綻放美麗作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的綻放美麗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綻放美麗作文1
清晨若隱若現(xiàn)的花朵，綻放了�！}記
黎明的霧珠喚醒夢(mèng)中的花朵，樸實(shí)而又特別。綻放，需要一束晨光與水露，需要自己的勇氣與信心，也需要恒心與毅力�；ǘ洳环执笮�，不分艷淡，綻放了，綻放過，足夠了，就是美麗的。
夢(mèng)想是唯一的，也是多變的，花朵也是如此，小時(shí)候，誰沒有過異想天開，甚至為此付諸實(shí)踐？答案是肯定的。心中抱有的小小幻想便是含苞欲放的花朵，靜靜等待那黎明時(shí)的一束晨光與一滴露珠，執(zhí)迷于幻想，為此耗費(fèi)不少心血，不斷的堅(jiān)持，不斷的發(fā)展，就是花朵欲開時(shí)的一搏。
隨著無數(shù)個(gè)日出與日落，夢(mèng)想慢慢模糊不清了，不再棱角分明了；花朵也慢慢的凋了，萎了，掉了，心中的黎明卻始終未到，掌不住煢煢孑立，掌不住踽踽獨(dú)行。夢(mèng)想或是白往黑來，或是窮則思變。對(duì)于之前信奉為‘’神明‘’的夢(mèng)想拋之腦后。
時(shí)光荏苒，花朵漸漸大了起來，花瓣漸漸多了起來，花粉漸漸溢了出來�；蛟S有人會(huì)為之拼搏，為之奮斗；有人迷途不反，花朵一次次凋零，一次次長出，卻始終沒有盛放過。迷茫了，無知了，不知去向，不知身處何方�；ǘ鋫�?cè)诤胖H，卯足了勁，等待著期盼已久的黎明，向往的黎明。它到了，心堅(jiān)石穿的花朵享受著這無比溫柔；十變五化的花朵卻承受著這三災(zāi)八難。
花朵亦是夢(mèng)想，亦是自我。在黎明前的黑暗里，不驕傲，不自卑，始終如一，堅(jiān)定信念。待黎明來時(shí)，綻放出人間最美的花朵，追及自己心中的夢(mèng)想。
鳥瞰走過的不歸路，熟悉又陌生。
望向遠(yuǎn)方，無謂遠(yuǎn)方。
綻放美麗作文2
時(shí)間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無味時(shí)，又將沏上新的，長此反復(fù)······
期待就像種植樹木花草，在春天種下種子，聽說它會(huì)長成參天大樹，于是便日復(fù)一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風(fēng)，可惜種子開出的嫩芽在秋天到來之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡，所以才會(huì)有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬物，美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開眼睛之前先要誕生在世上，但在側(cè)耳學(xué)會(huì)傾聽之前要先學(xué)會(huì)感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側(cè)耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實(shí)的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂，失去時(shí)擁有。
期待無言時(shí)默契，落寞時(shí)鼓勵(lì)，不語時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過車窗看風(fēng)景，即使這一帶風(fēng)景一般，滿懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍(lán)的海洋，或高聳的山脈，就顯現(xiàn)在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時(shí)間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因?yàn)榛貞洉?huì)淡然，所以期待才美好。
時(shí)光總無言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標(biāo)桿。
