美麗的故事作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的美麗的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的故事作文1
當(dāng)我30歲的時(shí)候，我去了研究生院，遇到了阿里，一個(gè)美麗的英語(yǔ)老師。她只比我大三歲，當(dāng)時(shí)她是外語(yǔ)系的副教授。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到她時(shí)，我不禁看到:多么美麗的女人啊!老師的美是一種溫柔的沒(méi)有任何侵略性的美。牛仔褲，套頭衫，自然卷曲的頭發(fā)，就像海藻一樣，在背后自由地生長(zhǎng)和散布。真正好看的是她的眼睛，溫暖、狡黠，有些美國(guó)人的調(diào)皮，偶爾流露出一絲同情。
阿里老師有純正的美國(guó)口音。聽(tīng)她講課總是一種樂(lè)趣。她的課不拘泥于形式，不做作，也不刻意炫耀，但卻很自然地將人們帶入了美國(guó)文化。下課了，大家都很有興致。阿里先生不比那些女孩大多少。下課后，大家聚在一起，談?wù)撈つw保養(yǎng)和減肥，這一直是人們津津樂(lè)道的話題。現(xiàn)在還不清楚誰(shuí)是老師，誰(shuí)是學(xué)生。
阿里就是這樣一位老師，他有一個(gè)5歲的兒子患有腦癱。聽(tīng)到這個(gè)消息我真的很驚訝。因?yàn)槟菚r(shí)我自己也有孩子，只有母親才能體會(huì)到這樣的事情對(duì)女人的意義。每當(dāng)我想起阿里先生平常的樣子，我就更加注意她。在她的美貌中，有一種面對(duì)苦難的光榮。
當(dāng)我們成為朋友，可以談?wù)撨@件事的時(shí)候，阿里先生的心情很平靜。
“在我有孩子之前，我也是一個(gè)驕傲和好勝的人。學(xué)習(xí)和工作，甚至找個(gè)男朋友，都比別人好。阿里老師溫柔地說(shuō):“有了這個(gè)孩子，我在被診斷出患有自閉癥后非常絕望。你可以想象它對(duì)我的打擊有多大。然而，這個(gè)事實(shí)讓我意識(shí)到，世界上還有這樣的弱勢(shì)群體，他們也有進(jìn)步的權(quán)利，也有幸福生活的權(quán)利�！袄斫膺@些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是最重要的，”阿里太太輕聲說(shuō)。
美麗的故事作文2
我們的小區(qū)里有個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有個(gè)籃球架，每天，這里都有許多人來(lái)打籃球。
有一天，我放學(xué)回來(lái)，看到廣場(chǎng)上一個(gè)人影也沒(méi)有，奇怪了，以前打籃球的人好多啊，都到哪里去了呢？
我走近一看，原來(lái)籃球架壞了。籃球架的一個(gè)螺絲釘沒(méi)有了，籃筐就自然地傾向了另一邊，等于垂直轉(zhuǎn)向左邊。這樣根本就沒(méi)法投籃了，怪不得一個(gè)人也沒(méi)有了，我也掃興地回家了。
兩天后的一個(gè)下午，我照常放學(xué)回家。我還是經(jīng)過(guò)了那個(gè)小廣場(chǎng)，但是場(chǎng)景和前兩天完全不同：場(chǎng)地上都是叫喊聲，歡樂(lè)的氣氛充滿了整個(gè)廣場(chǎng)，幾個(gè)籃球被拋向空中，又掉了下來(lái)，原來(lái)籃球架不知被誰(shuí)修好了，穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[在那里。
回到家，我把事情跟爺爺說(shuō)了一下，并問(wèn)他：“爺爺，您看見(jiàn)是誰(shuí)把籃球架修好了嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“是我修好的”。原來(lái)，昨天下午，爺爺看見(jiàn)了壞了的籃球架，想著大家不能玩了，于是決定修好它。他去超市買(mǎi)了工具，用梯子架上去，把它修好了。
