美麗的生態(tài)園作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的美麗的生態(tài)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的生態(tài)園作文1
在我們美麗的校園里，有明亮的教室，有干凈的走廊，有寬闊的操場(chǎng)，還有綠樹(shù)成蔭的生態(tài)園。
春天，剛走進(jìn)生態(tài)園，首先映入眼簾的是水果蔬菜的“家”，各種蔬菜應(yīng)有盡有，在辛勤的馬爺爺?shù)木呐嘤拢恍┦卟税l(fā)了芽，一些已長(zhǎng)出了綠油油的葉子，讓人看著就想嘗嘗。再往里走，柳樹(shù)已長(zhǎng)滿嫩綠的葉子，仿佛是被人們修剪過(guò)的，正所謂“二月春風(fēng)似剪刀”�？�，枝繁葉茂、猛烈無(wú)比的龍爪槐多么耀眼，樹(shù)下許多小花小草圍繞著，仿佛都忠誠(chéng)于它。如果你看到有人從龍爪槐旁走過(guò)，感覺(jué)就像被他抓走似的。走進(jìn)生態(tài)園深處，是一個(gè)橢圓形的健身場(chǎng)，四周被五顏六色的花草包圍，讓你在鍛煉身體的同時(shí)呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)心曠神怡，賞心悅目，回歸自然。
在這個(gè)生態(tài)園里，小花小草給你快樂(lè)，大樹(shù)給你涼爽，健身器材給你健康，整個(gè)生態(tài)園給你一個(gè)愉快的校園生活。
春天的生態(tài)園就如此美，那么夏天，秋天，冬天的生態(tài)園會(huì)更加美麗迷人。
這樣美的生態(tài)園，我想你聽(tīng)了就會(huì)喜歡，百聞不如一見(jiàn)，那就來(lái)孝義市崇文街小學(xué)看看吧！
美麗的生態(tài)園作文2
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，外公帶著我去生態(tài)園游玩。
穿過(guò)一條幽暗的假山洞，生態(tài)園的美景就映入眼簾。沿路向前走，我聞到了陣陣桂花香，外公說(shuō)：“這里有桂花園、櫻花園、梅花園、牡丹園等12種植物園�！薄巴夤衣劦焦鸹ㄏ懔�，我們?nèi)フ艺夜鸹▓@吧�！闭f(shuō)著，我拉起外公的手跑了起來(lái)。循著花香，我們很快找到了桂花園，一大片桂花樹(shù)呈現(xiàn)在眼前。桂花樹(shù)像一個(gè)個(gè)碩大的、綠色的棉花糖，上面鑲嵌著一串串小小的、金黃色的桂花，甜甜的香氣讓我想起了外婆做的桂花糖年糕。
走過(guò)桂花園，我們來(lái)到了一個(gè)小碼頭。碼頭邊有成排的柳樹(shù)，清清的湖水猶如一面碩大的銀鏡，靜靜地躺在大地的懷抱里。天氣好的時(shí)候，會(huì)有很多人泛舟湖上。
穿過(guò)暨陽(yáng)橋，翻過(guò)張家港橋，我們來(lái)到了湖的另一邊。這里有一片金黃的沙灘，沙灘上有一艘“海盜船”，“海盜船”四周有各式各樣的滑梯，有兩個(gè)與眾不同的，一個(gè)滑梯的面就是排列整齊的滾輪，滑下去時(shí)整個(gè)人都就是顫的；另一個(gè)就是彎彎曲曲的圓桶，鉆進(jìn)去后里面黑漆漆的，什么都看不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鲆宦暵暭饨�，非常刺激�?/p>
這就就是美麗又好玩的梁豐生態(tài)園，我會(huì)常來(lái)的。
美麗的生態(tài)園作文3
夏天，我們家樓下又出現(xiàn)了一個(gè)美麗的園子，我和老爸給它起個(gè)名字，叫小小生態(tài)園。
