美麗的綻放作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的美麗的綻放作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的綻放作文1
世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風(fēng)與細(xì)雨，它們有自己獨(dú)特的軌跡， 它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說(shuō)青春無(wú)悔，有人說(shuō)青春叛逆，還有人說(shuō)青春火熱，可我卻想說(shuō)綻放的青春最美麗。
看年少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜和悔恨？從小到大，我一直被一個(gè)人壓制著，母親每次總用這個(gè)人來(lái)強(qiáng)迫我壓制我，曾幾何時(shí)，每個(gè)人都有被別人家的孩子壓迫過(guò)。輾轉(zhuǎn)進(jìn)入叛逆期，你就會(huì)與父母產(chǎn)生分歧，開(kāi)始不愿接受父母的安排。曾幾何時(shí)，再撫鏡時(shí)，青春已在你的臉上留下了痕跡。轉(zhuǎn)眼間，那道痕就由你的臉上轉(zhuǎn)移到你的心間。我曾無(wú)數(shù)次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨和惋惜交織在心頭，只因沒(méi)有把握好青春。
花季里的風(fēng)景柔和美麗，那些曾經(jīng)有過(guò)的雨水冰冷地肆虐，它們無(wú)情地滴在我落寞的心頭。花季里的我叛逆，癡狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母的叮囑成了廢話，老師的管束成了多余，朋友的勸告變得無(wú)用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價(jià)，總想著它可以讓我無(wú)限揮霍，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控，玩弄，可能直到有一天自己動(dòng)彈不得，才會(huì)回想起自己的青春是多么的可笑，可能那時(shí)嘴角也會(huì)泛起一絲的自嘲。
我不想在年輕時(shí)快活，更不想在雙鬢已斑時(shí)后悔；我不想用叛逆去掩飾自己的無(wú)知，也不想用虛度去浪費(fèi)自己的年華。青青無(wú)羈，我要在細(xì)雨清風(fēng)的花季中度過(guò)一個(gè)嫵麗的青春。即使跌得頭破血流也無(wú)怨無(wú)悔。
擁有一個(gè)青春是容易的，但擁有一個(gè)無(wú)悔的青春是難的，有句話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，而我想說(shuō)：“沒(méi)有綻放美麗青春的人不配擁有青春。
也許你的青春還在叛逆，沒(méi)有頭緒，只要你回歸正途，依然能綻放青春之花， 也許你的青春還在膽怯，沒(méi)關(guān)系的，只要你現(xiàn)在開(kāi)始奔放，依然能綻放看春之花。也許你的青春還在含苞，那就從現(xiàn)在開(kāi)始綻放吧。
美麗的綻放作文2
時(shí)至今日，北大校園的野花在我的心靈深處依然樂(lè)觀而美麗地綻放著，讓我每天的生活都如陽(yáng)光般的燦爛。
也許是上帝的安排，我們這支逛北大的旅行團(tuán)竟然是由一位北大的在讀生擔(dān)任，大家在熱切地期盼中焦急地等待著。驀然回首，我的身后早已站著一位黃色皮膚.緑色衣著.相貌平平的女孩。她腰間掛著擴(kuò)音器，頭側(cè)配有話筒：“游客朋友們，大家好！我叫小花，是你們的導(dǎo)游，剛才我已認(rèn)真觀察了一下我們的團(tuán)隊(duì)，很多是全家游，希望父母多關(guān)照自己的孩子，男士拿出紳士風(fēng)度，多關(guān)照女士。矮個(gè)站前，女士在先，跟上隊(duì)伍，出發(fā)啦！”飽含熱情簡(jiǎn)潔有序的話語(yǔ)另我們交口稱贊，紛紛投以贊許的目光。
依山而建的北大校園，隨處可見(jiàn)一簇簇.一叢叢野花，淡黃的花，冒綠的葉，全無(wú)雕琢之氣，雅致不著痕跡，燦爛地綻放著，與滿山的綠樹(shù)相互映襯著。微風(fēng)拂來(lái)，它們輕輕搖曳著那美麗的倩影與我們同游。
循著景點(diǎn)，逸夫樓.未名湖.元培像……小花導(dǎo)游面含微笑，她那動(dòng)聽(tīng)的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓道來(lái)，那富含詩(shī)意的講解，把我們引入一個(gè)又一個(gè)的勝境。她那燦爛的笑容裝點(diǎn)了北大的校園，與滿天開(kāi)放的野花構(gòu)成了一道最亮的風(fēng)景線。
