美麗的風(fēng)景初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的美麗的風(fēng)景初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的風(fēng)景初中作文1
是!風(fēng)景就是可供人們觀賞的風(fēng)光、美景。每個(gè)人的心中都有自己獨(dú)特的風(fēng)景要珍藏。在我心中最美的風(fēng)景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景就是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里,蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)含!
在人生的漫長(zhǎng)道路中,必然會(huì)經(jīng)受許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。而我遇到困難時(shí),總是那么的膽怯,從不懂得要去戰(zhàn)勝困難,只是眼睜睜的被困難所嚇倒,而不是用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑,總會(huì)用溫柔的笑對(duì)我說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”她真正用淺淡的笑容鼓勵(lì)我。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,這句話是那么普通,沒有誰不知道的,但是依舊有許許多多的人沒有被這句話所感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),才讓我真正感覺到讀懂了媽媽的笑容,讀懂了那個(gè)笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴!
我清清楚楚的記得當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí),母親就會(huì)語重心長(zhǎng)的跟我說:“一定要再接再厲,不能驕傲,后面有一大批的人在追著你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中,得到了自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這一刻我又讀懂了媽媽的笑容。這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的體會(huì)自己的母親,就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景!
在我記事以來,媽媽給了我無微不至地關(guān)懷,使我學(xué)會(huì)了讀懂她的笑容!而在這十二年來媽媽給了我無數(shù)個(gè)笑容,讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人,說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多,從一個(gè)不懂事的毛孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子,媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景!
美麗的風(fēng)景初中作文2
在我的心里有一道風(fēng)景,它雖然不能與奔騰不息的黃河、紅葉似火的香山媲美,但是我卻認(rèn)為,它是這世界上最美的風(fēng)景。
那是一個(gè)冬天的傍晚,室外的溫度低到幾乎能讓人窒息。窗外寒風(fēng)呼嘯,路邊的小樹被刮得東倒西歪。正在做飯的母親對(duì)我說道:“寶貝兒,沒蔥了,幫我去市場(chǎng)買點(diǎn)蔥來,辛苦你了!蔽译S手拿起一張五元錢,想著門外寒冷的天氣,極不情愿的向門口走去。一出門,我就感到了深深的寒意。走在路上,我緊縮脖子,并戴上帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,可呼呼作響的寒風(fēng)依舊無情的像刀子一般的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我不禁加快了腳步。
到了市場(chǎng),剛進(jìn)門口,我就看見一位擺地?cái)傎u菜的老奶奶。走近了我才看清楚:那是一位骨瘦如柴的老奶奶,她只穿了一兩件單薄的舊衣服,而且很明顯那衣服已經(jīng)小的幾乎不能再穿了。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,兩只深陷的眼睛,看上去卻明亮有神,銀絲般的白發(fā)中夾著幾根稀疏的黑發(fā)!澳棠,這些蔥多少錢?”我拿著一捆蔥問道!耙辉!崩夏棠绦χ卮。我遞給老奶奶五元錢,便匆匆地拿著蔥走了。
