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      2. 收藏生活的美麗優(yōu)秀作文

        時間:2022-06-27 12:56:13 美麗 我要投稿

        收藏生活的美麗優(yōu)秀作文(通用26篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的收藏生活的美麗優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        收藏生活的美麗優(yōu)秀作文(通用26篇)

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇1

          如果你問我:“美從哪里來?”我會告訴你:“美由心生!”

          也許有一天,你會因老師的訓(xùn)斥而踢開你面前的伙伴。但十年后,你一定會想念那個家,想念那些人,更想念那張課桌。你會發(fā)現(xiàn):那時,是一種美;也許有一天,你因厭倦生瓜子的澀口、無香而將它們隨意拋灑,回眸細視,有一顆已在墻腳萌芽。你會發(fā)現(xiàn):那地,是一種美;也許有一天,你會苦嘆只能做一個人生的觀眾,渴望迫切遠離這庸俗的星空。當你靜下心來,你會發(fā)現(xiàn);靜靜觀賞的你,就是一種美;如果那之后,你艱辛奮斗過,想想,似乎苦嘆與無奈也是一種特別的美,但會少了一份美的傾聽。

          美存在我們每個人的心中,它考驗的是你的心靈,它考驗的是你對生活的真正探視。或許當你真正地探出頭,下望生活這無邊無際的深坑,真正的探出手觸摸生活這深不可測的枯井,你會意料之外地觸到生活的底端。這是,云開霧散,陽光照射在美麗的大地之上,當它繪盡生活的全貌時,你會發(fā)現(xiàn):這塊腹地,地勢平坦,一望無際。而自己,只爬在生活的側(cè)邊。其實,生活本身就是一種美。過后,你跨過那條溝,越過那道坎,走向了生活無邊的腹地。盡管你享受到了美好,但你也漸漸衰老、無力,F(xiàn)在,你無須再向往青春不老的容顏。不必追求青春那顆不老的心。因為你嘗試過、領(lǐng)略過,也經(jīng)歷過;氐阶畛酰皇且驗槟闶詹亓松畹拿利。

          奧斯特洛夫斯基,在那樣悲慘的境地中,也不忘打開心靈的視窗。在無窮無盡的黑暗中發(fā)現(xiàn)阿爾金這樣的為家、為弟、純樸、本分的美麗形象。可阿爾金的眼里,卻遲遲看不見革命勝利的美、青春奮斗的美。也因此,他的前奏幾乎碌碌無為。

          “天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。正因為這樣一位有心靈視窗的作者,他的世界里才有美,才有生活。

          我們不應(yīng)因生活而生活,而要因快樂而存在。生活中處處有美,美上加美,共同集成了一本美的收藏簿,共同譜寫了一首美的贊歌。

          如果你再次問我:“美從哪里來?”我會告訴你;“美由心生,美,就是生活!

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇2

          生活,生活不是那么簡單。成,如朗月探花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有志且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強;榮,江山依舊,風(fēng)采猶存,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎而廢食。

          收藏生活的美麗,便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗,走到哪兒,心靈依舊溫暖如春。

          每天,我們隨時隨地都能感受到生活的美麗,小時候,大人帶我出去玩,曾不止一次地聽到嘰嘰喳喳的小動物的鳴叫聲,就這樣滿載著新奇的旅程悄無聲息地開始了。中學(xué)時,心兒永遠向著未來,但時常會有陰晴圓缺,與媽媽一起包餃子,享受濃濃的親情時覺得無比幸福;可成績不理想時,父母那哀怨的眼神卻一次次撞擊著我的心靈。

          生活如泉,越品越見清冽;生活如茶,越品越見幽香;生活如酒,越品越感醇厚。感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自作文己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣,生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

          生活也是一個簡單中不簡單,復(fù)雜中不復(fù)雜的問題,就像面對自己的人生觀和世界觀一樣,有些人的人生觀暗淡無光,有些人的人生觀流光溢彩,有些人的世界觀寬廣雄厚,有些人的世界觀悲慘凄涼。觀不同的人生就有不同的人生觀,觀不同的世界就有不同的世界觀,重要的是你如何看待它們。生活亦是如此,看待不同的生活,那么生活就將給你不同的答案。

          生活是美麗的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

          五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活,就是最值得收藏的生活。人生只有一次,單單屬于我們自己的,我們不能白白浪費我們的生命,我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那么,就讓我們一起感受生活的美麗,收藏生活的美麗吧!

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇3

          一支畫筆,一張白紙,描繪著生活的點點滴滴。我靜靜地坐在窗邊,任憑記憶之船載著我駛向記憶的深處……

          小時候的我住在上海的那種老式弄堂里,弄堂很窄很長,卻將幾十戶人家聯(lián)系起來,成為一家人。

          陳丹燕說過,住在弄堂里的人是最真實的。你常?梢钥吹接腥诵瞧诹街形缡c才起床,蓬著個頭,慵懶地站在你面前。那個人昨天還在和客戶談條件,帶著妝容,鎮(zhèn)定自若。

          每周六,巷口都會出現(xiàn)一個修皮鞋的中年男子。一個胖女人將自己新買不久的皮鞋拿給他修,并憤憤地說,下次再也不去那家買了。接著兩人一起罵現(xiàn)在的黑心商家。最后男子爽氣地朝女人搖了搖手:“你賺個錢也不容易,這修鞋錢免了!”

          “廢鐵廢銅廢塑料有伐!換糖啦——”清晨,一聲聲的叫喚穿過整個弄堂。“來嘍——”總有小孩子向窗外回應(yīng),然后捧著平時好不容易積累下來的“寶藏”,奔向那個騎著三輪車的老爺爺。

          久而久之,我們和老爺爺就熟了。換糖的時候,老爺爺會笑瞇瞇地將糖遞給我們。每次給的糖都不一樣,這一次是五顏六色的硬糖,下一次是放在舌頭上會“噼噼啪啪”的跳跳糖……

          我總喜歡將玻璃糖紙帶回家,將它泡在水中,然后看它在陽光照耀下散發(fā)七彩光芒。

          傍晚時分,隔壁的張奶奶笑瞇瞇地望著我:“囡囡來阿拉屋里吃飯伐?”有時,她會問我“今天玩得開心伐?”看到我嘴角的醬漬,就會樂呵呵地用手輕輕將它拭去:“吃得這么急干嘛?又沒人和你搶!嘻嘻……”

          小時候的我們總有使不完的勁,對于那些現(xiàn)在看來很無聊的事樂此不疲。

          “我要數(shù)到十啦!”“快藏快藏!”

          “一……二……三……四……十!藏好了嗎?”“藏好了!”我們總會傻傻地說出來。弄堂也就這么大,能躲哪兒呢?

