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      2. 寫美麗的作文

        時(shí)間:2023-01-30 10:52:42 美麗 我要投稿

        實(shí)用的寫美麗的作文10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的寫美麗的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的寫美麗的作文10篇

        寫美麗的作文 篇1

          夜空是那么神秘,那么迷人,那么美麗。每當(dāng)我望著神秘的夜空,就會(huì)產(chǎn)生美妙的想象。

          在晴朗的夜空中,月亮像位害羞的小姑娘,把云當(dāng)作面紗,遮住那白白嫩嫩的臉。頑皮可愛(ài)的星星一閃一閃的',像小朋友在眨著眼睛。牛朗星和織女星隔著美麗的銀河相望,望眼欲穿。我看到這兩顆星,便會(huì)想起家喻戶曉的牛郎織女故事。

          柔美的月光灑向大地,一切都仿佛披上了白紗。平靜的河面上,月亮倒映在水中。幾只淘氣的小猴看見(jiàn)了,吵鬧著要撈月亮。一只只螢火蟲提著燈籠在草叢中旅行。

          看著這么美麗的景色,我不知不覺(jué)就睡著了,做了一個(gè)好夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了自己成為宇航員,駕駛著一艘宇宙飛船來(lái)到月球,看見(jiàn)了如花似玉的嫦娥,活潑可愛(ài)的玉兔……

          我愛(ài)夜空,因?yàn)樗苌衩;我?ài)星星,因?yàn)樗芸蓯?ài);我愛(ài)月亮,因?yàn)樗苊利悺?/p>

        寫美麗的作文 篇2

          有人說(shuō),欺騙是最可惡的行為,而生活中善意的謊言,卻讓人心存溫暖。在我的記憶中,那年雨天的經(jīng)歷至今仍清晰地浮現(xiàn)在我腦海。

          那是三年級(jí)的一天,烏云密布,北風(fēng)呼呼地吹著,雨“滴答、滴答”地下著,流露出幾絲寒意……教室里萬(wàn)分安靜,我望著窗外的雨,它們像一個(gè)個(gè)舞者,伴著清脆的節(jié)奏,跳著圓舞曲,輕輕松松地落在樹(shù)葉上、屋頂上……

          “叮咚!”一陣放學(xué)鈴聲打破了教室的寧?kù)o。我開(kāi)始整理書包,準(zhǔn)備拿雨傘?墒,雨傘卻在這個(gè)時(shí)候不幫我——忘家里了。我望望窗外越下越大的雨,那雨仿佛帶著幾絲憂傷,我急了,不知該怎么辦才好,突然,腦海中閃出一個(gè)念頭。我鼓起勇氣,向沈老師辦公室跑去。

          “咚!”的一聲辦公室的門被我撞開(kāi)了!皥(bào)告!”我大聲地說(shuō),沈老師好像被我嚇著了,猛地把頭抬起來(lái),看到是我后,臉頰立刻涂上了和藹的色彩,微笑地對(duì)我說(shuō):“劉媛,怎么了?還不回家?”我飛快地走到沈老師面前,小聲地說(shuō):“沈老師,現(xiàn)在下雨,我……沒(méi)帶雨傘,您……您能不能借我一把雨傘。俊蔽艺f(shuō)完又開(kāi)始后悔了,沈老師把傘借我,那她怎么辦啊?

          我偷瞄了沈老師一眼,她并沒(méi)有回答我,低下頭,沉思了一會(huì)兒,又抬起頭,臉上的表情變得嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我說(shuō):“行!我看看我這兒有沒(méi)有雨傘!鄙蚶蠋煿卵_(kāi)柜子翻動(dòng)著。“找到了,呶,這把傘你先拿著,趕快回家吧,時(shí)間也不早了!”

          可我卻低著頭,站在原地不動(dòng)。這時(shí),沈老師仿佛看透了我的心思,和藹地對(duì)我說(shuō):“是不是在擔(dān)心我沒(méi)有雨傘怎么辦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “沒(méi)關(guān)系!”沈老師輕輕摸摸我的頭,“沈老師這還有一把呢!謝謝你關(guān)心老師!快點(diǎn)兒,快走吧!不然天黑了,不安全!”我謝過(guò)沈老師,走出了辦公室。

          我撐著這把雨傘,輕盈地走在雨中,雨滴跳著舞,歡快地落在這把雨傘上,唱著歌和我一起走在回家的路上。走著走著,我在車站旁看到一位身穿深藍(lán)色外套的'阿姨,呀!那不是沈老師嗎?她……她沒(méi)有撐雨傘,她把唯一的一把雨傘給了我,自己卻在雨中行走!沈老師的衣服都快淋濕了,正在公交車站臺(tái)那兒躲雨……

