智慧的美麗作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的智慧的美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
智慧的美麗作文1
我的學(xué)校是伏牛路小學(xué),我在這里快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。
每天,我們迎著清晨的陽光,邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。我們第一眼看到的就是我們的主席臺(tái),旗桿和一個(gè)小小的花壇。
左邊又是一個(gè)花壇,但這個(gè)花壇與眾不同。它有時(shí)候會(huì)噴出白茫茫的一片水霧,這里噴出水霧的時(shí)候,整個(gè)花壇白茫茫的一片,像仙境一樣。每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,我們還能看見美麗的彩虹。花壇里的花五顏六色,十分美麗。花壇后面的墻壁上還寫著許多古詩,最右邊是我們校長(zhǎng)所作的一首詩,它們把我們的校園裝扮得絢麗多彩。
教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。課堂上,老師們深入淺出的講解帶給我們知識(shí)。語文課上,老師帶我們走進(jìn)文學(xué)世界;信息課上,老師帶我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;美術(shù)課上,老師教我們畫出一幅幅美麗的圖畫......
最后,在我們學(xué)校辦公樓的五樓,是我們學(xué)校獨(dú)一無二的故事城堡。這里每周四都會(huì)挑選一些幸運(yùn)兒進(jìn)入《故事城堡》講堂,聽漢字故事。在這里,會(huì)由我們學(xué)校的名人--璐璐姐姐為我們講漢字故事。璐璐姐姐每次都是先講一個(gè)故事,然后再從故事里的主人公的名字里挑出一個(gè)漢字,然后再給我們講這個(gè)漢字的起源和這個(gè)漢字的演變過程......
這就是我的學(xué)校,一所充滿智慧的校園--伏牛路小學(xué)。
智慧的美麗作文2
我的校園特別美麗,那是我讀書的地方,這個(gè)校園不但美麗,而且寬闊。校園里的松樹像守衛(wèi)校園的哨兵。還有花壇,花壇里面有一棵花樹.花樹開花的時(shí)候葉子長(zhǎng)的非常茂盛.花開的特別鮮艷。
我的智慧校園里有一個(gè)高高在上的五星紅旗,它給我?guī)砹藞?jiān)持,我一看見它或想起五星紅旗的時(shí)候就會(huì)想起一句名言,“好好學(xué)習(xí),天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開始我不會(huì)做,然后我就往窗戶外面看風(fēng)景剛好看見了五星紅旗。然后我一扭過頭來就會(huì)做了,而且過后老師還夸我了說;說我認(rèn)真思考問題,積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上那些跑道有紅的.綠的.白的······
還有五星紅旗和旗臺(tái),五星紅旗的旗桿建筑在旗臺(tái)的中間。旗臺(tái)是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見的是花壇,學(xué)校里的花壇一到春天的時(shí)候花兒開了.小草長(zhǎng)得非常嫰綠,看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。
我們校園里的操場(chǎng)約有500米長(zhǎng),我們下課的時(shí)候都是在這里玩耍的,都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學(xué)樓每一間教室里都有好幾十個(gè)人。下課的時(shí)候每一個(gè)教室里都非常的吵鬧。
每一周的星期一都在操場(chǎng)這兒升國旗,升國旗的時(shí)候全校的學(xué)生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國旗完畢的時(shí)候,年輕.漂亮的老師們會(huì)說一些讓我們守規(guī)則,懂禮貌的文明禮儀話題。
我愛我的智慧美麗的校園!在這里我不僅學(xué)到了許多知識(shí),而且?guī)Ыo我許多歡聲笑語還交了好多新朋友······
智慧的美麗作文3
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,它位于鄭州市文化宮路上。
校園里干凈整潔,上課時(shí)教室里傳出朗朗的讀書聲,下課時(shí)操場(chǎng)上到處是歡聲笑語。老師們和藹可親,同學(xué)們積極向上、共同進(jìn)步,就像一個(gè)歡樂的大家庭。走進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看見穿著航天服的宇航員、還有航天飛機(jī)......。再往右走,你又會(huì)看見我們的太陽系。學(xué)校里郁郁蔥蔥,其中最引人注目是梧桐樹,給人一種生機(jī)勃勃感覺。學(xué)校的草坪上有幾個(gè)雕像,有小黃人、小兔子,為草坪增添了幾分生機(jī)。還有我們的花壇里到處是花花草草,有葫蘆藤、鳳仙花,每當(dāng)春天到了我們的學(xué)校就成了花的海洋,真是美麗極了!我們的學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、錄課室、電腦教室、音樂教室等等。其中我最喜歡的電腦室,因?yàn)槲蚁矚g電腦編程。我還喜歡音樂室,因?yàn)槲蚁矚g唱歌、彈鋼琴。我覺得我們作為新中國的新一代接班人,一定要德、志、體、美、勞全面發(fā)展,才能更好的為新中國的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的地方還是我們成長(zhǎng)的地方,這里的老師不僅僅是教我們讀書學(xué)習(xí),還教我們成長(zhǎng)做人的道理。我相信在我們老師辛勤的培育下我們學(xué)校所有的學(xué)生都會(huì)成為新中國的頂梁柱。
