【推薦】美麗的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的美麗的作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的作文1
最近在書(shū)上讀到了一篇文章，講的是一名乘客應(yīng)錯(cuò)過(guò)了一架失事的飛機(jī)而感謝那個(gè)曾經(jīng)被自己痛罵的站臺(tái)服務(wù)員。一個(gè)很幸運(yùn)的巧合，卻向我們展示了一個(gè)有時(shí)幾乎被我們所忘卻的道理—錯(cuò)過(guò)也許也是美麗的。
記得從小學(xué)起，我們所看到的、聽(tīng)到的就是要把握一切可能的機(jī)會(huì)，甚至去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，繼而才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。因而我們學(xué)會(huì)了追逐，學(xué)會(huì)了用盡全身的力氣去奔跑，去沖刺，去聆聽(tīng)勝利時(shí)的歡呼。這樣的我們不能容忍錯(cuò)過(guò)，不能原諒錯(cuò)過(guò)：錯(cuò)過(guò)一件美麗的衣物，錯(cuò)過(guò)一次幸運(yùn)的眷顧，錯(cuò)過(guò)一份純真的情感，錯(cuò)過(guò)一個(gè)知心的朋友這時(shí)的我們會(huì)變得懊喪，會(huì)埋怨自己為什么沒(méi)有做出正確的行動(dòng)和選擇，為什么會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候有了一念之差。我們會(huì)在心里狠狠地告誡自己：下次絕對(duì)不能再錯(cuò)過(guò)！這時(shí)的我們其實(shí)還不會(huì)去真正的思考、理解錯(cuò)過(guò)。
錯(cuò)過(guò)，有時(shí)可以意味著更美的期待，更深的想象。記得兒時(shí)，有時(shí)會(huì)從報(bào)紙和雜志上看到關(guān)于要下流星雨的評(píng)論，卻一直無(wú)緣相見(jiàn)，便成了小小心靈里最深處的夢(mèng)想。曾不止一次地在晚上偷偷從被窩中爬出來(lái)，對(duì)著清冽的月光悄悄地許下一個(gè)小小的愿望，期待著就在閉眼的時(shí)候有燦爛如輝般的般的流星劃過(guò)，帶著想象中美輪美奐的華彩，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。那樣的流星，成為了夢(mèng)想的希冀。但如若真的見(jiàn)到了，會(huì)不會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)它只不過(guò)是個(gè)閃著光的帶子，到了那時(shí)，心中的期望還會(huì)在嗎，心中的想象還會(huì)在嗎，心中的那份不可復(fù)制的快樂(lè)還會(huì)在嗎
錯(cuò)過(guò)，有時(shí)可以意味著一段酸酸甜甜的記憶。茫茫人海中一個(gè)會(huì)心的眼神，一句異口同聲的話(huà)語(yǔ)，一次敞開(kāi)心扉的交談。這，也就夠了。就讓他錯(cuò)過(guò)吧，將那份青澀的情感埋在心里，到老后慢慢回想，笑著搖搖頭，也挺好。
誠(chéng)然，錯(cuò)過(guò)也許會(huì)讓你失去一份面對(duì)驚喜的意外，一個(gè)未曾謀面的知己，甚至，會(huì)促成一段有緣無(wú)分的愛(ài)情。但如果沒(méi)有了錯(cuò)過(guò)，生命從此也就變得落寞了，變得只有一味的歡樂(lè)。沒(méi)有了因錯(cuò)過(guò)而產(chǎn)生的對(duì)現(xiàn)實(shí)的珍惜，沒(méi)有了那些銘心的記憶，沒(méi)有了繼續(xù)在人海中尋找的勇氣和信心，沒(méi)有了下次奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了一次難尋的經(jīng)驗(yàn)這樣的生活，是不是太完美了一些，太簡(jiǎn)單了一些，太乏味了一些？
也許你現(xiàn)在正錯(cuò)過(guò)了一些事， 一些物，一些人。那么請(qǐng)你放下心中的失落惆悵，就將它當(dāng)成是一次經(jīng)歷，一份想象，放下心中的包袱，保持那份清心的希望，繼續(xù)大步前行！
美麗的作文2
在我們成長(zhǎng)的道路上，就如路邊盛開(kāi)著的美麗的野花，在淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在白皚皚的冬雪中毅立枝頭。我們要用心體味我們的成長(zhǎng)，在開(kāi)心，快樂(lè)中會(huì)發(fā)展——美麗就在成長(zhǎng)的道路上，美麗就在你身邊……
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂(yōu)愁走向家里，一個(gè)剛剛搬來(lái)的阿姨輕輕叫住我：“我買(mǎi)了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便感激地對(duì)我微笑。心中的憂(yōu)愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂�，也快�?lè)了自己。于是后來(lái)，每天我們相遇時(shí)，我都會(huì)收到一個(gè)微笑。伴著這微笑，我開(kāi)始每一個(gè)新的一天，結(jié)束每一個(gè)充實(shí)的一天。于是，受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在付出與回報(bào)里，友每天相遇的微笑里——微笑在身旁，美麗就在身旁。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開(kāi)一本破舊的宋詞集。默默品讀，細(xì)細(xì)體會(huì)，竟感動(dòng)不已。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲兇奴血”的豪壯悲憤；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀婉凄涼；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”的激昂奔放。我便愛(ài)上了宋詞。愛(ài)它的豪壯，婉轉(zhuǎn)。于是，愛(ài)上宋詞的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在詩(shī)句詞句中，在詩(shī)詞的精髓里——宋詞在身旁，美麗就在身邊。
