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      2. 美麗作文

        時(shí)間:2021-06-17 09:09:44 美麗 我要投稿

        關(guān)于美麗作文(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于美麗作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于美麗作文(15篇)

        關(guān)于美麗作文1

          5月26日,對(duì)四年級(jí)的全體孩子們是一個(gè)開心的日子,他們一大早穿著整齊的校服,背著沉甸甸的書包,只不過里面裝的不是書,而是滿袋滿袋的食物,我們今天要去澄海千樹園郊游了,出發(fā)了!

          到目的了,孩子們一下車顧不得聽導(dǎo)游講解,就紛紛分成小組,吃去了,玩去了,都說學(xué)生郊游和風(fēng)景無關(guān),只與食物相關(guān),不過千樹園比較聰明,除了有大量的涼亭和草地供學(xué)生休息,還開設(shè)了好多種游戲項(xiàng)目,好動(dòng)的孩子們終于坐不住了,沖向各個(gè)游戲賣票點(diǎn)……我的學(xué)生真好動(dòng)!

          我們幾個(gè)帶隊(duì)老師圍著坐了一圈,喝著功夫茶,吃著成人喜歡吃的食物,傾聽著學(xué)生們從海盜船、過山車、小飛機(jī)傳來的陣陣笑聲和尖叫聲,孩提時(shí)的回憶讓我們蠢蠢欲動(dòng),幾個(gè)年輕人一合計(jì),相約走向游樂場,“老師也來玩了!”“我也要玩!”教師真是孩子頭,學(xué)生們爭先恐后要和我們一起玩,擠不上去的就圍在旁邊觀看,“老師,要綁好安全帶”“老師,你要是害怕就往上面看,就不會(huì)覺得自己要掉下來。”刺激的海盜船玩下來,學(xué)生圍著我問,“老師,感覺如何?”我故意拍拍胸口,苦笑著直喊害怕,孩子們一笑而過。我的學(xué)生真好玩!

          這時(shí),幾個(gè)女孩子跑過來對(duì)我說,她們想去鬼屋玩,想找我們壯壯膽,幾個(gè)男生也尾隨著跑進(jìn)去,故意尖叫著,嚇得女生膽戰(zhàn)心驚,也有的比較膽大,“老師,我拉著你走,不怕不怕!”我的學(xué)生真可愛!

          回到草地上,幾個(gè)學(xué)生猛跑來告訴我說他們班的一個(gè)同學(xué)吐了,于是連忙跟著去看看情況,發(fā)現(xiàn)早有幾個(gè)同學(xué)圍在那里照顧他了,幫他擦油,還不時(shí)扇扇讓空氣流通,并警告別人不許吵讓他休息。我的學(xué)生真懂事!

          快樂的時(shí)光總是比較快,回程時(shí)間到了,大家整裝坐車回校,看著滿地留下的食物包裝袋,不禁對(duì)帶給快樂的千樹園說句“對(duì)不起!”下次,我一定要讓學(xué)生在帶走歡樂的同事也把垃圾帶走,給自然一個(gè)完美的它!

        關(guān)于美麗作文2

          曾幾何時(shí),我為了尋美踏遍千山萬水,用美的眼光,尋找美的,人、情、事、物,感悟人世間的一切美好,然而,毫無收獲。

          陽光普照的一天,精神爽朗,也許…今天,可以找到美的足跡。漫步于公園的小徑上,呼吸清新空氣,在綠樹百花的陪襯下,心情更加愉快。

          只是,在樹叢后邊,伴隨意一聲膽怯、幼稚的哭聲,心,一顫,越發(fā)覺得不對(duì)勁。于是,我快步來到樹叢邊,是一個(gè)小女孩,哭得那么凄慘卻又不敢大聲喧嘩,旁邊的兩個(gè)男孩只是比她大一二歲,淘氣又調(diào)皮,一臉壞笑。

          女孩被推倒在地,那兩個(gè)男孩開心地笑了,擺弄著手中的彈珠朝她嚇唬著。正當(dāng)閉上絕望的眼神時(shí),又一個(gè)男孩跑來了,他氣喘吁吁地推開兩個(gè)男孩,跑到女孩身邊,安慰著她!皯(zhàn)爭”開始了,三個(gè)男孩扭轉(zhuǎn)在一起,打了好一會(huì)兒,最后以那兩個(gè)男孩“凱旋回家”為結(jié)局。

          輸了,男孩徑直走到女孩面前,替她擦干眼淚,然后,說了一句我意想不到的話:別哭了,你家在哪?我送你回家!