          “啊!我抓到了!”“哈哈……”清脆的笑聲傳遍整個弄堂,所有的人似乎都被笑聲打動了,一整天樂呵呵的。

          弄堂的生活真實,實在;弄堂里的人熱情,直爽。弄堂里的人就像是一家人。

          小心將這些碎片拾起,放進心里,永遠地收藏起來——這份屬于我的美好回憶。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇4

          如薔薇般艷麗,如茉莉般純潔——題記兩個冬季,一個夏季,我已在白駒過隙般匆匆逝去的時光中悄然度過,回頭望一望時光長路,我竟驚喜的發(fā)現(xiàn),一路的繁花似錦,默默的生機勃勃的綻放在我那名為“中學(xué)生活”的田間小路。

          一、如薔薇般艷麗看一看路上,拾起一朵馥郁的小花,我分明看到那每一片嬌嫩的花瓣上,都鑲嵌著智慧的寶珠,那是晶瑩剔透的露水,那是甘甜如怡的蜂蜜,那每一顆每一滴的結(jié)晶上,都蘊含著我日日夜夜的心血,在那千千萬萬顆寶珠里,是我學(xué)到的每一點知識,它們匯聚著,匯聚成我腦海里千絲萬縷的思緒;它們跳躍著,跳躍成我思緒中如夢境般美妙的遐想;他們升騰著,升騰成我遐想中獨一無二的含義。我學(xué)到的每一點知識,都變成使我向前的莫大幫助和力量。我在想,這就是一朵艷麗無比的薔薇花吧?在這朵花上,智慧的寶珠是它的點綴,是使它如此艷麗的根本。

          二、如茉莉般純潔星星點點的白色映入眼簾,現(xiàn)在,在我的面前,正是一株芬芳迷人,純潔高貴的茉莉。我俯身向前,用鼻尖輕觸她柔軟芳香的枝葉,花瓣。通過它纖柔的觸感,我感受到的是純凈若水的情感。它輕輕地,靜靜的感染著我。這是朋友間真切的友誼,是師生間關(guān)懷的呵護,是我學(xué)習(xí)生活中最能寬慰我心的情感。它們像茉莉一般,純潔,高貴。它的香氣沁人心脾,又不俗于世。這正是我最為喜愛的情誼,F(xiàn)在,看一看吧,美麗就在生活的路上,美麗就在身邊。在我們的學(xué)習(xí)生活中,處處都綻放著美麗,他就和你一體,如影隨形。而你,只需好好的把它珍藏。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇5

          生活總會埋藏許多細細小小的寶藏,待你一一發(fā)現(xiàn)它們的美麗。

          走在路上的時候,看看路邊的景色吧。沿途的三葉草倒是生機茂盛。小而矮的簇擁著大而高的,形成圓弧狀。晶瑩的雨滴沾在葉片上,由于葉莖弱小而導(dǎo)致三葉草微微傾斜。風(fēng)兒一吹,雨滴就被推了下來,蹦到土壤上,濺起微微的水花,爾后深入泥土,漏進縫隙中。葉片隨著雨滴的落下而彎下了腰,卻沒有抓住一絲雨滴的衣袂。最后無奈的起身挺背,汲取著那滴藏在土壤的雨滴,把它融入到自己的身體里。我佇立在一旁,待收藏完這份生機美之后,走向遠方。

          紅燈使我的腳步暫停,與我一起的是素不相識的行人。無聊的在那塊地方蹦跳著,抬頭望向那紅燈,心想,這紅燈好慢啊。轉(zhuǎn)眼看著那群行人,似乎可以透過那微皺的眉毛,抿著的唇,以及無處安放的雙手,看出他們的焦急。這讓我不禁想起“中國式過馬路”,他們也會不會闖紅燈呢?我不禁有些厭煩?粗羌t燈,似乎也在鼓勵著他們前進?伤麄兂私辜敝,卻沒有下一步動作,難道?綠燈亮了,他們似乎得到了釋放,走向了對面。我愣了愣,也跟上他們的步伐。原來是我“以小人之心,度君子之腹”了。想著,心情就好了許多,打臉的尷尬卻沒有阻止我嘴角上翹。收藏這份守紀美,我回到了家中。

          父母忙招呼著,說晚飯已經(jīng)做好了,叫我趕緊過來。我小跑著過去,果然一盤盤菜已經(jīng)整整齊齊地擺在桌上了。而那碗湯是離我最近的,我喜歡喝湯,全家人都知道,他們一邊嫌棄的說我像個老年人,卻又每每把湯放在我前面。這似乎都已經(jīng)是一個習(xí)慣了。收藏這份親情美,我的心又暖了起來。

          一起用火眼金睛去尋找寶藏吧,你將會收藏到更多的美麗。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇6

          生活中到處都是美麗的,但能否發(fā)現(xiàn)他們,就取決于你是否有一顆美麗的心靈和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。

          我喜歡拿著相機,游走于街頭巷尾,對收藏生活的美麗。

          早晨,騎單車上學(xué)時,見到環(huán)保工人在路邊和公園里辛勤工作,忙碌地打掃著地上的垃圾,清洗著臭氣熏天的垃圾桶,還有滿地的落花落葉,時不時還會有幾堆小孩或?qū)櫸锪粝碌呐判刮铩麄儭坝H密“接觸這么多臟東西,一定又臭又污濁吧。但是,你看到他們額頭上的汗水了嗎?汗水在初升太陽的照耀下竟反射出如此美麗的光芒!我不由得停下腳步,拍下這美麗的瞬間。

          放學(xué),經(jīng)過花園,一股股濃郁的清香撲面而來。花園里的花開了,盡情散發(fā)著一陣夾帶著傲氣的清香。我被迷倒了,園丁卻沒有,他們還在不惜勞苦地為花草們施肥、澆水、除草。他們時而給花草澆水,時而鉆進花叢里除蟲,花兒們在微風(fēng)中盡情搖曳?!那個園丁又鉆進去捉蟲啦,只露出個模糊的背影,可是,在艷麗的花兒們的陪伴下,他卻有一種與眾不同的美。我不聲不響地,對準這個畫面按下了快門。

          我在交通燈前停下,等待紅燈轉(zhuǎn)變?yōu)榫G燈,旁邊有一位警察在指揮著交通。有個老婆婆推著嬰兒車走了過來,卻被路邊高坎,她試了幾次,仍推不上去,還險些摔倒了。我看著心里難受,正準備丟下單車去幫忙時,那位警察地搶先一步,幫老婆婆把嬰兒車抬上那個坎后,還護送老奶奶過了馬路。正午的烈日披在那警察身上,為他穿上了件金色耀眼的大衣,顯得格外美麗動人。我再次拿起相機定格下這和諧的一幕。

          只要你細心觀察,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會發(fā)現(xiàn),生活到處都美麗的。讓我們一起收藏生活中的美,讓這個世界變得更美……

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇7

          當春風(fēng)輕拂大地,路邊的小花綻放了美麗;當清晨第一縷陽光照耀大地,停留在葉片上的露珠閃亮了美麗;當搗蛋的雨點落到土地上,潛藏的蒲公英種子萌發(fā)了美麗……

          收藏生活的美麗,便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗,走到哪兒,心靈依舊溫暖如春。

          那是一份最自然的情感,用慧黠的雙眼洞悉事物的本質(zhì),看到他們最美麗的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的!無論是怎樣的事物,最本質(zhì)的一面是最美麗的。綻放的野百合,雖不起眼,但最美麗的不是外表,而是純澈的心靈。即便再不起眼它們也有春天,它們和任何事物都一樣,它們擁有春天,它們擁有屬于自己的天空。

