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      2. 美麗的校園作文600字

        時間:2021-12-16 17:34:50 美麗 我要投稿

        美麗的校園作文600字【8篇】

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園作文600字【8篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        美麗的校園作文600字【8篇】

        美麗的校園作文600字【8篇】1

          校園,是每個人心中的天堂;校園,是每個莘莘學(xué)子所留念的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽城”。

          “烏龍江的浪花在心頭閃亮,閩江的濤聲在校園回響……”

          校園美,美在哪?美在一棵棵圍著校園的小樹。有時,我們走到他們身旁,他們總會向我們點(diǎn)頭,熱情的迎接我們,而有時,他們卻像一個個禮貌的紳士,當(dāng)老師們走過,他們會拱起身,說:“噢,女士們!噢,先生們!你們好!”說罷,又鞠了一躬;當(dāng)我們走過,他們會做一個“歡迎光臨”的手勢,說:“同學(xué)們,大家好,小心不要遲到,上課要認(rèn)真哦!”每天,他們亦是如此。

          校園美,美在哪?美在美在一個個漂亮的花壇;ǚN數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。

          校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時,肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。

          “謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮,協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”

          再次揚(yáng)起那旋律,再問問校園美,美在哪?沒在心間,美在一點(diǎn)一滴中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        美麗的校園作文600字【8篇】2

          一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的時光很快就過去了。很快迎來了新的學(xué)年,那就是初中。

          我來到新校園的校門口,門口最上方寫著xx學(xué)校被太陽照得閃閃發(fā)光,寫得這四個大字金碧輝煌。使這學(xué)校充滿朝氣,就像這四個大字被太陽曬得金碧輝煌一樣。然后,我進(jìn)了大門口,大操場是一個三角形的形狀,小操場是一個長方形的形狀,注:(小操場也等于是籃球場),有兩座教學(xué)樓,連接起來的形狀呈三角形,左邊是小學(xué)部,右邊是中學(xué)部,小學(xué)部的最上方寫著跟校門口xx學(xué)校一樣金碧輝煌的八個大字。寫的是:“勵志勤學(xué),超越創(chuàng)新!边@八個大字,這更加使這個學(xué)校充滿朝氣和活力。這學(xué)校周圍還種植了一些花草樹木,使學(xué)?諝庑迈r。每個班級門口掛著名人的畫像,有愛因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人。

          然后,我找到了我的班級,到了門口,我停住了腳步,我有點(diǎn)緊張,不敢踏進(jìn)去,不知道該怎么去跟新同學(xué)交流,我鼓起勇氣,我喊了一聲報(bào)告,走進(jìn)了班級,我趕緊找一個位置坐下,我看了看周圍,那些同學(xué)有說有笑的,那刻我也控制不了我自己了,我主動的去認(rèn)識新同學(xué)。老師在前面講了一天。下午放學(xué)了,我很高興,認(rèn)識了很多新同學(xué)。這一天就這么過去了。

          開學(xué)第二天,我去學(xué)校上課,我到了學(xué)校回到班級,我們的班級在三樓,從三樓往下看,有的跳繩,有的追打、打鬧,還有的坐在石凳上休息等……我回到班級,看了看周圍,墻上掛著名人肖像和名句。還有評比欄等……

          我相信,美麗的校園能給我一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油!

        美麗的校園作文600字【8篇】3

          “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時,我就想起了我們美麗的校園。

          首先在大門外就會看到四個清晰醒目的字——“原平二小”,大門漆黑漆黑的。進(jìn)入大門,右邊有一個值班室,那里有一個阿姨,在記錄著每天出入的小學(xué)生,確保我們的安全。左邊是一尊雕塑,下面寫著“希望之星”,上面有兩名小學(xué)生,一名女同學(xué)手對著太陽,好像是在觀賞太陽的美景,另一個男同學(xué),腳底下踩著一個足球,也做出像女同學(xué)一樣的手勢。

          雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓,它是橘黃橘黃的,有三層,每層有十個教室,兩個教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板,有潔白的講臺,有我們畫的圖畫和寫的古詩,整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。上課的時候不時傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,同學(xué)們有的在教室里談心,有的在長廊里嬉戲,有的在打鬧……

          教學(xué)樓的右邊是一個花壇。夏天,小草綠油油的,被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的顏色很多,有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香,每當(dāng)同學(xué)們在花壇里散步都會聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜,“嗡、嗡、嗡”的,好像在說:“這么多的花粉真好”!蝴蝶在翩翩起舞,下了一場雨,蝸牛出來了,在地上慢慢地爬著。

          花壇的后面是操場。那里有一兩個乒乓球臺,有打籃球的器材,下課的時候同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在打乒乓球……

          我喜歡美麗的校園!

        美麗的校園作文600字【8篇】4

          走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進(jìn)去看看吧!

          走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時同學(xué)們就不約而同地?fù)硐蚧▔,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的`菊花,冬天有香清色雅的水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學(xué)樓還高。

          兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂園了。同學(xué)們可喜歡這里了,一會兒在攀巖壁上攀巖,一會兒在碰床上跳過來,跳過去,一會兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來,玩得不亦樂。還有的同學(xué)造了一個大地道,并將水灌入大地道,結(jié)果還是只有一小點(diǎn)兒水的“河”。

          兒童樂園對面就是學(xué)校的大操場。春天,萬物復(fù)蘇,操場四周的樹木都冒出了小芽兒,校園里一片翠綠,同學(xué)們在這里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹成蔭,雖然太陽無情的炙烤著大地,大家都到樹蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽,金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開了。同學(xué)們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡直人間天堂!冬天,從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來一場雪上足球賽那該多好!