風(fēng)越刮越猛,我冷得直打顫。忽然,我仿佛聽見有人在叫我。我心想:這大冷天的,誰會(huì)在這種地方叫我呢?一定是我聽錯(cuò)啦?蓾u漸地,聲音越來越清晰!昂⒆樱 蔽肄D(zhuǎn)身一看,原來是剛才賣菜的那位老奶奶啊。她小跑著,看起來有些踉蹌,似乎隨時(shí)會(huì)摔倒。她到了我跟前,氣喘吁吁地說:“孩子,你的錢沒拿!闭f完她從口袋里小心翼翼地掏出不多不少四元錢放到我的手里。還沒等我回過神來,她已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。我的心霎時(shí)間變得溫暖,她那消瘦的背影在我的眼里也逐漸變得高大起來。這時(shí),寒風(fēng)似乎也變得更溫暖了。
很長(zhǎng)時(shí)間過去了,但是沒當(dāng)我想起老奶奶在寒風(fēng)中奔跑的樣子,依舊是我心中最美麗的一道風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景初中作文3
在我的記憶海洋之中,仍舊保存存著五塊錢,上面留著陌生人手心上的余溫。它在我最絕望,最無助時(shí)給了我溫暖。
我每周星期三總是會(huì)在回家的路上順路坐11路公交車去洗衣店拿干洗的衣服。這一次,我像往常一樣拿五元錢坐公交車?赡苁且?yàn)閶寢屨f了“越快越好”,我在去公交站的路上,跑得像一支離弦的箭一般飛快。突然,我被一粒石子絆倒在地,一個(gè)跟頭倒在了一個(gè)窨井蓋前,摔了個(gè)趔趄。跛一跤不怎么樣,可偏偏在這時(shí),五枚“大圓臉”朝窨井奔去:“撲通”“撲通”的落進(jìn)了井里。我越想越急,想到回不了家取不了衣服,被媽媽責(zé)罵的情景,我不由自主的哭了起來。
正在這時(shí),一位青年男子走了過來。他身著白襯衫,炯炯有神的眼睛下是一個(gè)高聳的鼻子,他正揚(yáng)起嘴唇,微笑著看著我呢。他蹲下身,向我一五一十地了解了原委。他點(diǎn)點(diǎn)頭,從口袋里拿出一張五塊錢紙幣,遞給了我。我除了說謝謝,什么話也說不出來。但那男子只是笑了笑,臉上留著“三字”紋,對(duì)我說“沒關(guān)系,幫助你讓我感受到我存在的意義!痹谖艺蛩俅蔚乐x時(shí),公交車的門“咔咔”的快要關(guān)上了。他急忙推我上車,朝我揮了揮手,離去了。啊!這位默默無聞的白襯衣男子,仿佛是一位白衣天使。幫助著他人,他的這一舉動(dòng),是教會(huì)了我如何為別人著想!
在我到家時(shí),這放下了衣服和書包,我感受到我得到的并不僅僅是五塊錢,不是一次“免費(fèi)公交”……經(jīng)歷了這一次,我感受到了世間的溫暖。在我每次坐公交時(shí),也化作了一名默默無聞的幫助者,給他人溫暖。
這件事已經(jīng)過去幾個(gè)月,但我早已銘記下了這位“白衣天使”的模樣:總是微笑著的嘴角,微微揚(yáng)起,臉上留著“三字”紋……哦,親愛的陌生人,謝謝你為我展現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景,哦,陌生人,我想為你送去一片掌聲!
美麗的風(fēng)景初中作文4
蕭蕭夏日,雨聲的暴雨中,記得是在放學(xué)回家的路上,雨像潑像倒。我恰好身無分文,又忘帶雨傘,陷入了暴雨的陷阱中,在站在一家小賣部的屋檐下。
此時(shí),我已經(jīng)全身濕透,自然十分焦急,不知如何是好。西風(fēng)勁,聾薄衣。我猶如一只暫時(shí)無家可歸的“寄居蟹”一樣狼狽不堪,只可以躲在別人圍墻的房檐下,真是寄人籬下呀!可這大雨什么時(shí)候停呀?過不了多久,我就會(huì)著涼的呀!想著想著,我打了一個(gè)大噴嚏,街邊果樹上花開了,可我哪有心情去觀賞那些“千朵萬朵壓枝低”的美景。透過茫茫雨簾,老天爺根本沒有停下來的意思。不如一口氣跑回家吧!我撒開腿,在雨中跑著跑著。忽然聽見后面有腳步聲,這時(shí)雨也不淋下來了。我回過頭來一看,居然是一位不認(rèn)識(shí)的胖阿姨,她用一把小傘幫我擋雨。
我停止了奔跑,她笑著問我:“下雨天,你為什么不帶雨傘啊,小朋友?”我把事情的經(jīng)過告訴了阿姨,她微笑著說:“她可以送我回家!币宦飞,阿姨把雨傘往我這邊傾斜,只見阿姨的半邊身子都被雨水淋濕了。這時(shí),一陣手機(jī)鈴聲響起,阿姨聽了電話,微笑著對(duì)我說:“我有點(diǎn)事,先走了!”她把雨傘和一張10塊給了我。我拿著雨傘和10塊錢,愣了一會(huì)兒,才回過神來。我想對(duì)阿姨說聲:“謝謝”,可她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著阿姨得背影越來越遠(yuǎn),感覺越來越高大。我被阿姨得所作所為感動(dòng)了。水珠從我的臉上淌下來,又熱又咸,不知是雨還是我自己的淚……
不過是一位素未相識(shí)的路人,這位阿姨卻可以這樣幫助我,她用愛心烘干了我這顆潮濕的心。
美麗的風(fēng)景初中作文5
春之頌
是誰留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠?
