美麗的微笑作文(10篇)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的美麗的微笑作文，希望對大家有所幫助。
美麗的微笑作文1
我曾在一所鄉(xiāng)村中學當過八年老師，最近，我聽說當年和我在一個教研組里的裴老師得了癌癥，住進了她家附近的一家醫(yī)院里。我的腦海里立即浮現(xiàn)出當年的裴老師的模樣。那時，正值中年的裴老師風華正茂，無論對同事，還是對學生，都十分親切熱情，端莊的臉上常常掛著微笑。八年的時間里，她沒少給我?guī)椭�，每當我要上公開課的時候，她總會主動和我一起備課，設計出一套完整的板書，讓我深受其益。如今，她已經(jīng)退休了，又病倒了，我一定得去看望她。在隨后的一個星期天上午，我來到了那家醫(yī)院。
腫瘤病區(qū)的走廊里彌漫著一股發(fā)酵過似的蘋果氣息，死亡的幽靈仿佛隨處游蕩。但是，笑容卻依然在這樣的氛圍里綻現(xiàn)。
當我們跨進病房時，裴老師正斜靠在床頭，見到我們，她便欠起身子，笑著說：“我剛才還估摸著學校里會派人來看我，還真給我猜著了呢！不過——”
她又指著我，笑著說：“沒想到你也會來。哎，你怎么知道我住院了？”
望著裴老師蒼白消瘦的臉龐上露出的笑容，我一時懷疑她是否知道自己已經(jīng)病入膏肓：“我前兩天回學校辦點事，聽說你病了，所以來看看你。裴老師，你這幾天好點了嗎？”
“醫(yī)生用了新藥，這幾天幾乎已經(jīng)不再疼痛了�！�
美麗的微笑作文2
在我心中，有許多美麗的風景，如雄偉的萬里長城。如美麗的北京故宮。但他們都不及那最美的一處風景——我的老師。
當我背著書包和父母走進學校時，是老師給了我第一個美麗的微笑。在以后的日子里，老師鼓勵著我努力學習讓我學會了一個又一個生動美妙的詞語，讓我學會了做人的道理。
記得是一次早上，當組長來收作業(yè)的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記寫作業(yè)了，那時的我是那么驚慌，那么害怕。我走到老師面前膽戰(zhàn)心驚的看著老師。老師嚴肅地對我說:“作業(yè)是每個人都要完成的，只有做作業(yè)才能幫你鞏固一天的學習知識，才能讓你更加的優(yōu)秀。這次看在你是第一次，所以就原諒你，不過下次再不能這樣了喲�！蔽疫B忙點頭，慢慢的走到自己的座位上，老師依舊是那般慈祥可親。
老師，您在我心中是最美的，因為你有著最美的微笑。在我心中不管有多美的風景，都不及您的微笑最美。在同學們忙碌追星的時代，我心中最美的那一位星就是您——老師。
美麗的微笑作文3
一個微笑能改變?nèi)说囊簧�，能讓人充滿自信；一次關愛能讓人感受到溫暖；一次自信能讓自已超越極限；一次思念讓你能回憶童年的歡樂......讓我流連忘返的是那一次微笑，改變了我的一生。
在我剛上一年級的時候，我不愛講話和發(fā)言，您讓我們上臺介紹一下自已，同學們都用很快的時間介紹完，到了我，當我站在講臺上看著全班，把我嚇得都尿了褲子。到了中午同學們睡覺了，您走到我的身旁，跟我說了許多，而我卻說：“老師， 我不行，我......我......不......行......�！崩蠋煂ξ艺f：“不要緊張，要放松，老師相信你能行！”我十分感動，下定決心以后要積極回答問題。下午上課了，老師提出了一個很難的問題 ，突然我靈光一閃，舉起了自已那雙懶懶的小手，老師就點我起來回答，那種感覺又來了，但是老師對我微微一笑，像是在鼓勵我說出來，頓時我覺得格外輕松，十分通暢的回答了老師提的問題，教室剎響起了暴風雨一般掌聲，我在心理說：“我成功了，我成功了！在以后的日子里老師經(jīng)常點我起來回答，就算老師不對我微笑我也照樣回答 了問題。
那一次的微笑是甜蜜的，是鼓勵我的一只手，每次我害怕怯場時我都會想到它。
美麗的微笑作文4
