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小學(xué)四年級以美麗的校園為題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)四年級以美麗的校園為題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級以美麗的校園為題作文1
我們的校園非常美麗,今天我就給大家介紹一下我的校園。
一進(jìn)入校園就可以看見一個巨大的花里面壇開滿了紅色的杜鵑花。花壇的正中央還有石雕,一整塊長方形的石頭上面刻了一本書,上面都寫了綠色的字。記得是這樣寫的‘欣賞每一個孩子,讓生命煥發(fā)靈性’。花壇的左邊是操場,操場前面是升旗臺,臺上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場的南邊是平時表演節(jié)目用的舞臺,西邊和東邊是教學(xué)樓。
校園里還有幾個花壇,里面有很多樹和花。其中大部分是映山紅,映山紅像小花仙。一陣風(fēng)吹過,她們在風(fēng)中翩翩起舞,好像在和我們打招呼一樣!山茶樹上開也開滿了山茶花,那花又大又紅,非常漂亮。我試著數(shù)了一下山茶花瓣,可是山茶花好像由無數(shù)朵小花組成,怎么也數(shù)不清……
我最喜歡的'還是校園里的兩棵黃桷樹,它們長得又高又大,非常濃密。上面還長出了很多嫩綠的新芽,給人耳目一新的感覺。黃桷樹真大呀,像一把專門用來保護(hù)我們的保護(hù)傘。
黃桷樹真粗呀,要三四個小朋友才抱得住它。黃桷樹葉子真綠呀,像一塊無暇的翡翠。
我愛我們美麗的校園!
小學(xué)四年級以美麗的校園為題作文2
一年四季,我們的校園有很多變化,我喜歡她那春天的雨,喜歡她那夏天的風(fēng),喜歡她那秋天的落葉,喜歡她那冬天的雪。老師和同學(xué)們也在這一年四季中做了很多難忘的事。
春天,放眼望去,學(xué)校里的幾個小花壇里,小草已經(jīng)破土而出了,我還看見幾只小鳥從上空飛過,同學(xué)們在花壇邊談笑,好像都在為春天的到來感到快樂。
夏天,我看到花壇里的花都開了。陽光灑在草地上,同學(xué)們在草地上玩耍。有人躺在地上,感受著陽光的溫暖;有人在花壇邊上,看著那些鮮艷的花朵慢慢盛開;有人在樹蔭下乘涼。
秋天,校園里的樹,葉子都變黃了,仿佛給葉子刷上了一層金黃的顏料,金黃的葉子,隨風(fēng)而起,飛到了校園的各個地方。同學(xué)們在地上滾爬亂打,在落葉中嬉戲,在觀賞著手中的落葉。
冬天,下雪了!草地,大樹,房屋……都被那厚厚的雪覆蓋著。好像雪姑娘把整個世界都變成了那純潔的冰雪做的畫。同學(xué)們聚在一起,在雪地上走過,吱吱吱,每走一步,腳下就會發(fā)出聲音。大家準(zhǔn)備來打一場雪仗,一個,兩個,三個……大家都在為此辛勤地滾著雪球。打完雪仗,地上一片狼藉,大家都躺在地上滿意地笑了。
校園里的'四季多么美!雖然這樣美的風(fēng)景明年還可以再次“相遇”,但是我們在一年中做過的事,玩過的游戲,上過的課都再也不能重來,所以,我們要一定珍惜我們所作的事,否則就會永遠(yuǎn)錯過。
小學(xué)四年級以美麗的校園為題作文3
我愛我的學(xué)校明珠中英文小學(xué),她環(huán)境優(yōu)美,座落在離市中心不遠(yuǎn)的松泉山莊內(nèi),鬧中取靜。她是一所高品質(zhì)高要求的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美,我以我的學(xué)校為榮,我愛我的學(xué)校!清晨,教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光,同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯;晚上,教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星,同學(xué)們在教室里專心致志地晚自修;熄燈后,徐徐的晚風(fēng)伴著我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……!
在學(xué)校,有和藹可親的”校長爺爺“。從早到晚,校園的`每個角落都有他的身影,他時時地地都在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們!在這里,有辛勤的園丁,他們給我們傳授知識,為我們打開知識的寶庫,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想、有道德,有紀(jì)律的四有新人!在這里,有我們的生活老師,她們像媽媽一樣照顧著我們的生活起居,噓寒問暖!在這里,有親愛的同學(xué),我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步,友愛相處。
學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動,比如有藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)等,既使我們豐富了知識,特長得到充分的發(fā)揮,又培養(yǎng)了我們的集體榮譽感,還使我們開闊了眼界!課堂上,老師讓我們自己開動腦筋學(xué)習(xí),開展小組討論;課外,老師引導(dǎo)我們閱讀有益的課外書籍。因此,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!我愛上了原本最頭疼的語文課!如今,我還喜歡上了寫作呢!我愛我的學(xué)校,我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!