這個(gè)小小生態(tài)園，是一個(gè)爺爺和一個(gè)奶奶創(chuàng)造出來(lái)的果實(shí)！這個(gè)生態(tài)園，哦，是小小的，有花有果，可美麗了！
為什么叫它小小生態(tài)園呢？不知道吧！因?yàn)檫@個(gè)生態(tài)園太小了！這個(gè)園子長(zhǎng)只有十一、二米，寬只有八、九米，哈哈，小不小呀？
這里鮮花兒多美呀！有美麗的鳳仙，它努力開(kāi)著每一朵花，粉色花瓣兒常常掛著亮晶晶的露珠；有成群的滿天星，它們開(kāi)著紫色的球球花，就像發(fā)著綠光的滿天星星；有光開(kāi)花、很少有葉子的串串紅，哎呀，緋紅的花兒堆起來(lái)像一個(gè)個(gè)小小的寶塔；有雞冠花，那個(gè)大雞冠一樣的花兒紅得都紫了；還有海棠花、指甲花、秋英花……說(shuō)不上名字的花兒更多了！
這里瓜果兒熟了！哈哈，紅紅的小西紅柿熟了，圓溜溜的，像媽媽脖子上的瑪瑙球球項(xiàng)鏈；一根根的黃瓜兒熟了，黃黃的、彎彎的，像天空的月亮；草莓牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤枝，草莓果兒紅紅的，真像一個(gè)個(gè)紅紅的小太陽(yáng)；哦，最好看的，當(dāng)然還是那幾個(gè)葫蘆了，大肚子、小肚子形成一個(gè)乖乖的葫蘆娃娃；還有好吃的菇娘、紫紫的茄子、花嘴兒的辣椒，多不多呀？
這里熱鬧非凡！那些蟲(chóng)子爬來(lái)爬去，蚯蚓在地下松土，還常常出來(lái)曬曬太陽(yáng)；花蝴蝶在花園上空翩翩起舞，讓人眼花繚亂；辛勤的蜜蜂，來(lái)到花間采蜜，嗡嗡地唱歌；小老鼠也在下面挖了幾個(gè)洞，幸福地生活；我們小朋友呢，最快樂(lè)的是在這里摘果子吃，爺爺奶奶呢，最高興的是在這里看花……
多么美麗的生態(tài)園子呀！哦，小小的！我們都很珍惜它，它給了我們歡樂(lè)和美麗，感謝爺爺奶奶的辛勤培育哦！
美麗的生態(tài)園作文4
星期天中午，爸爸媽媽帶我和弟弟去生態(tài)園，我非常高興。
走進(jìn)生態(tài)園，首先映入眼簾的是道路兩旁高大挺拔的樹(shù)木，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響，像是在給人們打招呼。不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的鳥(niǎo)鳴。
往前走，聞到一陣花香，原來(lái)有一個(gè)花圃，花圃里許多許多鮮花，有茉莉花、玫瑰花、還有太陽(yáng)花……有的火紅、有的鵝黃、有的淺紫……微風(fēng)吹過(guò)，她們隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在翩翩起舞。吸引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂，有的蜜蜂飛來(lái)飛去，像在說(shuō)：“哇！這里的花蜜好香呀，我要多叫些伙伴兒來(lái)采呢”。
來(lái)到湖畔，湖水清清的，像一面大鏡子。湖邊的綠蔭垂柳和人們的身影都倒映在湖水中，晃晃悠悠的。一陣清風(fēng)拂過(guò)，湖面波光粼粼，陽(yáng)光照在湖面上，湖面頓時(shí)像鋪上了一層金子。這時(shí)，一群小魚(yú)和鴨子游了過(guò)來(lái)，有的鴨子頭對(duì)頭，像在說(shuō)悄悄話。有的小魚(yú)在水里你追我趕，打鬧嬉戲。還有的小魚(yú)在和水草玩兒捉迷藏呢！
繞過(guò)湖面，沿著鵝卵石道走，看到了九曲回廊，里面的路彎彎曲曲的，像一條大蟒蛇。走進(jìn)八角亭，里面有許多人。有的在打牌、有的在釣魚(yú)、還有的在拉弦唱戲……不遠(yuǎn)處有一座假山，假山上的石頭各種各樣，有的像猴子、有的像兔子、還有的像一匹小馬……
