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美麗的校園作文(通用53篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
我們的學(xué)校是一個美麗的地方,四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。
夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭。火辣辣的太陽像一個大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”我看見池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來。
冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學(xué)校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。
美麗的校園作文 篇2
我在岢嵐四中上學(xué),這是一所美麗的學(xué)校。
每天一進(jìn)學(xué)校大門,你會看見一座孔子的塑像,它全身一片金黃,黑色的底座上面刻著有關(guān)孔子的介紹,底座四周有許多美麗的鮮花簇?fù)碇。孔子是我國偉大的教育家,每?dāng)我看見孔子像的時候,就不由得肅然起敬,它好像時時刻刻教育著我們。院子中間有個方形的旗臺,紅色的表面,白色的欄桿中間高高飄揚著鮮艷的五星紅旗。
早晨,來到學(xué)校一切似乎剛剛睡醒,你會發(fā)現(xiàn)這時候的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量,特別舒暢。一到七點,校園的氣氛立刻活躍起來,讀書聲、校門口自行車的叮鈴聲、輕快的腳步聲、同學(xué)們的打招呼聲交織成一曲歡快和諧的交響樂。
校園的中午又是一番景象,早來的同學(xué)拿著笤帚伴著音樂,認(rèn)認(rèn)真真打掃著校園的每一個角落,低年級的小學(xué)生在院子里歡樂地玩耍。上課鈴響了,校園就恢復(fù)了平靜,只有老師的講課聲,聽起來十分悅耳動聽。
晚上的校園是安靜的,同學(xué)們都在教室里寫作業(yè),從教室發(fā)出的點點燈光,像一雙雙溫柔的眼睛,在注視著他們,好像在給他們加油鼓勁。
我愛美麗的校園,能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、玩耍,我感到無比的幸福快樂。
美麗的校園作文 篇3
我們的校園是一個大大的、美麗的花園,里面有各種各樣的花朵。下面就跟我去看看吧。
學(xué)校門口的左邊是一個保安亭,保安亭前面有一棵巨大的梅花樹。上面的梅花粉紅粉紅的,有的聚在一起像在開小會,有的幾個挨在一起好像在聊天,有的上面一朵下面一朵,好像在玩捉迷藏,真可愛!
學(xué)校的中間是一個花花綠綠的大花園,花園中間有一座雕像,很多條彩帶卷成一圈,裝扮得十分美麗。旁邊還有的姿態(tài)各異的花,有的花微微低著頭向下,像一個害羞的姑娘,不敢張開花瓣;有的花站得很直,像一個挺直的人一動不動地站在那里,還有的兩朵花緊挨在一起,好像在聊天呢!花壇的旁邊是一棟高大的教學(xué)樓,我就在那里上課。
花壇后面是一棟棟整齊高大的教學(xué)樓。首先是A棟,里面有千奇百怪的畫。有的畫的是打乒乓球,有的畫的是同學(xué)們在玩耍,有的畫的是同學(xué)們做不同的動作,這些人好像都變成真的一樣,似乎在我面前玩。后面是B棟,那里是用來做活動的,比如可以跳繩、打鼓、跑步,做游戲,以及參加什么運動比賽。
教學(xué)樓后面是一個健身操場,操場后面是一個跑步的操場,跑道中間有許多綠油油的草,一叢叢、直立著像一群戰(zhàn)士隨時就要沖進(jìn)戰(zhàn)場似的。這里也是我們的樂園,我們可以進(jìn)去踢球、玩游戲。每到課余時間,草坪里不時傳來同學(xué)們的歡聲笑語。
這就是我的校園,美麗的校園!
美麗的校園作文 篇4
我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。
進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們在這里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂園、家園幾個大字,表達(dá)了大家的心聲。
小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長和老師們工作的地方。
辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場,那是我們活動的地方,一年一度的運動會就在這里舉行。
主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹,它們一年四季無論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國旗臺,每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚時,它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對國家有用的棟梁。
我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩來形容:
春天春暖花開,
夏天百花盛開。
秋天碩果累累,
冬天雪花飄揚。
這就是我們美麗的校園!
美麗的校園作文 篇5
我們的校園真美麗。它座落在濰城區(qū)市中心。它就是外國語小學(xué)。接下來,我就帶你們參觀一下我們的外國語小學(xué)吧。
走到學(xué)校前,首先你會看到我們的大門,它是手動開的,只見警衛(wèi)大爺輕輕按動手中的遙控器,大門就緩緩敞開。進(jìn)了大門,一片美麗的池塘映入眼簾,池塘中心有一個世紀(jì)之心的大獎杯,獎杯周圍還有兩座假山,每到迎接新生的時候,假山上的噴泉就會噴出一串串“珍珠”灑落下來,真是美麗極了!
再往里走,你就會看到一個高大威武的教學(xué)樓。它前幾天剛開始涂油漆,沒過幾天,它就變得引人注目了,你瞧!它身著藍(lán)色外衣,多神氣呀!在我們的教室里,首先看到的是整齊有序的桌子和椅子。后面還有我們的黑板報。地上一塵不染,潔白光亮,干凈極了!
出了教學(xué)樓,就是操場了。操場上有整整齊齊的籃球架和乒乓球臺,操場的跑道是橡膠做的,看上去不由地想踩一腳,跑道軟極了!操場的中心是長長的國旗,每到升旗的時候,操場上人山人海的,十分壯觀!
這就是我們校園,怎么樣?很美吧?你的校園是什么樣子的呢?
美麗的校園作文 篇6
!美麗的校園是我成長的搖籃,也是我們學(xué)習(xí)和讀書的樂園。
我的學(xué)校是花園。一進(jìn)校門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷,紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異,有的向著太陽,就像一只展翅欲飛的雄鷹;有的低下了頭,如同一個犯了錯的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹,就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“歡迎來參觀大花園。”
我的學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校為了加強我們對科學(xué)的熱愛,建起了音樂室、電腦室、舞蹈室……現(xiàn)在,我們上音樂呀、科學(xué)呀、電腦呀什么的,都不局限在教室里上了(除了語文、數(shù)學(xué)、英語)。
我的學(xué)校是樂園。下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩蜂似的跑了出去。低年級的同學(xué)們在滑滑梯、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著一本厚厚的書在那復(fù)習(xí),累了就望望天空、看看樹木,不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。
這里就是我人生之夢起航的地方,是知識的天堂。我在這留下了我童年時最美的夢。
美麗的校園作文 篇7
我,是一個五年級小學(xué)生,來自實驗四小的小學(xué)生,我們校園并不如實驗二小那么大,可是那里都有生氣,那里都有笑聲,那里都有童年……
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”新學(xué)期開始了,校園會發(fā)生什么變化呢?我懷著期待的心情,邁著大步走向美麗的校園:校園成了“笑園”,全校師生都沉浸在歡聲笑語中,有什么值得哈哈大笑的?學(xué)校里的一陣陣笑聲吸引著我,讓我更加熱愛校園。
走進(jìn)校園,簡直讓我驚嘆不已:“校園,wonderful,校園,verygood,校園,太棒了!”
兩幢教學(xué)樓被刷上了新的顏色,教學(xué)樓就像穿上了一件新衣服,走近一看,這時什么顏色?又有一點黃色,又有一點綠色,還有一點藍(lán)色,摸上去,柔柔的,不再是那種顆粒狀的墻壁了。
還有教學(xué)樓里面,一樓大廳,寬敞而整潔,大廳主墻上,世界地圖展現(xiàn)在你的眼前,四壁分別是:師資、學(xué)校簡介、校歌、校訓(xùn)。
哇哦,我們班裝空調(diào)了,再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風(fēng),桌子也換了,黑板變成了兩面,把一面平移,還可以用多媒體。
太棒了,校園在一點一點的改變,就如一滴滴水珠,匯成一條河,形成驚天動地的改變!
