美麗的生命作文8篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的美麗的生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的生命作文1
去年，我和媽媽在大港路路兩旁的椿樹上發(fā)現了許多美麗的椿蹦蹦。
椿蹦蹦有兩層翅膀，第一層翅膀是灰色的底，上面點綴著黑色的斑點，翅膀合攏時，活像一個紳士；第二層是火紅的底，上面有黑白分明的斑點，它們遇到危險時，就會張開兩層翅膀，好像在說：“小子！別靠近，我很危險！”其實，它們沒有任何危險，鮮艷的顏色只是它們的保護色，頂多它只會蹦到你身上，讓你直癢癢。
我很喜歡和它們玩，非常喜歡它們美麗的翅膀和優(yōu)美的舞姿，我經常去看望這些美麗的朋友。
今天上午，我學完笛子，像往常一樣，又去拜訪那些小朋友。
我興致沖沖地到了大港路上一看，地上鋪滿了一層紅花兒，怎么一夜之間，有這么多的花兒��？走近一看，呀！原來都是死了的椿蹦蹦。它們有的還肚皮朝上，六條腿蜷曲著，非常痛苦的樣子；有的渾身僵硬，張著翅膀，站在地上，好像在控訴。
假如，椿蹦蹦會說話，它們肯定會抗議：“可惡的人類，這世界并不只是人類的！還有自然界中的許多生命！我們和你們一樣，也是有生命的，在生命面前，我們是平等的！你們怎么忍心對弱小的生命下手呢？”
我看到這里，非常傷心，又非常憤怒，是誰殺死了這些可愛的小生命？
媽媽回答：“估計是打藥了，椿蹦蹦全都掉下來了�！眿寢層终f：“看這些椿蹦蹦多可憐啊！我們把它們收集好，埋起來吧�！庇谑�，我們就開始撿椿蹦蹦。
正在這時，張德馨來了，我們一起撿椿蹦蹦。我忽然發(fā)現樹上還有一些活著的椿蹦蹦，心想：“樹上還有農藥，不能再讓椿蹦蹦在這樣的環(huán)境中生活了，應該把它們轉移到安全的地方�！本吞嶙h說：“把這些椿蹦蹦轉移到媽媽班上的草叢里吧，防止它們再死掉。”一場拯救生命的行動開始了。
我和張德馨開始捉活的椿蹦蹦。我伸手去捉它們，它們有的會一動不動的趴在樹上，跟人玩起裝死計，好讓我以為他們死了;有的會伸開腿，，一下子跳出去好遠，然后張開它美麗的翅膀，像降落傘一樣，落在遠處的樹枝上，我們就跑去追。我捏著椿蹦蹦的翅膀，把它們一只一只輕輕地放進塑料袋里，唯恐把它們的翅膀給弄斷了。
我們東奔西跑，一會兒就大汗淋漓。我甚至都不想干了，但是一想到，能拯救一些小生靈，我們再累也是值得的。想到這里，我頓時渾身充滿了力量。
不時有人停下匆匆的腳步，問我：“你們在干嗎？”我說：“今天打藥了，我們要救椿蹦蹦�！庇袀�阿姨說：“這么多呢，你們救得完嗎？”我把一只椿蹦蹦放進塑料袋里，說：“瞧，哪怕我也救了這一只��！”阿姨聽了我的話，跟我一樣，也到前面去救椿蹦蹦了。
我們捉了整整一個小時，非常累，但是，看到我們拯救的小生命，露出了燦爛的笑容。
我們把活著的椿蹦蹦放到了草叢里。我和張德馨把椿蹦蹦們一次次放在手掌上，然后撒到天上，椿蹦蹦們舞動著美麗的翅膀，在空中打了個轉，漸漸飛遠，然后都降落到了青青的草叢里。
我們祝愿它們能在草叢里繁殖后代，能夠更好的生活下去，不再受到農藥的攻擊。
我們把那些死椿蹦蹦全都放到媽媽班上的小花園里，希望花兒長得跟它們一樣美麗。
我非常的奇怪，椿蹦蹦并沒有侵犯人類的生活，為什么還要受到人類的攻擊？我真替它們打抱不平，又替它們感到傷心。在自然界中，它們只是一個個弱小的生靈，對人類沒有任何傷害。
在自然界中，每個生命都是平等的。因為人類的過錯，一些物種正在不斷地消失，人類要是再不改過自新的話，地球終究會走向滅亡。
人類啊，請愛護環(huán)境吧！世界需要和平共處，保護弱者，保護大自然，拯救那些美麗的生命，拯救我們的地球家園，也是拯救人類自己！