好奇而又羨慕至及的我早已心潮涌動(dòng)，大膽地猜測(cè)著這位天之驕子那富裕的家境.舒適的校舍.安逸的生活…不禁脫口而出：“姐，我想?yún)⒂^你的宿舍。”小花調(diào)皮地笑著：“請(qǐng)吧！”四張床.四張桌.四個(gè)柜，一切顯得那樣簡(jiǎn)樸。最惹眼的當(dāng)屬桌上那堆小山似的書(shū)籍和一個(gè)快餐盒。“這就是你的午餐？”我滿臉驚愕�！拔襾�(lái)自河南農(nóng)村，暑期為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué)，做了導(dǎo)游。人生如花，唯有綻放才美麗�！彼隣N爛的笑著，如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我們的心田。
北大的校園，在野花的炫目中，綻放了一位女孩的夢(mèng)想，也綻放了一位女孩的童話。
美麗的綻放作文3
平日里、元旦節(jié)、春節(jié)中，無(wú)邊的天空中總是會(huì)出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的美麗，雖然人們認(rèn)為它是短暫的，但是依我看來(lái)，它是永恒的美，讓人對(duì)它贊嘆不已。那便是人們家喻戶曉的“煙花”。
五顏六色的煙花在空中伴隨著清脆的響聲一朵朵盛開(kāi)，點(diǎn)綴著幽靜的夜空，將黑沉沉的天幕裝扮成美不勝收的畫(huà)卷！
那些煙花，忽而是一朵朵含苞欲放的花兒，伴隨著生命的一聲絕響騰空而起，在空中劃出絢麗的弧度，變換出各種不同的造型、盛開(kāi)。那怒放的、嬌艷的花姿令人贊不絕口。忽而是一顆顆綠色的小星星，炸開(kāi)后卻像一把把小綠傘，升到一定的高度后慢慢地落下來(lái)，好像是載著空將兵。那一朵朵紅色的火花迅速飛上天空，好像一條條盤(pán)旋著金龍，之后又變成火樹(shù)銀花，讓人驚訝不已。更楚楚動(dòng)人的是孔雀開(kāi)屏。那騰升起來(lái)的橢圓形，如同孔雀羽毛一樣的煙花，讓人屏住了呼吸……整個(gè)空中像是有一雙靈巧的手兒在織著美麗的刺繡，又像是**飄飄的仙女們揮舞長(zhǎng)袖婆娑起舞，灑下五彩繽紛的鮮花。
我不禁贊嘆道：綻放在夜幕上的煙花，美麗的攝人心魄，短暫的令人失魂。用盡一生的激情點(diǎn)燃那瞬間的燦爛后換來(lái)的是黑洞般永恒的冷寂。煙花是屬于黑夜的，因?yàn)橛辛撕谝沟囊r托才更顯魅力。煙花是屬于寂靜的，在寂靜中才更顯燦爛。煙花是熱情的，只是把熱情僅僅地包裹在心間，只是等待那個(gè)瞬間，再全部釋放。煙花該是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)繁華的。正是閱歷無(wú)數(shù)，才能展現(xiàn)絕代風(fēng)華。
有人說(shuō)：“我感覺(jué)生命真是十分的脆弱，一眨眼就沒(méi)了，就如煙花�！笔堑�，對(duì)這個(gè)世界而言，人也不過(guò)是轉(zhuǎn)眼即逝的煙花而已，生命同樣很短暫�？墒沁@又有什么關(guān)系呢？只要我們?cè)?jīng)輝煌過(guò)，，曾經(jīng)為輝煌努力過(guò)，即使凋零在最美的時(shí)刻，我們也會(huì)驕傲地微笑，因?yàn)槟鞘且淮谓^美的經(jīng)歷！
美麗的綻放作文4
在教室不起眼的角落，我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵，熟記著自己的平凡。直到那一次，音樂(lè)老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語(yǔ)盈盈地對(duì)我說(shuō)：“你入選了。”“我?……”我不行的，我想要拒絕，話語(yǔ)卻凝在嘴邊，不知為何，卻有想要一試的心理。
接下來(lái)便是不停的訓(xùn)練和糾正，反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上，拿著歌譜，一臉虔誠(chéng)地記著每一句歌詞，每一個(gè)音符，老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。雖然有時(shí)會(huì)跑調(diào)，但平日里有些懦弱的我卻有著一股不知從何而來(lái)的堅(jiān)持與努力。也許是想證明自己，證明自己也能在那一片花園美麗的綻放。
每每放學(xué)在家，我總會(huì)在鏡子前練習(xí)著動(dòng)作，揮手、屈膝，鏡子中的女孩眼神專注而堅(jiān)毅。睡覺(jué)前，總要親親吟唱幾遍，旋律從剛開(kāi)始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美，聲音中帶著希望與期待。
過(guò)了近月的練習(xí)，終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上，攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我們，數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍，我松開(kāi)被攥出褶皺的裙角，拋開(kāi)以前的膽小懦弱，唇角揚(yáng)起一個(gè)甜美的微笑，自信地望著評(píng)委，唱起輕快優(yōu)美的旋律，雙手隨著音樂(lè)擺動(dòng)，雙腳輕快變換著步子。剎那間，我忘記自己正在比賽，忘記面前還有評(píng)委，我仿佛就在自己的青春舞臺(tái)上，用自己的歌自己的舞，譜寫(xiě)著我的青春樂(lè)章。
