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      2. 一朵美麗的浪花作文

        時間:2023-02-15 18:01:48 美麗 我要投稿

        一朵美麗的浪花作文精選15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一朵美麗的浪花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一朵美麗的浪花作文精選15篇

        一朵美麗的浪花作文1

          生活的記憶就像一朵朵浪花。有的小兒溫柔的浪花,有波濤洶涌的浪花,還有美麗的浪花……而在我的`生活中也有一朵美麗的浪花。

          國慶七天假時,我和爸爸媽媽,在一個萬里無云的日子里,回到了我們的老家?墒抢霞沂裁匆矝]有。又看不了電視,又玩不了玩具。給我的感覺非常無聊,作詩,我的腦海中閃過一個念頭,對了!不是快中午了嗎?我來幫忙生火吧。想到這兒,我馬上媽媽叫了過來。對媽媽說:“我想生火。”媽媽聽了我的話,連連點頭。

          過了十來分鐘,我們就要開始做飯了,我連忙拿了一小把小木柴,點上火。我也開始動作還不熟了,火爐里的小木柴,都快燒沒了,大木頭還沒,燒起來,我急了,這木頭,怎么就不聽我的呢?我就要放棄時,媽媽走了過來,對我說:“要拿一大把小木柴,點燃,再一點一點的加大木頭!蔽艺瘴覌寢屨f的做,開始點了一大把,看到火大起來,我高興極了,我也著急,又把大木頭放多多了,我慢慢的,等著火大起來。我心想,快了快了!我沒見過大起來,反倒念了滅了。冒出一堆黑黑的濃煙。我心里下定決心,我再試一次。于是,一手拿著打火機,一手拿著木頭,我把木頭點燃,我吸取了前兩次的教訓(xùn),加了一大堆小木柴,一塊大木頭,終于火生起來了。我大叫,火生起來了,生起來了……媽媽聽了我的叫聲,連忙跑過來看一下,忍不住夸獎我。

          最后,媽媽他們用火燒的火來做菜,我看到這一碗碗香噴噴的飯菜,我不由得高興起來。我這一次生活的經(jīng)歷,不就是。這朵美麗的浪花嗎?因為它代表著我在鄉(xiāng)村里,找到了樂趣,還代表著,我失敗后勇于站起來。

        一朵美麗的浪花作文2

          我,觸到了水的微涼。湍急的水流,在指尖旋成小小的浪花。心中,便也泛起了漣漪……

          那個冬日,那個上午,那最初一堂音樂課,確實在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……

          “同窗們,我給大家上音樂課的時機曾經(jīng)屈指可數(shù)了,來,我們算算……”她站在講臺地方,略帶無法地說著。我,頭也沒抬,持續(xù)擺弄著手中的小玩意兒。確實,兩年多的音樂課我哪一節(jié)不是這么心猿意馬地過的呢?對她的無視,對本人的縱容,我從未認(rèn)識到。

          “也許同窗們當(dāng)前不會再無機會再在同一間教室上一堂課了,也許你們當(dāng)前會遇到更好的音樂教師,也許……”太多的.也許從她的嘴邊涌出,是那樣的掉以輕心,卻又那樣重如千斤。我依然沒有低頭,我不敢望她的眼睛,我怕我的罪惡全部寫在臉上。

          她仍然站在那兒,只是,要下課了。“希望當(dāng)前同窗們不要相互遺忘,也許有一天,你會忽然認(rèn)識到,咦,我初中有個音樂教師她……”她面帶淺笑地說,面頰蕩漾出久違的欣喜與滿足!坝袀音樂教師她姓任……”

          下課鈴響了,我到如今才曉得,教了我們這么長工夫的音樂教師姓“任”,我終于抬起頭,卻只望見了她遠去的背影。你是多么可悲啊,你是多么愚笨啊,孩子……心底的聲響冷嘲著本人,她的背影,蕩然無存,仍然那樣輕快,仍然那樣清爽,只是多了一絲離去的感傷和無法。

          最初一堂音樂課,我的腦海中一片空白,有的只是她那堅決的三個字“我姓任”……

          水流從指尖滑過,美麗的浪花轉(zhuǎn)眼即逝,我想抓住,我想挽留,手上,只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的任何人吧,用你的真心去看待他們吧!在人生不時行進的進程中,多給本人和別人留一些暖和的回想吧!