晚上，噴泉開(kāi)放了，噴泉里噴出的水花像一朵朵水蓮，再加上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古箏曲，真是美不勝收啊！
看到了這么多美景，真是讓人嘆為觀止，戀戀不舍呀！
美麗的生態(tài)園作文5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然盡情向我們展示著自己的嫵媚。我們學(xué)校的生態(tài)園再美不過(guò)了。
清晨，早早來(lái)到學(xué)校，沿著彎彎曲曲的小路走進(jìn)生態(tài)園，兩旁種滿了桃樹(shù)中的極品——碧桃。此時(shí)，粗壯的樹(shù)枝上擠滿了花骨朵，一簇堆在另一簇上面，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出陣陣清香，我驚嘆：那害羞的小姑娘躲在花苞里，不知道什么時(shí)候才肯露出笑臉。
帶著滿懷的期待，我走進(jìn)了生態(tài)園中心的一塊長(zhǎng)方形空地，坐在石頭圓凳上欣賞四周的花兒、樹(shù)兒、草兒……櫻桃花紅的似火，杏花白的似雪，西府海棠粉的似霞……各種花兒在陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)笑臉，散發(fā)出陣陣濃郁的芳香，勾住了同學(xué)們的腳步，引得大家駐足觀看，久久不愿離開(kāi)。“愛(ài)美之心，人皆有之�！绷鴺�(shù)姑娘也精心打扮著自己，隨著輕風(fēng)梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，柳枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽更顯得新綠可愛(ài)。樹(shù)蔭下的片片草地上，小草早已探出了小腦袋，像是和樹(shù)哥哥花姐姐們平分春色。我不禁笑出聲來(lái)。
校園廣播中已傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們陸續(xù)“涌”進(jìn)校園，我隨著人流往教學(xué)樓走去，樓側(cè)面的農(nóng)作物種植區(qū)域，馬爺爺已經(jīng)施肥澆水撒種，它們吮吸著肥沃的養(yǎng)分、甘甜的水分、享受著溫暖的陽(yáng)光，努力發(fā)芽、生長(zhǎng)，我仿佛看到了它們開(kāi)花結(jié)果，仿佛看到了秋天的碩果累累。
“丁零——”上課鈴打斷了我的思緒，我快步走進(jìn)教室，在積累本上寫(xiě)下這樣的一句話“春天的生態(tài)園，不像夏天綠樹(shù)成蔭，不像秋天碩果累累，不像冬天一樣雪花飛舞，但它百分之百充滿個(gè)性，充滿活力！”
美麗的生態(tài)園作文6
春姑娘柔和地降臨在人間，她吹了口氣，變成了春風(fēng)，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹(shù)的花苞……
在這明媚的春光里，到處是亮麗的色彩，到處是充滿生機(jī)的事物�？闪贺S生態(tài)園依舊是人們最?lèi)?ài)的公園。走到梁豐生態(tài)園門(mén)口，我們的眼前會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字：“梁豐生態(tài)園歡迎您！”一條小溪懸掛在巖壁上，晶瑩的水珠撲向游人火熱的臉龐，涼爽極了！進(jìn)入廣場(chǎng)，展現(xiàn)在我們眼前迷人的春色�？矗m姐姐和妹妹們穿著盛裝，跳起優(yōu)美的舞姿;大道旁的草坪上，小草寶寶探出了玲瓏小巧的腦袋，調(diào)皮地向你招手；梨花白如雪，桃花粉似霞，山茶紅艷艷，迎春黃燦燦；阿娜多姿的柳樹(shù)妹妹跳起了令人傾心的舞蹈，柳枝柔情萬(wàn)種，仿佛是柔軟的綢帶隨風(fēng)飄動(dòng)。沿著大道向前走，便來(lái)到了湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，湖面銀光閃閃，有幾艘小舟在一望無(wú)垠的湖面上蕩漾，留下了一道道漣漪。夜幕降臨，廣場(chǎng)上的彩燈都亮了，五光十色，非常好看。人們?cè)谶@里散步、聊天……真是舒服極了！
