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      2. 世界的美麗作文

        時(shí)間:2022-11-24 18:51:07 美麗 我要投稿

        世界的美麗作文【熱】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的世界的美麗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        世界的美麗作文【熱】

        世界的美麗作文1

          人與人之間應(yīng)該友好相處,可現(xiàn)在,很多人失去了彼此的信任。

          曾經(jīng)有這樣的報(bào)道,南京的徐壽蘭老太太在某公交車(chē)站等車(chē),據(jù)其稱被正在下車(chē)的市民彭宇撞倒,而彭宇則稱下車(chē)時(shí)見(jiàn)老人摔倒,所以扶至旁邊,并且在其親屬到來(lái)以后一起送該老人到醫(yī)院,還墊付了200元醫(yī)藥費(fèi)。事后,徐老太將彭宇告上了法庭,一審判決的結(jié)果是彭宇應(yīng)賠償40%損失費(fèi)計(jì)4萬(wàn)多元。根據(jù)法院的推理,彭宇送徐老太上醫(yī)院的行為純屬做賊心虛——如果不是你撞的,你為什么把他扶起來(lái)?

          讓我們重新建立起信任來(lái)吧,雖然需要更長(zhǎng)的時(shí)間。但是,只要努力堅(jiān)持就一定能行。

          只要人們互相信任,這個(gè)世界上就不會(huì)有小偷,不會(huì)有強(qiáng)盜,不會(huì)有誤會(huì)。這樣,就不需要警察來(lái)處理糾紛,就可以去干更多對(duì)社會(huì)有益的事。與人相處,“豁達(dá)”很重要,它意味著風(fēng)度、胸懷和氣質(zhì),是學(xué)問(wèn)和才能的象征,也是知識(shí)淵博的體現(xiàn)。遇事存一分豁達(dá),可以使人彼此認(rèn)同和理解,也會(huì)使人自責(zé)和懺悔,豁達(dá)從來(lái)就是善意的包容。

          人的一生彈指一揮間,與他人相處的時(shí)間是很短暫的,我們應(yīng)該珍惜,多看看別人的好,對(duì)別人要寬容一點(diǎn),善意理解一點(diǎn),要求少一點(diǎn),那么我們還有什么不開(kāi)心的呢?

          友好相處讓世界更美麗!

        世界的美麗作文2

          嘩啦啦……嘩啦啦……一場(chǎng)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

          那天,我和媽媽正在逛街,一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái),剛開(kāi)始小后來(lái)大的雨,把我和媽媽淋了個(gè)措手不及,我們趕緊沖回來(lái),可那場(chǎng)大雨已經(jīng)把我們淋成了落湯雞。我換完衣服,就向窗外望去,外面雨很大,街上只隱約有一個(gè)人,那個(gè)人不知拿了什么東西,飛快地奔跑著。我想:那個(gè)人是干什么的呢?有可能是郵遞員吧,也可能是一個(gè)急切的要回家的人吧。我不再猜測(cè)。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又打著雨傘下樓了,在雨中的世界里,我看不清前方的東西,也看不清后方的東西,我把手伸出傘去,一個(gè)大大的雨點(diǎn)打在我手上,把我打得差點(diǎn)摔倒,我趕緊把手縮回傘里來(lái)。望著雨中的世界,我很迷茫,我怕我找不到回家的路,最后,我憑著感覺(jué),回到了家。晚上,我睡著了,可雨還在不停的下著。

          第二天早上,雨,依舊下著,我對(duì)雨還是那么著迷,吃完早飯,我打著傘去了公園,在雨中,我看到一些小花小草在雨中堅(jiān)強(qiáng)的站著,享受著雨,公園里一個(gè)人也沒(méi)有,一種寂寞感油然而生,我回了家。

          雨依舊下著,雨中的世界依舊那么美麗。

        世界的美麗作文3

          暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

          “呀,這兒真美!”我順著通道走過(guò),透過(guò)玻璃窗,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài)。

          這兒的魚(yú)真是多種多樣!如:環(huán)紋蓑鮋,它魚(yú)體上有很多棕紅色橫紋,魚(yú)鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚(yú)的魚(yú)體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚(yú)、馬夫魚(yú)、五帶豆娘魚(yú),最有趣的要數(shù)黑點(diǎn)裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個(gè)體有1。8米呢!

