殘缺也美麗作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的殘缺也美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
殘缺也美麗作文1
我們每個(gè)人都曾是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，因此我們都不完美，也許你的殘缺太過(guò)明顯，那是因?yàn)樯系燮珢?ài)你的美味�！}記
殘缺，并不意味著遺憾，殘缺也可以美麗。
入冬了，窗外的風(fēng)漫天飛舞，拼命地捶打在窗戶上。我心里也似乎被重重地錘擊著，一次又一次，如刀絞般地痛。我望著數(shù)學(xué)試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺眼的讓人不想去面對(duì)它�！�68分”，我心里暗暗地自嘲著：“你還真有本事，有臉考這種成績(jī)�！毖劾镏饾u浮起一層氤氳，卻又被我強(qiáng)自逼了回去，未曾流出的眼淚澆灌在心田上，一股說(shuō)不出的滋味油然而生。
風(fēng)聲尖嘯著劃過(guò)天地，仿佛想要把天地割開(kāi)，天上的云如同老舊的棉絮般吹彈可破。我拖著腳步，慢吞吞地走，一步比一步沉重。那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)充斥了我的整個(gè)腦海。
驀地，我忽然發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的那棵大樹(shù)依然綠著，綠的那樣深沉，那樣充滿生機(jī)。它在狂風(fēng)的洗禮下愈發(fā)顯出了它的錚錚傲骨，它那不屈服于暴風(fēng)的軀干愈發(fā)顯得剛毅。我被這棵樹(shù)震撼了，不，應(yīng)該是被它的精神所深深震撼：樹(shù)都如此，更何況人？我心中的希望之火漸漸點(diǎn)燃，最后整顆心都燃燒沸騰起來(lái)了！
接下來(lái)的半個(gè)多學(xué)期，我孜孜不倦地努力把數(shù)學(xué)加強(qiáng)，上課時(shí)認(rèn)真記下了每個(gè)重點(diǎn)，課后把每題作業(yè)都仔細(xì)地做過(guò)一遍。功夫不負(fù)有心人，在接下來(lái)的考試中，我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了50多分。
孫臏、司馬遷……雖然他們有著常人不可理解的痛苦，他們因殘缺而艱難地生活，雖然……但他們不曾放棄，用原本殘缺的人生煥放出美麗的光芒。
人生有許多殘缺，它是上天賜給我們磨煉自己的。哪里會(huì)有彩云追月，哪里會(huì)有小橋流水，明月又能無(wú)缺幾回？如果這個(gè)世界一切都很圓滿：月亮永遠(yuǎn)是圓的、太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上、鮮花永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，那么我們就不會(huì)體會(huì)到殘?jiān)碌谋А⒁箍盏纳衩睾涂菸臒o(wú)奈。
為了變得完美，我們不斷彌補(bǔ)殘缺；同樣因?yàn)闅埲�，我們距離完美不再遙遠(yuǎn)。殘缺是因?yàn)槟愕拿牢叮瑲埲币部梢悦利悺?/p>
殘缺也美麗作文2
殘缺的落葉，雖然失去了往日的勃勃生機(jī)，卻擁有了火紅與金黃的夢(mèng)想與希冀；
斷臂的女神，雖然失去了手臂的優(yōu)美修長(zhǎng)，卻更顯現(xiàn)出迷人的風(fēng)韻與純潔的心靈；
落葉沒(méi)有綠葉的別致，卻打動(dòng)了人們的心靈；
女神沒(méi)有常人的健全，卻博得了大家的贊美。
有一種美麗叫做殘缺，雖然它給人留下了深深的遺憾，讓人為之惋惜，但是，它讓人們懂得了如何去珍惜所擁有的一切。它讓人們思考，什么是真正的美麗，什么是生命的意義。面對(duì)圓明園的殘?jiān)珨啾�，那段慘痛的歷史頓時(shí)會(huì)在眼前浮現(xiàn)，一種愛(ài)國(guó)的情感在心中升騰，激勵(lì)中國(guó)人民勇往直前；面對(duì)仕途失意，前途茫茫，灰心喪氣乃是無(wú)用之舉，只有直面缺憾，才能發(fā)現(xiàn)人生的美麗。
有一種美麗叫做殘缺，它引發(fā)了人們的種種聯(lián)想。假若失去了殘缺，世界豈不更加完整？不，不是的，花朵若永不凋謝，就沒(méi)有了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)限感慨，就失去了“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的幽怨情懷；夕陽(yáng)若永不西下，我們將欣賞不到”一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅：的動(dòng)人畫(huà)面，也體會(huì)不到“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄美幽婉。
