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      2. 世界的美麗作文

        時(shí)間:2023-03-29 11:10:52 美麗 我要投稿

        【實(shí)用】世界的美麗作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的世界的美麗作文4篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】世界的美麗作文4篇

        世界的美麗作文 篇1

          未來(lái)的世界,一切都是現(xiàn)代化。機(jī)器人能幫人類(lèi)干很多的事了。不僅如此,我們的學(xué)校、商場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)已經(jīng)搬到了月球上,因?yàn),此時(shí)的月球已經(jīng)成為地球的`第二家園。

          未來(lái)的世界,一切都那么神奇。地球上已經(jīng)建成了八條宇宙隧道,像八架天梯一直通到八個(gè)其他的星球。人們可以隨時(shí)到那些星球探險(xiǎn)。探索宇宙的奧秘。

          在未來(lái)的世界里。人們的用具使用方便極了。小學(xué)生根本不用背書(shū)包,更不會(huì)因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)本而罰站。因?yàn)椴徽撌菚?shū)還是筆,你只要說(shuō)出名稱(chēng),拍拍巴掌,那些東西就會(huì)飛到你的面前。

          對(duì)了。未來(lái)的世界里。宇宙上氧氣到處都有。宇航員們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)橐恍┕收隙氋F的生命了。

          未來(lái)的世界是什么樣子?我想,只要我們齊努力,未來(lái)的世界將會(huì)很美麗。

        世界的美麗作文 篇2

          今天難得陽(yáng)光明媚,我們決定去荷花世界賞荷花。

          一下車(chē),看到那高端大氣的大門(mén),我忍不住發(fā)出一聲驚嘆:好大一朵荷花。∵@時(shí),淡淡的荷花香味撲鼻而來(lái)。進(jìn)門(mén)后,我迫不及待地朝荷花池跑去。

          來(lái)到荷花池,首先映入眼簾的是那碩大的荷葉。挨挨擠擠,青翠欲滴,它們長(zhǎng)得真美麗!長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽,貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤(pán)。荷葉上,水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落,一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。

          在這綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑。白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋;似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不驕。碩大佼麗的荷花,散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,它們有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在開(kāi)懷大笑;有的.花苞初綻,像在啟口說(shuō)話。

          一陣風(fēng)拂過(guò),荷花荷葉隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞,風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)落在荷葉上,陶醉在這幽雅的香味中。我突然想起楊萬(wàn)里的《小池》——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

          荷花世界真不愧為荷花的“世界”!

        世界的美麗作文 篇3

          愛(ài)是什么,有些人會(huì)被這個(gè)問(wèn)題所難住,因?yàn)樗麄儾欢氖裁词菒?ài)。我認(rèn)為:愛(ài)就是奉獻(xiàn);愛(ài)就是幫助;愛(ài)就是給予。愛(ài)有多種,有父母對(duì)孩子的疼愛(ài),有朋友帶來(lái)的友愛(ài),有社會(huì)無(wú)私的關(guān)愛(ài)……但是唯有社會(huì)才是大愛(ài)無(wú)疆的。

          今年五一節(jié)假日期間,統(tǒng)一放三天假。我們決定利用這個(gè)假期做點(diǎn)有意義的事情。于是,在最后一天的下午,我們確定去德州市福利院,去看望那些被父母遺棄的孤兒,給他們送去我們的關(guān)心和問(wèn)候,讓他們孤獨(dú)的心感到社會(huì)大家庭的溫暖。

          爸爸媽媽聯(lián)系好后,我們覺(jué)得仿佛要做一件非常神圣的事情一樣。心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)橐梦覀兊膶?shí)際行動(dòng)為社會(huì)做點(diǎn)什么了,緊張是因?yàn)檫@是我們第一次去福利院,不知會(huì)給孩子們能否帶去歡樂(lè)。

          我們先到附近的.超市,買(mǎi)了大包小包的很多東西,之后就驅(qū)車(chē)來(lái)到了德州福利院。

          我們停好車(chē),詢(xún)問(wèn)了傳達(dá)室工作人員,就直奔四樓走去。平常有“飛毛腿“之稱(chēng)的我總會(huì)一步跨好幾個(gè)臺(tái)階,可今天心里沉甸甸的,怎么也輕松不起來(lái),上樓時(shí),好像腿上灌滿(mǎn)了鉛一般,好不容易才走到四樓。

          一間不大的房子里,十來(lái)個(gè)三四歲的小孩圍著桌子坐在一起,咿咿呀呀好像在呼喚媽媽?zhuān)灰粋(gè)八九歲的小姑娘坐在凳子上哄著嬰兒車(chē)?yán)锏男『ⅲ挥幸粋(gè)和我差不多大的小女孩趴在窗臺(tái)上眼巴巴地望著外邊多姿多彩的世界;一個(gè)看上去約莫十六七歲的哥哥,坐在地上寫(xiě)著什么,殘疾的雙腿已經(jīng)嚴(yán)重變形。當(dāng)這些孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下異口同聲地說(shuō)“阿姨好!叔叔好!”時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶。我媽媽把帶來(lái)的東西發(fā)給他們,只見(jiàn)他們有的還沒(méi)拆開(kāi)包裝就往嘴里塞,媽媽含著淚給他們拆開(kāi),放到他們手里。我和媽媽來(lái)到那個(gè)哥哥身旁,媽媽親切地問(wèn):“孩子,你多大了?”“我老大了……!彼缓靡馑嫉卣f(shuō)。媽媽也不再多問(wèn)。

