描寫美麗的校園作文(通用29篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫美麗的校園作文 篇1
我生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的校園—西城小學(xué)。
走進(jìn)莊嚴(yán)的大門,首先映入眼簾的是“書香致遠(yuǎn)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字,深深地嵌入在一塊兒巨石上,時(shí)刻提醒我們要多多閱讀經(jīng)典。
來(lái)到花壇,不必說(shuō)碧綠的的冬青,挺直的棕櫚樹;也不必說(shuō)裁剪整齊,四季常青的小葉楊,開得如火如荼的茶花,單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉,它們有的還未完全開放,像熟睡的嬰兒,顯得那么嬌嫩。有的含苞待放,像人伸了個(gè)懶腰。有的完全綻放,像一個(gè)鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱,一簇簇掛滿了枝頭,微風(fēng)吹拂,花瓣兒落下,好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
穿過(guò)灑滿花香的鵝卵石小路,來(lái)到小池塘。池塘里養(yǎng)著幾株睡蓮,它們此刻睡著了,只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了,我和伙伴不約而同來(lái)到這里,有時(shí)在池塘邊逗逗蝌蚪兒,有時(shí)欣賞睡蓮。
來(lái)到操場(chǎng)上,紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。下課了,你經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上的英姿。操場(chǎng)一邊種滿了一排翠竹,我們時(shí)常在竹林中捉迷藏,一陣陣快樂(lè)的笑聲在這里飄出,飛向天際和云朵對(duì)話。
我們的教學(xué)樓高大氣派,路過(guò)樓梯間,“腳步輕輕,安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧嘩。上課了,教室里會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書聲,很響亮,很整齊。窗外,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。教學(xué)樓里還有許多功能室,在美術(shù)課上,我們用手中的畫筆描繪著多彩的世界;音樂(lè)課上,我們伴著鋼琴唱響動(dòng)聽的兒歌;科技課上,我們用小手制作一個(gè)個(gè)模型......
這就是我的校園,它不但留下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
描寫美麗的校園作文 篇2
我們的學(xué)校建設(shè)街小學(xué),是一所百年老校,也是一座非常美麗的學(xué)校。讓我來(lái)為你介紹一下它吧。
一進(jìn)學(xué)校大門,左右兩邊各有一塊浮雕,右邊的浮雕上刻有一些詩(shī)人和教育學(xué)家的畫像,孔子好像在說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”告訴學(xué)生們學(xué)習(xí)和做人的道理。李白好像正在抬頭仰望天空中的月亮,思念家鄉(xiāng)的親人……左邊是一些名人的詩(shī)句。
前面就是教學(xué)樓了。“建設(shè)街小學(xué)”五個(gè)金色的大字閃耀在我們眼前。上面是“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字牢牢地刻在美麗的教學(xué)樓上,意思是讓我們牢牢記住要好好學(xué)習(xí),天天向上。右邊是書林,書林的石磚上刻著許多書名,意在讓我們喜歡讀書,愛(ài)上讀書,。書林的中間有石桌和石凳,四周環(huán)繞著翠綠的竹子。微風(fēng)一吹,翠竹隨風(fēng)起舞,竹葉沙沙作響,那聲音如同一曲美妙的音樂(lè)。每天中午在餐廳吃完午飯,我總愛(ài)手捧一本書坐在石桌旁品讀。置身于書林優(yōu)雅清新的環(huán)境之中,欣賞著優(yōu)美的文字,感覺(jué)如同來(lái)到了人間仙境……
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)的四周是一些粗壯茂盛的梧桐樹。這些梧桐樹好像一個(gè)個(gè)威武的哨兵在守衛(wèi)著我們的校園。到了夏天,一棵棵梧桐樹枝繁葉茂,像一把把巨傘一樣為我們遮擋灼人的陽(yáng)光。我們經(jīng)常在樹下讀書,聊天,做游戲,感覺(jué)非常愜意。操場(chǎng)的東南角上有一些體育器材。上體育課的時(shí)候,大家都爭(zhēng)先恐后地飛跑過(guò)去,滑滑梯,蕩秋千……玩得不亦樂(lè)乎。此時(shí),這里就成了我們的樂(lè)園。操場(chǎng)的南邊是主席臺(tái),每當(dāng)有大型活動(dòng)的時(shí)候,主席臺(tái)就被裝飾一新,操場(chǎng)上空彩旗飄飄,到處洋溢著喜悅的氣氛。
這就是我們的校園,一所美麗的校園,我愛(ài)我美麗的校園!
描寫美麗的校園作文 篇3
我喜歡我的校園,它在下西園,是一個(gè)美麗的校園。
春天,校園旁邊的花壇里,開滿了各式各樣、五顏六色的鮮花,有黃色的、紅色的、藍(lán)色的、紫色的、橙色的、淡綠色的、青綠色的……五彩繽紛,美麗極了!花壇旁邊有嫩綠的小草的懷抱,樹坑里的沙棗樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我和同學(xué)在花壇旁邊,樹坑旁邊嬉戲著、玩耍著,很快樂(lè)。
夏天,花壇里的鮮花在陽(yáng)光的照射下,顯得更加明艷了,花兒五彩斑斕,漂亮極了!校園里沙早熟的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,重重疊疊的枝丫上開滿了黃色的小花,還飄著淡淡的花香味。一陣陣的微風(fēng)吹過(guò),校園里到處飄滿著淡淡的花香。同學(xué)們都愛(ài)跑到沙棗樹下去玩,一邊乘涼,一邊聞著淡淡的花香,真是神清氣爽。
秋天,花壇旁邊的小草更加濃密了,花兒凋謝了,但是,只有牡丹花和月季花、菊花,還在花壇里亭亭玉立,沙棗樹上結(jié)出了沙棗,而且不時(shí)有沙棗從樹上掉下來(lái),同學(xué)們就搶著去撿沙棗吃。沙棗吃起來(lái),沙沙的、甜甜的,很好吃。
到了冬天,大雪給校園蓋上了厚厚的棉被,白茫茫的一片。教學(xué)樓上蓋上了一層層棉被,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座潔白的城堡。樓梯像鋪上了銀色的地毯。你看,下課鈴聲一響,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)的雪地上,堆雪人、打雪仗……玩得可高興了!