在“霜葉紅于二月花”的秋日里，忙郁的我在家收拾書(shū)本，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的些許楓葉，也不知它們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強(qiáng)，隨風(fēng)飄落的執(zhí)著；鮮艷的葉面紅得發(fā)亮，像一盞飽含希望的燈，一直照亮我的心底。于是，受到振奮的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓，充滿(mǎn)希望的精神里——楓葉在身旁，美麗就在身旁。
在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬季里，我總會(huì)期待著下一場(chǎng)雪。那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無(wú)私的白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁，奉獻(xiàn)了凈化心間的最美顏色。于是，鐘愛(ài)潔白的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在純潔的白色里，在凈化心間的白色里——白色在身旁，美麗就在身旁。
美麗的作文3
我很喜歡唱歌，于是媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)合唱團(tuán)。在合唱團(tuán)里訓(xùn)練了很久，我非常希望能有登臺(tái)表演的那一天。
一天，團(tuán)里的老師突然說(shuō)：“這個(gè)暑假，我們要去外地參加一個(gè)比賽�！蔽覀兎浅８吲d，但我們也知道，想去參加比賽，集訓(xùn)是必不可少的。那次期末考一考完，我們就投入到了緊張的排練中去了。我們離開(kāi)家人，住進(jìn)了武警指揮學(xué)校。每天早上連著排練三個(gè)小時(shí)，中午休息一小會(huì)兒，下午也是這樣，晚上還得排練到九點(diǎn)，之后才能休息。我們一整天唱歌很容易口渴、缺水，同時(shí)還得不斷地背譜，辛苦可想而知。有的同學(xué)生病了，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覀冎�，只要�?jiān)持，不論多么辛苦的事都難不倒；只要堅(jiān)持，就一定能達(dá)到目標(biāo)。
這樣封閉式排練了十多天，我們出發(fā)了。因?yàn)轱w機(jī)延誤、路程遙遠(yuǎn)等原因，我們足足到了晚上十點(diǎn)才到達(dá)目的地，安排妥當(dāng)?shù)桨胍共潘嫌X(jué)。第二天，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻峙啪毩巳齻�(gè)多小時(shí)。此時(shí)的我們加上連續(xù)十幾天來(lái)的排練，已經(jīng)疲憊不堪了，下午又得走臺(tái)。事后照媽媽的話(huà)說(shuō)，這是大人都不太可能完成的任務(wù)，你們小孩子居然能做得這么好，真是不簡(jiǎn)單！
晚上上臺(tái)比賽之前，排練的場(chǎng)景像放電影一樣在我腦海中不停閃過(guò)。“下面請(qǐng)福州市XX合唱團(tuán)為大家表演！”在主持人宣布后，我們上臺(tái)了。當(dāng)全場(chǎng)的燈光聚集在我們身上，我們開(kāi)始放聲歌唱時(shí)，我霎時(shí)感受到了一種美麗。這種美麗，只有經(jīng)歷過(guò)的人才能感覺(jué)到，這種美麗，是別樣的美麗。我們這么多天來(lái)流的汗水，不就是為了今天的這一刻嗎？于是，我唱得更認(rèn)真、更投入，因?yàn)槲也荒茏屛覀兊暮顾琢�。那一刻，是精彩的一刻；那一刻，是美麗的一刻�?/p>
幾天后，傳來(lái)了我們獲得一等獎(jiǎng)的喜訊。雖然這半個(gè)多月下來(lái)非常辛苦，但我懂得了，這也是一種美麗。是啊，我們付出汗水，換來(lái)了這個(gè)榮譽(yù)。任何事只要你有決心，不怕困難，為之灑下汗水，并獲得了榮譽(yù)，那么你就能感受到這種別樣的美麗。這種美麗，只有努力拼搏的人才能感覺(jué)到；這種美麗，是用信念與汗水凝成的美麗！
那年暑假，我感受到了別樣的美麗。
美麗的作文4
蠶，作繭自縛，過(guò)程必然是痛苦，這舒住的不僅是生命，還是靈魂與自由。要經(jīng)歷多少個(gè)日月，它才會(huì)破繭而出，華為飛蛾。可即使是做了飛蛾，禪也活得不簡(jiǎn)單。飛蛾撲火，終是燦爛地死去。
蠶的一生自始自終是那么不平凡，它也在痛苦中美麗地死去，帶給我心靈的震撼。蠶注定是要被呤詠的，正如那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
這世間曾有多少如蠶般的女子傲然屹立在那歷史的山巔，讓后人敬仰。那傾國(guó)傾城花——沉魚(yú)西施，那詠絮才——謝道韞，還有那明艷照人的女子——魚(yú)玄機(jī)，他們都如春蠶般活在這塵世中。
那一日，對(duì)她而言是再平凡不過(guò)的。涴紗于溪，卻沒(méi)料到日后的生活天翻地覆。三年的時(shí)光，他便有水中清立案蛻變成那妖艷的牡丹。這蛻變必然也是痛苦的，可他還是經(jīng)歷過(guò)來(lái)了。她用媚惑之術(shù)，回了吳王夫差的江山，卻也消磨了她美好的年華。
無(wú)論她最后是沉海還是與范蠡隱居匿跡，她的美都深深地入了我的心。這美，不是姿態(tài)美，而是深入骨髓凜冽的美。而正是痛苦造就了它萬(wàn)千風(fēng)華。
“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才�！边@“詠絮才”便是那謝道韞。那時(shí)，她遵從父母之命，媒約之言，嫁與了懦弱卑怯的王凝之。她本想靜靜地等待壽終正寢的那一日，卻因他癡信五斗米教，而葬送了一家人的性命。她憑著自己微薄的身軀，保住了自己的外孫。