我傾盡之前所進(jìn)的一切努力，拼盡全力，在舞臺(tái)上綻放出我最美的花，臺(tái)下掌聲同時(shí)響起，我低頭便看見(jiàn)了自己彩色的裙角，似花的花瓣，用著最動(dòng)人的色彩。不知何時(shí)我的眼中竟噙滿了淚水，模糊淚花中，我看到老師滿意的點(diǎn)頭。
那一刻，我才明白，花并非不開(kāi)，只是花期未到，唯有用所有積蓄的力量，才能有最美的色彩，最美的綻放。
美麗的綻放作文5
我正坐在陽(yáng)臺(tái)上復(fù)習(xí)。忽然，一片云遮住了太陽(yáng)。不一會(huì)兒，太陽(yáng)又露出臉來(lái)。一片小小的花影投到了書(shū)頁(yè)上。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點(diǎn)粉，還有那么一丁點(diǎn)若有若無(wú)的紫色，在陽(yáng)光下倚窗而立，顯得柔弱卻又有力。
它的綻放完全出乎我的意料。那個(gè)花盆本來(lái)是種的一株蘭花，但是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，蘭花就被移栽到了另一個(gè)稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去�？墒牵驮趲滋烨�，我正在給陽(yáng)臺(tái)上的盆栽澆水，卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點(diǎn)嫩綠。很想看看它們長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子，就也為它們澆了點(diǎn)水。
然后，我也就沒(méi)怎么在意。甚至可以說(shuō)再一次把它們給忘了。也許因?yàn)樯钪约旱氖姑@幾個(gè)小芽長(zhǎng)得飛快。才過(guò)了幾天，它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是，它居然開(kāi)了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫絕。我又為它澆了點(diǎn)水，幾粒晶瑩的水珠“�！痹诨ò晟��？矗幸坏嗡檎皰臁痹诨ò甑倪吘壣�，一束陽(yáng)光照射著這株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下來(lái)，恰好和先前那一滴水珠融為了一體，一起滴進(jìn)了土壤里，滲了進(jìn)去，悄然無(wú)聲地滋養(yǎng)著這幾株堅(jiān)強(qiáng)美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰，沒(méi)精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒(méi)有抽出枝條。陽(yáng)臺(tái)上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語(yǔ)，呢喃低唱。在春風(fēng)中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中，她們輕歌曼舞，優(yōu)美而堅(jiān)強(qiáng)，
猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強(qiáng)。
凝望著這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長(zhǎng)的嫩芽，還沒(méi)有開(kāi)出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是，我們沒(méi)有其他選擇，只能義無(wú)反顧地堅(jiān)信自己的力量，堅(jiān)信自己一定會(huì)有“花開(kāi)時(shí)”，堅(jiān)信自己會(huì)像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽(yáng)光下美麗綻放！
美麗的綻放作文6
青春的旋律洋溢在美麗的校園。
——題記
我們的校園就像那美麗的音符，不停的跳動(dòng)著，譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章，演奏出一件件“美麗又動(dòng)聽(tīng)”的趣事。你聽(tīng)，那是什么聲音？
陽(yáng)光溫柔的照進(jìn)教室，投射在我們每個(gè)人的身上，語(yǔ)文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課，我們也一個(gè)個(gè)也聽(tīng)的津津有味，教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂，闖進(jìn)了教室，這讓原本安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。它“嗡嗡”的叫著，不管不顧的在教室里亂飛，仿佛它已擁有了全世界一樣，在我們的頭頂盤(pán)旋，俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲，女生們四處躲藏，而男生們便紛紛站起來(lái)，拿上“武器”，想把蜜蜂趕出教室，于是“人蜂”大戰(zhàn)開(kāi)始了！
