【實(shí)用】美麗的校園四年級(jí)作文集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
清晨，來(lái)到美麗可愛(ài)的校園，漫步其中，校園有一顆璀璨明珠——行知園。
行知園差不多有三個(gè)教室那么大，但是充滿(mǎn)了魅力。里面景色使你流連忘返。
首先見(jiàn)到的是綠油油的草坪，像一塊無(wú)瑕的翡翠。那兩個(gè)小山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像個(gè)綠色的大絨團(tuán)，
在柔軟的草地中間，有一條彎彎曲曲紫瑪瑙一般的小路，給行知園增添了幾分淡雅。小路最左邊是翠綠的竹子，像守衛(wèi)城堡的士兵一樣挺拔，穿上了鮮艷綠裝，顯得生機(jī)盎然。像鉛筆一樣直，精神。葉子很薄，也是明艷的綠。小路右邊是假山，形態(tài)各異，各具特色，有的像駱駝，有的像大拇指，有的像兔子。
往前走，便看見(jiàn)兩棵杏樹(shù)。樹(shù)皮粗糙一點(diǎn)兒，直直的。有的開(kāi)出了花苞，花苞是綠的，呈瓜子狀。大部分花都開(kāi)了。這一叢，那一簇，很不少。花是雪白的`，中間透著一點(diǎn)黃。一串一串的，像下了雪一般，像冰糖葫蘆。小花園還有很多樹(shù)，有的樹(shù)皮粗糙，有的卻很滑；有的像一把撐開(kāi)的巨傘，有的像是用毛筆畫(huà)上的;有的樹(shù)枝像刀削了一般，十分鋒利，有的卻十分圓滑。
這時(shí)，幾骨朵源泉水花向四面飛花四濺般；撒開(kāi)。那晶瑩的水珠，像盛開(kāi)的水蓮。是透明的，也是五彩的。噴在草地上，與碧玉融為一體。噴在花朵上，也與粉紅色融和了。太陽(yáng)照著行知園，所有景物都有了光亮。
行知園，校園的璀璨之珠，少了你，就少了光彩，少了點(diǎn)睛之筆。美麗花園，可愛(ài)校園是一朵無(wú)比絢爛、多彩的盛開(kāi)的鮮花。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校——曙光小學(xué)是一座非常美麗的學(xué)校，風(fēng)景如畫(huà)，生機(jī)勃勃，在我心目中是一所獨(dú)一無(wú)二的。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)魚(yú)池。魚(yú)池的中央有一座假山，山頂上有一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，樹(shù)旁有一間茅草屋，非常堅(jiān)固，這座茅屋大概是給路人歇息的吧。往下看，半山腰上有座小木橋，它橫跨在兩塊巖石之間，小巧而別致。山腳下有位白發(fā)蒼蒼的漁翁，戴著斗笠，正悠閑地釣著魚(yú)。池中的小魚(yú)三五成群地從漁翁的魚(yú)竿下游過(guò)，有的在水里嬉戲，有的吐著泡泡，快活自在，誰(shuí)也沒(méi)理會(huì)釣魚(yú)的漁翁！魚(yú)池里還裝有噴泉，池水從管子吸進(jìn)，又從噴口里噴出，像兩朵盛開(kāi)的潔白的.大蓮花，那花瓣中的水花在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光，就像無(wú)數(shù)水鉆那么美麗耀眼。
魚(yú)池的后面就是陳月庭教學(xué)樓，那里種了一大片翠綠色的竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一塊天然的翡翠屏風(fēng)。不時(shí)有小鳥(niǎo)在竹子間一邊蹦來(lái)跳去，一邊嘰嘰喳喳說(shuō)著鳥(niǎo)語(yǔ)，仿佛在唱著一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。魚(yú)、水、假山、鳥(niǎo)、竹子，一前一后，一動(dòng)一靜，猶如一幅充滿(mǎn)中國(guó)元素的水墨畫(huà)，引人入勝。
告別魚(yú)池，穿過(guò)寫(xiě)有“HAPPYLEARN”的拱形門(mén)，就來(lái)到了英語(yǔ)長(zhǎng)廊。抬頭仰望，從長(zhǎng)廊頂部垂掛下來(lái)一串串紫瑩瑩的紫藤花，帶著淡淡的紫，淡淡的香，一朵一朵淡淡地匯成一片片，垂在長(zhǎng)廊里，似是許許多多幅紫色的簾子，煞是好看。走在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的長(zhǎng)廊中，欣賞著淡雅的花朵，讀著墻上的英語(yǔ)小故事，竟感覺(jué)那些小小的紫藤花，瞬間幻化為天使，傳遞著人類(lèi)的文明與科學(xué)知識(shí)。
離開(kāi)英語(yǔ)長(zhǎng)廊，來(lái)到一年級(jí)的教學(xué)樓前，一棵高大的雪松矗立在眼前，郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃。它足有三層樓那么高，葉子像綠油油的針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，枝丫重重疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像把撐開(kāi)的綠巨傘，時(shí)刻準(zhǔn)備著為人們遮風(fēng)擋雨，吸引同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間到樹(shù)下看書(shū)、聊天、嬉戲……這里便成了校園里最熱鬧的角落之一。
我們的校園里還有熱火朝天的露天操場(chǎng)、快樂(lè)的童樂(lè)園、莊嚴(yán)的大禮堂……漫步在校園里，一個(gè)個(gè)角落，一處處風(fēng)景，看也看不夠，說(shuō)也說(shuō)不完，我愛(ài)我們美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園是一座美麗的大花園。
春天，春風(fēng)剛拂過(guò)，操場(chǎng)上的小草就悄悄地探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)就好像鋪上了一塊綠色的地毯。
