美麗的南湖小學(xué)作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的南湖小學(xué)作文（精選26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇1
西安是我的家鄉(xiāng)，它是一座有著深厚文化底蘊的古城，這里有高大雄偉的城墻、歷史悠久的大雁塔、聞名于世的兵馬俑……而今天的西安，更是具有現(xiàn)代的美，在高樓林立的現(xiàn)代化城市中，你能找到許多優(yōu)美別致的公園，讓你留連忘返。而南湖，就是其中之一。
漫步在西安城南端的曲江唐城墻遺址公園里，你會看到一大片碧綠的湖水，這就是南湖。
這我是第一次看到南湖，南湖的水很清，那水在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，如翡翠一般。每當(dāng)微風(fēng)吹拂，那湖面便蕩起一圈一圈的漣漪，讓我的心也微起波瀾。
在南湖的一端，有一大片荷，荷花早已盛開了，紅的、白的、黃的、粉的，一朵朵美麗的荷花正如美麗的少女，婷婷玉立，婀娜多姿。那些荷葉，一片緊挨著一片，像一個個圓圓的盤子，拱托著那些荷花，快看，荷葉上還有小水珠，這小水珠真像一顆顆珍珠，你用手輕輕一碰，它們便滾到了水里，再也找不到了。
走上一條木頭走廊，穿過蘆葦叢，我和爸爸來到了湖中的亭子。我爬在亭子邊，忽然發(fā)覺湖水里有好多條金魚，有紅色的，黃色的和黑色的，它們在水中快活的生活著，它們像一隊有組織的士兵，總是一起向著同一個方向游來游去。每當(dāng)人們向水中灑入魚餌時，它們便爭先恐后的一起來搶，有些大個兒的還會高高躍出水面，令我驚喜不已。
在我的印象中，好像有湖水的地方就一定會有柳樹，南湖也不例外。圍繞南湖的四周，有一圈林蔭小道，道路的兩旁長滿了柳樹，走在樹下，那些墨綠色的枝條垂下來，如慈愛的長輩，輕輕撫摸著我的臉，歡迎我的到來。
從南湖回來后，我仍然時時想起南湖的美，一次次的打開爸爸的相機翻看那天的照片。我想，要是我家住在這湖邊該有多好。
��！美麗的南湖，你的美就是西安的美，我愛你，南湖；我愛你，西安。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇2
南湖是長春市一道亮麗的風(fēng)景線，她像一個提著花籃的小姑娘美麗、活潑，使見過它的人欣賞它、贊美它!
當(dāng)太陽還沒有升起時，南湖里的小草、樹葉上還掛著晶瑩剔透的露珠，一切事物都在睡夢中，只有偶爾走過來晨練的人身上發(fā)出輕微的衣服摩擦聲。隨即，一切又歸于沉靜，湖面的水微微蕩漾，幾乎看不出它在動。湖中亭亭玉立的荷花宛如一個剛出浴的少女。
當(dāng)太陽升起時，南湖的水是綠色的，像海藻一樣的綠色，湖面上泛著一個個小圓圈，那是魚兒們吐著氣泡。這時，有一只紅嘴鷗飛過來撲向水面，瞬時嘴里叼著一條小銀魚飛離水面。湖里的荷花形態(tài)各異，有的荷花開得正好，光滑粉嫩，在荷葉的襯托下，她像披著粉紗跳舞的少女，有的荷花含苞待放，像一個嬌羞的少女。站在湖邊，湖面上映出我的影子，南湖的水真清澈啊!
到了中午，草坪上滿是來南湖游玩的游人們，好多人圍坐在草坪上邊野餐邊談笑著;有的人在極目遠眺欣賞美景;有的人躺在草坪上仰望藍天。中午的南湖是歡快的，湖面上波光粼粼，湖水像一個淘氣的小男孩跑來跑去，像一個小女孩翩翩起舞，南湖的水真有活力啊!
到了下午，人逐漸減少，離去的人群中有的人眼中滿是不舍，有的人眼中滿是愉悅。湖水也變得安靜，像一個淘氣的小男孩逐漸安靜下來，像一個翩翩起舞的小女孩停下舞步，我望向整個湖面，沒有一絲臟物，南湖的水真潔凈啊!
夜，終于來了，公園里已沒有了游人，有的是隨處可見鍛煉身體的人們。湖面上靜靜地，像安靜下來的小男孩沉沉睡去，像停下舞步的小女孩沉沉睡去，站在湖邊，水面上不再倒映出我的影子，湖水是墨一般的黑，南湖的水真靜啊!
美麗的南湖，謝謝你!謝謝你給我們帶來無限的美景和快樂!美麗的南湖永駐在我們心間!