綻放美麗作文3
花朵是美麗的。她那在風(fēng)中搖曳著的身姿與她那淡淡的香氣使人陶醉。然而，每朵花都是經(jīng)歷過千辛萬苦，才得以在人們面前美麗綻放。那么，我們自己的人生之花該如何實(shí)現(xiàn)美麗綻放呢？我認(rèn)為，我們需要持之以恒的精神和勇敢的品質(zhì)。
持之以恒的積累是人生之花美麗綻放的一個(gè)條件。民國時(shí)期的曾國藩便是一位持之以恒的名人。他小的時(shí)候，讀書很刻苦，一篇文章往往要讀上百遍。有一次，一個(gè)小偷到曾國藩家偷東西，見他正在床上讀書，便趴在窗下等著。誰知，曾國藩將他手中的文章反復(fù)誦讀，一點(diǎn)也沒有要睡覺的意思。小偷等得不耐煩了，便跳了出來，把那篇文章背誦一遍后，揚(yáng)長而去。小偷是很聰明，可他缺少的正是曾國藩那種持之以恒的精神��！后面，曾國藩先生成為了連毛主席都敬佩的名人，他的人生之花美麗地綻放了，靠的就是他持之以恒的精神。在歷，這樣持之以恒的人還有很多，他們都成為了名人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神。
想要讓我們的人生之花美麗綻放，勇敢的品質(zhì)也是不可或缺的。記得有一次，學(xué)校里舉行演講比賽。得知這個(gè)消息后，我每天都在家里練習(xí)口才�？墒牵搅藞�(bào)名的那一天，我卻不敢舉手了。我暗暗對(duì)自己說：加油！你的口才很棒，勇敢地舉手吧，這是你展示自己的舞臺(tái)！于是，我鼓足勇氣，舉起了手，報(bào)名參加了那次演講比賽。
比賽那天，我早早地到了比賽場(chǎng)地，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我出場(chǎng)了，我的心中就像是藏了一個(gè)小兔子，惴惴不安。我回想起平時(shí)練習(xí)時(shí)的情景，大膽地開始演講。剛開始，我還有點(diǎn)害怕。可是后來，我克服了恐懼，越說越好，演講結(jié)束時(shí)，觀眾席爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我心中的一塊大石頭也落了地。這次演講讓我認(rèn)識(shí)到勇敢是人生之花美麗綻放的另一個(gè)重要因素。
同學(xué)們，讓我們用自己持之以恒的積累和勇敢的品質(zhì)令我們?nèi)松利惥`放吧！
綻放美麗作文4
那是我心中最美的清晨，你是那甘露，燃燒自己的生命，讓我向著陽光努力綻放。
清風(fēng)吹拂·播種
炎熱的夏季，室外的空氣讓人焦躁，熱得讓知了都開始大聲抱怨。我在室內(nèi)看著這艷陽似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前，我得到了一個(gè)消息，我將要去那個(gè)被學(xué)生們稱作“地獄”的學(xué)校了。種子被撒下了。
陽光明媚·出芽
來到這個(gè)學(xué)校，給我印象最深的是那個(gè)有著不高的個(gè)子，不大的眼睛的女老師——語文老師。她像個(gè)孩子般和我們瘋著，鬧著，我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺得我們會(huì)一直這樣下去，可是……
狂風(fēng)暴雨·洗禮
那是平凡得不能再平凡的一天，任誰也不能想到會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨等待著我們。老師留的練習(xí)冊(cè)由于種種原因大家沒有完成，這讓老師發(fā)了怒。這一怒驚天動(dòng)地，一本本練習(xí)冊(cè)猶如飛翔的小鳥般向天空飛著，又?jǐn)嗔顺岚蛩せ氐孛�。課堂上的氣氛冰到了極點(diǎn)。
自那以后，她沒有再邁進(jìn)我們班一步。我們看著老師從另一個(gè)班進(jìn)進(jìn)出出，忽然我們發(fā)現(xiàn)，有老師多么幸福。我們等著什么歸來……
雨后天晴·含苞
在大家的自發(fā)懺悔與央求下，老師回來了。我們誰也沒有多說什么，可我們心里各自明了，我們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁础Ｎ覀冊(cè)俅魏秃萌绯�，但我的心中莫名的多出了�?duì)她的感激與愧疚。對(duì)與未來我更是充滿希望。