她這般作為，正如飛蛾撲火，而這火真被她撲滅了。他的生活摻了太多的痛苦，可她依然獲得如此美麗。若要問(wèn)“白雪紛紛何所似？”世人便應(yīng)“未若柳絮因風(fēng)起�！�
“玄機(jī)”是他得道號(hào)，“幼微”是她的初名。他的一生可謂坎坷，她的存在亦不知道激起多少漣漪。他少年時(shí)期曾愛(ài)戀著溫庭筠，可這段情終能圓滿(mǎn)。不知何年，她本以為以次便可托付終生于李億，卻不料他已有妻房。雖做了妾，卻種敵不過(guò)正妻，因此她日后只能與青燈相伴，老死在道觀(guān)中。
誰(shuí)知，經(jīng)年之后，她變得一副妖艷美麗的模樣，過(guò)期了閑蕩的生活。最后，她自己斷了自己的后路，此次象消玉殉。她受盡了煎熬，盡管她變得灑脫。放縱。也固然美麗。即便是過(guò)了千百年，人們也猶記”枕上潛垂淚，花間暗斷腸�！�
其實(shí)，來(lái)到這世間的每一個(gè)人都必須經(jīng)歷痛苦才會(huì)有所獲得，才能獲得美麗。
我所謂的美麗，并不是指臉部的輪廓，而是燦爛的人生路。我們無(wú)法奢求上天賜予我們傾國(guó)傾城之姿，卻能自己創(chuàng)造那美麗的人生之旅，旅途雖然艱辛，卻終不枉費(fèi)曾在這歷史長(zhǎng)河里走一遭。
從那些娟娟如花的女子身上，我得到一個(gè)真理——痛苦也美麗。
美麗的作文5
如果說(shuō)生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那么挫折與磨難就是滋潤(rùn)花兒的養(yǎng)分，花兒吸收養(yǎng)分而化為自身的筋骨，綻放出生命的美麗；如果說(shuō)生命是冉冉升起的旭日，那么挫折與磨難就是托起旭日的云彩，旭日汲取云氣而化為自身的力量，噴薄出生命的奇跡。
每次閱讀余秋雨的那篇膾炙人口的《蘇東坡突圍》，我總是禁不住淚流滿(mǎn)面，總?cè)滩蛔⌒奶蹥v經(jīng)坎坷而傷痕累累的蘇東坡，總?cè)滩蛔≠潎@他一篇篇成熟完美的佳作。是的，蘇東坡的成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀(guān)色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣……然而，使蘇東坡熠熠生輝的卻是他經(jīng)歷的那些躲也躲不開(kāi)、繞也繞不過(guò)去的磨難，也正是這一切磨難，使蘇東坡經(jīng)歷了一次整體意義上的脫胎換骨，使他的藝術(shù)才情獲得了一次升華。
的確，人生在世，不可能處處順風(fēng)，時(shí)時(shí)順利，挫折與磨難總會(huì)充斥人生的每個(gè)角落，關(guān)鍵在于能否把經(jīng)歷的各種挫折與磨難進(jìn)行積極內(nèi)化、合理升華。史鐵生21歲因病致殘，在輪椅上度過(guò)了30多年，卻寫(xiě)出了知青題材短篇小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《務(wù)虛筆記》、散文集《我與地壇》等優(yōu)秀作品。后來(lái)史鐵生的腎病發(fā)展為尿毒癥，需要靠透析維持生命。就是這個(gè)時(shí)刻都徘徊在死亡邊緣的頑強(qiáng)漢子，前后用了4年時(shí)間(有時(shí)一天只能寫(xiě)幾行字)完成了十幾萬(wàn)字的《病隙碎筆》。飽受疾病折磨的史鐵生憑借《病隙碎筆》榮獲“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”。他說(shuō)：“困境的本質(zhì)對(duì)于人的傷害是一樣的，如果不去尋找生命的意義，生命就沒(méi)有意義。”可見(jiàn)，史鐵生真正做到了將磨難內(nèi)化為動(dòng)力。
是啊，飛蛾在破繭而出時(shí)，要經(jīng)歷一番痛苦的掙扎，身體中的血液才能流到翅膀上去，翅膀才能結(jié)實(shí)有力，才能支持它在空中飛翔。張溥正是因?yàn)榻?jīng)歷了刻苦抄書(shū)抄得手指結(jié)繭的磨難，才厚積薄發(fā)，憑借內(nèi)化的才情，寫(xiě)出了感人肺腑的千古名篇《五人墓碑記》；白居易正是因?yàn)榻?jīng)歷了讀書(shū)讀得口舌生瘡的磨難，才才思泉涌，噴薄而成“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的千古名句；曹雪芹正是因?yàn)榻?jīng)歷了家道中落的磨難，才化悲痛為力量，寫(xiě)出了鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》……可見(jiàn)，以挫折與磨難為墊腳石，才能成就人生輝煌。
有人說(shuō)，挫折就像菜里的鹽，有了它，人生才會(huì)有滋有味；磨難好比咖啡里的`糖，沒(méi)有它，人生滿(mǎn)是苦澀。大凡一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由挫折的磨煉，大凡一種成功的獲得都要經(jīng)由磨難的洗禮，這樣的人生才更有意義！
美麗的作文6
如果你選擇了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜，；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬(wàn)里；如果你選擇了人生，就不要渴望一帆風(fēng)順。 ——題記
人生如一條漫長(zhǎng)的路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路。有美麗的鮮花，也有布滿(mǎn)荊棘的陷阱。在這段路程中，你跌倒了，不要渴望別人將你扶起；你失去了，不要期待別人幫你尋回。你只在風(fēng)雨中不斷進(jìn)取，履險(xiǎn)如夷地闖過(guò)人生。那時(shí)，風(fēng)雨也美麗。在那悲愴迷茫的日子里，在那愁腸百結(jié)的時(shí)候，你可曾看見(jiàn)那搖曳在風(fēng)雨中的一抹紅蓮？你可曾看見(jiàn)無(wú)邊黃沙中的一星淺綠？你可曾看見(jiàn)那傲然在數(shù)九寒天中的蒼松翠柏？你可看見(jiàn)過(guò)死一般寂靜的夜里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星輝？這時(shí)，你會(huì)知道堅(jiān)定的信念；一定能超越風(fēng)雨。那時(shí)，風(fēng)雨也美麗！
幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年的潮漲潮落，早已淹沒(méi)了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風(fēng)，早已吹散了牧羊者的絲絲白發(fā)，幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒(méi)了西域路上的聲聲駝鈴。但亙古不變的是岳武穆的點(diǎn)點(diǎn)殘血，文天祥的赤字丹心，蘇軾的堅(jiān)持不懈，張騫的忠肝義膽，早已落在歷史的帷幕上，千古流芳。在他們的眼中，風(fēng)雨也美麗。即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣，你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)笑對(duì)人生，只有憑自己“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的豪情勇往直前，風(fēng)雨兼程，才可闖出自己的一片天。
“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”蘇子雖遭官場(chǎng)、文場(chǎng)一齊潑來(lái)的污水，依然從平衡的心態(tài)面對(duì)，意氣風(fēng)發(fā)，成就一生偉業(yè)，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”大文豪李白，被唐玄宗賜金放還，雖有昭君明月之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但官場(chǎng)的不如意，生活的潦倒并沒(méi)有使他就此絕望，他依然狂傲不羈。 “舉杯邀明月，對(duì)影成三人”酒入愁腸三分釀成明月，七分化為劍氣，秀口一吐便是半個(gè)盛唐�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”在他的詩(shī)中，風(fēng)雨也美麗。
人生如瀑布，沒(méi)有斷崖就沖不成雄偉的壯觀(guān)。生命如大海，沒(méi)有暗礁就激不起美麗的浪花。無(wú)論是獲得還是失去，都平靜地接受；無(wú)論是成功還是失敗，都坦然地面對(duì)；在生命的長(zhǎng)河中，風(fēng)雨也美麗。
喜天，天高千尺憑我飛；愛(ài)地，地深萬(wàn)丈任我掘。青春如一團(tuán)燃燒的火，滾燙的紅日，讓我們攜手并肩，用青春的畫(huà)筆描繪人生的風(fēng)采，譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，風(fēng)雨也美麗。
美麗的作文7
以前的我是一個(gè)內(nèi)斂的人，不有說(shuō)內(nèi)斂吧，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)極其膽小的人，以前的很多機(jī)會(huì)等著我支表現(xiàn)，但我總是推三隔四，生怕做不好，總是擔(dān)心這擔(dān)心那，但老師總說(shuō):只要你曾經(jīng)努力過(guò)，拼搏過(guò)，不管結(jié)局怎樣痛苦也美麗，我們都應(yīng)朝著開(kāi)始的方向努力奔跑，就算結(jié)局是痛苦的但也美麗。記得老師說(shuō)這句話(huà)時(shí)我當(dāng)時(shí)是初三了，大家都知道：初三的學(xué)習(xí)生活意是繁忙的，所以漸漸的就沒(méi)時(shí)間管，但是上高中時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我突然記起了這句話(huà)：在高中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了200米短跑，我看著身旁一個(gè)個(gè)身姿矯健的運(yùn)動(dòng)員，心里不由的打顫，但是我不由的一想：我既然選擇參加就絕不認(rèn)輸，就算結(jié)局是痛苦的。
我身邊的同學(xué)一個(gè)勁地為我鼓舞：“加油，我們相信你，我們?cè)谧鼋K點(diǎn)等著你�！� 該我了，深呼一口氣。隨著裁判的一聲槍響，各個(gè)選手像脫疆的野馬向終點(diǎn)沖去，開(kāi)始我跑得不是倒數(shù)第一但也不是很好，但是???啊，眼看我要追上了，但是有人追上了，怎么辦我的身體開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，喉嚨也干了，但耳畔響起同學(xué)們的聲音：“加油，我們相信你。”
但是現(xiàn)在我太痛苦了，沒(méi)有太多的力氣了，這時(shí)我耳邊總是回蕩著一句話(huà)：加油，這時(shí)痛苦也是甜的也是美麗的。不管了，沖啊，啊!我要超過(guò)她們了，在第一的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員腳好像受傷了，超過(guò)了，我是我們小組的第一名，我累倒了。雖然 這是在另外兩名同學(xué)有失誤的基礎(chǔ)上我得到的第一名。但這是我堅(jiān)持下來(lái)得到的，我超過(guò)我自己這是最重要的，況且這比的就是耐力，所以說(shuō)痛苦是一時(shí)的，只要你堅(jiān)持就算過(guò)程是痛苦的，結(jié)局好可能是你意想不到的美麗。
沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雨后就是陽(yáng)光嗎？拔開(kāi)云霧見(jiàn)晴天！是啊！悲傷的花�。∏镲L(fēng)耍弄著你。摔打著你，但他卻用無(wú)限的悲傷舞出精美絕倫的舞蹈來(lái)證明它來(lái)過(guò)，只可惜再美好的花也有凋零的時(shí)候。但冬風(fēng)也不會(huì)放過(guò)這凋零的花兒��！花兒仍隨風(fēng)飛舞，因?yàn)樗嘈啪退憬Y(jié)局是痛苦的但也依然美麗。
曾經(jīng)有一個(gè)機(jī)會(huì)擺在我面前，我沒(méi)有好好珍惜，等到失去才后悔莫及，人世間最痛苦莫過(guò)于此，如果上天給我個(gè)機(jī)會(huì)再來(lái)一次的話(huà)，我會(huì)對(duì)機(jī)會(huì)說(shuō)我會(huì)珍惜你，如果非要說(shuō)個(gè)理由的話(huà)，我會(huì)說(shuō)：就算結(jié)局是痛苦的我也依然珍惜，依然覺(jué)得他是美麗的。