我是實驗四小的學(xué)生,我驕傲,我自豪,我為我的校園代言:校園——wonderful!
美麗的校園作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在西昌,在這個春天棲息的地方,有一個農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué),這就是我的母校。她雖然沒有城里學(xué)校的高端大氣,但在我眼里,她是美麗的。
春天,校園里萬物復(fù)蘇。一場春雨過后,校園里的小草紛紛探出頭來,為地面染上了點點新綠。借助春風(fēng)的力量,黃角樹也在一夜之間落光了老葉,第二天早晨,新芽已經(jīng)綴滿枝頭,欣欣然睜開了眼,好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上,歡快地歌唱,那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí),鍛煉。
夏天,校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,陣陣花香沁人心脾;ㄏ阋齺砹素澩娴男『颓趧诘男∶鄯,小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲,小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著,在教室里專心地吮吸著知識的甘露,在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。
秋天,校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的小扇,把同學(xué)們的心扇得癢癢的,都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉;操場邊的紫薇花葉有的青,有的黃,還有的已變成紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵樹就像油畫般燦爛;校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中,我們常常忍不住會拍照留念。
冬天,校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪,但她也有自己獨特的風(fēng)景。寒風(fēng)中,雪松、柏樹依然蒼翠挺拔,給我們奮發(fā)向上的鼓勵;落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,等待著春天的勃發(fā);旗臺上高高飄揚的五星紅旗鮮艷奪目,時時提醒我們:努力學(xué)習(xí),報效祖國!
我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景!
美麗的校園作文 篇9
我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的'景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一臺電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了飄香的季節(jié),窗外的桂花樹上結(jié)滿了一朵朵桂花,就像一顆顆淡黃的星星似的。當(dāng)同學(xué)們聞到這淡淡的桂花香時,心情是多么的舒暢呀!
秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗!大雪給整個校園披上了一層白色的大衣。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。
校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學(xué)校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻(xiàn)精神!
美麗的校園作文 篇10
一走進(jìn)校園,你就會聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹好像保衛(wèi)校園的士兵,一動不動的站在那。
一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的校花—春蘭。據(jù)老師講,這盆花沒人給它澆灌,靠自己過著炎熱的夏天和寒冷的冬天,它那頑強的生命力真讓人佩服。花壇里面有一座假山,兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹,前一棵小,后一棵有四層樓那么高。
再往里走,是充滿書香味的大廳。大廳里有一把大扇子,扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子,不讓它受到一點傷害。
接著你會看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊活動室,走廊外有一些植物。
然后右拐,你會看見那寬闊的操場。操場前,有領(lǐng)操臺和國旗。國旗每周升一次,升好之后,國旗在天空中隨風(fēng)舞動。在操場一旁,我每天早上都會看見運動員在踢足球。
最后,你繞過食堂到新教學(xué)樓。一下課,一年級的小朋友陸續(xù)走出教室,每當(dāng)我看見,都很留念以前上一年級的美好時光。旁邊就是猗蘭廊,寫著許多的古詩和成語典故。
我們的學(xué)校被評為“書香校園”,我們很熱愛學(xué)樣,希望有機會可以來學(xué)校來參觀哦!
美麗的校園作文 篇11
我的校園很美麗,一進(jìn)校門,左側(cè)就是文化宣傳欄,里面記錄著優(yōu)秀師生以及獲獎學(xué)生的名單和照片,再往前走,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了,它既是學(xué)校的中心,也是學(xué)生的樂園。操場是由紅綠相間的地膠鋪成的,紅色是長長的跑道,綠色呢,是籃球場和羽毛球場。紅綠互相襯托,像一朵碧葉紅瓣的花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,像美麗女孩的舞裙,婀娜多姿!下課了,操場頓時沸騰起來,同學(xué)們有的三三兩兩在踢鍵子;有的三五成群的打籃球;還有的你追我趕在做游戲,這時操場上洋溢著歡樂的笑聲。
操場的左側(cè)就是最美現(xiàn)的花壇,花壇里柳綠花紅?矗夯ㄓ鴾嘏拇猴L(fēng)開放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動著小腦袋,好像在親切地對我說:“小朋友,一年之計在于春,你們可得珍惜時間,用功讀書。 币豢每酶叽蟮墓鸹,像一個個穿著綠色軍裝的士兵,時刻守衛(wèi)著校園的安全。
花壇的一側(cè)則是我們那潔白寬敞的教學(xué)樓,教室里傳來一陣?yán)世实刈x書聲,這正是教學(xué)樓上刻著的校訓(xùn)“成人而讀書,讀書而明理”的體現(xiàn)。
我們的校園很美麗,也是我們快樂的天堂,我們可以在這里學(xué)習(xí)更多的知識,交到更多的朋友,她見證了我們的成長,我愛我的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇12
美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們在操場上追逐打鬧;上課時,學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。
校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一,大家排好隊伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。
校園的美,美在朗朗的讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。
校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。
校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個校園變得生機勃勃。
校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園,一個充滿生機的校園,一個風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛你!
美麗的校園作文 篇13
我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場,每當(dāng)上足球課的時候,這里就成了同學(xué)們的樂園,他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華,專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機勃勃的景象;夏天,太陽像個大火輪,炙烤著大地,這時候這些樹可幫了我們一個大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個校園,很多時候我都會閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融恰!斑馬、熊貓長得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽淼穆曇?哦!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時而躍出水面,時而露出嘴巴吐幾串泡泡,時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了!
我們的校園真美,我愛我們的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇14
校園,是我們再熟悉不過的地方了。我在文化路小學(xué)度過了六年的美好時光,那是一個非常美麗的地方。
來到校門前,可以看到“文化路小學(xué)”五個金色的大字,剛一進(jìn)校園,就看見一幢六層的教學(xué)樓,學(xué)生們就是在這里上課,往左看,有一個體育館,里面有校隊的在打籃球。往右看,是一幢有五層的綜合樓,是老師休息的地方和讀書室。
春天,我們的校園非常漂亮,操場兩側(cè)的大樹都長出了綠綠嫩葉,大樹底下點綴著一片片小花;▔锏幕ê牛幪幊錆M了春天的生氣勃勃。
夏天,是校園里最熱鬧的時節(jié)。大樹都長得非常茂盛,在炎炎夏日里,給我們制造了一把把天然的“遮陽雨傘”,花壇里的花笑得燦爛,一陣清風(fēng)拂過,花香飄到我們的鼻子里,在空氣中彌漫著。夏天里最有意思的活動就是打水仗了,我們往水槍里注滿水,成群結(jié)隊,在操場上打水仗,好不熱鬧!
秋天,風(fēng)兒們來到這個世界,使葉子由綠變紅,再由紅變黃,讓世界變得五彩繽紛,葉子從樹上紛紛揚揚地飄落,鋪蓋了大地,這也許是最美的季節(jié)了吧!
冬天,是我最喜歡的季節(jié)。大樹們卻把衣服脫下來,變得光禿禿的,大地跟隨我們一起換了新裝,披上了潔白的大衣這下課啦,我們在地上做雪球,堆雪人,一起起雪仗,盡情地享受著白雪皚皚的世界。
這就是我美麗的校園,一個非常美麗的地方!