          漸漸地,學(xué)習(xí)的壓力壓在了我的身上,每次都悶得喘不過氣來。孤獨和寂寞如潮水般向我襲來,一浪接一浪,一次又一次地席卷心靈僅有的那份歡樂。偶然間,發(fā)現(xiàn)了一朵野花,生長在沒有水分,貧瘠的土地上,它很頑強。即使并沒有水,沒有營養(yǎng),它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼,但它是美麗的,那是一種不愿屈服命運的美。我心中的陰霾漸漸淡去。

          自那以后,我便喜歡上追逐美麗。我把那些美麗漸漸地藏在心里,心中早已不復(fù)以往一般的陰霾。那是明亮的心境。在那里,收藏著我挖掘來的美麗。那是空明澄澈的美麗,那美麗隱藏著世間百態(tài)。

          追逐美麗的腳步不曾停過,收藏美麗的欲望更不曾消散過。我早已愛上這種滋味,這是一種奇妙的滋味,甜甜的,淡淡的,卻如蜜般在我的心頭蕩漾開來。

          收集生活的美麗,止不住不伐,不斷地探索,不斷地追求,用獨到的眼光探索生活,品味生活,不讓一絲一毫的美逃過眼睛,再把這些美收起來,放進心中的保險柜,不讓歲月的竊賊把它們偷走,這是要珍藏一輩子的守候。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇8

          是啊,轉(zhuǎn)眼間的兩年初中生活即將過去,F(xiàn)在讓我們閉上眼睛,去回味生活的點點滴滴。

          記得剛上七年級以來,我以一雙無知童真的眼睛去睜大望這個浩大壯觀的學(xué)校,孰不知在這個學(xué)校中將會發(fā)生一些我這一生中不可磨滅的大小事跡。

          剛進班的時我就不幸的當上了班長,面對一張張張牙舞爪,恐怖的面孔,我會有些束手無措。但過了一段時間,我發(fā)覺這個班級也并不是那么可怕,這里有我學(xué)學(xué)多多的學(xué)習(xí)伙伴,我們相互幫助,其樂融融,讓我認識到“學(xué)習(xí)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”的大錯特錯。我記得,我曾經(jīng)和我班最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生坐在一起。他上課愛炫耀他那難聽的歌喉有時愛?幔鷼鈺r像獵豹似的,但我并沒有懼怕,我認為他就像一個小孩子,很需要他人的關(guān)愛。于是,我便施行“獎罰制”,看來這種方法很適合他,平時,我只給他布置少量的任務(wù),使他已完成就能體會到成功的喜悅。

          期末考試后,他成功了,盡管他仍然還是老樣子對我,但我看出他的感恩之心已有。

          八年級了,我還是一個班長,我懷著信心去管理這個班級,而它卻像只森林里的野獅子,難以馴服,與之而來的就是我對班級有嚴加管理,導(dǎo)致同學(xué)對我的憤恨,我的成績也隨之而然的下降。后來,我找準了原因,對癥下藥,從幫助同學(xué)做起,與他們相處做起。漸漸地,我與同學(xué)之間的那層無堅不摧的墻倒了,班上也漸漸融洽,我相信再過不了多久,沙子與水泥混合在一起,那將是一個無堅不摧、雄偉壯麗的大堡壘!

          ……

          睜開眼睛,回想那些以往的事情,就像剛剛發(fā)生過一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花,雖然一潮起一潮落,但我已把它的美好形象定格,裝在一個寶盒里,過段時間,一年甚至以后,他仍然萬丈光芒!

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇9

          一枚普通的雨花石,沒錯,我是這樣下定論的。

          那的確是一枚普通的雨花石。它是小表弟來我家玩耍時所遺留的物品。雖不值錢,也不特別,但作為小表弟“專程”送給我“收藏”的禮物我只好收下。

          小區(qū)中,這樣的石頭隨處可見:稍顯粗糙,缺乏打磨,或米色或黑色,手感平平,觀賞價值普通,踩著腳疼。但這塊石頭卻讓我發(fā)現(xiàn)了別樣的美麗。

          那是一次偶然的端詳。我隨手拿起它,卻發(fā)現(xiàn)它并不粗糙,甚至可以說是光滑非凡,薄薄的石面下,竟藏著些許淡淡的紫暈。來了興致的我又細看看,發(fā)現(xiàn)它的表面似乎打了蠟,顯得圓潤無比。而那愈發(fā)明顯的紫暈,竟是如唐太宗的颯露紫般高潔又純正。

          “手藝人的技藝就是好。 迸赃呑邅淼母赣H看了看,“這是一塊上等的雨花石,從成形到打蠟,總共有數(shù)十道工序呢!當年你爺爺曾帶我看過。只可惜,在如今這個全靠機器的時代,手藝人怕是都要絕跡了”

          我默然,這樣看來,表弟真是個天生的收藏家。只是,這雨花石,究竟默默無聞地度過了多少個年頭呢?

          其實,生活中的美麗太多太多,但整日處于喧囂鬧市中的我們,是否曾經(jīng)為了一個普通而不吸引人的物件而駐足流連呢?縱然它擁有再上好的原料,再高超的技藝,在這個不注重內(nèi)涵的物質(zhì)社會,都難逃被遺忘的命運。我手中的雨花石,和他們曾經(jīng)的締造者,都終會被機器趕制的色澤華麗的粗糙石頭所取代。

          有一則小故事,把路邊的破石頭分別拿到石頭商店、鐵器商店、銀店、金店,乃至珠寶店,它可以賣出比成本高出數(shù)十、數(shù)百、數(shù)千、數(shù)萬,乃至數(shù)千萬倍的價格。只是這樣一來,真正的寶物又要去哪里呢?

          我默默地收好那塊雨花石。它提醒我,永遠不忘收藏生活中平凡的美麗。因為,每一種平凡,其實都不平凡。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇10

          照片能幫助我們收藏生活中美麗的瞬間;錄像能幫助我們收藏生活中美麗的事件。生活中美麗的畫面很多,美麗的事情也很多,當我們學(xué)著收藏生活中的美麗的時候,我們生活中的美麗就無處不在。

          生活中,不管是自然中的景物,還是人為手工上的藝術(shù),這些不同形式的美麗給我們帶來的視覺體驗,都是最為震撼的。自然界里的春夏秋冬,無論是花紅柳綠,藍天白云,金黃滿地,還是白雪飄舞,這些美麗一直都在我們的身邊輪回。當你收藏住了大自然里每一個季節(jié)里的美麗,這時你才能去感受這些美之間的差異,感受到美的獨特性。

          在我們的社會當中,也有著很多不同種類的藝術(shù)形式。是雕塑,是繪畫,是墨字,亦或是最純粹的文字。這些人為藝術(shù)上的美,帶給我們的感觸更為的震撼。

          如果說收藏自然生活中的美是我們對美最直觀的一種選擇,那么收藏社會生活中的美更多的是我們在精神上對美內(nèi)涵的共鳴。那一刀一刀雕刻出來的塑像,用鋒利的手段打造出了最柔美的線條,這種美帶這一種堅持,帶著一種不容忽視的耐性。而那一筆一畫的創(chuàng)作,將山河萬物都請進了畫卷里,這之中的美反應(yīng)的是我們對自然的敬意,也是人與自然和諧相處的一種表達。至于那最為純粹的文字,它用文化將我們帶入了一個精神世界,在這個世界里,美麗可以由我們創(chuàng)作。

          收藏生活中的美麗,不論我們所收藏的對象是什么,美麗的本身就是美好的,是我們對生活的一種期待。在我們收藏生活中的美麗的時候,我們首先要學(xué)會的就是去尋找我們的生活中的美麗,由淺入深,讓自己的身上也散發(fā)著美麗!