風(fēng)不停地刮，只能刮傷您的心；雨不停地打，打不斷您的脊梁；雷不停的響，驚不擾您對(duì)我們深深的愛。老師，還有最后一年，請(qǐng)陪我們走過，好嗎？
在我的心中，您是甘露，燃燒自己的生命，讓我茁壯成長。一年后，我將以最美的姿態(tài)綻放開來……
綻放美麗作文5
綻放，這注定是一個(gè)包含著美麗的詞匯，當(dāng)花兒打開它的收藏夾的那一刻，是綻放；當(dāng)結(jié)下深厚的友誼的那一刻，是綻放；當(dāng)被優(yōu)異成績(jī)的喜悅感包圍的那一瞬間，是綻放；同樣，當(dāng)我擁抱青春的那一刻，是綻放，并且注定是最美麗的綻放。
小學(xué)時(shí)代時(shí)，我眼中的青少年們似乎是一位位完美的天使，他們與平凡的我不在同一國度，充滿青春、活力、朝氣……我在期盼并等待我的綻放，等待那個(gè)我記憶中的童話般的美好綻放。
我的期待，迎來了我的畢業(yè)典禮，通知書被我攢在手中，幸福感和滿足感洋溢了全身，每一個(gè)毛孔像吃了人參果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個(gè)心馳神往的國度，他在微笑著向我招手。我懷著感激的心情，走進(jìn)了那日思夜想的中學(xué)校園，我，開始了我的綻放之旅，此刻，我在憧憬與編織著我未來的綻放。
時(shí)間的車輪緩緩軋過，我已是一名初中生，我開始了我的綻放，我明白，我的綻放，必須也必定或綻放出我的色彩；操場(chǎng)上的我生龍活虎，像能源無盡的太陽能電池。管別人真么評(píng)價(jià)我瘋、我狂、我傻、我二。在心里對(duì)自己說：走自己的路，讓別人說去吧。瀟灑一甩頭，玩去！歸根結(jié)底，玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，在學(xué)習(xí)方法，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，是我初中生活的小目標(biāo)：我要努力提高作文水平，讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀，它帶給我的是巨大的精神享受，為了目標(biāo)，奉出心血，綻放出更美麗的花朵。
過去綻放只是我們的手段，唯有現(xiàn)在和未來的綻放才是我們的目的，青春——我的綻放，我的最美麗的綻放。
綻放美麗作文6
“不寫了，不寫了！”面對(duì)堆積如山的各種教輔書、練習(xí)冊(cè)，我憤怒地吼道。
隨著中考的日漸臨近，我的情緒變得躁動(dòng)不安，時(shí)常莫名其妙的發(fā)脾氣。以前的這個(gè)時(shí)候，媽媽總是變得小心翼翼盡量不發(fā)出聲音，只是在外屋靜靜的等，等我平息……
我無所適從地呆坐在椅子上。媽媽輕輕推開門，右手拎著熱水壺，左手拿著一杯我最愛喝的咖啡奶茶。她把奶茶輕輕放在茶幾上，撕開奶茶封口，將茶粉緩緩倒進(jìn)杯子，提起水壺注入滾開的水。一團(tuán)乳白色的霧氣在杯口縈繞盤桓，剎那間，我的眼前幻化綻放出一朵搖曳生姿的白蓮花……這朵緩緩綻放的白蓮，悠悠地從杯中裊裊升起，升起……繼而在整間屋子里彌散開來。
我不由將目光投向低頭沖泡奶茶的媽媽。媽媽沒有抬頭看我，似乎在自言自語：“這奶茶的香味兒啊，也只有經(jīng)過滾燙的開水沖泡，才能使它變得芳香異常。人生在世又何嘗不是如此呢�！�
我不由一愣。是啊，對(duì)于奶茶而言，被開水沖泡是個(gè)痛苦的歷程，而痛苦何嘗不是最好的饋贈(zèng)？茶粉等待的是開水高溫的淬煉，美好人生不是也需要生活的錘煉嗎！
我捧起這杯溢滿芳香的咖啡奶茶，目光落在了那被我蹂躪得不成樣子的作業(yè)本上。作業(yè)本又做錯(cuò)了什么呢，明明是我太脆弱禁不住打擊，我又有什么理由把怨氣撒在作業(yè)本上呢？與其大吼大叫地發(fā)著牢騷，還不如靜下心來好好想想解決問題的辦法呢。
“媽，我明白了！”我紅了臉，一下拉起了媽媽的手。媽媽臉上現(xiàn)出久違的微笑，意味深長地拍了拍我的肩頭，輕輕地給我掩上門走了出去。
靜靜地坐在氤氳著濃濃奶茶馨香的寫字臺(tái)前，回味著媽媽的話語，那一刻，分明有一朵圣潔的白蓮花在我的心中悄然綻放……
綻放美麗作文7
那朵橙黃色的月季靜靜凝結(jié)在濃白中，散著若有若無的典雅香氣，與世無爭(zhēng)。
