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      2. 美麗作文

        時間:2023-05-17 10:38:16 美麗 我要投稿

        關(guān)于美麗作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的美麗作文9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于美麗作文合集9篇

        美麗作文 篇1

          人們常在痛苦來臨之際抱怨,埋怨命運的不公,但卻渾然不知,真的美麗來源于痛苦。 —題記

          痛苦為何物,與美麗又有何關(guān)?有誰能知道,蠶蛹破繭是痛苦的,但化作生命的精靈是美麗無比的;雛鷹高飛折翅是痛苦的,但成為雄鷹現(xiàn)天下的空中指望是美麗的;蚌殼孕育沙粒是痛苦的,但孕育出耀眼珍珠是美麗的;痛苦是生命不可或缺的美麗色彩。痛苦是成功路上最美的風(fēng)景;是人生中最深刻的記憶;是情感的深沉體驗。

          貝多芬是痛苦與美麗最亮的見證:貧窮的出身,不幸的童年,聽覺的`衰退,愛情的破滅,身體的病殘,侄子的無情無義,但他始終將堅強的意志充盈于身體之中,用一種無可抵抗的力量把災(zāi)難一掃而空。他選擇了抗爭,選擇了音樂的創(chuàng)作,從事于謳看歌的快樂,用他的音。樂創(chuàng)作來扼住命運的咽喉。用他生命譜線上的音符書寫著一個又一個的傳奇,他讓我們明白著痛苦與美麗并不矛盾,而是一體。猶如白天和黑夜,沒有夜的黑,哪有天的白?

          海倫·凱勒在一歲時,因一場高燒,讓她掉入一個沉寂又黑暗的世界里。但就是在這無聲和無光的世界里,海倫·凱勒付出著常人難以想象的努力,常為一個字,一句話話費幾個小時,甚至幾天。她曾暗暗地流淚,但他卻沒有退縮,沒有屈服,反而更加堅強的邁出每一步,靠著頑強的毅力完成了十四部名作。她沒有因為失明而失去明媚的陽光;她沒有因為失聰,而失去動人的旋律,他的足跡遍布世界各地,她的美麗激勵著一個又一個身殘志堅的人走出黑暗。她的美給痛苦披上溫天又暖地的外衣。

          楊麗萍的童年在貧窮和歧視中度過,從小有著渴慕舞蹈的心,卻從沒機會接受專業(yè)的舞蹈培訓(xùn),這樣的痛苦讓她在自然中找靈感,在天地中探索者真實的藝術(shù),在民俗中探索跳動的旋律,就是這樣的痛苦讓她用抽象和變形的肢體表現(xiàn)了她的感情和月光的圣潔,張開她那想象的翅膀表現(xiàn)樹的纏綿。運用藝術(shù)對生命的思考,展現(xiàn)孔雀的靈動。曾經(jīng)在原始深林背著行囊,徒步行進,尋找自然之美的痛苦與辛勞,都換作如今臺上那個奇幻,曼妙的身軀,那顆藝術(shù)家炫亮的明珠。

          杜甫一生充滿了矛盾與痛苦,可是,正是由于這些痛苦的經(jīng)歷才造就出了一位詩中有些筆底起伏的詩圣。試想,如果杜甫不曾數(shù)嘗寇亂,不曾遠離皇帝身邊,又怎么能看到百姓的苦難,又如何體驗到人民的苦難呢?“窮牽憂黎元,嘆息腸內(nèi)!彼捎梦募,惡病纏身,痛苦不已,可是詩卻是如此的美。這種美是高尚的,美得令人崇敬。

          杜甫用痛苦激發(fā)出創(chuàng)作靈感,貝多芬用痛苦譜寫著最美的旋律,海倫·凱勒用痛苦在黑暗中發(fā)出最亮的光芒,楊麗萍用痛苦傳遞著天地自然間最靈動的舞蹈神韻。痛苦孕育著美麗,美麗點綴著痛苦。

        美麗作文 篇2

          夜風(fēng)蕭蕭,星辰隕落,花兒逝去,又開始了一個“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的故事。

          虞姬橫刀,香消玉隕;壯士舉劍,仰天長嘯。蕭瑟的秋風(fēng),蒼涼的夜色,纏綿的楚歌從四面八方像魔音一樣折磨著他的耳鼓,壯士唯有絕望倒下,徒留下諸多無奈與傷感。