這么高的地方，一個(gè)老人家爬上去，是多么危險(xiǎn)��！我非常驚訝，為什么那么多平時(shí)要玩的年輕人，自己都不來(lái)修一下呢，反而需要一位老人來(lái)做這樣的事。我是多么不明白，也多么敬佩我的爺爺啊。
爺爺將自己的時(shí)間用在了為社區(qū)服務(wù)上，我非常佩服。像爺爺這樣的人不多，所以我覺(jué)得他是小區(qū)里最美麗的人。
美麗的故事作文3
美，是無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有的，羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵溃诖蠼稚�，在家里，也在學(xué)校里。
喧嘩的教室，隨著上課鈴的響起，慢慢靜下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲，悉悉索索的講話聲全沒(méi)了，只有一群等待知識(shí)的認(rèn)真學(xué)生們。嚴(yán)厲而負(fù)責(zé)的女老師，十月懷胎中不顧身體牽掛著我們，堅(jiān)持來(lái)為我們上完這最重要的一個(gè)學(xué)期�！吧险n！”熟悉的嗓音響起，“起立！”我們“唰”地站起來(lái)，一節(jié)語(yǔ)文課，開(kāi)始了。在這悶熱的初夏，老師以以往的嗓音，為我們解析著一篇又一篇的課文。我們就這樣上了一周的課，一周里，身體不是很好的女老師，沒(méi)有孕婦的嬌氣，沒(méi)有喊過(guò)一聲苦一聲累，她與我們一起努力！每一節(jié)課上，本應(yīng)該多休息的老師，坐下來(lái)講課的次數(shù)是少之又少。這一絲不茍的工作精神，這作為老師的負(fù)責(zé)，不算一種獨(dú)特的美嗎？不算一種內(nèi)在的、值得人尊敬的精神嗎？我只能說(shuō)，這是作為學(xué)生的幸福和幸運(yùn)，能遇見(jiàn)一個(gè)負(fù)責(zé)的.老師。
學(xué)校里的每一個(gè)班級(jí)，可能班級(jí)里會(huì)鬧小矛盾，可一遇見(jiàn)來(lái)自別的班級(jí)的挑釁，照樣團(tuán)結(jié)，照樣像一家人。校園的廣場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)的美，跟認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師敬禮打個(gè)招呼，不就是一種尊敬的美嗎？下課一起休息聊天的同學(xué)們，一起玩的學(xué)生們，不就是一種和諧的美嗎？路邊盛開(kāi)的野花，沒(méi)有人采摘，沒(méi)有人破壞，不就是一種保護(hù)欣賞的美嗎？用心去找吧，就算在霧霾天的街上，也總會(huì)有美的。
美，是景物，是行為，是語(yǔ)言，是我們。
美，就像空氣，圍繞著我們，圍繞著整個(gè)世界。
美，希望你能發(fā)現(xiàn)更多的美，與我們一同分享。
美麗的故事作文4
在很久很久以前，有一個(gè)美麗的星球，名叫“汽車(chē)王國(guó)”。其實(shí)在這之前，這里叫做“動(dòng)物園”，后來(lái)卻不知怎么，這里所有的動(dòng)物都變成了新型汽車(chē)，個(gè)個(gè)奇形怪狀，千姿百態(tài)，真讓人看得眼花繚亂，目不暇接��！今天就讓我?guī)銈兊侥瞧嫣氐耐鯂?guó)做客吧！
“汽車(chē)王國(guó)”里的汽車(chē)有的在地上快速地賽跑；有的在水里自由自在地游；還有的在天空上無(wú)憂無(wú)慮地翱翔著，每一輛汽車(chē)都有它們各自的特色�！拔襾�(lái)當(dāng)！我來(lái)當(dāng)！“一陣急促的聲音傳到我的耳邊，原來(lái)老車(chē)王生病去世了，他的兒子未來(lái)汽車(chē)正在選舉新一代的優(yōu)秀車(chē)王，來(lái)保護(hù)汽車(chē)王國(guó)。