它的周圍是來來往往的學(xué)生，他們拿著盒飯急急奔跑，卻沒有一個(gè)身影愿意為它停留，因?yàn)椤胀�。而我只是凝望了它幾秒，也繼續(xù)向前走自己的路了。
但那因在霧中而顯得朦朧綽約的奶黃色身影，始終停留在我的腦海中揮之不去：不過是路旁雜草叢一朵默默無聞的花，稀疏又平常，有什么必要開出那么美麗的風(fēng)采裝飾他人的余光？就算真的扮演配角成功，無辜的花朵，依舊要受到濃霧的侵蝕，歲月的欺凌——如此看來，這個(gè)生命到來的必要性和它存在的價(jià)值，幾乎為零。這樣想著，便心生一份遺憾感嘆，又回過頭看了它一眼。
濃霧漸漸被燦爛的陽光擊散，整個(gè)校園沐浴在上午溫和美好的'金色中，點(diǎn)綴著學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)的身影。跑操時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望到了那朵橘黃色的月季，卻發(fā)現(xiàn)它的花瓣綻放得更加?jì)擅模寥煌α⒂陉柟庀�，群花中�！翱矗抢镉卸溟冱S色的月季！”“是啊，開得真好看！”
我忽然懂了，美麗，怎會(huì)被區(qū)區(qū)濃霧掩蓋？當(dāng)它如玉的身姿被霧遮掩侵蝕時(shí)，它沒有放棄，即使鮮有人發(fā)現(xiàn)它的美。它選擇堅(jiān)強(qiáng)地存在下去。嬌嫩的花瓣未必就會(huì)蒙上霧中的塵埃，它還可以吸引點(diǎn)點(diǎn)水霧；挺直的姿態(tài)未必就會(huì)被濃白色永遠(yuǎn)藏住，終有霧散芳菲開的時(shí)刻！
所以，請(qǐng)不要放棄，在無人的角落繼續(xù)你的美吧。當(dāng)你不斷積累，攻克困難的時(shí)候，無意間就會(huì)發(fā)出灼灼光華，無礙他人是否發(fā)現(xiàn)。
人生也應(yīng)該像花兒一樣，綻放一次，美麗一次。
綻放美麗作文8
信念，是一只雄鷹，自由地翱翔在屬于自己的天空；信念，是一棵大樹，無私的給予樹葉力量；信念，哪怕是一朵微不足道的野花，若能綻放，一樣是最美的。
我總喜歡躲在自己的世界，無論心情怎樣，無論別人怎樣，只要進(jìn)了那兒，便與世無爭(zhēng)。
那天晴初之晨，太陽光淡淡地灑在地上。我漫步在田間小路上，陽光柔和地照在身上，盡情享受春天的精彩。靜靜地品析空氣，里面帶著些泥土的氣息，鮮花的芬芳。我繼續(xù)行走在小路上，四周鮮花燦爛奪目，我不禁投下愛憐的目光，無意間瞥見了它。
它是一朵幼小的野菊花，不是因?yàn)椴皇羌竟?jié)而不能盛開，而是四周嬌艷的身姿將它無情地比下去，但它卻倔強(qiáng)地生長在一片燦爛當(dāng)中。
左邊是嬌艷的玫瑰。早晨，太陽光和煦地投在她們身上，此時(shí)的玫瑰羞紅了臉，仰望初升的太陽，額頭上一顆顆晶瑩剔透的汗珠在陽光的照射下折射出絲絲愛意，散發(fā)出陣陣幽香。不得不稱贊玫瑰乃花中極品！
右邊是高傲的月季。天空剛是魚肚白，月季就閑不住了，清清喉嚨，大聲吹奏著交響曲。有的月季高昂著尊貴的頭；有的嬌羞地低著頭，孤芳自賞；有的三五成群；有的孤獨(dú)一人。
而朵菊花呢？它并不在意這些，它只是將所有東西儲(chǔ)積著，儲(chǔ)積著。
當(dāng)蝴蝶，蜜蜂不再翻飛；當(dāng)陽光變得深沉；當(dāng)所有鮮花開始凋零。它，曾惆悵過，曾傷心過，也曾被世人遺忘過�，F(xiàn)在它將儲(chǔ)積的一切拿了出來，向鮮花，向世人，向大自然中所有生靈詮釋了生命的意義。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！敝灰闹杏虚_花的夢(mèng)想，不管怎樣的環(huán)境，都能成功。那我，為什么不能用菊花給予的信念，也用生命的畫筆，在我人生的白紙上畫上一朵美麗的菊花呢？
我低下頭，嗅了嗅菊花獨(dú)有的芬芳。
我?guī)е栈ńo予的信念走向遠(yuǎn)方……
信念也許就是這樣，像小菊花，給自己埋下夢(mèng)想，播種希望，等待美麗的綻放！
綻放美麗作文9
人生中，每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特、非凡的美麗，雖難察覺，但屬于自己的美麗，終將綻放！時(shí)光滴答滴答，從我身邊溜去，曾經(jīng)的我，幼稚的認(rèn)為，呵！只有伸出手，便能夠到時(shí)間的邊緣，將它捉住，可時(shí)間如同透明般，讓我無法觸碰......眨眼間，6個(gè)春秋已從我身邊拂去。