          突然,一片暖流流遍我的身體,他們…并不認(rèn)識(shí)…可那男孩,卻那么地“奮不顧身”…這是愛,最純、最真的…友愛!

          陽光、白云、藍(lán)天,構(gòu)成人世間的最愛,是的,這就是愛,洋溢滿天下的,愛……

          純、香、濃,就好像一杯咖啡。香,喝了卻讓人覺得枯澀,隨之而來的,是甜,清甜,然后,就好像…人生。對(duì),就是人生,雖苦猶甜,挺好的!然而,這苦中作樂的背后,還包含著,愛,對(duì)生活的熱愛!

          其實(shí),人世間的處處充滿愛,只是你沒有注意到而已。只要你用心,細(xì)細(xì)品嘗,回憶,你一定會(huì)感悟到的。慢慢地,慢慢地,你融入了,愛的世界……

          因?yàn)閻鬯詯郏瑦鬯幸磺械囊磺,也因(yàn)閻郏悦利悺?/p>

        關(guān)于美麗作文3

          大自然是一位畫技高超的畫家,給我們描繪出一幅幅神奇美麗的畫卷;大自然是一位手藝獨(dú)到的工匠,給我們雕刻出一座座形態(tài)各異的山峰…大自然中處處蘊(yùn)藏著美麗,我就發(fā)現(xiàn)了一處--美麗的云彩。

          天上無處不在的云是一位"天空魔術(shù)師",它形狀各異變化多端。有時(shí)像一團(tuán)軟綿綿的棉花糖;有時(shí)像一匹在草原上奔馳的俊馬;有時(shí)像一條可愛的小魚兒。一會(huì)兒變成了一只開屏的金孔雀;一會(huì)兒一座巨大的金塔浮現(xiàn)在眼前;一會(huì)兒一位身披金衣的仙女從天空飄過…天上的云彩真是千姿百態(tài)、變化無常啊!

          這位"天空魔術(shù)師"又能變化天氣。晴天時(shí)它在天空中有點(diǎn)少見;陰天時(shí)它們成團(tuán)在一起"玩";雨天時(shí)它們占領(lǐng)了天空,還穿著一身"黑皮襖",給大地"澆水"。它們還是水蒸氣的"家"。只要它們一遇到冷風(fēng)就會(huì)下雨,冬天時(shí)它還會(huì)下雪。怎么樣?它們厲害吧。

          它們是天空中的"魔術(shù)師",是"天氣變化師",還是水蒸氣的"家",它是世界上不可缺少的"珍貴物體",它就是自然界中美麗的云彩。我喜歡這個(gè)美麗的云彩。

        關(guān)于美麗作文4

          伴隨著秋風(fēng)細(xì)雨,楓葉"沙沙"作響,這是它送給秋天大禮物。

          我與朋友相約來到公園,就是為了做秋天大見證者。踏入大門,又是一番與眾不同的美景:

          眼前一亮,一條大自然大紅地毯鋪在林間小道,每一步都懷著舒暢的心情向前方走去,每一步都踏出了悅耳的音樂,每一步都是與秋天的親密接觸。一陣微風(fēng)吹過,楓葉從樹上飄落下來,翩翩起舞的它們猶如一只美麗的蝴蝶,我感覺到了它們的喜悅,它們?cè)跒榍锾彀槲,在為秋天而狂歡。

          一片楓葉落在了我的頭上,我輕輕地將調(diào)皮的它拿下來,捧在手上觀察著它可愛的模樣:小楓葉猶如一團(tuán)火,紅艷艷、紅通通的,它在為秋天燃燒,每條葉莖如血管一樣鼓脹出來,讓我感受到了它的生命的活躍。葉尖鋒利,猶如齒輪,猶如一只可愛的小刺猬,葉尖便是保護(hù)自己的利器。

          又是一陣風(fēng)吹過,楓葉離開了我,它要去尋找屬于自己的快樂。伴隨著楓葉的熱情,我走到了一棵大樹下,挺拔的大樹讓我想靜靜地坐下來觀賞這美景。

          坐在楓葉鋪的座墊下,躺靠在挺拔的大樹旁,閉上眼晴,來感受秋天的氣息。突然!樹上掉了一堆葉子,緊緊地把我包裹在了里面,我一下子驚醒了,拼命的從里面鉆出來,這時(shí),我只看見我的朋友在一旁大笑,我頓時(shí)明白,原來都是她們搗的鬼,我從地上爬起來,與她們"瘋狂的打了起來",這時(shí)一場激烈的戰(zhàn)爭!