          這樣,也許有一天,當(dāng)我的付出失掉報答時,會有幸福的覺得吧?

          旅途中,在這兒,我看到了最美的浪花……

        一朵美麗的浪花作文3

          人生的長河中有許許多多美麗的浪花,每一朵浪花都是一件件引人深思的往事,在我的生命長河中有一朵浪花最令我記憶猶新。

          時間一點點逝去,我坐在寂靜的考場里滿頭大汗、滿臉通紅。我不敢再看一眼考卷,因為這是我考得最差的一次,也因為我知道許多題我無法動筆,我焦急地望著手表和周圍的同學(xué)們,他們一個個胸有成竹,從容答題,甚至有的同學(xué)早已答完題目,正在認(rèn)真檢查。“叮、叮、叮......”時間到了,老師開始收卷子了。同學(xué)們爭著交卷,只有我發(fā)抖的手遞過卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著書包,覺得比以往要沉重得多。走在放學(xué)的路上,我的心不禁顫動得厲害,眼前的夕陽拖著我本應(yīng)該考到的好成績的夢西下,而迎來的則是一如既往的黃昏,就連樹上的小鳥也唱著悲傷的歌,要知道我從未考過這么爛的成績。

          我不情愿地推開家門,沮喪地走進我的房間,正在廚房做飯的'媽媽覺察到這一切,媽媽端著一杯熱牛奶來到我的房間,關(guān)心地問:“你怎么了,又被老師批評了?”我懶散地說:“哎,這次周練考砸了!逼婀值氖,媽媽只是說:“吃完飯后我們?nèi)ド⑸⒉健!?/p>

          夜已深,我和媽媽來到了小區(qū)里,我們先慢跑了一會兒,接著媽媽說:“今晚能看見月亮嗎?”我仰起頭望著黑黑的天空,沒有發(fā)現(xiàn)月亮的蹤影,于是說看不見,其實當(dāng)時我很疑惑,媽媽想干什么。“那我們跑一跑,試試看!”說著說著,我們就快步跑了起來。哦!原來月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著語重心長地說:“是啊,有的時候我們也許看不到成功的所在,但是只要你不灰心,勇于全力以赴去爭取下一次,那么你將會看到令人羨慕的成功!蔽宜贫嵌攸c點頭。

          轉(zhuǎn)眼間第二次周練到了,我早已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。果然我考到了全班第二名。

          謝謝您媽媽!是您送了我一輪“明月”,讓我明白了一個人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?

        一朵美麗的浪花作文4

          雙音,泛音,揉弦……每一個高難度的動作下,一首首優(yōu)美的樂曲氤氳在譜架邊,促使我向著夢想飛翔。每天清晨,我在琴盒邊追逐第一縷陽光;每日傍晚,我在琴架旁親吻最后一抹夕陽。汗水凝結(jié)成一個個記憶的珍珠,散落在腦海中,里頭藏著我小小的夢想——成為一名像呂思清一樣的小提琴手。

          曾經(jīng),記憶中,教室里,椅子邊,我,無力地靠在椅背上,耳畔是老師口中像天書一樣的宮商角徵羽,視線內(nèi)是那桀驁不馴的琴?扇缃,卻已是我手下敗將。那朵絢麗的音樂浪花,由心傾訴。

          夢之始——生板的琴配上生板的音,一點意蘊都沒有,“音樂是用來放松心情的,似這種音勢,豈不把觀眾給嚇壞了嗎?拉琴是韻的一種形式,大家可要多多練習(xí)!崩蠋煹脑,又出現(xiàn)了。那一朵美麗的`浪花,究竟在哪里?