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇11

          輕風(fēng)往來,收藏游走的錦瑟年華,亦收藏那生活中美麗的綻放。

          夏天虛弱地枕在將要干涸的湖面,秋風(fēng)蕭瑟摧殘著曾經(jīng)在街頭巷尾山坡上開過舞會的梔子花。我漫無目的地看著繁華落盡,美麗消損,目光流連處盡是頹敗殘零。罷了,秋意如斯,就像昨日一紙試卷,猩紅的數(shù)字尖銳而刻薄地嘲諷我的努力根本不值一提。我怎么也不情愿將它收藏。

          轉(zhuǎn)過街角,忽而有一點明媚牽引過我的目光,我不由得停住了腳步。那一瞬間,那一眼,恍若驚艷了歲月。這是一朵多么好看的梔子花!在枯枝纏繞墻頭下,衰草煙迷邊盛開!微涼的風(fēng)裹起大片斑駁的陽光碎裂在疏影搖曳中。濃碧的葉托著這朵純白的梔子,清冷伶然。我想起從前曾聽說過,總會有一兩朵花會開放得遲些。這朵便是吧!她是遲來的舞者,在夏日的舞臺劇落幕后,孤獨舞蹈著。但她不萎靡,她梳妝打扮,修整衣裙,仿佛娉娉窈窕的女孩,素面朝陽,奮力生長。風(fēng)兒柔柔掀起她猶如裙擺般層層疊疊的花瓣,露出她玲瓏的緗蕊。簌簌地輕晃,嬌柔卻堅韌,孤寂卻美麗!湊前深嗅,似乎整個人都陷入了花香暈染出的沉醉意境里。

          這朵梔子花啊,她太執(zhí)拗。她用她的生命獨自營造了最后一絲夏意。作筆的是澄明的希冀,作紙的不是流光染夏,而是秋風(fēng)瑟瑟,她依然繪出了她燦爛的年畫如花。盡管秋霜無情終將摧殘著她,她也要美得徹底,不負韶華!

          這樣的美麗,值得你收藏嗎?我不禁笑了,用目光細細勾勒她的模樣,將她收藏在心上。因為她用她獨特的吟唱,告訴我哲思,給我力量。

          剎那芳華,傾城無暇。我愿將她的模樣收藏。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇12

          生活就好似一卷白紙,任你執(zhí)筆點染。倘若你發(fā)現(xiàn)了生活之美,經(jīng)過濃墨重彩的勾勒,那卷白紙必將為你呈現(xiàn)出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

          在那一年,我和媽媽上山去玩,忽然間我卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小鳥緊張地望向我,便向遠處的草叢跳去。我和媽媽相視一下,立刻意識到這只小鳥受了傷,于是把它抱起來便回家了。

          這只小鳥毛茸茸的,右翅被折傷。本來就很疼痛又怕我傷害它,于是便一直無力地爭扎在我的手心里。看著它痛苦的樣子,我的心里也忽然變得哀傷起來。

          回到家里,我和爸爸用木板為小鳥蓋了一個新窩,而媽媽則是為小鳥包扎好翅膀上的傷口,便將它放入樹上的新窩里面。我光榮地承擔起每天為它送食物和水的任務(wù)來。于是一天又一天,那只小鳥也和我漸漸熟悉了起來?粗膫惶焯烊,我的心里也變得暖乎乎的。尤其當它寵溺地啄著我的手時,一種甜蜜的幸福感頓時充滿了心頭。

          它學(xué)習(xí)再次飛行——我伸出雙手,小心翼翼地想幫助小鳥飛上藍天。小鳥張開翅膀,雖然無數(shù)次摔落在地上,但是卻一直沒有停止練習(xí)。而每每看見它在天空中橫沖直撞地飛翔,我就為它捏了一把汗。于是我為它擦干雙翅沾落的泥水,看它重振雙翅,爭扎著、拼搏著,終于沖向天空!

          那一刻,我看到一縷震撼著我心靈的灼亮的美,一直圍繞在身旁。小鳥感激似地回頭看向我和爸爸媽媽,終于依依不舍的飛向更遠的方向。我知道,那里才是屬于它的地方。

          在夢里,我再次夢見了那只小鳥,并將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫卷上,勾勒出一只美麗的小鳥,奮發(fā)飛翔!

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇13

          剔透的窗外,一片寧靜……

          那天,我剛從圖書館走出來,就看見一堆人圍著,在好奇心的驅(qū)使下,我走了過去,在人縫中我看見一個老公公坐在地上,頭上是凌亂的,還有些皮擦破了;身上都是泥土,臟兮兮的;褲子被磨破了,血跡非常顯眼。身旁還有一輛翻倒的三輪車和散落一地的菜。我從這些圍觀人的話中明白了事情的起因:老人的三輪車因一時剎車不住,就整個翻倒在地上。在眾人議論紛紛的時候,我看見一個阿姨拿起手機撥打了120。有的人給老人遞來一瓶水,有的人給老人拍去身上的塵土,有的人遞來了紙巾……

          后來,有個老奶奶說:“我送你去醫(yī)院吧,你可以坐我的三輪車,可以躺一下,又不會動了你的傷口。”大家都覺得可以,就齊力準備把老人把車上抬。這時一個叔叔開車經(jīng)過,詢問我發(fā)生了什么事,就對眾人說:“把老人抬到我車上吧,我的車快!贝蠹矣X得這個方法可行,就把老人抬上車,我看著車上的臟兮兮的老人與整潔干凈的車總覺得格格不入,這個叔叔人真好,我的心突然暖了起來。

          叔叔載著老人離開了大家的視線。我正準備離開現(xiàn)場,沒想到一些好心人還把老人的車扶起來,拾起老人的菜,看到這,我的臉紅了起來,心想:自己也算是接受過教育的,怎么就想不到這點呢。于是我也加入其中。

          在回家的路上,剛剛發(fā)生的事一直在我腦海中浮現(xiàn),我被這些路人感動,想到這些路人面對一個素未謀面的老人都能這樣熱心。其實,這世上的人還是好人多。

          晚上,看著天上一顆一顆明亮而發(fā)紅的星星,我想,今天那些好心的人們不正如這些璀璨的星星一樣,點綴著美好的人間嗎?