          楓葉千變?nèi)f化,變成了我們持在手中的"槍彈炮","咔嚓咔嚓"的脆聲也十分悅耳。用線將它們連成一條裙子,也時(shí)是挺美的。我們還會(huì)趁對(duì)方不注意,悄悄的將楓葉插在對(duì)方的頭上……

          這樣的一天,說短不短,說長也不長,時(shí)間的流逝,讓我們不得不離開這里,盡管如此,秋天的氣息永遠(yuǎn)伴隨著我們。

          秋天是我的朋友,我愛你——美麗的秋天。

        關(guān)于美麗作文5

          我家的附近,有一個(gè)特別大的公園,坐落在亦莊鎮(zhèn)政府的東北方向。從我家出發(fā),步行五分鐘就能到達(dá),這也是平日里最喜歡去的地方。

          每天清晨,我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右,感覺是那么幸福。

          走進(jìn)公園,迎面飄來陣陣撲鼻的花香?諝馐悄敲辞逍,景色是那么迷人,時(shí)不時(shí)還傳來陣陣鳥叫聲。噢!原來那是老爺爺們提著鳥籠在遛鳥,小鳥的鳴叫聲是那么動(dòng)人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝,微風(fēng)一吹,就像在翩翩起舞。

          剛進(jìn)入公園沒多遠(yuǎn),就是兒童的樂園。那里有小孩子們最愛玩的滑梯,我時(shí)不時(shí)的還會(huì)去溫習(xí)一下這兒時(shí)最難忘的游戲。坐在上面,就像小火箭一樣,嗖的一下,就滑到了最底下。抬頭一看,原來爸爸媽媽他們已經(jīng)走出非常遠(yuǎn),我一路小跑的去追上他們。

          再往前看,好美的景色!那里有一個(gè)人造湖,湖的周圍長滿了郁郁蔥蔥的蘆葦,非?煸蹅兙蛠淼搅撕叀=幙,那景色更好看了,碧波蕩漾的湖水被陽光一照,閃閃發(fā)亮,真漂亮!湖的對(duì)岸還有一位叔叔在釣魚,偶爾還會(huì)傳來幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水非常清,仔細(xì)一看,里面還有金魚、小蝌蚪呢,真是太好玩了!

          咱們往前走了走,哇!快看,這里有一個(gè)音樂噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會(huì)隨著音樂的變化,一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面,有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉,只有一米多高,也非常好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來回交錯(cuò),真是好看極了!

          公園的景色真是太美了!我非常喜歡這里的風(fēng)景,更喜歡這里的環(huán)境。這些都是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來的。所以,咱們要愛護(hù)花草樹木,珍惜他們的勞動(dòng)成果。最后,我戀戀不舍地離開了美麗的公園。

        關(guān)于美麗作文6

          一個(gè)冬天,我走在江邊,風(fēng)呼呼地吹在耳旁,我的衣訣、散落的絲發(fā)都隨風(fēng)飄舞。轉(zhuǎn)過頭,一棵梅樹在寒風(fēng)中傲然挺立。我不由得大吃一驚—冬天居然有如此美麗的花朵?!真讓人不敢相信。朵朵嬌小而美麗,粉粉的、小小的。堅(jiān)韌而枯瘦的枝干在凜凜寒風(fēng)中昂首挺立,那一朵朵粉色的梅花就好象一個(gè)個(gè)粉粉的絨球,“真可愛!”我不禁贊嘆道……

          我回到家,迫不及待地問媽媽(當(dāng)時(shí)我們家還沒買電腦哦):“媽媽,冬天可能有花開嗎?”“怎么不可能呢?”媽媽奇怪地反問道,“你今天突然問這干什么?”“哦,沒什么、沒什么!”

          后來,我去一個(gè)同學(xué)家抄一份朗誦稿,順便去查了一下有關(guān)于梅花的資料,上面說:‘梅花,本意指梅樹的花,寒冬先葉開放,花瓣五片,有粉紅、白、紅等顏色。是有名的觀賞植物。’還有‘梅的品種有:四大系:一、真梅系二、古梅系三、櫻李梅系四、山桃梅系,六大類:1、直枝梅類2、垂枝梅類3、龍游梅類4、古梅類5、櫻李梅類6、山桃梅類,十九個(gè)型別:小細(xì)梅型、江梅型、宮粉型、綠萼型、玉蝶型、珠砂型、黃香型、灑金型、粉花垂枝型、五寶垂枝型、殘雪垂枝型、白璧垂枝型、骨紅垂枝型、玉蝶龍游型、單瓣杏梅型、春后型、美人梅型、山桃梅型。’原來梅花就是“冬天的使者”呀!