          可雨還在那兒不停地下著,它仿佛很平靜,不知道發(fā)生了什么事。它的歌聲越來(lái)越小,它的舞蹈也沒(méi)有剛才這么優(yōu)美,雨滴一滴一滴地落到這把傘上,再滑落下去“噠……噠……”落在小水洼中,聲調(diào)是多么憂傷。

          我駐足望著這一幕,什么都明白了。頓時(shí),一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌入我的心胸,我默默地吟誦著:謝謝您,沈老師!抬頭看看手中的這把傘,仿佛有千斤重,舉起的是沈老師對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

        寫美麗的作文 篇3

          是誰(shuí)驅(qū)散了夏日的炎熱?是誰(shuí)演繹了秋日的凋零?是誰(shuí)溫暖了冬日的嚴(yán)寒?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去尋找秋天。

          秋天來(lái)了,秋雨就悄悄地下起。

          它不像春雨那么多愁善感,不像下雨狂躁性急,也不像冬雨一樣冷酷無(wú)情。秋雨是剛剛好的,讓人感覺(jué)舒服愜意的。雨點(diǎn)在空中落下來(lái),像水簾一樣,雨打在窗戶上,猶如一曲催眠曲在演奏。

          秋天來(lái)了,花草也有了變化。

          銀杏葉變得金黃金黃的了,像一把金色的小扇子。凋零時(shí),銀杏葉又變成了一只只美麗的蝴蝶,在天空中隨風(fēng)起舞。

          菊花有粉色的、淡紫的、金黃的……她們有的像美麗的公主,把裙子系在腰間;有的像仙女一樣,翩翩飛舞。真是爭(zhēng)彩奪目,美不勝收。

          秋天來(lái)了,果實(shí)也熟了。

          果園里,紅彤彤的柿子掛滿枝頭,葉子都害羞的躲起來(lái)了;又香又甜的蘋果隨風(fēng)飄動(dòng),像是一個(gè)個(gè)紅燈籠,喜慶熱鬧;葡萄園里,一串串葡萄又大又紫,像一顆顆紫色的`寶石閃亮通透,讓人垂涎欲滴。

          金燦燦的稻穗像給大地蓋了厚厚毛毯,秋風(fēng)吹來(lái),那沉甸甸的稻穗也隨風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一層層金色海浪。高粱笑彎了腰,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,看著這豐收的勞動(dòng)果實(shí),農(nóng)民伯伯笑了。

          原來(lái),秋天藏在秋雨中,藏在花草樹(shù)葉中,藏在農(nóng)民的笑容中。我愛(ài)著美麗豐收的秋天。

        寫美麗的作文 篇4

          “五一”放假,我們一家閑來(lái)無(wú)事,便去三峽玩。那天,導(dǎo)游領(lǐng)我們到另一個(gè)旅游景點(diǎn)——神農(nóng)溪。

          神農(nóng)溪是長(zhǎng)江的一個(gè)支流,去時(shí),我們坐了一艘機(jī)動(dòng)船繞行。兩岸高峻陡峭,上面長(zhǎng)滿了竹子等植物。我舉起望遠(yuǎn)鏡,啊,太美了!灰青的巖石,翠綠的竹子,讓我陶醉。我剛想把手中的東西扔進(jìn)水里,但一低頭,望見(jiàn)了綠如翡翠的江水,便舍不得污染這美麗的水了。我邊看著這美麗的景象,不覺(jué)就到了終點(diǎn)。

          我們要沿著神農(nóng)溪回去了,但我們沒(méi)坐那種機(jī)動(dòng)船,而是乘坐一種古老的小木船——當(dāng)?shù)厝私小氨舛菇恰!我穿上橙色?救生衣,坐了上去。我發(fā)現(xiàn)溪水很淺,里面的鵝卵石清晰可見(jiàn),好像一伸手就能摸到,但我試了一下,卻不見(jiàn)底。兩岸錦繡般的山坡上點(diǎn)綴著山民種的菜,其中有快要成熟的豌豆角——這應(yīng)該是當(dāng)?shù)亍氨舛菇恰蹦敬妹脑虬伞蚁。船過(guò)淺灘,纖夫背著纖繩飛也似的跑,很辛苦。漸漸地,那溪水變深了,顏色由晶瑩剔透的玻璃色變成了碧綠色,真美麗!能見(jiàn)到這美麗的景色,我有說(shuō)不出的高興。

          三峽神農(nóng)溪,你比明珠還明麗!