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇14

          身為初三的學(xué)生的我,平常沒什么愛好,除了看書,復(fù)習(xí),課內(nèi)的書,課外的書就大概沒什么時間做些其他的事了。

          我很喜歡春天的花,姹紫嫣紅,我總是收集各種各樣的花,放在書里夾著,做成書簽。春天真的很美,很美。在書里夾著的花,都會余留著淡淡的花香,因為怕花汁留在書里染上色,所以我會把花上隔上一層保鮮膜,但是依然隔不住它的花香。

          我最喜歡春天的桃花帶著花香,帶著露珠。經(jīng)常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我經(jīng)常看看親手制作的書簽,嗅嗅它的香味,仿佛看到了春天,置身在春天一般。

          但是在夏天我最喜歡菊花,菊花不易制成書簽,我常常把菊花曬成花干,制成菊花蜜茶,帶著一種清淡飛香味,令人向往就仿佛身在夏天一樣。

          在秋天可就不一樣了,秋天可是果實豐收的季節(jié),五谷豐登。沒有什么比金黃金黃的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飛舞,它們總是很活潑,我偶然也能抓到一兩只,又讓它們逃走了。

          在秋天有一種葉子是我最喜歡的葉子,那就是楓葉了,我常常在周末去學(xué)校在楓樹下坐這這。靜靜地仿佛我與大樹的思想連為了一體。我是從初一時開始收集學(xué)校的楓葉,不忍心它被踩下腳下,也總是讓同學(xué)們一起幫忙了撿拾,制成書簽,留住秋天。

          而到了冬天。冬天的時候有什么花會盛開的?如果你是這樣問那么我會告訴你,在下雪的時候臘梅花就開了,我家的院子里有一顆臘梅,花開的時候特別美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中,這水仿佛有了生命力,也變的清香。這時雪像鵝毛一般飛舞了下來,也有一種別樣的美感。

          別人的書中有黃金屋,顏如玉。而我的書里有我的四季風(fēng)景,讓我們一起收集四季中最美的花朵制成書簽,收集生活中點點滴滴的美麗吧!

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇15

          我們的生活中到處都有美麗的故事,生活是不缺少美的,然而,我們沒有看到這些美,是因為,我們的生活缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。此時的我們,正處在菁菁校園中,有人說這樣的生活很枯燥,其實非也。只要用心去觀察,到處都有美麗的風(fēng)景。

          那是一個秋天的早晨,老師在講臺上滔滔不絕地傳授知識,我坐在窗戶邊,不經(jīng)意地像窗外一瞥,一幅唯美的畫面映入眼簾:高達挺拔的一排水杉樹披著金黃的外衣,早晨的陽光柔和地灑在水杉樹上,給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫面就像油畫一般,如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開視線,繼續(xù)聽老師將起課來。然沉吟細想,此刻的我們,不也像這些水杉一樣,接受著老師如陽光般的教育,這不就是潤物細無聲美麗嗎?

          幾天前,我與幾個好友一起去學(xué)校外面吃飯,一出校門,就見到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費力地擠進人群,這才看見一位衣著簡陋、滿臉長滿黑白相間的胡子的老者。他正蹲在地上,工工整整地用粉筆在地上寫著字謎,旁邊放著一個大碗,里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時,圍著老人的人已經(jīng)沒有幾個了,我們便走過去,剛好聽到老人說,他雖然現(xiàn)在在乞討,但過不了多久,他女兒從大學(xué)畢業(yè)后,找到一份好工作,幾個月就能還清貸款,很快就能和他一起過好日子了。一位好友聽了,深有感觸地說,她爸爸也常常勉勵她好好讀書,就是討飯也要供她讀書的。這是最最淳樸的語言,也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛子之情難道不是生活的美麗嗎?

          仔細品味生活,就能從點點滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗,就是收藏一份好心情,收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧!

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇16

          樓下紅磚墻旁,有株梅花。造型奇特,像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像:有的枝條突兀的扎在樹干上,整棵樹扭曲著生長,如一朵長刺的陰云。

          它怪異的造型讓人看了眩暈,在院子里高大的樹木中顯得過于渺小,因常年得不到充足陽光,它的葉子淡的如同被水洗過,樹干也如加了水的墨,不干不凈。

          夏日多雨,當雨滴打的喬木葉子有節(jié)奏的發(fā)出音樂時,它卻發(fā)出空洞的篤篤聲,讓人生厭。我看向它時,它的淺葉正在風(fēng)雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來,砸在樹上,慢慢滑落。我以為那葉子肯定會將樹枝條壓彎并拽下那看似岌岌可危的葉子,沒想到再去細看時,枝條綠葉竟完好無損,依舊堅強佇立在風(fēng)雨中。

          那日清晨是冬日里難得一見的好天氣,太陽溫暖地,不遺余力地向大地播撒光芒。一覺起來,發(fā)現(xiàn)窗外有個什么東西在發(fā)光。打開窗子,我就聞到了那股花香。隨之,花海映入眼簾。

          滿樹雪白,晃得我睜不開眼,此時枝干倒顯得突兀了,像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨,竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,仿佛要把人吸進花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一層疊著一層。風(fēng)過,花海竟動了起來,波濤一般,整幅畫都活了!枝干一遮一掩,畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現(xiàn),河水仿佛從汩汩的泉眼里涌出,霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發(fā)出陣陣花香,讓人通體舒泰。

          平凡且不起眼的生命,只要堅韌,一定會綻放出屬于自己的美麗。

          我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇17

          繁花似錦,古樓流水,大海沙灘,美麗似乎隨處可見。但我認為真正觸及心底的美麗,卻是值得收藏心中的生活中的點點滴滴。

          清晨,我走在去車站的路上。天剛破曉,晨曦從小路盡頭一點點綻放,尚存些許涼意的陽光落在我身上,引起我的注意。抬頭望去,籠著層層白紗的太陽奮力爬著,一點一點露出面容。平直的柏油馬路上被鍍了層柔和的黃,一直延伸出去,直到看上去成了一條線。早晨的太陽被兩邊高聳樓房夾住,世界棱角分明的線條和緩了,這幅淡雅畫卷悄悄被我藏了起來。

          秋冬更替之際,小街兩旁的槐樹不甘被太陽全搶去了風(fēng)頭。依然盎然的葉子仍狠狠咬緊枝干,兩旁的樹頂部的葉子關(guān)系似乎很是親密,奮力生長,渴望與對方來個擊掌。腦海里少有的記憶被翻出來,曾經(jīng)它們主場的時候,槐花的氣味氤氳著街頭巷尾,白色的花朵一團團落下,鋪滿街道。如今的槐樹伴隨著前不久的香甜一同充斥了心房。

          早點鋪的熱鬧溫馨別有一番風(fēng)采。門前支一口大油鍋,一旁地上放著一個大鐵桶,幾張低桌子小板凳,一個早點鋪開張了。炸至金黃的根根油條平躺在簍子里,熱氣騰騰的豆?jié){潔白細膩,柔軟的豆腐腦覆蓋少量的醋,上面撇著幾滴辣椒油,其上點綴著幾片翠綠的香菜,令人食指大動。無論達官貴人,還是販夫走卒,都坐在桌前,享受著片刻溫暖,拉拉閑話家常。和諧的早市映出和睦,蒸汽籠著的美麗已被我所收藏。

          走在這熟悉的小路上,頗有“幽徑獨行迷”般的幾分醉意,而心頭的焦慮也被一方柔軟所擠掉。慢一些吧,生活是一首輕柔的小詩,慢慢讀細細品,自然會驚奇地發(fā)現(xiàn),字里行間中竟藏匿著一朵潔白的槐花。我收藏好這份美麗于心間,繼續(xù)喜悅地踏上這條小路。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇18

          初中三年時光中,總有著無數(shù)的美麗值得我們慢下腳步去收藏。那棵大樹頑強的生命之美深深地震撼了我,它的美麗收藏在我的記憶里,時常會想起。

          那是初一剛?cè)雽W(xué)的時候,天氣依然燥熱。我走在樹蔭下,也算是消了些暑氣。但正當我快步走著,突然感覺腳下不平,正低頭去看,就被一個堅硬的東西狠狠地絆倒。我皺著眉頭一看。是一顆大樹雄厚而粗壯的樹根!