          夢之起——隨著時光的腳步,弦上的音,漸漸有了生機。不經(jīng)意間,弓,似乎變輕了;音,似乎變?nèi)崃。但是名家的浪花,還是遙不可及的,《海濱音詩》在盛中國的琴下,大海的波浪,一層一層,現(xiàn)在眼前。我的琴下,平淡如云……

          夢之飛——汗水沒有白費,幸運之神,對我露出了微笑,《豐收漁歌》那漁家歡快的收網(wǎng),歸家之境,飄然而至,欣喜的情感,汨汨流出,雙音部分的浪花——也曾是我的難題,現(xiàn)在,已飛出了海邊,飛出了天空,飛出了銀河,飛向深不可測的宇宙。韻,已不是把我困在琴架旁的枷鎖。

          夢之越——眨眼間,七月近在咫尺,考級也來了,樂理也來了。但我并不為難。從前,花三天時間背誦的樂理,在懂得音樂浪花之后,已是輕而易舉。連我自己都不敢相信,三年,整整三年,音樂的浪花飄然而起,飄然落下。我這才明白,音樂是一條深遠的路,哪里只是,一道狹窄的海岸;而是,一個未知的世界,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          音樂的浪花,只在海濱嗎?不。

          音樂的浪花,在天空嗎?不。

          音樂的浪花,在銀河嗎?不。

          那在哪兒?不知道。

          但我知道,那一朵浪花,最美……

        一朵美麗的浪花作文5

          記憶,就如同一朵朵美麗的浪花,在我的腦海里前赴后繼,無法抹去。而那一件件令人難忘的往事,如今,卻依舊記憶猶新。

          “媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠方……”這首小時候常常聽的童謠,突然浮現(xiàn)在腦海。在那時候的我,對它的含義并不理解:爸爸媽媽怎么是船和帆呢?

          在那兩年里,讓我徹底理解了它的真正含義。

          那一年的'春天,我十歲,正是天真爛漫的年齡,父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發(fā)。遠看清一色的翠綠中,帶著點點深棕。我頓時興奮起來:“爸爸,快出發(fā)吧!”說著,便跑在了前面。父親微笑著點了點頭,跟了上來。一口氣奔了好遠,漸漸體力有點不支了,腳下一滑,栽了一跟頭。眼淚涌了出來。父親慢悠悠的走過來,卻并沒有立刻拉起我,而是淡淡的對我說:“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎?怎么在這里就倒下了?都十幾歲的大小孩了,遇到這點事都不愿意面對,長大還怎么辦?”看著父親那面帶微怒的面龐,一時間便忘了哭泣,心里忐忑不安著是進還是退。最終在父親的一再鼓勵下,咬咬牙,向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑,快步跟上。經(jīng)過好幾小時的努力,終于到了山頂,將山下的景色一覽無余。這讓我感觸頗多。

          而媽媽對我的好,雖不像爸爸那樣默默無聞,但確實數(shù)也數(shù)不完的。記得一次期末考試前夜,媽媽游技師出去了一趟,留我一個人在家復(fù)習(xí)。當(dāng)我為第二天的考試努力復(fù)習(xí)時,媽媽的電話到了:“兒子,媽媽今天不能陪你一起復(fù)習(xí)了,冰箱里削好的蘋果記得自己吃,明天考試不要緊張。今晚早點睡,有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔(dān)心的嘮叨,我的心里充斥著溫暖。

          媽媽給我的,是無盡的沒有責(zé)備的關(guān)愛;爸爸給我的,雖不是寵愛,但卻比寵愛更加偉大。

          “媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠方……”依然是這首童謠,依然是那讓他們操心的我,只是現(xiàn)在的我,不再對這首童謠迷惘。

        一朵美麗的浪花作文6

          在我們的成長歷程中,總會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長河中泛起,他們都是美麗的,都是漂亮的,而其中一朵浪花卻是無比的耀眼……

          我是一個很愛偷懶的人,可是,經(jīng)歷過那一朵浪花的'泛起,我的壞習(xí)慣也得到了改正。

          那是一個炎炎午后,家中的房門開敞著,父母從門外進來,看見我正躺在床上,開著風(fēng)扇,喜滋滋的享受著清涼和舒暢,媽媽走進廚房,突然,一陣怒吼把我嚇的愣在當(dāng)場,媽媽斥問我“:不是說好你刷碗的嗎?怎樣還沒有動?快起來刷去!”我不急不慢地爬了起來,慢悠悠的說道“你們都回來了,去刷一下又不會怎樣樣……”話音未落,爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房,先是口頭教育,看著我不為所動的樣貌,便開始“武力轟炸”我有些挺不住了,憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開始了我的工作