          “啊,不好,鯊魚(yú)來(lái)了!”只見(jiàn)鯊魚(yú)殺氣騰騰地從我頭頂游過(guò) ,我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)貼在鯊魚(yú)背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽?zhuān)鼈兲赂伊耍 薄安皇,那些小魚(yú)們貼在那里,鯊魚(yú)想吃它們也吃不到的!痹瓉(lái)如此啊!

          300多米的通道就要走完了,本應(yīng)來(lái)個(gè)美滿的結(jié)局,可就在這時(shí),我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚(yú)的頭部,!全都是血,真沒(méi)想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚(yú),太殘忍了!

          時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜,而我的心還在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……

        世界的美麗作文4

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了20年后的2023年。經(jīng)過(guò)20年的變化,地球已變成一個(gè)美麗的世界,各處芳草一片,流水淙淙,藍(lán)天白云,鶯歌燕舞。

          那時(shí)沒(méi)有鄉(xiāng)、縣、鎮(zhèn)之分,整個(gè)地球就是全世界人民的家,那時(shí)也沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng),也沒(méi)有硝煙,各國(guó)人民都團(tuán)結(jié)友愛(ài)。那時(shí),每個(gè)人都可以控制自己的壽命,看到這兒,你也許會(huì)問(wèn):如果自己可以控制自己的壽命,那么地球上不是就不夠人類(lèi)生存了嗎?沒(méi)關(guān)系,那時(shí)經(jīng)過(guò)人們的智慧,已把宇宙中的所有星球都變成可以適合人類(lèi)生存的星球了。

          這時(shí)的中國(guó),已經(jīng)變成了全世界經(jīng)濟(jì)、文化、體育等最優(yōu)秀的國(guó)家。那時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),所以我國(guó)多次被選為奧運(yùn)會(huì)舉辦的地方,并且每次都得全世界第一。

          那時(shí)的環(huán)境也很美。人們都植樹(shù)造林,路旁的花兒爭(zhēng)芳斗艷。那時(shí)的垃圾箱也很棒,你把廢物扔進(jìn)去,廢物就會(huì)變成新鮮的空氣。

          20年后是美麗的,您是否也應(yīng)該為新世界添上濃重的一筆?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧,為20年后的前景作貢獻(xiàn)。

        世界的美麗作文5

          從窗外望去,云姑娘白衣飄飄,與風(fēng)姐姐一起玩捉迷藏。它一會(huì)兒變成馬兒,一會(huì)兒又變成魚(yú)兒,像極神秘魔法師,把風(fēng)姐姐耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。綠山被婁婁白霧包圍著,若隱若現(xiàn)。樹(shù)木茂密的生長(zhǎng)著,為人們遮陰。

          但是,現(xiàn)在的我們,還能看見(jiàn)這些情景嗎?或許未來(lái),這些情景對(duì)未來(lái)的子子孫孫是一種憧憬、一種奢侈……現(xiàn)在,空氣污染指數(shù)日益升高,大氣層越來(lái)越薄,許多災(zāi)難、病癥悄悄地來(lái)襲。

          我們?nèi)祟?lèi)誰(shuí)不知道?只是,因?yàn)槲覀兊淖运阶岳,認(rèn)為別人提倡環(huán)保了,有些人實(shí)行了,我們可以不實(shí)行。要是每個(gè)人都這樣想,地球還有救嗎?唉,所以呢,為了地球,為了生存,為了這美麗的世界,我們一起環(huán)保吧!

          加油,不要放棄,就算只是做一點(diǎn)點(diǎn),也是對(duì)地球的貢獻(xiàn)!