          曾經(jīng),攻無不克、戰(zhàn)無不勝是他的雄心壯志;南征北戰(zhàn),無往不勝是他的赫赫戰(zhàn)功。然而,因為誠信,壯士英雄從容赴死,但有了這閃閃發(fā)光的誠信映著這大英雄的名字,歷史的愿望已變得美麗。

          破碎的是事業(yè),美麗的是誠信。

          《指南錄》記載著你的名字。你萬死不辭,守死善道;你名垂千古,流芳百世。敵人的兵臨城下,你無所畏懼;元世祖的威逼利誘,你毫不動搖;炭,其實不然,零丁,卻也伶丁,赤膽忠心,付諸流水,將官反復(fù)無常,你心力交悴。可是,你的《正氣歌》卻唱出了生命的最強音。

          破碎的是生命,美麗的是氣節(jié)。

          江水之上,東坡乘流。豪放之騷人,與奔放之長江奏起滾流東流的浪花;失意之遷客,與浩蕩之江水共鳴起人生之樂音。仰觀宇宙之大,俯嘆逝者如斯。留下了這令人驚嘆的.奇跡。

          曾經(jīng)少年得志,卻是報國無門,而今顧影自憐,已是白發(fā)三千丈。但有了那被拉得如滿月的雕弓,便留下了凡人不可企及的逍遙與灑脫。

          破碎的是理想,美麗的是心境。

          有了這破碎之后的殘缺,才有了這耀古的奇人和驚異的神話。當(dāng)我們回眸歷史,我們怎能不為那些美麗的碎片怦然心動?我們又怎能不對著那些高貴的靈魂而頂禮膜拜呢?

        美麗作文 篇3

          汨羅是美的,不只因為它波光粼粼,更因它回響過屈子的悲歌;烏江是美的,不只因為它蜿蜒千里,更因它濯洗過霸王的銀槍;赤壁是美的,也不只因為它的兀自崢嶸,草木繁密,更因它傾聽過東坡的明月之詩,窈窕之章……

          世界之大,無奇不有,山川秀美,不勝枚舉。奇山異石,良木嘉草固有著自身(的)自然美,然而這種美是平面的、靜止的,任其斗轉(zhuǎn)星移,自生自滅,到頭什么也留不下。惟有一文人騷客,倒騎毛驢,縱酒狂歌,漫步于此,覺得鋪天蓋地都是詩意的`倩影,遂作詩一首或撰文一篇,鐫之石崖,以和山間明月,空竹幽篁,乃至后人俱傳誦之,這美景才應(yīng)著這詩文活了,活在史書里,活在時間里,活在人們代代相傳的思想里。

          這便是思想的力量。它能讓本來靜止的圖畫流動起來,讓本來單調(diào)的聲音交響起來,讓本來獨立的美麗串連起來,為自然美設(shè)立起時間和空間的坐標,立體成一種文化,一種思維,代代流傳在人們共同的文化血脈里。

          就拿黃州赤壁來說。有資料稱,蘇軾前去憑吊的赤壁并非當(dāng)年吳魏激戰(zhàn)的赤壁,而是一不知名的小土丘。也就是說,蘇大文豪的以赤壁為引線的一詞兩賦都抒錯了情,言錯了志,變成毫無根據(jù)的無因之言。而且,據(jù)說此赤壁比之貨真價實的赤壁,在形象上猥瑣了千百倍,根本毫無氣勢可言,更別提什么“亂石穿空,驚濤拍岸”了?墒,誰又在乎呢?赤壁在哪兒,美不美、配不配其實已無關(guān)緊要,重要的是蘇軾的曠達,豪放猶在,蘇軾的平和、隨性猶在,一副偉大的思想放在小丘上,小丘亦成岱宗;一顆偉大的心臟融入一條小溪,小溪亦成長江。所以,赤壁的美,赤壁的壯,非只因著其貌,更重要的,它有了一條偉大的血脈。

          記得還在一本書中讀到其作者抨擊余秋雨“情感過!,說“看到一塊牌坊便洋洋幾萬言,不是好文章”。我為他而悲哀。牌坊固不美,可秋雨先生卻寫出了中國女性綿延的苦痛,這牌坊也美了;道士塔固不美,可他卻寫出了中國文化流失的惋恨,這殘塔也美了;古城堡不美,可他卻寫出了中世紀騎士文化的雄壯,這古堡也美了。走在中華文化朝圣路上的秋雨先生,無疑有著一副偉大而深刻的思想,他以思想為腳,以桿筆為路,走過中東沸騰的戰(zhàn)火,走過埃及古老的眺望,走過西歐冰冷的石柱,走進所有讀者心里。他所觀之景也都大多殘破不堪,毫無美感可言,但他卻串連起一副以良知責(zé)任為紅線的美麗道路。