梁豐生態(tài)園景觀豐富，曲徑幽深，溪流潺潺，林木旺盛，花草繁多，形成了一個(gè)很有特色的公園。
美麗的生態(tài)園作文7
我的家鄉(xiāng)有許多美景，有雄偉秀麗的堯山，有碧波蕩漾的平西湖，而我最常去的一處，就是美麗的生態(tài)園了。
那柳樹(shù)飄著柔順的長(zhǎng)發(fā)，小草隨著風(fēng)搖擺，翩翩起舞。五顏六色的小花一朵比一朵開(kāi)得美麗。清晨，嫩綠的荷葉上有一顆一顆晶瑩透亮的小水珠。粉嫩的荷花早上慢慢地開(kāi)了，晚上又慢慢地合成一個(gè)小花苞。河水清得都能看到湖底，小魚(yú)歡快地在清澈的`小河里游來(lái)游去，一會(huì)兒它游到水面呼吸新鮮空氣，一會(huì)兒又游到深水里去了。小河的流水聲“嘩啦嘩啦，”如同是在和小魚(yú)嬉戲。
早上，河邊有許多叔叔阿姨在長(zhǎng)廊里的跑步，有的爺爺奶奶有說(shuō)有笑地散著步，有的爺爺在釣魚(yú)，有的甚至還帶著午飯，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，只怕要咬鉤的魚(yú)給溜跑了。突然有魚(yú)咬鉤了，他身子向后一仰，手臂一抬，真的有一條活蹦亂跳的大魚(yú)。只見(jiàn)他迅速地把魚(yú)放進(jìn)旁邊的水桶。后來(lái)他提著他的“勝利品”心滿意足地回家了。
晚上，如果你走進(jìn)生態(tài)園，就會(huì)看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，有的是荷花形的，有有的在草叢里......
這就是美麗的生態(tài)園，你們喜歡這個(gè)生機(jī)勃勃的生態(tài)園嗎？
美麗的生態(tài)園作文8
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校園往右拐就能看到生態(tài)園，生態(tài)園緊挨著教學(xué)樓，生態(tài)園里面綠樹(shù)成陰，草色青青，鮮花怒放，姹紫嫣紅。最香的花就就是黃桷蘭，高高的黃桷蘭樹(shù)上開(kāi)滿了淡黃色的黃桷蘭，有的花兒才展開(kāi)兩片花瓣兒，有的花兒全開(kāi)了，露出鮮嫩欲滴的花蕊。看看這朵花很美，瞧瞧那朵花也很美�；▋合泔h四方，我們聞著花香讀書(shū)和學(xué)習(xí)，心情格外舒暢！
生態(tài)園里面還有好幾種果樹(shù)，一種就是枇杷樹(shù)，一種就是芒果樹(shù)，還有一種就就是荔枝樹(shù)。到了三四月份，這些果樹(shù)就陸續(xù)地開(kāi)花結(jié)果了。首先結(jié)果的就是枇杷樹(shù)，枇杷樹(shù)上的果實(shí)，由小變大，由青變黃，最后變成了黃燦燦的好吃的枇杷。然后結(jié)果的就是芒果樹(shù)，芒果的形狀呈橢圓型，它的果實(shí)肥大，像一個(gè)巨大的鵝蛋，顏色由綠變黃，最后變成又美觀又香甜可口的芒果，芒果綴滿枝頭，芒果樹(shù)被壓彎了腰。隨后荔枝的花謝了，樹(shù)上掛滿了綠色的小豆豆，這就就是荔枝的幼果。幼果慢慢熟了，先變成淡紅色的，隨后變成鮮紅色的，它們像有紅紅臉龐的小姑娘，在沖著你調(diào)皮地微笑，誰(shuí)見(jiàn)了都想摘幾顆吃，可誰(shuí)又都不忍心去摘，因?yàn)槲覀儗W(xué)校就是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校，生態(tài)園就是我們綠色學(xué)校的標(biāo)志。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里這美麗的生態(tài)園。它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