教學(xué)樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉，長(zhǎng)出了嶄新的嫩芽。
花壇里的野花都爭(zhēng)先恐后地綻放開(kāi)來(lái)，有紅的`、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各異、形狀萬(wàn)千。有的是花骨朵兒含苞欲放，好像是一位害羞的新娘子。有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒，嬌嬌滴滴的，好像是剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋。還有的全部都展開(kāi)了……
夏天，校園里的樹(shù)葉茂盛極了。每當(dāng)我們上完體育課后，就到松樹(shù)下去乘涼。這時(shí)，玉蘭花樹(shù)也開(kāi)花了，米白色的花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了！桂樹(shù)也快開(kāi)了，成千上萬(wàn)的小桂花散發(fā)著香味，使人心曠神怡。
秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉就變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們就翩翩起舞，真是婀娜多姿！同學(xué)們就會(huì)紛紛跑出來(lái)，到樹(shù)下去撿樹(shù)葉做植物標(biāo)本。
冬天來(lái)臨，同學(xué)們拿著除草工具到操場(chǎng)上去清理已經(jīng)枯死的草。這里，別的樹(shù)葉都落光了，只留下了光禿禿的樹(shù)干，只有松樹(shù)勇敢的挺立在教學(xué)樓前，像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。下雪過(guò)后，松樹(shù)就像穿上了一件白色的衣服；操場(chǎng)像是蓋上了一層“棉被”。
我們的校園是不是一座大花園？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)校園，它給我留下了許許多多的綠色夢(mèng)，我的學(xué)校不僅書(shū)聲朗朗，而且還有上百年的歷史呢！那就是華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，最有名的是它那迷人的美景。
校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花，日光隔了濃密的花草照下來(lái)，假山上便落下參差斑駁的陰影，螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著，蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒，又一邊快快樂(lè)樂(lè)的'跳著舞，只見(jiàn)假山下面有一個(gè)池塘，池塘里有一群小魚(yú)，它們真像一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有的吐泡泡、有的睡覺(jué)、有的三五只結(jié)伴玩耍……
校園二景——紫藤綠蔭，剎時(shí)間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，形成一座座立體柵欄，如果到了夏天，同學(xué)們都會(huì)來(lái)這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩耍……離開(kāi)了紫藤綠蔭，我們沿著崎嶇的小石路來(lái)到了碩果園。
這里果實(shí)累累：海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地望外瞧；金黃色的打柿子把樹(shù)枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛(ài)我的校園！難道你不愛(ài)它嗎？那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園位于鼓樓西的西北邊。我們的校園原來(lái)叫“臨師附小”，后來(lái)改成了“臨汾市第一小學(xué)”。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了。
一跨進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一條石板路。路的兩邊栽滿(mǎn)了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)在秋天的時(shí)候最美，因?yàn)樵谇锾斓臅r(shí)候，樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)就像一只花蝴蝶。
再往里走，有一個(gè)噴水池。水池的形狀是荷花型的，水池里都是魚(yú)兒。魚(yú)兒們每天都在歡快的玩耍。水池的中間是兩名少先隊(duì)員高托著火炬。
路的盡頭，是一座氣勢(shì)雄偉的1號(hào)教學(xué)樓，樓的表面貼滿(mǎn)了了瓷磚，上面有毛zd爺爺寫(xiě)的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
石路東邊有一個(gè)小操場(chǎng)。有乒乓球臺(tái)，籃球架，這里是六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們活動(dòng)的地方。夏天的時(shí)候，墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
小操場(chǎng)的南邊有一個(gè)游泳池，夏天的時(shí)候我們都在里面嬉戲。