有一種美麗叫做殘缺，生命的堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)拼搏在此刻得到了最美的體現(xiàn)。20xx年9月6日，北京殘奧會(huì)拉開(kāi)了序幕，殘疾人運(yùn)動(dòng)員成為了賽場(chǎng)上的主角，他們的勇氣、信心和力量給我以極大的振奮和鼓舞，他們的青春、活力和風(fēng)采給我以心靈和精神上的震撼，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己心中的奧林匹克，他們用賽場(chǎng)上的辛勤汗水為我們展現(xiàn)了殘缺的美麗——其實(shí)，他們并不殘疾。
親愛(ài)的朋友們，不要為不值得傷心的小事而痛哭流涕，不要被困難與挫折的打擊而失去了面對(duì)生活的信念；不要因一味追求完美而忽視了殘缺的美麗，請(qǐng)記�。簹埲币彩且环N美麗！
殘缺也美麗作文3
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
——題記。
你知道那個(gè)被咬掉了一口的蘋(píng)果嗎？相比普通的蘋(píng)果，它是殘缺的，但這并不能說(shuō)它不美麗，正是因?yàn)樗鄙倭艘粔K，所以它才能夠化平凡為美麗。
昔日古道
兩個(gè)世紀(jì)前，在歐洲的古道上，月色把這里稱得非常恬靜，幾滴雨珠打落在地上，我們可以聽(tīng)到有一串悅耳的鋼琴聲，穿過(guò)毛毛細(xì)雨，飄進(jìn)我們的耳朵。
隔著一層紙糊成的窗子，我們可以看到一個(gè)瘦弱的身軀，坐在鋼琴前沉醉其中，他用他的雙手彈出了這樣美妙的曲子，也不敢想象他僅僅只有七歲。
上天玩笑
幾年后，這個(gè)男孩已經(jīng)變得人盡皆知了，他非常有名氣，并且經(jīng)常被邀請(qǐng)到皇宮演奏，就這樣一個(gè)出色的音樂(lè)家被上天奪去了雙兒她的，聽(tīng)力變得極差，所有人都為他感到惋惜，但是他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。
她靜靜地趴在鋼琴上，用自己微弱的聽(tīng)力去感受聲音的音調(diào)，去彈奏美麗的音符，去抗擊命運(yùn)的玩笑。
頑強(qiáng)對(duì)抗
一晃幾十年，他的聽(tīng)力越來(lái)越差，他已經(jīng)絲毫聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，作為一個(gè)音樂(lè)家，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊，若是換做我，我絕對(duì)沒(méi)有信心走完音樂(lè)這條道路，可是他卻以一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。
雙耳失聰并沒(méi)有影響他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，他依靠自己的感覺(jué)，創(chuàng)造了舉世聞名的交響曲。也許他自己聽(tīng)不到這些曲子是多么的美妙，但是她卻把這些曲子留給了我們。
有些時(shí)候不一定殘缺的，就不是美得很慘，卻也是一種美麗，但卻往往都會(huì)散發(fā)出巨大的魅力。正如偉大音樂(lè)家貝多芬一樣，他雙耳失聰，但是這并不影響她在藝術(shù)上的貢獻(xiàn)。
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，也許我們?nèi)鄙俚哪且环�，也就是我們比別人多獲得的那一份。
殘缺也美麗作文4
遙記在許久之前，媽媽有一個(gè)朋友，他們家有一個(gè)女兒，比我大四年，是啞的，雙腿因?yàn)樾郝楸园Y而癱瘓終日坐在輪椅上。
那一年，媽媽第一次帶我去那個(gè)大姐姐家。年幼的我天真的以為那大姐姐會(huì)陪我一起玩，陪我一起瘋鬧。
我抱著自己的小花皮球，滿腔熱血的敲開(kāi)房門(mén)，看到的不是想象中的漂亮大姐姐，卻是一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)，雙唇較厚，面色泛白的一具“人體骨骼模型”。瘦的好像是風(fēng)一吹就能飛起來(lái)，輕輕一碰就會(huì)倒下的“丑女人”。化療，她掉光了頭發(fā)；治療已成家常便飯；成堆成把的藥常常往胃中灌。當(dāng)然，那時(shí)候的我都不知道。