小學(xué)四年級以美麗的校園為題作文4
春天來了,鳥語花香,萬物復(fù)蘇。到處都是一片生機勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!
我的校園是二小,是一所歷史悠久的小學(xué),至今已有百年文化,被稱為“巴蜀名!。
走進(jìn)操場,第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳,他的`樹干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來。
校園里除了有堅毅頑強的西湖柳,還有美麗淡雅的桂花樹,它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天,便會看見那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來,它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點點翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?
西湖柳的堅韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛校園,愛它的美麗;我愛校園,因為它是我們學(xué)習(xí)知識的樂園!
小學(xué)四年級以美麗的校園為題作文5
我的家鄉(xiāng)包頭有一所繁華美麗的學(xué)校,這所“上了年紀(jì)”的學(xué)校名叫包頭鐵路實驗小學(xué)。學(xué)校里有一座小花園,但里面卻種了很多又高又壯生長茂密的樹,一年四季循環(huán)更替,小花園里的樹也在跟著變化著。
春天,萬物復(fù)蘇。柳樹隨著春風(fēng)輕輕搖擺,如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃樹開滿了粉色、白色的花朵,那溫柔的淑女氣質(zhì),也給學(xué)校增添了一份美麗。
夏天,綠樹成蔭。抬頭望向樹梢,就像一把把撐開的綠色太陽傘!岸_耍_恕毕抡n了,同學(xué)們?nèi)宄扇、有說有笑地來到樹下納涼避暑,好不愜意!
秋天,落葉繽紛。樹上的葉子都紛紛落了下來,就像空中飛舞的'“蝴蝶”一般。此時,小花園里的果子也成熟了,紛紛掉落下來,像是在對我們說:“小朋友們,我是學(xué)校無污染的綠色果實,不信你們可以來嘗嘗!”
冬天,萬物蕭條。寒冷的冬天帶走了大樹的葉子。初雪之際,小花園里的樹上覆蓋了一層皚皚白雪,地上也鋪上了一層白色的地毯,整個小花園都被雪裝扮得銀裝素裹,我在心中給這些掛在樹梢上的雪起了一個名字叫“雪葉”!下課的時候,男孩子們玩起了打雪仗,女孩兒們堆起了雪人,這個冬天過得歡樂無比!
你喜歡我們學(xué)校的小花園嗎?
小學(xué)四年級以美麗的校園為題作文6
上課·!上課!總是上課,一定有比上課更好玩的事情。走,我們?nèi)ビ^察我們高大、雄偉、美麗的學(xué)校去。
我們排著整齊的隊伍出發(fā)啦!第一站是我們的體育館,它是一個高大的建筑物,它的外墻是金色的像一個身披鎧甲的將軍,日日夜夜的守護(hù)著我們的'學(xué)校。學(xué)校西面是一幢幢穿著土色衣服的樓,它像士兵隨時聽從將軍的指揮;北面是我們親愛的老師的行政樓;南面是我們的教學(xué)樓,差不多有三幢樓,這就是我們學(xué)習(xí)的地方哦。
我們認(rèn)識了體育館,也該認(rèn)識認(rèn)識我們的操場。操場橢圓形的像橄欖球,直挺挺的躺在草地上曬太陽。操場中央有一個大草坪,平時吳老師有空就會帶我們來到這個大草坪上做游戲,所以這里給我留下
了很深的印象。
我們學(xué)校也有兩個小林子,我們來到了稍大的林子里面,樹的葉子快要落光了,我踩著樹葉,樹葉發(fā)出”沙沙“的聲音,我還發(fā)現(xiàn)一個長著螢火菌的樹,螢為菌是白色的,下面還有一條條白黃色的細(xì)小條紋。在一棵樹旁邊,我發(fā)現(xiàn)了還有一棵小小的樹。它正在陽光照射下盡情長大,一棵小對、一棵林樹真像我和我的爸爸。
美麗的學(xué)校豐富多彩,正等著我們?nèi)ゼ?xì)心觀察尋找更多的小秘密。
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