美麗的“音符”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的“音符”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的“音符”作文1
世上有些事真怪，有的竟怪得出奇。我的二叔就做了件這樣的怪事。二叔是一個(gè)普通得不能再普通的工人。一月的工資也就1000來塊錢，可是他卻總是拿出50多元錢來買福利彩票，期期如此。如果說二叔是個(gè)“鐵桿彩迷”，買彩票純粹是為了中獎(jiǎng)，這點(diǎn)錢不算什么，也就罷了。
可是二叔每期買的那25組彩票號(hào)碼，可以說根本就不可能中獎(jiǎng)！它們的號(hào)碼都相同，它們是1、2、3、4、5、6、7。多奇怪的號(hào)碼！多古怪的行為！我也曾經(jīng)就此事問過二叔好幾次，并找出一些關(guān)于彩票的報(bào)紙給他看�？啥迕看慰偸切Χ淮�。有時(shí)被我追問急了，他也至多說句“二叔的心你早晚會(huì)明白的……”可我仍是不死心，最后經(jīng)過我多次不遺余力地勸說，二叔終于決定改變彩票號(hào)碼了。我這才高興地笑了……
誰知當(dāng)我接過那幾張印有二叔重新編排的彩票號(hào)碼的彩票一看，我簡(jiǎn)直哭笑不得：這次這們竟都變成了7、6、5、4、3、2、1！氣得我不由自主地摸了一下二叔那滿是皺紋的前額，說了句出格的話：“二叔您沒發(fā)燒吧？這也叫‘重新編排’？”
二叔也沒生氣，只是笑了笑，把我叫到他跟前說了幾句足以讓我銘記終生的話：“孩子，記�。嘿I彩票并不單純是為了中獎(jiǎng)，更重要的是為了獻(xiàn)出一片愛心�！闭f完，二叔又揚(yáng)了揚(yáng)那幾張彩票說：“這小小的彩票看似只是一次做‘百萬富翁’的機(jī)會(huì)，一份刺激。實(shí)際上它還寄托了人們對(duì)福利事業(yè)的一片情，一顆心……”我愕然了！
我驚異我的二叔——一位普通的工人竟會(huì)說出如此飽含深情的話！我也徹底地明白了，明白了二叔的那顆善良的心！看著那幾張小小的福利彩票，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美麗的景象：無依無靠的孤寡老人有了新的家；失學(xué)的兒童重新背起了書包；對(duì)生活失去信心的殘疾人鼓起了理想的風(fēng)帆……
此時(shí)，彩票上的1、2、3、4、5、6、7仿佛變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符，它們正在組合成一首樂曲，那是人間最動(dòng)聽的“愛之歌”！
美麗的“音符”作文2
不一樣的笑容，不同的美麗，這一張張燦爛的小臉到此刻我才明白，這就像是五線譜上的美麗音符。
早晨當(dāng)大地的第一縷陽光照到我的臉上時(shí)已經(jīng)很晚了！因?yàn)槲乙话憬佑|這縷陽光一般都是在8：30以后了！
我光著一雙小腳丫跑到廚房尋覓著我還未吃的早餐，實(shí)在是沒什么可吃的！的確，普普通通的面包實(shí)在讓我沒有胃口，我的第二直覺讓我不由自主的走到了電腦前，并且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诹穗娔X前打開了機(jī)器。
當(dāng)開機(jī)時(shí)，顯示屏突然出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，把我卷了進(jìn)去。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我的旁邊圍著一群人，我仔細(xì)的看了看他們，他們竟是我的小學(xué)同學(xué)！而我竟然躺在我小學(xué)的操場(chǎng)上！時(shí)光竟然倒流了！天吶！我激動(dòng)地流下了眼淚，因?yàn)槲沂怯卸嗝磻涯钗业倪@些同學(xué)和朋友啊！自從上了中學(xué)我就一直沒有看到我的這些朋友了，誰都不知道在那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我背后還有一個(gè)這般懷念以前的我��！
他們把我扶了起來，我們又在一起聊了起來，聊著我們的中學(xué)生活，我們一起歡笑著一起盡情的玩耍著，我們又在一起玩起了曾經(jīng)玩過的那些游戲，雖然很幼稚，可那些游戲卻是我此刻最珍惜的，時(shí)間卻沒有感情的飛速流走，轉(zhuǎn)眼已是黃昏，操場(chǎng)的廣播突然播放了一首歌——范瑋琪的《那些花兒》，我的淚水“啪嗒啪嗒”的往下落，漸漸的他們都消失在我的眼前，我們的距離一下子又遙遠(yuǎn)的像近在咫尺卻不能相見那樣。
我一下子就驚醒了，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是我的淚水卻真的從眼角流了下來，我拿起那張小學(xué)畢業(yè)照，那上面的一張張笑臉我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這一張張笑臉猶如那一個(gè)個(gè)音符，我們?nèi)嗤瑢W(xué)匯聚成了一首優(yōu)美的曲子。
音符們！我不會(huì)忘記你們的，我也不會(huì)離開你們，因?yàn)橐皇浊硬豢梢匀币粋�(gè)音符，否則它永遠(yuǎn)都是一首不完整的曲子。
美麗的“音符”作文3
美妙的音樂在耳邊盤旋，一個(gè)個(gè)音符飄入心中，“嘭”地炸開。
“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè) 畢業(yè)啦卻萬分不舍”——彼時(shí)我們都愛說光陰荏苒，日月如梭，可每每只有到了最后才恍然明了所謂的“荏苒”與“梭”。仿佛就在昨天，一切都是嶄新的。美麗的校園，親切的老師，還有一張張稚嫩的笑臉。那時(shí)沉浸在對(duì)小學(xué)的眷戀中，對(duì)初中未來的向往，又怎會(huì)想到三年只在彈指一揮間，如煙般風(fēng)一吹就逝了。但腦海中重播的一幕幕小美好卻又在訴說著這殘忍的事實(shí)——一切都將落幕，我們?cè)撋?chǎng)了。
三年戛然而止，中止的“青春之歌”斷開了個(gè)個(gè)音符，不知該往何方——“誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣”。到如今，我們都開始追憶，過往的一點(diǎn)一滴都成了獨(dú)一無二的小美好。
有句老話說得好，人多的地方是非也多。同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^酸甜苦辣的三年，難免會(huì)有磕磕碰碰。常常會(huì)為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)得面紅耳赤，鬧得不歡而散。不久后卻又能看到大家在一起嘻嘻哈哈快樂無比的畫面。這才是同學(xué)啊，難免互相嫌棄，最后卻總會(huì)神奇地和好如初。
摸摸“飽經(jīng)風(fēng)霜”的課桌，或許是一遍遍寫下又擦去的答案，曾經(jīng)的亮黃竟有些黯淡；看看熟悉如舊的黑板，忘不了一次又一次因?yàn)椴紳M的作業(yè)而叫苦連天，怨聲仿佛猶在耳畔；坐坐古舊整潔的講臺(tái)，那年教室里總回蕩著“安靜”“別吵了”“老師快來了”，卻不想這是更大的噪聲……這些看似不起眼的小事，如今卻如細(xì)雨滴在湖面，濺起一圈又一圈漣漪。
“多少澎湃如海如今成了感慨”——“再見了，互相嫌棄的老同學(xué)，再見了，來不及說出的謝謝”。最后的最后，讓我們攜手邁向未來，走過初三最后的岔路口，為青春唱響最后的余音！
“我相信，我們還會(huì)再見，我相信，我會(huì)一直想念……”
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