最后我想對(duì)我們所有的老師說一聲:你們辛苦了,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
智慧的美麗作文4
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),金水區(qū)鳳凰雙語小學(xué)——我的智慧校園。
我們?nèi)熒谛oL(fēng)“和和美美做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的沐浴下,在“和樂共進(jìn),美人美己”學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍中,我們不斷進(jìn)步。
我的校園很美麗。你看,粉紅的月季花與綠樹自成一格,交相輝映。教學(xué)樓、國旗、在藍(lán)天的映襯下,顯得格外莊嚴(yán)肅穆。
早晨,漫步在我的校園,花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色,而且散發(fā)出誘人的香氣。濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,真是一派和諧的景象。
校園里充滿著智慧。你瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的小手就像一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲,猶如童聲大合唱;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體。讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。
校園里不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!聽,下課鈴響了,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩、跑步,有的在教室里聊天、復(fù)習(xí)上一課和預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
我的校園是醞釀知識(shí)的地方,我愛我的班級(jí),更愛我的校園!
智慧的美麗作文5
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師,交了許多朋友,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也收獲了快樂。
我邁著快樂的腳步走進(jìn)知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是多么的高興!走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽”,繼續(xù)往前走,是一個(gè)教學(xué)樓,往左面走是一個(gè)大大的操場(chǎng),分為紅色和綠色,在操場(chǎng)我好想聽那熟悉的音樂聲,還有同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓,上面寫著406,上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽老師講課,只要老師提出問題,同學(xué)們都高高都舉起了小手,有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書聲,如同大合唱,有時(shí)還會(huì)傳來歡快的歌聲?,下課了,我們班上還有一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,不知道看到了什么,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書本已經(jīng)和他融為一體。聽,操場(chǎng)是一片歡笑聲,原來是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的在教別的同學(xué)踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著,就像一只快樂的小鳥。
這就是我們的智慧校園,是我們成長(zhǎng)的地方,那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
智慧的美麗作文6