          那褐色的樹根是從堅硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的樹根任性地聚攏在一起,像堅不可摧的鐵盾,穩(wěn)穩(wěn)地盤坐一方。原先平整的塑膠早已被大樹的根頂成了一座小邱,猙獰著、扭曲著四分五裂,千瘡百孔好似滑鐵盧戰(zhàn)爭的失敗者,毫無生氣,那般的僵硬。而這大樹平靜得矗立在它之上,樹上一片生機。路過的行人都情不自禁的駐足觀望,我更是肅然起敬,或許只有這飽經(jīng)風(fēng)霜的老根上,才刻出了那砥礪前行的時代。

          黑暗中是令人窒息的壓抑,水泥與塑膠的包裹更是讓它難以存活,它和它的同伴們都被上天賦予了相同的命運,困苦的日子里幾乎所有的人就這樣的放棄。但這棵樹有志向,有骨氣僅存那一點氧氣,一點水分甚至沒有陽光的滋養(yǎng),但它一定要出人頭地。也許當它想奮力沖破那堅硬的水泥,無法成功,當它再試一次,依舊不行,但是一年,兩年,三年,四年……十幾年過去,當初堅硬的水泥與塑膠終究被雨水浸泡的松軟、退縮。但這棵樹歷經(jīng)十幾年的艱苦卓絕,沖破了十幾年的苦難,傲視一切。

          我彎下腰,摸了摸它那飽經(jīng)風(fēng)霜的老根,那根粗壯、厚實,盡管它的根沒有校中玉蘭花的芬芳,也沒有梅花的一支獨秀,可我卻深深感受到了它那樸實無華的美,一種生命獨有的倔強而頑強的美,我愛這樹的美麗,愛它的堅韌。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇19

          人常常在追尋生活中那些波瀾壯闊、姹紫嫣紅的美麗,其實,小瓢蟲臥在一片有露珠的葉子上,又何嘗不是一種平凡樸素的美呢?

          那天,成績發(fā)下來,我覺得自己考得很不理想;迎著陽光,我卻產(chǎn)生了一種想要向后躲避的凄冷,坐上爺爺?shù)男∪啠乙谎圆话l(fā)。

          “咋了?”爺爺用河南腔吐出不標準的普通話,木訥地詢問我!拔摇瓫]考好!蔽壹傩Γ恢獱敔敃绾位卮,畢竟我也曾經(jīng)是他的驕傲。“沒事,下回考好就行!彼穆曇舨淮螅瑓s像一雙溫暖的手,托起了我那顆慢慢下墜的心;恰好,有一陣清風(fēng)吹過,吹起了他灰白的發(fā),那些銀絲在陽光下反射出一種光,不可名狀,有些像一片銀灰色的海,只是我很少涉足。

          “嗯。”我又笑了笑,只不過鼻子發(fā)酸。

          一路無話,但我卻覺得,仿佛能聽見爺爺鼓勵的話,他隨著我的心臟,在腦里有規(guī)律的震動。

          下午第一節(jié)課是物理,對于這次物理我更是沒有勇氣,害怕老師的目光,那目光仿佛不是眼睛發(fā)出的,而是一把“照妖鏡”,輕輕一照,我的小心思便水落石出,原形畢露。

          這節(jié)課過得真慢啊……

          對完答案,老師緩步走到班里的物理“學(xué)霸”面前,笑著詢問她考得如何,而學(xué)霸謙虛地報出一個98分,那時,我看到老師的眼里閃過了一抹霞。

          “你呢?考得怎樣?”他又轉(zhuǎn)過身來,不經(jīng)意地問我,我回了一個尷尬的笑:“沒考好。”之后,就低下頭等著他關(guān)心的“批評”!皼]事,知恥而后勇嘛!彼我了個笑,我心里又涌起一種不可言說的感覺,又是一句淡淡的“沒事”,像一排浪,淹沒了我,包容了我……

          那個下午的陽光似乎并不刺眼,但卻不缺乏美麗,我記得我看見一只小瓢蟲趴在一片綠色的小葉子上,悠閑地曬著太陽,而那溫暖的余霞則延長了它小小的翅膀,我想有了這些生活的美麗,這只瓢蟲應(yīng)該有足夠飛起的動力了吧!

          不久,小瓢蟲煽動小翅膀,隨著光,消失在燦爛的霞彩里,不聲,不響……

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇20

          生活就猶如浩瀚夜空,那滿天的星星是我一次次的成長經(jīng)歷。它們美好又璀璨,絢麗又可愛。在那里,有那么一顆渺小但又讓我印象深刻的星星,一直感動著我,在我的記憶中熠熠生輝。

          太陽東升西落,山的那頭,火紅的晚霞漸漸開始變黑。夜,正悄悄地向我們走來。

          第一節(jié)晚自習(xí)下課,我焦急地坐在座位上,等待著英語測試。英語老師帶著嚴肅的表情走進教室,打開電腦,發(fā)下試卷,等著那“叮鈴鈴”的鈴聲來宣判考試的開始。教室里頓時鴉雀無聲,安靜地讓人害怕。

          英語老師,氣勢強大,站在講臺上。我們的一舉一動,她都看得很清楚。教室中,清脆的寫字聲音,十分悅耳。夜,慢慢暗了。

          考試的過程中,一股刺痛向我襲來,我的身子慢慢趴下了。同桌發(fā)現(xiàn)我的表情很痛苦,關(guān)切地問我:“你怎么了,有什么事?”我有氣無力地回應(yīng)她,但聲音軟綿綿的,她并沒有聽清。我只能強撐著,繼續(xù)做題。鐘表滴滴答答地轉(zhuǎn)動,時間的流逝,對我來說是一種煎熬。

          終于下課了,同桌交上試卷連忙問我:“你還好嗎?”我哽咽地說:“我肚子疼!甭犞业脑挘鹞业氖,安慰我。有了她的陪伴,我好像沒有那么難受了。

          第三節(jié)晚自習(xí)后,她找我要母親的電話。下課鈴一響,她就沖出去了。穿過匆忙的人群,我發(fā)現(xiàn)她正在電話亭,排著隊幫我打電話。外面的冷風(fēng)吹來,像刀刺過我的臉。迎著寒風(fēng),我慢慢走到宿舍,趴在床上,室友給我拿了一個暖水袋。此時,我的同桌還在寒風(fēng)中找老師。

          不知過了多久,她氣喘吁吁地跑進宿舍,呼出的氣息被寒冷的空氣映白了,她的臉都被凍紅了。她告訴我,一會兒我的媽媽就來接我。她一邊說著,一邊遞給我一杯熱水,我想,她的善良熱心,就如這杯溫熱的水。