“我年紀(jì)大了，遇到的事情可多了！我有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，王國(guó)里大大小小的事情我都了如指掌，我當(dāng)之無(wú)愧！”一位老汽車(chē)聲音低沉卻信心滿滿地說(shuō)�！扒颇隳菢樱趺纯梢援�(dāng)選車(chē)王，車(chē)王肯定是要有活力有朝氣的，要有力量有智慧的，這樣才能帶動(dòng)大家一起保護(hù)地球！”又一位年輕汽車(chē)盛氣凌人地說(shuō)�！半m然你年輕有資本，充滿活力，可你缺乏了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，遇到突發(fā)事件你缺乏一定的應(yīng)變和處理能力，你得成長(zhǎng)一段時(shí)間啊！”老汽車(chē)語(yǔ)重心長(zhǎng)卻也毫不示弱�！澳阍趺粗牢覜](méi)經(jīng)驗(yàn)，雖然我年齡小，可我經(jīng)歷的事情可不比你少，我對(duì)自己充滿信心，我一定比你強(qiáng)！”就這樣年輕汽車(chē)和老汽車(chē)你一句我一句地在爭(zhēng)論著。無(wú)可奈何的未來(lái)汽車(chē)看不下去了，只好決定投票選舉！結(jié)果年輕汽車(chē)29票，老汽車(chē)28票，毫無(wú)疑問(wèn)，年輕汽車(chē)獲勝了�！拔倚�，今年的車(chē)王是年輕汽車(chē)！”未來(lái)汽車(chē)說(shuō)道。老汽車(chē)見(jiàn)狀氣呼呼地離開(kāi)了。
最后，我又回到了人間。在回家的路上心想：假如我們每個(gè)人都謙讓一點(diǎn)，平和一點(diǎn)，讓機(jī)會(huì)留給更多的人，世界將是多么美好��！
美麗的故事作文5
在那個(gè)夏天和秋天的交界處，我走進(jìn)那個(gè)充滿故事的大門(mén)。
那些故事的情節(jié)有趣、生動(dòng)，每個(gè)細(xì)節(jié)都恰到好處。可自從看到你的身影后，那些美好好似都不算什么了。
六年前的那個(gè)夏天，你我相聚在校園。那時(shí)，我哭得像被拋棄的小狗一樣，躲在角落里獨(dú)自傷心，你看到我后，并不像他人視而不見(jiàn)，而是小跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。從那以后，我們的故事也就此開(kāi)始。
我們成了形影不離的好朋友。記得在某一個(gè)學(xué)期你曾問(wèn)過(guò)我，如果我們畢業(yè)了，還會(huì)在同一個(gè)中學(xué)上學(xué)嗎。那時(shí)，我想都沒(méi)想就說(shuō)了句“肯定的啦！無(wú)論如何我們都不分開(kāi)。”我說(shuō)完后，你只是微微一笑，便將話題轉(zhuǎn)移了。
近期，你問(wèn)我去哪所中學(xué)讀書(shū)，我說(shuō)我想去民大附中，你楞了一下，沒(méi)有說(shuō)話。看到你那樣子，我好奇膽小地問(wèn)了一句：“你想去那所？”“長(zhǎng)城中學(xué)�！蔽衣�(tīng)后楞了一下，沒(méi)有說(shuō)話。回家后，我急忙打電話給爸爸：“爸，我能不能去長(zhǎng)城中學(xué)……”我還沒(méi)說(shuō)完他就打斷了我：“不能，填都填了，改不了了�！蔽衣�(tīng)完心都涼了。一想到要與姐妹分開(kāi)，心中就像打翻了五味壇一般很不是滋味。
回想以前，一年級(jí)，我們相識(shí)；二年級(jí)，我們一起玩；三年級(jí)，我們成了彼此的摯愛(ài)；四年級(jí)，因?yàn)橐恍┦虑槲覀兎珠_(kāi)了一個(gè)學(xué)期（就是沒(méi)在一起玩）；五年級(jí)，因?yàn)橐恍┱`會(huì)，我們開(kāi)始冷戰(zhàn)；六年級(jí)上學(xué)期，我們和好如初，成為了彼此的偏愛(ài)和例外。
時(shí)間如細(xì)沙，悄悄從我們的手中流去，流著流著，六年就溜走了。再過(guò)三個(gè)月，我們便不再在這座校園，而坐在教室里的也不會(huì)是我們了。屬于我們的故事也即將結(jié)束。
美麗的故事作文6
有個(gè)塌鼻子的小男孩兒，因?yàn)閮蓺q時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字，他卻只能寫(xiě)三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫(xiě)得美麗如花。