我的學(xué)校在我的心意是最美的,雖然它沒有高大,奢華的教學(xué)樓我們的教學(xué)樓很小但是它卻很漂亮每個(gè)教室門前都貼著孩子們畫的畫,教室門口還掛著名言警句。我們的校園可大了,有五顏六色的花,有菊花,梅花,杜鵑花,還有兩棵柳樹,它們依著時(shí)令順序開放校園里還有一個(gè)屏風(fēng)上面寫著小學(xué)生守則,屏風(fēng)后面還有一個(gè)書吧上面擺著各種各樣的書有故事書,科技書,軍事書,……,每天下課都有學(xué)生來看書她們還做筆記呢,教學(xué)樓后面是老師的住宿,住宿門前還種著許多楊樹,每到春天老師門前刮滿了楊樹毛像雪白的地毯鋪在老師的.門前美極了。還有我們的操場(chǎng),非常寬大。
還有許多球籃,操場(chǎng)旁邊還有一片核桃園,杏園,我們上體育課時(shí)有的打球,有的跳繩,有的跑步,還有的扔沙包,可好玩了。體育館前面是餐廳,每到吃飯時(shí)間十里飄香就能聞著香氣讓我們流口水!還有我們的音樂教室,每到大課間就能聽到動(dòng)聽歌聲非常有節(jié)奏。還有美術(shù)教室,里面放著許多畫架,上面都畫著孩子們畫的畫同學(xué)的畫技高超畫出的畫非常美麗。六年級(jí)教室門前放著許多花,是六年級(jí)大姐姐,大哥哥種的,每天都要給它們澆水,施肥讓它們長(zhǎng)的更加茂盛,艷麗。還有我們的寢室非常高大,男生在一樓,女生在二樓。
寢室里面非常干凈,涼爽每當(dāng)我們放晚自習(xí)同學(xué)們就紛紛回到寢室,玩游戲,睡覺。這就是我們的寢室。同學(xué)們,這就是我們的學(xué)校,雖然他很小但是她很美麗歡迎你們來參觀我的學(xué)校。
智慧的美麗作文7
那天晚上,看王小丫主持的《開心辭典》,我流了淚,因?yàn)橛幸环N真實(shí)和聰明在里面,還有那份期待和緊張。
是那個(gè)人感動(dòng)了我。他的家庭夢(mèng)想都是為了別人,幾乎沒有自己一件東西。他有一個(gè)妹妹在加拿大,妹妹有電腦沒有打印機(jī),于是他想得到一臺(tái)打印機(jī)給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹,王小丫問,那你怎么給妹妹送去?他說,我再要兩張去加拿大往返機(jī)票啊,讓我的父母去送,他們想女兒了。聽到這,我有些感動(dòng),作為兒子,他是孝順的,作為兄長(zhǎng),他是體貼的。
主持人也很感動(dòng),她問,那你為什么還要一臺(tái)電腦給你的父母?他說因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬里之外的妹妹,所以他要給他們一臺(tái)電腦,讓他們把郵件發(fā)給她,也讓妹妹把思念寄回家。
這就是他的家庭夢(mèng)想,幾乎全為了家人。主持人問,有把握嗎?他笑著,當(dāng)然。因?yàn)橐?2道題,而每道題幾乎機(jī)關(guān)重重,要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易?答到第6題時(shí)他顯然很茫然,這時(shí)他使用了第一條熱線,讓觀眾幫助他。結(jié)果他幸運(yùn)的通過了,但他很平靜,甚至有些沮喪,主持人很奇怪,因?yàn)橐莿e的選手早就歡呼雀躍了,為什么他這樣平靜?他答,他不好意思,為什么那么多人都會(huì)這道題而他不會(huì)。
答題依然在繼續(xù),懸念也越來越大,人們也越來越緊張。到最后一道題了,我手心的汗都出來了,好像我是那個(gè)盼得到打印機(jī)、兩張去加拿大的往返機(jī)票和一臺(tái)電腦的人。僅僅是為了他的孝順和對(duì)妹妹的寵愛,也應(yīng)該讓他答對(duì)吧。
最后一道題出來了,是六選一,而且是有關(guān)水資源的。他靜靜地看著這道題,好久不說話,他的父母也坐在臺(tái)下,緊張地看著他,而小丫也好象恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。這時(shí)他使用了最后一條求助熱線,把電話打開遠(yuǎn)在加拿大的妹妹,電話接通了,他卻久久不說話。對(duì)面的妹妹急了,哥快說啊,要來不及了,因?yàn)橹挥?0秒時(shí)間,小丫也急了,快說吧,不要浪費(fèi)時(shí)間了,這是你最后的機(jī)會(huì)了!他沉默了一會(huì)兒,說:妹妹你想念咱爸咱媽嗎?妹妹說,當(dāng)然想。坐在電視前的我著急了,天啊,這是什么時(shí)候了怎么還慢悠悠的,難道,他要放棄自己最后的沖刺了嗎?我?guī)缀跻鷼饬,怎么有這么冷靜的人?怎么還說些沒邊沒沿的話?他又說:”那讓咱爸咱媽去看你好嗎?”妹妹說:“那太好了,真的嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,很自信地說:“是的,你的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了!比缓髸r(shí)間到,電話斷了。
天啊,我一下子明白了,這道題他根本就知道答案,答案早就胸有成竹!他只是給妹妹打了電話,只是想把成功的喜悅讓妹妹早點(diǎn)分享!
我的眼淚一下子流了出來,為他的智慧,為他超乎常人的冷靜與美麗。果然,他輕輕地說出了答案,我看出了小丫的感動(dòng)和難言,小丫感嘆說,從未見過像你這樣的選手。
是的,從來沒有,像他一樣的冷靜和智慧,在最后的關(guān)頭,在久久地沉默之后,給大家?guī)砹藵M懷的喜悅,帶來了感動(dòng)。而坐在臺(tái)下的父母,眼角也悄悄地濕了。我從來以為只有“情”是美麗的,比如愛情、親情、朋友之情,從來沒有想到,智慧也如此美麗,它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個(gè)美好而機(jī)智的晚上,輕舞揮揚(yáng)!