          后來,從一些詩中知道了:梅,是一種薔薇科的植物,在冬天開放,生命力十分強(qiáng),是詩人們極力贊誦的對(duì)象。

          從此以后,我便十分喜歡梅花,為它那頑強(qiáng)的生命力……

        關(guān)于美麗作文7

          看著紫藤羅和牽牛花,以籬笆和枯樹互為支撐,成就了自己的美麗;籬笆和枯樹同樣以紫藤羅和牽牛花為裝飾,鑄造了自己的美麗燦爛。人生亦如此,我們的每一個(gè)足跡,有我們辛勤的勞動(dòng),也會(huì)有別人流下的汗水、別人的成就。人生需要人與人之間的默契,需要人與人之間的依存,需要人與人之間的借助,只有這樣我們才能共同美麗。

          在歷史的悠悠長河中,也不缺少這樣的智者。寫就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的司馬遷,擅于以史為鑒,用歷史的真實(shí)感動(dòng)著一代一代的華夏兒女,再現(xiàn)了一代史學(xué)雄風(fēng)。如果沒有歷史上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《史記》也只會(huì)是無源之水,無本之木,也許今天的我們也并不能為之動(dòng)容;如果沒有司馬遷以及他的刻苦鉆研、不斷探索,項(xiàng)羽的威猛、曹操的梟勇、關(guān)公的忠義也許并不能如此真實(shí)地展現(xiàn)在我們的眼前。正是由于司馬遷與歷史之間的相互借助,他們才有了共同美麗的契機(jī),并且一直美麗到永遠(yuǎn)……

          人類懂得一起美麗,來制造條件創(chuàng)造自己的輝煌,而世間的萬物又休嘗不是呢?

          紅花綠葉是美麗的,然而你想過嗎?孤零零的一支紅花,密匝匝的一團(tuán)綠葉,它會(huì)是什么樣子呢?也許他們依舊美麗,但卻不知要比它們默契地配合遜色多少倍。

          在那黑天鵝絨般的夜空如果沒有星星的點(diǎn)綴,是一片蒼涼的昏暗;珍珠般熠熠閃光的群星,如果沒有夜幕的襯托,是不會(huì)為我們的肉眼所見的,它們永遠(yuǎn)不能在天空中神秘地眨著眼睛,向人類昭示宇宙的奧妙。

          那些山正因?yàn)橛辛怂沫h(huán)繞,才顯出了山的穩(wěn)重;水有了山的擁抱,才露出了水的靈動(dòng)。山環(huán)水繞,山水倒映,大自然擁有了一幅多么令人神往和心動(dòng)的畫面啊!

          在人的一生中,我們需要共同借助,我們懂得相互借助,我們集聚著每個(gè)人力所能及的力量,一起來打造我們共同的美麗。一個(gè)人的美麗是不多見的,我們應(yīng)學(xué)會(huì)共同一起美麗!

        關(guān)于美麗作文8

          行走伴隨人的一生,是一種無與倫比的美麗。

          從呱呱墜地到獨(dú)立行走,行走始終毫不妥協(xié)地與生命朝處。最初,我們躺在襁褓中接觸陽光和關(guān)愛,父親的喜悅,母親的甜蜜,他們只是編織著我們需要的微笑和語言,把美好的祝愿播種在我們幼小的心田。我們?cè)缤硪~出第一步,離開父母,走出一段路程,走向一種成熟。

          在行走中我們發(fā)現(xiàn)美。我能看見那大河被西斜的太陽照得一片燦爛金黃;我能看見荒漠的大地將要躺在雪白的大氅下,閉住眼回憶自己流逝的日月;我也能看見炊煙裊裊的山村;看見夕陽染紅的河邊,飲飽水的黃牛抬起頭來,靜靜地凝視著遠(yuǎn)方的山巒……走累了,停下來,看看自然的美。有時(shí),茫;囊埃胶;有時(shí),豐茂碧綠,五彩斑斕。通過行走,我更熱愛自然,感受到生命的價(jià)值,它們鼓舞著我向前走去。

