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關(guān)于校園的美麗作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園的美麗作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的美麗作文 篇1
踏著興奮的芬芳,迎著開學(xué)的陽光,心已在思緒中飛揚。原來,陌生的學(xué)校,陌生的花草,陌生的老師、同學(xué)……一切都被陌生、寂寞,孤獨所籠罩著。可現(xiàn)在,雄偉的教學(xué)樓,敬愛的老師,親密的同學(xué)……一切的一切又都被快樂、幸福、美好的陽光所照耀。校園,已成為我第二個家,一個更加溫馨更加美好更加和諧的家!
朋友,你知道嗎?我們校園的環(huán)境優(yōu)美如畫。
走進大門,一座座雄偉的教學(xué)樓,碧綠的`小草坪,幾排粗壯挺拔的樹木,盡情歡唱的鳥……組成了一幅美如夢境的畫,掛在我們每個人的心中。踏著急促的腳步,我們走到了學(xué)校的中央位置。左右兩旁,有著寬闊的“地下車庫”,我們上學(xué)到門口就必須推著車子井然有序的到相應(yīng)的車庫里,把車子放在那里。瞧!地上,那害羞的紙屑悄無聲息地躲到了垃圾桶里,風(fēng)吹動著得是那清爽舒心的涼意?!樓道里那一盆盆的花木,正對著暖暖的陽光燦爛的微笑著,茁壯的成長著。墻壁上,幾位同學(xué)正擦著窗戶,一切都如被水沖刷過。教室里,是那么寬敞,老師正領(lǐng)著同學(xué)們朗讀課文。室外,操場那么大,同學(xué)們正快樂的玩耍。。⌒@,潔凈的地面是你那光滑的皮膚,美麗的盆花是你那華麗的首飾,清脆的笑聲是你那優(yōu)美的歌聲……
朋友,你知道嗎?我們校園紀(jì)律規(guī)章人人銘記心上。
我們的校園紀(jì)律是嚴(yán)明的,如一盞盞明燈,指引著我們走向正確的方向,走向文明美好的道路上。我們的校規(guī)不計其數(shù),看!
1.上學(xué)放學(xué)必須佩戴學(xué)生證,沒帶學(xué)生證者不能進學(xué);蚩鄯忠病
2。男生不能留長發(fā),不能抽煙,喝酒,女生不能染發(fā),涂指甲。
2.不能隨地吐痰,亂丟垃圾,如發(fā)現(xiàn),必給班級扣分。
3.放學(xué)必排隊,不得打鬧,無秩序。
4.發(fā)現(xiàn)斗毆者,必嚴(yán)罰也。
還有……還有……這一條條規(guī)則一個個字眼都刻入我們每一個人的心上,無時不刻的提醒著我們。“校規(guī)條條記心上,遵守規(guī)章我最棒!
朋友,你知道嗎?一個溫暖、和諧、幸福、優(yōu)秀的班級須我們共同攜手創(chuàng)造。
同學(xué)之間要互幫互助,師生之間要多加溝通。我們要在每一個細(xì)節(jié)上都要做得最好。見其他同學(xué)的題不會做,自己要主動的去幫助他,讓你我之間建立起友誼的橋梁!八自捳f“眾人拾柴火焰高”。我們要團結(jié)友愛,一起面對艱難險阻,共度難關(guān)。我們要上課時主動舉手,積極回答問題,積極參加各種活動,要懷著一顆積極向上的心,這不僅提高班級的學(xué)習(xí)成績還展示本班的如枝繁葉茂的大樹般活力四射;突ブ年P(guān)愛,積極向上的樂心,齊心合力的精神,有了這些,一個美好的班集體怎不能如春風(fēng)般撲面而來呢?
美麗校園我的家,共同成長陽光下。朋友,讓我們以最優(yōu)美的環(huán)境,最嚴(yán)明的紀(jì)律,最優(yōu)異的成績來報答我們那美麗,幸福,陽光的校園!