看,春雨過后,如穹廬的駕起一座七彩橋,如同人們臉上的笑顏,春神從這里走過,聆聽山泉的回響,錚錚淙淙,如同那自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹上的啾啾合唱團(tuán),此起彼伏……
融入春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的朝氣,春的.蓬勃,以及生命包容萬物的芬芳。
夏之戀
炎炎夏季,漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂,這千變?nèi)f幻莫測(cè)的自然奇景,顯得異常安靜,金黃色的陽光照在上面,如同一灣鍍滿金粉的江水,有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花,哪同一只饑餓的猛獸樸向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中,那無數(shù)海的精靈,是否讓你讀懂了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。
秋之思
曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟嗎?
有人說:“友誼如花永不調(diào)謝,如海永不枯竭,哪山永不崩塌!比欢趬(mèng)中,又有多少次與朋友一同渡過,我將滿懷愁思,給予楓葉,用一只水晶似的小船,帶給自己一個(gè)水晶夢(mèng)。
片片紅葉,你領(lǐng)會(huì)生命里友誼芬芳了嗎?
冬之盼
高掛在天空是孤獨(dú)的,墜落在人間的是沉寂,冬,灑滿了一山的柳絮,送來寒瑟的北風(fēng),有人說:“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝!倍,我是該恨你的早臨,還是該怨春的遲到。
揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雨,讓你明白了生命中磨難的芬芳。
我相信,生命的意義在于自然,生命的芬芳在四季中,讓我們揚(yáng)起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。
美麗的風(fēng)景初中作文6
人生一世,秋草一木。
“人誰無過!边@是古人早就說過的道理。偉大領(lǐng)袖毛主席的名言:“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)。”人生路漫漫,錯(cuò)誤是必不可少的,而正是這些錯(cuò)誤引導(dǎo)我們正邁向正確成功的道路,回望自己的一生,這犯下的所不經(jīng)意間的錯(cuò)誤形成了一道美麗的風(fēng)景。
學(xué)生時(shí)代無非就是青春揮灑的汗水,付出才有回報(bào)是一個(gè)學(xué)生所必有精神;仡欉^去那些小錯(cuò)誤也成了我人生中一道美麗的風(fēng)景。
剛步入初中新的學(xué)期,新的生活,新的起點(diǎn)。作為一名七年級(jí)的萌新對(duì)于初中校園充滿了好奇,犯錯(cuò)誤也是平常的事。與其相隨的是壓力的增大,功課的增多,睡眠的減少,對(duì)于進(jìn)入中學(xué)第一次考試然而我卻懈怠……
新的課程不上心復(fù)習(xí)背誦,學(xué)過的科目松懈對(duì)待,得到的是考試的“悲哀”。更糟糕的是之后的一段時(shí)間我一蹶不振,處于一度的失落狀態(tài),以致上課沒心思聽。老師的警語把我激醒了,讓我深淵的邊緣走回正道。
過而能改,善莫大焉。
回到正軌我開始反思,首先從這件事的根源出發(fā),擺正態(tài)度。對(duì)于學(xué)要付之于百分之兩百的心思精力,還要的是“敗不餒”,失敗乃兵家常事,關(guān)鍵在于面對(duì)失敗要勇敢樂觀,去欣然接受自己的不足。
果然,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
我改變態(tài)度之后的一次考試,讓我重新看到了希望。拿到成績(jī)的那一刻內(nèi)心發(fā)出的感嘆:付出定有回報(bào)。夕陽映在我的臉頰,臉色紅潤(rùn)的,內(nèi)心也是紅潤(rùn)的,讓我的學(xué)習(xí)生涯有了新的開始。
過而能改,我做到了。