          行走中,我們?cè)趧趧?dòng),也在收獲。我們?cè)诼飞献穼ぶ约旱膲?mèng)想,滿懷熱血和信念,可是也時(shí)刻都在為具體的生活而勞神費(fèi)力。也許人的一生僅僅有那么一兩個(gè)輝煌的瞬間,甚至一生都可能在平淡無奇中度過……但沒有人會(huì)輕易放棄,一步一步地前進(jìn),矢志不渝?梢哉f美好的生命就是無數(shù)次光榮的行走,堅(jiān)強(qiáng)而勇往直前的行走增添了生命的活力,為迎接更加輝煌燦爛的未來記下了濃重的一筆。

          行走有時(shí)也是一種告誡。無論你擁有多少財(cái)富,健康永遠(yuǎn)千金難買。有的人卻忽略了最簡單的道理,換來人生最大的悲哀。行走了一輩子,登上了人生的頂峰,卻喪失了對(duì)道路與方向的判斷,忘記了做人的根本,最后墜入深淵。在痛苦與悔恨中,才想起人生的行走其實(shí)并不簡單。于是,行走還可以上升為一種警醒,一種態(tài)度。

          歲月無情帶給我們的是年華的逝去,漫漫時(shí)光漂洗干凈了人的靈魂,美麗的行走穿越了無數(shù)歲月風(fēng)塵仆仆的滄桑,浸透了智慧古老的語言,創(chuàng)造了更加豐盈的明天。

        關(guān)于美麗作文9

          我們的校園非常漂亮。

          走進(jìn)校園門口,一眼就可以看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得格外引人注目。腳下平坦而寬闊的校園大道筆直地通向前方的教學(xué)大樓。校園大道兩旁,是兩排翠綠的樟樹,它們高高地挺立著,猶如一個(gè)個(gè)站崗的士兵。

          沿著校園大道往前走,西側(cè)是一幢白色的綜合大樓,墻邊有兩個(gè)宣傳櫥窗,其中一個(gè)展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)或?qū)懽肿髌。另一個(gè)則是校園黑板報(bào)。大道東面,就是寬闊的大操場了。操場外圍是一圈200米環(huán)形跑道,都是用黑色的沙土鋪成的。正中有一個(gè)正方形的籃球場,旁邊有一個(gè)沙坑,還有一大片綠毯似的草坪。小朋友們?cè)诨@球場上拍皮球,打籃球,在草坪上摔跤、翻跟頭,玩得可快活了。

          再往前走,來到綜合樓的前面,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)美麗的“大花園”。一個(gè)圓形的大花壇里有一棵四季常青的盤松,它伸展出一根根枝條,傲然地挺立著。每到春天,這里盛開著各種各樣的鮮花,潔白的玉蘭,鮮紅的玫瑰,嬌艷的'杜鵑,還有許多我叫不出名兒的花,真讓人陶醉。

          穿過教學(xué)大樓,我們來到了教學(xué)大樓的前面。這里有三個(gè)花壇,中間的花壇里種著一棵塔松,這塔松可大了,大得就像一把撐開巨大的傘;這塔松可高了,高得超過了我們四層樓的樓頂。兩邊的花壇里都有一棵掛花樹,每到秋天,金黃色的桂花開了,散發(fā)出濃濃的香味,整個(gè)校園都彌漫著醉人的花香……

          啊,我們的學(xué)校真美,我愛我們的學(xué)校。

        關(guān)于美麗作文10

          在我們的生活中,美麗的東西有很多很多:美麗的花園、美麗的衣服、美麗的高樓大廈,這些我們?cè)缫阉究找姂T?墒,你見過美麗的心靈嗎?

          在我生活的這座小城里,有著這樣一位老人:她衣著儉樸,慈眉善目,平凡得如同鄰居家的奶奶。然而平凡的她卻用自己從牙縫里省出的錢,資助了全國23個(gè)省、市、自治區(qū)的100多名上不起學(xué)的孩子。如今她已到了兒女們孝敬的年歲了,可她卻像女兒一樣孝敬著幾個(gè)孤寡老人,一次一次地幫助病友,幫助災(zāi)區(qū)人民。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),至1990年以來,她累計(jì)向社會(huì)捐款高達(dá)20多萬元。她也許是中華慈善家中捐獻(xiàn)金額最少的一位,然而,如果計(jì)算捐獻(xiàn)金額與財(cái)產(chǎn)總數(shù)的比例,那么她可能又是捐獻(xiàn)最多的一位。為了能夠幫助更多需要幫助的人,她和老伴省吃儉用,在城區(qū)開了一家“華照”清真風(fēng)味的小飯館,但由于經(jīng)營環(huán)境差,經(jīng)營場所小,裝飾又十分陳舊,來吃飯的客人很少,就在前不久也被迫關(guān)門了。我們都為災(zāi)區(qū)或是貧困地區(qū)獻(xiàn)過愛心,但沒有幾人能像她那樣,為了慈善事業(yè),她幾乎是傾家蕩產(chǎn)。她有著一顆世界上最美麗的心靈,她就是平民慈善家、全國道德模范---李玉蘭。