          刷著刷著,我突然想起電視上我最愛看的節(jié)目開始了,撂下手中的工作,經(jīng)過不要命的一路狂奔,最終趕上了!看了幾分鐘,媽媽來到廚房,見我早已消失,便把我叫回來去樓下跑步,當(dāng)做偷懶的懲罰,到了樓下,我先是慢跑,還心有不甘的找著逃跑的機會,不知不覺爸爸追了上來,要我快跑,我只好遵守,最終跑完了,我上氣不接下去的回家,很自覺地刷起了碗……

          在以后的生活中,我鮮有偷懶的時候,但每次都會受到嚴(yán)厲的懲罰,讓我狼狽不堪,吃盡了苦頭……

          這一朵美麗的浪花使我變得無比勤快,更讓我明白偷懶并不好,我們不能光圖一時的歡樂而不顧以后的事情,要使自我變得輕快,可不能像我一樣哦

        一朵美麗的浪花作文7

          窗外的雨,落在地上,積聚成了一片海。雨,再次落下,濺起了海中的浪花。是如此美,如此動人心弦,如往事普通,深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花,讓我似乎回到了那時。

          多年前的那天,也是雨蒙蒙的時節(jié),但那雨卻未有如今那般冷,那雨,似乎帶有溫?zé)帷?/p>

          那天晚上,我追逐著陽光離開學(xué)校,一眼望去,班上的同窗怎樣個個都穿得像粽子一樣,這使我感到非常疑惑。漸漸的,太陽便收斂了愁容,也收斂了那炙熱的光芒。這時的我,便豁然開朗了。倒是有幾分懊悔,只好禱告著不要冷。

          但是天不如人意。到了放學(xué)時分,我好似呆在哈爾濱,只是四周沒有白茫茫的雪。忽然,一陣?yán)茁曮@醒了在發(fā)愣的我。一滴滴雨點,傾盆而下。我該往哪出逃,才干躲開這雨彈呢?眼看胳膊都被雨淋濕了,我卻還在校道上驚慌失措地彷徨著。連鞋子都不能幸免,那雨水好似發(fā)了瘋似的往上踹,我也由腳底冷到了頭頂。誰能想到,這只是一兩分鐘之內(nèi)發(fā)作的事。

          合理我絕望之時,一陣溫?zé)釓奈疑砼苑鬟^。我低頭望了望,原來是語文教師。雨水見了,也感到一絲詫異,好似停下了步伐,反倒從我們身邊擦過。 “你很冷對吧?”教師和著慈祥的巨大問我。 “不……不是……很冷”我斷斷續(xù)續(xù)地答復(fù),雖口上是這么說,但我的雙腳卻在哆嗦著,我愧恨本人為什么在此時還要示弱。但僥幸的`是,教師早以看穿。 “你要去哪?我送你! 短短七字,卻好似道出了我的心聲。我心頭不由暖和起來,向四肢漸漸分散。記得那時,最熱的是臉蛋。

          看著周圍,好似沉寂了,由雨匯成的海,在發(fā)光。不,那不是它的光,那是太陽的光。此時的雨滴,還在落下,在地上,濺起一朵美麗的浪花,永遠的留在了我的心中!

        一朵美麗的浪花作文8

          你可能不知道,我的往事都在哪里?矗谖业哪X海中,一朵朵美麗,透亮的浪花爭先恐后地?fù)湓谟洃浀慕甘,留在那瞬間的美。哦,那一朵最美、最大的浪花來了!它不斷起伏,起伏,在起伏。漂亮地一個弧線。激起了我的回憶。

          是那件事。那天,我接到老媽的“圣旨”:去超市購用一些生活用品。我興奮極了,這樣就以買我一直渴望牙刷了!我趕緊接旨,拿下了一張百元大鈔。興沖沖的.我飛奔到大超市,一路上我都緊緊捂著口袋,生怕拿的一張百元大鈔長了腿,我一不注意就溜走了。我走向超市,一眼就看見了超市的打折招牌,哇!我眼都直了,“滿五十元減十五元!”我欣喜得很,手也放開了,大步流星沖向購物區(qū)。生活用品一欄放滿了東西,我上前就把那個我盼望已久的牙刷拿了下來,隨機又拿了一大堆東西,沖向收銀臺?墒,當(dāng)算好賬,我卻在空蕩蕩的口袋沒有摸到那張錢。我霎時間感到天崩地裂,急出一身冷汗。