          景美不美,都不重要,重要的是思想、責(zé)任與良知。它美得深沉、震撼,因為它閃耀著智慧的串連美麗的光芒。

        美麗作文 篇4

          秋天,樹葉在不知不覺中已經(jīng)黃了一大片,風(fēng)一吹,那猶如蝴蝶般的樹葉紛紛飛下來。走在校園里,時不時地陣陣桂花香氣撲鼻而來,我湊近去看,花瓣圍著花蕊轉(zhuǎn)了個圈,顯地異常飽滿,那種花有各種顏色,黃的、粉的、白色的。

          看著看著,我情不自禁地想湊上去摘下一朵花欣賞,可當(dāng)手快接近花枝時,我想了一下又沒有去摘,因為我不忍心去破壞這份美麗,也不想破壞這份寧靜,我只是坐在花樹旁,靜靜地看著樹上的花。不知何時起,二胡聲,從我耳邊響起。伴隨著悠美的二胡聲,再看看樹上的花,仿佛置身于夢幻一般。

          忽然咔嚓一聲打破了這份寧靜,一個穿著時尚的女孩正與旁邊的兩位朋友嬉笑地摘著樹上的花,然后又嬉笑地轉(zhuǎn)身離去,我楞在那里沒有說話,只是靜靜地看著地上被她們遺棄的花。

          走過沙堆,那三個女孩正開心地玩著,覺得那些花太礙眼了就隨手一扔,扔在了沙地上,過了許久女孩們走了,而且還踩了踩地上的花。我拾起沙地上被她們踩過的花。只見眼前的花已經(jīng)沒了剛才在枝頭的那份光彩,只下剩被人踩的腳印和枯萎的花瓣。

          我又走到花樹下拾起剛剛被人扔掉的花,帶回家養(yǎng)了起來。

          一天,我又站在了花樹下,樹上的花依舊開的`很驕傲。只是,摘花的人又多了起來,地上被踩地七零八落的花仿佛在呼喊著救命。我在拿自己養(yǎng)的花與樹上的對比,差了很多。

          留下那份美麗吧,留下那最美麗的風(fēng)景線。

        美麗作文 篇5

          她,一個干瘦的老太太,一個外表平平的老太太,經(jīng)常一個人騎著一輛破舊的三輪車在城市與鄉(xiāng)村之間往返。她,就是我的外婆。

          外婆的容貌并不好,歲月的刀在她的臉上留下了一道道皺紋,她的衣服上打著補丁,繁重的勞動也讓她的手上生滿了老繭,她的身上似乎找不到一點美的地方。

          大約七年前,我的外公與世長辭,這使外婆的生活更是雪上加霜?粗鴦诶鄣耐馄牛司嗽(jīng)提出要把她接去與自己同住,但她卻拒絕了,選擇一個人留在家中,靠種地維持生活,理由很簡單:“我一個老太太和你們一起生活不方便!痹谕馊搜壑,這是個堅強的老太太。可在我眼中,說的難聽些,那就是呆,放著好好的生活不去享受,非要自己種田維持生活,不是呆那還會是什么呢!現(xiàn)在想想,我那時真是太聰明了。

          雖然對外婆并沒有什么好感,可是我對她家后面那片林子可是情有獨鐘的.,我那時又很頑皮,一到休息日就喜歡去玩。盡管那時不怎么喜歡外婆,但是她卻一點也不介意,每次我去她總是花上十幾元錢為我改善伙食。我也知道外婆掙錢不容易,花錢更不容易。不過管不了那么多了,吃吧,我自己快樂了就行。

          有一次周末,爸爸媽媽把我送到外婆家后因為有急事就匆匆離開了,我一個人一直玩到傍晚,后來媽媽打來一個電話說:“我們今天有事,就讓你外婆送你回來吧!”

          “啊!坐三輪,冷不冷!”我驚訝地說。

          “沒事沒事,三輪走的慢,你坐在我后面有我擋著風(fēng)你就吹不到了!”外婆急忙說道。

          “好吧!那就這樣了!蔽覓炝穗娫,但心中滿是不情愿。

          坐上了外婆的三輪,我心里確實是不大高興的,盡管緊貼著外婆坐在后面,速度也不是特別快,可我還是冷的發(fā)抖,外婆見狀,忙把她的外套脫下來給我披上,并對我說:“天冷了,多穿點,別凍著!”