這一次的改變讓我的學(xué)習(xí)生涯從此蓬蓽生輝。
“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”這句話語出毛主席的名句,我將銘記在心。我的一生因此又增添加了一道美麗的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景初中作文7
焦溪鎮(zhèn)是我們常州的發(fā)源地,也是中國(guó)的一座千年古鎮(zhèn)。我們一家和爸爸的親朋好友利用國(guó)慶假期去焦溪旅游。
來到古鎮(zhèn),我們走街串巷,看到很多獨(dú)特的古建筑,雖然看上去老舊,但不減當(dāng)年雄姿。寬敞的排門,明亮的格窗,高高的山墻顯現(xiàn)出中國(guó)古代建筑師的精華。來到大河邊,湍急的河流,讓我眼前一亮,這水的流動(dòng)速度真快呀!比我們家后面的京杭大運(yùn)河的水快多啦!聽當(dāng)?shù)氐睦蠣敔斦f,這條河是當(dāng)年水上交通的重要航道,就像現(xiàn)在馬路上的汽車必經(jīng)之路一樣。而且我們焦溪還出了一位名人——季札,是我們常州的創(chuàng)始人,當(dāng)時(shí)我們常州叫做——毗陵。大河的南面是一座座山丘連綿起伏,山上綠樹成陰,半山腰上還有一座寺廟,里面還有一座需要爬61層臺(tái)階的佛像。山腳下有一群群結(jié)伴的羊群歡快地吃著草,嘴中發(fā)出“咩咩”的叫聲,好像在說:“歡迎來到綿羊‘酒店’!币恢恢缓⿷B(tài)可鞠的大白鵝仰著天“昂昂”地叫喚著,仿佛是山林中的一位位哨兵。
最讓我難忘的是當(dāng)?shù)氐囊晃?2歲的老爺爺,我們向他詢問當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。他說:“人要看胸襟,視野要開闊,就像我們前面的河流,奔流東去!彼用了一個(gè)很特別的比喻,“一個(gè)人穿了中山裝把五粒鈕扣全部扣上,就相當(dāng)于人的胸襟狹小,固步自封;而穿西裝雖然只是兩粒鈕扣,而許多都是不扣的,好像代表著胸襟的寬廣與豪曠。就像我們焦溪人,純樸純土!
這一座座建筑,一座座山和一條條大河以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和景觀,構(gòu)勒出一幅幅亮麗的風(fēng)景。在夕陽的映照下,古鎮(zhèn)顯得格外絢麗奪目,那是一幅最美的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景初中作文8
是否還會(huì)在多年后依舊記得那日夕陽余暉映襯的她那張滿帶著欣慰,夾雜著感動(dòng)的笑顏呢?我想,會(huì)吧!因?yàn)槟鞘俏矣来婺X海的一道最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在的我們是否只顧著前方的秀錦,卻忘了身后那個(gè)默默支持,不辭勞苦的人兒呢?而我們又是否應(yīng)該回過身去,關(guān)注下那付出的人呢?
記得,那是一個(gè)難得的好天氣,艷陽高照,明媚的陽光照在身上暖洋洋的,讓人有種犯困的念頭?蛇@時(shí),母親卻走進(jìn)房間,獨(dú)自彎下那不再挺拔的背,拉過被子,抱在胸前,慢慢地直起身子,慢慢慢慢移向陽臺(tái),一只腳踮著被子,努力把被子掛上晾衣桿。
何時(shí)?歲月的刀在母親的眼角刻出了細(xì)紋;何時(shí)?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松;又是何時(shí)?曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時(shí)連腰也直不起來了;時(shí)光就如此為曾經(jīng)那個(gè)年輕秀麗的女子換了模樣,為她染上了流年的痕跡,讓她日益衰老而不復(fù)年輕。
曾經(jīng)的那一個(gè)女子,那一個(gè)存在于泛黃照片中的年輕的明艷女子去哪兒了呢?
轉(zhuǎn)眼,母親又開始忙碌于晚飯的準(zhǔn)備中了,淘米、摘菜,洗菜……。我把目光投向陽臺(tái),瞬間明白了為何我的被子總是像太陽一般溫暖。原來,母親總是盡可能的把我的被子放在向陽處,而她自己的被子就幾乎曬不到太陽了。原來母親為了我寧愿犧牲奉獻(xiàn)自己;原來,母親的愛如此深沉;原來母親的愛就有太陽般的溫暖!