看到我，她很開(kāi)心的樣子，干柴似的手費(fèi)力推著輪椅，來(lái)來(lái)回回的給我拿吃的，送著水。我心中一暖幫她推了一下輪椅。她轉(zhuǎn)頭向著我笑了笑，張開(kāi)了口，想說(shuō)點(diǎn)什么。
“咿呀……啞啊……”
聽(tīng)到這聲音，我被嚇壞了，嚇的扭頭就跑，完全沒(méi)有注意到腳下的花皮球，狗啃泥的摔在了地上，腿上還開(kāi)了一朵“小紅花”。
她見(jiàn)了，急了，趕忙拿來(lái)了碘酒和紫藥水，開(kāi)始小心翼翼的給我擦拭傷口，怕我痛還不住的吹氣。明明很痛，我卻笑了。再看她，好像也沒(méi)有那么丑了。
第二次見(jiàn)到她，卻是她在醫(yī)院的時(shí)候，也不記得什么病下的病危通知書(shū)。
她身上插著各種管道，身邊有各種機(jī)器。她卻安睡著。一整個(gè)下午，我都在她身邊，替她潤(rùn)濕干燥的唇。
黃昏時(shí)分，我要離開(kāi)了，最后看她的那一眼，仿佛看到她在對(duì)我笑。也不知是不是眼花了，她的眼角竟然有淚。
那是我見(jiàn)她的最后一面，第三次，就是她的葬禮。
她安詳?shù)脑诠字�，面帶微笑，而我，卻泣不成聲。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小巧的鼻子，曾經(jīng)水汪汪的看著我的大眼睛，卻緊閉著。原來(lái)她好美。
那一次，我在明白：語(yǔ)言，不是最美的；外表，不是最美的；那心靈，才是最美的。
殘缺也美麗作文5
夕陽(yáng)西下，玫瑰色的殘陽(yáng)，將一切染上了一層美麗的金粉色，世界變了色彩，宛如一幅絢麗的油畫(huà)。
“嗯，收獲真不少。”懷捧一束漂亮的花，我走在回家的路上，笑咪咪地看著游玩一天的收獲，各色的野花五彩繽紛，像星星一樣繁多，像水粉畫(huà)一樣漂亮。
其實(shí)這些花都是經(jīng)過(guò)了千挑萬(wàn)選。因?yàn)槿寺�，總�?huì)喜歡完美的東西，試想，誰(shuí)會(huì)摘一朵殘缺的花呢？
眼神不經(jīng)意地飄向路邊的草叢，草叢上盛開(kāi)的是再普通不過(guò)的野花，這種花的花梗很硬，很難折斷，可以看出不少孩子嘗試過(guò)采摘，許多花殘缺了，失去了往日的美麗。
眼神忽然愣住，在路邊，我又看到了這樣一株野花：是有人騎自行車經(jīng)過(guò)時(shí)碾軋了嗎？還是被采摘失敗了呢？可以看出，它原本一枝上開(kāi)著三朵花，現(xiàn)在兩枝已經(jīng)折斷，趴伏在地，原本嬌嫩的花瓣破碎了，滿是泥土；第三朵的花瓣上也蒙上一層泥土，看起來(lái)臟兮兮的……可是，許是因?yàn)榛ü＿^(guò)硬，還是別的呢？它一直在向上挺立。
花，斷了雙臂，承受著巨大的痛苦，可還是不屈地，堅(jiān)強(qiáng)地向上努力的奮斗著啊。在玫瑰色的殘陽(yáng)下，堅(jiān)定道出了自己的信念：只要有一枝，哪怕一片葉子，也要堅(jiān)挺到底，綻放笑顏，絕不屈服倒下，因?yàn)殚_(kāi)放，是花朵光榮的使命！哪怕力量綿薄，它也要堅(jiān)持�。�(jiān)持也是美！
我震撼了，我曾經(jīng)以為，殘缺的花并不美麗，它們沒(méi)有了完美的花型，艷麗的色彩，芬芳的香氣……會(huì)美麗嗎？現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了啊，這朵花失去了這些讓人視覺(jué)愉悅的東西，可它頑強(qiáng)向上，堅(jiān)持自己的精神，不放棄開(kāi)花的使命……這種努力，這種不屈，這堅(jiān)定不移的信念本身就是一種無(wú)以言語(yǔ)的美麗！這是我手中這些嬌艷鮮花兒無(wú)法媲美的地方……也是花最大的美啊……
夕陽(yáng)偏轉(zhuǎn)，蒙受泥土的花瓣微泛金色，訴說(shuō)著自己的信念：殘缺的花，也美麗……
殘缺也美麗作文6
月光下的維納斯，比俊美的大衛(wèi)更銷魂。
——題記
夜幕深沉，惟有一彎殘?jiān)麓乖谔祀H。夜色不再沉悶，透露出了幾許清風(fēng)。顧城說(shuō)，那是樹(shù)木在天空中戳出的窟窿。沒(méi)錯(cuò)，微微的光亮是人們呼吸的窗口。
滿月自然好，但殘?jiān)赂钊烁袘选Ｔ掠嘘幥鐖A缺，幾縷微光，誰(shuí)道不銷魂？不圓滿，更是人生常態(tài)。
世人皆道圓滿好，卻不知?dú)埲币裁利悺?/p>
圓明園曾經(jīng)的華麗固然令人向往，可再奢華也終究又是帝王家的園林，一個(gè)王朝也終在驕奢淫逸下湮埋。而今，圓明園不再輝煌，但更加壯美。斷壁殘?jiān)�，足以劃破天際的斷裂，更像中華民族的傲骨。蔚色藍(lán)天下，殘缺的圓明園像一位英雄！所以說(shuō)殘缺是圓滿脫去光鮮皮囊后的骨骼。如是強(qiáng)健。佛家有“白骨觀”，不正是說(shuō)的那萬(wàn)物終如過(guò)眼云煙，惟有白骨永恒么？可以說(shuō)，殘缺比圓滿更能通往永遠(yuǎn)。