春,讓我們看到了春姑娘美麗的身影;夏,讓我們聽到了夏哥哥的聲音;秋,讓我們摸到了秋阿姨豐收的歌聲;冬,讓我們進(jìn)入了冬爺爺銀色的世界。
我很喜歡我的校園,因?yàn)檫@里一年四季都是那么美麗。小朋友,你喜歡嗎?喜歡了,就快來(lái)我的學(xué)校吧!
描寫美麗的校園作文 篇4
我生活在一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園里,里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點(diǎn)要數(shù)紫藤園、東西半球和香樟大道了。
紫藤園坐落在學(xué)校的西南角。一進(jìn)入這座綠色宮殿,就仿佛進(jìn)入了綠色仙境。每當(dāng)春天到來(lái),紫藤園里開滿了紫紅色的花兒,猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著,宛如小姑娘的小辮兒。夏天,那茂密的枝葉就像一頂大涼帽,為我們遮擋陽(yáng)光,使人感到清涼。秋天,當(dāng)我們走在紫藤園里,踩在那金黃的葉子上就會(huì)“沙沙”作響,好像小孩在歡快地歌唱。
東西半球位于學(xué)校知行樓北側(cè),它由兩個(gè)半圓形水池組成。一個(gè)開闊的水池,差不多占了小半個(gè)學(xué)校。池里的水清澈見底,一眼望去,幾條活潑可愛(ài)的小金魚在明凈的水池中嬉戲、玩耍,有時(shí)你走近它們時(shí),它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來(lái),讓你找不著它們。
香樟大道位于學(xué)校南北中軸線上,它約有三四百米長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看,那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士,守衛(wèi)著校園。從近處看,那些香樟就好像一把把綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)跇湎骆覒颉⑼嫠。?jù)說(shuō)這些樹木已經(jīng)生長(zhǎng)了十年了,真是“十年樹木,百年樹人”。
我們學(xué)校風(fēng)景秀麗,是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,有時(shí)間你也來(lái)細(xì)細(xì)觀賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧!
描寫美麗的校園作文 篇5
我的校園坐落在美麗的南湖旁邊,附近還有九江小學(xué)和同文中學(xué)。雖然他們的校園也很漂亮,但我還是喜歡我的學(xué)校——雙峰小學(xué)。
我就讀于學(xué)校的老校區(qū),校區(qū)分為"筍園"、"竹園"和"箐園"三個(gè)部分。"筍園"是指剛長(zhǎng)出來(lái)的的竹筍,一年級(jí)在那里上課,那里有大型玩具供我們玩耍。"竹園"是二三年級(jí)的樂(lè)園。"箐園"的意思就是一棵棵竹子組成的竹林,高年級(jí)都在那里,那里就是我們的天堂。
為什么把"箐園"稱作天堂呢?那里有意思的東西可多了,進(jìn)入操場(chǎng),映入眼簾的是美麗的花壇和兩邊墻上的六個(gè)大字,我們都不知道什么意思,老師告訴我們,講的是六徳和六義;走過(guò)操場(chǎng),是文化柱,上面刻著四大名著和四大發(fā)明;抬頭一看,架空層的笑臉墻上貼著老師和同學(xué)們的笑臉,明示要用笑臉擁抱每一天;最后不能不提位于七樓的科技館,還沒(méi)有進(jìn)入大門,墻上漂亮的圖案就足以吸引了我們的眼球:十二星座圖案畫惟妙惟肖,太陽(yáng)、地球。許多行星的模型掛在樓頂,里面的科技小發(fā)明就更不用說(shuō),實(shí)在是太多太有意思啦!
如果把我的校園比作天空中的一顆恒星,我們就是一顆顆衛(wèi)星,圍繞在它的周圍。
描寫美麗的校園作文 篇6
我們的校園在城東路東側(cè)。
在大門前,抬頭看,你可以看到八個(gè)金光閃閃的大字,“中牟縣城東路小學(xué)”這就是我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,正對(duì)面的是一塊文化石,上面寫著兩個(gè)詞尚和和楊善,這兩個(gè)詞是讓我們做一個(gè)善良的人。下面一層層臺(tái)階,上面擺放著五顏六色的花朵,每個(gè)季節(jié)的花都不一樣在夏天,還會(huì)引來(lái)一些蜜蜂和蝴蝶呢!