          等我們都收拾好了,她又扶著我走到學(xué)校門口,路上還一直不忘叮囑我注意安全。寒風(fēng)中,我看著同桌逐漸消失的背影,我的心,暖暖的。

          這份閃亮的美麗,我會一直收藏,一直……

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇21

          生活處處有美麗,一束淡黃美好的光束;一個溫柔如夢的黃昏;一片如火熾熱的殘陽;一顆一明一暗的幻星……收藏這些生活中不經(jīng)意的么你,心靈就會得到安撫。

          欣賞一片枯葉

          在里過著三點一線的生活,好不容易,熬到了解放日,我抓起早已收拾好的書包,迫不及待地向外沖去,又迫于矜持,只得做大跨步。經(jīng)過那顆古老的樹時,停下了腳步,我看見了了一片枯葉。在這茂盛的夏,為何還有如此腐朽的東西,也許是上帝的不小心吧!好奇驅(qū)使我拿起了它,這個季節(jié)的古董。我小心翼翼地把它放在掌心,擺開。細數(shù)它的紋路,錯從復(fù)雜;輕觸它的輪廓,枯敗不堪;辨識它的顏色;似黃似褐。雖是這般,我還是將它收藏,因為它是生活遺失的美麗。

          收納一片火紅

          此刻,正是“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰” 的日子。下面有一戶人家雜七雜八的腫著花花草草,眼下正是發(fā)奮生長的好時節(jié),三角梅早就按耐不住心中的寂寞,仿佛是要接了紅杏的活兒,在墻頭大團大團的簇擁著,形成一片火紅的。每次下樓,它都又誘惑著我的身心,讓我收納它的一世驚華,我笑了笑,然后不由自主的跑向它,尋覓著它的身姿。又不忍心摘下那嫵媚的花朵,只得在圍墻邊仰頭盡情欣賞,艷紅曼妙的身材被深褐的繁枝高高托起,毫不掩飾自己的喜怒哀樂,全都展現(xiàn)給世人,我有幸收納了這一美景 ,它是生活熱烈的美麗。

          追隨一朵潔白

          寫完了作業(yè)。終于有一個稍微清閑的日子,怎么肯放過變化多端的云呢?我一邊呼吸著只屬于清晨的新鮮空氣,望著“皆若空游無所依”的浮云。它們都染著圣潔的白,但卻是活潑的:有的如脫韁的野馬,無拘無束;有的如溫婉的姑娘,清麗脫俗;有的如五彩繽紛的蝴蝶,四處游蕩......我把它們都看在眼中,記在心里,因為,這是生活多姿多彩的美麗。

          生活處處有美麗,一片枯葉;一支三角梅,一朵云彩,不全都是生活中細節(jié)的美麗嗎?收藏生活的美麗得到心靈的瞬息。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇22

          生活就好似一卷白紙,任你執(zhí)筆點染。倘若你發(fā)現(xiàn)了生活之美,經(jīng)過濃墨重彩的.勾勒,那卷白紙必將為你呈現(xiàn)出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

          當春風(fēng)輕拂大地,路邊的小花綻放了美麗;當清晨第一縷陽光照耀大地,停留在葉片上的露珠閃亮了美麗;當搗蛋的雨點落到土地上,潛藏的蒲公英種子萌發(fā)了美麗……

          當,萬物復(fù)蘇,大地一切都變得生機勃勃,偷偷的把它的小腦袋伸出那堅硬的軀殼。而你,則殘忍的從它的身上踩過,你是否能蹲下來注意破殼而出那瞬間的美麗。但是,我的直覺告訴我,你不會的。因為你的目光只停留在前方路變五彩繽紛的野花,而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過,因為你忽視了她的美麗。這樣做的同時,難道你沒有覺得你的生命中欠缺一種東西嗎?那那就是小草堅強的美麗。

          漸漸地,當學(xué)習(xí)的壓力壓在了我的身上,每次都悶得喘不過氣來。孤獨和寂寞如潮水般向我襲來,一浪接一浪,一次又一次地席卷心靈僅有的那份歡樂。偶然間,發(fā)現(xiàn)了一朵野花,生長在沒有水分,貧瘠的土地上,它很頑強。即使并沒有水,沒有營養(yǎng),它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼,但它是美麗的,那是一種不愿屈服命運的美。我心中的陰霾漸漸淡去。

          當走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們?nèi)员M職盡責,為社會環(huán)境的美好默默地奉獻著。對他們而言,掃除最潔凈的道路是他們?nèi)松畲蟮呢熑。因此,他們的生活是純潔的,他們有著與其他人一樣的自信。上帝剝奪了他們活的高貴和奢華的權(quán)利,卻賜予了他們活的崇高偉大的權(quán)利。他們的奉獻使他們崇高!他們平凡的工作使他們偉大!他們的生活也因此自信、美麗。

          收集生活的美麗,止不住不伐,不斷地探索,不斷地追求,用獨到的眼光探索生活,品味生活,不讓一絲一毫的美逃過眼睛,再把這些美收起來,放進心中的保險柜,不讓歲月的竊賊把它們偷走,這是要珍藏一輩子的守候。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇23

          在我們?nèi)粘I钪,美麗是無所不在的。可它又時常與我們玩捉迷藏,讓我們苦苦尋覓。其實,美麗并不難找,只要我們能夠擁有一雙觀察細致的眼睛,就可以在不起眼的角落中找到無與倫比的美麗。

          美麗躲藏在大自然的各種景色中。許多人總認為自然界中的美麗就是那蒼翠欲滴的千年古樹,或是那些惹人憐愛的小花小草。其實不然,那只不過是美麗的一小部分而已。如果你不信,那就請你再仔細聆聽,細細觀察一番吧:初春時節(jié),淅淅瀝瀝的春雨滋潤著干涸的大地,為世間萬物傳遞著春的訊息,而她又是那樣的默無聲息,好像生怕驚擾了每一個生命!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的柔美,美麗得無可比擬。

          美麗深藏在詩詞歌賦的意境中。中國,這個擁有五千年歷史的文明古國,早已將美麗融于詩詞歌賦中。韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,似乎將那春雨過后,春草偷偷地探出頭,貪婪地吮吸著雨水,形成一片早春新綠的美景,重新呈現(xiàn)在人們面前;岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,正為我們展現(xiàn)著那寒風(fēng)夾雜著紛飛的雪花,席卷大地的壯美景象,這豈能不說是一場美的盛宴?

          美麗還體現(xiàn)在溫暖的人情之中。不論是擁擠的公交車上,乘客們互相讓座時的一聲“謝謝”“不客氣”;還是同學(xué)間不小心碰著了對方時的那一句“對不起”“沒關(guān)系”;又或者街頭志愿者熱情的一個噓寒問暖,這些都是人情美的真情體現(xiàn)。在今天這個物質(zhì)文化生活日新月異的時代,人情美更是不可或缺,它體現(xiàn)了人類文明、和諧、發(fā)展的獨特的美!“生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵利愊窨蓯鄣男【`,使山光水色增添活力;美麗像魔法師,令詩詞書畫更具美輪美奐的時代韻味;美麗像善良的小天使,令我們這個機遇與挑戰(zhàn)并存的快節(jié)拍的生活時代,充滿和諧和安定的力量!真心聆聽這個時代的每一個優(yōu)美音符,用心收藏這個時代的每一份美好記憶,努力積聚這個時代的每一縷美麗陽光,讓我們的生活每個角落都充滿美的笑聲!