-------------后記
美麗的作文8
如果我問(wèn)你：你都知道那些畫(huà)家？你也許會(huì)扳著手指頭數(shù)起來(lái)：畢加索，達(dá)芬奇，梵高，莫奈等等，別急，你還有一位大畫(huà)家沒(méi)算上呢！它就是語(yǔ)文。
畫(huà)筆文字
當(dāng)一名畫(huà)家開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)，他要經(jīng)過(guò)構(gòu)圖畫(huà)草稿上顏料，這時(shí)，就非常需要一根畫(huà)筆了。畫(huà)家用畫(huà)筆來(lái)勾勒線(xiàn)條，用畫(huà)筆來(lái)渲染顏料，我們可以這樣說(shuō)，畫(huà)筆是畫(huà)家最需要的繪圖工具之一。而語(yǔ)文這位畫(huà)家的畫(huà)筆是什么呢？當(dāng)然是文字了。你瞧，行書(shū)牌畫(huà)筆行云流水，楷書(shū)牌畫(huà)筆端莊大方，草書(shū)牌畫(huà)筆瀟灑飄逸語(yǔ)文這位大畫(huà)家，用著一個(gè)個(gè)不同的牌子，揮灑著不同的藝術(shù)風(fēng)格，描繪著不同的秀美山川，真是奧妙無(wú)窮��！
顏料詩(shī)詞
一幅畫(huà)已經(jīng)構(gòu)圖完畢，接著，就要上顏料了。赤橙黃綠青藍(lán)紫，畫(huà)家用一個(gè)個(gè)鮮明美麗的顏色，為自己的這幅畫(huà)添上更多的美麗。不論是抽象畫(huà)，還是山水畫(huà)，只有用顏料上了色，他們才會(huì)栩栩如生。語(yǔ)文呢？他的顏料又是什么呢？要我說(shuō)呀，應(yīng)該就是那一句句優(yōu)美的古詩(shī)詞了。你聽(tīng)，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這是語(yǔ)文在用綠色來(lái)為我們描繪春天的秀麗呢！停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。你感受到秋天的魅力了嗎？如果說(shuō)一幅畫(huà)可以讓我們直觀(guān)的感受他的美麗，那么古詩(shī)詞就更能讓我們慢慢品嘗它的意境了。畫(huà)與語(yǔ)文，誰(shuí)更勝一籌？
靈感思想
一位畫(huà)家在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，最需要什么？最需要靈感。有了靈感，畫(huà)家才能畫(huà)出具有深度的畫(huà)來(lái)；我們也可以這樣說(shuō)，一幅畫(huà)代表了這位畫(huà)家的思想所在。那語(yǔ)文的思想又體現(xiàn)在哪里呢？就體現(xiàn)在語(yǔ)文這兩個(gè)字上。語(yǔ)，即是語(yǔ)言；文，即是文字。如果給語(yǔ)文一張真正的白紙，他會(huì)用文字寫(xiě)出精彩絕倫的文章來(lái)；如果給語(yǔ)文一張社會(huì)的白紙，他會(huì)語(yǔ)言來(lái)展示人性的美麗。畫(huà)只存在于白紙上，而語(yǔ)文，則存在于這個(gè)世界的每一個(gè)角落。從這點(diǎn)來(lái)看，語(yǔ)文的作用要比畫(huà)家更多，語(yǔ)文的美麗要比畫(huà)更美。
其實(shí)，我們不用從多個(gè)角度去探析語(yǔ)文的美麗，因?yàn)�，它的存在，本身就是一種美麗。只要你稍稍接觸，只要你稍稍了解，你一定會(huì)被語(yǔ)文的魅力所吸引，所折服。你一定會(huì)發(fā)出和我一樣的贊嘆
語(yǔ)文，你是如此美麗！
美麗的作文9
人生的路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，我們每天在路上匆匆前行，只顧朝著自己的夢(mèng)想奮斗，卻忘了低頭看看自己，忘了回頭欣賞一下自己曾忽略的美麗。
其實(shí)，生活無(wú)不是豐富多彩的，我們何不放慢節(jié)奏，去用心尋找自己身邊的美麗呢？
生活節(jié)奏不斷加快，使我們所要完成的工作、學(xué)習(xí)上的任務(wù)越來(lái)越多，我們也越來(lái)越忙。似乎生活已經(jīng)失去了那些美麗的瞬間。
種種值得欣賞的東西被遺忘。為什么不停下來(lái)，歇一歇，去看看艷美的花兒，靜聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼鳴？為什么不坐下，喝一杯茶，去發(fā)現(xiàn)天空的藍(lán)，草地的綠？為什么不把心靈解放，去感受森林的生機(jī)，溪水的活力？停下，這樣你會(huì)更喜歡這個(gè)世界，你的心會(huì)更輕松自然；停下，這樣你更能清理思緒、認(rèn)清目標(biāo)？
身邊的許多人都認(rèn)為生活太忙了，以至于各種美麗都丟失了。事實(shí)并非如此，沒(méi)是到處都有的。著名雕塑家羅丹曾說(shuō)：“對(duì)于我們的眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
是啊，只要你懂得欣賞，任何東西都有它美的一面。生活大潮中，我們只顧向前看，只顧向偉大的、聞名世界的人和事去看，卻忽略了自己身邊最本質(zhì)的東西。他們或許是親友、師長(zhǎng)，或許是素不相識(shí)卻默默關(guān)心著你的人，或許曾經(jīng)是與你有過(guò)摩擦與誤解的人，又或許是與你毫不相干的人？但他們每個(gè)人身上都有自己的美麗和可愛(ài)之處。然而你，卻因?yàn)槊Χz忘了他們，卻因?yàn)槊Χ鴽](méi)有發(fā)現(xiàn)他們所具有的閃光點(diǎn)。你錯(cuò)過(guò)了他們的美麗，也忘記了從他們身上汲取一些有用的東西，你因此失去了很多。所以，當(dāng)你匆匆在路上走過(guò)，千萬(wàn)不要忘記去偶爾看一看自己身邊的人的美麗。這樣，你會(huì)更懂得把握人生。
青春短暫，可我們要做的事卻似乎永無(wú)盡頭�？墒�，人生并不只有匆匆走過(guò)的歲月，并不是只有勞累和枯燥乏味。青春四射的我們，更不應(yīng)該只懂得在繁忙的學(xué)業(yè)中悲觀(guān)嘆息，而錯(cuò)過(guò)一切值得我們珍惜的美麗。人生的樂(lè)曲也并不是時(shí)刻都緊張而高昂的。放慢生活的節(jié)奏，偶爾把它變成柔和的小調(diào)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人和事，都是美的。 人生不就是這樣豐富多彩嗎？