美麗的校園作文 篇15
我們的校園很美麗,我們的校園生活更是豐富多彩。學(xué)校就像我們的家一樣,老師是家長呵護(hù)著我們成長。同學(xué)們是兄弟姐妹,彼此相處十分融洽。
春天校園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;小草在樹木底下探出了腦袋;花兒開了,它們露出了美麗的笑臉,好像在說:“我終于可以和大樹小草一起生活了!睒淠竞托〔輦兎路鹇牭搅嗽挼暮魡韭,它們一起在風(fēng)中跳舞,歡慶春天的到來。同學(xué)們也紛紛走出教室,擁抱春天。
夏天,我們一蹦一跳地走進(jìn)了校園,校園里的樹木、花草長得更加茂盛美麗了。我們高興地跑到花園,追逐著蝴蝶,望著一個個鮮活的小生命,心里高興極了!我們?nèi)逡蝗旱貋淼酱髽涞紫鲁藳,小草為伴,花兒為友,一起享受大樹給我們的恩賜—涼爽。
秋天,校園里的那片銀杏樹的葉子都變黃了,樹上還掛滿了不少果實。有的同學(xué)找來一根竹竿,用力去打那棵銀杏樹上金光閃閃的果子。我好奇地問:“這么臭,銀杏果好吃嗎?”“雖然銀杏果外皮很臭,但里面的果子還是很香哩。銀杏不僅有食用價值,還有很高的藥用價值呢!”我漫步在校園里,到處搜集各式各樣的標(biāo)本,有趣極了!
冬天悄悄來了,我們給樹木披上了厚厚的“棉衣”,給小草和小花搭上了一個溫暖的“小屋”。我想這下它們可以在溫暖的環(huán)境里平安度過這個寒冷的冬天了。
這就是我們的校園,一個像家一樣充滿愛的地方,我愛我們的校園。
美麗的校園作文 篇16
我們的學(xué)校環(huán)山小學(xué),座落于公安局旁。
一走進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑,上面記載著愛因斯坦、孔子、達(dá)。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺,上面擺放著三位名人的雕像,他們時刻提醒著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
來到教學(xué)樓的紫藤架下,不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;夏天,紫藤花開了,花朵小巧玲瓏,就像一個個小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來,花朵碰著樹葉,我仿佛聽到“叮叮當(dāng)”的聲音,讓人賞心悅目;到了秋天,紫藤花長出一顆顆小果子,它們躲在密密層層的樹葉里,好像在和我們捉迷藏,不仔細(xì)看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下幾片頑強的葉子,還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架后面有一片林子,林子旁邊長著好些石頭,大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍,有的像擎天柱,有的像春雨過后的春筍,還有的像飛入云彩上面的火劍!
我們校園的景物一年四季都很美麗,我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲!
美麗的校園作文 篇17
我們的校園——環(huán)山小學(xué),坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香,風(fēng)景宜人,是個學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介,三位名人分別是:孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱,泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃,玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦的雕像。
一直往前走,來到我們學(xué)校的宣傳欄對面的紫藤花架前,這里是我們學(xué)校美麗的景點之一。春天,紫藤花抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天,紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了陽光,在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵,一陣風(fēng)吹來好像會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢!因此,小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天,紫藤花的葉子還是那么蒼翠,枝葉間長著像黃豆一樣的果實,它們躲在枝葉間,不仔細(xì)看是看不見的。冬天,紫藤花上堆滿了積雪,一片白茫茫的。
繞過紫藤花架,便看見了一片石林,那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子,還像等待飛向天際的火箭。
看!我們的學(xué)校多么美麗呀!
美麗的校園作文 篇18
我們的學(xué)校是個美麗的地方。
當(dāng)你來到校門口,階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾;▔锓N滿了美麗的蘭花,每到花期,那一朵朵潔白的蘭花競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像雪白的絨毯。階梯上面,有一棵挺拔的大樹,一年四季都十分茂盛,就像一把撐開的綠色大傘,樹下有個水龍頭,每到放學(xué),都有許多同學(xué)來這里洗手。
走進(jìn)校園,一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天,梧桐樹發(fā)芽了,那一個個嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石;炎炎夏日,梧桐樹長得格外茂盛,能為我們遮陽擋雨;一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹的葉子飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐樹的葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹干了,但是它不怕寒冷,仍然堅強地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁,一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛,八九月份,桂花開了,那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香,彌漫著整個校園。
我們的校園不但美麗,而且是個歡樂的地方。每到下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場,他們有的在比賽跑步,有的在跳繩,有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園!
美麗的校園作文 篇19
當(dāng)我們走進(jìn)校門,向左穿過1號樓,就到了我們美麗的天鵝園。
夏天,雕塑旁的桃樹長得非常茂密,把天鵝園雕塑給遮住了,若隱若現(xiàn),好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學(xué)們帶來了很多歡樂,特別是那些桃樹,每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時,就會有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來,像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙,把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了,就被保安叔叔砍了一節(jié)。因為經(jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子,太危險了。
秋天桂花開花了,有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上,輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”,而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝,它展開翅膀,背上馱著一個小男孩,男孩右手手中舉著一把鑰匙,男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙,那是打開知識大門的鑰匙,那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
美麗的校園作文 篇20
清晨,朝霞映紅了我的小臉蛋,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我,新的一天開始了,吃完親愛的媽媽給我準(zhǔn)備的可口豐盛的早餐,我就背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會兒,美麗的校園就展現(xiàn)在我面前:高大的教學(xué)樓,嶄新的塑膠跑道,綠樹成陰,鳥語花香,教室里傳來了朗朗的讀書聲,我和同學(xué)們在這里開始了一天的生活。四十分鐘過去了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,還有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多開心啊…!同學(xué)們在游戲中增進(jìn)了團(tuán)結(jié),加強了信任,增添了快樂。
是啊,多么美好的生活,多么可愛的同學(xué)們!媽媽說生命就像溫室里的鮮花,雖然美麗,但是也很脆弱,一不小心就會受到傷害,甚至枯萎凋零。
你瞧,下課鈴又響了,同學(xué)們似離弦的箭一般沖出了教室,只聽“撲通”一聲,一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個二年(3)班的一個同學(xué)想去操場,但一不小心額頭撞到了鐵門,紅紅的鮮血直流,同學(xué)們趕緊去找老師,老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住,并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針,太可怕了!