那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極認(rèn)真地寫(xiě)，那次作文極短，只有三句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：你真聰明。第二個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：「你一點(diǎn)兒也不笨。」
于是，就是這篇作文，深深地打動(dòng)了老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，而且在班上帶感情地朗誦了這篇作文，還一筆一畫(huà)地批道：你很聰明，你的作文寫(xiě)得非常感人，請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的，老師肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待一個(gè)美好的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日——一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里，信封上畫(huà)著一個(gè)塌鼻子的小男孩兒，那小男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽?zhuān)戎鴭寢屝褋?lái)。媽媽剛剛睜眼醒來(lái)，他就甜甜地喊了聲：「媽媽」。然后笑瞇瞇地走到跟前說(shuō)：「媽媽?zhuān)裉焓悄纳�，我要送您件禮物�！�
媽媽笑了：什么?
我的作文。說(shuō)著小男孩兒雙手遞過(guò)來(lái)那個(gè)大信封。
接過(guò)信封，媽媽的心怦怦直跳!
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛跑了。
美麗的故事作文7
感謝嫻，讓我聽(tīng)到了如此美麗的一個(gè)故事�！}記
一如往常，男孩上山打柴回來(lái)了。女孩在窗口，眼睛亮亮的看著他。他抬頭看看女孩，隨即，又羞澀地埋下頭。女孩笑了，趕忙迎上去，幫著男孩卸下身上重重的薪木。
這是多么美麗、淳樸的山間風(fēng)景！
十五年過(guò)去了，正如長(zhǎng)輩們說(shuō)的，當(dāng)年的男孩和女孩是一對(duì)。但是，男兒有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他對(duì)女孩說(shuō)，我，要去邊防當(dāng)兵。女孩當(dāng)然不情愿了，但是，男孩主意已定。于是，在男孩出發(fā)的前一晚，女孩為他繡好了鞋子，還有一塊手帕。男孩帶著這些出發(fā)了，出發(fā)之前，他對(duì)女孩說(shuō)：等我回來(lái)，好嗎？女孩羞澀地?fù)砹藫砟泻�。男孩笑�?/p>
在軍營(yíng)里，人人都很友善，雖然有時(shí)也要嘲笑男孩帶著手帕。男孩沒(méi)作聲，他知道自己每天晚上都要吻一吻這塊手帕，他知道女孩正眼睛亮亮地等著他。除此之外，大家都相處得挺融洽。但是，一個(gè)夜晚，雪崩了。誰(shuí)也沒(méi)料到，雪崩竟會(huì)比預(yù)報(bào)早上幾天；誰(shuí)也沒(méi)料到，只有男孩未能還生，和那塊手帕。
消息當(dāng)然傳不到遙遠(yuǎn)、偏僻的山村。女孩養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：每天都要在屋檐下站上半天，望著遠(yuǎn)方。長(zhǎng)輩們都說(shuō)，這丫頭癡了。
一等就是好幾十年，女孩，不，是阿婆了，依然守著她那堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情和那個(gè)習(xí)慣。她告訴自己，男孩總會(huì)回來(lái)的，他告訴過(guò)自己，他會(huì)回來(lái)的。
嫻說(shuō)，我去看過(guò)阿婆，她站著屋檐下，看見(jiàn)我，眼睛亮亮的，正如當(dāng)年看見(jiàn)男孩打柴回來(lái)。
美麗的故事作文8
聞爺爺是我奶奶家樓下的鄰居。他七十多歲，滿頭銀發(fā)，身體硬朗，性格開(kāi)朗，說(shuō)話聲音洪亮。