弘一法師說(shuō)，他做事只求失敗。因?yàn)榻Y(jié)局的殘缺，能引他發(fā)大慚愧，只有這樣，他才能做得更好。
叔同果然有佛家大智慧！人們只知佛語(yǔ)“功德圓滿”，卻未曾發(fā)現(xiàn)佛陀也會(huì)追求殘缺。
又有一例。僧鞋是殘缺的，前后有六個(gè)大洞。這便是佛家的殘缺，小小僧鞋也是智慧。因?yàn)檫@是在引導(dǎo)僧侶要“低頭看得破”。看破紅塵不足矣，更得看破外六塵，內(nèi)六根，中六識(shí)！如若僧鞋完整而不殘缺，又怎能引起這些思考？
不用萬(wàn)事皆如意，因?yàn)槭澜绫緛?lái)就因殘缺而美麗。羅蜜歐與茱麗葉絕望的愛(ài)情比現(xiàn)在的一些所謂柔情蜜意更令人銘記。留下一些不完美罷！惟有如此，才能帶來(lái)無(wú)盡遐想。遺憾組成的人生遠(yuǎn)比完美無(wú)缺更讓你留戀這大千世界！
殘缺是人生常態(tài)，殘缺是永恒的追念，殘缺激人向上，殘缺是佛家之智！不懂殘缺又以何語(yǔ)人生？
所以，請(qǐng)相信，殘缺也美麗！
殘缺也美麗作文7
�？措娨晞�，總結(jié)出了一個(gè)規(guī)律：再曲折的故事，總有一個(gè)比較完美的結(jié)局。然而，在現(xiàn)實(shí)生活，有事去不盡人意，總有殘的結(jié)局出現(xiàn)。但，仔細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這殘也是美麗的。
枯葉凋零
大多數(shù)人看來(lái)，秋天一刻，樹(shù)葉總是不敵僇立的寒風(fēng)而自愿認(rèn)輸，隨風(fēng)而逝�？墒�，你想過(guò)嗎？它或許是因?yàn)樾卵考磳⑸L(zhǎng)。龔自珍曾寫(xiě)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@不就是說(shuō)的落葉一般的落花的品質(zhì)嗎？樹(shù)葉為新芽甘愿飄落下地，卻無(wú)怨無(wú)悔。
秋天以前的樹(shù)木，大多枝繁葉茂，而秋天以后卻大多孤苦伶仃�？瓷先�，似乎很可憐，很凄慘。但，你想：如果沒(méi)有這枯葉犧牲完美，犧牲了自己，那，這棵樹(shù)還能再次枝繁葉茂？
月有圓缺
蘇軾的《水調(diào)歌頭》中，有有句富含哲理的話：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古全！”是啊，月亮有晴有陰，有缺有圓，也正是因?yàn)槿绱嗽铝敛湃绱顺錆M魅力，不是嗎？當(dāng)它圓滿時(shí)，人們說(shuō)它如玉一般，晶瑩、剔透；當(dāng)它只現(xiàn)出邊緣時(shí)，人們稱之美為朦朧美；當(dāng)它明亮?xí)r，人們稱其美為透徹美。沒(méi)有人去規(guī)定它必須是圓的，必須是亮的，而對(duì)于人類，也不可能去規(guī)定它。
人們總認(rèn)為，對(duì)于月亮，晴圓是最完美的！遺憾的是，這種現(xiàn)象并不常見(jiàn)。不過(guò)，若是常見(jiàn)，或許就不再那么吸引人了吧 ！也因?yàn)槿绱�，人們�?duì)于月亮的昏暗與殘缺，也都認(rèn)為：這未嘗不是一種美。
人生殘缺
沒(méi)有人可以說(shuō)自己的人生是完美無(wú)缺的。因?yàn)槊總�(gè)人在一生中總會(huì)經(jīng)歷悲歡離合，經(jīng)歷生死離別，經(jīng)歷重重困難與挫折。正因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的人生變得不再完美；但是，因�(yàn)樗鼈�，也使我們的人生變得更加精彩。有時(shí)候，一帆風(fēng)順并不是最好的，因?yàn)樗蛟S并不能讓你感到快樂(lè)；而在經(jīng)歷了一件件不平靜的事后，你會(huì)收獲成功，感到快樂(lè)，會(huì)讓我們明白完美的真正意義，讓我們學(xué)會(huì)珍惜完美，珍惜殘缺。因?yàn)椋瑲埲�，也美麗�?/p>
雖然，現(xiàn)實(shí)生活中的結(jié)局或許并不完美，但你發(fā)現(xiàn)了嗎？殘缺的結(jié)局后面一樣隱藏著幸福與甜蜜。
殘缺也美麗作文8
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，古今中外人無(wú)完人，我追求完美，但完美卻可望不可及。我們唯有學(xué)會(huì)欣賞，驀然回首，卻見(jiàn)云霧繚繞處殘缺也美麗。
古有孔夫子，他被世人謂為“圣人”，圣人不是完人，外有貝多芬，他一次又一次創(chuàng)造音樂(lè)之巔，巔峰的他也不是完人，今天的我們21世紀(jì)的我們，仍是完美與唯美的追求者，如此狂熱，卻仍不是完人。