美麗的校園作文 篇21
有人喜歡美麗的花園,有人喜歡廣闊的體育場,有人喜歡高聳的大樓,而我卻喜歡我學(xué)校充滿了歡聲笑語的操場。我在一個非常美麗的學(xué)校上學(xué),在學(xué)校的左后方有個非常大的的操場。沿著學(xué)校左邊的小石路走過去,就可以看見一片綠綠的草坪,那就是我們的操場。
一走進(jìn)操場,就可以看見一大片翠綠的草坪,包圍綠草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場的在跑道的兩邊有許許多多的石階,那是方便我們坐在石階上休息的。操場的周圍也環(huán)繞著一排排高大的樹,就像綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里,方面了我們在樹下乘涼,也時刻提醒我們不要亂扔垃圾。
在操場的中間,有一個主席臺,上面聳立著筆直的旗桿上飄著五星紅旗,星期一我們在這里進(jìn)行升旗儀式。面向鮮紅的國旗,唱著光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。下課了,同學(xué)們都爭先恐后的來到操場上玩“捉迷藏”、跳繩等游戲,當(dāng)上體育課的時候,同學(xué)們就會在這里進(jìn)行跑步比賽,有的打籃球,操場上充滿了歡聲笑語,可熱鬧了。
放學(xué)了,我和操場念念不舍的道別,明天見!我們學(xué)校的操場這么美麗,也歡迎你們前來玩。
美麗的校園作文 篇22
春來了,帶來的是萬物復(fù)蘇,帶來的是鶯歌燕舞,還帶來了這連綿不絕的春雨。
雨來了,來的這么突然,剛才還是晴空萬里,瞬間烏云密布,黑壓壓的給人一種窒息感,鳥兒不叫了,天還是那么的燥熱。在校園內(nèi),春雨來了。轟隆隆。這是雷的吶喊,嘩啦啦。這是春在歌唱,雨后的一切都變了樣。天空一碧如洗,校園的花,迎春花更艷了,樹木綠油油的鳥兒聲聲,地里的油菜花出在微風(fēng)中慢慢搖曳,粉如霞的杜鵑;白如雪的茉莉花;紅如火的長壽花,還有那掛在枝頭帶著雨露星星點點的藍(lán)色滿天星,花兒爭齊斗艷,鳥兒也開始了演唱會,麻雀,燕子,鴿子。一展歌喉,唱出了春的希望。雨后的校園是寂靜的,只聽見葉子在風(fēng)中顫抖,每一個樹木仿佛都有靈魂,每一個花苞都蘊含著新的生命。世界仿佛將會停止在這一秒。在大自然的春天里,小花,小蟲,小樹都生出嫩芽,在一場春雨過后,讓我感受到了大自然那勃勃的生命力,讓我敬佩那些能接受風(fēng)吹雨打,頑強生存的小花,小樹,是它們讓我為之一震。
我敬佩春天這位畫家,畫出了春雨,我敬佩春雨譜出了生命之歌,但我更敬佩在大風(fēng)大雨之后頑強生存的小花,小樹們!
美麗的校園作文 篇23
我生活在一個格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳,向右拐個彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時,這棵樹正在長新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因為到了夏天,這顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時,打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會掉下幾片小黃葉。
美麗的校園作文 篇24
20年以后,校園會還是整天翻課本,吃粉筆灰,讓我們坐上5/9次時光隧道去看看吧!
清晨,“閃電”一個接一個劃過校門,我定睛一看,原來是一把光輪2000從空中劃過,我看著用于走路的腳,自尊心和虛榮心齊頭并進(jìn),急忙買了一把飛天掃帚歪歪扭扭的騎進(jìn)校園。
我校原來那棵大柳樹不知何時又回來了,上面還掛著好幾百個鳥窩呢!我突然看見一個腳踏按鈕,我膽戰(zhàn)心驚的踩上去,突然彈出一棟摩天大廈,教學(xué)樓這幾個鍍金字在太陽下閃閃發(fā)光,現(xiàn)在我才明白,為了更好的節(jié)省地方種樹,采用了收縮裝置,把里面的一切都縮小了,也許你會問,人縮小嗎?當(dāng)然要,只不過縮小時,比例一樣。半分鐘過去了,教學(xué)樓立馬要還原了,我趕緊跑了進(jìn)去。
水蜜桃桌子上放著幾臺掌上電腦,其余的戴在手上,有的掛在胸前,有的同學(xué)和老師把葡萄蛋糕凳子扮下來吃,老師用電腦操縱機器人講課,黑板成了水晶智能的,粉筆是一根根香蕉做成的,教室里的東西你不怕吃成大胖子,你盡情的吃,因為放學(xué)后,少了的東西,會自動補上。
我坐上5/9次時光隧道,回到現(xiàn)在,我一路想,一路對自己說:“20年后,快來到吧!”
美麗的校園作文 篇25
有一天晚上,我正要做數(shù)學(xué)作業(yè),可是我把書包翻了個底朝天,愣是沒找到那本《數(shù)學(xué)每課一練》。這時,一個恐怖的想法在我心里“萌生”了:我把作業(yè)放在教室里了!這個想法像一顆定時炸彈,把我炸得暈頭轉(zhuǎn)向。沒辦法,看來我得連夜趕往學(xué)校找書了。
我拉完小提琴后,已經(jīng)9:30了,我以閃電般的速度向?qū)W校沖去,這速度,絕對比劉翔還快!我來到校園門口,向保安說明了原因,保安就放我進(jìn)去了。這時天上已是一片漆黑,雖然我知道這世上并沒有鬼,可是我還是怕得兩腿發(fā)抖,雙手無力。突然,一股“陰風(fēng)”吹來,把這個情景模仿得更逼真,嚇得我一下癱坐在地上,心像一只兔子,撲通撲通亂跳。我沖到教室里,打開了燈,這才松了口氣。我跑到座位上一看,咦?書怎么不見了?那作業(yè)只能明天再補做了。關(guān)門后,我突然發(fā)現(xiàn)有一雙“眼睛”在盯著我,難道是同學(xué)們說的大禮堂的“鬼”?我不由地吸了口冷氣。細(xì)一看,呦,原來是兩盞照明燈呀!我吸取了經(jīng)驗,以百米沖刺般的速度沖下樓,又飛奔回家,我的“夜游校園記”才結(jié)束。
這次“夜游校園記”真是有驚無險呀!
美麗的校園作文 篇26
我們有一個富有古詩詞文化的校園。
走進(jìn)校園大門,抬頭就可以看見兩幢潔白的教學(xué)樓,中間由長廊連接,在四樓長廊外鑲嵌著八個金燦燦的大字“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”。大門的左邊是“古詩長河”,上面介紹了從三國時期到清代的杰出詩人,走完“古詩長河”就來到賞詩園,步入賞詩園,可以看到幾棵高大的長青樹,地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道,走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;
有的像微風(fēng)輕拂下的垂柳;
有的像古代詩人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔……每棵樹的樹枝上都掛著各個詩社來我們學(xué)校參觀所賦的詩,所以,這里被稱為賞詩園。
走出賞詩園,穿過長廊,來到升旗臺。升旗臺的四周是十字花壇,花壇里種著幾棵梨樹,梨花已經(jīng)開了,空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣,萬年青抽出了新枝,新枝頂端有一對嫩綠的小葉子,就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛,好奇地望著這個神奇的世界。
離開升旗臺就來到了操場,我們的操場是塑膠鋪成的,中間是足球場,兩邊分別是排球場和羽毛球場,操場外還有兩個水泥鋪成的籃球場。
我們的學(xué)校很美吧,想不想來參觀呢!
美麗的校園作文 篇27
走進(jìn)這個有百年歷史的老校,每個角落都流露著濃厚的書香氣氛。
走進(jìn)大門,教學(xué)樓頂上刻著十二個大字,學(xué)會做人、學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會創(chuàng)造,月亮門旁有校園的百年史冊,說起百年歷史,要數(shù)操場中心的雕塑記載的才最清楚。主席臺前寫著十二個字:少年強則國強,少年智則國智。西墻上有無數(shù)個歷史故事:三國演義,水滸傳……還有些聽也沒聽過,見也沒見過的故事。
進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),一樓有榜樣的照片,學(xué)校把他們的照片貼在大廳內(nèi),一是為了表揚他們,二是希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),如:大隊委單宇晨,榜樣孟子濤……一樓的長廊里有生,旦,靜,莫,丑和一些關(guān)于京劇的資料。二樓有菊花的詩,資料和一些文章,走廊里關(guān)于軍事的資料,如槍,炮,火藥,坦克…。三樓是有關(guān)竹子的文章,詩,資料和一些小寓言。四樓是關(guān)于梅花的文章,詩歌,資料和一些別的內(nèi)容的故事,讓我大飽眼福,美不勝收。
這個有百年歷史的老校,是一個偉大的學(xué)校,所以我自豪,我是一小的學(xué)生,我驕傲,我是一小的學(xué)生,這是一個充滿書香氣氛的百年老校!