聞爺爺為人熱情，人緣特別好。一個(gè)單元樓，甚至整個(gè)小區(qū)里的鄰居都跟他特別熟，大人們都叫他“老聞”，小孩子們都稱(chēng)他爺爺。平時(shí)，鄰居們都會(huì)把自己家里沒(méi)用的包裝盒、紙板箱、塑料瓶放到他家門(mén)口，讓他處理當(dāng)廢品賣(mài)掉。鄰居們有什么事，比如修個(gè)凳子，家里要裝一塊擱板，搬運(yùn)重物什么的都會(huì)去找他。我還經(jīng)�？吹剿麕蛣e人殺甲魚(yú)。他殺甲魚(yú)有個(gè)特點(diǎn)，不但清理掉內(nèi)臟，還用開(kāi)水幫忙泡好。鄰居出遠(yuǎn)門(mén)，他就幫助代收快遞、拿報(bào)紙，可以說(shuō)他一天到晚是沒(méi)有空閑時(shí)間的。他不圖報(bào)酬、熱心助人，怪不得小區(qū)里的老老少少都對(duì)他十分敬重。
聞爺爺特別講誠(chéng)信，他把家里或者鄰居給他的廢品拿去出售都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真處理過(guò)的。像塑料瓶，聞爺爺會(huì)把它們洗干凈；硬紙板如果有潮濕，他會(huì)把它們放在太陽(yáng)下曬干；它拿去出售的廢報(bào)紙、硬紙板都用尺量好，打包成方方正正的。怪不得廢品收購(gòu)站收到他出售的廢品都會(huì)多給幾塊錢(qián)。
聞爺爺是個(gè)環(huán)保達(dá)人。他有退休工資，還有幾套房子出租，所以他并不缺錢(qián)。他整理廢品、出售廢品絕不是為了錢(qián)，而是為了環(huán)保。他經(jīng)常說(shuō)：“廢品整理好了就變成了寶。”他很有愛(ài)心，每次社區(qū)組織愛(ài)心募捐，他都會(huì)慷慨地捐助許多錢(qián)。聽(tīng)說(shuō)汶川大地震那一年，他捐了五千元呢！
聞爺爺就是生活在我們身邊的最美杭州人，他們每天演繹著數(shù)不盡的美麗故事。
美麗的故事作文9
一個(gè)原本聰明伶俐的小男孩，在一次注射疫苗是，不幸中風(fēng)，變得又傻又呆了。上小學(xué)了，老師讓我造句，其他小朋友能造好多，男孩卻很難流利地說(shuō)出一句。
那是一堂別看生面的活動(dòng)課，老師讓小朋友們說(shuō)出自己的愿望。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩f(shuō)，只有男孩不動(dòng)聲色，Mary老師注意到了。她問(wèn)男孩："你的愿望是什么呢？"男孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)："我有…兩個(gè)…愿望。"老師說(shuō)："嗯，說(shuō)吧！"男孩看著Mary平靜如水的眼睛，"我希望…媽媽…能…笑瞇瞇地…看著我說(shuō)…我很聰明;我希望…老師不會(huì)…說(shuō)我笨。"Mary的眼眶紅了，淚水無(wú)聲流過(guò)鼻翼兩側(cè)。片刻，老師響起掌聲，同學(xué)們也鼓起了掌。
Mary將男孩的兩個(gè)小愿望，工整地寫(xiě)了下來(lái)，讓男孩交給他的母親。他媽媽來(lái)接他了，男孩興奮地跑到媽媽身邊，說(shuō)："其他小朋友說(shuō)…媽媽…過(guò)生日時(shí)，他們…會(huì)送…生日禮物…給他…媽媽?zhuān)摇恢馈瓔寢屔�，但…我今天要…送媽媽…生日禮物。
男孩小心翼翼地從口袋里拿出禮物，鄭重其事的交給母親。媽媽看著這短短的兩句話，埋藏了多年的淚水在這一刻，涌了出來(lái)，她緊緊抱住男孩，欣慰的淚水流過(guò)臉頰"我家寶貝最聰明。"男孩稚嫩的雙手擦干了母親的眼淚，一直傻傻地笑著，但透露出的卻是十二分的可愛(ài)。智愚，愛(ài)不愚。這份禮物是美的，這樣的愛(ài)責(zé)更美。
美麗的故事作文10
愛(ài)，無(wú)處不在。天空對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)，是給它了一片云；陽(yáng)光對(duì)小樹(shù)的愛(ài)，是給一它一束溫暖的陽(yáng)光；媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，是給予了他們一顆善良的心......