美麗的生態(tài)園作文9
說(shuō)起學(xué)校的生態(tài)園，那里就如仙境一般。 它位于尚藝樓和約禮樓之間，一年四個(gè)季節(jié)的變遷， 也改變不了她那美麗的容顏，就是這樣，生態(tài)園當(dāng)之無(wú)愧的成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
順著一條石磚路慢慢往里走，你會(huì)被當(dāng)中的景象吸引的寸步難行。西湖海棠或妖嬈的搖晃著或淑女般亭亭玉立；三葉草伸直他的三個(gè)大腦袋，望著我們，好像要我們陪他玩；櫻花撐著一把小傘， 好像一名出游的少女；珍珠梅長(zhǎng)著一身柔軟的短毛，邊緣長(zhǎng)著尖銳的鋸齒，好像在警告我們，別碰它，要敢碰我，我就把你的手割下來(lái)……
再往里走，就是蔬果區(qū)了，這里種著有機(jī)蔬果，以牛糞為肥料，每當(dāng)這時(shí)，我們只要經(jīng)過(guò)，就會(huì)掩鼻而行，因?yàn)閷?shí)在是太臭了，該言歸正傳了，我們就來(lái)談?wù)勥@里的蔬果吧。這里種著白菜、蘿卜、蔥、茄子、辣椒、蘋(píng)果、梨等。 一到秋天，這里便成了我們的樂(lè)園，看那綠油油的青菜在風(fēng)中招搖，那紫色的茄子掛在樹(shù)上，那金黃的玉米樂(lè)的露出了大黃牙，高粱笑紅了臉，那一個(gè)個(gè)山楂像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，梨樹(shù)上的梨子一個(gè)個(gè)像寶葫蘆可愛(ài)……
生態(tài)園的正中央有一塊空地是我們的天堂，那里四周被郁郁蔥蔥的大樹(shù)包圍著，哪里有好多的健身器材，我們每去一次都能玩?zhèn)�痛快，當(dāng)然，這也是老師的圣地，閑暇時(shí)，相約在這里斗斗棋，跳跳舞，練練歌，真是好不快活！
生態(tài)園真美啊，我愛(ài)這個(gè)美麗的生態(tài)園！
美麗的生態(tài)園作文10
記得上個(gè)月的時(shí)候媽媽帶我去了生態(tài)園去游玩。
剛來(lái)到生態(tài)園，我就被生態(tài)園的大門(mén)給震住了，我禁不住贊嘆道：“哇，真是好雄偉，好漂亮呀！”進(jìn)入大門(mén)后，眼前的景象讓我驚呆了：這里游人如織，景色如畫(huà)，非常壯觀。上千盆不同品種的杜鵑花擺放在正對(duì)大門(mén)的廣場(chǎng)上，真讓人賞心悅目！媽媽想給我拍張照，都拍不上，都讓別人擋住了。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了動(dòng)物園。我是一間小房子都不放過(guò)，我看到了金絲猴、金剛鸚鵡、獼猴、天鵝、鴕鳥(niǎo)……還有斑馬和鱷魚(yú)。我還看到了猛獸區(qū)里的老虎、狗熊、獅子、豹子，還有狼。
動(dòng)物園里，最讓我好奇的就算是大熊貓了， 它全身胖乎乎的，頭上長(zhǎng)著一撮白毛，有一對(duì)圓圓的小耳朵，臉上的大眼睛外長(zhǎng)著黑溜溜的眼圈，像是戴著一副墨鏡。它的房間很特別，中間隔了一面墻，墻上還留了個(gè)大洞，大熊貓一會(huì)兒鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒吃竹子，一會(huì)兒又去睡大覺(jué)，據(jù)說(shuō)，大熊貓有兩個(gè)愿望，一是沒(méi)有黑眼圈，二是想照張彩色照片。真好玩！