        世界的美麗作文6

          生活是現(xiàn)實(shí)的,承諾又能背負(fù)起多少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

          承諾很美,很容易讓人陶醉。但,如果一個(gè)人在最“需要”的時(shí)候承諾,而沒(méi)有兌現(xiàn),那就是出賣(mài)。為了承諾受了無(wú)數(shù)的傷,我憎恨那些輕易許下的諾言,卻依然陶醉于那些美麗的承諾,我矛盾著,卻依然反復(fù)走著那條路。

          我想,當(dāng)初那些所謂輕易的承諾也是善意的吧!我們的確是想過(guò)要做到的,但是那畢竟是理想,當(dāng)現(xiàn)實(shí)使一切變得艱難,我們退卻了。其實(shí)大家都是無(wú)辜的,連那些個(gè)承諾也是無(wú)辜的。

          每每我感到人生的困惑時(shí),總會(huì)有些失意或沉默,初涉人生的那些“紅燈。我有過(guò)無(wú)限的失意與挫折。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多,是它使我盡早地?fù)碛兄苯用鎸?duì)人生坎坷的智慧與力量。那么多的人,那么多平凡的人,增加了我平凡生活的溫馨與快樂(lè),也使我明白了一個(gè)人一生一世應(yīng)該做的是“奮斗”。

          人,之所以活著,那是為了一種信仰。堅(jiān)實(shí)而又顯得平庸。但,都是那樣的實(shí)在。

          承諾很美麗,很善良,但是它也很飄渺,一不小心就會(huì)變成一句傷人的謊言。

        世界的美麗作文7

          小蟹和小魚(yú)是一對(duì)好朋友,他們兩個(gè)經(jīng)常一起出去玩。

          這天他們來(lái)到一個(gè)美麗的地方,這個(gè)地方生長(zhǎng)著漂亮的珊瑚和水草,小蟹和小魚(yú)你追我趕的,驚動(dòng)了躲在大石頭下的鱷魚(yú)。鱷魚(yú)悄悄地爬了過(guò)去,小魚(yú)眼睛很亮,一下子就發(fā)現(xiàn)了,他趕緊提醒小蟹:“小蟹,有鱷魚(yú),我們快逃!”鱷魚(yú)說(shuō):“我不是要吃你們,我想跟你們一起玩!”小蟹聽(tīng)了,停了下來(lái),小魚(yú)急忙喊:“小蟹,快跑,不要相信鱷魚(yú)的話!边@時(shí)鱷魚(yú)露出兇狠的樣子向小蟹撲去,小魚(yú)過(guò)來(lái)拖著小蟹往家里游去,大鱷魚(yú)追不上,只好眼睜睜地看著他們游走了。

          有一天晚上,她做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著潛水艇快樂(lè)地游向大海。在海底她看見(jiàn)了像折扇似的扇貝,像小喇叭似的螺絲殼。在往深處游,只見(jiàn)像果凍似的水母,還有走起路來(lái)像怪手似的大螃蟹和像彩帶似的珊瑚,五顏六色,千奇百怪,不計(jì)其數(shù)......

          她想:“這里面一定還有得新奇的東西,于是她再往深處游去,只見(jiàn)許多好客的小魚(yú)把她當(dāng)作一位來(lái)自遠(yuǎn)方的客人,圍繞在她周?chē)阒。一起參觀這美妙的世界。這時(shí),又來(lái)了幾條小紅魚(yú),親切地向她揮手,好像在跟她說(shuō):“歡迎你來(lái)到 我們的世界!

        世界的美麗作文8

          天空女神和大地女神是一對(duì)親密的姐妹.有一天,天空女神帶女兒到大地女神家做客,女兒覺(jué)得地球好美,就留了下來(lái)。

          一次,天空女神來(lái)看望女兒的時(shí)候,問(wèn)她過(guò)的快樂(lè)不快樂(lè),女兒說(shuō):“快樂(lè)!只是地球上的四季我最喜歡春天了!花兒多么芬芳!陽(yáng)光多么和煦!鳥(niǎo)兒多么漂亮!歌聲多么動(dòng)聽(tīng)!”鐘愛(ài)女兒的天空女神就央求大地女神只留春天,不要夏季、秋季和冬季。大地女神照辦了。天空女神第二次來(lái)看女兒時(shí),發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有上次那樣開(kāi)心了,問(wèn)她為什么,她說(shuō):“冬天雖然寒冷,可沒(méi)有冬天,我快忘了溫暖的感覺(jué)有多么甜蜜,也沒(méi)有了堆雪人的樂(lè)趣;秋天雖然悲涼,可是沒(méi)有了落葉的聲音,是多么的乏味;夏天雖然炎熱,可炫目的陽(yáng)光下,一切才顯得光彩照人。沒(méi)有了其他三季,春天多么孤獨(dú)多么單調(diào)多么乏味!”