          沒了錢的我只好在人們同情的目光下離開。我像丟了魂的空架子,坐在臺階上,眼中空洞無神!鞍Α卑床幌滦闹型纯嗟奈铱奁饋,這一哭,卻讓我發(fā)現(xiàn)了臺階縫隙中有一張百元大鈔,我一下子清醒了,把那錢拾起來,欣喜若狂。

          可,當(dāng)我把目光移向錢時,才知道這張是土豪金!斑@不是你的錢!”我腦海中出現(xiàn)了一個聲音。我的心中十分糾結(jié),我明知這不是我的錢;卻還要將它裝起來!安恍校 蔽倚闹写舐曊f,我又停止了動作。這時,我的錢仿佛成了一塊炙熱的巖石,不敢去拿它。我坐在哪兒,守著錢,心中免不了展開了斗爭。同時,一位大姐姐走到我前面,問:“小朋友,你有撿到錢嗎?”我心一驚,向百元大鈔那邊移了移,“沒…..沒有!”我結(jié)巴地說。只見她一臉失望,走向馬路。我卻并沒放下心,只是覺得周圍的一切都在諷刺我!暗纫幌!你的錢在這!敝灰粍x,我身體做出了決定,我的心也放下了。

          這是一件事,一件難忘的事。是一朵最美麗的浪花。它教會我做人要誠實誠信。最美的浪花!

        一朵美麗的浪花作文9

          成長,如同朵朵美麗的浪花!

          成長,如同道道困難的題目,總是那么新。

          在我成長的過程中最讓我記憶猶新的是在一次緊張的運動會上。

          在運動會最后一項的項目四乘一百米接力賽時,我是我們班的最后一棒,也就是沖刺的一棒,最緊張的一棒。

          隨著砰的一聲,運動員們都像獵豹一樣奮勇前進,只見我們班的同學(xué)排在第一名,在第一位同學(xué)要傳棒的時候。她突然摔跤了,即使摔跤了可她都沒有放棄,而是爬起來繼續(xù)往前沖,直到把棒順利交出去為止,目前我們班排在第三位的位置上,但是我們沒有放棄,而是更加努力的追前面的同學(xué),快追上了快追上了,突然xxx班加油,xxx加油!我聽到后把目光轉(zhuǎn)向了班里的同學(xué)們,第二位同學(xué)同學(xué)聽到后爆發(fā)了小宇宙,開始進入了追趕狀態(tài)。

          沒過一會兒,第二位同學(xué)完成了交接。緊張的時刻到了,下一棒就是我了,我望了望正在為我們吶喊的同學(xué)們,皺起了眉頭,心想:我一定要加油,不能辜負(fù)了老師對我們能力的信任,不能讓同學(xué)們?yōu)槲覀儼准佑土四敲撮L時間,我一定要加油!可這位是飛毛腿跑這么快,我怎么可能超過她,我該怎么辦?

          望了望正在努力奔跑的第三位同學(xué),我捂緊了拳頭想:不行,我必須加油,努力!

          看著第三位同學(xué)與我越來越近,越來越近,我不由得心怦怦直跳。

          加油!第三位同學(xué)在給我棒時突然對我說。

          于是,我奮力向前,看著老師正在終點焦急的等待著,我又想:加油!堅持就是勝利!

          哇!耶!當(dāng)我沖過終點時突然聽到了刺耳的`歡呼聲從我們班傳來。我們班的了第一。班里的同學(xué)嘚瑟地對xxx班說。

          是的,我們班得了第一!

          回到教室,同學(xué)們一起為我鼓掌,送我了好多的零食。

          這也許就是成長吧!

          成長中有歡笑,有批評,有傷心,更有表揚!

          成長,是一個簡單又復(fù)雜的東西!

          成長,是一本同學(xué)錄,記錄著最美好的回憶!

          成長,是一道奧妙的科學(xué)題目!