我已然是一個(gè)能為自己撐起一片天地的中學(xué)生了。時(shí)光過的真快啊，兒時(shí)的想法，早已被那一個(gè)個(gè)大道理所掩蓋。小學(xué)的時(shí)光，雖值得我留戀，但早已成為過往，可能一觸即散。因此，我對(duì)自己立下誓言，要在新生活中，綻放出自己獨(dú)特的美麗，不為自己留下遺憾與后悔。
但是，這卻是我如今的想法，剛升入初中時(shí)，我是一個(gè)無目標(biāo)的人，整天漫無目的地在學(xué)海中飄蕩。小學(xué)的時(shí)光，常浮現(xiàn)在腦海中，久久揮散不去。因此，也無人愿與我交流，大概是擔(dān)心我會(huì)將這不良之氣傳染給他們罷�？煽傆羞@樣一個(gè)人，會(huì)在我人生的轉(zhuǎn)折處幫我度過這最具艱難的時(shí)刻，抉擇了正確的選擇，我認(rèn)為我終生都難以將她忘卻。正值秋冬交際處，初中生涯的第一次期中考早已遠(yuǎn)去，卻給我們留下了源遠(yuǎn)流長的回味。我獨(dú)自地漫步著。晚秋驚落葉，飄零似我心。這也許是我現(xiàn)在的真實(shí)寫照了吧！可就在這時(shí)，她跑了過來，我的思緒也飛了回來。那時(shí)我們還素不相識(shí)，我也不知她為何會(huì)向我這無人問候、關(guān)心的孤寂、落單人士打招呼。她一邊微笑著，一邊親切地問候到：“是不是這回考試沒考好！“我笑了笑，不知該怎樣回答。她卻牽住了我的手，以玩笑的方式對(duì)我說：“雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我這個(gè)陌生人，都相信你能夠綻放出自己獨(dú)特的美麗，爭(zhēng)取在下次考試中，一展屬于你自己的非凡、獨(dú)特的風(fēng)采！”從那時(shí)起，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試中，綻放自己獨(dú)特的美麗。她的話，我銘記于心。晚秋將要過去，帶走的是我這可玩世不恭的心。我知道，我心中的花朵，并不色濃，也不出眾，但我一定會(huì)一展屬于我自己的平凡而又獨(dú)特的美麗！
綻放美麗作文10
午后，帶著考試失意的落寞，拖著久坐無力的雙腿，我踽踽而行。眼前是一個(gè)荷塘，一池冷水，幾枝枯荷，萬般死寂。我不由地停住了腳步。
記憶中閃過一個(gè)畫面：一池綿延的綠云烘托出朵朵半開的紅蓮，那紅蓮似開未開，欲語含羞，將紅未紅，香氣縹緲。那朵朵紅蓮，那美麗的紅蓮，裝飾了一個(gè)池塘，裝飾了我多少個(gè)仲夏的夢(mèng)！
而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的圣經(jīng)相提并論了。我心灰意冷，正欲離去，卻看到一位老人正在池塘邊作畫。好奇心驅(qū)使我湊上前去，那畫板上赫然呈現(xiàn)的，正是這一池枯荷。
看我一臉疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜歡賞荷？”
“不就是一池枯荷嗎？還有什么好賞的？”
老人直起身子，緩緩放下畫筆，指著枯荷說：“孩子啊，你看看荷邊，是不是已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)綠色？”順著老人的目光前望，果然看見寒風(fēng)中搖晃的枯荷根莖處，正冒出點(diǎn)點(diǎn)青綠。我先前怎么就沒有看到呢！
“荷花固然賞心悅目，但花開之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥里積聚的力量，聽到荷拔節(jié)生長的聲音，想到日后碩大的蓮蓬�！崩先怂坪跻猹q未盡，沉浸在荷的意蘊(yùn)里。聽著老人的話，我突然明白了，花開美麗，碩果甜香，可花開之后的積聚力量和花開之前的苦苦努力我怎么就沒有看到呢！
荷花能經(jīng)受嚴(yán)冬的折磨，我就不能經(jīng)受暫時(shí)的失敗嗎？荷有夏日盛開的夢(mèng)想，我怎能丟掉心底的夢(mèng)想呢？有夢(mèng)想，有努力，不怕挫折和失敗，才會(huì)贏來綻放的美麗！
我不覺加快了腳步。
綻放美麗作文11
每個(gè)人都有屬于自我的夢(mèng)、萬物有夢(mèng)。我們種下名叫名叫夢(mèng)的種子期待、有一天、它會(huì)開放。