美麗的作文10
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。——題記
章武三年（223）春，天外的烏云越來(lái)越濃，只�？|縷陽(yáng)光透過(guò)天間�？諝庵械哪厮坪蹩煲獕嚎逅纳碥|。劉備躺在床上，臉色泛白，唇色點(diǎn)青，一副病怏怏的樣子�？吹脚赃呏鄙砉蛑闹T葛亮，有氣無(wú)力地說(shuō)：“君才十倍于曹丕，必能安國(guó)，終定大事。若嗣子可輔助，便給以輔助；若其不才，您可取而代之�！敝T葛亮看著往日威風(fēng)的主公此時(shí)卻變得如此模樣，忍不住大哭起來(lái)，“臣必竭心盡力相輔，效忠貞之節(jié)，死而后已！”劉備費(fèi)力地彎起了干裂的嘴唇，頭一歪，去了。
三天后，蜀國(guó)舉國(guó)辦喪，諸葛亮受封武鄉(xiāng)侯，從此他的肩上就扛著一個(gè)國(guó)家的重任。這么一個(gè)文弱書(shū)生，怎能做如此之重事呢！之中受的苦累，大概也只有他自己知道�；蛟S他也有心離開(kāi)這個(gè)無(wú)望的蜀國(guó)，或許他也想回到以前田園風(fēng)光的生活，與文人好友一起飲酒作樂(lè)，為何不好？可是一個(gè)男人的到來(lái)改變了他的一生——?jiǎng)�，他三顧茅廬，諸葛亮不得不出面相見(jiàn)，不得不出世�？墒撬牟湃A他的膽識(shí)在這個(gè)男人身上得到了實(shí)現(xiàn)，他是應(yīng)該恨他？還是欽佩他？凡是文人皆傲氣，可在他的手下，諸葛亮卻變得文雅淑士，做個(gè)運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍師。就因?yàn)橐痪洹拔岜鼐瞎M瘁，死而后已”就付出自己幾十年的絕華，這是多么不公平的代價(jià)�。�
諸葛亮的忠誠(chéng)世人皆睹！死之前他又為蜀國(guó)做了最后一件事——寄劉禪的《出師表》，望著那些強(qiáng)勁有力的筆畫(huà)，他又一次哭了，哭什么？哭自己的付出的不值嗎？哭自己的事業(yè)未完成嗎？哭什么？我想他在哭這個(gè)世界的不平吧。東漢末年，群雄紛爭(zhēng)，諸葛分三，吳得子瑜，蜀得孔明，魏得公休，兄弟之間，骨肉相殘，為何？為何？世道萬(wàn)變，誰(shuí)能預(yù)料？在那個(gè)浮動(dòng)的時(shí)代，有的只能被人唾棄，有的卻能名傳千古！或許諸葛亮就是那個(gè)幸運(yùn)兒吧。
諸葛亮高尚的品質(zhì)，近乎傳神的智力，這個(gè)偉岸的形象在人們心中豎立起來(lái)。朦朧之間，竟恍惚看見(jiàn)一個(gè)身穿白衣的男子，手扶一把搖扇，望著西南遠(yuǎn)處，眼中浮現(xiàn)萬(wàn)千思緒，輕嘆一聲，化為煙塵�！敖癞�(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言�！币痪涞脑�(huà)，為他的人生畫(huà)上了句號(hào)。孔明之美，在于忠智二字，且忠字唯一。諸葛亮，你，如此美麗。
美麗的作文11
滄海揚(yáng)波，三千弱水繽紛景固然芳華綺麗，那一掬涓然細(xì)流依舊于細(xì)微中煥發(fā)出至柔韻致惹人生憐；紅塵點(diǎn)染，萬(wàn)紫千紅錦繡春固然流光溢彩，那一瓣殆盡殘荷依舊于消逝時(shí)奏響雨幕跫音千古不朽。完美固然為眾望所歸，然我們也于空白中頓悟另一種美麗。
畫(huà)·留白
同樣是一片葉子。畢加索會(huì)細(xì)細(xì)描繪它明暗相間的脈絡(luò)，陽(yáng)光下的陰影；而梵·高則會(huì)用大片大片的色彩，涂抹它的生之熱烈死之瘋狂�？傊�，他們都太過(guò)于具象。
而中國(guó)的畫(huà)師，則會(huì)徐徐展開(kāi)一幅素凈，敷一方水墨。背景是空靈深遠(yuǎn)的山，一片葉子孤獨(dú)地停留在天地的懷抱；余下的唯有大片大片的空白停駐在那一卷淺煙輕嵐中，宛如歲月的心痕，悄然通往無(wú)法言說(shuō)的曾經(jīng)。
在畫(huà)中，平凡的畫(huà)師會(huì)用無(wú)可挑剔的完美填充心靈，而高超的畫(huà)師則會(huì)利用留白去承擔(dān)一個(gè)天馬行空，情溢天地的境界。
文·留意
同樣是一種唯美的感情。外國(guó)的文學(xué)家會(huì)在文字中挨個(gè)放上夜空中那如夢(mèng)似幻的星辰，幽藍(lán)深靜的大海，金碧輝煌的瓊樓玉宇，以及那些皇冠上奪目的藍(lán)寶石和裙裾翻飛的荷葉邊褶裙�？傊麄兌继^(guò)于完整。
而中國(guó)的文學(xué)家，則會(huì)在文中畫(huà)一輪殘?jiān)录偶鸥邞�，描幾盞孤燈凄凄閃爍。還有那夜雨敲打中檐下的風(fēng)鈴，如意靜屏風(fēng)輕，留一雙流金溢彩的蝴蝶淺淺翩飛。然后是大片大片的空白流連在那一條斑斕星河里，宛如一脈清流，靜靜去往幽邃深遠(yuǎn)的地方。
在文中，平庸的作家會(huì)用無(wú)法涂改的完整、俘虜了作者與讀者的心，而超群的作家則會(huì)利用空白去塑造一個(gè)意味深遠(yuǎn)、沉香翻飛的天堂。
當(dāng)昭君將韶華容顏化作飄零的花瓣滋潤(rùn)大漠，毅然將漢宮榮華歲月化成一段留白，她心中的一剪光卻在空白中驕傲地捧出輝煌。當(dāng)摩詰尋到了他的輞川山居，將世間千萬(wàn)遍轟轟烈烈化成了一段空白的琴聲如水，他心中的盎然綠意卻在空白中長(zhǎng)成了文壇上光華萬(wàn)丈的柔枝。
你在空白中獨(dú)舞，誰(shuí)能說(shuō)那不是一種更完滿(mǎn)的美麗？
美麗并非在于完美，也許只是人間四月天的一間風(fēng)色，流風(fēng)回雪中恰見(jiàn)彼岸花開(kāi)，于心靈一方空白的間隙，我仍然看見(jiàn)那片光自在圓滿(mǎn)。
美麗的作文12
人生不是一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗與挫折，其實(shí)我們并不必害怕它。因?yàn)槭【拖袷俏覀兊囊晃慌笥眩S時(shí)都會(huì)過(guò)來(lái)陪伴我們，這是不可避免的。難以接受失敗的人，就會(huì)缺少這樣一位重要的朋友，缺少了它，就將會(huì)造成一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)得大錯(cuò)。有句話(huà)說(shuō)的好：“失敗乃成功之母�！睕](méi)了失敗，哪里來(lái)的動(dòng)力，哪里來(lái)的成功。