我還記得一個(gè)令人心動(dòng)的故事，那故事雖然很小，但是很感人。記得我四歲的時(shí)候，還很小，不懂事，天天吵著媽媽帶我去動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)媽媽?xiě)阎业男〉艿�，已�?jīng)有七個(gè)多月了，我不懂如果要媽媽帶我去動(dòng)物園玩的話是多么的辛苦。可在一個(gè)秋高氣爽的日子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天去動(dòng)物園玩吧！我一聽(tīng)可開(kāi)心了，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的公交車(chē)程（那時(shí)我們還住在蕭山商業(yè)城附近）終于來(lái)到了動(dòng)物園。在游玩的時(shí)候，媽媽挺著大肚子，一個(gè)累字也沒(méi)說(shuō)，陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的路上，我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車(chē)，人實(shí)在太擠了，連座位都沒(méi)有。媽媽的大肚子真的有點(diǎn)大，可以填下兩個(gè)足球哩。車(chē)上的人都不讓我，一直到車(chē)程還有一小半時(shí)，才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐，姐姐的外表和內(nèi)心都很美麗。后來(lái)媽媽和我說(shuō)如果那時(shí)再不帶我去動(dòng)物園玩的話，她以經(jīng)吃不消帶我去玩了，再過(guò)幾個(gè)月要生弟弟，起碼要過(guò)上一兩年才會(huì)帶我去玩。后來(lái)，心里一想起這件事就有一種說(shuō)不出的慚愧的滋味，想想那時(shí)可真是不懂事啊。
可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大，懂事了，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣，在我眼中，媽媽永遠(yuǎn)是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛(ài)我的媽媽!
美麗的故事作文11
從前，鳥(niǎo)兒國(guó)的樹(shù)林里有一只無(wú)名的小鳥(niǎo)，聽(tīng)說(shuō)它是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。
自從它來(lái)以后，就開(kāi)始收集森林里所有能吃的東西，送到一個(gè)大山洞里，小鳥(niǎo)們覺(jué)得她太貪婪，就都很瞧不起它，它卻不管這些，照樣收集，從不知疲倦……
這一年森林里發(fā)生了旱災(zāi)，很多的植物都干枯死掉了，鳥(niǎo)兒們?cè)僖矊ふ也坏饺魏文艹缘氖澄锪�，眼看著很多可�?ài)的小鳥(niǎo)就要餓死了！就在這時(shí)，這只無(wú)名的小鳥(niǎo)對(duì)大家說(shuō)：大家跟我走，我有辦法！大家都很奇怪，可也沒(méi)有別的辦法了，只好跟著這只無(wú)名的小鳥(niǎo)慢慢地飛了起來(lái)。他們飛到了那個(gè)大山洞前，小鳥(niǎo)打開(kāi)了山洞的門(mén)，小鳥(niǎo)們頓時(shí)都驚呆了：里面擺放的全是美味的食物……原來(lái)山洞里的這些食物，都是這只小鳥(niǎo)一點(diǎn)點(diǎn)的積攢下來(lái)的，沒(méi)想到，這些食物竟然幫助大家過(guò)了今年的大旱的難關(guān)。
大家都無(wú)比的感激這只無(wú)名的小鳥(niǎo)，都紛紛地拔下自己身上最美麗的羽毛，然后織成了一件美麗的衣裳，并共同給這只小鳥(niǎo)穿上，當(dāng)這只小鳥(niǎo)穿上了這件美麗的衣裳時(shí)，這只小鳥(niǎo)忽然變得不再那么小了，而是變成了一只亭亭玉立的漂亮的大鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒們都興高采烈地歡呼起來(lái)，最后大家一起給這只無(wú)名的小鳥(niǎo)起了一個(gè)名字，這個(gè)名字就叫鳳凰。