美麗的校園作文 篇28
學(xué)校有迷人的四季:美麗的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。每一個季節(jié)都是綠色的,給人的第一感覺就是“真綠呀”!
春天,學(xué)校里一片生機勃勃的嫩綠。樟樹的新葉中端圓圓的,前端尖尖的。它們在用力往四處伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個個綠色的香蕉。花壇里毛茸茸的嫩葉,好像無數(shù)只熱情的小手在向我們打招呼。
夏天,學(xué)校是一片濃綠。懸鈴木伸出巨大的葉子,在學(xué)校上空撐開一巨傘,遮住了陽光,讓整個學(xué)校變得綠茵茵的。走進(jìn)去,像走進(jìn)了童話世界,夏日的炎熱沒有了,迎面吹來絲絲微風(fēng),讓人感到像秋天似的涼爽,神清氣爽,飄然欲飛。
秋天的學(xué)校綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉都飄落了,可是樹還是深綠的,它抖動著枝條,似乎不像脫去身上的綠裝。有些樹葉并沒有枯黃就掉下來了,它們像一只只綠色的小船,靜靜地躺在樹媽媽的腳下,為學(xué)校鋪上一張綠毯。
嚴(yán)冬來臨,樟樹、懸鈴木、小草等都飄零之后。整個學(xué)校的綠色便都集中到校門口的那幾棵耐寒的松樹和越長越綠的冬青樹上了,它們舒展著發(fā)亮的枝條,似乎要把自我的綠色獻(xiàn)給學(xué)校。你見了,便會情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的贊美。
!好一個綠的世界呀!
美麗的校園作文 篇29
時光慢慢的流淌,我已經(jīng)在這個承載我夢想的學(xué)校度過了五年。
這個校園是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯讀書聲,清脆,悅耳。做作業(yè)、考試時,教室里鴉雀無聲,只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂課上,同學(xué)們一展歌喉,個個都在藝術(shù)方面很有天賦。
這個校園是玩耍的天堂。每天,一下課,同學(xué)們便爭先恐后的沖出教室,三個一群,五個一伙,有的玩乒乓球,有的玩沙包……體育課上,大家一起踢足球,踢得熱火朝天,別提有多開心了。
這個校園是一位慈祥的母親,他給予了我們知識、力量。我們從一個懵懂的小孩成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點進(jìn)步,無不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血。
課堂上,老師們用辛勤的汗水來教授我們知識,讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂趣,在快樂中學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我們是一條船,學(xué)校就是一張帆,有帆,船才能走得更遠(yuǎn),看到更廣闊的天地。
雖然有一天,我們會離開這座偉大的學(xué)校,但我們還會以它為動力,繼續(xù)向前。如果我們是齒輪,學(xué)校就是潤滑油,只有有潤滑油的滋潤,才可以沖出一片天地。
我愛我的學(xué)校,我尊重它,贊美它!它永遠(yuǎn)是我成長階梯上的墊腳石。
美麗的校園作文 篇30
光陰似箭,日月如梭。一晃眼,我已經(jīng)六年級了,小學(xué)生涯即將結(jié)束,轉(zhuǎn)生回望校園,這里的校園有那么多東西難以忘懷,校園里的一草一木一花一物,都別有深意。
走進(jìn)這即將離開的校園,映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前,這棵木棉花樹像一個守護(hù)校園的衛(wèi)士,日夜都駐在這。
春天,嫩芽初綻,可不一會,花就開了,紛紛落下,我們可以在這拾花玩;夏天,翠綠的葉子,織成樹陰,我們坐在樹下,有點習(xí)風(fēng)吹來,十分涼爽,秋天……無論春夏秋冬都會給我們帶來快樂!
哦,木棉樹旁,還有兩壇花壇,春天,花盛開,隱隱有花香彌漫校園,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,這一景物,是多么美麗呀!
咦,操場上傳來一陣嘻鬧聲,在以前,我們在烈日中天下進(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前,那時,我們不知哪來一股勁,使出“女將”風(fēng)范,用勁一拉,贏了一回,別提有多高興,那一次,雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”。
校園,您讓我倍感溫暖,多么幸福,我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。
美麗的校園作文 篇31
風(fēng)過柳梢頭,豆蔻風(fēng)華好。才子執(zhí)書望,書童對窗讀。
欲鋪陽光一片,留在青春的匣子中。
教室旁的院子很小,拉起窗簾就瞧見旁邊的芭蕉樹,葉子寬大,片片相疊襯著,一點點螢綠在春日里淡淡化開,有條不紊得漸變著,好似幾塊綠簾子,里頭隱著姑娘的閨房,從房里一探頭,就是清新的陽光。
陽光奔跑在天空下,曉風(fēng)中,延著院里的小路,瓷磚參差不齊,棕紅、灰藍(lán)、紫黑幾個暗淡的色塊卻在陽光下朗潤起來,柔和起來了。
遠(yuǎn)處一大片綠色,雖不耀眼但卻澆灌了眼里的干澀。春草茂盛,春光撩人,春風(fēng)一拂,撩動了萬物之心。
生機萌動起來了,那些個不知名兒的花,零零散散的開放了,綻放著,他們不管自己是否引人注目,哪怕他渺小的如一顆沙粒,仍然迎著光展示最美的自己。
“怎嘆那山有木兮那木有枝,花有蕊兮啊君不知。”松軟的草地襯得那野花更可愛了,一只白貓悠閑地散步在叢間,柔順的白毛像天空的白云?赡艽喝盏年柟馓紤校炝藗懶腰,將頭埋在綠色的青流里。嘴里還咬著一口荷花酥,甜味里混著青草味。閉了眼,回味浸在青澀的味道里。
神明收走了人們的膽怯,青春的時光,轟轟烈烈……
美麗的校園作文 篇32
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校老師為了讓我們養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣,不但學(xué)校圖書館增添了大量圖書,而且每個班都設(shè)置了圖書角,每周也開設(shè)了閱讀課,同學(xué)們都把家里的書拿來圖書角,與大家共同分享自己的好書,閱讀課上,同學(xué)們都津津有味地讀著在圖書角借來的書,都沉浸在書的海洋里,教室里非常安靜,只聽到嘩嘩的翻書聲音,都忘記了下課。每到周末圖書角的書幾乎被同學(xué)們借光了,把看電視玩游戲的時間都拿來看書。
學(xué)校還邀請了著名兒童作家辮子姐姐郁雨君來給我們做報告,辮子姐姐用幽默風(fēng)趣的語言點燃了我們閱讀寫作的熱情,她還告訴我們寫作的秘訣——準(zhǔn)備“小作家日記本”,隨時隨地記錄下靈感的火花,作為材料倉庫,情緒垃圾桶,真的讓我們受益匪淺。
上個月學(xué)校舉辦了演講比賽,同學(xué)們將自己的讀書感受淋漓盡致的表達(dá)出來,得到了老師及同學(xué)們的熱烈掌聲,也激勵我們讀更多的書,了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、學(xué)會分享。
讓我們一起多讀書,讀好書吧!