再往里走,抬頭看上面有一個(gè)約有三四米的顯示屏,上面滾動(dòng)著我們跳啦啦操的圖片和老師的照片,還有一些安全提示……
我們的班在北教學(xué)樓,二樓,最西邊的一個(gè)班走在樓梯上,可以看到墻上掛著美麗奇特的圖畫和科學(xué)小知識(shí)走廊的墻上一掛著意外謝我們的衍紙作品,我們來(lái)到教室,一排排桌子都是黃色的,在前面的黑板中間有一個(gè)多媒體,上美術(shù)課的時(shí)候,我們?cè)谏厦婵磮D片。
我們下了樓,就可以看到兩個(gè)書屋書,就像一個(gè)小亭子一樣,里面的樹可豐富了,有童話故事、科學(xué)知識(shí)、古詩(shī)書……下課的時(shí)候在這里還可以聞到陣陣香味。
走過(guò)客廳,就來(lái)到操場(chǎng),我們的操場(chǎng)的跑道是用塑膠鋪成的,我們每星期的星期一在這里升旗,還有每天的第二節(jié)下課都會(huì)來(lái)這里做操,還有上體育課的時(shí)候我們?cè)谶@里上課,操場(chǎng)上有:籃球網(wǎng)、跳遠(yuǎn)坑……
!我美麗的學(xué)校,五彩繽紛的學(xué)校,這里埋藏了我很多快樂(lè)的回憶,我喜歡這美麗的學(xué)校!
描寫美麗的校園作文 篇7
我的校園座落在遼寧省遼陽(yáng)市民主路21號(hào)的南林子小學(xué)。
每天我和我的姐姐一起上學(xué),到了學(xué)校大門,首先映入眼簾的是高雅,別致的灰黃的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓粉刷成灰黃色是有原因的,因?yàn)榛尹S的斜音也讀“輝煌”。讓我們的學(xué)校越辦越輝煌。進(jìn)了教學(xué)樓,一眼就能看見的寬大的樓梯,走到三樓正對(duì)著的是會(huì)議室,四樓正對(duì)著的是閱覽室。好了!參觀完了教學(xué)樓你應(yīng)該去參觀我們學(xué)校美麗的大花壇了!
我們的花壇呈橢圓形,里面種著美人蕉、月季花和迎春花,我最喜歡的是月季花,因?yàn)樗念伾鳟,有大紅的,粉紅的,暗紅的。在我們的學(xué)校門口的兩旁有兩個(gè)大的花壇里種著美人蕉。學(xué)校大門兩旁有兩塊綠油油的草坪,像兩個(gè)綠色的大毯子。
我們學(xué)校的操場(chǎng)四周到處有樹,兩邊的榆樹像一排筆直的衛(wèi)兵來(lái)保護(hù)我們,大門口的兩邊各有一排銀杏樹,秋天時(shí),它們就像一個(gè)個(gè)黃頭發(fā)的小姑娘,害羞地站在一邊,讓我們走到教學(xué)樓,它才肯露出面來(lái)。
我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,每到體育課時(shí),我們總要跑上幾圈。下課時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)地玩耍。我們的操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,下課時(shí),大哥哥、大姐姐就在操場(chǎng)上打籃球。我們?cè)谂赃吔o他們加油喝彩。
我愛(ài)我的校園,我為我在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)而驕傲。
描寫美麗的校園作文 篇8
校園最美的景色在哪里?在花壇?在操場(chǎng)?還是小花園?當(dāng)然是小花園了。
走進(jìn)小花園,來(lái)到小河邊,聞到了清新的味道,這是一種特殊的土壤的味道?炜窗。拥椎男◆~游得多么自在,多么快樂(lè),一只小金魚躍出水面,又隨著咚的一聲響跳進(jìn)了小河里。水滴濺到了我的臉頰上,順著黑的發(fā)亮的鵝卵石沿著河邊往前走,一座月牙形的小白橋跨在了河面上,小橋是用漢白玉做的,上面刻著菊花和翻斗云階梯,往西面看,一座假山坐落在哪,假山傍邊有一片竹子,那些竹子質(zhì)感粗大,他們頭頂藍(lán)天,腳踩大地,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加壯麗,我默默的'仰視,它的竹葉仿佛伸進(jìn)湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范,竹子傍邊是桂花樹,桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花像滿天璀璨的星星,走過(guò)小橋是一片草地,草地里還夾雜著一些不知名的小花,快看一滴晶瑩的露珠壓彎了小草,順著小草滑落下來(lái),叮的一聲跳進(jìn)小河里,發(fā)出清脆銀鈴般的聲音,一陣風(fēng)吹來(lái),小花和小草跳起新編的舞蹈,草地上還種了許多樹,有玉蘭樹,廣玉樹,還有邊緣長(zhǎng)有小刺的常青樹,走過(guò)一段路來(lái)到小亭子,站在小亭子里可以讓陽(yáng)光撫摸全身,感覺(jué)暖暖的,如果你要在太陽(yáng)快要落山的時(shí)候來(lái)到了小亭子看風(fēng)景,風(fēng)景一定讓你陶醉。看,噴泉噴出來(lái),我最喜歡的就是這個(gè)噴泉了,噴泉噴出了小水花,這時(shí)彩燈也亮了,噴泉變成了七彩噴泉。這時(shí)金燦燦的余暉把河面照的波光粼粼,從高處看,那是一幅美妙的畫。
走進(jìn)小花園似乎走進(jìn)了一幅美妙的畫卷,我愛(ài)你小花園,讓校園變得更加多姿多彩。
描寫美麗的校園作文 篇9
我所在的小學(xué)是幸福路小學(xué),它坐落在鐵英街上,每天早晨我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍迎著值周老師和同學(xué)們的微笑走進(jìn)校園。
首先映入我們眼簾是正前方的國(guó)旗臺(tái),每周一的早上,我們?nèi)熒即┲麧嵉男7驹诓賵?chǎng)上,看著五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起。在國(guó)旗臺(tái)的后方就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,每天老師們都在那里精心的備課,同學(xué)們也抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí),課堂上我們都目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,跟隨著老師講的精彩內(nèi)容而積極發(fā)言。