智慧的美麗作文8
這個(gè)世界之所以美麗,是因?yàn)橛兄腔鄣拇嬖!}記
我們之所以被稱為人,是因?yàn)槲覀儞碛兄腔。我們(nèi)祟愒谂c其他動(dòng)物的比較下,我們?nèi)祟愂亲盥斆鞯膭?dòng)物。因?yàn)樵谠谖覀兊念^腦中充滿了知識(shí),這就是智慧。
擁有知識(shí)是上天的恩賜,學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)更是一種技巧。一個(gè)人不善于運(yùn)用智慧,就會(huì)讓人覺得愚蠢和魯莽。而一個(gè)人善于運(yùn)用智慧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人會(huì)顯得更加成熟。生活中處處有智慧,只要你善于去發(fā)覺,相信你一定會(huì)受益匪淺。在我們的日常生活中,其實(shí)交往就是一件需要智慧的事情。在交往中,你可能會(huì)遇到不順,那你想要怎樣去解決它呢?是順其自然,還是靠頭腦?
早晨,我坐公交車去上學(xué),大家都知道早晨是上班高峰期,車廂內(nèi)人挨人,腳尖挨腳跟,人那叫一個(gè)多啊。一聲尖叫聲打破了車廂內(nèi)的寂靜!拔,你踩我腳了。”“踩就踩了,大驚小怪的干什么!痹瓉硎莾蓚(gè)年輕人因?yàn)橐患∈略诔。兩人你推我,我推你,糾纏不清。擾亂了公交車內(nèi)的秩序,影響了司機(jī)開車。是缺乏道德素質(zhì)的表現(xiàn)。也是沒有智慧的表現(xiàn)。既然我們?nèi)藫碛兄腔劬鸵獙W(xué)會(huì)運(yùn)用智慧。如果換一種畫風(fēng)的話,那會(huì)是怎樣的呢——公交車行駛在筆直的公路上,公交車內(nèi)一片寂靜!鞍パ,真是對(duì)不起,踩您腳了,您沒事吧!薄皼]事沒事!边@樣和諧的畫風(fēng)讓人看了倍感欣慰。
學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧是一種技巧,在生活中,在學(xué)習(xí)中,不管遇到什么困難,都要善于用智慧去解決。因?yàn),智慧是美麗的,生活也?huì)變得更加精彩。
智慧的美麗作文9
蔚藍(lán)的天空上,白云潔白的像一只只小綿羊,天空瓦藍(lán)的像一眼望不到邊的大海,我的智慧校園,就在這藍(lán)天下面。校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。早晨上學(xué)的時(shí)候你就會(huì)聞到淡淡的書香味兒,上課的時(shí)候操場(chǎng)空無一人,只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。
大樹伸了個(gè)懶腰,看看教學(xué)樓上的老師,同學(xué)紛紛地拍起手來,為他們鼓掌。下課了,同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室,飛快地到了操場(chǎng)。小樹、小草、花兒都笑了。大樹把它的綠傘張開了。同學(xué)們?cè)诰G傘下做游戲,可開心了。
進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識(shí)。大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。這就是我的校園,一所充滿智慧的校園。
智慧的美麗作文10
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房,你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的王叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生向一個(gè)方向走,但是我的智慧校園,莊王小學(xué)。走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識(shí)。大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業(yè)了,我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
智慧的美麗作文11
老套的場(chǎng)景仍舊是在公交車上。
人挨人,人擠人,人人心中都焦躁不安。我生出一只手臂,吃力地攀著把手,隨著車子的顛簸一道搖搖晃晃。天氣悶得很,又加上塞車,使得車?yán)锏娜藗兏釉陝?dòng)不安。我像可憐的火腿被夾在人群的中間,好不容易,找著了個(gè)放東西的地方,我挪了挪,書包也隨意地搭在了上面,碰巧又遇到了紅燈,我不禁又皺了皺眉。