中國(guó)古代文壇有位著名的詩(shī)人——李煜。李煜的詩(shī)歌前期是空洞的豪華奢侈，而后期卻是仁愛(ài)與愛(ài)民的佳作，他擅用白描，將詩(shī)中的詩(shī)富于了畫(huà)的色彩，他的文學(xué)可謂是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”可是，偏偏上天安排他在史記的另一頁(yè)出現(xiàn)，如此雅士，卻背負(fù)千古罵名。這是上天的安排，蒼天嫉才，不讓任何人完美。所以讓他做了亡國(guó)之君，一方面是千古罵名的亡國(guó)之君，一方面是千古流芳的文壇之星，他有美麗的星點(diǎn)，但他并不完美，可他卻讓人一如既往地看到他的字，愛(ài)上他的詩(shī)，在兩個(gè)極端中，美而不美，詼而不諧，這是在歷史河流中載著的殘缺，卻也是詩(shī)篇中涌現(xiàn)的美麗。
山清水秀的壯麗，確有崎嶇的凹陷，太陽(yáng)明媚之柔美，卻又烏云遮臉之殘缺，中國(guó)資源豐富，歷史悠久，卻在國(guó)際中，由許多排名在后的不甘。
月色如此明媚，圓月曾被古今中外無(wú)數(shù)名流偉人所描寫(xiě)過(guò)，可圓月之美卻月只賞次，而更多得偏偏是殘?jiān)�，月牙像鐮刀，柔美而�?jiān)毅，半圓月如西瓜，讓人垂涎千尺忍不去去咬一口，再接近圓月，似圓非圓，卻似青春玉立的小姑娘，因羞澀而遮面，這如此詩(shī)情畫(huà)意卻是無(wú)限地陰晴圓缺，月圓之夜團(tuán)聚之時(shí)，可是時(shí)間卻太慢，這是時(shí)間流過(guò)的殘缺之痕卻也是上天賜予的美麗之光。
殘缺中的美麗，美麗仍有殘缺，人生不必太過(guò)于追求完美，其實(shí)有時(shí)候淡然一點(diǎn)，殘缺也很美麗。
殘缺也美麗作文9
在我的電腦中始終保存著這樣一幅圖片：一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳《天鵝湖》的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個(gè)弧度，女的依偎在男的胸前，兩只手打開(kāi)。這只是一張芭蕾舞的照片而已�？僧�(dāng)視線向下轉(zhuǎn)移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種令人震撼的美。
原來(lái)兩人都是殘疾，一位是右腿截肢，一位是左腿截肢。兩人的這個(gè)工作都剛好把彼此的缺陷互相掩蓋。乍一看以為是兩位專業(yè)的舞者。只有仔細(xì)辨認(rèn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那兩只空蕩蕩的褲筒。每當(dāng)看到這里我的內(nèi)心總會(huì)有一種沖動(dòng)，是對(duì)兩位的敬佩？是對(duì)兩位的憐憫？還是對(duì)自己的一種慚愧？
我想他們不需要我的憐憫，因?yàn)樗麄兛颗A得別人的賞識(shí)與尊重；他們也不需要我佩服，因?yàn)橐粋�(gè)殘疾人都能做到，一個(gè)正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對(duì)自己的慚愧和對(duì)另一種美的認(rèn)識(shí)，這種美鞭策我?jiàn)^進(jìn)，因?yàn)檫@種美是殘缺。
是啊，有多少殘缺可以化作美。張海迪的殘缺留給我們是一種堅(jiān)韌，一種不拋棄、不放棄的美；霍金的殘缺留給我們的是一種努力追求，永不言敗的美；而《千手觀音》留給我們的更是一種精神上的莫大享受和闡述生命真諦的美。
當(dāng)我們遇到生活中的不順時(shí)，我們就把它當(dāng)作一種殘缺，相信自己有化腐朽為神奇的美。只要我們努力克服，迎難而上，最終會(huì)得到成功，得到你想要的美好�？荚嚥钜环譀](méi)及格，你可能會(huì)捶胸頓足、氣憤不已。但這一分的殘缺會(huì)促使你繼續(xù)努力，為了這一分你可能會(huì)不辭辛勞的學(xué)習(xí)，不懈努力后，你會(huì)得到比這一分多的多的東西。這便是“殘缺效應(yīng)”。當(dāng)我們面對(duì)殘缺，并想方設(shè)法去彌補(bǔ)殘缺時(shí)，美麗便會(huì)被創(chuàng)造。
殘缺能使我們奮進(jìn)；殘缺能使我們堅(jiān)持；殘缺能給我們帶來(lái)美麗背后生命的真諦。
殘缺能不美嗎？
殘缺也美麗作文10
當(dāng)人們很自然地認(rèn)為完美是美的最高層次時(shí)，殘缺以另一種美展現(xiàn)在我們面前。
每當(dāng)說(shuō)起思念，人們便會(huì)想到月亮。中秋佳節(jié)，圓月當(dāng)空，體現(xiàn)的是幸福、和諧之美。與此相比詩(shī)人們更偏愛(ài)于缺月，彎彎的月亮掛在天上，像細(xì)眉，像笑眼，像通往天宮的渡船……缺月獨(dú)特的形狀總讓人遐想不斷。“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆！绷涝跅盍毒菩�，卻又被“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡木吧砹耍阋钥闯鰵堅(jiān)轮绖龠^(guò)圓月。在我看來(lái)，圓月似乎太過(guò)霸氣將星星的光都掩蓋了，而殘?jiān)聟s正好，散發(fā)著柔和的清輝，與星光相映襯，與任何景物都能成為名家筆下傳世的圖畫(huà)。