從教學(xué)樓下來(lái),就來(lái)到了我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的地是橡膠的,有很多種顏色組成,五彩繽紛,特別好看,不僅如此上面還有迷宮,跳房子,跑到,每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們都跑出了教室,操場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋,大家玩兒著各種各樣的游戲,不亦樂(lè)乎。
大操場(chǎng)和小操場(chǎng)被一條小而美麗的長(zhǎng)廊隔開,長(zhǎng)廊上面有無(wú)數(shù)朵五顏六色的小花,我覺(jué)得說(shuō)它是一條花廊也不足為過(guò),坐在花廊里面聞著淡淡的花香,心里特別舒服。在小操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),每天下午放學(xué)都會(huì)有許多喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們?cè)谀抢镉?xùn)練,他們也用自己的汗水為我們學(xué)校取得了許多優(yōu)異的成績(jī),操場(chǎng)周圍還有許多高大的楊樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著我們的校園。
這就是我們美麗的校園,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;讓我們?cè)谒膽驯е幸惶焯炜鞓?lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)你這美麗的校園。
描寫美麗的校園作文 篇10
在學(xué)校里,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,他們就像一種種色彩,把我的校園生活點(diǎn)綴的五彩繽紛。
作文課開始了,“這是杜德慧小時(shí)候的照片!边@節(jié)課老師讓把小時(shí)的照片拿到學(xué)校。老師把杜澤慧的照片拿起?矗鞘撬r(shí)玩耍時(shí)的照片,照片上她是在學(xué)走路時(shí)的動(dòng)作,可愛(ài)極了。老師走到張翀一旁,把她的照片拿起來(lái),呀,張翀一那時(shí)正在換牙呢!一笑,門牙的地方是兩個(gè)空洞,同學(xué)們都笑了起來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“這節(jié)課可不是讓你們笑一笑就過(guò)去了,下午我們要寫往事的作文呢呢!”看,我們老師機(jī)智吧,能夠讓我們?cè)谕嬷袨榱?xí)作鋪墊。
快樂(lè)也在悄悄降臨。那是教師節(jié)的早上,我按時(shí)到校。走到樓下時(shí),迎面跑來(lái)一個(gè)同學(xué),讓我快一點(diǎn)。我還以為是遲到了,飛奔向教室。來(lái)到我的座位上,只見上面放著兩張n次貼,班長(zhǎng)在講臺(tái)上說(shuō)讓同學(xué)們把放在自己的桌子上的n次貼上寫上自己對(duì)老師祝福的話語(yǔ)。我寫完后把n次貼交給了班長(zhǎng)。接著,我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺(tái)上。老師來(lái)了,講桌上早已變成了“花的天堂”,老師又看見了班長(zhǎng)買的賀卡,一翻開,里面的n次貼一張挨著一張。老師看了之后,激動(dòng)地說(shuō):“孩子們,你們真的長(zhǎng)大了!甭犃死蠋煹谋?yè)P(yáng),我們心中都美滋滋的,心中充滿了快樂(lè)。
我的生活中還有許多多的事情,它們讓我的校園生活快樂(lè)、充實(shí)、五彩繽紛。
描寫美麗的校園作文 篇11
我們的校園是美麗的、整潔的。它雖然沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道也沒(méi)有嶄新的運(yùn)動(dòng)器材,但它在我眼里就像一座美麗的宮殿。
來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是“鐵鋒區(qū)第五小學(xué)”幾個(gè)燙金大字。校門口的正西方是橘黃色的教學(xué)樓,共四層。
進(jìn)入教學(xué)樓我們可以看見校規(guī)、中國(guó)地圖和世界地圖。東側(cè)是寬敞的走廊,有一扇扇門,上門寫著每個(gè)班級(jí)的班牌。這條走廊有我們美好的回憶。每間教室設(shè)施齊全,整潔有序,教室里有電視、投影儀、黑板、講臺(tái)和同學(xué)們一排排整齊的桌椅,后黑板上有孩子們抄的好詞好句、朱自清的經(jīng)典散文還有集思廣益的手抄報(bào)?吹胶蠛诎逦铱倳(huì)想起一串串美好的童年。
教學(xué)樓的北側(cè)有一個(gè)小門,出了小門我們便來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)邊上有幾棵高大的白楊樹,那是學(xué)校建起打的年中的如今有十幾米高了。
操場(chǎng)中間是鮮艷的五星紅旗,它在太陽(yáng)的照耀下顯得更加鮮艷了。我們每周都會(huì)舉行一次升旗儀式,教學(xué)樓和旗桿中間有一個(gè)一米多高的領(lǐng)操臺(tái),在小小四平方米的臺(tái)上有我領(lǐng)操時(shí)許多的歡歌笑語(yǔ)。
我愛(ài)這所留下我童年歡聲笑語(yǔ)的校園,它記載著我美好的童年。校園是“糖果”,每次的回味總是那么的美妙。校園是我的家,總是帶給我溫馨與幸福!我一定要努力學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光添彩!
描寫美麗的校園作文 篇12
我們的學(xué)校一年四季都非常美麗,不信的話,我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧!