這是老師說(shuō)了聲，安靜，好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒(méi)有了別的想法，只有一個(gè)就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣，老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下，那只可惡且可憐的`小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容，為自己的成果感到開(kāi)心，沒(méi)想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動(dòng)眾，輕輕的笑聲匯成一個(gè)個(gè)音符，演奏著青春的樂(lè)章！
教室又恢復(fù)了安靜，老師在繼續(xù)上課，可我們仿佛已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“在人生的路上，有很多讓你分心的事情，知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎？是他們把那些是他們分心的事隔離，專心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最終到達(dá)成功的彼岸。”聽(tīng)完老師說(shuō)的話，同學(xué)們收起了使自己分心的事，便開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)課，老師微笑的朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。
體育課上有同學(xué)們努力的汗水，歡樂(lè)的笑聲，拼搏的精神，構(gòu)成了慷慨激昂的樂(lè)章；食堂里有同學(xué)們的嬉戲聲，匯成了歡快的樂(lè)章……
在這一首首美妙的旋律中，含著我們青春的回憶，如那甘甜的清泉讓我們回味無(wú)窮！
美麗的綻放作文7
人生的美麗，不在于這一生多么的富有，不在于這一生多么的權(quán)高位重，而在于空白括號(hào)里被揮寫(xiě)筆下的精彩，有時(shí)的是大事，有時(shí)的是小事，甚至，細(xì)節(jié)小處也可以開(kāi)出一朵平凡又美麗的絕世之花……
曾經(jīng)看過(guò)一則故事，一位八十多歲的老奶奶到商場(chǎng)哭燈，服務(wù)人員將手續(xù)填好后發(fā)現(xiàn)老奶奶卻是一位盲人。她好奇地問(wèn)：老奶奶，您看不見(jiàn)，為什么要買(mǎi)燈呢？
老奶奶笑得很慈祥，說(shuō)：不是為我，我屋子外面太暗，一到晚上就經(jīng)常傳來(lái)滑倒的聲音，為他們安上一盞燈，晚上就不會(huì)看不見(jiàn)了！
看完，我深受感動(dòng)，盲人奶奶的舉動(dòng)無(wú)疑是讓人感動(dòng)的，為了一群不相干的人，走了很遠(yuǎn)來(lái)到商場(chǎng)買(mǎi)燈，多么高尚的人��？
她的舉動(dòng)像在我心扎根，發(fā)芽，長(zhǎng)成了一朵美麗的花。
看完這則故事，隔壁李叔叔那天的舉動(dòng)再一次映入我腦�！�
半路上下起了大雨，車子在雨中緩緩前進(jìn)，我有些焦急，因?yàn)槲乙丶沂找路钍迨褰游視r(shí)晚了，很長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)，現(xiàn)在又開(kāi)這么慢，到家那衣服不會(huì)再干了。
馬路兩邊慢慢地走著一對(duì)母女，她們只有一把傘，傘的大部分都罩在女兒身上，只見(jiàn)幾輛車飛速行駛，濺了這對(duì)母女身上一身的污水。原本潔白的衣服褲子也染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
李叔叔開(kāi)著車停在母女面前“你們到哪？”
我心下不滿，這雨天也不忘拉活。
“不用了，再走幾分鐘就到了�！蹦赣H抬著傘說(shuō)。
“上來(lái)吧，我們不急！”李叔叔把車門(mén)打開(kāi)，把母女帶上了車。
車上，我不是的抱怨天氣的糟糕，十多分鐘后我到家，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)口的污水已經(jīng)處理干凈了，衣服也收了起來(lái)。
回頭，李叔叔正在小心地疏通門(mén)外地水……
他的細(xì)心，樂(lè)于助人不求回報(bào)，迅速地在我心里扎根，發(fā)芽，成長(zhǎng)，結(jié)蕾。細(xì)節(jié)，他是多么美的一朵平凡的花！
美麗的綻放作文8
我要開(kāi)花給你看。
小時(shí)候，你喜歡叫我“小傻子”。我不依你，卻又不得不承認(rèn)：我的確笨笨的，不聰明。于是，我下定決心說(shuō)，“我一定要做到最好，讓你夸我聰明”古人不是說(shuō)過(guò)嗎？“書(shū)可以醫(yī)愚也。”我想，書(shū)一定可以醫(yī)好我的“愚”。
我要開(kāi)花給你看。