美麗的南湖小學(xué)作文 篇3
南湖公園，環(huán)境宜人景色優(yōu)美，那是小朋友的樂園、老人與大人們的休閑場所與娛樂場所。
當(dāng)你走入大門，映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的似霞。兩排花兒中間，是一塊巨大的石頭，石頭就像公園的保安，保護著公園。
往左看去，是用石頭雕刻成的棋盤廣場，廣場里立著兩門大炮，大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士，守護著棋盤廣場，兩位將士后是中國象棋八大殘局破解法。棋盤廣場旁是一大片遼闊的草坪，站上草坪，右手邊便是人工湖了，（這個右完全是我自己的感覺！這要看你從哪兒上�。┲v到這時你一定會問：“為什么要講人工湖�。縿e的公園也有��！”那你就錯了！大錯特錯！南湖公園的名字就是因這個人工湖而取的！想要知道這個人工湖的美麗嗎？那就讓我給你慢慢道來吧！
湖邊，長著許多的柳樹，它們就像仙女姐姐一樣，把柔順靚麗的長頭發(fā)垂下來照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮，把湖面打扮成了一塊無暇的翡翠，這讓我想起唐朝詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
湖邊的游船碼頭上，停著挨挨擠擠的船，你開啟一艘小船，往湖中央駛?cè)�，一路上，活潑可愛的小魚和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過來，好像要跟我打招呼呢。
你走出大草坪后，映入眼簾的是一個孩子騎著海龜在大海中遨游，緊接著，下面是一片小型沙灘，許多孩子在里面歡快的玩耍。
最后就是孩子們的天堂——夢之島！里面有：青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽見孩子們的歡笑聲。
��！美麗的南湖公園，你的美麗讓我我陶醉��！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇4
藍天、白云、樹林，倒映在晶瑩剔透的湖水之中，這就是長春一塵不染，自然純凈的“童話世界”——南湖！
南湖的春天是溫暖的、生機勃勃的�；ú輼淠径忌隽四垩�，溫暖的風(fēng)拂過我的臉龐，像媽媽的手輕輕地撫摸著我。湖水慢慢地融化了，這告訴人們，春天到來了。小鳥們也歡快起來，在樹上唱歌跳舞。燕子也從南方飛回來了，于是南湖充滿了春天生機勃勃的氣息。
南湖的夏天是炎熱的。大大的太陽掛在天空，把炎熱的陽光投向四面八方。地上熱熱的，好像把雞蛋放在地上都能烤熟。湖水里的魚也沸騰起來，無奈地游來游去，好像在說：“熱死了，熱死了！”小鳥們也不知去什么地方避暑了。于是南湖又充滿了夏天炎熱的氣息。
南湖的秋天是涼爽的，是落葉的天堂。葉子都從綠色變成了黃色，慢慢從樹上飄落下來，形成一條由落葉鋪成的路。涼爽的風(fēng)吹過樹林，幾片葉子落下，人們踩在落葉鋪成的路上，發(fā)出清脆的響聲。一陣風(fēng)吹來，人們說：“好涼爽��！以后要多穿點衣服�！毖嘧右诧w回了南方。于是南湖又充滿了秋天涼爽的氣息。
南湖的冬天是寒冷的。冬姑娘來了，她在四面八方撒下了白茫茫的雪花，給土地穿了一件不可多得的好禮物“雪衣”，又在樹枝上灑下了一層層霜。人們都穿上了厚厚的棉襖，水面結(jié)了一層層厚厚的冰。人們在這雪的天堂里盡情玩耍。于是南湖又充滿了冬天快樂的氣息。
這就是長春一塵不染，自然純凈的“童話世界”——南湖！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸興致勃勃地來到南湖。
一踏進公園的大門，映入眼簾的的就是那碧綠碧綠的湖水。走在環(huán)湖的小路上，放眼望去，只見對面湖岸上的高樓大廈倒影在平靜的湖面上。一陣風(fēng)吹過，湖面上泛起層層波紋，在陽光的照射下，閃爍著粼粼波光。這個時候，倒影在水中的樓房也在飄飄遙遙的如夢幻般的奇景。
我們來到了拱橋上，腳下的拱橋如一輪彎月橫臥在南湖中。拱橋下不時有游船經(jīng)過，有的是一家人一船，有的是一幫朋友一起。游船上的人們在談天說地，留下了一串串歡樂的笑聲。游船過后，湖面上涌起了波浪，如長長的尾巴。
湖邊的的楊柳隨風(fēng)飄逸，柳枝上剛剛抽出嫩芽。那柳枝時不時沾一下湖水，就像一個小姑娘正在湖邊梳妝打扮，準備參加春天的舞會……
走過拱橋，我們來到南湖名樹博覽園。這里有南寧市最大的草坪，有各種奇珍異木，仿佛就是植物的王國。有大榕樹、木棉、柳樹、假檳榔等等，還有熱帶雨 林，數(shù)不清的觀賞花草。最有特色的算是大榕樹了，高大而粗壯的樹干，幾個人也抱不住。大榕樹枝繁葉茂，遮天避日，是游人休閑停息的好地方。樹陰下，有大人 小孩在照相留念。
南湖，是綠城南寧的一顆璀璨明珠，她的迷人景色是難以用語言來形容的，只有親眼去看了，你才能領(lǐng)略到她的美麗！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇6
在我們的家鄉(xiāng)——鹽城，美麗的景色是數(shù)不勝數(shù)的，有月亮灣，梨花園，花海等多種景點，可是我卻是對南湖是獨有鐘情，白天，也許不是那么的漂亮，但到了晚上就不一樣了。
一到晚上，燈火輝煌，廣場上人山人海如同海洋里的魚兒一樣多，走近路中心，那是優(yōu)美好聽的音樂，在你的耳邊盤旋，人們在跳著舞蹈，一切讓人感到傾心。往左邊走過，樹木在隨風(fēng)擺動，像是在唱歌一般。走到中央，有一座白色的女生雕像，身上披著一層白莎，一眼望去，那就是美若天仙呀！如畫中一般，雕像旁邊是一座座噴泉在夜空中噴灑著，像一道道銀色的光在天空中劃動著，��！當(dāng)時我是一聲驚嘆：“呀！太美了吧！”。當(dāng)時的我，那就是感覺到了南湖晚上的美呀！