看過(guò)了動(dòng)物，我們又來(lái)到了熱帶植物園 ，這里有很多奇異的植物，有漂亮的火龍果、還有大肚子的佛肚樹(shù)，掛著一串串香蕉的香蕉樹(shù) ，真讓人垂涎欲滴……
出了熱帶植物園，接著我們就看到一個(gè)個(gè)高大雄偉的恐龍雕塑，有霸王龍、三角龍、劍龍……我還坐在“劍龍”的尾巴上拍了幾張照片呢。
接下來(lái)我們又看到了新建的雄偉壯觀的九合塔，只可惜門(mén)鎖著沒(méi)能進(jìn)去，我真希望自己能變小，上到最頂端，一覽阜陽(yáng)更多美景。
高興的我一邊走，一邊欣賞著美景，不時(shí)讓媽媽用相機(jī)給我留下美好的記憶。最后，我極不情愿地到了生態(tài)園的出口，戀戀不舍地跟我喜愛(ài)的美麗的生態(tài)園說(shuō)了再見(jiàn)。
美麗的生態(tài)園作文11
春風(fēng)輕輕地吹拂，春姑娘悄悄地來(lái)了。春天的生態(tài)園真是一個(gè)動(dòng)人的地方！
剛進(jìn)門(mén)就是一條林蔭小道，兩旁有許多高大粗壯的樹(shù)木，它們挺拔地站在那里，就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵，守護(hù)著一方天地。這時(shí)，一縷微風(fēng)吹過(guò)，碧玉般的葉子“沙沙”地響了起來(lái)，好像在說(shuō)悄悄話。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的鳥(niǎo)鳴�？赡苁区B(niǎo)兒們?cè)陂_(kāi)會(huì)吧！
走出林蔭小道，就是一個(gè)又大又美麗的花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，迷人的花香就迎面撲來(lái)�；ǖ念伾透嗔耍鹤霞t、鵝黃、銀白、嫩綠。引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的還落在花朵上停歇，它們像在開(kāi)一個(gè)盛大的舞會(huì)。
往前走，是一個(gè)湖泊，湖面清澈透明，像一面亮亮的鏡子，鳳尾竹的倒映在湖面上搖晃。微風(fēng)吹過(guò)，湖面有了一層層波紋。一群鴨子游過(guò)來(lái)，它們有的覓食、有的嬉戲、有的自由自在暢游。這時(shí)，魚(yú)兒游了上來(lái)，我給它們?nèi)尤ヒ稽c(diǎn)兒饅頭，它們瞬時(shí)爭(zhēng)搶起來(lái)，連小鴨子也來(lái)湊熱鬧。
晚上，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，水花隨著音樂(lè)飛舞起來(lái)，然后又落回到水池里，好美麗呀！
這就是美麗生態(tài)園，它的一草一木，一景一物，都會(huì)讓你心曠神怡！
美麗的生態(tài)園作文12
也許你游覽過(guò)紅葉似火的香山，也許你觀賞過(guò)水平如鏡的西湖，也許你攀登過(guò)峰巒疊起的泰山……但我想對(duì)你說(shuō)：“當(dāng)你游覽過(guò)盤(pán)錦的生態(tài)園，你會(huì)感到另一番奇妙無(wú)比的風(fēng)味。
進(jìn)入生態(tài)園的大門(mén)，有一種春風(fēng)復(fù)面的感覺(jué)。舉目四望，滿眼綠色。我覺(jué)的我簡(jiǎn)直來(lái)到了人間仙境。園內(nèi)氣候宜人，草木繁茂。著真是柳暗花明又一村!