春季最宜賞花，可何必追求完整的花？風(fēng)和日麗，卻錯(cuò)過(guò)了賞花最好的時(shí)節(jié)，那不妨看看枝頭的殘紅。雖已不完整，可仍執(zhí)著的不肯落下，這不使你感動(dòng)嗎？風(fēng)過(guò)，殘余的花瓣紛紛落下，投入大地母親的懷抱，這不使你有所感悟嗎？
日食是令許多科學(xué)家傾心的天文現(xiàn)象，為了觀察到一次完整的日食，有人愿幾天幾夜不合眼，有人拿著相機(jī)苦苦等候……“日”不就是太陽(yáng)嗎？可平時(shí)的太陽(yáng)又有誰(shuí)為之傾心呢？之所以有如此大的反差正是因?yàn)槠綍r(shí)的太陽(yáng)都是完整的，而“日食”卻是太陽(yáng)被月亮擋住，是不完整的。
玉器、寶石人人都愛(ài)，可不見(jiàn)得有幾個(gè)人喜歡未經(jīng)打磨、縷刻的璞玉，這也不正是殘缺勝過(guò)完整？
聞名世界的比薩斜塔之所以出名，是因?yàn)樗男�。如果它是直立的，那么只能說(shuō)它是一座鐵塔，而不是將它與奇跡沾邊。
枯藤、老樹(shù)、夕陽(yáng)、落葉、……正是這些殘缺的事物與美好的事物共同配合，才使世界變得多姿多彩。我們?cè)诳隙篮檬挛锏耐瑫r(shí)，為什么要否定殘缺事物的美呢？
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美不一定是完美的事物，也可能是殘缺的事物時(shí)，請(qǐng)用肯定與贊賞的語(yǔ)氣向世界喊：“殘缺也美麗！”
殘缺也美麗作文11
我們總以為，已經(jīng)得到的東西便是屬于自己的。一旦失去，就覺(jué)得蒙受了損失。其實(shí)，一切皆變，沒(méi)有一樣?xùn)|西能真正擁有，得到的一切終將在一天悉數(shù)交出。不如在一生中，得而復(fù)失，失而復(fù)得，欣賞殘缺的樂(lè)趣。因?yàn)椋瑲埲币彩且环N美。
小時(shí)候的邰麗華是不幸的，由于一場(chǎng)重病而變成了聾啞人。但她不甘就這樣沉淪下去，節(jié)目《千手觀音》的順利播出使她從內(nèi)心的低谷攀登到了藝術(shù)的顛峰，用自己殘缺的身體敘寫(xiě)了美麗動(dòng)人的藝術(shù)人生。
中國(guó)女孩文枝花是可敬的。當(dāng)她自己身處險(xiǎn)境時(shí)卻不忘自己的職責(zé)：“請(qǐng)救我的游客。”這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)，文枝花用不完整的.身軀抒寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。
滿月固然賞心，但月牙兒何嘗不美麗？陽(yáng)光固然燦爛，但星辰何嘗不美麗？大樹(shù)固然挺拔，但小草又何嘗不美麗？
殘缺，也是一種美。它使痛苦者的心靈得到升華；它使寂寞者托起心靈的月亮；它使矛盾者感悟到真理。
咖啡沒(méi)有加糖，是一種殘缺，但這樣的殘缺卻更容易使人嘗到甜美；聽(tīng)不到，說(shuō)不出是一種殘缺，但這樣的殘缺才使生活更加美麗；失敗是一種殘缺，但這樣的殘缺使人更加珍惜成功的短暫美麗。
人的一生總習(xí)慣于過(guò)去，習(xí)慣于殘缺�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽覀冎挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)殘缺，才會(huì)擁有美麗的人生。
上帝造人時(shí)忘記讓人擁有一雙翅膀，這是一種殘缺，但殘缺也是一種美。
所以，沒(méi)有翅膀，我們照樣可以飛翔。
情緒中有怒、有哀、有懼，這是一種殘缺，但殘缺也是一種美。所以，沒(méi)有理由，我們依然可以燦爛微笑！
殘缺也美麗作文12
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺----”
古往今來(lái)，有多少人在追求著完美，可是又有多少人真的完美了?少之又少!不是我們無(wú)數(shù)的先人不夠完美，而是天妒英才。不讓任何人做到完美。既然注定無(wú)法做到完美，那我們就追求殘缺吧，殘缺也是美麗的。
在追求理想的道路上，人們跌倒了又爬起來(lái)，永不言敗。他們?yōu)榱死硐�，需要把很多東西帶進(jìn)墳?zāi)�，因�(yàn)橐粋�(gè)成功的人需要埋葬很多東西：比如愛(ài)情，比如榮耀，甚至生命!
