美麗的春天初中作文(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的美麗的春天初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的春天初中作文1
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。
記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭；一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從她們身邊走過(guò)……
瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢(xún)有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹(shù)，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。
接著，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。
�。『靡慌尚沱惖拇汗�！遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競(jìng)相開(kāi)放，招來(lái)各色的小蝴蝶，在樹(shù)枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚(yú)小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩！
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用她溫暖的身軀擁抱著孩子們！用她細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗！
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。
��！春天——一個(gè)美麗的季節(jié)！
美麗的春天初中作文2
春天，原本是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)：樹(shù)林里是花草的天地，野花小草隨處可見(jiàn)；森林里鳥(niǎo)在鳴叫，不時(shí)就會(huì)傳來(lái)一陣清脆的鳴叫，森林里是動(dòng)物的天堂；小路上，樹(shù)葉貓咪，在火辣的太陽(yáng)也會(huì)被樹(shù)葉掩蓋住，路人可以涼爽的走過(guò)這里，這是我們南京的春天。
可是由于有些人的不愛(ài)惜，樹(shù)林被伐木者破壞，伐木者成為樹(shù)的天敵，大片大片的樹(shù)林倒下，有的變成沙漠，有的蓋下了別墅，有的變成了工廠(chǎng)……大群大群的鳥(niǎo)兒只能流浪，小動(dòng)物沒(méi)了綠林的保護(hù)，倒在了天敵和獵人的腳下，生物鏈被破壞，多少動(dòng)物死在了沒(méi)食物的手下，珍稀動(dòng)物快速滅絕，空氣越來(lái)越差，森林越來(lái)越少，沙漠越來(lái)越多，河水逐漸渾濁……即使這樣，人們也沒(méi)忘掉砍伐木頭，浪費(fèi)木材�？撤�(shù)木，影響造林，減少氧氣，造成水土流失，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引發(fā)洪水。如1998年的特大洪水，主要原因就是長(zhǎng)江上游大量樹(shù)木被濫砍亂伐，導(dǎo)致樹(shù)木不能涵養(yǎng)水源，造成水土流失。那次洪水所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)2 000億人民幣。日本的資源比較缺乏，但森林覆蓋率達(dá)67%，可從來(lái)舍不得亂砍樹(shù)木，而所需的衛(wèi)生筷基本上從中國(guó)廉價(jià)進(jìn)口，用完后的衛(wèi)生筷再回收利用作為造紙的好原料，也不會(huì)造成資源的浪費(fèi)。而我國(guó)森林覆蓋率只有13.92%，卻還在大量砍伐樹(shù)木，造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。
有六朝古都之稱(chēng)的南京，有大批從外地趕來(lái)的游客去觀賞著名的夫子廟，想看看那遠(yuǎn)近聞名的秦淮河，可是他們來(lái)到這里，只看到了被某些人亂丟的垃圾，污染了美麗的秦淮河，讓河岸的綠樹(shù)失去了昔日的光澤，河邊全是黃黃的小草、野花。這根本不是那著名的秦淮河。
由于樹(shù)木大多都被砍伐，有好幾片森林，變成了沙漠，無(wú)盡的沙漠只有動(dòng)物的死尸，連人也無(wú)法穿越那無(wú)盡的沙漠，原本美麗的森林，轉(zhuǎn)眼間就變成了沒(méi)有生機(jī)的沙漠。