美麗的生命作文2
生命是一滴水，從高處滴下的一滴水，一落到地上就會散開，破碎，我們要用雙手去把這一滴水保護、愛護著，生命即是如此！生命是珍貴的，我們的生命來之不易，我們要盡自己的全力去珍惜生命！
我們每個人的生命是我們的母親給予我們的，我們自從降臨到這個世間，就注定我們生命的每一樣事物都是我們自己用心去做，才能得到的。我曾經看過這樣一篇文章……有一個塌鼻子的小男孩，他因為兩歲時得了腦炎，智力受損，學習起來很吃力。有一次他寫了一篇叫《愿望》的作文，但因為他的智力，所以只有幾句話，他雖然寫得很少，但他卻寫得十分深刻、感人。他雖然智力受損，但他很珍惜自己的生命，用心去做著生命中的每一件事，他朝氣勃勃，永遠垂著綠蔭，開著明媚的花，結著芳香的果。由此可以看來，我們的生命很寶貴，我們不能讓短暫的生命白白耗費了時間，我們要用心、認真、仔細去做生命中的每一件事。我們從出生到現在，一直支持我們的是我們的母親，我們也依靠母親，可母親不能照顧我們一輩子，那我們美妙而短暫的生命靠的是什么？曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”……我思來想去，只能說：“是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權利。做事應該未雨綢繚，居安思危�！比说纳敲篮玫�、燦爛的、可也是短暫的，正因為我們的生命有困難、也很短暫，所以我們就更要去愛護、珍惜我們的生命。
我們的生命，需要安全，只要安全，我們才能在這個時間中平安的生存下去�？砂踩�，在現實生活中，一直被人民忽略，而且很不穩(wěn)定！�。≡诮值郎�，車輛的蹤跡非常頻繁，可這其中，隱藏著許多的危險！在車輛來往的公路上，有很多人不走人行道、亂穿公路，他們?yōu)榱粟s時間，而不遵守交通規(guī)則，他們的這種行為，對他們自身造成了極大的危險！我想對這些人說說：“你們想過嗎？在你們的行為上，對你們自己的生命造成了很大的威脅！在你們亂穿公路的時候，如果正好有一輛車行駛過來，把你撞了，那你的生命就會就此結束了��！你多等一分鐘，如果你遲到了，會挨罵；可你為了搶這幾秒鐘的時間亂穿公里路而被車撞了，導致死亡！想一想，挨罵與死亡，你會選擇哪種結果？！在現實生活中，因交通事故死亡的例子不勝枚舉！有一篇報道說：我國每天都有近40名學生意外死亡，也就是說中國每天都在減少一個班級！
當然，我們的吃食也要講究衛(wèi)生，不能亂吃臟東西，這對我們的生命安全也有極大的影響！
我們要愛惜自己，也要愛護小孩！
現在的家長在愛護孩子這方面做得不夠全面�。�！他們對孩子總很嚴厲，其實愛護孩子在于與孩子接觸，去了解他們，到孩子的世界去與他們和睦相處。
現在的孩子們，很在乎自己的名譽，自尊心很強！當孩子在學習上成績不好或在生活中犯了錯時，家長不是去了解原因，也沒有鼓勵和幫助，而是采取冷嘲熱諷、訓斥和懲罰孩子。偉大的教育家洛克說過：“父母越不宣揚子女的過錯，子女對自己的名譽越看重，因而會更小心地維護別人對自己的好評。若父母當眾宣布他們過失，使他們無地自容，他們越覺得自己的名譽已受到打擊，維護自己名譽的心愿也就越淡薄�！笔艿礁改噶己米鹬氐暮⒆油改复蠖喾浅：献�，他們待人友善、懂禮貌，自我獨立意識強。
因而，作為家長，不應該說孩子難教、難管，“教育的全部奧妙就在于熱愛兒童”這是前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的一句名言，所以，家長應該長期與孩子接觸，鼓勵孩子，幫助孩子，這樣孩子才能更出色！��！
生命，在于我們去珍惜、愛護，我們也要去關注孩子，讓孩子的生命也更加美好�。�
美麗的生命作文3
我不知道是否每個人的內心都有成為一個詩人的渴望，但我有�？偸呛芟蛲钪袝性娙斯P下的噠噠馬蹄，三月柳絮抑或是花開花落，云卷云舒。
我會很努力地把生活詩意，喜歡細細凝望屋檐下滴落的細細水珠，喜歡不急不緩踏著碎步穿過一條窄窄的小巷，然后思索著多年前是否有一個人也在這方磚瓦上走過，他是否在沉思著什么，當時他的心境是不是和我的一樣？有著在暖暖日照下的些許感動和對此刻生活的熱愛？我們有一天是否會很巧合地在這里不經相遇？這樣的心境似乎會讓我在現實中有比常人更多的落寞。也許沒有人會體會到我內心的深切渴望。在當下，我似乎只有在觸景時才會感到詩意的存在。我很喜歡凌晨給我的感覺，天色有點潮濕，環(huán)境有點寂靜，我獨自地在重復生活。這時候的我，總會莫名其妙地想到曾經感動過我的很多鏡頭，但這些鏡頭在我的生活中沒有親身經歷過，是在閱讀或觀影時感動過我的鏡頭。這種時候，我的耳畔總愛響起一些悲傷的旋律。
我感性過1912。4。14那個夜晚，憧憬過那晚寫在在北大西洋海面的愛情故事。我本身不喜歡悲劇的存在，我憎恨它發(fā)生在歷史和現實的每個角落。但我卻不得不承認，悲劇的存在，是很多故事真正地走向經典，走向每個數十年，數百年，數千年，萬年，乃至更遙遠的時空的聽過或讀過或偶然想過這個故事的人的內心，他們會因此而唏噓，因此而慨嘆，因此而珍惜……也是很多故事在千百年后永葆著感人情愫的原因吧。有時候真的很想，很想自己能夠作為這個故事的見證，當然，我也愿意做這個故事的主角。我想念那個男主角的炙熱的擁抱和深情，想念那個女主角的天真的允諾和義無反顧的抉擇。當然，我不會否認自己對這個故事的偏愛有很大的因素是：由這個故事改編而成了電影，電影的藝術和商業(yè)手法給這個故事增添了不少的浪漫。此外，這部電影是由我本人非常喜愛的萊昂納多迪卡普里奧和凱特溫斯萊特來演繹的。但最重要的因素還是這個故事本身符合我對詩意的審美。
可能我對詩意的理解是經不起推敲的，也不會很符合大眾對于詩意的理解。在我看來，那種很感人，值得自己付出所有來換取擁有的情感是我的詩意。而假如我能讓我的讀者或聽眾也擁有感動的話，那么，我也就是一個詩人了。其實，有很多故事的確不那么美麗卻感動了我。那種言情的小說，有的真的寫得很蒼白，但卻有感動我的能力，他們里我的生活很遠，但我并不喜歡追求沒有生活氣息的詩意。因此，讀來讀去，記憶也沒有因此而停留，這樣的沒有真正的詩意一說。
詩意的景或人或故事總會讓人有一種刻骨銘心的記憶。一棵經年的古柏，一個懂得的人，一段穿越千年，破空而來的故事都具有詩意的.。因為他們總會給我們生命最初的體驗，這種體驗可以是似水柔情，卻也可以是野蠻。野蠻的味道不一定是惡臭的，可以是醉人；野蠻的愛不一定是霸道的占有，可以是對愛的含淚肯定；野蠻的詩意不一定就沒有感動與美麗。其實這也是我對《呼嘯山莊》的一中情感偏愛�；谶@種偏愛，我更喜歡英格蘭的那種詩意，不像中國的傳統(tǒng)詩意。曾有人說英國人陰暗，我本身并不了解。我只是對它有鐘愛，從英國的景到英國的人到英國的文，無一遺漏。我還不知道英國的詩意，只知道它的古老。但本著這種喜愛，我會去找尋的。
我對詩意的體驗不會只是一篇文章，我用一生去體會，無怨無悔。坐在寫字臺前打完這篇文章，感受著窗外8月的火辣陽光，我的內心卻詭異般充滿著溫馨。生命很短，日子很短，我要走的路卻很長，我要的體驗也很長。我從17歲的這個起點開始，可能會經歷很多的風雨險阻，可能以后的我不再年輕，沒有現在對生命的熱情沖動，我可能會被生活折磨得心力交瘁，可能會嘲笑自己追求的如此虛無。但我知道，等到我臨終的時候，再想起我曾經有過的詩意，我會不舍和感謝。
我有一個詩人的渴望。