          在現(xiàn)在這個(gè)到處充滿銅臭味的社會(huì)里,有著這么高貴品質(zhì)的人,已經(jīng)很少了。有些人把金錢看得比自己的生命還重要。為了錢,甚至鋌而走險(xiǎn)。讓我們從那些散發(fā)著銅臭味的金錢里走出來吧!把我們的愛心重新找回來,就像那首歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!

        關(guān)于美麗作文11

          暑假,我和爸爸媽媽去了心儀已久的杭州西湖游玩。 到杭州西湖的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,一下車,我就迫不及待地朝西湖奔去,爸爸媽媽只好跟著我。一進(jìn)門,我們看到的是“金牛立水”。只見一頭金牛正在水中泡澡,扭頭茫然地看著我們,一副不知所措的樣子,真是憨態(tài)十足。 穿進(jìn)彎著腰的孔橋,來到租船處,我們買票上船,開進(jìn)了西湖。 我們首先看到的是“新雷峰塔”。真正的雷峰塔幾十年前就倒塌了,至于下面有沒有壓著白娘子,至今無人知曉。不過,在它倒塌的時(shí)候,散發(fā)出一些白霧,宛若白娘子掙脫幾千年的束縛,化作云霧飛上天空,F(xiàn)在的“新雷峰塔”矗立在一座小島上,身上掛著閃閃爍爍的黃燈,就像星星在閃光一般,不失神話的色彩。 接下來,我們來到了另一個(gè)矗立在湖中央的著名景點(diǎn)——“三潭映月”。

          只見三個(gè)小寶塔立在水上,它們的四邊各開了一個(gè)圓月般的小口。這時(shí),十二個(gè)小口都發(fā)出了月亮般的皎潔光芒,映在水面上。嘿!好一個(gè)以假亂真,讓人分不出哪個(gè)是真正的月亮。這個(gè)景觀,給原本就頗有詩意的西湖,增添了一份神奇的色彩。 最后,我們來到了蘇堤。蘇堤是歷史名人蘇東坡為疏浚西湖而建的,那蘇東坡雕像還頗有他的神韻呢。 夜游的船回到了碼頭,我們依依不舍地離開了。此時(shí),西湖的水,平靜得像鏡子一樣。

          西湖的景,在夜色中攜帶著它的傳奇色彩漸行漸遠(yuǎn),讓我難忘。 指導(dǎo)老師 櫻子 [評(píng)析] 西湖在我國太著名了,它的很多景點(diǎn)都值得游賞、描寫。本文小作者抓住西湖最有代表性的雷峰塔、三潭映月等景點(diǎn)來寫,選材很有代表性。但這幾個(gè)有名的景點(diǎn)寫的人很多,泛泛地描述,文章就難以吸引人。小作者在寫雷峰塔時(shí)寫了傳說,寫三潭映月則描寫“十二個(gè)小口都發(fā)出了月亮般的皎潔光芒”,這些表述讓這兩個(gè)令人耳熟能詳?shù)闹包c(diǎn)有了新看點(diǎn)。寫作角度很不錯(cuò)。

        關(guān)于美麗作文12

          美麗是什么?有人說,美麗就是外表美麗;有人說,美麗就是風(fēng)景美麗;還有的人說,美麗就是物品美麗。而我認(rèn)為,助人為樂就是美麗。

          記得那一次,我們一家四口人到鴛鴦湖散步。哥哥帥氣地騎著自行車走來走去,一不小心“嘩”的一聲把我的腳刮出了血來,我急得差點(diǎn)哭出來。這時(shí),一位陌生而年輕的女士急忙從包里掏出一張紙巾給我捂住傷口,還跑去買了一張止血貼把傷口貼好。她摸了摸我的頭,又看了看我的腳上的傷口,輕聲對(duì)我說:“小朋友,別哭了,傷口還疼嗎?”我沒有回答她,就是覺得這陌生的感覺很溫暖?粗呷サ纳碛埃矣X得這就是美麗。