我終于明白了,默默把被子換了位置,然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍,再?gòu)澭,轉(zhuǎn)身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝,同時(shí)我也看到喜悅。我看著她,笑了起來,母親愣了一下,隨即也綻放出如花般的笑顏。
畫面定格在那個(gè)夕陽,有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日,更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見過的最美麗的風(fēng)景——永駐于腦海的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景初中作文9
心中,一直有一道靚麗的風(fēng)景線,那是父親寬厚的手掌。
小時(shí)候。
小時(shí)候的我特別喜歡別人夸獎(jiǎng)我的言語,姨娘又把我當(dāng)成個(gè)寶,什么事都會(huì)隨著我的心意去做。
猶記得我五歲時(shí),姨娘下班了,她在和我隔著一條小路的車庫(kù)里停車,我迫不及待地想要跑到對(duì)面接她,告訴她我今天的表現(xiàn),讓她夸夸我。事情就在我穿過小道的那一刻發(fā)生了。一個(gè)中年男子騎著三輪車疾馳而來,天知道他怎么會(huì)騎得那么快,姨娘還沒反應(yīng)過來,我就倒在地上了。我的胳膊疼的讓我感覺撕心裂肺,“哇”的一聲大哭了起來,爸爸媽媽聞聲趕來,看到我手上深深的輪胎印時(shí),爸爸上去就給了那人一巴掌,甚至忘了打人是不對(duì)的。我當(dāng)時(shí)疼得意識(shí)模糊,但是爸爸扇中年男子一巴掌時(shí)的怒意和臉上對(duì)我的心疼卻看得尤為清楚,他當(dāng)時(shí)的表情我到現(xiàn)在都記憶猶新。隨即他抱起地上的我,用那粗糙的手一下又一下的安撫我,讓我有了一種深深的安全感。
小學(xué)時(shí)。
小學(xué)時(shí)的我被父親管得很嚴(yán),看上去文靜,心里卻十分叛逆,卻又不能發(fā)泄出來。
一次,一個(gè)經(jīng)常拖課的老師又拖課了,一拖就是一個(gè)下課,我心里不爽,咒罵了她幾聲,卻被她聽見了。放學(xué)后她立即找到父親反映情況,我看到他的臉漸漸變黑,到后來的木然;氐郊遥覀儗(duì)立著,他看起來怒發(fā)沖冠,突然揚(yáng)起手掌,那一陣手風(fēng)吹動(dòng)了我耳邊的碎發(fā)。但是那個(gè)巴掌卻沒有落到我的臉上,父親只是嘴唇蠕動(dòng),說:“也怪我沒教育好你啊!比缓筠D(zhuǎn)身回房。
父親的手掌,它關(guān)懷著我,它鞭策著我,它激勵(lì)著我,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我去領(lǐng)略生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,成為我心坎上的那道靚麗的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景初中作文10
"過幾天老師要帶我們?nèi)敉饣顒?dòng)!"當(dāng)這一消息一傳開,整個(gè)十班便沸騰起來,這簡(jiǎn)直是振奮人心。‰m然大家都猜不出到底去做什么,但想的最多的就是春游了。盼望著,盼望著,這一天終于來了。
頭頂春日的暖陽,面迎和煦的春風(fēng),我們這群朝氣蓬勃的少年在老師的帶領(lǐng)下終于出發(fā)了。
當(dāng)我們穿著整潔的校服,舉著那面寫著"實(shí)驗(yàn)中學(xué)"的旗幟,口喊著十班文明公約,心中都無比的激動(dòng),因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,我們?yōu)橹院!樹上的枝條向我招手,路邊的小草向我問好,但我們依然停不下前進(jìn)的腳步。
迎著微微的春風(fēng),終于來到了鳳凰公園。我們今天就是要用我們的雙手為公園貢獻(xiàn)自己的微薄之力,按照老師的分組,我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)。有的撿垃圾,有的倒垃圾,有種草的,有幫著種樹的,還有幫著澆水的……這兒一堆,那兒一群。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的"校服們"分散在公園的每個(gè)角落;穿插在玩耍的孩子之中;忙碌于草樹之間。
天上的風(fēng)箏多起來,公園里的人也多起來,看著他們?yōu)槲覀冐Q起的大拇指,聽著他們聲聲稱贊,我的心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲覀凅w會(huì)到勞動(dòng)是光榮的,也是快樂的。干累了我們就坐在石墩上歇會(huì)兒,欣賞一下四周的風(fēng)景,公園很美!春天的鹽山更美!
