(zāi)天難，而是重生的天梯，就讓痛苦洗滌我們美麗的如同雨后春筍般生機(jī)鮮嫩，讓那無(wú)與倫比的美麗撫平疼痛的傷痕，讓我們?cè)陉?yáng)關(guān)下成長(zhǎng)。
美麗作文 篇6
你是否忙碌，是否將黑夜熬成白晝，是否挑燈夜讀，懸梁刺股，是否讓眼鏡的度數(shù)如年輪般瘋漲？走出這間苦戰(zhàn)的小屋很難嗎？也許那僅僅是幾步路，可是你說(shuō)，光陰不待人，做事需趁早，年少莫負(fù)青春。
光陰啊，匆匆，時(shí)間太瘦，指縫太寬。狠嗎？恨，恨地球自轉(zhuǎn)得太快，不夠用。其實(shí)若給你一天25小時(shí)，你還是會(huì)用同樣的姿態(tài)來(lái)度過(guò)，最后還是不免嘆息。你總以為走出小屋便是浪費(fèi)了光陰？你笑那些流連于山水的游客，你笑那些縱情于天地的癡人，你笑那一曲高山流水太過(guò)漫長(zhǎng)，你笑那一船漁舟唱晚無(wú)人聽(tīng)賞。
小時(shí)候太易走神，一陣清風(fēng)，一縷煙霞，就能讓目光停留好久；螞蟻搬家，鷹劃長(zhǎng)空，就能讓身體不自覺(jué)地追逐；也因此常常被老師點(diǎn)名起立，為回答不出問(wèn)題而心里碎碎念，可你怪罪過(guò)那吸引你的“一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時(shí)雨”嗎？長(zhǎng)大了，那份童趣還剩余吧。
一只美麗的.蝴蝶從窗外飛過(guò)，你竟放下書(shū)頁(yè)，忘記穿鞋，飛快地沖出去。這蝴蝶怎樣？美！白點(diǎn)黑底翅，纖細(xì)柔長(zhǎng)腳，何必畫(huà)眉眉自長(zhǎng)，不貼花黃顏如玉，飛舞時(shí)若跳霓裳，停落時(shí)伊人獨(dú)賞。你不是昆蟲(chóng)學(xué)家，卻如此興奮，我拍你的肩膀，你讓我不要說(shuō)話。等到蝴蝶飛走，你才發(fā)現(xiàn)自己黑黑的腳底，尷尬地回一聲：“它打擾到我了。”每個(gè)人都可以拒絕做浪費(fèi)時(shí)間的事，卻不要故意拒絕美麗。
中國(guó)人，從來(lái)都縱情于萬(wàn)物。莊周夢(mèng)蝶，我夢(mèng)蝴蝶乎，蝴蝶夢(mèng)我乎？“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！睘椴删斩翓|籬，收得南山入眼底。“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”有釣魚(yú)之態(tài)無(wú)釣魚(yú)之心，君之魚(yú)鉤，釣得寒江佳景�！氨淘铺欤S花地，西風(fēng)緊，北雁南飛，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚�！蹦菢�(shù)葉，一夜被誰(shuí)染紅了，是我對(duì)你的不舍，你對(duì)我的依戀。“庭院深深深幾許。”庭院深得如許，秋水望穿，歸期難盼。想來(lái)夢(mèng)蝶僅一夢(mèng)，南山處處有，江雪年年照寒冬，秋染霜林總太愁，庭院，庭院，黃昏夜蝕早上樓。美，總待你把尋常的事物，譜成曲調(diào)。
時(shí)下有個(gè)詞“宅”，就是老把自己鎖在屋子里，很少出去，躲在家自己找樂(lè)子�！罢小薄罢倍急容^白，有的還盯著國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的雙眼。為什么人們都宅起來(lái)了呢？家就四面墻，一扇通風(fēng)窗，一張亂糟糟的床，幾杯泡面。嘿！朋友，風(fēng)景外邊獨(dú)好，豈能坐井觀天，天空千變?nèi)f化，美麗異常。找一個(gè)簡(jiǎn)單的理由出來(lái)走走，哪怕僅是為了一只蝴蝶。風(fēng)光是最美的畫(huà)，比梵高畫(huà)得美；鳥(niǎo)語(yǔ)是最美的樂(lè)，比貝多芬譜得震撼；心情是最美的詩(shī)，比泰戈?duì)枌?xiě)得動(dòng)人，而這些的作者都將是你自己。
請(qǐng)別再拒絕美麗，你錯(cuò)過(guò)的已經(jīng)夠多了，只有你愛(ài)上美麗，美麗才會(huì)賴上你！
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