在愛(ài)情面前，一切或軟弱或堅(jiān)強(qiáng)或固執(zhí)的凡人、圣人、庸人都顯得那么溫順那么羸弱那么無(wú)助。梵高低下了原本在世俗中高昂的頭顱;普希金用生命為愛(ài)情殉葬;愛(ài)德華八世愛(ài)美人不愛(ài)江山;紂王寧負(fù)天下不負(fù)妲己;周幽王烽火戲諸侯只為博褒姒嫣然一笑;吳三桂沖冠一怒為紅顏承千古罵名又何妨?!盡管他們都是殘缺的，結(jié)局是悲壯的�？伤麄�?nèi)绻皇菐еz憾，帶著殘缺走了，那么千世萬(wàn)世之后的人們又怎么會(huì)記住他們呢?殘缺是有點(diǎn)遺憾，人生路我們無(wú)法苛求完美，就讓自己轉(zhuǎn)過(guò)身，坦然接受殘缺的美麗吧。
在榮耀面前，李煜選擇了拒絕他，他的作品韻味十足，可謂前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，而歷史卻與他開(kāi)了個(gè)莫大的玩笑，如此雅士。卻背負(fù)千古罵名成為亡國(guó)之君。卻又是名垂史冊(cè)的文學(xué)巨匠。所以他寧愿千古罵名加深，追求完美的文學(xué)。終成一代名家大師;殘缺，穿過(guò)歲月的風(fēng)塵而歷史彌香，坦然接受殘缺的美麗!
至于生命，生命如畫(huà)，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描;生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂;君不見(jiàn)李太白、杜工部之一生濃墨潑灑，鑄就生命之偉大!而文天祥、史可法、譚嗣同：為祖國(guó)、為變法、為理想獻(xiàn)身。卻不得善終。殘缺，越過(guò)歷史的長(zhǎng)河而亙古不變，樂(lè)觀的面對(duì)殘缺的美麗!
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”!
既然殘缺也是一種美麗，又何必舍近求遠(yuǎn)吶?
殘缺也美麗!
殘缺也美麗作文13
寒風(fēng)凜冽，我走在石子小路上。秋日的城市靜極了，除了偶爾幾聲遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)鳴，靜得幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲。陽(yáng)光照在樹(shù)上，卻沒(méi)照亮我的心，我抬頭望著天空，沉重的心中似乎有一個(gè)聲音在呼喊：憑什么？我明明那么努力地復(fù)習(xí)了，為什么老師還說(shuō)我？她看到我背后有多少付出了嗎？?jī)?nèi)心的委屈終于在這一日爆發(fā)了，淚水如珍珠般落下，濕潤(rùn)了臉頰，碎了心。
抹去眼淚，抬起頭，湖邊的垂柳在寒風(fēng)中搖曳著，去看看我最愛(ài)的荷花吧，心里會(huì)好受些。來(lái)到湖邊，卻發(fā)現(xiàn)清雅脫俗的荷花已不見(jiàn)了蹤影，大片大片的枯葉和衰敗的莖，依舊固執(zhí)的在湖面上堅(jiān)守著。多數(shù)荷葉已經(jīng)褪去了綠意，有些微微卷曲著泛黃的葉邊，有些已經(jīng)變得干枯垂落。湖面上再不是欣欣向榮的繁盛，凄清冷落中，卻好似一種生命的力量還在固執(zhí)地堅(jiān)持最后的頑強(qiáng)。
六月，我曾在這湖邊走過(guò)，那時(shí)有多少人駐足，凝望它迷人的身影，描摹著“小荷才露尖尖角”的嬌羞。而如今，被所有人都冷落的殘荷，冷清的獨(dú)立于湖面，望著秋風(fēng)。不知?dú)埡傻男睦�，是否已深深體味到這凄涼落敗中的世態(tài)炎涼，是否還會(huì)在凋零與枯萎中，念起繁華時(shí)歌舞升平的美麗。
我問(wèn)殘荷，殘荷無(wú)語(yǔ)；我問(wèn)秋風(fēng)，秋風(fēng)無(wú)言。我悟不透落敗與再生間究竟隔著怎樣一段生命的玄機(jī)�？稍谂c殘荷對(duì)視的剎那，突然間一種感動(dòng)在心中彌漫開(kāi)來(lái)，我看見(jiàn)了那些枯枝敗葉靈魂中不愿輕易放棄的孤傲，衰敗的枯葉與繁盛的燦爛同樣美好。不要說(shuō)青春有著無(wú)所顧忌的美麗，其實(shí)積蓄沉淀下來(lái)的生命，一樣燦爛于行途中的每一個(gè)階段。
這世間或許有很多的美麗是我們無(wú)法時(shí)時(shí)體會(huì)和參透的，但大自然一定會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻讓你有所感悟。
殘缺也美麗作文14
踏進(jìn)這家服裝店，一眼就看到小貓一樣蜷縮在沙發(fā)椅上的店主。清秀的面龐，瘦瘦的身軀上裹著素素的衣服和緊繃繃的牛仔褲�？赡且浑p手卻一直插在緊繃口袋里，而且竟然剛剛好。見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，也只是抬了一下臉，便再也沒(méi)動(dòng)。我嗤之以鼻——這人，懶！便也不再去關(guān)注她。