就在這時(shí),司機(jī)突然回過頭盯著我,面露厭惡之色。“喂,那個(gè)小姑娘,你有沒有素質(zhì)啊,別亂丟東西。別以為我沒看見!”我可是一點(diǎn)都沒動(dòng)。想著他語氣中的鄙夷與厭惡,我心中有種說不出的委屈。車上一雙雙眼睛像刀刃一樣全部盯著我。我難受極了,仿佛都是大家的斥責(zé)聲。我正想找他上去理論一翻,但熙熙攘攘的人群讓我是在動(dòng)彈不得。我低著頭一手拉過書包對(duì)司機(jī)的厭惡進(jìn)一步加深。之后發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈被拉開了,里面有我一個(gè)月的生活費(fèi),心中一邊想一邊將我顫抖的雙手伸進(jìn)錢包里,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)分文不少。
剎那間,我似乎明白了些什么;仡^望望,原來在我旁邊緊挨著我的那名男子早已不見蹤影。司機(jī)的一句話讓所有的人都望著我,小偷還敢如此猖狂。
我心中頓時(shí)涌出一股感動(dòng)之泉,將剛才的怒火都澆滅了,他的善良源自內(nèi)心的友善,他的智慧美麗了這個(gè)和諧的社會(huì)。如果在社會(huì)上人人都多一份友善多一份智慧,便將會(huì)少很多不必要的爭(zhēng)執(zhí)的爭(zhēng)吵。
那美麗的智慧讓我回味無窮。
智慧的美麗作文12
寒假里的日子短暫而美好,我在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精確且合理地安排了奧數(shù)、音樂以及寒假作業(yè)的時(shí)間。剩下的分和秒,便給了我所深愛的國際象棋。
每天三或四小時(shí)的國象“浸潤”式訓(xùn)練中,總有一大堆的棋書需要我美美品嘗,比如:我棋院師祖林峰先生編譯的《20世紀(jì)國際象棋錦萃》、世界棋王的《卡斯帕羅夫講棋》、喬希。維茨金《學(xué)習(xí)的藝術(shù)》等書籍。其中,我最喜愛的是《國際象棋世界著名陷阱200局》一書,每每端起它,總是喜不自禁、愛不釋手、百讀不厭、欲罷不能!
此書主要是描述了國際象棋大師們?cè)O(shè)計(jì)的開局陷阱,邏輯評(píng)注等內(nèi)容,我常常一邊讀著,一邊擺開棋子,在兵來將往之間演譯一段段斗智斗勇的連珠妙著。
有時(shí),我仿佛如身臨其境,感受到自己正引領(lǐng)著整裝待發(fā)的戰(zhàn)士步入萬馬奔騰、刀光劍影的沙場(chǎng);有時(shí),我也會(huì)為古今英雄們運(yùn)籌帷幄、決勝千里的大智大勇所折服;有時(shí),我會(huì)為方寸之間精美絕倫的戰(zhàn)術(shù)組合而驚嘆,有時(shí),我也會(huì)為黑白之道的奇謀巧計(jì)而拍案叫絕!
捧著這本愛書,從此,我便重重的墜進(jìn)了棋局,并深深愛上了國際象棋,禁不住驚奇于它的美麗深?yuàn)W、豐富細(xì)膩以及令人震憾的藝術(shù)性,而且我也更加堅(jiān)信自己已被它智慧的美所俘獲。
捧著這本愛書,書中的智者們,通過對(duì)局,將他們的思想化成豐碑。通過閱讀,讓我來頂禮膜拜,讓我來攀越高峰。
帶著對(duì)此書的認(rèn)識(shí),我征戰(zhàn)了“小世界杯”國際象棋全國公開賽,得到了國家六級(jí)棋士運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)。
通過在書中的遨游,我意識(shí)到自己人生的棋局才剛剛開始,我要把握好其中的每一步!
智慧的美麗作文13
清晨,我們迎著朝陽,伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了美麗的智慧校園。頓時(shí),花香、草香、書香迎面而來!
在莊嚴(yán)的國旗臺(tái)下,寬廣整潔的操場(chǎng)上,面對(duì)著飄揚(yáng)的五星紅旗,我們?nèi)W(xué)生排著一列列整齊的隊(duì)伍,開始了早操運(yùn)動(dòng)。做起了足球操、繩操、小蘋果操、弟子規(guī)操,真是讓人激情澎湃,意氣風(fēng)發(fā)!做完了早操,我們像流水一樣,整齊有序的紛紛流入了每個(gè)教室,打開書本準(zhǔn)備上課。此后,老師的講課聲,同學(xué)們的問答聲,歌聲笑聲,各種各樣的聲音猶如一首首的交響曲,此起彼伏的從每個(gè)教室里涌出,到處呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)!