美麗的校園作文 篇33
你們知道我的在哪嗎?就讓我來幫你們講解吧。
我的學(xué)校名為虹橋一小,它位于虹橋鎮(zhèn)東洋路。
瞧,我們學(xué)校多美麗,校門設(shè)計獨特,就像一艘巨輪楊帆起航,載著我們駛向理想的彼岸。
一進(jìn)入大門就有一個的花壇在向我們招手和微笑,花壇上有一個長方形的電子屏。幕,在電子屏幕中央鑲嵌著虹橋一小,它的周圍有長著很多各種各樣的花,五顏六色,絢麗多姿,引無數(shù)場小蜜蜂和小蝴蝶競折腰。這一場景令我們留步欣賞;▔乃闹芫褪莾(nèi)了,上長著
許多樹,有樟樹,銀杏樹,鐵樹等等,到了,工人叔叔就給這些樹披上雪白的衣服,真是漂亮極了!
我們的教學(xué)樓非常壯觀,在內(nèi)操場東面,臨空架起的三層通道,把幾幢紅墻白柱連為一體,顯得四通八達(dá)。
教學(xué)樓后面就是游泳館了,小,都到游泳館去玩水,這不僅能增強鍛練,又能甩掉酷暑。
風(fēng)雨操場就更奇特了,那不僅能練習(xí),而且能遮風(fēng)擋雨,真是方便極了。
我的學(xué)校像畫家筆下的美景,這個充滿活力的學(xué)校給我?guī)砹藷o限的歡樂與希望,催促我們向前!
美麗的校園作文 篇34
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說:“我來了,我們交個朋友吧!”樹已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力!
暑期校園是一個多彩的校園。校園里鮮花盛開,中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過,他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了,現(xiàn)場的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵鐾。此時此刻,校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的?是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放?粗利惪蓯鄣木栈ǎ彝浟藷⿶。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上,樹變成了一把巨大的雨傘,用來躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個雪人,看樣子是想守護(hù)祖國的邊疆。
。《嗝赖男@啊。
美麗的校園作文 篇35
走進(jìn)我的校園,你會發(fā)現(xiàn),這是一所充滿濃濃書香的校園。
一進(jìn)入我的校園,你就會聞到滿校園里濃濃的書香,你看學(xué)校為我們準(zhǔn)備了圖書館,班級里還有圖書角,自從同學(xué)們訂了自己心愛的書后,就沉睡在了書香當(dāng)中,到處都是同學(xué)們津津有味的看書,就連眨眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪費了時間,真是“人在書中游”呀,有的同學(xué)在看書的過程中還抄下了精美的句子,有的看完了再捐出去,讓自己看更多更好看的書,我們同學(xué)對書真是情有獨鐘啊。就連我也是。
書是我們的營養(yǎng)品,可以豐富我們的知識,書也是我們的朋友,我們可以向它傾訴我們的喜怒哀樂,所以我們在開心時看書會變得更開心;如果我們傷心時看書時,整個人便會進(jìn)入書中,忘記那些傷心事,書是我們?nèi)w學(xué)校的同學(xué)們最喜歡的,它能讓大家增長知識、提高修養(yǎng),它還能讓大家離不開書中那些令人陶醉的故事,書是我們的知心朋友,所以我們愛看書!
書它有著巨大的魔力,它雖然不能讓我們要什么有什么,但是它以讓我們有無窮的知識,可以陶冶我們的情操,所以我們愛看書!
美麗的校園作文 篇36
我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場了。
學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天,兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個小孩才能抱得過來。夏天,炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗,這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。
操場前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷,一園小樹榕。
在操場上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來采花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊,好像在對我們問好呢!
校園的操場真美,校園更美!
我愛我們的校園!
美麗的校園作文 篇37
我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優(yōu)美,環(huán)境非常清新,我們學(xué)校被譽為“花園式校園”。
一進(jìn)校園,就能看見一座雕塑,上面書寫著兩個鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹,還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴(yán)而又親切。
再往前走,就是升旗臺,升旗臺后面有一株丁香樹和枇杷樹,丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了,春天來時,葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來時,樹上就結(jié)出了黃色的小果子,滿樹的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來,摘一個嘗嘗,又酸又甜,不時還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著,在樹枝間跳來跳去,快樂極了。
最后排就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。
這就是我們美麗的學(xué)校!我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文 篇38
我們的學(xué)校——謝橋中心小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。
在我們的校園里,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯旁邊,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。
我們的學(xué)校有了綠色,好處還真不少!同學(xué)們來到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分?jǐn)?shù)也會提高不少呢。
我們的校園里,花園隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)校門口的那個花園了。
那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個校園;▓@中間有座假小山,小山棱角分明,跟真的一樣。
這美麗的景色可不是天然的,是我們學(xué)校的園林藝術(shù)工人精心設(shè)計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負(fù)責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠(yuǎn)保持美麗,讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來。
怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來看看吧。
美麗的校園作文 篇39
講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點,也是我們健康成長的基礎(chǔ)。
那如何美化校園呢?我覺得第一應(yīng)該多種點樹,這樣可以讓空氣更清新。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。但是在我們校園中,還經(jīng)?吹交ú輼淠臼艿讲煌潭鹊膿p壞,這是不應(yīng)該的,因為它們對我們的貢獻(xiàn)太大了。春天,樹枝上都長出了新芽,嫩嫩的、綠綠的,好看極了夏天了,學(xué)校的樹木在默默無聞地為大家服務(wù),它們都伸出雙臂讓大家乘涼,每一天,學(xué)校里的花草樹木把新鮮的氧氣無償?shù)厮徒o大家,讓大家精神飽滿、身體健康!這些花草樹木對我們的幫助多大呀,我一定要愛護(hù)這些花草樹木要。
第二、我們也應(yīng)該注意環(huán)境衛(wèi)生,包括不亂扔果皮、紙,不在墻壁上亂圖亂寫。在我們學(xué)校的小買部里,有許多同學(xué)在那里買東西。同學(xué)們經(jīng)常把垃圾隨地亂扔,這樣做是不對的,我們應(yīng)該把垃圾扔到垃圾筒里。
只有做到這樣,才切切實實為環(huán)保出一份力,才能更好的美化校園。
美麗的校園作文 篇40
我的學(xué)校“麻雀雖;五臟俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯,令我有種成長的喜樂;秋天里,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。
這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時,我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時,我會獨自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當(dāng)我不如意時,我會沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當(dāng)我快樂時,我會與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!
美麗的校園作文 篇41
在某個城市的部位,建起了一座全新的電腦校園。這座校園安裝了一千多多臺電腦,一切由電腦指揮。
校門外有一根豎桿,上面有風(fēng)向標(biāo)。它跟室內(nèi)的電腦是好朋友,會將正常的溫度輸送到教室來,無論是寒冬,還是酷暑,同學(xué)們都能得到一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
要想進(jìn)入校門,還得輸入密碼,如果是學(xué)生或老師,大門立即打開因為他認(rèn)得你嘛。
在校門口,放眼望去,看到的是美麗的教學(xué)樓。這是電腦設(shè)置的。也許,你會說,爬這么高的教學(xué)樓走樓梯多慢呀!你望了,電腦校園里的每一樣?xùn)|西都是十全十美的。上去是用坐樓梯上的椅子,它會自動把你送入指定的地點。下來嘛,自然用滑滑梯啦。
食堂里從沒有廚師,都是由電腦自動做出美味佳肴,再送到各個位置,吃完飯,電腦回使出一種神奇的功能可以馬上把廚房打掃干干凈凈,十分整潔衛(wèi)生。
學(xué)校的操場十分寬敞,也由電腦設(shè)置了許多娛樂活動,例如:養(yǎng)魚塘,奇幻機器人魔法卡游樂場,跳繩俱樂部,開心跳跳糖,夢游飛機等,可整個操場還是空出很多,電腦因此設(shè)計了一個小公園。景物不斷變化,會使人心曠神怡。
怎么樣,一定很想去看看吧!