石磚路的.西邊有一個(gè)大操場(chǎng)。下課后，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球，熱鬧極了。
操場(chǎng)的正西方是主席臺(tái)。主席臺(tái)是開(kāi)會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的地方。
主席臺(tái)的右邊是2號(hào)教學(xué)樓，是六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。
主席臺(tái)的左邊是3號(hào)教學(xué)樓，是我們五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園是一所美麗、可愛(ài)的校園。
還沒(méi)進(jìn)入大門(mén)，就會(huì)看到六個(gè)有力的大字——“白蕉中心小學(xué)”，大門(mén)外有兩條路，一條是人行的，一條是車(chē)行的，這就安全多了。兩路之間夾著一個(gè)花壇，里面種滿(mǎn)植物。
進(jìn)入學(xué)校，就看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課聆一響，同學(xué)們紛紛跑出來(lái)，玩著歡樂(lè)的游戲。操場(chǎng)北邊有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)后長(zhǎng)滿(mǎn)了喇叭花，喇叭花繞起了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，像吹起了響亮的喇叭。
舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高地飄在旗桿上。從升旗臺(tái)往前望，便是兩棟三層的教學(xué)樓。聽(tīng)，同學(xué)們正在上課呢！瑯瑯的讀書(shū)聲擴(kuò)散校園的每個(gè)角落兒聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭；微風(fēng)聽(tīng)了笑微微；天上的白云聽(tīng)了在跳舞；小鳥(niǎo)聽(tīng)了也唱起個(gè)來(lái)。看，多么美麗的景色啊！
順著階梯走上去就是綜合樓，里面有電腦室、音樂(lè)室、圖書(shū)室、美術(shù)室等等，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
綜合樓的左邊是一個(gè)植物園，園里種了許多花，白的、紅的、紫的-----有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的'全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)好象飽脹得馬上要破裂似的。春天一到，桂花肯定排在第一，黃色的桂花散發(fā)出淡淡清香，在十里之外也能聞到。花朵爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
綜合樓的左邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一條黑跑道圍繞綠地，小草真綠啊，綠得就像一塊綠地毯；小草真柔啊，柔得就像一朵白云；小草真尖啊，尖得就像一根針。草地里有個(gè)沙池，同學(xué)們常常聚在那兒。每年十月份，這里都舉行全鎮(zhèn)的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，可熱鬧啦。
我愛(ài)我的校園，她又美麗又可愛(ài)！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
美麗的校園郎佳蕊我們的校園：每天早晨，背著書(shū)包，走進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會(huì)的厚望，溫馨的校園，書(shū)聲瑯瑯，弦歌飛揚(yáng)······”
聽(tīng)著美妙的.音樂(lè)，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門(mén)，上面寫(xiě)著“講普通話(huà)”然后是黑板和講桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫(xiě)出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報(bào)，寫(xiě)著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報(bào)，一個(gè)個(gè)是多么的好看！
悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場(chǎng)，來(lái)做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場(chǎng)里充滿(mǎn)了我們的歡笑，這不，男生來(lái)了，我們的歡樂(lè)，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂(lè)！跳課間操了！我們飛快的站在我們的位置上，等待著音樂(lè)響起！我們的小廣場(chǎng)：進(jìn)了校門(mén)，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹(shù)，最前面是兩個(gè)梅花樹(shù)，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì)有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì)被我們突破！
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