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?......”“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文......”。聽,中午我們伴隨著郎朗的讀書聲,排隊(duì)步入校園,讀書聲響徹整個(gè)校園,還飄蕩出了校外。中午是我們國學(xué)閱讀時(shí)間,聽老師講,我國的國學(xué)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),匯集了很多傳統(tǒng)思想和美德,如孝、禮、勤、誠、恥,以及珍惜時(shí)間、尊老愛幼等等。在每天的國學(xué)閱讀中,既長(zhǎng)了知識(shí),又學(xué)會(huì)了如何做人!老師希望我們每個(gè)人都成為一個(gè)自信、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、快樂、勇于承擔(dān)責(zé)任的人!國學(xué)教育是我們學(xué)校的特色呢,國學(xué)使我們自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng)!
除了國學(xué),我們學(xué)校還開展了校本課程,愛動(dòng)的同學(xué)可以選:足球、籃球、乒乓球、啦啦操等,愛靜的同學(xué)可以選:中國畫、陶笛、創(chuàng)客、大合唱等。同學(xué)們都熱情高漲,興奮得很!
整齊干凈的校園,博學(xué)多才的老師,彬彬有禮的學(xué)生,這就是我的美麗的智慧校園!
智慧的美麗作文14
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了成長(zhǎng)的歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。
從淮河路轉(zhuǎn)到文化宮路,你就會(huì)看見漂亮的校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天護(hù)衛(wèi)著我們安全的上學(xué)和放學(xué),這就是我的智慧校園,桐淮小學(xué)。
走進(jìn)了校園,向右拐個(gè)彎,迎面看到的就是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見有每個(gè)班同學(xué)的精彩作品展示,還有方便大家閱讀的閱讀機(jī),你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識(shí)。
大家的校園里一定有花吧?我的校園里也有花,最特別的是我們的校園里不只有花,還有幾棵柿子樹,雖然不是特別高大,可每到了秋天就結(jié)滿了紅彤彤的柿子,沉甸甸的掛在枝頭,就像一盞盞小燈籠,漂亮極了。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家,我的智慧校園——桐淮小學(xué)。
智慧的美麗作文15
有一個(gè)地方,是我第二個(gè)家。那里充滿了美麗和智慧,那就是我的母!f小學(xué)。在那里充滿了我童年回憶,是它讓我體驗(yàn)了曲折和樂趣。
到學(xué)校門,進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大大的、高高的大門。旁邊還有兩個(gè)花壇,大門上有個(gè)尖尖的東西,是防止小偷進(jìn)入。到過年時(shí),大門上貼著對(duì)聯(lián),看著很喜慶。
大門旁邊有個(gè)警衛(wèi)室,那是給警衛(wèi)爺爺休息的地方,只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修,只要你開口,就一定能修好。
左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方,就是我們的教學(xué)樓。,早上,一到六年級(jí)的同學(xué)都開始早讀,整整齊齊的朗讀課本。我們的教學(xué)樓總共有三層,第一層是一二年級(jí),第二層是三四五年級(jí),第三層是六年級(jí)和儲(chǔ)物室。我們的走廊上面是寓言故事,下課時(shí)我們就可以看了。
教學(xué)樓對(duì)面是長(zhǎng)廊,那里一年四季都可以玩耍,春天和秋天在那里玩耍,夏天可以乘涼,冬天可以滑冰。休息時(shí)可以一起玩叉大步。
校園里,有一個(gè)騰飛雕像意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。在長(zhǎng)廊的對(duì)面是神圣的國旗象征著祖國的精神。
操場(chǎng)在教學(xué)樓后面,我們的操場(chǎng)很大,有打籃球的地方,還有娛樂設(shè)施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng),還有跑道。看!我們的操場(chǎng)大吧。
食堂在操場(chǎng)的南面,我們每天都吃的不一樣,都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯?次覀兊氖程秘S富吧!
這就是我美麗又智慧的學(xué)校,這都要感謝老師,沒有老師就沒有我們。
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