春天到了,我們的校園真美呀!桃花笑紅了臉,柳樹甩著綠綠的長(zhǎng)辮子。還有許許多多不知名的花,它們也很美。此時(shí)的校園可熱鬧了,花兒們好像聚在一起開選美大賽呢!但最美的還是我們學(xué)校的迎春花了。我們學(xué)校的迎春花是淡黃色的,一共有五片花瓣。你走近去聞一聞,它還散發(fā)著淡淡的清香呢!此時(shí)蜜蜂可不會(huì)放過(guò)它。蜜蜂一頭栽進(jìn)花叢中就不出來(lái)了。它一邊喝著甜甜的花蜜,還不停地哼叫著,好像在說(shuō):“好喝,好喝!笨吹酱藭r(shí)的情景,我情不自禁的想起一句詩(shī):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”
夏天到了,我們要校園也美呀!綠的冬青樹和柏樹。張開綠葉像一把巨大的傘,擋住了猛烈的陽(yáng)光。我們?cè)跇湎驴鞓?lè)的游戲,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,有的玩丟手絹……大家玩得可高興了,這些大樹像一個(gè)個(gè)老人,默默看著我們游戲。
秋天到了,我們的學(xué)校還是很美。秋天果實(shí)累累。一大片,一大片的果實(shí)從樹上和金黃的葉子一起掉了下來(lái)。
冬天到了,我們的學(xué)校更是美麗了。白雪從天上飄落下來(lái)像是給花草鋪上了一層厚厚的棉被。迎春花此時(shí)足足成了一個(gè)個(gè)“睡美人”。此時(shí)的校園,像是一個(gè)人間天堂。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園。
描寫美麗的校園作文 篇13
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂(lè)。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟兩層建筑物-----我們的教學(xué)樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳,還有校園的花草樹木郁郁蔥蔥,掩映著大樓,那場(chǎng)景別提多美了!
在學(xué)校的西邊,有一大片香樟樹。每當(dāng)春姑娘悄悄地向我們走來(lái)時(shí),揮動(dòng)了一下它的魔術(shù)棒,使香樟樹從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它挺直了身子,抽出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蔥綠,活像一片綠色的海洋。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁藳鲦覒颉G锾斓搅,香樟樹上?huì)落下許多樟子,踩上去“咯吱咯吱”響,像一首動(dòng)聽的交響曲。冬天來(lái)了,同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱,堆雪人,玩得可開心了!
走出樹林,繞過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到了校園北邊的草地上。春天,小草冒出了嫩綠的芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,使人神清氣爽。到了秋天,小草枯萎了?墒,到了第二年春天,它又長(zhǎng)了出來(lái),這使我想起了一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
我們的校園沒(méi)有一片紙屑,因?yàn)槊刻於记鍧嵐ご驋咝l(wèi)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣,所以校園非常潔凈。
我們學(xué)校教室的桌椅上一塵不染,使我們能在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。早晨,你走進(jìn)學(xué)校,你看不見一位同學(xué),只聽見朗朗的讀書聲。下課了,校園里沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在打乒乓球……
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方,這里的一磚一瓦,一草一木,都給我留下了深刻的印象。
我愛(ài)我的學(xué)校!
描寫美麗的校園作文 篇14
我們的學(xué)校不但孕育了人才,而且風(fēng)景也很迷人。從正門進(jìn)入,第一眼就看見一尊塑像;是個(gè)小女孩正燦爛的笑著,似乎希望我們每天開開心心上學(xué),平平安安回家。上面是一個(gè)精致的五角星在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。右邊是科技樓是老師和校長(zhǎng)上班的地方,再往里走就是小朋友的照片,這些就是被選為高升之星的人,是高升小學(xué)的榮耀。前面有兩個(gè)花壇,里面種了四季桂,梔子花,小葉榕,楓香而我最喜歡四季桂,雖然它是個(gè)小不點(diǎn),也不惹人注意。我卻挺喜歡。桂花的種類繁多有金桂,銀桂和四季桂。風(fēng)兒輕輕一吹,桂花就三三兩兩的落在地上,像一張美麗的地毯。與此同時(shí)一陣異香撲鼻,我聞到了桂花的香味。這種香味很特殊,不同于玫瑰的濃烈,也不同于茉莉的清幽,是一種沁人心脾的異香,有提神之功效。
前面有一棵棵樹,它們千姿百態(tài),蒼翠欲滴。有的像威武的大將軍,有的像嚴(yán)肅的老師,有的像可愛(ài)的少女操場(chǎng)后面的一面面文化墻,展示著高升小學(xué)的文化內(nèi)涵。
在教學(xué)樓里,每當(dāng)早上同學(xué)們進(jìn)入教室拿出書讀起來(lái)的時(shí)候,校園里頓時(shí)回蕩著同學(xué)們地瑯瑯讀書聲,連鳥兒都被引來(lái)看我們讀書。窗外的樹葉也在沙沙作響,似乎也喜歡同學(xué)們讀書。下課鈴一響,同學(xué)們像關(guān)在鳥籠里被放出來(lái)的鳥兒似的,飛奔出來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡,有的在跳繩,有的在奔跑,有的在捉迷藏,有的在踢毽子,有的在踢球鈴聲一響,同學(xué)們就直奔教室繼續(xù)上課學(xué)知識(shí)。此時(shí)此刻操場(chǎng)上又恢復(fù)到了以往那樣平靜的世界。等到下節(jié)課結(jié)束以后,操場(chǎng)上又變的熱鬧起來(lái)了,又蕩漾著孩子們的歡笑聲。
這就是我的校園,一個(gè)美麗而富有生機(jī)的校園。
描寫美麗的校園作文 篇15
我們的校園是美麗的,下面我就給你們介紹一下吧!我們學(xué)校的名字叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。座落在肇州縣紅領(lǐng)巾街路西,也就是中醫(yī)院的右側(cè),學(xué)校大門朝東,大門的正上方鑲嵌著四個(gè)鍍金大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園,操場(chǎng)上有一棵很古老的大柳樹,有一百多年的歷史了。春天來(lái)了,柳樹被風(fēng)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好像春姑娘的辮子一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。這棵柳樹又粗又壯,需要五個(gè)小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽(yáng)把我們曬得滿頭大汗,這時(shí)它就像遮陽(yáng)傘一樣,為我們遮擋陽(yáng)光。