校園的美麗作文 篇2
在我們美麗的河南省滎陽市,有一所充滿活力的校園,它的名字叫滎陽市第一小學(xué)。接下來我?guī)е蠹乙黄饋硖剿魑覀兊男@。
一進校門,你就會看到:小樹在微風(fēng)中唱著輕快的樂曲,姹紫嫣紅的花叢中,小蝴蝶在跳舞、小蜜蜂在辛勤地采著花蜜。多么美的校園。
一抬頭,正前方是一棟棟漂亮的教學(xué)樓豎在眼前,還有那一間間明亮的教室里同學(xué)們那朗朗而整齊的讀書聲。校園左側(cè)是寬大的操場,操場正北方飄著鮮艷的五星紅旗,那鮮紅的國旗就像戰(zhàn)士們的鮮血,每當(dāng)國旗升起的時候,我的血液也在沸騰。
我們的校園是五彩繽紛的:
春天,這所“花園”鳥語花香。那小草探出頭來,風(fēng)一吹左右搖晃,好像在唱歌,那柳樹葉一身綠裝。像一個美麗姑娘在風(fēng)中起舞。
夏天,烈日炎炎,可學(xué)校里卻很涼爽。那是因為我們的大“花園”里,樹木蔥郁,綠樹成蔭,像是我們的遮陽傘,涼爽而又舒服。
秋天,一片片落葉像一群美麗的蝴蝶。操場上落滿了樹葉,像一層地毯。有黃色,有紅色,……美麗極了。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,但這擋不住校園的.魅力。一場大雪過后,一切都變成了白色。好像一層保護罩,不讓校園受到傷害。下課了,同學(xué)們就從教室下來打雪仗,堆雪人。
這里也是我夢想起航的地方,這里記憶著我童年的歡樂,就算以后畢業(yè)離開這所校園了,我也不會忘了曾經(jīng)培養(yǎng)教育我的地方,啊,我的美麗校園!
校園的美麗作文 篇3
校園是一個多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊,從我們第一天上學(xué)讀書起,到現(xiàn)在換過了幾所學(xué)校,換了幾個老師,換了多少同學(xué)?墒窃谖铱磥,無論是哪里的學(xué)校,無論是多大的校園,它都是能夠給予我們知識和友誼的殿堂,所以校園一定是美麗的,而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門就能看到圖書館,作為一所學(xué)校的門面,圖書館自然是裝修的貴氣典雅,卻并非是金碧輝煌,只為引人注目的'樣子。其實圖書館就跟人是一樣的,即便你外表打扮的再怎么花枝招展,如果沒有內(nèi)在也不會吸引人注目。
走過圖書館,是一個寬闊的小廣場,廣場內(nèi)都鋪上了光滑的大理石,特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道,彎彎曲曲,綿延各處,通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木,高大聳立,枝繁葉茂,還有各色的花草,開滿的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓,也是陪我們走過了好幾個年頭的地方,給我們知識,教我們做人。
美麗的校園,除了花花草草美不勝收,它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個學(xué)習(xí)生涯,也見證了我們的成長。
校園的美麗作文 篇4
秋姑娘帶著清爽的秋風(fēng)來到人間,也帶來了收獲……
校園里美麗的菊花都競相開放,菊花的品種也是多的是,右金背大紅、綠云、墨菊等等,它們的形態(tài)也是各種各樣,有的菊花“相對相依”婉如熱戀情人;有的菊花婷婷玉立,好像一位美麗的.少女,菊花的顏色也是多種多樣,白里透綠、紫里透紅、黃里透白……這菊花為我們校園增添了許多色彩。校園里幾棵高大的松樹顯得更加蒼翠,松樹不會像其他的樹木那樣,葉子都枯黃落下了。松樹好像哨兵一樣,不管多么炎熱,不管刮多大的風(fēng),不管下多大的雪,它們依然日日夜夜的守護我們美麗的校園。校園后面的柿子熟了,它們黃澄澄的,好像在跟我們打招呼呢!菜地里的地瓜也熟了,它們躲躲藏藏好像要跟我們完捉迷藏,等著我們來找它。最美麗的要數(shù)我們的操場了,我們操場馬上要變成塑膠操場了,現(xiàn)在已經(jīng)完成了一大半了,還沒建成,我的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出我們在操場上玩耍的情景了。
秋天,是個收獲的季節(jié),她把我們的校園“打扮”的更美麗!