        寫美麗的作文 篇5

          天剛蒙蒙亮,我們一家人就來(lái)到了向往已久的青島。

          到了青島海濱,導(dǎo)游阿姨先領(lǐng)我們來(lái)到了美麗的海灘。接著,她給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事:“這個(gè)地方是石老人浴場(chǎng)。從前有一個(gè)老人每天都到東海釣魚,有一天他生病了,無(wú)法去釣魚,就讓小女兒去東海釣魚。小女兒到了海邊,一不小心掉了下去,龍王看見(jiàn)了她,就讓她做了自己的夫人。老人日夜盼望小女兒回來(lái),病得更重了。等他小女兒回來(lái)看他時(shí),老人已經(jīng)死了,化成了一塊石頭,所以這個(gè)沙灘就叫石老人浴場(chǎng)。”聽(tīng)完導(dǎo)游阿姨的介紹,我心想:想不到青島海灘還有這樣美麗的.傳說(shuō)。隨后,我們一起去看美麗的大海。

          游覽完石老人浴場(chǎng)后,我們乘車來(lái)到了嶗山。嶗山又高又大,真像和藍(lán)天連在了一起。嶗山的石頭奇形怪狀,有的像駱駝,有的像獅子,還有的像綿羊呢,真好玩。爬到半山腰,父親帶我去看瀑布,只見(jiàn)那水流從上面飛奔而下,真好看。好不容易到了山頂,我們又熱又渴。唉,爬山好累啊!

          可累歸累,這一天我看到了藍(lán)藍(lán)的大海、美麗的嶗山,心里還是很高興的。啊,青島,美麗的城市,我喜歡你!

        寫美麗的作文 篇6

          我愛(ài)云,愛(ài)云的一切。

          我愛(ài)云的悠閑。云,它總是從白天走到晚上,從春天走到冬天,一刻也不停留。廣闊無(wú)際的天空上,有時(shí)是一朵云在散步,有時(shí)是兩朵,過(guò)了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處飄來(lái)更多的云,于是它們一起結(jié)伴而行,一邊散步,一邊聊天。

          我愛(ài)云的姿態(tài)。云是善變的,它一會(huì)飄飄悠悠地變成了奔騰的駿馬,一會(huì)兒變成了蒼勁的老鷹,一會(huì)兒變成了溫順的`綿羊,一會(huì)兒變成了兇猛的獅子它們一邊變著,一邊向遠(yuǎn)方飄去,不厭不倦。有的時(shí)候,我忍不住要問(wèn):云,你從哪里來(lái),你要往哪兒去但它們總是不說(shuō)話,繼續(xù)走它們的路。

          我愛(ài)云的色彩。尤其是傍晚時(shí)分,白云被夕陽(yáng)的光照得通紅,像是大片的火焰在燃燒,所以人們給云起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫晚霞。我們都知道,云里的明星當(dāng)然就屬朝霞和晚霞了,朝霞很美麗,它帶有紅黃橙三種顏色,但晚霞更美,它不光有這三種顏色,而且還有著淡淡的紫色,所以當(dāng)有人看見(jiàn)晚霞時(shí),會(huì)把煩心的事都忘了。

          我愛(ài)云的調(diào)皮。當(dāng)夜晚到來(lái)時(shí),月亮就升到了天空上,這時(shí)候,白云也來(lái)了,它一會(huì)兒遮住了月亮,一會(huì)兒又把月亮露了出來(lái),就在這一遮一露之間,云就像給月亮洗了臉一般,當(dāng)月亮從云叢中走出來(lái)后,它仿佛變得更為明亮了

          每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,或者心情不好的時(shí)候,我總會(huì)走出家門,坐在一塊石頭上看天上的云,這樣便會(huì)解除心頭的苦惱。有一次,還有一個(gè)老頭和我一起看云呢,看著看著,他忍不住說(shuō):這么美麗的云,要是能采到家里去該有多好,只要一看,就會(huì)令人感到神清氣爽他的話,說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò),

          我愛(ài)美麗的云。

        寫美麗的作文 篇7

          暑假媽媽帶我去香港,出發(fā)前,我雖知道香港迪斯尼和海洋公園是最好玩的地方,但是我還是對(duì)香港有一種神秘感。我想香港一定很漂亮,一想到這,我非常興奮,恨不得立馬飛到香港去玩。

          人們常說(shuō),香港是購(gòu)物天堂和游樂(lè)世界,一到香港,一幢幢高樓大廈映應(yīng)我們的眼簾,道路不寬,但交通很有秩序,路面很清潔,沒(méi)有人隨地吐痰和亂扔垃圾,馬路兩旁的商店人來(lái)人往,熱鬧非凡。

          我們行程的第一站是海洋公園,海洋公園靠海而建,里面的游樂(lè)設(shè)施很多,有臨海的過(guò)山車,三十層樓高的跳樓機(jī),太空飛椅等等。到了這里,優(yōu)美的'環(huán)境和眼花繚亂的游樂(lè)設(shè)施使我不知玩什么才好。但讓我最感興趣的是觀看海豚和海獅的表演。在清澈的池水里,它們一會(huì)兒鉆圈,一會(huì)兒頂球。甚至還能載人在池子里飛馳,有時(shí)還會(huì)躍出水面,惹來(lái)一陣陣驚呼。最后它們還調(diào)皮地從背上的小孔里噴出漂亮的水花。

          夜幕降臨的時(shí)候,我們乘坐游輪欣賞維多利亞港的夜景,岸上的霓虹燈光彩奪目,組成了一片五顏六色光的海洋。馬路上的車燈如同閃光的長(zhǎng)河,奔流不息,象征著香港的繁榮。我忍不住要大聲說(shuō):“香港真美啊!”