大樹的南面是一個(gè)大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)可供一千多名學(xué)生做早操,升國(guó)旗。每到周一時(shí)我們學(xué)校都要升國(guó)旗,唱國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。操場(chǎng)的最南面有單杠、雙杠、秋千等,西面有兩個(gè)籃球場(chǎng)地;東面有花壇和足球場(chǎng)地;還有一排排楊樹個(gè)個(gè)精神抖擻就像綠衣戰(zhàn)士一樣挺立在操場(chǎng)周圍,墻上畫滿了美麗的畫。北面有一棟五層高的教學(xué)樓,明理博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新。走進(jìn)教學(xué)樓的正廳有一面大鏡子,上面寫著“每日三省”四個(gè)大字,時(shí)刻提醒我們的衣著整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來(lái)、愛(ài)因斯坦等塑像讓我肅然起敬,還有名言、警句。教室里同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜刈x書。有的大聲朗讀、有的小聲讀,還有的在默讀。同學(xué)們?yōu)榱顺蔀閲?guó)家的棟梁,在學(xué)習(xí)上做了很大的努力,用成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的父母和老師。
這就是我的學(xué)校,學(xué)校的景色多美啊!我為自己在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。
描寫美麗的校園作文 篇16
我們的學(xué)校位于東谷湖畔,文峰塔下,那里是個(gè)美麗的地方。
站在校門前,“象山文峰學(xué)校”這六個(gè)大字就出此刻你的面前,在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進(jìn)校園,映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。那鮮艷的五星紅旗激勵(lì)著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。
升旗臺(tái)的西邊是體藝館,那里是室內(nèi)球類運(yùn)動(dòng)的好去處。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上有單杠、雙杠等一系列體育運(yùn)動(dòng)器材。每當(dāng)下課或體育課時(shí),操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái):有的爬雙杠,有的踢足球,有的打籃球,還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑,騰空的飛躍,顯出颯爽英姿。
之后向前走,十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展此刻你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽(yáng)光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓,一條長(zhǎng)龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊,掛著同學(xué)們的書畫作品,散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長(zhǎng)廊的上方懸掛著一首首古詩(shī)和宋詞,走在那里就像穿越回古代,和大詩(shī)人見了面。
穿過(guò)小學(xué)教學(xué)樓,一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中,石廊變得悠悠如幻,纏繞的樹枝密密層層,幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢!中午,石廊里熱鬧起來(lái):有的在下棋,有的在做作業(yè),有的在寫科學(xué)筆記,還有的在畫畫……
石廊前十個(gè)美麗的大花壇。茂盛的小草生機(jī)勃勃,野花開得遍地都是:紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人,吸引來(lái)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,好像在贊美野花:“野花,你們可真美!?/p>
我們的校園美麗無(wú)比,我愛(ài)我們的校園!
描寫美麗的校園作文 篇17
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說(shuō),它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,知行合一。
雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng),每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們能夠在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我必須帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
描寫美麗的校園作文 篇18
沿著南北筆直的烏蘇街向前走,向東拐進(jìn)兩根幼芽形狀棕色門柱的大鐵門,那里就是烏蘇街56號(hào)。一進(jìn)去就是我們美麗的校園。
校園有兩棟雄偉壯觀的教學(xué)樓,一個(gè)寬闊平坦的方形操場(chǎng);一條“綠色”的長(zhǎng)廊;還有一個(gè)樹木茂盛的植物園。下面我給大家介紹最受同學(xué)喜愛(ài)的長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊在教學(xué)樓前面,一進(jìn)大門便能夠看到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去猶如一條綠色的巨龍,近看如一道綠色屏風(fēng)。它長(zhǎng)40米,寬3.5米,高2.5米;正門在西頭,圓形拱門上有“求實(shí)”兩個(gè)蒼勁的大字。邊上有21個(gè)立柱支撐。兩邊種著啤酒花,到了秋天的長(zhǎng)廊是最美的季節(jié)。啤酒花的藤蔓爬滿長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里便是一片清新涼爽。
早上,同學(xué)們坐在長(zhǎng)廊里讀書;下午長(zhǎng)廊變成了休閑娛樂(lè)的地方。同學(xué)們?nèi)齼蓛蓵r(shí)而追逐游戲,時(shí)而交流學(xué)習(xí)心得;深深地融進(jìn)如畫的景色里。
校園的美麗景色太多,我最留戀的還是長(zhǎng)廊的美麗。
描寫美麗的校園作文 篇19
座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)!獥畲逯行男W(xué)。
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開了,好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢。但是校園里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。
描寫美麗的校園作文 篇20
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,到處都是美景。
春天,小樹抽出了新芽,花兒也開了,紅的似火,粉的似霞……給校園增添了煥然一新的樣子。
夏天,池塘里的荷花開了,粉嘟嘟的。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的半開半合,想一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞臺(tái)”上呢!
秋天,一股濃濃的香氣在校園里飄來(lái)飄去,哦!原來(lái)是桂花開了。一株株桂花樹立在花壇中,宛如身穿紗裙的新娘頭頂著綠花環(huán),近看,枝干不可計(jì)數(shù),它們相互交錯(cuò)著,猶如手挽手、肩并肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中閃爍的星星,又似秋天田野沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!