校園的美麗作文 篇5
我的家入學(xué)兩個月了,我卻早已把學(xué)校當(dāng)作自己的“家”了,一個美麗溫暖,和悅進取的“家”。
五彩繽紛的家慕名前來七一總學(xué)的人,如果不是那鋁金大字的提醒,你或許會認(rèn)為這里是一個環(huán)境幽雅的度假花園;或許是一個清靜的療養(yǎng)院;或許是一個快樂的民眾小區(qū)?傊,七一中學(xué)的環(huán)境是優(yōu)雅,舒適的。步入校園的綠化帶,簡直漂亮極了。首先印入眼簾的是十幾棵蒼翠挺拔的小樹。它們時時刻刻向著太陽,沐浴在溫暖的陽光之中,還時刻仰望天空。似乎象征著七一學(xué)子生活在老師的懷抱之中,時時接受老師愛的教育。有時,微風(fēng)輕輕拂過它們的樹身,不免使它們歡快地扭起身,跳起舞。清晨,剛剛蘇醒的它們總會飽含熱情地向我們招手,歡迎我們得到來;正午,我們會呆在它們的樹蔭下談心。偶爾,它們也會“沙沙沙”的對我們說說它們的悄悄話;下午,我們放學(xué)了。它們也會含著早晨的那分熱情與我們道別,有時還揮揮手。小樹兒每天都是那樣興高采烈。綠化帶中央,有組十分有趣的小水池。這組水池一共由四個方形水池組成,它們擺在那兒并不單調(diào)。相鄰的兩個水池,會有一個流水,一個接水。白花花的流水像瀑布一樣往下流。水歡快地流淌著。水池里還有許多小魚,它們過得挺快活。調(diào)皮的小魚兒會順著瀑布往下滑;文靜的小魚兒會安安靜靜地呆在水池的一角;活潑的小魚兒會跟在大隊人馬的后面四處游蕩;淘氣的小魚兒會在高興的時候為大家獻(xiàn)上一出“鯉魚跳龍門”的精彩表演;懶惰的小魚兒只會呆在水池的`最底部,貼著鵝卵石美美地睡上一覺。晚上,池中的彩燈會放射出五顏六色的光芒,美極了。
走進現(xiàn)代化的家一樓有室內(nèi)游泳池。上教學(xué)樓瞧瞧,一間間寬敞的教室,我們嶄新的課桌椅,真是別具一格。鮮艷的湖藍(lán)色呈接著淡藍(lán)色,這是藍(lán)天和大海的顏色。這其中大概也有含義。鼓勵這我們,向往信念之海,向往無際的藍(lán)天。教室里還擺放著空調(diào),講臺上放著錄音機,墻上掛著電視機,真是一套完美的布置。再上幾樓,發(fā)現(xiàn)樓上的環(huán)境更美好。有好幾間實驗室,走進去一看,實驗器材應(yīng)有盡有。整潔的機房,幾十臺電腦整齊地排放著。寬敞的圖書室,書架上密密麻麻地擺放著書籍,各種書籍不計其數(shù),讓人看得眼花繚亂,再往上走,是漂亮的市內(nèi)體育場及奇妙的天文臺,還有現(xiàn)代化的多媒體教室。樓道間,還有包廂似電梯。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)真是輕松極了。
溫暖和悅的家七一學(xué)子即會玩有會學(xué),他們的玩法很文雅。玩,不過是大腦休息罷了?纯磿,聽聽歌,散散步……對于我們來說這就是玩,一種既輕松又簡單的玩法。在課堂上,他們的大腦會很靈活的運轉(zhuǎn)起來,思想高度集中,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,每堂課都上得有聲有色。仔仔細(xì)細(xì)地完成每一項任務(wù),從不放過一個小數(shù)點。課下,老師的辦公桌旁總會圍滿學(xué)生,一雙雙好奇的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,那是一種求知的欲望。老師總是一題題的耐心解答,老師像母親一樣關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生像對待母親一樣尊愛老師。這就是我們的“家”,一個充滿陽光,充滿溫馨的家!
不斷進取的家現(xiàn)在步入我的“家’,你或許會認(rèn)為這里是一個完美無缺的家。有優(yōu)雅的環(huán)境,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,有老師慈母般的關(guān)懷……的確,七一中學(xué)的環(huán)境是很不錯,完全符合現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)。但我“家”也像我們?nèi)艘粯,它也要不斷進取。雖然,學(xué)校的施工已完成,但施工人員并沒有走,因為“家”的不斷進取又給他們帶來了一批又一批新的任務(wù)。比如,學(xué)校最近準(zhǔn)備在水池中央立一個大鐘,表示時間如流水,一去不復(fù)返;還要修建塑膠跑道,為我們創(chuàng)造更好的鍛煉的環(huán)境……展望七一景致,明天會更好。七一因我們而美麗,我們以七一為自豪!