伴著一陣陣歡快的笑聲,下午的時(shí)間就要過去了,我們也要踏上返途,大家都有點(diǎn)戀戀不舍,因?yàn)檫@里留下了我們勞動(dòng)的足跡,也留下了我們的歡聲笑語。這是老師拿起了手機(jī)給我們拍下了一張張照片,一張張笑臉,更拍下了春天里鳳凰公園最美麗的風(fēng)景!
美麗的風(fēng)景初中作文11
心中美麗的風(fēng)景,愿與納自古不變的親情,成長(zhǎng)心里美麗的風(fēng)景,好像朵朵悄然開放的花兒,在我內(nèi)心最柔軟的的方扎根、發(fā)芽。
隨著落地的一聲啼哭,我以不平凡的嗓音告訴世界“我來了!眿寢層H吻著我的臉頰,就這樣,我在吵鬧聲中,在父母無微不至的呵護(hù)下,日子一天天過去,心頭無名的小草已悄然綻放。
幼年的我還不懂的什么是愛,只是在每次摔倒后,每次和小朋友吵架后,每次想哭時(shí)。我便依偎在媽媽的懷抱里,似乎那里可以磨平我所有的痛、盛下我所有的委屈;只是習(xí)慣在每次出去前,讓媽媽整整自己的衣領(lǐng),然后聽她說上一句“小心點(diǎn)!狈路疬@樣可以安慰我幼小的心靈,帶給我無窮的力量。時(shí)間以它固有的頻率走它自己的路,不要以為時(shí)光在恐嚇我們,他這是在金特應(yīng)有的速度。我竟已長(zhǎng)得這么大了。
大了也就明白了一些道理,在漫長(zhǎng)的生命旅途中,誰都渴望獲得幫助、誰都希望逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨,并且看到美麗的彩虹。而給予我這一切的都是那日漸蒼老的父母。
一次考試我名落孫山,害怕看見老師、害怕面對(duì)同學(xué)。記得媽媽是這樣告訴我的︰“只要無損于智慧,受挫只不過是一場(chǎng)輕微的后退。你要享受透徹的打擊,如企鵝享受凜冽的冰雪!边@時(shí)我抬起頭,迎上我的是一雙如此真誠(chéng)的眼睛,那一刻我心暖暖的。一個(gè)夜晚,一向睡覺很沉的我,竟被一些細(xì)碎的腳步聲吵醒,父親她靜靜地推開我的房門,輕輕地給我掖被角。之后,用他那寬大的手,輕拂我的臉。當(dāng)那粗糙而溫暖的手,在我臉上劃過時(shí),我的淚珠滾出了眼眶。父親手一抖,替我拭去了眼淚,輕輕地說:”明天還要上學(xué),睡吧!“
正是這16年,不曾承諾的親情,扣動(dòng)了我的心扉,溫暖著我的靈魂。清晨陪我出去的是媽媽的牽掛;晚上伴我回家的是誘人的美味佳肴;身壓板我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的是父母的關(guān)照。
每個(gè)鏡頭都深深地印在我的心里,成為美麗的風(fēng)景,讓我流連忘返!