冬天的校園像一片白色的海洋。一顆顆粗壯挺拔的大樹,披上了一件白銀銀的外衣,小草凍得直“打噴嚏”,花兒也停止了綻放,冬姑娘給他們涂上了雪白的濃妝。就這樣,美麗的校園變得鴉雀無(wú)聲,就像被《睡美人》里的巫婆詛咒了一樣,以前都昏睡了!等到春天,萬(wàn)物又會(huì)復(fù)蘇》
描寫美麗的校園作文 篇21
我就讀的學(xué)校是大洋小學(xué),是一個(gè)美麗又環(huán)保的校園。
剛進(jìn)校園就會(huì)看到一個(gè)大圓盤似的花壇。里面種著許多花,花壇中間還有一個(gè)塑料做的東西,那是代表積極向上的標(biāo)志。如果繼續(xù)走就會(huì)看到寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁種滿了花草樹木;在操場(chǎng)靠邊的地方,還有比較大的主席臺(tái),主席臺(tái)旁則是鮮艷的五星紅旗,五星紅旗被風(fēng)吹得翩翩飛舞,像是在為我們的到來(lái)而歡呼呢!如果往右走,你就會(huì)看到石頭做的路,路的盡頭,則是教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)公園,那邊建著塑料做的蘑菇,因此我們叫它蘑菇公園。
啊!多少美麗,多么環(huán)保的校園,我歡迎大家來(lái)我的學(xué)校參觀。
描寫美麗的校園作文 篇22
秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。瞧!它來(lái)到了校園里。
早晨,我們走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)一陣陣芬芳的香味。啊!是桂花開了,走近探身一聞。呀!那香氣只往鼻孔里鉆,那小小的花兒還有三種顏色呢!紅的、黃的、白的,可愛(ài)極了!還有那銀杏樹,黃黃的葉子像一把把黃色的小扇子,微風(fēng)輕輕一吹,它們就像變成了金黃色的蝴蝶展翅而飛,漂亮極了!當(dāng)然少不了的還有那楓樹,那葉子像一條條金魚的尾巴,又像一堆堆火焰。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……展示著自己妖嬈的身姿。小朋友們看著眼前的景色,無(wú)不發(fā)出贊美之聲。
秋天真是一幅五彩繽紛的圖畫。
描寫美麗的校園作文 篇23
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗浅5拿利?
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)不銹鋼的雕像“錢塘弄潮。錢塘弄潮的后面是一個(gè)魚池,里面養(yǎng)了二十四條魚,二十四條魚代表了二十四個(gè)節(jié)氣,老師希望我們?cè)谝荒甓膫(gè)節(jié)氣里快快樂(lè)樂(lè),健健康康,平平安安。魚池中央有一堵墻,上面刻著名人名言,老師希望我們能像名人好好學(xué)習(xí),天天向上。魚池的西面是一個(gè)小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)上有石桌,石椅。在那里我們可以看書、寫在、下棋、玩數(shù)學(xué)小游戲,石桌和石椅上面是一個(gè)木架,架上爬滿了青葡萄藤,形成了一個(gè)大涼棚。魚池的背面是三幢教學(xué)樓,教學(xué)樓里面是同學(xué)們的教室和走廊。教室旁邊是文化長(zhǎng)廊,上面掛著宮廷里的燈籠,在兩側(cè)貼著同學(xué)們的書法作品和美術(shù)作品。魚池南面是大操場(chǎng)、紅色的塑膠跑道和綠色的草坪,顯得格外鮮艷。旁邊還有很多健身器材,是我們鍛煉身體的場(chǎng)所。
我愛(ài)我們的校園。
描寫美麗的校園作文 篇24
我們的校園太美了!一陣春風(fēng)掠過(guò)綠油油的草地,五顏六色的花朵,露出了美麗的笑臉。校園里有許多可愛(ài)、美麗的地方讓我們?nèi)ビ^察、探索,F(xiàn)在就讓我們?nèi)ァ凹t領(lǐng)巾植物園”看一下吧!
我們的“紅領(lǐng)巾植物園”是一個(gè)充滿著奇趣的植物園。植物園里有各種各樣的蔬菜,有木瓜樹、菜心、小辣椒和小蔥。木瓜樹長(zhǎng)得很高,樹上長(zhǎng)滿了許多葉子,像一把又大又嬌嫩的大雨傘,雨傘下有許多小木瓜,這時(shí)的小木瓜還沒(méi)有成熟,每個(gè)木瓜都是綠綠的。菜心那邊就更不用說(shuō),它真讓我們大開眼界!每棵菜心有20多厘米長(zhǎng),每棵菜心的莖上都長(zhǎng)著幾片像扇子的葉子,原來(lái)這就是我們平時(shí)吃的菜心。那邊的小辣椒青青的,像一棵棵小犬牙,真頑皮!小蔥頭個(gè)個(gè)都起了床,巧妙地從泥土底下鉆了出來(lái),綻放出美麗的笑臉。一條條細(xì)細(xì)的小蔥頭像春節(jié)時(shí)我們放的煙花線。
我們的校園可真美麗,能在這所學(xué)校讀書是多么的美好、幸福。∥覟槲覀兊膶W(xué)校而感到自豪!