夢(mèng)是什么？我想是夢(mèng)想吧。萬物從開始都有個(gè)夢(mèng)。種子想著我要發(fā)芽，發(fā)芽后它想、我要生長我要開花。紙張有個(gè)夢(mèng)、想用自我獨(dú)有的方式永久記錄下他人的輝煌。比起種子、紙張的夢(mèng)想是不是偉大的多？是為他人付出。不、其實(shí)，是相等的。它們起點(diǎn)不一樣、夢(mèng)想不一樣。但他們都是為自我的夢(mèng)想而付出。他們行動(dòng)方式不一樣、卻都證明著我有目標(biāo)、我不卑微、我會(huì)用自我的方式實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值與夢(mèng)想。
夢(mèng)是什么？我想是未來吧。這個(gè)世界日新月異、未來難以預(yù)測(cè)、時(shí)間從不停歇。未來離我們不遠(yuǎn)、他就在下一秒、下一秒會(huì)在一瞬間成為此刻�？墒恰⒓幢闳绱宋磥斫o我們遙不可及的感覺。因?yàn)槲磥碛肋h(yuǎn)在這一刻的下一秒、像射線一樣、不斷延伸、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)所以我們才要抓住每一刻、或許你認(rèn)為、永遠(yuǎn)的未來不在乎這些時(shí)間、可是此刻失去的以后卻無法補(bǔ)回。沒錯(cuò)、未來是未知的、可是唯一能肯定的是、我們能抓住此刻、以此來創(chuàng)造自我的未來。
夢(mèng)是什么？我想是期望吧。期望是一種力量、當(dāng)你心底還有名為期望的信念時(shí)、就絕不會(huì)迎來絕望。因?yàn)檫�有信念去支持你繼續(xù)前進(jìn)，去支持你翻越阻礙，去支持你超越自我。是一種動(dòng)力、是一種指引、是一種決心。必死的決心、能喚醒自我、以自我的全力去完成腦中的遺憾、眼前的目標(biāo)。
是的、我也有夢(mèng)，誰也不例外。我有自我的夢(mèng)想、自我的未來、自我的期望。都是我自我的決定。
夢(mèng)、沒有天方夜譚之說。只要敢去想、敢去做、誰又能保證不能實(shí)現(xiàn)？
終有一天、如果你還相信自我的選擇。你會(huì)發(fā)現(xiàn)、當(dāng)初播下的種子、已經(jīng)在不知不覺中長出花苞，等待綻放�；厥鬃哌^的一切、原先自我也在成長。下一刻、無論是什么時(shí)候、什么地方、什么情景、都是精彩的、那以夢(mèng)為名的花朵徐徐綻放、散發(fā)著淡淡的清香、綻放著屬于自我的最獨(dú)特的美麗。
綻放美麗作文12
細(xì)節(jié)，人人都要從細(xì)節(jié)開始，沒有細(xì)節(jié)，哪有事情的成功。
輕輕的打開一扇窗，讓鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，把自然界的細(xì)節(jié)傳遞，輕輕的閉上眼睛，陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里，旋動(dòng)電牛牪犇與窗外清風(fēng)一起享受這音樂帶給我們的精彩，這樣，細(xì)節(jié)似一只可愛的小精靈，叩擊著我們的心扉，讓我們享受著陽光般的心情。
我犯了一次不可悔過的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。
那一次自習(xí)，老師手里拿著一些題簽，可仔細(xì)一看，那明明是一套模擬考題，我一看，眼睛就冒金星了，因?yàn)槲叶加锌记翱謶植�，但這事，卻由不得我來做主，我只能硬著頭皮答了，然而，這考卷并沒有太難，反之簡(jiǎn)單的讓我感到不可思議，因?yàn)榭季韱柕膯栴}都是一些常識(shí)問題，比如喜歡吃什么？幾點(diǎn)睡覺？……這些普通不能再普通的問題，看到這些題目，我心里就樂開了花，這些問題，誰不會(huì)答，但是，我還看見有幾個(gè)交頭接耳的人，全被老師趕了出去，在走廊罰站，心想：這破題，還用抄？