          記得還有一次,我在同學(xué)家寫作業(yè),寫著寫著筆就寫不出來了。我看了看筆芯,果然沒墨水了。算了,回家再寫吧!澳銓懲曜鳂I(yè)啦,這么快!彼ゎ^看了看我說。我搖搖頭說:“沒有,只是那支筆沒有墨水了!薄皼]關(guān)系,我們家的筆多的是呢!送你兩支都行。”她爽快地說。我說:“不用了,我回家寫就行了!闭f完她就遞給我兩支鋼筆。我驚訝地說:“這兩支鋼筆這么貴,這么好看,你怎么舍得送給我?”她小聲地對(duì)我說:“這筆幾十塊,不貴,你拿著吧!痹谒膭窀嫦拢也坏貌皇障逻@兩支珍貴的鋼筆。我覺得這又是一種美麗。

          在你的眼中,你認(rèn)為美麗是什么?還覺得美麗就是外表美麗嗎?不,不,其實(shí)美麗還有很多種,只要你助人為樂,那你也是最美麗的。

        關(guān)于美麗作文13

          我們的學(xué)校,育才外國語學(xué)校,是一座美麗的大花園,它又像一位仙女,坐在文二西路邊。

          走進(jìn)校園,放眼望去,第一眼望見的就是中心廣場。它的旁邊栽著士衛(wèi)般的六棵大樹,每邊三棵。樹的旁邊有著圍欄把守,圍欄上面還有精美的花紋。嗯,真漂亮!

          往西看去,一座方方正正的建筑聳立在眼前,那就是大禮堂。里面的座位一排排,一列列,十分整齊。座位上面的布是深紅色的,仔細(xì)一看,還有花紋印在上面。座位的項(xiàng)部還有一個(gè)白色的套子,上面寫著“育才”兩字的拼音,坐在上面好舒服呀!

          從大禮堂的北門出去,就是小花園,小花園真美呀!茂密的樹叢,掩映著鵝卵石鋪的小路。漫步在小路中,仿佛蝴蝶都圍著我跳舞......小路兩邊還有石書鋪排成的石凳,石桌在石凳的不遠(yuǎn)處,上面畫有象棋和圍棋的棋盤,同學(xué)們平時(shí)在這里開展課外活動(dòng),十分方便!

          走出小花園,穿過走廊,就到了行政樓。走入行政樓,就感覺到了嚴(yán)肅、寧靜。行政樓里有一架鋼琴,鋼琴的外殼雪白雪白的,上面印著漆黑的花紋。在鋼琴的不遠(yuǎn)處,有一道樓梯。登上樓梯,走到二樓,往東走一點(diǎn),再往南走,就有一個(gè)露天走廊,走廊中間有一張雪白的小桌,小桌的東、西兩側(cè),各有一把小椅子,小桌中間有一把太陽傘。走廊兩邊有花花草草的小盆栽,欄桿上還有一些吊蘭,真是享用下午茶的好地方呀!

          育才學(xué)校的美麗、優(yōu)雅,真是名不虛傳,你有機(jī)會(huì)就去看看吧,它真的很美哦!

        關(guān)于美麗作文14

          我攀登過懸崖峭壁的九龍谷;觀賞過波瀾壯闊的溪湖;玩賞過碧波萬頃的大海。但最令我記憶猶新的還是家鄉(xiāng)那山清水秀的仙湖洞,它又稱老虎架、先公洞。位于仙游縣度尾鎮(zhèn)帽山村,那里景色秀麗:有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,還有那變幻無常的云霧,更給這座仙云寺增添了幾分神秘的色彩。寒假里趁著春日空氣清新,草木欣然。于是,我再次隨同家人來到了仙湖洞參觀。