        一朵美麗的浪花作文10

          又一張物理卷子發(fā)下來當(dāng)成作業(yè)做,都做了好幾張了,唉,誰讓這是期末考之前最后的沖刺了呢。

          物理我學(xué)得并不好,主要因為初二時不想學(xué)習(xí),物理課沒怎么聽,所以基礎(chǔ)沒打好。那現(xiàn)在我再怎么認(rèn)真,都還是無濟于事。這張試卷是復(fù)習(xí)電學(xué)這一章的。我學(xué)的最不好的就是這一章了。所以,看這一章的題目就頭疼。手里的筆在不停地轉(zhuǎn)著,我都有種想咬筆頭的沖動。啊,不想做了。我走到陽臺上打開窗戶,想放松一下,嘴里哼著許嵩的歌《宿敵》:

          “當(dāng)恩怨各一半,我怎么圈攬?

          待絕筆墨痕干,宿敵已來犯!

          我突然覺得這些題目就是學(xué)生天生的宿敵,需要我們不斷地消滅他們,自己的.個人能力才能從這些鍛煉中不斷提高,這樣就可以取得一些成就,從而一步步走向成功。至于怎么打敗這些宿敵,那就只能靠個人能力和老師的幫助了。對于我這種性格的人來說,請教老師就請教老師,豁出去了,反正都是為了成績。

          星期一回到學(xué)校,我利用課間十分鐘叫上一個也是不會做那張試卷上題目的同學(xué)去請教物理老師,因為如果我真一個人去請教的話,我還就真感覺有點不好意思,與同學(xué)一塊去我心里還有點底。到了五樓辦公室門口,我跳起來向窗戶里面看了看,湯老師果然在,好像在吃早餐,我們也沒管那么多,在門口叫了句報告就進去聞,我頓時感覺到特別溫暖,哦,對,開了空調(diào),啊,我進來了就不想走了。我們走到湯老師桌前,他正在吃早餐,見我們來問題目,他便把早餐放一邊,看了看題目,拿出草稿紙來,耐心地給我們講解方法,還是不時地提出一些問題來檢測我們是否聽懂了,我們則一個個都回答正確。終于聽懂了這道題目,我頓時感覺到信心大增。之后,我問那位同學(xué)下次還來問題目,他也爽快地同意了。

          我感覺老師就是幫助我們打敗宿敵的“武器”,要看我們是否會用他們。啊,我感覺到那是來自內(nèi)心深處不斷涌動,翻滾的浪花,拍著我的胸胸,讓我感到心血來潮,心潮澎湃,斗志昂揚!

        一朵美麗的浪花作文11

          浪花,一朵浪花。每一朵浪花,對于大海來說,就是一次進步。

          人生路漫漫,就如同那無邊無際的大海,每一次的漲潮,落潮,都是一次人生亮點。在我做過的那么一段海路里,就曾經(jīng)有過那么一個亮點。

          我從小就開始學(xué)電子琴,在我四歲那年,爸爸媽媽一起給我買了一臺電子琴。那應(yīng)該算是我人生中的第一架電子琴吧。從我四歲一直陪伴我到現(xiàn)在。

          就在我六歲上一年級的時候,爸爸媽媽在我的`要求下,給我報了個考級班,于是我就開始了我的考級歲月。

          教我學(xué)電子琴的老師姓曹。她很親切和藹,個子不算很高,可以說跟管老師一般高;她一頭烏黑的半長不短的頭發(fā);她有時笑起來的時候,眼角都能清楚的看到一條條魚尾紋;曹老師對我們很好,對我們就像對自己的家人一樣。

          曹老師尤其對我很好,當(dāng)她知道我沒吃早飯就來上課的時候,老師就會在我們下課的時候,給我?guī)讐K錢叫我去買東西吃。因為我的音樂感特別好,好像有天賦吧,每次老師給我們上課,我都很輕松的就學(xué)會了,一點都不難。

          曹老師也特別喜歡和我們玩,每回到了課間休息的時候,我們就會拉著曹老師一起玩,有時和我們一起蕩蕩秋千,有時和我們一起玩游戲,我們總是玩得不亦樂乎。

          曹老師總是帶我們?nèi)パ莩觯脦状尾芾蠋煻甲屛腋鷰讉電子琴彈得好的同學(xué)一起去參加全國性的演出、比賽。至今我還記得我跟曹老師學(xué)琴最后一年里,我就參加了個這樣的演出,雖然我只得了個銀牌。