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇24

          時間隨著春夏秋冬在消逝,生活在春夏秋冬來的交替中周而復(fù)始。“春夏秋冬”那美妙、獨具特色的四個季節(jié),總是有許多神奇和美麗的景色吸引著你去收藏它。

          溫暖如春

          花兒,從土中鉆出個頭來,報道春的喜悅。太陽早已從床上爬起來,走在小路旁,聽著鳥兒歡快的叫聲,聞著花兒的芳香,空中軟綿綿的白云,飄啊,天空無比湛藍,春天送給我一副如此美麗的場景,讓我在生活中有收藏了一幅美麗的圖畫。生活如此快樂。

          豐收盛夏

          街頭賣起冰棍,炎熱的天氣,像是火鍋,教室里的我們耐不住炎熱,每天門窗大開。聽著校園的歌謠,漫步在小路,樹木早已枝繁葉茂。初一入校時矮小的樹和我們一樣都長大了不少。如今,我已初三,回憶著曾經(jīng)的點點滴滴,這個夏天將是我豐收的一季。

          秋的韻味

          秋雨綿綿,在校園中漫步,聆聽雨滴落在地上的“滴答”聲?粗鴷峡蔹S的葉子和陰郁沉沉的天氣,清楚地想起,這是初一剛剛進入校園的時候,走在操場邊,看著綠色的草坪,在小路上撿起的一片枯黃的葉子。上課鈴響起,我邁開步伐跑進教室。那片枯葉是秋天送給我的美麗,我將永遠珍藏起來。

          浪漫冬日

          大風(fēng)呼呼地刮著,刺痛我的臉龐,走進校園,樹木就只剩下枝干了,地上全是散落的葉子,天很黑,校園里的路燈,很暗,似乎只有摸著才能走進。即使有時候,太陽直射,也依舊很冷。冬天來臨,一切都靜悄悄的,大地披上了一層層厚厚的銀裝,你踩上去,還會有一種奇妙的聲音“咯吱,咯吱”……這樣的日子里,我會蜷著身子縮在家里,聽聽音樂,看看小說,享受悠閑的日子。你看那窗戶,是雪花小姐裝飾的,獨具特色的雪花,是我最美的收藏。

          一年四季,每一天,都是美麗的,生活中處處隱藏著美的身影,只要用心發(fā)現(xiàn),一定會找到值得收藏的美麗。

          而我收藏的美,是“四季花卷”因為它們的陪伴,我將更加充實而快樂。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇25

          轉(zhuǎn)眼間,從初一走進校園的我們,已即將進入初三了,我們在一起經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,窗戶外的那一棵小樹,如今也長高了。點點滴滴我們收藏者生活中的美麗。

          雨天在校園中漫步,聆聽雨滴落在地上的‘滴答’聲,初一進入校園,看書上枯黃的葉子,和陰雨沉沉的天氣,走在操場邊,看著綠色的草坪,紅色的跑道,在小路撿起一片枯黃的葉子,感受這秋天的美麗,隨著上課鈴的響起,我開始邁開步伐跑進教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗,我當做書簽收藏起來。

          大風(fēng)呼呼的刮著。刺過我的臉龐,走進校園樹木就只剩下枝干了,地上全是散落的葉子,天很黑,校園里的燈,很暗,似乎只有摸著才能走進,即使有一天,太陽直射,可依舊很冷,那也許是冷晴吧!冬日里蒸發(fā)的露珠,是我的最愛,因為她總在草中滾來滾去。十分可愛,冬送給我的禮物是,‘可愛的露珠’它陪我在冬日里,使我冬天中最美麗的收藏。

          花兒,從土中鉆出個頭來,報道著春天的喜悅,枯干的樹枝,如今葉長出嫩芽兒,俏皮的鳥兒,報道著春天的喜悅,太陽早已從床上爬起來,‘比起冬日里怕冷的它,要好多了!’走在小路旁,聽著鳥兒歡快的叫聲,聞著花兒的芳香,生活如此快樂,天空中軟綿綿的白云,飄啊,飄啊,天空無比湛藍,似放出無盡的光,春天送給了我一副如此美麗的美景,讓我在生活中又收藏了一幅美麗的畫卷。

          街頭賣起了冰糕,炎熱的天氣,像是火鍋,教室經(jīng)受不住炎熱,每天都要開空調(diào),聆聽校園的童謠,漫步在小路,樹木早已枝繁葉茂,如今,初一來看,那一棵矮小的樹早已長大,如今,我已初二,回憶著曾經(jīng)的點點滴滴,夏天送給了我收獲的一年。

          一年四季,每一天,都是美麗的,生活中處處隱藏著美的身影,只要用心發(fā)現(xiàn),一定會找到值得收藏的美麗。

          而我收藏的美,是‘四季畫卷’因為他們的陪伴,它將更加充實而快樂。

          收藏生活的美麗優(yōu)秀作文 篇26

          經(jīng)過雨水的洗濯后的天空,很美;在漆黑夜色中漂浮著的綠色熒光,很美;秋天火紅的楓葉,很美;白色世界里晶瑩剔透的雪花,很美。

          在我初中三年的學(xué)習(xí)旅程里,我發(fā)現(xiàn)了比這些更美的事物。

          美麗的老師

          我寶貴的時間大部分都在學(xué)校里度過,我的老師就像是父母。我是情緒化的孩子,我的成績總是在蹦蹦床,時上時下。我經(jīng)常會對自己失去信心,而那些時候,老師都會在第一時間來幫我愈合創(chuàng)傷。記得那次,在取得全班第二名以后的月考,由于驕傲,我的成績一下子掉進了深谷里,我像往常一樣等著老師的開導(dǎo)和鼓勵,可是,老師似乎放棄我了,任何動靜都沒有,我怕了。那天晚上,我就痛定思痛,狠下決心:不能再這樣下去,要讓老師刮目相看。又一次月考過后,老師終于叫我去辦公室,同樣還是語重心長地說:“你呀,總是被情緒牽著鼻子走,這一次,總算是有點兒長大了,以后呢,一定要記住,勝不驕敗不餒。”

          我那時才知道,他是故意不理我,是想讓我自己走出創(chuàng)傷,她其實一直都在看著我。

          可愛的同學(xué)

          當然,學(xué)習(xí)過程中少不了的還有同學(xué),那既是競爭對手,也是共同患難的兄弟。每次月考過后,就像是剛經(jīng)歷過生死,總是幾家歡樂幾家愁,考好的同學(xué)總是會想盡辦法安慰身邊的愁家,盡管他們安慰人的技術(shù)比較一般,但他們還是會想方設(shè)法,直到你破啼而笑為止。

          辛勤的食堂阿姨

          在學(xué)習(xí)生涯中,也有默默為我們奉獻的人——食堂阿姨。

          當我們在教室里認真學(xué)習(xí)時,他們也在辛苦的為我們工作,給我們提供鮮美的飯菜和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。有一次,菜不夠了,阿姨就到廚房去我們給我們裝了一大碗,我當時跟著去,看見她們吃的比我們還要差,這才發(fā)現(xiàn)我們平時抱怨的都是些沒良心的話,也發(fā)現(xiàn)我們是有多幸福。

          站在初中的尾巴上,我漸漸地發(fā)現(xiàn),這些人竟然是那么地美,不舍之情,油然而生。

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