          校園,無論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!

        美麗的校園作文600字【8篇】5

          校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,那你知道我的校園是什么樣子的嗎?下面,讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園吧。

          我們的第一眼目光都會投向?qū)W校的大門。你可能會說好老氣,好土?墒悄阕屑(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門像一艘船,載著我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)成長,所以,學(xué)校的大門底色是藍(lán)色的。進(jìn)了大門,就是明日之星廣場。廣場的中間是是一座雕塑,雕塑的后面是行政辦公樓。廣場的右邊是學(xué)校醫(yī)務(wù)室,左邊是幼兒園。行政樓的大廳,就像是一個舞臺,每次走在上面,有種翩翩起舞的感覺。

          穿過行政樓大廳,就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——小學(xué)部教學(xué)樓。教學(xué)樓是一個長方形的建筑,高五層,顯得很雄偉有氣勢。這里面不僅有很多間教室,還有高科技體驗(yàn)館、3D打印室等。在教學(xué)樓的中間,是小學(xué)部運(yùn)動場。現(xiàn)在正在上課,我的耳邊不時傳來朗朗書聲,美妙又好聽。此時的運(yùn)動場上空無一人,等到下午活動課的時候,運(yùn)動場上就會熱鬧非凡,有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩......

          往前走幾步,就來到了少年宮。少年宮是學(xué)校的藝術(shù)中心,是女孩們的樂園。再往前走,走過高中部教學(xué)樓,就來到了400米運(yùn)動場。這是學(xué)校最大的運(yùn)動場,每年都會在這里舉行運(yùn)動會。上體育課的同學(xué)聽著老師的口哨聲在跑步,一年級的小朋友在練武術(shù),一些大哥哥在足球場上踢足球。

          我們學(xué)校還有其它學(xué)校所沒有的,那就是在我們校園中間有一座星月山。星月山一年四季都是那么綠,山頂上有個天文臺,是我們觀察宇宙各種天體的好地方。星月山的腳下,還有地理園和生物園。

          我的校園很美麗,有空請一定過來走一走哦。

        美麗的校園作文600字【8篇】6

          我邁著輕快的步伐來到了學(xué)校,突然,我停下了腳步,周圍的寧靜讓我感嘆:“啊!我美麗的校園!”

          薄薄的霧氣籠罩著校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中。“嘰嘰,嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍(lán)的天空上,鳥兒的身影增添了一絲生氣。

          我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香,令我陶醉。我望著天空,霧氣已經(jīng)被柔和地吹散,白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時候回到教室了,想著,跑回了班級,樹葉被我?guī)又鑴悠饋怼?/p>

          正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上,楓葉已泛白,又一陣狂風(fēng)吹過,楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把!同學(xué)們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上,校園內(nèi)又多了一份活潑,可愛。

          我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強(qiáng)。

          放學(xué)了,夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來,綠葉上閃爍著陽光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過,為校園的一天畫了一個完美的句號。

          校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神秘令人感到欣慰。!美麗的校園我愛你!

        美麗的校園作文600字【8篇】7

          我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

          春天,校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風(fēng)一吹,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋,來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場上快樂的玩耍、嬉戲。

          夏天,校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽似火,同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異,爭奇斗艷,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!

          秋天,梧桐樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝,揀起樹葉,正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里,多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花還開放著,紅的似火,粉的像霞,白的如玉,黃的似金。這時的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室里,我們常常能聞到桂花的芳香,真是“桂子花開,十里飄香”。

          冬天,雪花飛舞,整個校園披上了銀裝,白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷,但同學(xué)們依然堅(jiān)持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點(diǎn)兒不怕冷,儼然一個個威武的哨兵,昂首挺胸地站立著,守護(hù)著我們的校園。

          我們的校園四季如畫,我愛我們的校園!

        美麗的校園作文600字【8篇】8

          校園,是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,使我們一起生活的地方。校園,也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

          一進(jìn)大門,一座高聳的教學(xué)樓矗立在眼前,上面用金黃色的行書寫著“昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個字。如果你往左拐,就會看到一座美麗的雕像。雕像上,幾條光束圍繞著地球,意味著我們要用自己的努力為地球?qū)W習(xí)。而且,每逢佳節(jié),這里就會噴出泉水,如果是夏天,你走過這里,身上的炎熱就會一下子減去許多。

          如果你往右拐,就會看到一個小花園。這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,這里百花盛開,滿是綠色的跡象;夏天,這里綠樹成蔭,沒有一絲的炎熱;秋天,這里果實(shí)累累,帶給你許多喜悅;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界變白了。

          如果你走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的,可以說怪石嶙峋。假山的樣子,就像一只高高揚(yáng)起額頭的駱駝,含著傲意。假石凹凸不平,摸起來沙沙的,十分舒服。如果你配著水看,那你看到的就是一副美麗的畫卷。假山的水是清的,看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣;假山的水是涼的,只要把手放進(jìn)去你就會感到偷心的涼意;假山的水是活的,池水里可愛的金魚,時而向你眨眨眼睛,時而向你甩甩尾巴,還有時會騰空一躍,為你獻(xiàn)上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的山,再加上金魚在山山水水之間穿梭,構(gòu)成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。

          這美麗的校園呀,真是每個學(xué)生向往的地方呀!

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