          曹老師很仁慈,很祥和,雖然她算不上我人生生涯全體老師中的最好的一位老師,但是她卻是給我印象很深的一位老師,可以說,曹老師,就是我人生中的一個亮點。

          大海的浪花,一朵接著一朵開,每天起起落落的浪花,都是大海進步的表現(xiàn)。這些浪花一浪推著一浪,渲染出了大海的色彩。

        一朵美麗的浪花作文12

          投身在大海中,看著那美麗的浪花,我想起了他。

          那是一個晚上,我打開電視,一如既往的找到了星光大道,津津有味地看著,就在這時,一位選手闖進了我的眼線,我上下打量了他一下,這人看上去似乎沒有一絲亮點,看上去土里土氣,說著地地道道的山東話,穿著破破爛爛的大衣,讓我起了一身的煩感,心想肯定第一關(guān)就得淘汰下去,他唱的是楊洪基先生的滾滾長江東逝水,我心想,肯定唱不好,可誰知,他剛一唱,聲音就很亮,而且他那渾厚的男高音把我給震驚了,唱得如同楊洪基先生唱的一樣,他唱完后,評委也都被震撼了,可是評委起了疑心,是不是錄音放的`,于是便讓他清唱,他又唱了一遍,聲音還是那么洪亮,可是又一個疑團在評委心中出現(xiàn)了,是不是他故意包裝的呢?于是評委讓他把外套脫了,可他死活不肯脫,我心想肯定穿幫了,可他脫下來以后,卻讓我更震驚,里面的毛衣非常的爛,這時我才知道,他是一位地地道道的農(nóng)民,我的心便起了一點敬意,主持人看到了,便把他的衣服脫下來給了那個農(nóng)民,可能主持人也被他感動了吧!

          后來我才知道,他叫朱之文,是一位山東農(nóng)民,只有小學(xué)二年級的水平,可是他非常喜歡唱歌,為了唱歌,他省吃儉用買了光碟,音樂書,每天在家中對著鏡子練,因為他喜歡唱歌,所以他連唱歌練了三十多年,無論是種地還是做飯,他都唱著歌,從來沒有放棄過,他那醇厚樸實的樣子刻在了我的心里,他那堅持不懈的精神更印在了我的心里,一個那么窮的人家,一個窮得連妻子都娶不上的人家,都不放棄自己的夢想,而我又有什么理由放棄呢?比比朱之文,我感到非常的慚愧,我只是做了事情半途而廢的人。朱之文讓我知道了,每個人都應(yīng)該懷揣夢想永不放棄!

          朱之文你是我生命中最美麗的浪花,為了夢想,加油!

        一朵美麗的浪花作文13

          在我們的成長中,總有一些難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就好像一朵朵浪花,在生命的長河中泛起一陣陣波濤,給生命增添了無限的生機與歡笑。

          上一次學(xué)校的運動會,就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天,老師拿來一張運動會的報名表,鼓勵全班同學(xué)積極報名參加。許多同學(xué)都躍躍欲試,而我的內(nèi)心卻在做極大的思想斗爭:我很希望我能參加運動會,可我擔(dān)心的是我并不擅長體育,萬一得了倒數(shù),不是一件很丟人的事嗎?這是,老師說:“還剩最后一個名額,誰想報名?”我那不服輸?shù)男愿袷刮覐娏业叵肴①悾谑俏衣嘏e起了手。

          激動人心的一天終于到來了,賽場上早已是人上人海。我站在等候場地里等待著比賽的開始,內(nèi)心卻緊張萬分。這是我第一次參加運動會,看著身邊的'對手們胸有成竹的樣子,我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對我說:“只要你盡力了,你就是成功的!彼脑捊K于使我的心稍稍平靜下來。

          “砰!”發(fā)令槍響了,我再也顧不上上什么緊張了,只是竭盡全力向前跑去。“加油!加油!”耳邊傳來了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地,我感到自己全身的力氣都快沒了,腳步是那樣的沉重“在堅持一會兒,馬上就到終點了!”我不斷在心中對自己說!翱斓搅!快到了!”我突然看到了終點的標(biāo)志,于是心中看到了希望,我竭盡全力地向終點沖去。我終于戰(zhàn)勝了膽怯,超越了自我!雖然沒有拿到名次,但我仍然認(rèn)為我是成功的!