描寫美麗的校園作文 篇25
我們的校園是一個(gè)美麗的花園,也是我們的樂(lè)園。
迎著大門,是一棵高大挻拔的樟木樹。圓形的樹冠,郁郁蔥蔥的樹葉。夏天,我們?cè)诰G蔭下盡情地玩耍。樹的東邊,寬敞平整的操場(chǎng),環(huán)繞四周的是暗紅色的400米跑道。墨綠色的操場(chǎng),紅色的跑道,加上操場(chǎng)中間潔白的足球門,在藍(lán)天的襯托下,顯得素雅大方。
操場(chǎng)的正對(duì)面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
升旗臺(tái)后面是真知樓,在那里,常常看到老師批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。真知樓的兩邊分別是真言樓、真行樓。那是我們的教學(xué)樓。我們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)知識(shí),還交到了許多好朋友。樓下是圓形的花圃,此時(shí)一片明艷。花兒們舒展身姿,仿佛是一群小姑娘正在盡情舞蹈。它們爭(zhēng)奇斗艷,紅似火,粉如霞,白如雪,黃似金,美麗極了。
我們的校園是個(gè)迷人的大花園,又是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里,記錄著我們最美的童年生活。
描寫美麗的校園作文 篇26
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是那棵高大挺拔的羅漢松,它像士兵一樣挺立在校園中間,默默無(wú)聞地保衛(wèi)著校園,保護(hù)著同學(xué)們。咦!什么東西這么香?我順著香味的方向去找。哦,原來(lái)是桂花散發(fā)出的香味。那香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。站在旗臺(tái)上,看著那鮮紅的國(guó)旗,很自然地想起在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們。
那L型的教學(xué)樓,就好像一只雄鷹停在操場(chǎng)上,要帶著我們飛向知識(shí)的藍(lán)天。走進(jìn)教學(xué)樓,哇!這么多迎春花,從走廊外的欄桿垂下去,像小姑娘的辮子,風(fēng)一吹,那辮子就不停地?fù)u擺;像老爺爺?shù)暮,不停地長(zhǎng);像美麗的瀑布,“嘩啦啦”地“唱著動(dòng)聽的歌”。走進(jìn)教室,一排排干凈整潔的課桌椅和多媒體設(shè)備相為映襯,顯得多么和諧。
校園的美,不僅體現(xiàn)在這些客觀的景物上,而且同學(xué)們的良好習(xí)慣更有看頭。
每當(dāng)課間操音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們就迅速地排好長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上!岸A懔恪狈艑W(xué)了,同學(xué)們自覺(jué)地排成兩隊(duì)走出校門。
我們的學(xué)校真美!我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔。
描寫美麗的校園作文 篇27
我們的校園可熱鬧了!春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。同學(xué)們穿著自己帥氣的衣服,開開心心的來(lái)到了學(xué)校,校園里的花、草、樹木也不例外。樹木抽出了新的枝條,小草向我點(diǎn)頭,花兒綻開了笑臉,美麗極了!
不知不覺(jué)中,夏哥哥又悄悄的來(lái)到了,校園里的李子成熟了,顏色紫紅紫紅的,就像一個(gè)一個(gè)小燈籠一樣,可愛(ài)極了!校園里的花開了,百花爭(zhēng)榮,滿園飄香,還有很多種顏色了!
到了秋天,落葉在校園間飛舞,同學(xué)們拍手叫到:“看!快看!一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!”銀杏果成熟了,地上到處都是銀杏果的果實(shí),看上去美味極了!桂花開了,又香又美麗,給校園增添了一道美麗的色彩。
到了冬天,花兒、小草、樹木都凋零了,但同學(xué)們都充滿了活力,在主席臺(tái)上方,正舉行著自編操比賽,同學(xué)們手舞足蹈,都很快樂(lè)!
有誰(shuí)不說(shuō)我們的校園美,有誰(shuí)不說(shuō)我們的校園熱鬧,我愛(ài)這個(gè)美麗的校園!
描寫美麗的校園作文 篇28
我的學(xué)!坪涂h實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一座美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是嶄新的體藝樓。體藝樓后面是寬闊的校園,校園里有一排排嶄新的教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓前面都有一個(gè)花壇,花壇里種著各種各樣的花:杜鵑花,茶花,桂花……美麗極了!
春天,杜鵑花開了,它們的顏色多種多樣,有紅色、粉色、紫色。
夏天,月季花開得那么熱鬧,紅的如火,粉的如霞,白的如雪,引來(lái)了許多蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天,校園里的桂花開了。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),坐在教室里都能聞到香味,真是“桂子花開,十里飄香”。
冬天,花壇里的香樟樹、冬青樹、松樹依然那么翠綠,給人春天的感覺(jué)。
這就是校園的四季,它們把美麗的校園構(gòu)成了一幅多姿多彩的畫卷。
描寫美麗的校園作文 篇29
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹,他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。
春天的校園,處處流動(dòng)著春天的氣息?粗放缘牟菅坑止┏隽艘荒劬G,我是滿心歡喜。路旁還有幾棵早發(fā)的花樹,幾樹繁花,裝點(diǎn)著紅日學(xué)校的春天。樹上的迎春花兒,含苞欲放,春姑娘一吻它們,全都綻放了,露出了一張張笑臉;沙灘邊的白玉蘭白如雪,花兒朵朵為校園增添了一絲絲光亮。株株嫩草已為你鋪滿了走向美麗王國(guó)的綠地毯。棕樹早迫不及待地脫下那冬天的舊棉襖,換上了翠綠的新裝。花壇里邊的參天大樹下,有許多的小葉雨楨在大樹的懷抱下直吐芬芳了……大地醒了,沙灘邊的植物里,只見蝸牛小心翼翼地從房子里爬出來(lái),深深地打個(gè)哈欠,眼睛瞇眨瞇眨就去找食物;勤勞的小蜜蜂不知是不是太勤勞,還跑到教室中來(lái)采蜜了……校園里的花草樹木,我知道我們?cè)鴤^(guò)你,可是你又知不知曉,我們也知道你是美的王國(guó)里的孩子,自由玩耍的孩子。
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