美麗的生命作文4
人生就像一幅美麗的風景畫，它是多么美麗、多么的神奇，充滿奧秘。人因為擁有了生命，所以你才擁有享受人生的權利，如果你輕易地放棄，那么你一定會后悔，因為你還有許多沒有經歷過，沒有享受過的精彩瞬間……
讓我先給大家講個故事吧。從前有一個女孩，覺得自己過得很不幸，有一天，她終于決定跳樓，正當她縱身墜樓，身體慢慢地往下墜時，她經過十樓看到向來恩愛的夫妻正在互毆；九樓平常很堅強的PETER正躲在角落偷偷的哭泣；八樓平日活潑可愛的小麗正在吃抗憂郁癥藥；到了七樓看到失業(yè)的阿細還是繼續(xù)每天買7份報紙找工作；到了六樓孤獨一人的老人站在門旁在等待別人的拜訪；五樓的ROSE又正跟男友鬧分手；四樓的老媽媽正在照顧她那20歲癱瘓了的孩子；三樓的莉莉坐在鏡子前看著結婚不到3個月就失蹤的老公的照片；二樓的品德兼優(yōu)的小明正躲在角落偷偷的吸煙……當看到這些，小女孩不禁開始懊悔不已：“原來自己的生活過得也并不是那么差，在這之前，我以為自己是世界上最倒霉的人，但到現在我才明白每個人都有他不為人知的困境……”可惜的是，當小女孩明白這個道理的時候，她已經失去了她唯一的生命……
這個故事是我在朋友的空間看到的，看完這個故事不由地讓人想起今年的這個悲劇——汶川大地震。天災人禍，人禍還能避免，然而天災卻無法控制。這次的大地震不知使多少人失去他們的生命、他們的家園，甚至砍斷了他們的夢想�？粗粭潡潣欠康牡顾粗S多人活生生地被埋在廢墟里，看著站在廢墟上哭著尋找自己親人的那些人們……看著看著，總會讓人禁不住流下眼淚。經過這次的大災難，也許有些人會對“生命”這個詞有新的看法新的體悟，像對那些因為這個災難變成殘疾的人們，也許我們在為他們感到可憐的同時，也應該為他們感到慶幸吧？因為他們并沒有因為這次災難而失去他們唯一的生命，也許經歷了這次的意外，他們會變得更為堅強，也會更加珍惜他們用生死罹難換來的可貴的生命吧！
如剛才故事中的女孩一樣，在她決定自殺的時候，她感受到的是這個世界的殘酷，她認為自己是世界最倒霉、最不幸的人，她的目光只停留在她自己的身上。當她走上結束她生命的路上，她卻看到了他人內心的悲傷，生活中的痛苦，在那個時候，她明白了在這個世界上，還有比她更加不幸的人，也開始后悔了。可惜，等到她后悔、明白過來的時候，她已經失去了她那可貴的生命。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。如果像那個女孩那樣，因為一時的想不開而自殺，那么她的死，意義會比鴻毛更輕，更何況到最后她后悔了，可卻沒法走回頭路。一個故事簡簡單單地就叫我們明白了一個道理：不要輕易放棄生命。生命不可能有兩次，但許多人卻連一次也不善于珍惜，不善于度過。
而我們也看到世上也有好多對生命從不輕言放棄的人。就拿霍金來說吧，他是一個當代最杰出的理論物理學家，同時他也是個坐在輪椅上挑戰(zhàn)命運的勇士。他雖然是殘疾人，但他卻堅強地活著，并且活得很精彩，這是需要他自己不知付出比常人多幾倍的努力啊！即使受到病魔的折磨，可他并未放棄他的生命�？墒澜缟嫌钟卸嗌倌茏龅较袼@樣的呢？在這個現實社會中，不如意的事是十有八九，難道每遇到一件傷心事就要放棄一次生命嗎？人啊人，別忘記，生命只有一次，一旦失去，就永遠的失去了……
對于失而不可復得的生命，人類真該好好去審視它，生命是很美麗的，因為有了它，你才能在這個世界上活著，做你想做的事，過你想要的生活，實現你想實現的夢想。請不要輕易地放棄它。我相信，唯有珍視生命，終有一天，你會發(fā)現生命之花的絢爛所在，它的魅力所在……
美麗的生命作文5
這是一個關于愛與被愛的故事，故事的主人公是一對七十多歲的老夫妻，還有一個十兒歲的小姑娘。