在往東南方向走去，見到了是一條條清澈的河水，當(dāng)你看到得時候一定會喜歡的，湖上面是一座座木橋，木橋前面是一棵棵大樹，像衛(wèi)兵一樣站立在那里，一動不動，像是在保護著這里的每一個人呢！湖水的外圍是一個環(huán)形的馬路，路邊有一個個路燈，燈上面有一些螢火蟲，在燈火旁飛著，轉(zhuǎn)著，最后，我們走出大門，影影約約得看到南湖的影子。
啊，有句話說得好，好的地方才會有人去，南湖就是這么的大方，美麗，如果你們想來到鹽城玩得話，一定記得晚上來南湖看一看呀！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇7
南湖位于眉山市東坡區(qū)市郊，它風(fēng)景非常秀麗。
來到南湖門口，看見一座方形的大門。它的顏色是白色的，上面有五個字——南湖。
進了大門，展現(xiàn)在眼前的是一條平整而筆直的石頭小路。周圍滿五顏六色的鮮花，紅的似火，白的像雪，粉的似霞……花的旁邊還有小草，你別看它小小瘦瘦的，它可是永遠不會向暴風(fēng)雨低頭，白居易的詩寫得真好��！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一陣風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，花香撲鼻而來，使人心曠神怡。
沿著小路往前走，上兩個臺階，你會看見一塊高大的功德碑。它是深藍色圓形的，上面還刻滿了捐贈人的名字。
繞過功德碑，走到小路的盡頭，正前方是溜冰場。它寬闊、平整。小孩子們歡快地玩耍，真是孩子們的樂園��！
小路兩旁是各種大型游樂設(shè)施。有驚險的遨游太空，有刺激的魔鬼世界，有有趣的走迷宮……孩子們的歡笑聲就像一首首動聽的樂曲。游樂場的旁邊是大人們的休閑場所。玩累了的大人可以去喝喝茶，談?wù)勑�，放松一下�?/p>
穿過溜冰場，就是一座小山丘。那里樹木茂盛、蔥綠。爬上小山丘，站在山頂放眼望去，水靜得像一面鏡子，清得可以看見湖里的小魚，綠得像一塊碧玉；游船、畫舫從湖面滑過，湖上的小橋橫跨在兩岸，如同一道美麗的彩虹，亭臺樓閣挺立著身子。周圍高大的垂柳梳著長長的柳條辮子，微風(fēng)拂過，柳樹姑娘扭動婀娜的腰肢，那舞姿真美！
�。∵@美麗的南湖，你真美！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇8
在一個晴空萬里的日子里，我們淋浴著陽光，踏著涼爽的風(fēng)兒，慢慢地、慢慢地、向著美麗的南湖公園走來。
在老師的帶領(lǐng)下，我們觀躍在公園的小路上，一株株綠色的植物們將我們團團包圍。青松守衛(wèi)著這片“凈土”，一排整齊的柳樹在風(fēng)的帶動下，和著小鳥那清脆的歌聲，搖擺著雙手，仿佛在做廣播操。
柳樹們把我們迎進了一座組合式的長亭。首先映入眼簾的是四喜亭，它可是由兩座亭子復(fù)合而成。遠遠望去，亭子頂端就像清代官人戴的官帽。六角飛檐如同一株株朝天椒，小巧精致。檐下是一組精雕細刻的牛腿，浮雕著一朵朵含苞欲放的荷花，在花的一旁還立著一只活靈活現(xiàn)的小鳥，對著花兒們歡唱著。走進四喜亭，頂部雕著一朵艷麗的菊花，像是在對人們微笑。
走出四喜亭，一株球狀的迎客松仿佛在向游人招手示意：“快來，主亭在這兒呢！”
主亭名為“春雨秋月”，為四角雙層式亭臺，通往主亭的木門上刻著栩栩如生的圖案，有堅貞不屈的百合，迎風(fēng)傲雪的臘梅，有艷麗多姿的麗菊……展現(xiàn)了衢州人民多姿多彩的豐富性格。
走出主亭，沿著小橋，我們來到了草坪。在這兒，最吸引人眼球的還要屬銅馬，湖邊的一匹正低頭津津有味地品嘗著鮮嫩的青草。另一匹前蹄高舉，昂著腦袋，鬃毛豎了起來，朝天嘶吼著，這一動作正展現(xiàn)了人民不屈的精神……
南湖公園雖沒有西區(qū)公園的龐大，沒有斗潭公園的秀麗，但是它散發(fā)著古代的氣息，令人心醉。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇9
我住在長春，在我的家鄉(xiāng)有一個美麗的南湖公園，坐落在離我家不遠處的工農(nóng)大路上。公園的一年四季都很漂亮。
每到春天，春風(fēng)像暖暖的手撫摸著萬物，枯木逢春，大樹都長出了綠芽包，柳條彎著腰，隨著微風(fēng)吹過，柳條像春姑娘的發(fā)辮隨風(fēng)飄揚，公園里桃花、梨花、丁香、珍珠梅互相爭艷，隨著風(fēng)輕輕吹過散發(fā)出的香味兒，引來了蜜蜂和蝴蝶，湖面冰雪溶化了，微風(fēng)乍起，泛起了魚鱗般的波紋。
炎熱的夏季，南湖公園是人們消夏避暑的好去處。大樹枝繁葉茂，葉子密密層層的遮住了太陽。走進荷花池，花骨朵飽脹的要裂開一樣，像大畫家手中的斗筆蘸滿了粉色的染料，荷花美極了，人們都來觀賞。人們有的釣魚，有的劃船，還有的在樹下乘涼，欣賞著南湖美麗的景色，享受著南湖帶來的涼爽。
秋天來了，天氣變得涼爽了，大雁向南方飛去。草枯萎了，樹葉有的紅，有的黃，有的綠，微風(fēng)吹過，葉子像彩蝶在空中飛舞。松樹依然翠綠，不向寒風(fēng)低頭。菊花開了，黃的如金，粉的如霞。
冬天，大雪紛紛揚揚的覆蓋了整個南湖公園。松樹成球，柳樹成束。無論是大人還是小孩，在湖面上有的滑冰，有的玩爬犁，有的抽冰猴……盡情享受著這北方特有的冬季。
每個季節(jié)媽媽都會帶我去欣賞南湖不同的美景，我愛這美麗的南湖公園。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇10
我們唐山是個好地方，不光景色好，而且人也很好。如果您來唐山，一定要去位于路南區(qū)的南湖公園玩兒一天。下面我就給您介紹一下美麗的南湖公園。
南湖公園一共有七個門，無論從哪個門進，都可以到達丹鳳朝陽廣場。丹鳳朝陽廣場東邊是雄偉的龍山，南邊是靜靜的湖水，西邊是浪漫的愛情漫道，北邊是世園會博覽中心。廣場正中間有一只直沖天際的鳳凰，四周有四只威風(fēng)凜凜的石獅子守護著，甚是壯觀！
沿著觀光大道往東走，只見一座高約百米的小山，上面滿是郁郁蔥蔥的樹木，真美��！上山的路有很多條，走哪一條都可以到達山頂。山頂有一個層小樓，名叫龍月閣，站在山上最高峰的頂處，可以看到天上飛的機靈的鳥兒，山下像帶子一樣的小河，而且整個南湖公園都可以盡收眼底。
