美麗的桂林廬笛巖_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的美麗的桂林廬笛巖_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”。我這次暑假才真正體會(huì)到這句話。要說(shuō)起桂林,讓我最難忘的還是桂林的廬笛巖。
這天,我們乘坐飛機(jī)到了桂林市。一到那兒,導(dǎo)游就帶我們到著名的廬笛巖。一進(jìn)洞,只覺(jué)得一陣涼風(fēng)朝我們迎面撲來(lái),好似夏天已離我們遠(yuǎn)去!昂脹隹彀 蔽胰滩蛔〗辛似饋(lái)。里面黑乎乎的,伸手不見五指。我們繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)處,幾盞微弱的燈光若隱若現(xiàn)。據(jù)導(dǎo)游介紹,遮蓋廬笛巖原先只是一片汪洋大海,一年又一年,海水干涸了,就自然形成了這么多凹凸不平、形狀各異的巖石。
沿著彎彎曲曲的小路,我們走到了一塊巖石旁,導(dǎo)游問(wèn)到:“你們說(shuō)說(shuō)這像什么?”“像一支筆!”“像一朵蘑菇”大家都展開了想象力!跋褚话延陚!”我大聲喊到!吧厦婕饧獾氖莻泐^,長(zhǎng)長(zhǎng)的那根是傘的把柄。”所有的人朝那塊巖石看過(guò)去,導(dǎo)游也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“還是小朋友的眼力好。
再走一段石子路,我們把頭一低,只見一座立體的長(zhǎng)城出現(xiàn)在我們的'眼前,那情景可壯觀了!遠(yuǎn)看就像連綿不斷的山峰,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城閃現(xiàn)在我的腦海里。
走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)“冰淇淋”前面,剛好是夏天,嘴巴又干燥,一看到美味可口又逼真的超大“冰淇淋”,在幾盞微弱的小燈照耀下,它顯得栩栩如生,饞得我直流口水,恨不得一口咬下去。但我只能咽了咽口水,忍下了嘴里的饞勁........
天色已晚,我們才慢慢地走出出口。廬笛巖,你讓我留連忘返,讓我舍不得離開。!大自然的神奇真讓我驚嘆不已!
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