美麗的風(fēng)景初中作文12
我記得最美麗的風(fēng)景是去風(fēng)景區(qū)時(shí)的那感人的一幕。
我們?nèi)胰デ嘀萃。車開了很久才到達(dá)那里。一下車,我們仿佛進(jìn)了仙境一般。眼前的景色前所未聞。我們走了才五十多步就看到了好幾個(gè)瀑布,如《三峽》中提到的,兩岸連山,略無“缺”處,重巖疊嶂,遮天蔽日。那里的瀑布好像是從很高的地方從上往下潑下來的一樣,下面的水池好似一個(gè)綠色的水盆,承接著從山上直落的瀑布,倒映著山中鮮紅的楓葉的影子,正如懸泉瀑布飛濺其間,素湍綠潭,回清倒影,水中有游動(dòng)著的魚,像一朵朵鮮花在水中飄蕩。
繼續(xù)向山中走去,上山一路踏著石梯,就到了山中的水簾洞。這里又是另一番景象了。瀑布的影子仿佛被貼在了山體中,洞中有三個(gè)小洞,從小洞伸出手去,可以感受到瀑布的力量。飛流直下三千尺的瀑布打在手上有點(diǎn)疼。突然間一個(gè)水簾洞外的老人特別引人注目。他身穿棕色的內(nèi)衣,藍(lán)黑色的外套,淺藍(lán)色的褲子,鞋也是天藍(lán)色的,他的手臂雖然有點(diǎn)瘦,但卻十分有力的樣子。頭發(fā)有點(diǎn)亂,衣服臟兮兮的。見他在撿水瓶,有人就給他錢,他婉言拒絕了。說:“不要給我錢,我勞動(dòng)掙錢”。
他挺有自尊的,我們真的需要學(xué)習(xí)他。我心里正想,將剩下的半瓶水喝完,到他面前把空瓶給了他。我聽見他小聲說了句,“謝謝”。我尊敬地看著他,向他做了個(gè)少先隊(duì)敬禮。
這時(shí),所有的人駐足觀看,這個(gè)景觀成了那時(shí)的最美麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景初中作文13
美麗更多的不只是風(fēng)景與外表,而是一顆美好的心靈
——題記
我喜歡穿美麗的衣服,因?yàn)槟蔷拖衤炀`放的煙火一般耀眼?伤麉s整天穿著一身破破爛爛的衣服,春夏秋冬各一套,都不知道有沒有洗過,這兒一塊油漬,那兒一塊讓人惡心的汽油污點(diǎn),看起來讓我想把一天三餐都嘔吐出來。每次路過那,都逃之夭夭。
我喜歡戴一些耀眼,華麗的首飾,每次出門之前,戴條手鏈,又怕被別人看到,說臭美,便用衣服袖口遮住,沒事還拿出來欣賞欣賞。而他別提什么首飾了,脖子里掛著一條毛巾,到處都是汗臭味,感覺整個(gè)天空都被他污染了。
可他喜歡的,我卻不喜歡。
“小姑娘,快來幫幫我,我推不動(dòng)了”。不遠(yuǎn)處,一位老奶奶推著垃圾車向我喊,只見她后腿發(fā)力,使勁地蹬,雙手使勁拖著龍頭,一步一步艱難地往前推。豆大的汗珠如斷了線的珠子一般往下掉。我猶豫了一下,腳步往那挪了一下,卻又縮回了頭,對(duì)她喊著:“不好意思,我有事,不能幫你了!闭_準(zhǔn)備走,卻看到他匆匆跑過來對(duì)老奶奶說:“我來幫你!甭牭竭@句話,老奶奶的眉頭舒展開來,會(huì)心一笑。兩人齊心協(xié)力,配合默契,老奶奶在前面拉,他在后面使勁的推,“人心齊,泰山移”,多雙手,果然不一樣,車子行駛得快了,太陽也有落山了!昂⒆,你不理解美麗的深沉意義!彼吡,只留下這句話讓我思考。
難道我連一個(gè)修自行車的老爺爺都不如嗎?是的,因?yàn)樗虝?huì)了我,比美麗外表更美麗的人的心靈,是樂于助人的心靈?诳蕰r(shí)的一杯水,寒冷時(shí)的一件外套,困難時(shí)的一雙手……美麗,很簡(jiǎn)單!