十幾年前，河北北部一個偏僻的小村子里，一對老人因為失去了唯一的女兒而悲痛萬分。與此同時，在一個小城市里，一對年輕的夫婦生下了一個小女孩，可是這家人想要的是男孩，于是不幸便降臨到了剛來到人世的女孩身上。幾經輾轉，這個可憐的孩子來到了兩位老人的身邊。當時兩位年屆六旬的老人照顧一個未滿月的嬰兒，困難之大可想而知。不久，老人又發(fā)現孩子健康上有問題，一哭起來就抽搐不止。全家人都傻了眼，要知道生命對于這么大的孩子來說實在是太脆弱了，萬一……親戚朋友們紛紛勸說老兩口把孩子送走，可是爺爺把心一橫：“把她送到哪去呀？送到哪兒都是死。孩子投奔我來了，我就不能撒手不管。借錢也得給孩子治病，治好治不好就看孩子的造化了……”就這樣，女孩被留了下來，這一留就是十幾年，真不知道兩位老人和這個孩子是怎樣度過這漫長時光的……小女孩一天天長大，兩位老人也一天天變老，體質也越來越差，家庭的生活也越來越拮據�？墒堑搅伺⑸蠈W的年齡，爺爺奶奶再一次頂著壓力，將她送到了學校。女孩很懂事，從能干活的時候起，就站在凳子上幫奶奶擦柜子，刷碗，抱著比0己矮不了多少的掃帚掃地……一家人的日子雖然清貧，但是很快樂。
再后來，女孩幫爺爺奶奶干活。有一天，她跟著奶奶去鋤地，眼看就要干完了，天卻下起了大雨。女孩對奶奶說：“你快回家吧，我把這弄完就回去r。”可是奶奶不間意，女孩有些著急了：“你先走，我比你跑得快，一會兒就能追上你了，奶奶不放心?丫頭，一起走�！笨吹侥棠倘矶紳裢噶�，女孩怕她老人家著涼，身子骨支撐不住，只好放下手頭的活兒，和奶奶一起回家。沒想到奶奶卻比她先走，女孩犟不過，只好走在前面。剛剛挪了沒幾步，就聽見“啪”的一聲，奶奶滑倒了。女孩^奔過去，哭著問奶奶：“摔疼了沒有？”奶奶苦笑著說：“老了，不中用了！”女孩俯下身子，想把奶奶背起來，可奶奶卻不同意.?“傻丫頭，你哪背得動我？快先走吧。”這一回女孩說什么也不聽奶奶的了，兩個人相互攙扶著向家走去……后來女孩升入了初中，看到家中一貧如洗的窘境，女孩想到了輟學。但是爺爺奶奶說什么也不同意，他們說要供她上大學，直到不能供了為止。女孩珍惜這來之不易的上學機會，在學校非常努力，回到家里總是搶著千活，回報養(yǎng)育自己的爺爺奶奶。十兒歲的她每天要干的活是其他同齡人的幾倍甚至更多，但是女孩從未抱怨過。升入初中不久，爺爺奶奶雙雙染病，臥床不起。女孩不得不離開學校，休學回家照顧二老。在她的精心照料下，半年后，兩位老人的病情有了好轉，女孩又回到心愛的課堂。
細心的班主任發(fā)現，一個十幾歲的孩子十天的生活費怎么只有幾塊錢、十幾塊錢？他專程來到女孩的家了解情況。當奶奶熱淚盈眶之時，女孩發(fā)現老師的雙眼也噙滿了淚水……后來的事情的發(fā)展讓爺爺奶奶和女孩都始料不及：先是全校教師從他們微薄的工資里拿出錢來給女孩捐款，后來鄉(xiāng)政府的兩位領導個人掏錢，每學期為女孩提供五百元的生活費，并承諾只要孩子上學，就將一直供下去。在大家關心下，女孩露出了燦爛的笑臉。
您一定猜出來了，這個幸福的女孩就是我。我在爺爺奶奶的疼愛中長大，也許如果不是機緣巧合，我這輩子都無法體驗這種關愛的幸福。
我喜歡花，在家中養(yǎng)了許多花，那些鮮艷的花是這個貧寒的家里最美麗的顏色。我覺得自己的生命也像那些頑強的鮮花，在風雨的洗禮和陽光的呵護下綻放出繽紛的色彩。等有一天我長大了，不管怎樣也一定要做兩件事：一件是讓年邁的爺爺奶奶過上富裕的日子，另一件是幫助我能幫助的老人和同我一樣的貧苦學生，讓他們同我一樣，將生命中最美麗的色彩綻放給這個溫暖的世界。
美麗的生命作文6
閨蜜來電說她去參加他在海邊舉行的婚禮了，她說：