繼續(xù)往東走，位于五號門的租船的地方到了。這里有電動船和腳踏船兩種船。價格實惠、經(jīng)濟便宜。電動船只需要掌握方向就可以了，讓你感覺身體舒適。腳蹬船則是需要人力才能動的，可以體驗在湖水中自由蹬船的樂趣。
旁邊還有一個美麗的荷花池。夏天的時候，各種各樣的荷花競相盛開。來到水中央的小亭子，看著那些在風(fēng)中搖曳的荷花，像是在和我們說話似的，漂亮得很�！澳銈兪腔^妝嗎？要不怎么這么漂亮？”我心里想�？傊�，如果來南湖公園一定要看荷花。
南湖公園的美景實在是太多啦！還有很多我沒有介紹到的美景呢！如果你想看，就趕快來南湖公園游玩兒吧！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇11
暑假里的一天，我和媽媽來到了南湖公園，南湖公園真美！
我們來到南湖公園的大門前，金光閃閃的“南湖公園”四個大字出現(xiàn)在我的面前，進入大門，我看見了一個石碑，我問媽媽說：“這是什么碑？有什么意義呢？”媽媽告訴我說：“這是長春解放紀念碑，寓意著長春的解放�！敝灰娛书T形，高聳入云，屹立挺拔，用石頭砌成，我在石碑下拍照留影。
我和媽媽走上了石拱橋，石拱橋下有清澈的湖水，湖水碧綠碧綠，因為里面有許多荷葉，有的荷葉大大的，有的荷葉小小的，一片片荷葉上面盛開著一朵朵荷花，有的荷花還是花骨朵，有的荷花含苞待放，有的荷花已經(jīng)開放了，有時飛來幾只天鵝在湖中玩耍。一陣風(fēng)吹過，荷花散發(fā)出迷人的香味，時而吸引幾只蜻蜓，讓我不禁想起詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這時候，幾只小魚露出水面。
我和媽媽又來到了涼亭，看見有人在涼亭下面下棋，有人在涼亭下演奏樂器，還有人在涼亭下遠眺。這時候，有些人在湖里劃船，他們還比賽誰劃船劃的快，湖邊的人們?yōu)樗麄兘泻谩?/p>
最后，我和媽媽來到了南湖的金沙灘，有些人們在金沙灘上曬太陽，有些人們在金沙灘上撿貝殼，還有人們在金沙灘上搭起來帳篷。我和媽媽用沙子在金沙灘上堆砌起城堡。
在我的家鄉(xiāng)長春，有北湖公園，有凈月潭森林公園，但是我對南湖公園情有獨鐘。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇12
進入小南湖地區(qū)往前走800米，就會到我心愛的樂園——南湖水街。
南湖水街是個有很多好吃的餐館的商業(yè)街，一座座黑白相間的小房子靜靜地站立在綠蔭叢中。其中的一座房子的屋檐上掛著一個碩大的番茄標識，不用說這就是我最愛的西餐館——番茄主義的地盤了。坐在番茄主義后院的休閑椅上望去：小南湖的美景盡收眼底。
一條曲折的木橋連通了湖的兩岸，湖水很綠，但還是清澈的。微風(fēng)拂起，水波蕩漾。一艘小船在湖面上緩緩航行，遠處的云龍山綿延起伏，好像巨人在地上用橡皮泥捏的波浪線。岸邊的垂柳一棵棵、一群群，像姑娘們在梳理自己的秀發(fā)。兩棵銀杏樹的葉子已經(jīng)呈現(xiàn)出金子般的光澤，累累的銀杏果掛在枝頭。
在河岸的坡地上，一片五顏六色的太陽花蔓延了整個坡地，繁星一樣的小花在熱鬧地盛開著。幾只小蜜蜂在花叢里忙忙碌碌，在小蜜蜂胸腹交界處的兩側(cè)掛了兩只桔黃色的花粉囊，它把管狀的舌頭伸進小碗狀的花朵里吸取花蜜，它在每朵花上大概要停留10秒鐘的時間，才會戀戀不舍地飛向另一朵花，繼續(xù)它的花蜜之旅。一叢叢的狗尾草零落地分布在太陽花的北邊，風(fēng)一吹，狗尾草就像無數(shù)只小狗一樣在向我搖尾示好。
我撥開河岸上的一塊大石頭，發(fā)現(xiàn)里面居然隱藏了一個螞蟻窩，哇塞！土地里的生命可真多呀！趁人不注意，我撒了一泡尿沖向它們的家園，受到驚嚇的螞蟻四處逃竄，可是過了一會，它們又重新聚集到一起，我不得不嘆服：螞蟻們的生命力可真強啊！
小南湖真美呀！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇13
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想游覽整個南湖，光靠走是有點困難的，此時你乘坐觀光車游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的，遠望就像一塊無瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛的小姑娘；有的花瓣才展開兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經(jīng)全展開了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去，不多時就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛家鄉(xiāng)的南湖。
我小心謹慎，但卻不屈不撓的寫下去？他今年1歲半了，現(xiàn)在正是丫丫學(xué)語的階段。有時是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘，深深地吸了一口氣，緩緩地舉起了手，將士們也跟著舉起了手，向這位老者敬了一個莊嚴的軍禮！西方列強用尖船利炮。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇14
我愛家鄉(xiāng)的南湖，最愛夏天的南湖，走進南湖公園，看到的就是一幅美不勝收的景象，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都好像趕集似的聚攏來，把南湖打扮得好像仙境一樣。