那幾個(gè)人不知道怎么想的，等到考試鈴響起那一刻時(shí)，我放下了筆，看著那被我寫得密密麻麻的是試卷，嘴角不自覺的上彎了一個(gè)弧度，老師一一把試卷收起，并把剛才作弊的那幾個(gè)同學(xué)，叫回了班級(jí)，并公布出這次考試的成績(jī)，令我吃驚的是，這次考試滿分者就是那幾個(gè)作弊的同學(xué)，其他的都是一個(gè)鴨蛋，我們非常疑惑，互相看著，正在我們毫無頭緒的時(shí)候，老師解開了這個(gè)謎團(tuán)，他對(duì)我們說：“這次考試，考的是大家的細(xì)節(jié)問題，然而你們?cè)谧母魑徊]有通過這次考試，對(duì)此，我感到非常灰心，平時(shí)多次強(qiáng)調(diào)，要注意考試細(xì)節(jié)，審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說：“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已�！甭牭竭@，我的心不由得一顫。這么簡(jiǎn)單？
細(xì)節(jié)，自我們身邊都需要它，細(xì)節(jié)像蝴蝶一樣，在我們的世界里飛舞。
綻放美麗作文13
最美不在于瞬間，而在于永恒。
成功的花總要經(jīng)過痛苦的孕育，才能綻放美麗。其實(shí)我們每一個(gè)都具有綻放美麗的信息，但是卻總是沒有&ldqu;機(jī)會(huì)&rdqu;去表現(xiàn)�；钪蛻�(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，堅(jiān)持助人為樂，用善良的品行譜寫生命的樂章。
現(xiàn)今社會(huì)上涌現(xiàn)出一批美麗人物。最美洗腳妹，忍受他人的誤解，堅(jiān)持資助貧困學(xué)子；最美教師那瞬間的本能，挽救了幼小的生命；最美媽 媽本能的伸手，挽救了女童的生命。這些不同階層，不同職業(yè)，不同身份的普通人，在他人的生命遭到危難時(shí)毫不猶豫地出身相助，有的甚至為此獻(xiàn)出了生命。
從他們的身上，我們看到了人性的魅力，看到了善良的美麗，看到了平凡而又偉大的社會(huì)力量，這些正能量正在影響著我們，引導(dǎo)著我們做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)的人。
最美司機(jī)吳斌是一個(gè)不幸的人，在正常工作中，天外飛物傷到了自己的生命，生命危亡時(shí)刻，他首先想到的不是自己，而是車上的乘客，在生命的最后一兩分鐘內(nèi)，他竭盡全力，使客車安全停下來，乘客安全了，但他卻失去了生命。他以他個(gè)人的不幸?guī)Ыo更多人幸運(yùn)。他的美麗不是一時(shí)、一次的行動(dòng)，而是日積月累的習(xí)慣，這個(gè)社會(huì)有太多像吳斌這樣無私奉獻(xiàn)的人，這些最美的瞬間，讓這個(gè)冰冷的世界有了一些溫暖。
生活中時(shí)時(shí)刻刻都在演繹著感動(dòng)、美麗的瞬間，那些起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工，那些保家衛(wèi)國的將士們，那些沖在生命第一線的警察、醫(yī)生，都在散發(fā)著美麗。也許我們沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，也沒有令人泣淚的故事。但是，只要我們認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作，這也是美。&ldqu;最美警察&rdqu;&ldqu;最美教師&rdqu;&ldqu;最美司機(jī)&rdqu;……其實(shí)，他們離我們并不遠(yuǎn)，他們就在我們的身邊。他們一直在以不同的形式綻放著美麗。
綻放美麗作文14
一片小天地，幾粒種子，幾縷陽光，十幾點(diǎn)綠色……綻放出了最無比的美麗。
在這個(gè)綻放美麗的世界里，主角當(dāng)然是那十幾點(diǎn)綠色——甜瓜苗，那黑黃的土中孕育著這位美麗，陽光雨露，精心呵護(hù)，這份無比的美麗正在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長，愈來愈美。
除了天地，也只有我在為它澆水，為這份美麗添磚加瓦。我日復(fù)一日地關(guān)愛著甜瓜苗，觀察它的生長，它的一個(gè)哈欠，一個(gè)懶腰全逃不出我的視線，