鳳凰穿著大家用羽毛織成的衣裳飛向了天空！成為世界上最美的鳥(niǎo)兒！
教師評(píng)語(yǔ)：一個(gè)美麗的故事，一只美麗的小鳥(niǎo)，一顆美麗的心靈。小作者為我們展示著一個(gè)具有童話色彩的美好的小故事，告訴人們只要你懷著一顆美好的心靈對(duì)待別人，自己就會(huì)變成世界上最美的人！
美麗的故事作文12
有個(gè)塌鼻子的小男孩，因?yàn)閮蓺q時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字，他卻只能寫(xiě)三五行，但即便這樣的作文，他同樣能寫(xiě)得美麗如花。那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫(xiě)，那作文極短，只有三句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明�！钡诙䝼�(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨�！�
于是，就是這篇作文，深深地打動(dòng)了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫(huà)地批道：你很聰明，你的作文寫(xiě)得非常感人，請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的，老師肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日——一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里，信封上畫(huà)著一個(gè)塌鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽?zhuān)戎鴭寢屝褋?lái)。媽媽剛睜開(kāi)眼醒來(lái)，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄纳�，我要送給您一件禮物。”
媽媽笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文�！闭f(shuō)著雙手遞過(guò)來(lái)那個(gè)大信封。接過(guò)信封，媽媽的心在砰砰地跳！
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。
是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)。它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果。
美麗的故事作文13
冬去春來(lái)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，花兒露出了可愛(ài)的笑臉，小草探出頭來(lái)東張西望，雪白的大地也換上了綠油油的新衣，小溪的冰漸漸融化了……
可是偉大的國(guó)王欣賞不到這一切的美麗，因?yàn)樗淮谕鯇m里，懶洋洋地不肯走路。聽(tīng)說(shuō)了春天的美麗后，國(guó)王發(fā)布一條消息：如果有人能把春天帶給我，我就重賞！
消息馬上起了作用，第二天，錫兵和小麻雀普季克來(lái)到國(guó)王面前，一起說(shuō)：“陛下，我們給您帶來(lái)了一朵剛開(kāi)放的花兒，春天保證就在這里。”國(guó)王搖搖頭：“花雖美，但離開(kāi)了花叢就已經(jīng)沒(méi)有了生命，真正的春天應(yīng)該在花叢中�！卞a兵和小麻雀失望地離開(kāi)了。
國(guó)王十分挑剔，一個(gè)月后，還是沒(méi)有人能令他滿意，春天馬上就要結(jié)束了，國(guó)王只能唉聲嘆氣。烏鴉聽(tīng)了這個(gè)消息，立刻來(lái)到王宮，胸有成竹地說(shuō)：“您放心，我一定會(huì)給您帶來(lái)最美麗的春天。明早，我們?cè)诮纪獾男∩狡乱?jiàn)�！�
第二天一大早，國(guó)王就來(lái)到了小山坡，卻不見(jiàn)烏鴉。他本來(lái)想去找烏鴉，卻被大自然吸引住了，日落時(shí)才戀戀不舍地回王宮。在路上，他遇見(jiàn)了烏鴉，國(guó)王質(zhì)問(wèn)烏鴉為什么這么晚才來(lái)，烏鴉答道：“我不是讓您看到了最美麗的春天嗎？”國(guó)王恍然大悟，重賞了烏鴉。