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想游覽整個南湖，光靠走是有點困難的，此時你乘坐觀光車游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的，遠望就好像一塊無瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，好像可愛的小姑娘；有的花瓣才展開兩三瓣，嬌滴滴的好像羞澀的少女；有的已經(jīng)全展開了，好像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，好像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去，不多時就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛家鄉(xiāng)的南湖。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇15
有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡一望無際的草原，有人喜歡起伏的高山但我卻對我家鄉(xiāng)的南湖情有獨鐘……南湖景色宜人，風(fēng)光秀麗。
春天的南湖生機勃勃，萬物復(fù)蘇，湖水冰雪融化，清澈的湖水好像一面大鏡子。瞧！迎春花綻放著美麗的笑臉，迎接春天的到來。湖兩岸的柳樹發(fā)出嫩芽，漸漸地伸出小葉，在微風(fēng)中點著頭。嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面�？蓯鄣男∶鄯滹w來飛去，辛勤地勞動著；美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給美麗的南湖增添了許多生機。
夏天的南湖更是迷人。這里綠樹成蔭，鮮花盛開，給人們帶來了清涼和美的感受。湖里的小魚在水里游來游去，好像在捉迷藏呢！這時，一股淡淡的清香，撲鼻而來，沁人心脾。原來是美麗的荷花競相開放。荷葉好像碧綠碧綠的小傘，荷花在碧綠的荷葉中探出了頭，好像美麗的仙女一樣亭亭玉立。蜻蜓翩翩起舞，飛落在荷葉上。這時我不由地想起了一首詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天的南湖好像穿上了黃色的外衣。銀杏樹的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，好像美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。最美麗的要數(shù)楓葉，夕陽西下映出了紅里透著黃的景色。這時，我回想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
冬天的南湖更是如詩如畫，美不可言。這里霞光萬道，白雪晶瑩，好像一個銀裝素裹童話般的世界，成了小朋友們的冰雪樂園。
南湖真美��！我愛我家鄉(xiāng)的南湖！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇16
我美麗的家鄉(xiāng)在古城西安，那里有著許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方，其中美麗的曲江南湖景色卻是最讓我難以忘懷。
在春天時，曲江南湖的樹木都已經(jīng)長出嫩綠的葉子，那嫩黃的迎春花抬起一張張笑臉，粉紅的桃花向我們含笑招手，湖岸兩邊的垂柳早已綠了發(fā)辮，在那輕柔的春風(fēng)中徐徐搖擺。碧綠的湖水在陽光下波光粼粼。
在夏天時，這里的樹木已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了。在晚飯后，人們都三五成群，倆倆結(jié)伴地搖著扇子來到湖邊散步，他們一邊聊天，一邊欣賞著湖色。一陣微風(fēng)吹過，翠綠的蘆葦葉翩翩起舞，湖面上的木橋更是九曲通幽。夏日的曲江南湖令人心曠神怡。
在秋天時，很多樹上的葉子已經(jīng)變黃了，紛紛飄落下來，一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽光下競相怒放，黃色、白色、紫色，真是五彩繽紛。
在冬天時，那些樹木枝頭幾乎不掛一片葉子，所有的樹木枝頭光禿禿的，本該是南湖一年四季中最丑的時刻，誰知這里的夜晚竟是最迷人的所在。冬日的曲江南湖在人工的裝點下，猶如待嫁的新娘，分外妖嬈。各色的地?zé)�、路燈、霓虹燈，發(fā)出五光十色的光芒。燈光映照在湖面，投下長長的光影，一眼望去，分不出哪里是光哪里是水。冬日的南湖是燈的海洋，光的世界。
美麗的曲江南湖真是一年四季都景色迷人，這真是一個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇17
我出身在鹽城濱海縣這個美麗的縣城，而我覺得，我們家鄉(xiāng)的“南湖公園”是我們?yōu)I海的一個賞心悅目的景點。
首先映入我們眼簾的是公園的出口和入口：一片花叢中，擺放著一塊橫放著的大石頭，上面刻著“南湖公園”四個大字，左右 還 分別放著相對稱的石球，是為了不讓車子進去。而公園的左右 還 分別散布著一片小樹林。
從入口進去，水泥路的中央還豎立著一片草叢。水泥路上還有供人休息的長椅，水泥路上兩邊還有還有一盞盞路燈。
我走進了右邊的小樹林里，沿著彎彎曲曲的小石子路走，宛如走在童話世界的樹林里，草叢里還有幾棵參天大樹，不過樹上的葉子已經(jīng)枯萎了，凋謝了（當(dāng)時是秋天），小路的盡頭是一座涼亭，涼亭里還三三兩兩的坐著一些人談笑風(fēng)生，是多么的愜意啊！
走出小樹林，一眼望去是南湖的湖泊，在夕陽的照應(yīng)下，湖面波光粼粼，有幾位叔叔坐在湖邊的椅子上釣魚，湖邊的景色就宛如一幅畫一般優(yōu)美。