夕陽西下,落日多么耀眼,映襯著山峰黯然失色。我心中的那道美麗風(fēng)景,你是天邊最耀眼的彩虹,我將帶著你,走遍天涯海角。
心中有道美麗的風(fēng)景,一切一切……
美麗的風(fēng)景初中作文14
有人說,人生就如同一次沒有返程的長(zhǎng)途旅行,你買了票,就像過河的卒子——只能向前,沒有了回頭的機(jī)會(huì)。
人生道路的選擇,只能非此即彼式的,選擇這條條道路,就意味著永遠(yuǎn)不可能選擇另一條道路,哪怕是回到原點(diǎn),從頭再來,它也與自己開始就選擇它迥然不同。因此,我們無法預(yù)知明天和未來,那么,就請(qǐng)你不必在乎目的地,好好欣賞沿途的風(fēng)景。當(dāng)你把人生旅途中的風(fēng)景當(dāng)做是美麗的,那么,你就是我心中最美的風(fēng)景,因?yàn)槟闶刮医裉旄用利悺?/p>
自從我踏上這趟人生的單程列車開始,我就由著我的心欣賞沿途的風(fēng)景。穿越峽谷或涵洞,我仿佛聆聽到了天籟之音,這聲音,如絲如縷,或斷或續(xù),又仿佛是晨鐘暮鼓;有時(shí)候與你不期而遇,有時(shí)候又是擦肩而過,行色匆匆。我想你留住,可卻摸不著、看不見。
但我知道,你是黎明時(shí)的那一抹光亮,襲擾了我溫馨的甜夢(mèng),卻又帶給我明天的希望;你是夕照下那天邊的紅霞,攪亂了那黃昏醉人的倩影,但卻甜美著我晚上夢(mèng);我還知道,你就是秋霜下滿山的紅葉,破碎了我思念的遙遠(yuǎn),但你卻勾起了我淡淡的思念。
欣賞你美麗的風(fēng)景,讓我的內(nèi)心也變得美麗。在我失敗的時(shí)候,你是那絲絲甘霖滋潤(rùn)著我干涸的心田,使我重新燃起了希望;在我煩惱時(shí),你又如那縷縷春風(fēng)吹散了我陰郁的心,使我神清氣爽;在我成功的時(shí)候,你會(huì)用你的美麗,贈(zèng)與我以迷人的靚麗。我明白了,因?yàn)橛辛四,我的今生注定是美好的?/p>
有時(shí)候,你說你很累很累,喜歡流動(dòng)的水和飄動(dòng)的云。我告訴你說,我喜歡湛藍(lán)的天空,喜歡它遼闊和深邃。我知道,我們之間沒有交集,只有并集,只能彼此相望,但又渴望彼此相守。我知道,一個(gè)人如果有了愛心,懂得了感恩,你就會(huì)獲得美麗,你才會(huì)變得美麗。在我心底,此刻的你便是我心中那最美麗的風(fēng)景。
我想起了卞之琳的《斷章》:
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
知道嗎?你是我心中那永不褪色的最美麗的風(fēng)景!
美麗的風(fēng)景初中作文15
在我心中,一直有這樣一道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒有小橋流水的柔婉秀麗,更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗,因?yàn)樗皇怯珊?jiǎn)單的顏色構(gòu)造而成,但在我心里,它卻是最溫馨、最動(dòng)人的。橙色拿著一把大大的掃帚,穿著一身橙色外套,早晨四五點(diǎn),就看見他們忙活著。同城市比起來,他們是那么的渺小,卻是那么的高尚。夏天,當(dāng)我們還在家中享受清涼時(shí),他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位,太陽的熱烈、垃圾的臭味,他們絲毫不在乎。冬天,當(dāng)我們還在家中享受溫暖時(shí),他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著每一條街道,可以說,生活中的每一個(gè)角落都有他們踏過的足跡,也都有那片艷麗的橙色。白色
白衣天使是對(duì)他們的最高贊譽(yù),的確,他們就像天使一樣,純潔,善良,勇敢。在無數(shù)場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們夜以繼日地奮斗著,甚至把生死置之度外。一顆紅十字,一身白大衣,是他們讓寶貴的生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。他們把溫暖給了別人,寒冷自己忍著,平安獻(xiàn)給別人,危險(xiǎn)自己承受。消毒水,口罩,成了他們每天的主旋律。要有他們?nèi)ミ^的地方,愛就在空氣中蔓延,無數(shù)次感動(dòng)時(shí)刻,那片白色創(chuàng)造出了生命的奇跡。
綠色
寫好遺書,踏上飛機(jī),災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng) 災(zāi)情就是命令。 “求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!边@是他們肺腑的吶喊。身著軍裝的他們與時(shí)間賽跑,與環(huán)境抗?fàn)帲慌缕,不怕犧牲,忘我的與死神競(jìng)速。正是他們把危險(xiǎn)留給自己,把希望留給百姓,正是他們以一身正義感動(dòng)著上蒼,感動(dòng)著世界,也正是他們讓人民看到希望,只要一看到戰(zhàn)士,就聽到百姓說:“解放軍來了,我們有救了! 無數(shù)個(gè)凌晨,黑夜,暴雨,酷暑,那片綠色成為災(zāi)難中最亮麗的色彩。
橙色、白色、綠色,也許還有紅色、藍(lán)色、黑色,簡(jiǎn)單的顏色構(gòu)造出了人間最美的風(fēng)景,明快,美麗,在心中恒久的感動(dòng)著我,感動(dòng)著每一個(gè)人。
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