我沿著青石板走進(jìn)竹林，我被眼前的景色驚呆了。我首先看到幾棵大竹子，又高又長(zhǎng)，象一位大巨人，十分強(qiáng)壯。然后又看了魚(yú)尾葵，它的葉子像金魚(yú)的尾巴一樣美麗。接著又看到了狐尾椰……過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了“海底世界”那里有胖頭魚(yú)、桂魚(yú)、河鰻魚(yú)、武昌魚(yú)、中華鱘、草魚(yú)、鯰魚(yú)等等。很好看。這時(shí)，我們忽然聽(tīng)到水流動(dòng)的清脆聲，我向前面看了一眼，看見(jiàn)了一個(gè)湖，我們走過(guò)去一看發(fā)現(xiàn)湖里有許多魚(yú)，好象在歡迎我們的到來(lái)呢！
我們沿著臺(tái)階來(lái)到二樓，我扶著欄桿放眼望去，生態(tài)園的美景盡收眼底。頂棚懸掛著五排大紅燈籠，再燈籠的襯托下，綠色顯得更綠了。
我被眼前的景色陶醉了……
美麗的生態(tài)園作文13
我的學(xué)校十分美麗，但我最喜歡的是生態(tài)園。
首先映入眼簾的是用水泥做的假山和假樹(shù)，十分逼真，上面寫(xiě)著用紅油漆涂的三個(gè)大字“生態(tài)園”。順著小路走到?jīng)鐾�，中間有一些石凳，供人們休息，四周有一些大樹(shù)，他們已經(jīng)吐出嫩芽，嫩綠和深綠混在一起就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
走過(guò)石板小路，就看到那綻放著笑臉的山茶花，幾十片花半開(kāi)的疊疊層層，開(kāi)得芬芳馥郁，開(kāi)得歡快舒暢。它們有的綴在枝頭“蕩秋千”，猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的掛在枝腰，張著大嘴，正用自己甜美的嗓音歌唱著春天的到來(lái)；有的嵌在樹(shù)杈間，仿佛在積蓄力量，迎接挑戰(zhàn)；還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害羞，又好像在跟你玩捉迷藏……每朵山茶花里都藏著淺黃色的花蕊，顯得十分清雅。
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵山茶花，穿著飄逸的紅風(fēng)衣，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，紅色的衣角隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，滿樹(shù)的山茶花都在舞蹈……
突然，旁邊的同學(xué)一推，我才記起我不是山茶花，而是在看山茶花的人。
走過(guò)鵝卵石鋪的小路，看到我們自己種的菜，綠油油的，心里美滋滋的。走到小路盡頭，看見(jiàn)了一棵玉蘭花樹(shù)，花是漸變色的，從白色到粉色，從粉色到紫色，有的完全打開(kāi)，有的開(kāi)了一半，有的還是花骨朵。樹(shù)上全都是花，沒(méi)有一片黃色和綠色的樹(shù)葉，只有那滿樹(shù)的花，就像彩色的云籠罩在枝頭……
這就是我心目中校園最美的一角——校園里的生態(tài)區(qū)，不但有美麗的景色也是我們學(xué)習(xí)休閑的好去處。我很喜歡這美麗的校園一角。
美麗的生態(tài)園作文14
暑假期間，魏老師要組織我們班的部分同學(xué)去參加“紅領(lǐng)巾尋訪美麗江蘇”的活動(dòng)，我被榮幸的選上了。這次活動(dòng)是到我們班陳玥爸爸公司的花卉基地去參觀并學(xué)習(xí)一些苗圃的知識(shí)。我很高興，因?yàn)槲覍?duì)植物很感興趣！