挑好衣服，我把錢遞給她，她卻沒(méi)有接，我憤然地想：什么呀，這么清高！我氣憤地放在她面前的桌子上，臉就扭向了桌子上放著的一臺(tái)筆記本電腦，等她找錢。心里還想：這次你總得把手伸出來(lái)了吧？我倒要看看是什么手這么金貴！結(jié)果她卻在我吃驚的注視下抬起那雙秀美的腳，麻利地把錢夾給了我。她竟然沒(méi)有雙臂！我愣了半天，才手忙腳亂地把找回的錢放進(jìn)袋子，但我想我的驚愕還是傷了姐姐的心啊。
再回憶姐姐的袖子，這才想起那袖管空空的，雖然看起來(lái)是把手瀟灑地插進(jìn)了褲袋，但那袖管卻是塞進(jìn)去的……我驚愕不已。想起剛才自己那傲慢的表情和盛氣凌人的架勢(shì)，臉就像個(gè)剛出爐的地瓜一樣燙了。
在商場(chǎng)里，我怎么都想不通：姐姐沒(méi)有手，生活不方便，而更大的病魔是自己的心，姐姐到底是怎么克服過(guò)去的？唉，只能說(shuō)，她太堅(jiān)強(qiáng)了。
老在電視里看到那些殘疾人，最初是熱淚盈眶，但到后來(lái)就沒(méi)有感覺(jué)了，可是第一次近距離的接觸殘疾人，心里還是不免有些吃驚，仿佛他們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地呆在電視里似的。而且我發(fā)現(xiàn)，姐姐的微笑很甜很美。那種微笑，就像來(lái)自一個(gè)健康幸福的人，姐姐的樂(lè)觀心態(tài)使我感動(dòng)。姐姐的積極向上又使我慚愧：一個(gè)沒(méi)有手臂的姐姐能夠做到的，為什么我這個(gè)正常人就做不到？我只是被別人指出缺點(diǎn)，就會(huì)垂頭喪氣，還會(huì)大發(fā)雷霆，更別說(shuō)讓改正缺點(diǎn)成為我前進(jìn)的動(dòng)力了。在這件事上，姐姐是我的榜樣。
姐姐身上有一種美麗，那是我無(wú)法達(dá)到的，那種美麗的名字叫做——?dú)埲钡拿利悺?/p>
殘缺也美麗作文15
琳琳是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，可是就在有一年的暑假，發(fā)生了一件她終身無(wú)法忘懷的痛苦的事。從來(lái)沒(méi)看過(guò)大海的她，父母乘著放假帶她去海邊玩。在去海邊的路上，他們不幸遇到了一個(gè)疲勞駕駛的司機(jī)，他開(kāi)的車毫不留情地向他們的車子撞去，“砰”的撞擊聲響徹云霄，當(dāng)時(shí)的畫(huà)面是多么讓人不堪回想啊!
事后，琳琳的父親因車禍死了，母親也被撞成了重傷。琳琳也因車禍左腿殘疾了，要想治好她們倆母女，必須要付出高額的醫(yī)療費(fèi)，雖然琳琳的家境較好，可是現(xiàn)在就算把房子賣掉，也付不起這個(gè)天價(jià)，她們母女的生活因此很拮據(jù)。
開(kāi)學(xué)了，琳琳整個(gè)人變了，她少言寡語(yǔ)，性格變得內(nèi)向，成績(jī)也越降越低了，下課，她是最后一個(gè)出教室的門(mén)、最早回到教室的同學(xué)。班主任召集大家，讓同學(xué)們幫助她恢復(fù)信心。找回那個(gè)天真活潑的琳琳……
于是，下課了你們就可以看到老師在幫她補(bǔ)習(xí)功課，或者是同學(xué)們圍著她聊天。隨著時(shí)間的流逝，琳琳的成績(jī)慢慢地提高了，下課也會(huì)主動(dòng)和同學(xué)們聊天了，
漸漸地笑容又回到了她的臉上，她又找回了自己，像以前那么開(kāi)朗活潑了。轉(zhuǎn)眼，她的生日到了，就在生日許愿的時(shí)候，大家問(wèn)她許了個(gè)什么愿，她說(shuō)，她想治好她的腿，能像以前一樣走路、奔跑。大家你看看我我看看你，心里都在想著什么。
六一來(lái)了，文藝演出的最后，校長(zhǎng)捧出一個(gè)捐款箱走向小琳琳，深情地對(duì)她說(shuō)：“琳琳，這是全校師生給你的六一禮物，希望你可以用它換上一條好的“腿”，能重新站起來(lái)走路!”原來(lái)，自從生日會(huì)后，同學(xué)們自發(fā)給琳琳捐款，準(zhǔn)備給她個(gè)驚喜。
琳琳捧著“沉重的”捐款箱，哽咽道：“謝謝老師和同學(xué)們!你們的關(guān)懷和幫助讓我懂得了原來(lái)殘缺的人生也會(huì)美麗的，我一定會(huì)重新站起來(lái)走路的!”
現(xiàn)在，琳琳已經(jīng)上大學(xué)了，回憶往事，她都會(huì)熱淚盈眶，她說(shuō)，她以后想當(dāng)一名白衣天使，幫助病人恢復(fù)健康，幫助那些需要她的人。
殘缺的人生并不卑微，只要你對(duì)生活有信心，一切都是美好的。你找回你自己了嗎?
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