美麗的校園作文 篇42
早晨,一縷陽光照進(jìn)校園,朗朗書聲飄出窗外。我走進(jìn)教室,忽然冒出一個奇怪的想法:“我們,為了什么而學(xué)習(xí)?”
這個問題說不清。在當(dāng)今世界,“馬云”這個名字眾所周知?稍谏倌陼r期,馬云第一次參加中考,他的英語成績出類拔萃,而他的數(shù)學(xué)卻只得了一分,因此落榜,在父親的教導(dǎo)下,馬云開始努力學(xué)習(xí),在落榜之后接連參加兩屆高考。功夫不負(fù)有心人,終于,馬云被杭州師范大學(xué)錄取。
在一個終年冰雪不斷、寸草不生的川藏公路線,有一群敬業(yè)的養(yǎng)路人,他們?nèi)找箘趧,不畏艱苦,立志以道路為家。在這里,手指凍傷、頭發(fā)早白已經(jīng)習(xí)以為常,有時,為了節(jié)省國家經(jīng)費,經(jīng)常經(jīng)常跑到山上挖土,再運下來鋪到公路上。對于這些,那群養(yǎng)路人回答:“人在路上,路在心上。路爛我恥,路好我榮!”
我想,學(xué)習(xí)就是為了獲得浩大的智慧,鍛造我們的毅力,培養(yǎng)我們自強不息的精神,書寫我們曲折蜿蜒的人生。“物競天擇,優(yōu)勝略敗”失敗多了,就會產(chǎn)生一層無形的屏障,打擊你的勇氣。而成功者,就是在無數(shù)次打擊中站出來的那一位!
美麗的校園作文 篇43
科技越來越發(fā)達(dá)了,我們的校園如今也智能化了。 智能花 學(xué)校門口擺放著許多盆奇花異草,它們?nèi)渴侵悄芑ǎ梢愿鶕?jù)人們的需要變換不同的顏色和形狀,使人眼前一亮。春天是五顏六色的杜鵑花,夏天是美麗動人的荷花,秋天是姿態(tài)各異的菊花,冬天是色彩艷麗的梅花,一年四季都芬芳撲鼻。同學(xué)們看到如此漂亮的景色,心情格外舒暢,學(xué)習(xí)能不用功嗎? 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶,校園里再也不見垃圾了,也不見打掃衛(wèi)生的同學(xué)們了。每隔10米就有一個垃圾桶。他能自動把垃圾吸進(jìn)肚子里,自動分類。把可回收的垃圾變成人們用的小東西,把不可回收的垃圾變成氧氣,這種氧氣不但對人體沒有危害,而且還可以方便人們呼吸。 智能課桌 以前同學(xué)們寫字時的坐姿,握筆都不是很規(guī)范。自從有了智能課桌,同學(xué)們坐得筆直了,握筆也正確了,聽課也專心了。課桌還可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動升降,預(yù)防近視。桌面是個顯示屏,只要輸入老師推薦的書名就能愉快地暢游書籍的海洋。 我們在這樣的環(huán)境里,快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
美麗的校園作文 篇44
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有四層,六十多間。我,F(xiàn)有五個年級,三十二個班,近三千名學(xué)生。教室里不時發(fā)出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),來報效祖國。
教師辦公室分布在一二三四樓,教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案,為了祖國的花朵茁壯成長,辛勤的工作著,小學(xué)六年級作文《校園作文》。
再往里走,便是學(xué)校的操場了。我們在這里扔沙包、練長跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學(xué)校每年一次的運動會在這里召開,同學(xué)們 “加油!加油!”的助威聲飄蕩在校園中。
記得有一次我在操場上放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是一個大蝴蝶,開始我怎么放也放不起來,后來我掌握了技巧,風(fēng)往哪邊吹,你就往相反的方向跑。不一會兒我的風(fēng)箏就飛的最高了!
操場的北面挺立著一根十幾米高的旗桿,每逢周一,同學(xué)們就都會來這里,穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊伍,唱著國歌,行著隊禮,矚目國旗冉冉升起。
校園!這就是我們美麗可愛的校園,一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識的源泉。
美麗的校園作文 篇45
走進(jìn)華美學(xué)校的大門,沿著林蔭大道前行50米,就來到了我們的樂園——青春廣場。
走進(jìn)廣場,右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹下有兩張綠色的長椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來時,我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。
夏天的青春廣場最美麗了。那時候一群群鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時還可以聽到樹上傳來的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。
廣場四周圍繞著花壇。其中的一個花壇里開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾只蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹,它有著粗壯的枝干,茂盛的樹葉。最吸引人的,是枝干上垂下來一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。
青春廣場上最吸引人的是右上角的那個五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個時候,噴泉周圍總會圍著一群同學(xué)?此麄兊难凵瘢孟穸急惶兆砹怂频。
我愛我們的校園,我愛我們的青春廣場。
美麗的校園作文 篇46
窗外的月光好美好亮,當(dāng)一個少年在窗外哀嘆…
一個少年無精打采的說:“哎,我今年要上大學(xué)了。我拿不到怎么辦?”另一個少年的聲音緩緩說道:“我還能怎么辦,涼拌!”此刻!鞍パ剑槭裁创蛭?”悲哀地說!拔蚁胝f,你考不考都沒關(guān)系,你說是不是,小霞?”英俊的年輕人又說:“我們沒考上就不要我們了。反正我們已經(jīng)很努力了。你說好!”他意味深長地說!翱!你在聽我說話嗎?一個個都像豬。我覺得考不考都一樣!”他生氣地說!安唬,我們在聽!我們只是在聽和吃嗎?不是嗎,小霞?”笑瞇瞇的說道。一邊傳來一聲呼嚕聲:“嗚。喔……”男孩翻了個身!翱!這家伙真的能睡,而且在這個關(guān)鍵時刻還能睡!睅浉缯f:“你不知道他拿過很多冠軍,包括睡覺冠軍,吃飯冠軍,還有……”
“那小林……”小林說:“嗯?什么事,小貨?”小火生氣地說:“媽的!以后別叫我小混混。嗯。你是小霞的鄰居!送回家!”聽起來很憤怒!斑馈N揖椭滥銜@么說。但是。我還是喜歡叫你小貨,哈哈哈!小貨!”一邊說一邊把小夏拉了回來!昂撸∧憬o我等著瞧!“小”。”說著,他轉(zhuǎn)身要走。
美麗的校園作文 篇47
“哈哈哈!他好帥!”我笑著對朋友說!八L得像郭富城。”朋友笑著說。我們正在談?wù)撔@清潔工。這時老師走過來說:你這個孩子,你知道別人為這個學(xué)校付出了多少苦嗎?這么無知,他還能用爛掃帚打掃整個學(xué)校,你呢?有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,離不開他!奥犃死蠋煹脑,我感到慚愧,陷入了沉思……
清潔工,又高又瘦,黑白胡子,手里拿著一把爛掃帚,看起來歷經(jīng)滄桑。
每天早上早起看書,都有霧。這時,我總是看到一個人影在霧中晃來晃去,那個人似乎手里拿著什么東西。之前沒想是誰,上次老師說了之后才明白,那個人是我們的校園清潔工。
我記得有一次大風(fēng),把書院里所有的樹葉都吹到了地上。我看見一個人在風(fēng)中來回走動。我立刻知道是我們的清潔工,他手里還拿著那把爛掃帚。突然,我開始討厭風(fēng)了。為什么這么殘忍?但是我們的清潔工會毫無怨言地打掃干凈。
啊!我們校園的頂梁柱!我很難想象沒有你這個學(xué)校會是什么樣子。我也想象不到。你和你的爛掃帚為我們付出了多少!謝謝你,我們的支柱。
美麗的校園作文 篇48
當(dāng)秋風(fēng)吹散了葉子上的枯葉,冬天的序幕就拉開了。這時,太陽變得懶洋洋的,似乎筋疲力盡。女孩和男孩一直是這個季節(jié)的風(fēng)向標(biāo)。在人們還沒注意到的時候,時髦的獵裝和外套就套在漂亮的毛衣外面。在冬天貼個牌子。
踏進(jìn)校園,校門口的小榕樹已經(jīng)枯萎,只有那些長得更壯的樹還綠著,花壇上的花漸漸羞澀地歇息,只有樹葉有晶瑩的露珠。
場上有三四個同學(xué)在值班,認(rèn)真的看著他們,仿佛不怕東風(fēng)的呼嘯。沙子里,幾個同學(xué)在玩單杠;跑步的時候,有健身的同學(xué)在跑步……其他同學(xué)呢?哦,他們中的一些人正奔向他們的教室;有的坐在教室看書;其他人站在走廊上聊天。
"000 。"早讀鈴響了。突然,校園里突然陷入一片寂靜。剛才沒有噪音,只有明亮的讀書聲。這時,緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。
漸漸地,太陽忍不住露出了地平線,一縷柔和的陽光照在校園里,仿佛校園里已經(jīng)穿上了金色的衣服,照在了學(xué)生身上,讓人覺得有些溫暖,沒有了早晨的寒冷,感覺冬天就像春天一樣,那么溫暖舒適。
校園冬天很普通,很普通。但是很漂亮。雖然我看不到美麗的雪,但我在早上去看了它的美麗。多有趣啊。誰會不喜歡這個校園呢?