          外套我穿上了,可是外婆卻冷的直打寒顫。要知道,她不僅把外套給了我,還在外我擋風(fēng),那可多冷啊,想著我不禁抖了一下。她一定比我剛才更冷,我問她要不要穿上外套,她只回答:“沒事,不冷,我習(xí)慣了!

          到家了,外婆把我抱下了車,我脫下外套,還給外婆。外婆叮囑了一句:“在家要當(dāng)心!”就離開了。我看著她遠去的背影,想到那句:“我習(xí)慣了!彼坪躞w會到了她的那份堅強。

          直至今日,我在放學(xué)路上仍然能看到外婆一人騎著三輪獨自回家的情景,每當(dāng)我見到她吃力地蹬著三輪,總覺得鼻子酸酸的。

          她,一個瘦弱的老太太,一個衣著樸素的老太太,卻在我的眼中因堅強而美麗。

        美麗作文 篇6

          今年初春的一天早晨,我盡情的呼吸著新鮮清涼的空氣,展開雙臂想去擁抱春天。

          柳樹剛剛抽出了新芽,地上的小草露出了碧綠的草尖,小河慢慢張開了雙眼,唱著愉快的歌謠。那草香,那雨霧,那流水,不禁讓我沉醉在大自然中。

          正在我享受著大自然的.完美無暇時,兩個陌生的身影闖進了我的視線。那是一對母女,女孩一只手拐著拐杖,另一只手牽著母親的手,母女二人相依走在小石子鋪的小路上。

          莫非她們也是來踏春的?好像自私的心只許我一個人享受春天。突然,她們停住了腳步,我更好奇了。只見小女孩艱難地彎下了腰,母親連忙順著捧住她的肩。定晴一看,原來她是要拾一個裝零食用的塑料袋。小女孩艱難得直起身子,走到不遠處的一個垃圾箱面前,將垃圾袋投了進去,然后和她母親向遠方走去。

          我的心猛得一驚,像是被撞擊了一下。也許是我只在意那美麗的春景,沒注意小小的垃圾袋;即使我看到了,也沒有意識將它扔進垃圾箱。對我來說,這只是一個卑微至極的小動作,如此簡單,但卻不如一個殘疾的小女孩,僅僅是舉手之勞,但我也沒有去做。

          忽然,我覺得那對母女是多么偉大,拾塑料袋是一件普通的事,但拄著拐杖的女孩卻顯得一點兒也不普通。剎那間,那一刻是如此美麗。

        美麗作文 篇7

          成長中,美麗伴隨著痛苦。 —————題記

          看,葉尖的露珠悄然地自由下落,隨著滴答落地的疼痛,可他卻演繹了美麗;看,林間飛舞的楓葉千姿百態(tài)的飄揚,等到降落的那一瞬,他卻完美的釋放了美麗;看,曠野中飄舞的雪精靈歡呼著,攜著即將融化的厄運,可它卻綻放了美麗;看,小草正從石縫中迸發(fā),帶著刻骨的疼痛,可它卻詮釋著美麗。

          一

          回望昨日,自己還是一個調(diào)皮搗蛋的孩子王,會和間放在山坡上,會把時間放在溪水邊,會把時間落在螞蟻洞口,也時常會把自己放在孩子堆里忘了回家,以至于不明不白接受了父母的法制教育?墒俏也⒉缓蠡谀菢幼鲞^,至少在我心靈深處我感知到了美的氣息,天真純潔的真諦,即使心中會隱隱作痛,我也愿意回味那一份饋贈,F(xiàn)在還依稀會記起美麗彌漫在空氣中清香的味道。恬淡…芬芳…

          二

          光陰荏苒,幼稚的.童年已飛快地離我而去,我迎來了人上的第一次選。于是,我的時間停留在課桌上,凝固在腦海里,擱置在作業(yè)四周,也時常會把時間落在老師身旁。我不再玩樂,有的只是比別人多花一點時間;我不再懶惰,有的只是比別人少一點睡眠。僅僅是為了心中那從未動搖過的夢想,并且它還在不斷地生長,對于我對它付出的我并不后悔,也從未退縮,盡管其中充盈了一絲絲的苦痛,但它卻閃爍著無可替代的光芒。我享受這樣的過程,它不僅帶給我力量,還帶給我成長,在痛苦之中我看到了希望。因為這正是我日夜思索的。五指縫隙之中,透過那道陽光,璀璨的光芒照耀在我的心上。我還能感受那股催人奮進的力量,向上…頑強…