西裝革履，手捧花束的他含情脈脈地盯著如花似玉的新娘，說：“我會一輩子地愛你，寵你，照顧你，屬于你”。這句話聽著如在昨日。
多年前，他就是這樣拉著她的手說道：“30歲那年，我們會在海邊舉行一場世界上最浪漫的婚禮，然后，我會一輩子地愛你，寵你，照顧你，屬于你”。
如今，他30歲了，是希望的那個年齡，希望的那個海邊，希望的那句誓言，可是，他的眼神語言已不再屬于她。
她說這一瞬間她突然明白了：“失去的也就真的是永遠都失去了�！�
我見證了她們所有的戀愛過程，有時，我也在想：可能，人生之中，有生之年，我不得不看著我們深愛的人與別人一起牽手去共赴我們當初的誓言。
22歲那年，他們倆是同學，一起出來在一家公司里做著銷售，家境優(yōu)渥的她和一貧如洗的他在天真爛漫的歲月里談起了戀愛，那時候的快樂總是那么簡單，一份小禮物，一句小情話，一個吻，一頓晚餐，一個冰淇淋，一句安慰，一個懷抱，總是覺得我們一無所有我們還有青春，我們一無所有我們還有熱情，我們一無所有我們還是夢想。
可是，美麗浪漫的愛情想在現實中生存開放那還要的是經濟條件。
我閨蜜的父母他們想找的是一個比他們還家境優(yōu)越，比他們的女兒還出類拔粹的人，而不是想他那樣家境一無所有，前途也迷茫失所的人。
我閨蜜她是非常死心踏地地要跟她，而他也特感恩，特努力地為他們以后的生活創(chuàng)造著。
有一次，我閨蜜胃痛，在半夜疼得直叫，他把她送到醫(yī)院，他竟沒錢交醫(yī)藥費，還是我閨蜜的母親來拿的錢。
我閨蜜好了后，他就決絕地對我閨蜜說了分手，他說，他不想讓他最愛的人過他生命中最苦的日子，他選擇了分手。
這以后，不管我閨蜜怎么地死皮賴臉地去求他，他都無動于衷。
過了半年后，我閨蜜的爸爸給她介紹了一個家里有3套房子的，對她逆來順受的，又很有上進心的，是一個很適合過日子的C,她也就說：先接觸接觸看看吧，她也就和他在一起了。
和他在一起的日子里，她沒有一點感覺，她在夜里想他想得哭。
她也想和C在一起好好過日子，可她還是放不下B,她這時也明白，沒有物質的愛情是不現實的，可只有物質沒有愛情的生活是沒有意義的。
這時她決定了，她寧愿讓她的生活有遺憾，她也不愿讓她的愛情有遺憾。
她有回去找了他，可他還是因為他給不了她充足的物質生活而拒絕了她。這次她說，她原意等，在一直等了他一個月后，他也心軟了，他說讓她給他3年的時間，他一定可以開一家他自己的公司。這時的他在銷售公司干了2年了，月薪平均在5000左右。
他們又在一起了，可她都沒法讓她的爸媽知道，因為她的爸爸就讓她找一個在重慶有全款房子的，月薪要過7000的，所以，她們的在一起還是不受父母祝福的。
可她愿意和他在一起。閨蜜說，想想和他在一起的那些日子里，那是她生命中最美好的一部分。
那時候，每一個情人節(jié)他都會給她買巧克力，每天晚上，他都會在同一個地方等她出來壓馬路，會給她買她喜歡的所有東西，會在她生病的時候照顧她5天5夜，她覺得她感到了生命中所有的美好。
他說，等他有了他的公司后，他就到她家去。
可是，一年后，我閨蜜她爸爸就知道了這事，他強行地讓他和我閨蜜分了手。
然后又給我閨蜜介紹了一個條件很好的，又高又帥的富二代D，這一介紹，我閨蜜也對他有感覺，他們就在一起了，不久就有了孩子，她們就奉子結婚了。
今年，她們的孩子也5歲了。
今年，B也有了他自己的公司，他也娶了他愛的新娘，他也結婚了，在30歲結的婚，在海邊，是一場很美，很盛大的婚禮。
我想，愛情這東西，它不僅要勇氣，還要運氣，我想對我生命中那些抵死愛過，如今卻各安天涯的你們說：“感謝你們曾來過我的世界，無論你們現在何方，你們都是我生命中的一部分�！�
美麗的生命作文7
戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹，它的生命雖弱小、短暫，卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望，生命總是美麗的作文。巖石下一顆小小的種子，也時刻醞釀著自己的生命力，為了沖破巖石的阻撓，破土而出，展示它勃勃的生機。生命，就是這般的美麗與生動。
生命，只有一次。生命的不可重來不可復制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來暑往，時光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內涵。時間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著生命，及生命的美麗，生命的色彩越來越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實。春花是美麗的生命，秋實是生命的美麗。
果實一旦成熟就將離開枝葉，稻菽一旦成離就離開原野。生命有輝煌的時刻，所以，必須在有限的時間里，讓生命展現最絢爛的美麗。是彩虹就編紡七彩綢，是江河就澎湃青春潮，是雨露也要滋潤大地，是小草也要綴成綠茵。
生命有消逝的時候，當秋風一來，落葉滿地，當午夜一過，曇花謝去，可誰能說，它們的生命不美麗？日出日落，月圓月缺，潮來潮去，花開花謝，生命的歷程，一樣的美麗。
死水的腐臭是因為它拒絕新源，浮萍的膚淺是因為它隨波逐流，寄居蟹的悲哀是因為它軟弱依賴，玻璃球的脆弱是因為它經不起摔打。生命呵，若不用心呵護，也會失去它應有的光彩。
有的生命如陽光耀眼，有的生命如小溪清淺，有的生命如長河奔流不息，有的生命如流星轉瞬即逝，有的生命如高山令人仰止，有的生命如春雨默默無聞，有的生命如青松孤傲，有的生命如寒梅謙遜。多彩的生命形態(tài)造就了生命的美麗。美麗的生命繁衍于世，生生不息！
那是個春天的黃昏，當滿樹繁花不經意間闖入我的眼簾時，我的心不禁為之一顫。我驚詫，在這個小鎮(zhèn)里，我生活了這么多年，樹天天在、花年年開，可對于這近在咫尺的美，我竟然從未留意過，接連好幾天，我都帶著一種愧疚的心情站在陽臺上觀望它們，望它們于無聲處悄然地散發(fā)著生命的芬芳。
清涼的春雨帶來了清新的空氣，燥熱的心情總算靜默下來，暮色漸漸地侵入我的房間，風依然輕撫著，偶爾有一點點涼爽，沁著一絲絲微微的香氣，松散著我一天的勞累。在這寂靜的夜里，我經常從夢中驚醒，我不是在緬懷過去的歲月，而是在掂量我生命的價值。親眼目睹了哥哥的死，又目睹了表弟生命的斷息，我漸漸地感覺了自己活著的珍貴，懼怕生命的威脅，而我又這么不珍惜自己的生命。對于他們那短暫的生命，對誰來說不是一種痛惜，而又有多少人熟知它存在的價值，又有多少人能感泣那生命的絕響，去為生活千倍拼搏萬般努力.
人生是一次遠航，沒途擦船而過的有喧囂的狂濤、虛浮的泡沫，但這些都無損生命的坦蕩與忠誠，人生是一次攀登，沿途擦足而過的有蜿蜒曲折的小徑，奇形怪狀的猛獸，但這些都無損生命的光明與磊落。我們的生命是高貴的也是偉大的，不能碌碌無為地活一生，更不能游手好閑地晃蕩一世。每個人都應珍惜這對每個人都僅有一次的生命，我們要使它崇高，使它莊嚴，寧可犧牲它也要維護它的尊嚴。生命不在長短而在價值，而它的價值又不以富有為標準，而具有自身特定的客觀性和歷史性。人生有涯，生命也必有大限。活著就是一個向著死亡的存在，鐵閘似的死之矗立在深邃的盡頭，便使生命顯得異樣的美麗和時不我待的緊迫。人生的道路不是平坦的大道，而是陡峭的山坡，只有珍惜生命，不畏艱苦，敢于沿著山路永無止境地攀登，你才會看到世界的美麗，才會達到人生的頂峰.