          天空女神明白了一切。于是,一切又如初了。

        世界的美麗作文9

          今天,爸爸媽媽帶我來(lái)到西安海洋館游玩。我高興極了!

          來(lái)到海洋館,哇!海底世界真是美麗極了!海底的巖石上,生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。有的'像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角。美麗極了!我們來(lái)到海底隧道下,旁邊是一面巨大的透明玻璃。我發(fā)現(xiàn),在珊瑚叢中間,有兩條小丑魚(yú),正在游來(lái)游去,好像是在玩捉迷藏的游戲。

          穿過(guò)隧道,我就聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“海獅表演馬上開(kāi)始了!蔽覀冿w快地來(lái)到表演場(chǎng)地。我們坐在了最前面。這時(shí)馴獸師走了出來(lái),只見(jiàn)馴獸師一吹口哨,一只灰色的海獅就從水里跳了出來(lái)。這只小海獅叫邁克。只見(jiàn)邁克一躍,靈巧地跳到了馴獸師的身邊。海獅得到一只小魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)后,有縱身一躍,在水里游來(lái)游去。這時(shí),響起了熱烈的掌聲。

          表演結(jié)束了,我們都依依不舍地離開(kāi)了海洋館。我覺(jué)得,海底世界真是太美了!

        世界的美麗作文10

          今天,我終于如愿以償,來(lái)到了冰雪屋。我的心情十分激動(dòng)。拿到票后,我和爸爸、妹妹穿上羽絨服奔向冰雪屋。走進(jìn)冰雪屋,寒冷的氣息迎面撲來(lái)。我看著眼前的景象,呆住了。好一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界!

          冰雪屋里美麗極了,首先映入眼簾的即是冰雕吧臺(tái),吧臺(tái)上擺滿酒杯,冰雕酒柜上還有各種顏色的雞尾酒,五彩的高座立在吧臺(tái)前。

          再往前走是桌上冰球,可以游戲。冰雕栩栩如生安娜公主、怪物史萊克等,人物生動(dòng)形象,讓人仿佛置身于童話世界中。如此迷人景象,怎能不拍照留念呢?

          再往前走一點(diǎn),是一個(gè)五彩冰屋,里面很冷。這可真是大冰屋里有小冰屋。

          最好玩的要數(shù)冰雪滑滑梯了,左邊一個(gè),右邊一個(gè)。我們小孩子,迫不及待的爬上冰雪樓梯,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,哧溜直下。太刺激了!真比過(guò)山車(chē)還好玩。即使臉凍得通紅也不在乎,忘我的玩耍。

          出來(lái)后,我意猶未盡,什么時(shí)候能再來(lái)一次呢?

        世界的美麗作文11

          今天上午,舅舅帶著我和表弟去海底世界玩,一進(jìn)去有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,兩邊玻璃里面有好多五光十色,奇形怪狀的魚(yú),舅舅告訴我這些魚(yú)都是從大海里運(yùn)來(lái)的。這些魚(yú)都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,我在隧道里看到了海馬、海龜、鯊魚(yú)、石頭魚(yú)還有漂亮的水母。我一邊走一邊看,還看到了海獅,它那聲音“吼吼吼”很不好聽(tīng),一叫滿嚇人的。

          讓我最開(kāi)心的是看到海豚在馴養(yǎng)師的口令下高空表演著各種姿勢(shì),真好看,它那聲音細(xì)細(xì)的,好像在唱歌一樣,這里太好玩了,有時(shí)間我還要來(lái)吆!