滄海桑田，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就上了小學(xué)。在書(shū)的滋潤(rùn)下，我也開(kāi)始漸漸斬露頭角。幽幽墨香，沁人心脾，書(shū)里一個(gè)個(gè)漢字仿佛是懂得魔法的小精靈，在雪白的書(shū)頁(yè)上。排成一個(gè)個(gè)方隊(duì)，一排排一列列，神奇的變幻，自由的組合，想我講述書(shū)中的奧妙。在學(xué)的樹(shù)葉中的奧妙。就這樣，我懂得了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的情懷；品味到“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏�！钡捻嵨叮惑w會(huì)到“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的清愁，“細(xì)雨騎驢入劍門(mén)”的落寞，“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的孤獨(dú)，“欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)登臨意的無(wú)奈……”讀《三國(guó)演義》，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《水滸傳》，我感受到什么是“義薄云天”。
我在書(shū)中脫胎換骨，宋詞為我描眉，唐詩(shī)為我梳妝。濃濃的詩(shī)恩從遠(yuǎn)古流暢而來(lái)，淌過(guò)《詩(shī)經(jīng)》楚辭，淌過(guò)唐風(fēng)宋韻，一直淌到雨巷和康橋。是書(shū)讓我撐一把油紙傘，獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷；是書(shū)讓我撐一只長(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨，又被他注入新的靈魂。我的心里，裝著滿腔對(duì)文字的熱愛(ài)和癡迷。
再后來(lái)，我了初中。我開(kāi)始吧位子給予我的東西化作養(yǎng)分。在這片沃土上，我開(kāi)始萌芽，滋長(zhǎng)，漸漸結(jié)出花苞。直至在這個(gè)剩下的尾巴時(shí)，我綻放了。已經(jīng)沒(méi)有人在喚我“小傻子”了，我用努力堅(jiān)持換來(lái)現(xiàn)在的綻放。固然這花朵開(kāi)的很小，小。但我相信，總有一天，我會(huì)用努力和堅(jiān)持叫開(kāi)成長(zhǎng)路上更美麗的花，還來(lái)更美麗的綻放。
我要開(kāi)花給你看。
美麗的綻放作文9
花朵是美麗的。她那在風(fēng)中搖曳著的身姿與她那淡淡的香氣使人陶醉。然而，每朵花都是經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦，才得以在人們面前美麗綻放。那么，我們自己的人生之花該如何實(shí)現(xiàn)美麗綻放呢？我認(rèn)為，我們需要持之以恒的精神和勇敢的品質(zhì)。
持之以恒的積累是人生之花美麗綻放的一個(gè)條件。民國(guó)時(shí)期的曾國(guó)藩便是一位持之以恒的名人。他小的時(shí)候，讀書(shū)很刻苦，一篇文章往往要讀上百遍。有一次，一個(gè)小偷到曾國(guó)藩家偷東西，見(jiàn)他正在床上讀書(shū)，便趴在窗下等著。誰(shuí)知，曾國(guó)藩將他手中的文章反復(fù)誦讀，一點(diǎn)也沒(méi)有要睡覺(jué)的意思。小偷等得不耐煩了，便跳了出來(lái)，把那篇文章背誦一遍后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。小偷是很聰明，可他缺少的正是曾國(guó)藩那種持之以恒的精神��！后面，曾國(guó)藩先生成為了連毛主席都敬佩的名人，他的人生之花美麗地綻放了，靠的就是他持之以恒的精神。在歷，這樣持之以恒的人還有很多，他們都成為了名人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神。
想要讓我們的人生之花美麗綻放，勇敢的品質(zhì)也是不可或缺的。記得有一次，學(xué)校里舉行演講比賽。得知這個(gè)消息后，我每天都在家里練習(xí)口才。可是，到了報(bào)名的那一天，我卻不敢舉手了。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：加油！你的口才很棒，勇敢地舉手吧，這是你展示自己的舞臺(tái)！于是，我鼓足勇氣，舉起了手，報(bào)名參加了那次演講比賽。
比賽那天，我早早地到了比賽場(chǎng)地，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我出場(chǎng)了，我的心中就像是藏了一個(gè)小兔子，惴惴不安。我回想起平時(shí)練習(xí)時(shí)的情景，大膽地開(kāi)始演講。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)害怕。可是后來(lái)，我克服了恐懼，越說(shuō)越好，演講結(jié)束時(shí)，觀眾席爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我心中的一塊大石頭也落了地。這次演講讓我認(rèn)識(shí)到勇敢是人生之花美麗綻放的另一個(gè)重要因素。
