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      2. 美麗的神話作文

        時間:2021-06-21 18:12:38 美麗 我要投稿

        美麗的神話作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的美麗的神話作文,歡迎閱讀與收藏。

        美麗的神話作文5篇

        美麗的神話作文1

          愛,出自一個美麗的神話,這個神話叫父親。 我父親30出頭,是個冷漠的人,在家里,他掌管一切大權(quán),包括消費與我的學(xué)習(xí),他從不讓我跟他撒嬌,不讓媽媽疼我,只是不想讓我長大像嬌小姐,上了幼兒園大班,懂事了,總覺得生活中少個零件,一點點與爸爸疏遠,可是,當(dāng)我快樂的,馬上就要飛出這個鳥籠的約束時,卻又深深的扎了回去。 那是一個刮大風(fēng)的下午,爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣,一路上沒有一絲談話的跡象,可是和往常不一樣的是,我小小的心里充滿了歡樂,幼兒園要拍紀念照,然后,我就可以上小學(xué)嘍!想著終于可以逃出他的約束,高興極了。 風(fēng)忽然大了起來,不過我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了,那個“龐然大物”徑直朝我壓了過來,我嚇得閉上眼睛,等著被砸,一時竟忘了逃跑,爸爸反應(yīng)過來,回頭一看,可急眼了!

          不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲,我驚恐的睜開眼,驚呆了,爸爸,他用他那寬大的脊梁擋住了我,只見他的眉頭皺的緊緊的,臉色慘白,“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ,他才睜開眼,見到我,忙將我拉過去,拉拉我的胳膊,摸摸我的腿,還問我有沒有事?得到否定的回答后,他才吃力的扶起自行車,騎著車送我去幼兒園了。 看著他,到嘴邊的“你怎么了”又收了回去?僧(dāng)我再見到他時,他已帶上了夾板。

          我再也忍不住了!撲到他身上大哭起來,他為了我,寧可失去生命。

        美麗的神話作文2

          在云的公殿中,種滿了花花草草。云喜歡走到花草中去,一邊聞著那淡淡的清香,一邊閉目養(yǎng)神。自己一天的情緒在這個無聲的世界得到一定的舒緩。如果心中有什么事情他就對著這些花草說出來,然后再離去。其實他不知道在他每次轉(zhuǎn)身的時候,那些花草中就會幻化出一個衣袂飄逸的女子,癡看著他的背影在花草中飛舞。

          有一次他看花草后離去的時候覺得怪怪的,好象有誰在后面看他似的。于是他走后又偷偷的回來了。果然他看到了一個淡紫色的小花正在翩躚的飛舞,那美麗快樂的眼睛和濃郁芳一香的溫馨讓云心動,他不知道怎么去追求一個如此神奇的女子。也不知道怎么面對既熟悉而又全然陌生的飛兒。

          飛兒雖然不是那種傾國傾城的女子,但是她有一雙沉靜如水的雙眸?粗屓烁杏X安定,再怎么浮躁的心情也會在她的目光中沉寂下來。所以云每次心情不定的時候就去看飛兒,和飛兒聊天。每次聞著飛兒身上那淡如煙霧的香味,喝著飛兒親手泡的茶,看著飛兒那沉靜如水的雙眸。云就感覺銀河間的萬物都非常沉靜,心底有種幸福溫馨的感覺慢慢上升。天長日久,不論云在干什么他總習(xí)慣回頭尋找那個屬于他的明麗的眼睛,然后相視一笑,空氣中飄著淡淡的芳一香,一切盡在不言中。

          幸福的光芒再次閃現(xiàn),天河兩岸一片祥和。天神在銀河之鏡中看到這一切滿意的笑了。

        美麗的神話作文3

          一天早晨六點,一陣唧唧喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中吵醒。我掀開暖洋洋的被窩,走到窗臺看看到底是哪個討厭鬼這么頑皮。原來是一群小鳥在一棵大樹上唱歌。忽然,其中一只身穿五彩羽毛的小鳥飛到了欄桿上面,問我:你想去美麗的神話世界嗎?我毫不猶豫地說:我做夢都想去!好的,我今天就帶你一起去暢游美麗的神話世界。小鳥說完就從身上啄下一根彩色羽毛,啪的一聲變成一個熱氣球,我和小鳥坐上了熱氣球,飛往了美麗的神話世界。

          第一站精衛(wèi)填海。我悠閑地走在海邊,遠遠的看去,浩瀚的海面上,海浪前浪追趕著后浪,濺起的浪花真是美麗壯觀。就在我目不暇接的欣賞著美景時,隱隱約約看見了一個女孩正駕舟在海浪中穿行,時隱時現(xiàn)。突然藍色的海面漸漸變得黑暗,遠遠的海面幾道巨大海浪向小女孩卷來,瞬間就把小女孩和舟都淹沒了,于是我費了九牛二虎之力把女孩救上岸,發(fā)現(xiàn)小女孩是炎帝的女兒叫女娃。炎帝得知我救了女娃非常感動,非要感謝我,但是我沒答應(yīng),因為我要趕路去下個站點了。