經(jīng)過(guò)這次事情以后，國(guó)王明白了一個(gè)道理：美其實(shí)無(wú)處不在，但是要你自己發(fā)現(xiàn)，去感覺(jué)！
美麗的故事作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天上午，爸爸帶我去蘆湖公園游玩。蘆湖公園位于我們縣的東側(cè)，是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的公園。
我們先來(lái)到人工湖邊，在湖中心有兩個(gè)人工建造的小島，島上還有兩只長(zhǎng)著羽毛的丹頂鶴，一個(gè)島上的丹頂鶴，一直抬起頭來(lái)，望著天空，像是在和白云打招呼；另一只低著頭，好像在欣賞映在水里的身影。另一個(gè)島上的兩只丹頂鶴好像要展翅欲飛，飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，
一幅幅景色美麗極了，欣賞完美景，爸爸還陪我去兒童游樂(lè)園玩兒了一會(huì)兒。
“我們?cè)摶丶易鲲埩恕卑职终f(shuō)，“時(shí)間不早了！”這時(shí)，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個(gè)大袋子，正翻著一個(gè)臭氣熏天的垃圾桶，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)快到中午了，太陽(yáng)放出熱辣辣的光芒，她的汗水把衣服給濕透了，可她依然全神貫注的尋找著什么東西。我走上前去，問(wèn)她找什么，她只側(cè)著一半臉，微微一笑，默不作聲，看了我一眼，然后繼續(xù)她的工作。
突然，她就像找到寶貝一樣，臉上又一次露出了微笑，原來(lái)，她撿到了一個(gè)別人丟棄的汽水瓶，看到老奶奶這么大年齡了，還要撿廢品，我心里難過(guò)極了。我想幫他一把但我又怎么幫他呢？
最后，我把要批發(fā)雪糕和買(mǎi)冰棍的錢(qián)送給了他。雖然我吃不上香甜可口的冰棍了，但是能幫助這位可憐的老奶奶，我我心里比吃了冰棍還要甜。
美麗的故事作文15
小魚(yú)離不開(kāi)大海，是因?yàn)榇蠛５睦嘶ɡ镉兄粋�(gè)又一個(gè)神秘的傳說(shuō)；小鳥(niǎo)離不開(kāi)天空，是因?yàn)樵贫淅镉幸粋�(gè)又一個(gè)美麗的故事；人不能沒(méi)有書(shū)，是因?yàn)闀?shū)里擁有豐富的知識(shí)、深?yuàn)W的道理。
我最喜歡書(shū)，也看了很多的書(shū)。我最喜歡看的書(shū)叫《斗破蒼穹》，在這本書(shū)里有一個(gè)奇幻的世界——“斗氣大陸”。正如名字一樣，在那里只有斗氣，而沒(méi)有艷麗的魔法。這本書(shū)講的主要是：主人公蕭家的蕭炎在四到十一歲時(shí)，擁有史無(wú)前例的修煉天賦，可就是在他十一歲時(shí)，他的修練的斗氣一夜之間消失了。這時(shí)的他受到族人的嘲笑和諷刺，但他并沒(méi)有放棄，而是再次崛起，最終成為斗氣大陸的強(qiáng)者。
人就要這樣，雖然失敗了，但“失敗是成功之母”。愛(ài)迪生在做燈泡時(shí)，試用了六行多種材料，一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的失敗，每一次的失敗都是往成功進(jìn)了一步。我們無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)有做不到的事。
我也是十分喜歡看《哈利。波利特》，書(shū)中講：一個(gè)名叫哈利。波特的孤兒，一次偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到了魔法學(xué)校，經(jīng)歷了重重的艱難險(xiǎn)阻，成功的保護(hù)了魔法石，最終成為了一名優(yōu)秀的魔法師。
看完這本書(shū)，給我的第一個(gè)感受就是好，它不像童話故事那樣——主人公經(jīng)歷了困難得到了幸福。它像一塊誘人的面包，吃了一塊還想再吃一塊。
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