星期天，爸爸和媽媽領著我到五蓮廣場去玩，廣場上的人可多了，有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的，我們先來到打氣球的地方，剛開始我一槍也沒打中，爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準：從槍的前面的小圓圈瞄準氣球，再開槍。我照爸爸說的做，果然打中了，我高興地跳起來，爸爸和媽媽也笑了。
打完氣球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可難了，換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑著鼓勵我，我繼續(xù)滑起來，慢慢的我能站穩(wěn)了，雖然還是摔跤，但我學會了滑旱冰。
不知不覺時間到了下午，爸爸、媽媽和我一起回到了家，爸爸的微笑中我學會了打氣球；學會了滑旱冰，爸爸的微笑給了我無窮的力量，這個星期天我過得很快樂。
美麗的微笑作文5
星期天，爸爸和媽媽領著我到五蓮廣場去玩，廣場上的人可多了，有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的。我們先來到打氣球的地方，剛開始我一槍也沒打中，爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準：從槍的前面的小圓圈瞄準氣球，再開槍。我照爸爸說的做，果然打中了，我高興地跳起來，爸爸和媽媽也笑了。
打完氣球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可難了，換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑著鼓勵我，我繼續(xù)滑起來，慢慢的'我能站穩(wěn)了，雖然還是摔跤，但我學會了滑旱冰。
不知不覺時間到了下午，爸爸、媽媽和我一起回到了家，爸爸的微笑中我學會了打氣球；學會了滑旱冰，爸爸的微笑給了我無窮的力量，這個星期天我過得很快樂。
教師點評：小作者記敘了周日去五蓮廣場玩耍的樂事，每每遇到困難時是爸爸的微笑激勵著“我”戰(zhàn)勝困難。這一天我感受到了微笑的力量，也讓“我”收獲了許多。
美麗的微笑作文6
周末，我坐在圖書館，手里拿著冰心奶奶的《笑》已經(jīng)掩卷，書中那個安琪兒卻深深印在了腦。安琪兒抱著花，揮著翅膀超著我微微地笑。那笑容充滿了智慧和善良，此刻，我想感受天使的微笑，我的心整個被微笑浸潤了，也情不自禁地笑了。
早上睜開眼睛，我對媽媽微笑；清晨來到校園，對著老師微笑；下課做游戲時，對同學微笑；放學后，我依然面帶微笑。對值周的老師微笑，對和我揮手告別的同學微笑，對來接我回家的媽媽微笑……面對我的微笑，嚴肅的老師笑了，難過的同學笑了，疲憊的媽媽笑了。
我對著微弱微笑，因為我渴望堅強；我對著黑夜微笑，因為我渴望光明；我對著挫折微笑，挫折在我面前退卻
摔倒時，我微笑著站起來；失敗時，我微笑著準備迎接成功的到來；成功時我微笑著再接再厲。
朋友，當你憂愁、難過、失意，絕望的時候，不妨對著鏡子里的自己微笑，這樣可以把任何痛苦全部變作快樂的源泉！朋友，面對初升的紅日，讓你的微笑變作一朵云不凋謝的百合花吧！
愿天下所有的人在最美微笑中快樂度過每一天。
美麗的微笑作文7
有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài)，是一種樸實的精神動力。微笑是一種關注，表明你在他人心中的地位；微笑是一種贊許，能給人精神上的鼓勵和肯定；微笑是一種示好，拉近了我們之間的距離。
我喜歡微笑，也喜歡看到別人對我微笑。
我覺得微笑是友好的，能帶給我心靈上的安慰。當我跑步時不慎摔倒了，同學們會微笑著扶我起來，并在一旁為我加油鼓勁。在我贏得第一名的時候，他們會豎起大拇指，微笑著對我說：“嫣然，你真棒！”
微笑是陽光的，它能帶給我積極的正能量。當我和小伙伴們一起玩耍時，總能看到他們臉上流露出的快樂的笑容，我能感覺到那笑容是發(fā)自內(nèi)心的，讓我心里很溫暖。