許多人都是很討厭失敗的，因?yàn)樗�，令人難受。大家都喜歡成功的滋味，甜甜的，含著幸福。但我為什么要稱(chēng)失敗是我的朋友呢？因?yàn)槠鋵?shí)失敗一直在幫助我們，是它在我們沾沾自喜時(shí)給一點(diǎn)提醒，在我們沮喪時(shí)為我們開(kāi)一條道路，使我們看到光明。失敗一次次的幫助我們，不正如親密無(wú)間的朋友一樣嗎？
誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)？其實(shí)失敗更本就不可怕，我們?nèi)鄙俚�，就是以平靜的心態(tài)去對(duì)待失敗。很多時(shí)候，當(dāng)我們得到了不理想的分?jǐn)?shù)后，我們就應(yīng)該明白，失敗來(lái)了之后就匆匆離去，只是我們還被籠罩在失敗給的陰影當(dāng)中，無(wú)法自拔，內(nèi)心的糾結(jié)與難過(guò)將會(huì)給下一步帶來(lái)阻撓。再看看那些成功的人，立刻就從失敗的困擾中走了出來(lái)，吸取經(jīng)驗(yàn)，一次次向成功邁去。
失敗是委屈的，它曾向“記者”哭訴著：“其實(shí)我是一心一意為大家著想，可有許多人都不是很理解我，明白我，他們都要把我拒之千里。但只有我自己知道，我是不可缺少的。只有了我，才能理解走向成功的方法。接受我，我才會(huì)把那些人帶向成功。我只是想幫助大家，我并沒(méi)有錯(cuò)呀！”失敗說(shuō)得對(duì)，我們都不去接納它，怎能得到他的幫助，怎能走向成功。
感謝失敗，它是一種教訓(xùn)，斥責(zé)你的不努力，激起你的邁向成功的步伐。我們是溫室里的花，失敗是夾雜在寒風(fēng)中的雨滴�？耧L(fēng)掀走為我們庇護(hù)大棚，我們嬌嫩的根莖赤裸裸的露在外面，痛苦的雨滴滴落在身上，不久，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們是停在港口的小船，成日閃著暖洋洋的太陽(yáng)，失敗是大海，我們脫落韁繩，飄散在大海里，失敗擊打著我們的小船搖搖晃晃，不久，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
失敗給了我們壓力，給了我們動(dòng)力。沒(méi)有了失敗，就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)。是失敗給了我拼搏的信念。只有失敗才能看到我們的缺陷，這樣我們才有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)。莫要去憎恨失敗，那就是在憎恨你的朋友，憎恨你的朋友，就說(shuō)明你一直都在回退。要勇于去面對(duì)失敗，去接近你的朋友。
失敗也是一位朋友，而且是一位不可分離的朋友。失敗帶給我們的，不是苦，不是痛，而是甜，是幸福......
美麗的作文13
秋天，樹(shù)木由茂盛轉(zhuǎn)入了衰落，葉兒變黃了，變紅了，在枝頭搖搖欲墜，似不愿放開(kāi)大樹(shù)媽媽的手，在和媽媽作最后的惜別。最后，風(fēng)兒把它們帶走，在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。
也不知哪一片調(diào)皮的樹(shù)葉落在我頭上，把它拿下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)，它的形狀像一只小手掌。再看看四周，心形的，傘形的，鋸齒形的，針形的……好多姿的一個(gè)葉的世界。于是，從地上撿起幾片，帶回家，夾在書(shū)里，想留住這秋天的美。落葉也美麗，美在它的形。
葉落到地上，鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)一地，清潔工用掃把掃著，“嘩，嘩，嘩”，輕輕踩一腳，還是那聲音，極細(xì)的，又是極清脆的，似小溪潺潺的流水聲，閉上眼睛靜靜聽(tīng)，好像在向你訴說(shuō)著它的心事。一陣風(fēng)過(guò)，葉兒又“唰，唰，唰”地往一個(gè)方向翻滾著，這是它的呻吟還是抱怨？抑或是它的臨別演說(shuō)？也許這就是秋天的交響樂(lè)，因?yàn)橛辛怂鼈�，每年的秋天才不�?huì)寂寞，不是嗎？落葉也美麗，美在它的聲音。
落葉還美在它的顏色�！八~紅于二月花”，你看，紅的似火，掛在枝頭輝煌地燃燒著；黃的似橘，給清冷的秋天點(diǎn)綴了些許暖色；棕的似小姑娘的頭發(fā)，稀稀疏疏；當(dāng)然還有綠油油的勃發(fā)著活力的，依然驕傲地堅(jiān)守著大樹(shù)……有了它們，秋天才是五彩繽紛的。
落葉還美在它的舞姿，你看它們像在進(jìn)行一場(chǎng)比賽的傘兵，一個(gè)接著一個(gè)跳下來(lái)，卻還在空中玩起了花樣：有的似蝴蝶在空中翩翩起舞，飛到那兒，飛到這兒，找尋著自己的方向；有的如一位舞者，在風(fēng)中裊娜，揮灑她的萬(wàn)種風(fēng)情；有的又如一葉小舟，飄飄悠悠，隨風(fēng)逐流。但它們都脫不了一個(gè)最終的歸宿，那就是撲入大地母親的懷抱。秋正涼，它們的生命也到了最后一刻，這是自然界不變的規(guī)律。它們換上或金黃或鮮紅的盛裝，留下最后的美麗，謝幕悄然而去。
落葉最美的還在于它的精神。它們也留戀這地球，想看看美麗的冬天；它們也留戀下一個(gè)春天，想在春風(fēng)中舞出它們的精彩；但是它們知道不能，如果它們高掛枝頭，樹(shù)干便沒(méi)有足夠的養(yǎng)料來(lái)供給，它們知道只有放棄自己的生命，樹(shù)干才能煥發(fā)它的活力和精神。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~也一樣，它們能做的就是回到大地，表達(dá)對(duì)根的情意。
朋友，不要只把眼睛盯著色彩絢麗的花兒，也欣賞那一片片不起眼的落葉吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，落葉也美麗。
美麗的作文14
愛(ài)，是一種崇高深摯的感情；愛(ài)，是人間永恒的話(huà)題，愛(ài)，在我們身旁無(wú)處不在。中華上下五千年，母愛(ài)成了不可估計(jì)的分量，人們常常把母愛(ài)比喻成冬天的陽(yáng)光，雨天的大傘，今天，看著這個(gè)題目，我就想起了那件在我腦海里存放了五年的事件�！稗Z隆隆，轟隆隆……”