          約定的時(shí)間很快就到了,值班的老師提請(qǐng)我們?cè)撟吡恕偝隽碎T(mén),媽媽就忍不住淚流滿(mǎn)面了。一向剛強(qiáng)的爸爸也熱淚盈眶了。我的心里更是感慨萬(wàn)千,暗暗下決心:我要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才有能力幫助社會(huì)上這些需要幫助的人!我還會(huì)再來(lái)看望你們,我還會(huì)影響更多的人來(lái)關(guān)心你們……

          離開(kāi)福利院后,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這些孩子們天真、可愛(ài)的面孔,他們因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷而綻放出光芒的雙眼深深地刻在我的心里……世界因愛(ài)而“美麗,這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),今天的場(chǎng)面,我終生難忘。

        世界的美麗作文 篇4

          朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)三水“荷花世界”嗎?

          暑假中,我有幸跟爸爸媽媽和表妹一家到三水“荷花世界”觀荷。那天早晨,太陽(yáng)在天空中上使勁地叫:“曬呀!曬呀!”。我和表妹熱得滿(mǎn)頭大汗。雖然如此,但我們還是帶著愉快的心情上路了。站在“荷花世界”的大門(mén)口,我們放眼望去,哇!整個(gè)荷花世界就像童話里的仙境一樣美。一陣微風(fēng)吹來(lái),一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來(lái),沁人心脾,荷花也隨風(fēng)起舞,像阿娜多姿的少女。我們走進(jìn)了荷花世界,沿著一條石徑小路向前走。展現(xiàn)在我們左邊的是一池紅得似火的荷花。這種荷花的名字叫“紅頭巾”。深紅色花瓣中藏著黃色的花蕊,美極了!盀槭裁唇o荷花起這個(gè)名字呢?”我奇怪地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō):“這是因?yàn)檫@種荷花紅得像小姑娘頭上戴的紅頭巾,所以才給它起這個(gè)名字!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,真是名符其實(shí)。⊙!你看,青蛙跳到荷葉上了,它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢!真有趣。在我們右邊的是著名的王蓮荷花區(qū)。王蓮以它的葉子為特色。你看,那有趣的葉子在開(kāi)發(fā)的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)綠色的鍋蓋,足有一米多寬,又像一只只圓圓的小船,周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)刺,我真想坐在上面劃到荷花池中間游玩。你看那還沒(méi)有開(kāi)發(fā)的荷花,就像一只只小刺猬,蜷縮在水面上,可愛(ài)極了!這王蓮的的荷花是米黃色的,味道清香。據(jù)說(shuō)每一朵開(kāi)放的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),如果錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),就看不見(jiàn)這美麗的王蓮花了。謝了的王蓮花就像一個(gè)個(gè)小孩子,趴在水面上玩耍。緊挨著王蓮的是黃鸝荷花區(qū),這里的荷花是鮮黃色的,就像一朵朵透明的水晶玻璃花,又像小姑娘的紗巾,三層花瓣重重疊疊,鮮嫩透明。我看著看著,自己仿佛變成了荷花小天使,我飛到荷花池中間,噢!蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,青蛙?chē)页枘!可?ài)的小金魚(yú)在我腳下快活地游著!拔梗斫,你怎么了?”我從幻想中醒來(lái)。連忙說(shuō):“哦!沒(méi)什么,我們走吧”。最后,我們來(lái)到了最后的一個(gè)景點(diǎn):觀荷亭。我們坐在觀荷亭上,放眼四周,一望無(wú)際的荷花池美麗極了,荷花按照不同品種分布在各個(gè)不同的地區(qū)。東邊的荷花白得無(wú)暇,南邊的紅得鮮艷,西邊的黃鮮嫩,北邊的粉得可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片綠色的荷葉就像大海中翻滾的波浪,又像一塊綠色的大地毯,上面開(kāi)滿(mǎn)各種各樣的荷花,也像一幅美麗的水彩畫(huà),這時(shí),一陣陣清香飄來(lái)。我們被陶醉了。在醉意朦朧中,我情不自禁地吟起詩(shī)詞:“出于污泥而不染,中通外直”。啊!這不正是荷花的`高尚品格嗎?做人也應(yīng)該像荷花一樣。太陽(yáng)快下山了,我們戀戀不舍地回去了。

          挑選了起來(lái),一顆、二顆,帶著喜悅我想多摘點(diǎn)給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L嘗雙龍的草莓是多么的美味……我拿給老板稱(chēng)的時(shí)候有一顆我精心挑選的草莓不見(jiàn)了,咦,怎么會(huì)?哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。我們?cè)撟吡耍切┎葺恢卑盐覀兯蜕狭塑?chē),雖然滿(mǎn)載而歸,但大家都依依不舍的。車(chē)上簡(jiǎn)直成了草莓的海洋,濃郁的果香陣陣向我們襲來(lái),伴著歌聲,我們向著學(xué)校馳去?晌覀兊臍g笑聲卻還在雙龍村的風(fēng)中飄蕩。

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