風依然輕撫著，心慢慢地舒坦下來，不由地產生一種沖動，心跳也劇烈地加快。我情不自禁走向陽臺，凝視著那近在咫尺的花樹，它依然如故，在悄無聲息的寧靜中默默地散發(fā)著生命的芬芳。
美麗的生命作文8
青春即使在平凡之中也閃耀著它的華彩。
——題記
獻給揚帆于生命之巔的你——十七歲。
十七歲的天空，輕盈悠揚，如詩如畫。
斜陽依傍在平靜的河塘上，無聲無息，可以說是真正掩得住十七歲的心扉。微風拂過，水面泛起金色的漣漪。柳葉紛紛揚起，悄無聲息，卻轟轟烈烈地飛舞。
面對你——十七歲的笑靨，我該揚起一臉的驕傲，還是冷若冰霜一如既往地前行？
心，沉沉浮浮。我，輾轉躊躇。
突然意識到十七歲的我已站在人生征途上——高考。于是，學習上我心甘情愿地“隨波逐流”，一改以往懶散的學習態(tài)度。作業(yè)越來越多，書包越來越重，書桌上的書也越堆越高，我被淹沒在這“浩瀚”的書海中。我拼搏著，在學習的道路上奔跑著，平靜中藏著不平靜，腦子里還想著那道物理題。我暗想——如何才可以在筆直的道路上心無旁騖地奔跑呢？課堂上，認真聽講。課后認真完成作業(yè)和及時預習復習。課間，常和老師交流，可以是解決自己的一些疑難雜癥，可以是學習方法的點撥，也可以是交流一些自己的心得體會……每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變。就這樣，過著一個井然有序的生活。
忙碌在這人生唯一的一次十七歲，漸漸明白我不能停滯不前，不能不知痛癢地前行。
十七歲，不只是有為高考奮斗的忙碌生活，還有一顆沉靜又靈動的心。奔跑在宿舍、食堂和教室的單一路線。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人，心里卻永不忘那對未來的憧憬。
腳下的土地重復印著我的腳印，卻重復不了我生命的軌跡。在幽幽的小路上，我仰望那被藍白相間的云朵簇擁著的天空，是否會有將在落日余暉里那黛色的屋頂展翅飛翔的白鴿，是否會有那石板橋下淙淙的流水，是否會有在巷子深處飄來淡淡的書香和抬頭即可撞見的那幾顆調皮星星的世外桃源。這樣的寧靜給人的感覺是那樣舒適。
悠然在這人生唯一的一次十七歲，不經意間卻發(fā)現這如詩如畫的生活。心曠神怡。
十七歲，我驀然回首，你的命途卻還未終止。
小璐曾給我說過，你身上有一股特殊的香味�？晌乙恢辈幻靼自谙阄逗翁巵怼Ｖ苣┓偶倩丶�，一股腦就往被窩里鉆。一覺就到了清晨。這時第一抹陽光已撒向大地，第一縷微風已拂過大地。我睜開惺忪的睡眼，依稀的看見那背影——已經開始忙活了的奶奶。我面對清晨那和煦的陽光，勾勒出的影子也略顯得懶洋洋。奶奶見我說到，昨天洗的衣服都干了，放在了沙發(fā)上。我走了過去，不經意地拿起那件襯衫。突然，“暗香涌動”。衣服里的清香徐徐飄散出來。我頓時恍然大悟，明白了這“暗香”何處來——是奶奶將她對我們的愛溶入衣服里，將愛永遠的圍繞在我身邊……
奮斗在這人生唯一的十七歲，不經意間卻領悟到了這人世間微妙而又美麗的愛。無聲無息。
曾幾何時，自己最喜歡的還是那顏色可轉眼間又變了，又忘了何時已經慢慢長大，何時開始漸漸成熟……十七歲，不再神經質地為某件事留心。我仿佛經歷了一場大雨，那雨洗凈了我身上的青澀，那雨洗凈了我身上的那份稚氣，那雨洗凈了我那表面的波瀾不驚卻又在心底激起跌宕起伏的十七歲。面對這絢麗的十七歲，我想我應該揚起一臉的驕傲。
確實我該揚起一臉的驕傲，因為終于明白在人生的軌跡上，需要何等的釋懷與無畏。仿佛背負著昨日的靈魂在一瞬間卸下重負，猛然間決定起飛，便一下子掙脫了束縛了太久的桎梏，躍上云端，旋轉起優(yōu)雅的舞步。這一刻，即使沒有了觀眾，也要舞得精彩。
奮斗、忙碌、悠然、坦然，走過這一路的落英繽紛，用最從容的微笑去印證最絢麗燦爛的年華，為青春留下一枚最具詩意的勛章，輕輕吟唱出的是這一季節(jié)的所有的唯美與曼妙。
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