地球的春天，本來(lái)是很美的，可是由于人們的破壞，地球的春天別成了沒(méi)有顏色，沒(méi)有生機(jī)，只有越來(lái)越壞的環(huán)境，我希望，人人都可以愛(ài)護(hù)森林，可以珍惜一草一木！
美麗的春天初中作文3
“砰，砰�！崩茁暱烧娲笱�。早上，朝霞初生的時(shí)候，感覺(jué)周?chē)囊磺卸荚谧兓�。河水融化了，一棵棵的大�?shù)上長(zhǎng)了很多嫩芽，百花也都齊放了。所有的景象似乎都暗示著我們，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
陽(yáng)光似乎特別明媚，望著天空，燕子們急切地飛來(lái)，似乎是想看美麗的春天，并且口里念叨著：“美麗的春天，我來(lái)了�！痹陉�(yáng)光下，小草們身上沾著雨后的露珠，他她們伸著懶腰，高興地說(shuō)：“我渾身充滿(mǎn)著生機(jī)了�！辈粌H是這樣，大樹(shù)爺爺每天都在數(shù)自己長(zhǎng)了多少嫩芽，有的時(shí)候會(huì)不高興地說(shuō)：“唉！怎么還是這么多嫩芽，我要快快變綠�！币魂嚭挽愕拇猴L(fēng)吹過(guò)，風(fēng)是這么暖和，把“寒冬”吹走了，使人暖洋洋的。
你們看，剛醒來(lái)的青蛙，似乎還沒(méi)睡好，好像是迫不及待想起來(lái)，看看美麗的春天。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著，顯得格外興奮。好像說(shuō)：“春天，這是我展現(xiàn)歌喉的時(shí)候。勤勞的小蜜蜂看著一簇簇、一叢叢的桃花，一群群、一種種的郁金香和一朵朵的白牡丹、紅牡丹等各種各樣、五顏六色的花兒都開(kāi)了。說(shuō)：“太好了，花兒全都開(kāi)了，看來(lái)又可以大豐收了�！�
在另一邊，花兒開(kāi)著“迎春聯(lián)歡會(huì)�！钡谝粋�(gè)節(jié)目當(dāng)然是迎春花表演，她為我們唱了首歌：“迎春花，你從春天走來(lái)。”接著，一簇簇可愛(ài)的桃花表演了桃花舞。隨后，五顏六色的郁金香來(lái)了，為我們表演了大合唱。最后壓底兒是牡丹花表演，她們分別介紹了自己。“我是紅牡丹�！薄拔沂前啄档��！钡搅私Y(jié)束時(shí)，所有花兒都一起喊了一句：“美麗的春天，你來(lái)了�！�
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地蘇醒了，一切都是生機(jī)勃勃。所有花草樹(shù)木沉浸在喜悅中。送去了白雪皚皚的冬天，迎接美麗的春天。我只想說(shuō)：“美麗的春天，你來(lái)了！”
美麗的春天初中作文4
陽(yáng)春三月，我享受著春天的甘露，回到了久違的家鄉(xiāng)。
一放好行李，我就迫不急待地踏上泥濘的鄉(xiāng)間小路，任憑春風(fēng)的輕撫，走進(jìn)田野的懷抱。
幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)，鄉(xiāng)村的泥路一坑一洼的，很泥滑。我小心翼翼地走著。感覺(jué)遠(yuǎn)離凡塵，感覺(jué)令人撥動(dòng)心弦的恬淡、寧?kù)o、美妙。
都說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。家鄉(xiāng)的田野在這生機(jī)盎然的春季里，變得分外熱鬧。瞧，村里人有的戴著斗笠，趕著水牛在田里耙田；有的在方塊的旱地上種玉米……他們都在忙得不亦樂(lè)乎，臉上掛著喜悅的笑容。純樸可敬的父輩們��！在深情的土地上年復(fù)一年地耕耘著那質(zhì)樸的泥土，他們憧憬著“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。
陽(yáng)春二三月，草與水同色。家鄉(xiāng)那條澄清碧綠的小河在歡快地流淌。春天的水總是溫柔的，我把手放在水中，它輕輕在我手心打著漩兒，然后悄悄地溜走。兩岸的景物在春的畫(huà)筆的涂抹下朝氣蓬勃�？�，連小河都依戀著它們，將它們?nèi)谶M(jìn)了懷里。好一幅迷人的畫(huà)卷。
看著偎依在樹(shù)枝上的嫩嫩的樹(shù)葉兒的可愛(ài)樣子，我不由想起賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀”的優(yōu)美詩(shī)句。野草經(jīng)過(guò)寒冬的孕育后，春風(fēng)吹又生，才聽(tīng)到春風(fēng)的召喚，就匆匆忙忙地從地面露出頭來(lái)，那嬌小的模樣，讓人不忍去碰它一下。
空中低飛的燕子來(lái)回逡巡，田間、山上都回蕩著它們報(bào)春的呢喃聲，好像在輕快地贊頌著美麗的春天。