同學(xué)們，讓我們用自己持之以恒的積累和勇敢的品質(zhì)令我們?nèi)松利惥`放吧！
美麗的綻放作文10
端坐在桌前，驀然回首，記憶的路線回到了最初，或許那是人生記憶的開(kāi)始吧不知不覺(jué)，執(zhí)筆，寫(xiě)下了人生！
十六年前的秋，也不大記得我是在怎樣一個(gè)家庭背景下出生的�？晌业牡谝欢斡洃浀漠�(huà)面就是大人們最丑惡的爭(zhēng)吵。當(dāng)我用金色的眼光看待這世界的一切時(shí)，這世界已經(jīng)變成了灰色，大人們我更想用灰色頭像來(lái)描繪。親人本應(yīng)該是相親相愛(ài)的吧？當(dāng)時(shí)年幼的我迷惑地想著，可為什么我的大家庭似乎只有永無(wú)休止的爭(zhēng)吵呢？難道就是為了那XX嗎？有時(shí)面對(duì)難得的短暫的安靜，我居然形成了一種患得患失的心理，因?yàn)樾腋?duì)于我來(lái)說(shuō)，只是那么一束美麗的煙花，稍眾即逝。慢慢地，我厭倦了這個(gè)家。
那時(shí)，我很天真，曾經(jīng)祈禱過(guò)，希望有那么一個(gè)童話里的王子把我?guī)У揭粋�(gè)寧?kù)o的童話世界。可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)啊，越是想逃避就越痛苦。就這樣，本屬于金色的童年，而我就只再次輕輕地翻開(kāi)初中的歷史畫(huà)面，有少些的感動(dòng)，那是因?yàn)榕笥讯謴拇苏嬲哌M(jìn)了我的生命長(zhǎng)河。
我很幸運(yùn)，在初中三年里獲得了一段段純真的友誼，或許是老天爺看在我那個(gè)可憐的童年而對(duì)我特別地卷顧吧。
郁悶了，朋友陪我散散步；傷心了，朋友陪我聊聊心情；失敗了，朋友告訴我從頭再來(lái)。是她們讓我相信在最孤單的時(shí)候覺(jué)得我不是自己一個(gè)人；是他們看透了我還會(huì)喜歡我，還會(huì)在我身邊與我哭笑；是她們?cè)诹R我笨蛋的時(shí)候不會(huì)認(rèn)真，依舊為我著想。呵，我的朋友，我的姐妹，謝謝給我撐起了半邊天。
剛步入高中，又是另一個(gè)新的概念了。
紅塵滾滾，多少陌生的臉孔匆匆而無(wú)言的擦肩，昨天的相遇，明天的回憶，思念憔悴在曾經(jīng)的甜蜜里。那些沉重，那些無(wú)法講述的悲傷與蒼涼，在誰(shuí)的指尖滑過(guò)了千年的時(shí)光？可我知道我必須努力拼搏，因?yàn)槲也粌H要償還我背后那個(gè)為了我而日夜操勞的家的債，還更是為了我自己，為我羞澀的年華綻放美麗。
美麗的綻放作文11
雨已經(jīng)下了很久，從三月到五月。氣溫逐漸上升，天空變得澄澈；鳥(niǎo)兒懶懶地睡著，被這天氣所折服；蟬鳴也開(kāi)始聒噪……
一切都似具有初夏的氣息。我望向窗外，唯獨(dú)那朵佇立于窗邊的花，仍然緊閉著它的大門(mén)。
放空了好一會(huì)兒的我，才遲鈍地把目光收回，重又回到那本吉他書(shū)上。目光所及之處，盡是一個(gè)又一個(gè)令人心煩的音符�？吹枚�，卻猜不透。它們都如同天空射下來(lái)的箭鏃，直抨擊我那顆想練好吉他的心。
是的，這已經(jīng)是我練琴的第二個(gè)年頭了。
雖說(shuō)我能識(shí)譜，但也僅限于此。對(duì)于技法，仍舊一竅不通，也在這一時(shí)期，我遇到了難以渡過(guò)的瓶頸——左手摁不上大橫按。
我?guī)缀醣M了我最大的努力去練習(xí)，但最后都以失敗而告終。與此同時(shí)，我的指尖，盡是被那無(wú)情的琴弦鐫刻的印記，伴隨著被燒灼著的疼痛。
我想放棄了。
我無(wú)助地看著窗外，想探尋那朵與我同病相憐，還未綻放的花以此尋求慰藉，但是，它給我?guī)?lái)了驚喜——昔日緊閉著的大門(mén)終于開(kāi)啟了些許。在露珠的滋養(yǎng)下變得熠熠生輝。它積蓄了許久的力量，終于快釋放了。
花兒都開(kāi)放了，我的瓶頸期，也該過(guò)去了吧？
之后的我，練習(xí)得更加勤奮�；蚴且�?yàn)橄嘈拍呛诺幕ü嵌鋬簬?lái)了好兆頭，亦是不甘心自己的付出化為土灰，我抱著一種不服輸?shù)臎_動(dòng)，繼續(xù)了這條路。
我嘗試著將手部的所有力量付諸于左手的食指上，然后摁出和弦，右手則撥動(dòng)琴弦。我似乎做好了聽(tīng)到那陣尖銳刺耳的雜聲，已經(jīng)準(zhǔn)備堵上耳朵。但當(dāng)我撥下琴弦的那一刻，傳來(lái)的卻是一段悅耳的旋律。而這段旋律的余音，久久回蕩于房間之內(nèi)。
是的，我克服了瓶頸。我懷著激動(dòng)且喜悅的心情望向窗外，想瞧一瞧花是否綻放。不出所望的是，它綻放了。在陽(yáng)光下的它自信且驚艷，著實(shí)奪目。
愿你在面對(duì)困境時(shí)不放棄，即使飽含辛酸，即使四處碰壁，但留一份通向成功的沖動(dòng)。因?yàn)樵谀愀吨T努力后，總會(huì)有綻放的一天。
美麗的綻放作文12
我們?yōu)槭裁匆`放生命？因?yàn)榫`放是成長(zhǎng)的表現(xiàn)，是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，是收獲成果的時(shí)刻。
經(jīng)歷風(fēng)雨·堅(jiān)強(qiáng)