          三

          青春如夢,如今的我踏進了高中的大門,結(jié)束了那段夢幻天真的年代,又脫去了幾分稚氣。但我卻感覺到壓力如滔滔駭浪向我襲來,即使我奮力掙扎著,可是卻依稀感覺到我一寸一寸的被她侵蝕,直至掩埋?墒呛3苯K將退去,我終將奮起。望著遠處的海平線,總覺得那波濤之后,是那么的渺茫和空曠。但也不知從何而來的一葉風(fēng)帆,是意識中的等待。這帆影擾亂了我的視線,也許為這偶然的出現(xiàn),內(nèi)心不再平淡也不再彷徨,或許會為此而改變,迎接我的將是別有海天。于是隨之而來的是奮力拼搏,去生命中感受痛苦給我?guī)淼目喑,去銘記那一次次疼痛帶給我的陰影,去體會那一張張試卷后附著的傷感,最后再一次次振奮自己的內(nèi)心。因為在成長路上無一人萬事順利,我就是要在艱苦的環(huán)境中讓自己、讓心靈去多承擔(dān)一份痛苦從而去多創(chuàng)造一份屬于自己的美麗。

          時間是流動的水,不會為任何人放下腳步。痛苦是成長路上的必修課,不會為任何人而改變。但我,我應(yīng)該成為一個接受痛苦的美麗開拓者。美麗伴隨著痛苦,可痛苦卻成就美麗。我做好了準備,擁抱我的那一片天,造就屬于我的美麗。

        美麗作文 篇8

          今年暑假我去了赤水,看到了雄偉挺拔的山和波濤洶涌的水。這些如臨仙境的風(fēng)景,另人嘆為觀止。其中,讓我最難忘的是赤水瀑布、赤水泉水。

          距離瀑布還有好幾里的時候,我們就聽到了丘壑雷鳴,看到霧氣從林中升起。懷著急切的心情,我們終于來到了瀑布腳下,只見一股洪流奔騰而下,在日光影射下,像是懸空的彩鏈,珠花迸發(fā),猶如巨龍涂沫。水沖到潭水里,激起了沸騰的浪花、晶瑩的水泡。大大小小的水珠,隨風(fēng)飄蕩,上下浮游,如煙如霧,如雨如塵,濕人衣衫,壯麗極了!

          泉水,也讓我留下了美好的印象。那泉水藍幽幽的`,蜿蜒流過了林間的每個角落。一陣微風(fēng)吹過,泉水泛起一片片漣漪,使人感覺渾身清涼。在秋高氣爽的日子里,泉水仿佛是一塊發(fā)亮的藍寶石,一眼可以看到泉底。小魚在這里游泳,小蝦在這里聚會,那水草下面還有小田螺呢……

          看著這些風(fēng)景真的很養(yǎng)眼,走一步,看一眼,又走一步,再看一眼,我也不知道我在赤水瞄了多少次這些銀霧飛濺的瀑布,這些涓涓細水的泉水,層巒疊嶂的青山,讓我請我深深的陶醉了這個“夢境”。

          赤水的美景數(shù)不完,山清水秀、水木清華、紅意綠意、繁花似錦、郁郁蔥蔥都可以形容它,它的美,讓我再一次陶醉了。

        美麗作文 篇9

          遺憾有時也是一種美。

          一天晚上,爸爸又給我描述了在山頂上看日出的氣勢磅礴。我與父母相約明天帶我到山頂看日出。

          第二天清早起床后,與父母帶上背包,踏著微亮的天,一起去爬山看日出。過了好一會兒,朝霞沒有應(yīng)約而來,烏云卻鋪天蓋地般卷來,像倒扣的大鐵鍋,整個天空一下子變得黑壓壓的我和父母無奈的相視一眼,在山上找了個小亭子,坐了下來。盡管我極力隱藏起自己失望的情緒,但聰明的爸爸卻察覺到了我失望。不要失望,孩子。爸爸慢悠悠的說道,雖然沒有看到磅礴的日出。但至少我們也能看到絢麗多彩的美麗的`彩虹。有時候遺憾爸爸意味深長地看著我。

          等待彩虹的一個多鐘頭,我和父母靜靜的,靜靜的,在小亭子里面等待著。也不知是誰挑起了話頭,我們一家人便愉快地聊起天來,吃著帶來的干糧和水天晴了,一道五顏六色的彩虹掛在天空上。我站起身來仔細眺望遠處,我發(fā)現(xiàn)彩虹是那么的美,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫,閃耀著歡樂的光,美不勝收!爸爸沒說完的話我在心里已經(jīng)有了補充:遺憾有時候也是一種美。

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