七月九日上午，我們十一個(gè)同學(xué)坐上陳玥爸爸公司的車(chē)，開(kāi)始向目的地龍山出發(fā)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，車(chē)子停在了一個(gè)山清水秀的地方，路旁種了許多常見(jiàn)的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一棵棵大樹(shù)的葉子緊緊相連形成了樹(shù)蔭，走在林蔭小道，真是涼快！成千上萬(wàn)棵的大樹(shù)，一眼望不到邊，大片大片的綠色放眼望去，真是心曠神怡！
我們順著一條小路走去，來(lái)到龍山散養(yǎng)雞鴨鵝的地方，這些都是綠色食品，旁邊種滿了各種樹(shù)木。聽(tīng)講解的阿姨說(shuō)：“這種高大的樹(shù)叫高桿女貞，它是常綠喬木，樹(shù)冠是卵形，樹(shù)皮灰綠色�！蔽襾�(lái)到了一棵葉子是金黃色的樹(shù)旁，我想現(xiàn)在是夏天，葉子應(yīng)該是綠色的，難道它枯死了？“阿姨，這是什么樹(shù)？”我好奇的問(wèn)。阿姨說(shuō)：“這叫金枝槐，樹(shù)枝和樹(shù)葉全年金黃色，觀賞價(jià)值較高，是園林綠化中常用樹(shù)種之一。”我拿相機(jī)拍了幾張，做個(gè)紀(jì)念。我們繼續(xù)開(kāi)車(chē)前進(jìn)，到養(yǎng)梅花鹿的地方，去看梅花鹿。在那里，我們見(jiàn)到一種長(zhǎng)相奇怪的樹(shù)木，樹(shù)上結(jié)滿了像葡萄一樣的果實(shí)。“這種樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，它叫紫玉蘭，它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉再結(jié)果�！卑⒁陶f(shuō)道。
我們來(lái)到一處休息，這里也種滿了樹(shù)。有種植物枝干形似南天竹，背面淡綠色，兩面平滑無(wú)毛，葉緣有齒，這就叫狹葉十大功勞。
講解阿姨還特地用幻燈片讓我們了解園林綠化和一些常見(jiàn)的苗圃，使我收獲頗豐。我們中午還吃了那里養(yǎng)殖的雞和鵝，這些純生態(tài)的美味，感覺(jué)就是不同一般！
今天真是太開(kāi)心了！不僅飽了眼福和口福，更讓我體驗(yàn)到了大自然的美景！
美麗的生態(tài)園作文15
春姑娘柔和地降臨在人間，她吹了口氣，變成了春風(fēng)，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹(shù)的花苞……在這明媚的春光里，到處是亮麗的色彩，到處是充滿生機(jī)的事物。可梁豐生態(tài)園依舊是人們最?lèi)?ài)的公園。
走到梁豐生態(tài)園門(mén)口，我們的眼前會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字：“梁豐生態(tài)園歡迎您！”一條小溪懸掛在巖壁上，晶瑩的水珠撲向游人火熱的臉龐，涼爽極了！
進(jìn)入廣場(chǎng)，展現(xiàn)在我們眼前迷人的春色�？�，蝴蝶蘭姐姐和妹妹們穿著盛裝，跳起優(yōu)美的舞姿;大道旁的草坪上，小草寶寶探出了玲瓏小巧的腦袋，調(diào)皮地向你招手；梨花白如雪，桃花粉似霞，山茶紅艷艷，迎春黃燦燦；阿娜多姿的柳樹(shù)妹妹跳起了令人傾心的舞蹈，柳枝柔情萬(wàn)種，仿佛是柔軟的綢帶隨風(fēng)飄動(dòng)。
沿著大道向前走，便來(lái)到了湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，湖面銀光閃閃，有幾艘小舟在一望無(wú)垠的湖面上蕩漾，留下了一道道漣漪。
夜幕降臨，廣場(chǎng)上的彩燈都亮了，五光十色，非常好看。人們?cè)谶@里散步、聊天……真是舒服極了！
梁豐生態(tài)園景觀豐富，曲徑幽深，溪流潺潺，林木旺盛，花草繁多，形成了一個(gè)很有特色的公園。
編輯我也常去張家港的梁豐生態(tài)園。
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