校園的美麗作文 篇6
我有一個一年四季都很美的校園,那里不僅有美麗的花朵、小草、樹木,更有同學(xué)們活潑、充滿生機的身影。如果走進這美麗的校園,你就會神清氣爽,心情舒暢。不信?那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>
一進校門,你就會看見一個美麗的大花壇。春天來了,幾陣隆隆的春雷過后,便下起了第一場蒙蒙的春雨;▔闹艿牧Ρ汶S著冒出了新芽。沒幾天,就長出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)起舞,像美麗姑娘的發(fā)辮在飄動,給平靜的校園增添了無限生機;▔杏啄鄣幕ú菖Φ靥匠瞿X袋來,貪婪地吮吸著大自然的甘露,呼吸著新鮮空氣。不幾天,便覆蓋了整個花壇。
炎熱喧鬧的夏季說來就來。隨著悅耳的鈴聲,有的教室里傳出朗朗的讀書聲,校園里卻一片寂靜。下課了,穿著五顏六色的衣服的同學(xué)們,有的在寬敞的操場上嬉戲,歡鬧;有的`在花壇邊上的垂柳下乘涼、聊天。他們像鮮花、像蝴蝶,更像自由自在、無憂無慮的小鳥。所以說我的校園既生機勃勃,又安靜祥和。
秋天,校園披上了金色;▔械陌倩ǖ蛑x了,而既美麗又有傲霜精神的菊花卻開得正艷:有紅的、黃的、橘黃的、淺粉的……五顏六色、五彩繽紛,美麗極了。這下,它們把校園襯托得就更加美麗了。
秋天一轉(zhuǎn)眼就過去了,校園又迎來了銀裝素裹的冬天。同學(xué)們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球。他們奔跑著,追逐著,沙沙的嘎吱聲和熱鬧的歡笑聲傳遍了校園的每個角落……
看到了吧?我這學(xué)習(xí)的天地,成長的樂園——美麗校園,是名副其實的吧!
校園的美麗作文 篇7
我的學(xué)校坐落在江寧東山腳下,對面是美麗的天印廣場,一條寬大的柏油馬路橫亙在校園的門前,校門口的右邊是大大的校名。走進校園,處處鳥語花香,綠樹成蔭。校園內(nèi)新載的香樟樹與校門口那年老粗大的梧桐樹相映成趣。
清晨當(dāng)陽光慢慢升起,金色的陽光就像理想舒展的翅膀,隨時準(zhǔn)備著起飛。這是一座可愛且美麗的校園。走進校園,迎接我們的是一排嶄新整齊的聯(lián)排三幢中高年級教學(xué)樓,中間是寬大的運動場,運動場的右邊也是三幢整齊的低年級教學(xué)樓。春天剛到時,校園里就又新載了許多高大的銀杏樹,圍著操場的四周,雖然還打著“吊瓶”,但它還是展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在樹上追逐,動聽的歌聲像是跟樹下進入校園的人們打著招呼,同學(xué)們愉快地追著,跑著……
學(xué)校里有超級大的操場,恐怕整個南京市找不出第二個這么大的小學(xué)哦!運動場中央是寬大的足球場,周邊圍繞的.是環(huán)形塑膠跑道,有籃球場,乒乓球場……整個操場大的從這邊看不清對面同學(xué)的面容,升旗臺正對東方,每當(dāng)清晨,太陽冉冉升起時,就是升旗的時侯,操場上有各年級近3000名同學(xué)在做操,那正是一道美麗而又壯觀的風(fēng)景。
最引人注目的是全體跳繩,愉快的音樂,歡騰的同學(xué),每每吸引過路的行人停下腳步觀看。進入教室,坐在寬敞的座位上,老師教學(xué)基本都是數(shù)字化,再也不用讓老師吸到討厭的粉筆灰了。教室里有書柜,每個同學(xué)都有物品柜, 后面還有書畫展示,花園一角,花開的時候,陣陣花香會融入到教室里,讓我們神清氣爽,學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境給我們增添了無限的學(xué)習(xí)樂趣。
校園里最有生機的還要數(shù)我們這些學(xué)生。清晨,我們早早的起床,迎著初生的太陽,踏著歡快的腳步,走進校園。我們就像太陽,把快樂和歡笑帶進了校園;我們就像潮汐,給校園增添了無數(shù)珍奇。因為我們,校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學(xué)校,一所充滿生機與活力的校園,我們在這里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。
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