          車子行駛在帽山村蜿蜒的山道上,再從寺邊沿石階拾級(jí)而上,行走在仙湖洞深山里,這里不但綠掩成蔭,水擊化霧,且是一個(gè)消閑避暑的好地方。走著,走著,不一會(huì)兒就來到仙湖洞,只見橋兩端對(duì)峙的六角亭,此刻,站在亭里俯瞰山下的景色,自然風(fēng)光讓人心曠神怡,坐在涼亭里,淺笑地聽著山水拍打巖石的聲音,歲月靜好!在這六角亭里似乎隨手就能摸到飄來的云霧。真是讓人有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。正當(dāng)我陶醉在仙境般的感覺之中,一聲:晨楷,快點(diǎn)!把我驚醒,原來亭前數(shù)米處便是令人振奮的瀑布。一碧清流匯集在幾米高的峭壁上,順勢(shì)沖下斷崖,猶似一條白色巨龍挾著轟轟奔雷飛流而下,水花四射,濺珠噴玉,動(dòng)人心魄!我迫不及待來到瀑布前,面對(duì)瀑流,左右皆高山環(huán)抱,水從山上流下來,就像無數(shù)條銀鏈子,在陽光的照耀下波光粼粼;瀑布還像一位歌頌大自然的歌唱家,更像一個(gè)不知疲倦的孩子,不停地奔跑著;瀑布又像銀河一樣從山上倒掛下來拍打著山下的巖石,發(fā)出震耳欲聾的聲音,看到這一幕,我情不自禁地想起李白的詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。水流到山下,匯聚成一個(gè)水塘,我們迫不及待地脫下鞋子在淺水的地方快樂的嬉戲,冰涼涼的水,讓身上的熱氣不翼而飛。再環(huán)視周圍的幽谷擁抱著瀑布,群山環(huán)繞,遠(yuǎn)處看若隱若現(xiàn),直插云霄,白云飄在山的上方,猶如人間仙境一般。山上綠樹成蔭,還有兩個(gè)六角亭,當(dāng)你玩累了,還可以在那歇涼,再配上美麗的瀑布與群山,一切顯得多么心曠神怡!這美麗的仙湖洞怎能不讓我贊嘆呢?

          。〖亦l(xiāng)美麗的仙湖洞,我多想變成一顆露珠滋潤你的一草一木;我多想變成一只小鳥在你的上空自由飛翔;我多想變成一只小狗日夜守護(hù)在你身旁;我多想變成一個(gè)太陽,把你照耀得跟加輝煌!

        關(guān)于美麗作文15

          鄉(xiāng)村生活寧靜美麗,鄉(xiāng)村美景更是如詩如畫。

          我走在伸延至鄉(xiāng)村的小路,朵朵油菜花開放著,和茂盛的樹林合成一幅美麗的錦緞,給游客展現(xiàn)出最美的一面。

          轉(zhuǎn)移視線,翠綠的秧苗依著溫暖的春風(fēng),在田地中搖動(dòng)著,似乎在對(duì)我打招呼,歡迎我的到來。秧葉上似乎泛著水光,好像是因?yàn)樽蛱斓哪菆鲇辍B端裾渲橐粯娱W閃發(fā)光,與秧葉交相輝映,它的身姿令我如癡如醉。它使我想起了農(nóng)民們辛苦插秧的情景。那時(shí),溫暖的春天似乎還夾著一縷寒風(fēng),燕子就已經(jīng)來到了這里,為春天增添一份生機(jī)。農(nóng)民們已經(jīng)開始播種,從近處看,我們能看到農(nóng)民臉上的風(fēng)霜。從遠(yuǎn)處看,我們能看到農(nóng)民的身影和稻田連成一片的圖畫。真是“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”。

          舉目望去,滿地綠瑩瑩的一片,春風(fēng)拂過我的臉頰,我便感到一股愉悅之感。微風(fēng)吹動(dòng)著,秧苗便跟著舞動(dòng)著起來。它的舞法雖然普通,可正是因?yàn)檫@種普通,令我感到它的美麗。它的舞動(dòng),使春風(fēng)跑得更歡了

          隨處可見的野草在鄉(xiāng)村也成了一道令人注目的風(fēng)景,狗尾巴草毛茸茸的樣子令人喜愛,牛筋草的結(jié)實(shí)令我感嘆萬分。還有一些不知名的野草也令我不能自已。它們互相交錯(cuò),連成了一片密密麻麻的“蜘蛛網(wǎng)”。

          母牛在草地上津津有味的吃草,又貪婪的喝著水。小牛不知什么時(shí)候從母牛的懷中鉆出,和朋友一起嬉戲打鬧。母牛發(fā)覺到自己的孩子不見了,便呼喚小牛。小牛說:“可我還沒玩夠呢!

          驕傲的公雞飛到了屋頂上,“喔,喔喔,喔喔喔”的唱起了歌,它站在屋頂上居高臨下,像一位王者,俯視著世界。

          能與公雞斗歌的只有青蛙了。它“哇哇”的叫聲和公雞勢(shì)均力敵,它們一唱一和,,似一個(gè)奏樂團(tuán)。

          黃昏了,夕陽漸漸沉落了。黃昏給大地披上了一件黃色外衣,小動(dòng)物們都回到了家,為明天的黎明歡呼雀躍。

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