老天爺打了幾個(gè)噴嚏，天空中就下起了傾盆大雨，刮起了東南風(fēng)，使我們預(yù)料不及。上著課的我和同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，都往這邊看景，也顧不得聽(tīng)課了。��！這是什么景象？大地一片“輝煌”：狂風(fēng)發(fā)瘋似的向樹(shù)木襲來(lái)，似乎要把它們卷走，在操場(chǎng)上上課的同學(xué)們不得不跑回教室；地上的灰塵打在墻上，留下一道道痕跡……下課鈴打響了，同學(xué)們站在走廊內(nèi)，不知道下一步該怎么做。
雨聲越來(lái)越大，雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)緊挨著的砸下地面。門(mén)衛(wèi)擋著家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也都撐著傘在學(xué)校外面擠著，想趕緊去找自己的孩子。同學(xué)們有的沖出去找家長(zhǎng)了，有的站在走廊里，看著雨點(diǎn)，不知道該走不該走。我呢？既沒(méi)帶傘，爸爸媽媽又不來(lái)接我，這該如何是好？
正在這時(shí)，雨中出現(xiàn)了一把粉紅色的傘，咦？那怎么像媽媽的身影，近了，更近了，我連忙跑到傘下，果然是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你看你，我還沒(méi)到呢，你就跑過(guò)來(lái)了，來(lái)，把這件衣服穿上。”我穿上衣服，不解的問(wèn)：“媽?zhuān)憬裉煸趺磥?lái)了？”“你呀，早上讓你帶傘，你偏不帶，這不，來(lái)接你了，要不是，你準(zhǔn)還得弄個(gè)落湯雞回去！”我嘿嘿一笑，跟媽媽走在路上，“阿嚏！”
媽媽打了一個(gè)噴嚏，我連忙把傘往那邊移，便埋怨的說(shuō)：“你怎么不再拿一把傘？” “走得快，忘了。”媽媽說(shuō)�！把�！”一不小心，我把腳給扭傷了，好疼，怎么回家�。俊拔冶衬惆�，寶貝！”無(wú)可依靠的我只得趴在母親的背上，我想打著傘，但母親不讓?zhuān)乙懒四赣H打得整個(gè)傘，風(fēng)無(wú)情的刮著，雨無(wú)情的下著，雨滴濺在母親的衣服上。不久，母親的衣服濕了大半兒，我依舊在母親的背上，但一顆顆晶瑩透亮的液體從我眼中留下，流向母親的背……
母愛(ài)如詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡；母愛(ài)如歌，歌到情處淚雙流；母愛(ài)如茗，茶香滿(mǎn)口輕悠悠。我深深的感到母愛(ài)也美麗！
美麗的作文15
我的世界，那片十歲的絢麗的天空，因?yàn)橛心�，才如此美麗�?/p>
打開(kāi)記憶的天窗，回憶以往的最美——
最喜歡清晨那條金燦燦的小道，一眼撇去，有的只是你那熟悉的自行車(chē)的影子，別人都說(shuō)你是全校最盡職的教師，并不奇怪；最喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng)，遠(yuǎn)眺那條熟悉的小道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，你每一天都是早出晚歸，把你僅有3歲的兒子自我留在辦公室，你全身心只為了學(xué)生。
最喜歡那些在學(xué)校用餐的中午，失去午睡的你為我們排好桌椅，為我們開(kāi)窗通風(fēng)，為我們清理被踐踏過(guò)的教室，你與我們平起平坐，我們一齊游戲，一齊開(kāi)玩笑，一齊談心……
最喜歡小升初前那些夕陽(yáng)西下的黃昏，因?yàn)橛心�，我們的教室多了幾個(gè)奮戰(zhàn)的身影；因?yàn)橛心悖覀兊膱?jiān)持從未停止；因?yàn)橛心�，我們的約定成功地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你撇下“教師”的架子，彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我眼角泛起了淚花，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個(gè)彎著腰、從不高高在上的身影。
感動(dòng)于午睡時(shí)的你趴在桌上小憩，為了批改兩個(gè)班共100多篇作文，你用方便面代替了學(xué)校食堂可口的午飯，然后耐心細(xì)致地為我們批改作文，直到上課，拖著疲憊的身軀，您的臉上寫(xiě)的卻不是疲倦，而是辛苦后的微笑，對(duì)于學(xué)生，您從未把自我的疲憊帶到課堂上，總是笑著應(yīng)對(duì)我們。每當(dāng)看到你黑著的眼圈時(shí)，我總是默默的哭泣，不為別的，只為我的世界有您，這樣多美麗！
感動(dòng)于你對(duì)任何學(xué)生都一視同仁，你用健壯的雙臂，捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子，拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn)，喜歡看到你笑，其實(shí)，我們都愛(ài)你，愛(ài)你，愛(ài)得無(wú)法自拔，愛(ài)得不知所措。
感動(dòng)于你小升初前那一條條感人的信息，你說(shuō)你不累，不辛苦，可我卻明白你的疲憊，只為你的付出，默默的付出；感動(dòng)于你小升初后那一條條安慰的短息，你說(shuō)要站起來(lái)，要重新開(kāi)始，你說(shuō)你沒(méi)哭，可我卻淚流滿(mǎn)面，只為有你的陪伴，一向以來(lái)的決不放棄……
教師，是你讓我們的小學(xué)生活如此完美，即使即將要做一名初二的學(xué)生，但我卻還是忘不了你。
歲月能夠抹去一切，卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛(ài)。六年來(lái)，你教我們寫(xiě)字，知識(shí)，但你教會(huì)我們更多的還是無(wú)私奉獻(xiàn)和一心為人，這不是比知識(shí)要更加重要嗎？
回想起，那六年時(shí)光，時(shí)間流逝的真的很快，，也是我最歡樂(lè)的六年。這樣，多美麗！
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