校園的冬天,我喜歡!
美麗的校園作文 篇49
每個人都有自己的心愿,比如說:花兒的心愿是開放多姿的花朵,鳥兒的心愿是:建造堅固的的巢穴,你們有什么心愿?
我的心愿有好幾個,第一個是想當(dāng)明星,第二個是想當(dāng)醫(yī)生,第三個是像當(dāng)語文老師,我的心愿多多是不是呀!你們知不知道為什么呀!我來說說吧!第一個想當(dāng)明星知道為什么嗎?因為我想出名,第二個是想當(dāng)醫(yī)生我說給你們聽聽吧:因為我想當(dāng)個好醫(yī)生,救好多病人。第三個我也說給你們聽:因為我喜歡老師我愛老師,可是能不能實現(xiàn)就要靠自己了,這樣吧我?guī)闳?0年后看看吧看我的心愿完成了我們再回去吧幾分鐘后回來,真好玩,可是心愿是有大有小,有遠(yuǎn)有近,心愿要有真的情感,心愿要發(fā)自內(nèi)心的。我爸爸媽媽的心愿是讓我有出息,我很贊同因為我能考上狀元對我有幫助,幫助找到好工作。這也是我的心愿。在我小時候還有一個心愿,在我好象5歲的時候表姐上一年級,表哥上二年級每天看到她們嘻嘻哈哈的笑臉我心想我要快快長大,有一天我看著表姐的作業(yè)本,上面有個象鴨蛋的東西我就問表姐,表姐笑著說冰冰這不是鴨蛋是阿拉伯?dāng)?shù)字0,我答哦知道了表姐。我那時的心愿就是趕快長大上學(xué)學(xué)習(xí)好多好多知識。
美麗的校園作文 篇50
校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點。
溫暖的校園,溫暖的家。看,路兩邊的樹,都是實習(xí)的保安,挺立著。風(fēng)吹過,樹向你招手。看,那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺了。說厚了很神奇,兩個孩子都抱不動。一陣風(fēng)吹來,樹葉嘩啦啦,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛的花朵在校園里隨處可見。微風(fēng)吹過,陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)幕ǎ∮刑一、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。
本土學(xué)者。一句問候,一句溫暖的問候,一個燦爛的笑容,一個親切的點頭,就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校,普通的老師,造就了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿了愛!
啊!溫暖的童星,我美麗的家!
美麗的校園作文 篇51
在我們美麗的校園里,有很多事情讓我感動。它們就像海邊的貝殼,但其中有一個最讓我感動。提到那件事的時候,我還記憶猶新,那是一個發(fā)生在300分鐘幸福里的故事。
我記得那一次,我們和往常一樣來到操場上跳繩,但和往常不同的是,有一個小姐姐在驚恐地看著那根長繩子。經(jīng)過我們的不斷勸說,小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛,深吸了一口氣,猛地向前沖去。她還沒來得及跳,繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩,再也不敢跳了。
這時一個大姐拿了根繩子讓兩個人扔,很慢。給哪個小姐姐解釋怎么跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然后,她和小姐姐一起跳了起來。最后,她跳了過去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容,加快了拋繩的速度。每當(dāng)小姐姐不會跳的時候,總是站在她面前,幫他,一遍又一遍的教她……最后,她教小姐姐,一滴豆汗順著臉頰流下來。小姐姐興奮地說:“謝謝!”“沒什么,”她害羞地?fù)现^說。我的眼睛已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠。
太陽和月亮飛得很快,雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去,刻骨銘心,在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動我的“美麗故事”。
美麗的校園作文 篇52
我,在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!我們學(xué)校的一角有一個小池塘,里面的水可清了!連水底的魚兒都能看清楚!而四周,開著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學(xué)校講臺兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實無華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點了我們的校園,也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼!
不要以為我們學(xué)校只是外表美,而同學(xué)們呢?也是個個活潑可愛!記得有一次,我與號稱我們班實力最強的孫漢切磋羽毛球,一決勝負(fù)!開始了!我先發(fā)球!我一開始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當(dāng)球微微彈起時,我一會球拍,耶!打回去了!我有點沾沾自喜!又過了幾個回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_心,因為,這是同學(xué)之間友誼的象征!我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!
美麗的校園作文 篇53
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們回到教室,拿出書本,開始學(xué)習(xí)。
雖然也有些頑皮的學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),但是大部分同學(xué)都盡情地在書海中遨游。當(dāng)老師提問時,我總是高高地舉手回答,我覺得這是表現(xiàn)自己、鍛煉自己的好機會,我把課堂上學(xué)習(xí)看作是一種快樂。特別是我們的歷史老師,經(jīng)常被我們班調(diào)皮的男孩逗得合不攏嘴,那氣氛可是溫馨至極。
更可喜的是,我們學(xué),F(xiàn)在有了非常先進(jìn)的教學(xué)條件。每個教室里都安裝了多媒體,學(xué)校的面貌得到了改變,我們老師利用課件講課,能大大激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,增長我們的知識,提高我們的成績。
操場上,每有閑暇時間,同學(xué)們便會在籃球場上打打籃球,放松放松;四處走走,輕松輕松。把繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)暫且放在一邊,脫去疲憊的外套,享受大自然的美妙。
當(dāng)老師走過你身邊時,你給她打聲招呼,說聲“老師好”老師會甜甜地向你一笑,在這一個小小的舉動中,你能感受到學(xué)生對老師的尊敬,能感受到老師對學(xué)生的友好。
幸福的生活需要你去創(chuàng)造,也需要你去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),你所擁有的一切事那么美好,珍惜你的生活吧,熱愛你的校園吧,追求你的夢想吧!
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