          這次經(jīng)歷已經(jīng)成為我生命中的一朵美麗的浪花,在長河中不斷地翻騰著,成我戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝困難,不斷前進的動力。

        一朵美麗的浪花作文14

          在茫茫人海里,有這樣的一些人在這海里穿越,俯身拾起地上的渣滓,有的人像見了老鼠似的躲著他們,而有的人無視他們的辛勞,隨手丟渣滓,但他們還是一日如一日的任務(wù)著。

          他們,出沒在城市的每一個街道,每一個角落,他們身上那鮮亮的橘白色,是城市里必不可少的顏色,他們用勤勞的雙手清掃潔凈每條街道,也不放過任何一個角落。有人說,他們是“城市的美容師”;也有人說他們是城市里必不可少的人。更有人說,假如把人群比作人海,那么,他們就是海中的一朵美麗的浪花。

          在08年奧運會中,許多人去觀賞天安門,去鳥巢,水立方,他們不只把足印留在了那里,還把一些渣滓丟在地上,隨口把口香糖吐在地上,假如沒有他們,天安門,鳥巢,水立方,將有多少渣滓,假如沒有他們,那滿地的渣滓,讓本國人看到,他們該如何評價我們的國度?

          在世博會時期,是上海旅游頂峰時期,每個國度館、中央館前都是摩肩接踵,連進館都有困難,在等候時期,游客也難免會吃點東西,喝點水,也難免在不經(jīng)意間把渣滓丟在地上。而這里,他們走過去,把渣滓拾起來,丟在渣滓桶內(nèi),保證了空中的清潔,也保證了游客的稱心。假如一個景點有許多渣滓,有誰會去那里觀賞閱讀呢?

          每至五一休息節(jié)、十一國慶節(jié),都是外出旅游的頂峰期,而那時,也是他們最辛勞、最繁忙的時分。他們穿越在各個景點之間,彎腰拾起人們丟在地上的渣滓,頭上的汗水一滴滴的向下落,而他們,卻依然開心著,由于他們完成了他們的'義務(wù)。

          不必我說,大家都曉得他們是誰,他們就是城市的美容師—清潔工人。是他們給了城市的干凈,給了我們一個潔凈的生活環(huán)境。

          在茫茫人海中,他們就是人海中的一朵美麗的浪花。

        一朵美麗的浪花作文15

          我到過海邊,也看過海,只見那奔騰的浪花撲到身上,又退回到海里;那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長也像浪花,有歡樂的浪花,悲傷的浪花、自信的浪花.......

          老師鼓勵的浪花:

          讀小學(xué)時,我的成績一向很好,可有一次期末考試,我自信滿滿的,當(dāng)試卷發(fā)下來后,我當(dāng)時有些傻眼了。試卷上映了一個鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù):74分,班上的平均分為81分,這如同晴天霹靂一樣,我眼中立即噙滿了淚水。下課后,我獨自躲在一個角落里失聲痛哭,當(dāng)班主任李老師走過來時,我一點也沒有發(fā)覺。李老師把手搭在我肩膀上,等我把自己的'情緒控制住后,李老師語重心長地說:“這次沒考好,是你粗心大意,一定要改掉這個毛病,我相信你的實力,不要灰心!”“嗯!”我自信地點頭回答。經(jīng)歷這次事件后,我變得更加樂觀與堅強。

          同學(xué)關(guān)心的浪花:

          有一次上體育課,跑步中的我腳扭了,突然摔倒在地上。后面的同學(xué)都圍在我身邊,關(guān)切地問我痛不痛,還能不能跑?我心里很感動,連忙說:“只要休息一下就好了!”這一次讓我真正體會到了同學(xué)友情。

          父母叮嚀的浪花:

          上了初中后,我選擇了住校。一天天氣突然驟變,我只穿了短袖校服。成老師跟我說:“你媽媽打電話問你冷不冷?她待會給你送衣服鞋子來!蔽倚睦镱D時涌上一股暖流,以前我總嫌父母嘮叨,但這次我明白了,原來“嘮叨”也是一種愛。

          讓我們繼續(xù)踏上人生的旅程,舞出自己最炫麗的浪花。我相信,前面的人生將會更加美好,繼續(xù)揚帆起航吧!

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