          第二站倉頡造字。一天夜里我看到倉頡的房間里燈火通明,從窗戶看到倉頡正愁眉苦臉的嘆著氣,我走了進去問他為什么事情發(fā)愁呢?他告訴我:他管理的東西有很多,正在為不知道怎么區(qū)分這些東西而為難呢!我聽了以后胸有成竹的拍拍胸口說:放心吧!我教你一個方法保證能幫你解決這個難題。于是我就把我所學(xué)的文字和數(shù)字交給了倉頡,倉頡使用我教給他的文字和數(shù)字給他管理的每個東西都編了不同的號碼,就這樣他把這些東西管理的井井有條。這個方法也一直被人們流傳至今

          精衛(wèi)填海、倉頡造字這些經(jīng)典的神話故事一直流傳至今,故事里的英雄人物一直被人們銘記心中,讓我們努力學(xué)習(xí),發(fā)揚精衛(wèi)那不畏艱苦、奮斗不止和倉頡細心觀察、勇于創(chuàng)新的精神成為一個對社會有用的人。

        美麗的神話作文4

          解開我最神秘的等待,星星墜落,風(fēng)在吹動。終于進入了高三的懷中,一顆心在那顫抖。相信我,我選擇努力,總有一天會實現(xiàn)我的夢。大學(xué)有緣相逢。無論經(jīng)過什么酷暑,什么嚴冬,我決不放手。

          撥開早晨白茫茫的`霧,只有書聲瑯瑯及討論試題的話語。語文有那么多的詩詞歌賦,數(shù)學(xué)有永遠也做不完加減乘除,而英語有那偉大的26個字母,F(xiàn)在盡快把我們的理想放飛,哪怕卷進狂風(fēng),遭遇暗礁,我也一樣翱翔。現(xiàn)在趕緊抓住時間奮斗,因為日子不會因你而停住。請你回想起過去我們十二年的寒窗苦讀,我們是因為夢想,因為前途,所以現(xiàn)在只有更加勤奮刻苦。否則,我們所有的一切將只是飄渺虛無。讓夢想,讓前途在我們的心中起舞。風(fēng)雨飄搖的夜,我們一起點亮一盞明燈照亮前行的路。

          每一夜,被悔恨包圍,滄海桑田的感嘆永遠沒有終點。早習(xí)慣了暴風(fēng)驟雨的相隨,我勇敢面對,我堅信深淵凹谷也有凸顯出來的那一天。永不磨滅的希望在心底埋藏。就如書中所說,我選擇高三就是選擇辛苦365天,而不是辛苦一輩子。因此,再多苦難,也不閃躲。只有用青春的激情才能解救無邊的冷漠。

          讓祝福成為你我心中那永遠盛開的花,穿越時空決不低頭永不放棄的夢。讓信念支撐我們疲憊的心,踏過萬水千山也堅持不懈持之以恒的學(xué)。惟有用我們的雙手才能摘到夢想中的綠葉,惟有用我們的雙腳才能靠近所要到達的目的地。我們期望長期以來的辛勤汗水換回的不僅有曾經(jīng)美好的回憶,還要有夢的果實和生命的成熟!

        美麗的神話作文5

          喜歡,總是一個非常遙遠、漫長而美麗的神話。

          有人巧言善辯,總是習(xí)慣于編織一個美麗的故事,就好像是一個巨大的泡沫,就好像鄧紫棋曾經(jīng)唱的那樣,全都是泡沫。所有傷情的東西,都來自于人心。

          因為喜歡,因為在意,所以才會痛苦。

          那些遍及全身的故事,其實從來都不是讓人喜歡,那些力量,貢獻在你的身上,如果你從來都不是那么斤斤計較,那么未來的所有忘記,似乎都不需要人去提醒什么。

          你的態(tài)度不好,沒有人會認真對待。

          可是對于圓滑的人,這樣似乎更加痛苦。因為面對他們的甜言蜜語,你很有可能毫無招架之力。我知道,那不是在一個地方的謊言,而是在這個世界上的處世之道。

          那些愛情,再也不是你口頭上經(jīng)常掛著的言語。

          我知道,那時候所有的情緒,都不是能忍則忍,也不是他們在說起來這個故事的時候,就突然覺得,人性純良,真的是一筆非常寶貴的財富。

          可是長大后,很多人都沒有了。

          如果真的說起這段人生,神話又何處不在呢。

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