夜是那樣的凄涼，狂風(fēng)暴雨摧殘著自然的生靈，大樹(shù)被吹斷了樹(shù)枝，小的花草大多失去生命，原以為第二天會(huì)看到一個(gè)蕭條的世界，卻發(fā)現(xiàn)有一株野花盛開(kāi)。她是渺小而弱的，堅(jiān)硬的大樹(shù)倒下，而她還能美麗地綻放，這不是一般的美麗，她是風(fēng)雨后的幸存者。為何獨(dú)是她，不是國(guó)色天香的牡丹，抑或是隱逸的菊呢？原因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)。
崎嶇坎坷·努力
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一心想為班級(jí)拿到榮譽(yù)，我充滿信心，200米，可以拼搏！我沖向前方，用最快的速度，而最后還是最后一名。面對(duì)對(duì)手的嘲笑，隊(duì)友的質(zhì)疑，我決心練習(xí)跑步，一定要成功。從此，每一天下午跑步、練耐力、連爆發(fā)力，一刻不停。無(wú)論寒冷與酷暑，我都在努力。再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我進(jìn)步了，我不是倒數(shù)第一，就差一點(diǎn)，我便可以超越第一名，我一定不能放棄。日復(fù)一日，月復(fù)一月的努力，我終于超越了所有人，這是我全情的一次綻放，這次綻放也讓我相信——苦心人天不負(fù)。努力才是真正的王道！
不斷突破·堅(jiān)持
有那么一段時(shí)間，我放松了警惕，學(xué)習(xí)沒(méi)有那么專心了，考試后才發(fā)覺(jué)自己退步極大，那之后我發(fā)現(xiàn)——人外有人，天外有天。突破自我極限，你就是王者。專攻自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科——?dú)v史。從老師那里得知，多練、多背方可得高分，卻需要堅(jiān)持。我堅(jiān)持了一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……我提升了許多，從前的極限一下子被打破，上一次的成就，是這一次考試的起點(diǎn)，這次我有信心，再一次突破極限，綻放自己的水平，將極限變成不再是極限，突破自己，戰(zhàn)勝自己，便是自己的一次完美綻放。
綻放是美麗的，這種美麗需要很多，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，努力拼搏的決心，持之以恒地毅力，方得最后收獲那一次全情綻放，美麗又可貴。
愿堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持伴隨一生，終生受益，無(wú)可挑剔。
美麗的綻放作文13
花兒是美麗的，然而花兒是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)雨，才得以在人們面前美麗綻放。人的靈魂要綻放其純凈之美，則需要勇氣和堅(jiān)持。
前年，我有過(guò)一次拉薩之旅，那里太美了，宛如仙境。更是有一群奇怪的人，吸引著我，仿佛看到他們經(jīng)過(guò)的地方，五彩的花朵一路盛放。
那就是朝圣者。在通往布達(dá)拉宮的坡道上，我第一次近臨朝圣者，他們看起來(lái)都一樣，都是裹著一身破舊的黑色藏袍，手上、膝蓋上還綁著厚厚的木板。偷偷細(xì)看，他們蓬頭垢面，面無(wú)表情，皮膚黝黑中帶紫，額頭和臉頰布滿了深深的皺紋�？戳诉�有些滲人，但他們堅(jiān)定的眼神告訴我，他們不是骯臟和愚昧，他們跟路邊那些不知名的小花一樣潔白、圣潔、一塵不染，他們是天國(guó)降臨的使者。
他們來(lái)至千里之外，三步一磕，匍匐而行，額頭上已經(jīng)磕出了硬繭。一路風(fēng)餐露宿，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷的艱辛難以想象，但是他絕不會(huì)半途而廢。他們的信仰堅(jiān)如磐石，內(nèi)心充滿堅(jiān)忍和虔誠(chéng)，靠著自己堅(jiān)定的信念，望向遠(yuǎn)方，無(wú)畏遠(yuǎn)方。朝圣是他們一生都在做的事，即使付出生命又何妨。
他們似乎在告訴我們，每一個(gè)人都是自己的朝圣者，只要夢(mèng)想不滅，相信總有一天，會(huì)到達(dá)自己的人生目標(biāo)。
他們更是無(wú)私的，正如不管多美的花，也不會(huì)去挑剔觀賞者，誰(shuí)都可以看；再如曇花，曇花都是在夜晚開(kāi)花，很短的時(shí)間就又枯萎了，只留下剎那間的美麗、一瞬間的永恒，都不知道她綻放的美有沒(méi)有被人欣賞到。朝圣者不為飛升成仙，不為長(zhǎng)生，朝圣之旅，是一條祈禱的道路，是感恩和分享。他們不在意，為誰(shuí)綻放為誰(shuí)明？
朝圣者綻放的美，是純凈之美，是一種遙不可及之美。
美麗的綻放作文14
人生中，每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特、非凡的美麗，雖難察覺(jué)，但屬于自己的美麗，終將綻放！時(shí)光滴答滴答，從我身邊溜去，曾經(jīng)的我，幼稚的認(rèn)為，呵！只有伸出手，便能夠到時(shí)間的邊緣，將它捉住，可時(shí)間如同透明般，讓我無(wú)法觸碰......眨眼間，6個(gè)春秋已從我身邊拂去。