站在小丘上，眺望四周，目睹著眼前的一幕一幕，聽(tīng)著牛的哞哞叫，農(nóng)民的談笑聲，我仿如身在畫(huà)中游。我深深地吸了口濕潤(rùn)的空氣，頓時(shí)覺(jué)得猶如一股甜絲絲的清泉流進(jìn)心頭，伴著濃濃的泥土清香，令我心曠神怡。那醉人的鄉(xiāng)村春景，我已陶醉于其中，留連忘返。
美麗的春天初中作文5
春天是光彩奪目的，春天是生機(jī)勃勃的，春天是五彩繽紛的，春天還是新生活的開(kāi)始，因?yàn)橐荒曛?jì)在于春。我的家鄉(xiāng)？具有八卦城稱(chēng)號(hào)的特克斯是一個(gè)美麗草原城市，她在春姑娘的裝扮下顯得獨(dú)具魅力。
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到我們的身旁。頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲，魚(yú)兒也成群結(jié)隊(duì)地在水草中穿梭。小溪唱著歡快的歌兒，叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。
太陽(yáng)公公從被窩里不情愿地鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰，催促著小草起床。小草從暖烘烘的被窩里鉆了出來(lái)，好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。柳樹(shù)姐姐正在梳理著自己的頭發(fā)，而楊樹(shù)叔叔則穿了一身碧綠的軍裝雄赳赳、氣昂昂地站立在自己的崗位上，顯得精神抖擻，松樹(shù)弟弟也脫掉了冰甲，正三三兩兩地在一起竊竊私語(yǔ)呢！作文
此時(shí)，春姑娘又是一位超級(jí)化妝師和魔術(shù)師，她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲，翠綠色、鮮綠色、墨綠色，仔細(xì)瞧這青草的色彩，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，這綠像是話(huà)劇舞臺(tái)上用純綠色染出的布景，又像是動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點(diǎn)綴在草地上，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發(fā)出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步，享受著美味佳肴，像一團(tuán)團(tuán)白色的大花，點(diǎn)綴著山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上，享受著春天的氣息，憧憬著美好的未來(lái)。
一群候鳥(niǎo)也排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，棲息在大大小小的樹(shù)上，有燕子、麻雀、黃鸝、布谷鳥(niǎo)……她們唱著歡快的歌兒，催促著人們下田耕作。作文
一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們跳起了狂歡的舞，草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動(dòng)物也出來(lái)了，青蛙當(dāng)喇叭，蟋蟀當(dāng)小提琴手，鳥(niǎo)兒們當(dāng)歌手，小溪當(dāng)伴奏員，一場(chǎng)交響樂(lè)變拉開(kāi)了序幕，聲音此起彼伏，悅耳動(dòng)聽(tīng)，譜出了一曲春天的贊歌。
美麗的春天初中作文6
三月的雨如絲如霧，給人以朦朧的享受，微雨籠罩在被禁錮了一冬的世界。都說(shuō)：“微雨灑芳?jí)m，醞造可人春色�！惫黄淙�，細(xì)觀微雨灑過(guò)之處，一切都仿佛賦予了新的生命，把手掌按在微潤(rùn)的土地上，仿佛可以感覺(jué)大地蘇醒的心臟跳動(dòng)的韻律，而一切生命都隨著這心臟的跳動(dòng)，演繹出一幅可人的春的畫(huà)卷。
披著柔媚的春光，漫步在微風(fēng)細(xì)雨中，溫柔的雨滴滴落在我的頭發(fā)，好像我也是被微雨喚醒的一員，我站在原地不動(dòng)，想讓這春雨放肆地滴在我的臉，我的肩，為我洗去一冬的疲憊。一絲風(fēng)夾雜著泥土的芳香不慎鉆入我的鼻孔，那空氣仿佛脫胎換骨了，是那么的清新，那么的怡人，帶我進(jìn)入春天的夢(mèng)。
雨停，我才從夢(mèng)境中蘇醒。眼前的一切都那么震撼，比我在夢(mèng)中的想象更加綺麗。不再是那單調(diào)的白，而是換作初春的主色調(diào)——綠色，而這綠色仿佛就在一夜之間淹沒(méi)了整個(gè)世界。