清晨，當(dāng)陽光奮力穿過大氣層灑向大地時(shí)，也必然會(huì)灑在這幾顆小小的甜瓜苗上。沐浴在溫暖和熏的陽光下，我仿佛聽到了甜瓜苗分裂和生長的聲音。午后，當(dāng)陽光不顧一切的將熱量輸送給地球時(shí)，也必然會(huì)撞在這幾顆小小的甜瓜苗上。沉浸在熾熱灼燙的陽光下，我仿佛聽到了甜瓜苗呻吟哀嘆的聲音。傍晚，當(dāng)晚霞的余暉把大地點(diǎn)染的金碧耀煌的時(shí)候，也必然會(huì)把燦爛的霞光披在那幾顆小小的甜瓜苗身上。洋溢在柔和慈愛的夕暉下，我似乎聽到了甜瓜苗傾情歌頌的聲音。
日復(fù)一日，我陶醉在這份即將綻放的美麗中。每次經(jīng)過這片小天地是，我都會(huì)蹲下來與甜瓜苗交流恬淡，為它澆水除草，觀察它茁壯成長的過程。
經(jīng)過我兩個(gè)多月的精心呵護(hù)，這幾個(gè)小小的甜瓜苗終于長出了一支支分叉，一條條長長的辮子毫無退縮地向四周沖鋒。甜瓜籽變成了甜瓜苗，如今有長成了甜瓜秧，這幾棵甜瓜秧在這片田地上快樂成長。甜瓜秧開花了，開始那小巧玲瓏的花苞如人瞌睡的眼睛，欲開又閉。到了下午，那花蕾竟已悄然綻放。一個(gè)個(gè)小花傍依在瓜秧上，就像內(nèi)斂的小姑娘，端莊而又秀氣，尊貴而又安詳，優(yōu)秀艷麗不缺一絲純潔稚氣，高
風(fēng)亮節(jié)中不少一份淡泊名利。
這一個(gè)個(gè)精致美麗的甜瓜花間，一個(gè)個(gè)散發(fā)悠香的小甜瓜也擠了出來，它披著一身綠色的絨毛，如同它的鎧甲一般。它飽含辛苦成果的小甜瓜一天天長大，終于，長成了一個(gè)又大又美的甜瓜。
于是，在這塊小田地里，我已證了世間最美麗的綻放，也收貨了屬于我的那份果實(shí)！
綻放美麗作文15
漸漸的忘記，忘記了時(shí)間，我們幻想的明天還很遙遠(yuǎn)！
――題記
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已經(jīng)離我們而去，迎來了一個(gè)嶄新的生活。在新的生活里沒有了你們的陪伴，沒有你們的歡聲笑語，沒有關(guān)于你們的一切一切，我感到有點(diǎn)悲涼。有時(shí)，坐在教室里，風(fēng)吹刮在腿上，擊打在臉上，仿佛連風(fēng)都在笑我寂寞的太寂寞。
還記得剛上初中的那天，是緣分讓我們分在了同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)寢室。然而，我?guī)缀跏前嗌献钚〉囊粋�(gè)，懂得也比較少，慢慢的我們?nèi)谌肓诉@個(gè)集體，也學(xué)會(huì)了為他人著想。
在這三年的光輝歲月里，我記得，在我不懂的時(shí)候，是你們?yōu)槲抑v解；我記得，在我傷心的時(shí)候，是你們安慰我，開導(dǎo)我；我記得，在我被欺負(fù)的時(shí)候，是你們挺身而出為我打抱不平。這些記憶是我生命中最寶貴的記憶，它將會(huì)永遠(yuǎn)存在我的腦海里。
在寢室里，我們?yōu)闋?zhēng)論一道語文題，爭(zhēng)得面紅耳赤，最后不得不去請(qǐng)教語文老師；在教室，我們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，各抒己見；在課堂上，我們竟然反腐倡廉，擾亂課堂紀(jì)律，最后被罰抄班規(guī)。但我們無怨無悔！這些快樂的經(jīng)歷勝過吃巧克力糖，回憶起來感覺酸酸的，甜甜的。
青春是少男少女多夢(mèng)的季節(jié)，而我的夢(mèng)想是將這些回憶譜寫成一篇?jiǎng)尤说奈恼拢褚魳纺菢佑泄?jié)奏感，有旋律美。
我們時(shí)�；孟胫覀儠�(huì)在一起勾勒著生活的藍(lán)圖，直到我們慢慢變老�？上Ь壏肿屛覀兿嘤鲇肿屛覀兎蛛x。我想，雖然我們不在一起，但我們會(huì)保持聯(lián)系。希望時(shí)間不要稀釋我們友誼的那杯酒，未來的路還得結(jié)伴走。
現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我們又不得不去面對(duì)，縱然那三年的歲月再美好，也抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷性。
有時(shí)獨(dú)自走在去上學(xué)的那條小巷，來去的商店鋪?zhàn)右灿泻脦资�。風(fēng)輕輕的刮，落葉隨風(fēng)將要去何方，你們是否會(huì)像我一樣回首往事。
說著笑著的午后，我們一起走過的路，看過的風(fēng)景，竟然再也回不去了。而你們給予我的“美”會(huì)永遠(yuǎn)在我心底綻放，有一份空間，永遠(yuǎn)為你們存留……