南湖左邊的小樹林和右邊的小樹林十分相似，要說有什么不同之處，那就是，那就是左邊小樹林的路比較寬，亭子也比較多。我依稀還記得有一對老爺爺在下象棋，周圍有一大群人圍觀，還不時傳來“吃它！吃它！”“下這個！”的話語。
隨著太陽的西沉，我戀戀不舍地離開了南湖公園，這美麗的景色真叫人流連忘返，有空我一定要再去一次。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇18
我們嘉興有一個遠近聞名的旅游景點——南湖。
走在大門前，有一排用石頭砌成的墻，上面刻著兩個鏗鏘有力的大字：南湖。晚上，噴泉先噴出來，然后五顏六色的景觀燈亮起來，照在噴泉上，吸引了許許多多的人來拍照，就像花香吸引了蜜蜂來采蜜。
南湖的水域很開闊，水也非常清，像一面明亮的大鏡子。對面的湖心島隱隱約約的，島上的樹木郁郁蔥蔥的，遠遠望去，整個湖心島像一個綠色的帳篷塔在水面上，煙雨樓躲藏在樹林里。我們坐著景觀船去湖心島，上了岸，我們看到了煙雨樓巍峨聳立，氣勢磅礴。在島的前面有一座拱橋，橋下泊著一艘船，那就是有名的紅船。在這艘船上，誕生了我們偉大的共產(chǎn)黨。
南湖北岸是我們有名的小南湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，可以娛樂休閑，也可以燒烤。小南湖的西面矗立著高高的壕股塔。每層塔的四個角都有四個小鈴鐺，從塔上望下去，人就像螞蟻那么小，南湖的美景盡收眼底，真是美不勝收。壕股塔下面是一座大雄寶殿，那里是人們燒香祈福的好地方。
在南湖的東岸，有一座高大的建筑物，那是革命紀念館。紀念館里陳列著我們國家成立時的資料和一些革命家的資料和圖片，那里是我們少先隊員瞻仰和愛國主義教育的基地。
南湖的景色是誘人的，是迷人的，它不僅是一個美麗的大花園，更是一座巨大的文化寶庫。我愛南湖，我愛嘉興。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇19
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，是我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日。今年的元宵節(jié)是在周末度過。由于大雪覆蓋的一切，整個世界變得雪白雪白的。我和家人就聚在家里，吃著美食，享受著難得的休息時光。盡管外面的鞭炮、煙火響個不停，但我們沒有生起去外面的念頭。
出乎意料的是，當(dāng)周一媽媽接我從課后班回家時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)雪后的南湖中街馬路，被環(huán)衛(wèi)工人鏟的干干凈凈的，就像是被水沖刷了幾遍似的，地上連一片瓜子皮都沒有，看著讓人舒服的不得了。人們的精神面貌發(fā)生了很大的變化，這是人人重視環(huán)境保護，人人愿意為環(huán)保盡一份義務(wù)，我覺得清潔工是很清苦的，是他們用勤勞的雙手帶給我們又干凈又漂亮的世界。沒有他們，我們就沒有如此優(yōu)雅的環(huán)境。所以我為這些勤勞的清潔工點贊！
再看馬路的右側(cè)，每隔不遠的路燈上用鐵架子掛上了六盞大紅燈籠。橫在馬路上是一排扇形的金黃色的燈。還點綴著藍色的花燈，間隙是用雪花樣的燈填滿。放眼望去，仿佛在燈的長廊里漫步，在燈的世界里生存。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)回到家門口時，我仍然還沉浸在這令人陶醉的美景中。我希望時間能暫停下來，我永遠置身這干凈、美麗的童話世界里。晚安，美麗的南湖中街！是勤勞的清潔工為我們創(chuàng)造了如此美好的環(huán)境！
我愛美麗的南湖新村中街，我愛美麗的清潔工叔叔、阿姨！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇20
在我心中，最美的湖泊，還是天津市武清區(qū)的南湖。
盛夏的清晨，行走湖邊。湖的'周圍，綠樹成蔭，垂柳的枝條輕拂水面，染綠了平靜的湖水。亭臺樓閣、藍天、白云倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅絕美的畫面。
坐在游船上，欣賞著這清澈的碧波，悠然的柳岸。遠處楊柳蓬松的枝條低垂在清澈的湖里，讓人心曠神怡。幾條小魚蹦出湖面，驚起幾朵漣漪。南湖的碧波蕩漾，在陽光的照射下，湖面泛著粼粼的波光，游船載著游人在水面緩緩前行，留下秀麗的倒影，甭提有多美了。
沙灘之夏，游人舉家躺臥沙灘上，享受這別具情趣的日光��；或者在五彩帳篷里，享受片刻的寧靜安逸，或與孩子們趟著湖水嬉戲，在藍天下，在陽光里，構(gòu)成了一道光亮迷人的風(fēng)景。南湖的傍晚，是一種浪漫、是一種情趣，也是一種氛圍，不知不覺地把溫馨和愜意根植于旅人的心田。
春天，南湖的柳樹長出了嫩芽，好像一條條長辮子。桃花白中透粉，有幾朵花還是花苞。
夏天，曲院風(fēng)荷的荷花開了。風(fēng)吹過湖水，湖水蕩起條條波紋。湖水中，一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女，亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛了。
秋天，南湖的路邊有許多的垂柳。金黃的柳樹葉飄在湖里，像金黃色的小船。中秋節(jié)時，游客們到南湖來賞月，月亮又大又圓，像一個玉盤。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪�？拷影兜暮弦呀�(jīng)結(jié)了一層冰。木棧道上積滿了雪，一步一個腳印。讓人流連忘返。朵朵紅梅在白雪的映襯下顯得更加嬌艷欲滴。
這就是我的家鄉(xiāng)，我的南湖。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇21
南湖位于我的家鄉(xiāng)唐山南部，這里風(fēng)景優(yōu)美，是唐山人心目中最美的地方！