小草是綠色的，它們像是搶地盤(pán)一樣忙著鉆出頭來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那綠色就如潮一般涌來(lái)，讓人心醉。被禁錮了一冬的河流也開(kāi)始重顯生命的活力，遠(yuǎn)看真是碧波蕩漾，好像被綠色敷上了一層保護(hù)膜。
聽(tīng)，是誰(shuí)在放聲歌唱？我隨著歌聲去尋找，原來(lái)是歸來(lái)的黃鸝在盡情展示它的嗓音。是那么清脆，那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。黃鸝落到柳樹(shù)上，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛催開(kāi)了芽苞，柳樹(shù)又換上一頭翠綠的秀發(fā)。黃鸝落在草地上，仿佛唱醒了沉睡的花朵。于是，在一片綠色的汪洋中，一朵朵花兒為這可人春色增添了更多綺麗的色彩。
走在春的世界里，我被美麗的春色而深深吸引，更為春姑娘的絕妙的畫(huà)技而驚嘆，她手中的畫(huà)筆好像被賦予了種種魔力，畫(huà)卷可人的.春色使人如癡如醉，而那其中生命脈搏的跳動(dòng)更令人充滿(mǎn)活力，那強(qiáng)大的吸引力是我也跟隨跳動(dòng)的韻律開(kāi)始了新的征程。一只燕子沒(méi)經(jīng)允許落在我的身旁，我笑了笑，對(duì)它說(shuō)：“你好，春天的使者�！�。
美麗的春天初中作文7
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢。連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的。氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽儯炜諏儆诤⒆觽�，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
美麗的春天初中作文8
大地隨著太陽(yáng)的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已無(wú)奈的軀體，清醒了，欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾，但春日已來(lái)悄悄。它們已知春天來(lái)了，蓄積了它們軀體整個(gè)的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場(chǎng)綿綿的小雨，滋潤(rùn)著北國(guó)的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍(lán)。遙望田間，時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下，盡享春光的沐浴放心的成長(zhǎng)。以不負(fù)于人們對(duì)他的期望，春日的情懷。
池邊的柳姑娘，在春風(fēng)的吹拂下，以婀娜的姿態(tài)，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭(zhēng)相斗艷；白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥(niǎo)兒們?cè)趤?lái)回觀看，傳來(lái)了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場(chǎng)景，享樂(lè)春日的陽(yáng)光。
農(nóng)家的小院，十字的街頭，商店的門(mén)口。時(shí)而在坐著年長(zhǎng)的，年輕的人們。不時(shí)的傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽(yáng)光下，憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚(yú)大肉反倒吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已成為時(shí)尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤(pán)算著春日的一年的生活。
校園內(nèi)傳出“……春天來(lái)了，春天的腳步進(jìn)了，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物生長(zhǎng)……”朗朗的'讀書(shū)聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗?duì)春天的希望，園丁春天的渴求，國(guó)家富強(qiáng)的春天棟梁。
春天寄予人們的太多，人們對(duì)春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！