          今天上午,舅舅帶著我和表弟去海底世界玩,一進(jìn)去有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,兩邊玻璃里面有好多彩色的奇形怪狀的魚(yú)舅舅告訴我這些魚(yú)都是大海弄過(guò)來(lái)的,都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,看到了海馬,海龜,鯊魚(yú),石頭魚(yú)還有漂亮的水母。我一邊走一邊看,還看到了海獅,它那聲音“嘰嘰嘰很不好聽(tīng),它一叫滿嚇人得。讓我最開(kāi)心的是看到海豚在馴養(yǎng)師的口令下高空表演這各種姿勢(shì),真好看,它那聲音細(xì)細(xì)的,好像在唱歌一樣,海底世界太好玩了,有時(shí)間我還要來(lái)吆!

        世界的美麗作文12

          大家好,我是王導(dǎo)游,在秋高氣爽的今天,我將帶你們?nèi)ヒ粋(gè)奇幻公園—長(zhǎng)沙海底世界。

          海底世界是我們湖南聞名遐邇的游覽勝地,也是小朋友的游玩天堂,更是知識(shí)的海洋。

          相信,大家已經(jīng)迫不及待的想進(jìn)去瞧瞧了吧!那么我們走吧!

          你們看,現(xiàn)在我們四周都有小魚(yú),是不是感覺(jué)自己好像置身于海底,和魚(yú)兒們親密接觸呢?再往這邊看,這里有三條美麗的“人魚(yú)”,她關(guān)一塊大石頭上,像天使一樣放聲歌唱。那邊有一只小海龜,別看海龜們?cè)陉懙厣吓佬兴俣嚷直,可它們游泳的速度卻快得驚人。它的背上還坐著一個(gè)人,哦!他們?cè)谧觥吧衿唢w天”的表演吧!快看那邊,一只號(hào)稱“海中之王”的鯊魚(yú)正向我們游來(lái)。當(dāng)然不用擔(dān)心,海底世界的獨(dú)特造型設(shè)計(jì)—這層厚厚的玻璃會(huì)讓我們與海底生物既融為一體又“親密有間”。

          剛才參觀了海底生物,現(xiàn)在我們進(jìn)入了游樂(lè)場(chǎng)。你們瞧,這尊最引人注目的小海獅頂皮球的雕像,活靈活現(xiàn),十分逗人喜愛(ài)!游樂(lè)場(chǎng)里有很多游樂(lè)設(shè)施,這可是小朋友的樂(lè)園。∠衲切┕┯稳瞬蹲降男◆~(yú)就是人氣最旺的游樂(lè)節(jié)目了。

          好了,我就介紹到這里,大家可以盡情地去玩了。請(qǐng)游客們注意安全,三個(gè)小時(shí)后在“小海獅”雕像這里集合。

        世界的美麗作文13

          同學(xué)們,你們知道美麗的海底世界是什么樣的嗎?這是一個(gè)很神奇的世界!今天讓我?guī)闳ジ惺芤幌拢?/p>

          海里有各種各樣的魚(yú),有一身黑黑的魚(yú),有雪白雪白的魚(yú),還有一身花花綠綠的魚(yú)……這些魚(yú)特點(diǎn)各不相同,有的胖得像個(gè)皮球,有的瘦骨如柴,皮包骨頭就像是一根面條,還有的很臭美,愛(ài)化妝,把自己打扮得五彩繽紛……

          海里的魚(yú)千姿百態(tài),有的魚(yú)無(wú)論干什么都紳士,有的魚(yú)很霸氣,走起路來(lái)威風(fēng)極了!還有的很害羞,一不好意思就馬上紅起了臉。