南湖的山很美。龍山的山腳下，堆積出一座十幾米高的石頭山，瀑布水從石頭山上流下，在奇形怪狀的石頭下形成了一個水潭。嘩嘩嘩的聲音在我的耳畔久久作響，水潭冒起白色水汽，就像仙境一般，這時，不由地，讓我想起了一首詩，于是吟誦起來：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！表樦埳綇潖澢牡缆�，向山上行進，小路兩旁有艷麗多彩的小花，有綠油油的小草，這是對登山者的一種大大的激勵，周圍的美景讓人不知不覺就登上了山頂。山上的龍亭像龍頭，彎彎曲曲的道路像龍身，遠望很像一條巨龍盤臥在山上休息，怪不得叫龍山呢！
南湖的水很美。無風(fēng)時，從遠處看湖水就像一面鏡子，站在湖邊，讓我想起一句詩：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨�！焙膶庫o使我的心也隨之安靜下來。當(dāng)起風(fēng)時，在太陽照耀下的湖水五光十色、瑰麗無比，蕩起層層波紋，我的心也隨之泛起漣漪。
南湖的花很美。小路兩旁的花壇隨處可見，周圍五顏六色的花朵有藍的、白的、黃的、紫的、粉的、紅的、綠的花，簡直就像花的海洋，讓我陶醉在美麗的花海之中！春天，我去看桃花，感受桃花的浪漫之美。夏天，我去看荷花，荷花出淤泥而不染，荷花的荷葉就像一個綠色大盤子，上面有一朵粉色荷花，看上去很美麗。秋天，我去看菊花，菊花就像一個清雅、高貴的女士一樣。冬天，我去看梅花，感受梅花的堅強和傲骨，別的花都已經(jīng)枯萎了，而梅花卻在寒冷的冬天傲然綻放，我非常佩服梅花。
南湖真是一個風(fēng)景優(yōu)美的好地方！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇22
今天，媽媽帶我去美麗的南湖公園玩。
站在橋邊，俯視南湖，它就像一頂王冠鑲嵌在那里。湖面如鏡，湖中心的一座小橋就像一顆美麗的寶石，給王冠又增添了幾分色彩。湖的四周楊柳依依，就像美麗少女的長發(fā)，給王冠垂下了幾道珠簾。南湖是濱海人民健身娛樂的好去處。它雖然不可以與西湖媲美，但在濱海人民心目中是十分美麗的。
沿著小路，我們漫步在湖邊。頓時，微風(fēng)習(xí)習(xí)帶來了陣陣涼意，五顏六色的花草散發(fā)著淡淡的清香，湖中睡蓮襯托著粉色和白色的荷花，讓我們感到非常的愜意。我和媽媽按順時針方向漫步，看到許多人在湖邊嬉戲，不時傳來孩子們的愉快的笑聲。湖中心有一座音樂噴泉，每到晚上或節(jié)假日噴泉就會就出約十米高五彩的水柱，那壯觀的場面，一定會讓你大飽眼福的。
繼續(xù)向前走，在我們眼前出現(xiàn)了大理石鑄成的白橋，那橋宛如白色的帶子，飄浮在湖面上。橋的另一端是一座人工建成的湖心島。登上小島，發(fā)現(xiàn)島上有許多人垂鉤。走近細看，有些人可以說是滿載而歸，而有些人連半條魚也沒鉤著，也許他們心里多少有些失落。我和媽媽在湖心亭休息了一會，又繼續(xù)前行。
一路上，我聽著媽媽對南湖來歷詳細地介紹，原來南湖是濱海人民為了造福子孫，自己親手挖掘出的人工湖�？粗S多孩子們在湖邊嬉戲，我感到生活是多么的幸福，多么的有趣！
經(jīng)過一個多小時的觀光游覽，我們已繞湖一圈，感覺時間過得真快�；赝虾曳路鹪诋嬛杏�。
我喜愛美麗的南湖，更熱愛自己的家鄉(xiāng)！歡迎你們來濱海一定要看一看美麗的南湖！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇23
自從去了南湖公園，我就忍不住要和大家來分享下南湖公園的美景。那里有碧綠的湖水，有令人陶醉的荷花，還有壯觀的廣化寺，大家快跟我一起去領(lǐng)略一番吧！
我愛那波瀾壯闊的大海，我愛那“淡妝濃抹總相宜”的西湖，但我更愛那清澈、澄凈、碧綠的南湖。走進公園大門，便可看到南湖的湖水。陽光下，蜻蜓貼著水面自由自在的飛翔，水中的魚兒也歡快地跳起了舞。南湖的水真靜啊！魚兒在水中游動劃出一道道波紋，才讓人感覺到它在流動。南湖的水真清��！清的可以看見魚兒身上美麗的花紋。南湖的水真綠��！綠的仿佛那是一塊碧綠的寶石。
南湖最美的景色要數(shù)荷花了。這讓我想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。此時，睡眼朦朧的荷花已經(jīng)睜開了它那嬌嫩的花瓣，宛如一位美麗的姑娘亭亭玉立。一陣微風(fēng)襲來，它們在風(fēng)中擺動，如同一位位仙女下凡，跳著輕盈的舞蹈。其中一朵紫色的荷花把我吸引住了，它那淡淡的淺紫色花瓣在微風(fēng)中起舞真如同紫霞仙子下凡，令我陶醉！
天氣晴朗的時候，家長們會帶著孩子們來公園的廣場放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏被放飛到天上，仿佛為天空增添了無數(shù)七彩靈動的云朵。其中一只老鷹風(fēng)箏，造型威武，飛的最高，贏得人們陣陣歡呼聲，掌聲。此刻的南湖公園真是熱鬧極了，我不經(jīng)也沉浸在人們的歡聲笑語里。
沿著廣場往前走，可以看見一座寺廟——廣化寺。這座寺廟宮殿宏偉壯觀，每天來這里祭拜祈福的人絡(luò)繹不絕。我也跟著媽媽一起去寺廟里為家人祈愿祈福，希望家人平平安安，健健康康！
這就是美麗的南湖公園，大家心動了嗎？快跟我一起來莆田游玩吧！
美麗的南湖小學(xué)作文 篇24
在南湖上，有一座美麗的橋。它是一座石拱橋，有十三個孔，中間有一個大孔，橋身微微拱起，像一條臥在湖上的蛟龍，十分好看。
這座橋的名字叫作南湖大橋。當(dāng)我四五歲時，這座橋剛剛修好。從那時起，每當(dāng)我們在南湖邊漫步時，總能看到它的身影。
早晨，周圍都靜悄悄的，東方的天空才剛剛露出魚肚白，但橋上卻是一片繁忙的景象。一輛輛小汽車、摩托車、自行車從橋上駛過，人們趕著上班上學(xué)，大橋好像在說：“早，祝你們一天開心!”以前沒有這座橋的時候，人們上學(xué)、上班非常不方便，必須繞一大圈路。而有了它后，大家只用五分鐘就可以走到以前要用半個小時才能走到的地方!