          香港真是個(gè)美麗的城市!希望我們長(zhǎng)沙在不久的將來(lái)能做得比香港更好。

        寫美麗的作文 篇8

          說(shuō)校園美,一點(diǎn)也不假,不信,我?guī)闳タ纯。在通向校園的馬路兩旁栽著來(lái)兩排垂柳,一陣風(fēng)拂過(guò),柳枝就位像舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞,歡迎你到來(lái)。

          來(lái)到校門口,一眼就能看見(jiàn)左邊的立柱上寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字:安陽(yáng)市鋼城小學(xué)。走進(jìn)校門,迎面是個(gè)照壁,上面用大字點(diǎn)明了我們學(xué)校的校訓(xùn):厚德載物,至善至美。往里走,你一定會(huì)被五棵高大茂盛的梧桐樹(shù)所吸引。夏天,那茂密的枝葉就像給我們搭起了一個(gè)個(gè)綠色的帳篷,同學(xué)們?cè)谀恰皫づ瘛崩锔吲d地游戲、玩耍。冬天,它們像是剛強(qiáng)的戰(zhàn)士傲立在風(fēng)雪中,守衛(wèi)著我們的校園。

          校園的西、南、北三個(gè)方位各有一棟漂亮的三層教學(xué)樓,外墻粘著光滑的小瓷磚,寬敞明亮的大教室里配有風(fēng)扇、暖氣,冬暖夏涼,舒服極了。每棟樓前面都有幾個(gè)花壇,花壇里植滿了草,栽著松樹(shù)、冬青樹(shù)等,種著各種各樣的花,有薔薇、月季、臘梅……真可謂四季花香、常年綠,把校園打扮得分外漂亮。

          校園的中央是個(gè)很大很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的`地面是水泥地,十分平整干凈,靠邊有四個(gè)藍(lán)球架和四個(gè)兵乓球臺(tái)。每到課間,同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上,打羽毛球、踢毽子、跳繩……熱鬧極了,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)校園里。

          這就是我們的校園,是不是真的很美?它不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

        寫美麗的作文 篇9

          我們家珍藏著一套美麗的福娃郵票,我可我喜歡了。爸爸告訴我,這是為了慶祝20xx念?yuàn)W運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦而發(fā)行的一套奧運(yùn)郵票,所以倍顯珍貴。

          這套郵票上印著五個(gè)頑皮可愛(ài)、色彩各異的小福娃,名字分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,把他們的'名字連在一起就會(huì)念出“北京歡迎你”,表達(dá)出了中國(guó)人民的真誠(chéng)友善、熱情好客。身著藍(lán)色服裝的福娃叫貝貝,它代表著繁榮,人們用“鯉魚跳龍門”來(lái)形容貝貝,你看貝貝的姿勢(shì)很可愛(ài)吧,它在向我們招手呢!緊挨著它的黑白相間的叫晶晶,它雙手抱拳,向人們傳遞著祝福和歡樂(lè)!大紅色的歡歡象征著奧林匹克圣火,散發(fā)出更快更強(qiáng)的精神。橘黃色的迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,他來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地,將健康美好祝福傳向世界。天真無(wú)邪、歡快矯捷的小燕子——妮妮最后閃亮登場(chǎng),它把春天和喜悅帶給人們,飛過(guò)之處播撒著“祝您好運(yùn)”的美好祝福。

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是和我一樣喜歡福娃郵票了?靵(lái)集郵吧!它可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。

        寫美麗的作文 篇10

          夏天到了,向日葵開(kāi)花了。我們來(lái)到停車場(chǎng)看向日葵,向日葵金燦燦的真好看,!它得個(gè)子真高呀!

          向日葵的葉子碧綠碧綠的像蒲扇一樣,花瓣挨挨擠擠像一家人一樣,真親密。有的向日葵像一盞金黃金黃的燈,這樣的`向日葵已經(jīng)是成熟了的,有的向日葵像亭亭玉立的少女,花蕊像一張張軟軟的大床,蜜蜂在大床上采蜜,還有各式各樣的向日葵。我看見(jiàn)有一朵向日葵已經(jīng)有許許多多的瓜子,瓜子黑黑的像一只只小螞蟻在爬來(lái)爬去。我好想采一朵種在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,多好看呀!

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