          這些魚(yú)生活可豐富多彩了,它們最?lèi)?ài)玩游戲。游戲開(kāi)始了,還是小魚(yú)有優(yōu)勢(shì),玩起捉迷藏,它們就躲到了很小的地方,大魚(yú)鉆不進(jìn)去,也看不見(jiàn),路過(guò)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。黑魚(yú)躲進(jìn)黑洞里,因?yàn)轭伾粯樱贼~(yú)鉆進(jìn)去后也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。白色的魚(yú)躲在白色的珊瑚后面,所以它們也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。所以很多魚(yú)在玩游戲的時(shí)候都很有優(yōu)勢(shì)?蛇有些魚(yú)一言不合就吵了起來(lái),小黃魚(yú)眼珠直瞪著,像一個(gè)珠子,想要射穿對(duì)方,當(dāng)然小紫魚(yú)也不甘示弱,尖尖的牙齒張牙舞爪起來(lái),想把小黃魚(yú)咬個(gè)粉碎,尾巴向上立著,就像是時(shí)刻待命的戰(zhàn)士,對(duì)方只要一不注意,就要把它打到萬(wàn)里之外似的。

          我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),去探索更多的海洋秘密!

        世界的美麗作文14

          4月4日,這是一個(gè)晴朗的好天氣,我的心情也如同天空一樣放晴了,因?yàn)閶寢寧胰チ撕5尊^參觀。在海底世界中,我先看見(jiàn)了深藍(lán)的水中有各種各樣的魚(yú)兒在歡快地游動(dòng),好像在歡迎著人們的到來(lái)。我和媽媽邊走邊看,邊看邊走,她教我認(rèn)識(shí)了小丑魚(yú)和獅子魚(yú)。讓我很興奮的是,其中一條魚(yú)的顏色居然還和我衣服的顏色一樣都是黑白條紋的呢!

          為了紀(jì)念它,媽媽特地幫我跟小魚(yú)拍了照。接著,我們來(lái)到了表演區(qū),那里有海獅與海豚的精彩表演,它們和訓(xùn)練師交流起來(lái)顯得那么聰明,竟然能聽(tīng)懂我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言,根據(jù)手勢(shì)和哨聲在水中上下竄跳,真讓我不可思議呀!最后,媽媽牽著我去美人魚(yú)館看了表演,她們?cè)谒邢裎话爬傥柩輪T一樣,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳著整齊優(yōu)美的舞蹈。看著看著,我立刻被這兒吸引住了,逛了一圈又一圈都舍不得離開(kāi)。原來(lái)海底世界里藏著這么多神奇的奧秘呢!希望下次有機(jī)會(huì)還能來(lái)看看這美麗的海底世界。

        世界的美麗作文15

          世界上有許多感人的故事,也有許多人需要幫助,如盲人、聾人和有語(yǔ)言障礙的人。這些人都需要我們的幫助和溫暖。自從我看了《夢(mèng)想合唱團(tuán)》,我就被他們感動(dòng)了,尤其是這對(duì)雙胞胎兄弟。兄弟倆穿著淡黃色的t恤和牛仔褲。他們正在讀一首詩(shī)。起初我走過(guò)去,但我被他們說(shuō)的第一句話深深打動(dòng)了。當(dāng)我聽(tīng)到這句話“耳朵,耳朵,醒醒。你為什么睡著了?我們需要聽(tīng)到世界的聲音,美麗的聲音!甭(tīng)完后,我想哭。起初,我認(rèn)為它們很有趣,但我錯(cuò)了。他們能背誦這首詩(shī)。我不知道在他們能夠在這個(gè)舞臺(tái)上背誦之前,他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌倥,他們的意志力有多?qiáng)。

          俗話說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年!薄拔覀儾辉賹(duì)聲音充耳不聞,我們的耳朵醒來(lái),我們的世界不再黑暗和孤獨(dú)。世界是美麗的,生動(dòng)的,生動(dòng)的。我們的未來(lái)向我們招手,我們的未來(lái)充滿希望!”這是他們說(shuō)的最后一句話,也是最讓我感動(dòng)的一句話。我哭了,淚水充滿了我的眼睛,流了出來(lái)。是的,他們聽(tīng)到了聲音。聲音美妙而生動(dòng)。哈哈是笑聲,朗朗的讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒的啁啾聲,樹(shù)葉的沙沙聲,滴答的雨聲。聾人聽(tīng)不到這些美妙的聲音。只要我們握著手,讓他們感受到我們的溫暖,他們的世界就會(huì)變得更加美麗、美好和精彩!

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