中午，太陽用熾熱的光線照在湖面和橋身上，水面波光閃動，橋身則閃閃發(fā)亮，大橋則猶如一位戰(zhàn)士，依舊站在那里，接受太陽的洗禮和考驗。
夕陽西下時，太陽把它最后的光輝撒在湖面上。橙紅色的晚霞把大橋變成了一位美麗的仙子，溫婉柔和，美麗可人。湖岸邊的柳樹像她的衣裙，它則仿佛駕著彩虹，來到人間。
夜幕降臨時，橋上幾乎沒有行人和車輛了，它顯得很安靜，星星眨巴著小眼睛，好像對它說：“辛苦啦，晚安!”
啊，我愛南湖大橋。它不同于長江大橋雄偉，也比不上趙州橋有名，但是它每天為我們默默付出，而且還是一道亮麗的風(fēng)景呢!
美麗的南湖小學(xué)作文 篇25
大家一提到嘉興，腦子里一定會想到嘉興的南湖吧！白天的時候，這南湖就像一道美麗的風(fēng)景線，湖水清澈而平靜，像一面鏡子靜靜地躺著，湖的周圍種著一排柳樹，就像一群南國的少女，亭亭玉立，一陣風(fēng)吹來，少女們好像對著鏡子梳理著自己美麗而又長長的秀發(fā)，簡直就要看呆了！時間總是悄然而過，一轉(zhuǎn)眼，天就黑了。晚上，只要你路過南湖，一定會停下你的腳步，月光和燈光下的南湖就如一個童話般的世界。在湖中出現(xiàn)了一個亮點，藍的、綠的、粉的，似乎離我們很近，卻又看不真切，讓人看了覺得這就是一個仙境。南湖的景象就這么美麗，大家一定會對里邊很期待吧！樹、樓、水，好像都化為一體，分不清天和地，仙女好像隨時就要從天空中降落，嫦娥好像在朝你揮手。南湖的湖心島，還有一條紅船，這條紅船有著悠久的歷史，它就是我們中國共產(chǎn)黨的搖籃。聽我這樣一番介紹，大家一定會對南湖有很大的認識了吧！
說完了南湖，再來說說月河古街。月河古街在開發(fā)之前，只有幾幢破舊房子零落依著嘉興的古運河，冷冷清清，沒有什么特色�，F(xiàn)在，再來看看月河古街，古色古香的老房子透出江南水鄉(xiāng)的韻味，花鳥市場、店鋪、小吃店……很熱鬧，各種商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，過節(jié)的時候，我一望望去，望不到邊，人山人海，熱鬧非凡。一棟棟古老的房子，一座座小橋，一看就能知道，嘉興是一個小橋、流水、人家的地方，很有江南水城的特色。
嘉興的美，還有許許多多，讓我一下子看不完，古老的月河古街又是讓我們意猶未盡。嘉興的美，讓我們真正知道了什么叫作江南古鄉(xiāng)什么叫作美。
美麗的南湖小學(xué)作文 篇26
朋友，如果你問我唐山哪里最美麗，我會非常有信心地告訴你兩個字——南湖。
可能你會問我為什么會這么有信心，下面我就從以下幾點來告訴你南湖的美麗。
第一點：南湖燈節(jié)。南湖的燈節(jié)已經(jīng)過去很久了，但那美麗的景象深深地印在我的腦海里。我剛剛走進南湖大門，一片明亮的燈光映入我的眼睛，我并沒有被閃到而是被嚇到了，一只金紅色的大公雞正昂首東望，好像在等什么。我飛快地走下樓梯，跑到那只公雞面前，它真是太神氣了，我再仔細看看，呀！原來它是一個燈籠做的呀！向前走我看見一只騰飛的巨龍和一只有著彩色尾巴的金鳳凰在一起飛舞著。繼續(xù)向前走我看到了一只大船正在向我們這邊開來，可把我嚇了一跳，原來它是立體的。怎么樣？朋友，是不是和我一樣感受到了南湖燈節(jié)的美麗景象？
第二點：南湖風(fēng)箏節(jié)。我看風(fēng)箏節(jié)的時候，沒有進到里面去，但也同樣感受到了那壯觀的景色。一號門外頭，我和兩個朋友正玩得好好的，忽然聽見“呼呼”的聲音，我向后面看去，“呀！一條龍�！蔽掖舐暯兄�，我再看看，呼！虛驚一場，原來是風(fēng)箏做得太像了，我竟一時沒反應(yīng)過來。再向遠處望去，一臺電視、一只小狗……還有多得不可計數(shù)的其它風(fēng)箏。朋友，下面不用我多說，你也會感受到那種壯觀吧！
第三點：南湖的荷花池。南湖的荷花池是這里邊最美的。剛到荷花池一片粉色和綠色滾在一起的景象讓我不禁感慨：真是大氣美觀啊。后面是一池的青蛙，它們正在唱歌，池下有小魚伴奏，池上有蝴蝶伴舞，還有水中若隱若現(xiàn)的鵝卵石，它們形成了一幅美麗的圖畫。
南湖的景色讓我久久不能忘懷，如果你來到這里，也一定會被驚到的。朋友，我在南湖等著你！
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