微笑也是感動人的。記得有次放學回家，外面突然下起大雨，我開始發(fā)愁沒帶傘該怎么辦。就在我著急地快哭了的時候，母親出現(xiàn)了。她手拿雨傘走進校門，沖著我微笑，我感動極了。這樣的微笑讓我印象深刻。
微笑是迷人的，都說笑一笑，十年少。我這么喜歡笑，想必以后會長壽吧！我覺得：懂得微笑的人才是最可愛的人。希望大家都能保持微笑，并將它傳遞給別人。
美麗的微笑作文8
有一天，我們學校舉行了廣播操比賽，上午是一，三，五年級比賽，下午是二，四，六年級比賽。我是四年級的，所以我在下午比賽，上午我們可以練習。對于這件事情，我很高興，因為我可以為班級做出貢獻了。
上午的第二節(jié)課剛下，我們班的班主任趙老師就走進教室對我們說：“同學們，第三節(jié)課的思品課改成體育課。為我們下午的廣播操比賽做準備。同學們，好不好？”“好”下面想起了虎嘯獅吼得聲音。趙老師又說：“體育老師朱老師出差了，有別的老師給我們代課�！�
第三節(jié)課上了，我們一看，原來帶課的老師是不久前帶我們班上公開課的老師。這位老師對我們班的同學非常親切。
一節(jié)課已經(jīng)下了，我們練習的也很好，可是，我的衣服卻丟了。我傷心極了，找了很久都沒有找到。我放棄了尋找，回家了。在回家的路上，我很害怕媽媽會打我。
我回到了家，媽媽問我為什么這嗎晚才回家。我不能對媽媽撒謊，所以我對媽媽說了實話�？墒菋寢尣]有怪我，也沒有罵我，打我。而是一臉微笑對著我。我很奇怪，變問媽媽為什么不打我。媽媽還是一臉微笑地對我說：“拉拉，因為你很誠實呀，沒有騙媽媽呀！所以媽媽沒有怪你�！�
媽媽那微笑，我想是世界上最美的微笑。
美麗的微笑作文9
微笑是一種魅力，當魅力散發(fā)時，就像陽光照耀著一粒種子；就像溫暖的春風撫摸著楊柳；就像一股暖流從心里傳遍全身……
微笑不僅給人帶來幸福，給人力量，還給人信任。
小時候，我很喜歡口才，在小學就去了口才班，在那里都是老學員了，只有我一個新同學。第一天，老師教我們一首詩歌，老學員們都上臺表達完了。我心里害怕，王馨校長看出了我心里害怕，就走了過來微笑著，眼睛像月牙一般對我說：“沒事的子綺，誰還沒有第一次呢？大膽地去吧！”聽到了老師溫暖的話語，看到老師那美麗的微笑，就像一朵玫瑰花，一朵一朵地綻放，最后一朵綻放的時候，就是老師嘴角輕輕上揚的瞬間……我受到了莫大鼓勵，上臺后看看陌生的同學們，他們也對我微笑和點頭，再一次令我充滿了信心。后來，我終于努力把那篇稿件讀完了，臺下響起了陣陣掌聲！我心想：我做到了！我真的做到了！
在以后朗誦中，每當遇到不會的語句，一想起老師的那次微笑，我就下定決心，一定要弄懂，一定要讓自己進步！
微笑是一朵美麗的花，讓人充滿自信和力量。
美麗的微笑作文10
在你無助時，得到了一個充滿力量的微笑你會振作起來嗎？
在一個陰暗的清晨，太陽蒙蒙朧朧的升起，一個小女孩正在學走路。突然，她摔倒了哭了起來，我剛想走過去扶她，但，她的母親卻什么也沒說對著她微笑，她不哭了，慢慢地站了起來繼續(xù)走，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起，她終走到了她的媽媽身邊。
在一個下著蒙蒙細雨的中午，我正在考試，我寫著寫著寫到了一題我不會的題目，我焦急了，監(jiān)考老師好似看出了我的心思，走過來拍了拍我的肩膀然后對著我笑了一下，我漸漸平靜下來思考了一下寫了上去。
考試成績發(fā)下來了，我考得不是很好，但我還是微微的笑站，因為這樣才可以保持情緒。
那一次給我極其深的印象，所以，我開始好好復習，上課認真聽講，我的成績上升了。我越來越優(yōu)秀，因為那個微笑。
在一次運動會上，因為我跑得太慢被別人超過了，我拼命追趕但還是沒追上，我很傷心，不僅自己沒有得獎，讓班級也沒有得獎。我一節(jié)課也沒聽進去，下課時老師把我叫到辦公室對我說，其實我這樣也沒關系，因為重在參與，輸與贏不重要，開心就好，然后對著我笑了笑。
因為這個微笑給了我力量，讓我記住了要微笑得對待他人。
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