我已然是一個(gè)能為自己撐起一片天地的中學(xué)生了。時(shí)光過(guò)的真快啊，兒時(shí)的想法，早已被那一個(gè)個(gè)大道理所掩蓋。小學(xué)的時(shí)光，雖值得我留戀，但早已成為過(guò)往，可能一觸即散。因此，我對(duì)自己立下誓言，要在新生活中，綻放出自己獨(dú)特的美麗，不為自己留下遺憾與后悔。
但是，這卻是我如今的想法，剛升入初中時(shí)，我是一個(gè)無(wú)目標(biāo)的人，整天漫無(wú)目的地在學(xué)海中飄蕩。小學(xué)的時(shí)光，常浮現(xiàn)在腦海中，久久揮散不去。因此，也無(wú)人愿與我交流，大概是擔(dān)心我會(huì)將這不良之氣傳染給他們罷�？煽傆羞@樣一個(gè)人，會(huì)在我人生的轉(zhuǎn)折處幫我度過(guò)這最具艱難的時(shí)刻，抉擇了正確的選擇，我認(rèn)為我終生都難以將她忘卻。正值秋冬交際處，初中生涯的第一次期中考早已遠(yuǎn)去，卻給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的回味。我獨(dú)自地漫步著。晚秋驚落葉，飄零似我心。這也許是我現(xiàn)在的真實(shí)寫(xiě)照了吧！可就在這時(shí)，她跑了過(guò)來(lái)，我的思緒也飛了回來(lái)。那時(shí)我們還素不相識(shí)，我也不知她為何會(huì)向我這無(wú)人問(wèn)候、關(guān)心的孤寂、落單人士打招呼。她一邊微笑著，一邊親切地問(wèn)候到：“是不是這回考試沒(méi)考好！“我笑了笑，不知該怎樣回答。她卻牽住了我的手，以玩笑的方式對(duì)我說(shuō)：“雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我這個(gè)陌生人，都相信你能夠綻放出自己獨(dú)特的美麗，爭(zhēng)取在下次考試中，一展屬于你自己的非凡、獨(dú)特的風(fēng)采！”從那時(shí)起，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試中，綻放自己獨(dú)特的美麗。她的話，我銘記于心。晚秋將要過(guò)去，帶走的是我這可玩世不恭的心。我知道，我心中的花朵，并不色濃，也不出眾，但我一定會(huì)一展屬于我自己的平凡而又獨(dú)特的美麗！
美麗的綻放作文15
小草經(jīng)春雨的滋潤(rùn)后勇敢的從地底克服重重險(xiǎn)阻鉆出地面完成了自己的綻放。小鷹經(jīng)媽媽推下山崖后得以振奮翅膀高傲的飛翔，春蠶經(jīng)蠶繭的包裹后得以破繭成蝶完成自己的綻放。
而我，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后終于完成了屬于我自己的綻放。
在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我不知是狀態(tài)失常，還是在考試中一直在想別的事導(dǎo)致成績(jī)一落千丈�？粗鴦e人手捧著自己高分的卷紙的時(shí)候，我的心里是那樣的不是滋味。
從此，我變得落魄起來(lái)，每天的臉色都如白紙般慘白。我喪失了自信，以前的沖勁也早已煙消云散了。每天都在無(wú)盡的彷徨中度過(guò)。
終于，您發(fā)現(xiàn)了我的狀況。記得是您將我叫到了教室外，對(duì)我耐心地開(kāi)導(dǎo)，您告訴我“失敗一次并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失敗。”聽(tīng)了您的話我的心里充滿了暖流。到了班級(jí)里，您還將別人給您買(mǎi)的酸奶給了我�？粗@盒酸奶，滾燙的淚珠從眼眶中滾下。從此我便立下誓言，一定不辜負(fù)您的期望！
之后，我便沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，每天將全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去。酸奶我都沒(méi)有喝，一直留到了現(xiàn)在。那時(shí)，每當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候，我便會(huì)望一眼那盒寄托著您對(duì)我的期望的酸奶，之后我的心中便會(huì)又充斥著能量，驅(qū)使我去學(xué)習(xí)。
皇天不負(fù)有心人，終于，我在期末考試中突破了我自己。當(dāng)我手捧著令人自豪的成績(jī)單時(shí)，我感覺(jué)自己像一只毛毛蟲(chóng)在經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦后終于綻放了。我終于綻放了！
有了您對(duì)我的鼓勵(lì)，我終于突破了自我，我綻放了！我綻放了！老師，謝謝您！
小草綻放后，在風(fēng)中自在的搖擺，顯出自己的舞姿。小鷹綻放后，在天空自在的翱翔享受著飛翔的樂(lè)趣。春蠶綻放后，在花叢中自在的飛舞，欣賞自己的新衣。
而我，經(jīng)過(guò)磨練后而綻放。得以讓您為我感到驕傲。
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