美麗的小學(xué)作文450字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文450字1
聽(tīng)說(shuō)北方過(guò)春節(jié)有個(gè)習(xí)俗，就是包餃子，過(guò)年時(shí)家家戶戶都包餃子，有的還 會(huì)在里面包個(gè)硬幣，成為一個(gè)“幸運(yùn)餃子”，若是誰(shuí)吃到了這個(gè)餃子，那就表示有好兆頭，行大運(yùn)。
雖然聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)封建迷信，但老習(xí)俗流傳至今大家都百試不厭。我們家今天正在也包餃子，我那想法馬上就冒出來(lái)了，我看媽媽正在廚房里忙活，我趕緊回房間從我的儲(chǔ)錢(qián)罐里拿了個(gè)硬幣，把它洗干凈，交給媽媽告訴她把硬幣包進(jìn)去，媽媽正在打電話，只是心不在焉的應(yīng)付了我一聲，我還 想再提醒媽媽一下，可看著又覺(jué)得插不上話，我想她應(yīng)該記得，就去房間里看書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：樓上的兩個(gè)大國(guó)寶，下來(lái)開(kāi)飯嘍。我和老爸飛快的下樓，看著滿盤(pán)的餃子，我的口水真可以用一首詩(shī)來(lái)形容：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。對(duì)于吃貨而言，早按耐不住，就左一個(gè)右一個(gè)拼命的往嘴巴里塞，快吃完了也沒(méi)見(jiàn)到“幸運(yùn)餃子”身影，我和老爸的肚子都已經(jīng)撐的得圓鼓鼓的，老爸說(shuō)看來(lái)人品不好，幸運(yùn)之神沒(méi)有光顧我們。正說(shuō)著，忽然媽媽一拍腦門(mén)，哎呀，我忘了包硬幣了，因?yàn)槌蕴栁覀內(nèi)齻�(gè)笑的都趴在那里了。
雖然我們沒(méi)吃到“幸運(yùn)餃子”，但卻非常開(kāi)心，其樂(lè)融融。一家人幸�？鞓�(lè)的在一起比任何幸運(yùn)都來(lái)的幸運(yùn)，至少我是這么想的。不知道你們有沒(méi)有吃到“幸運(yùn)餃子”呢？
美麗的小學(xué)作文450字2
在歷史悠久的千年古鎮(zhèn)――咸祥，有一座美麗的小學(xué)，它的名字叫――咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我就是其中的一名四年級(jí)小學(xué)生。
學(xué)校的名字是用鍍金的大字，刻在拱形的大門(mén)上的。大門(mén)的兩邊有兩個(gè)大屏幕，一個(gè)播放校園里的趣事，一個(gè)播放天氣預(yù)報(bào)。走進(jìn)校門(mén)，迎面會(huì)看到一個(gè)大花壇，里面種了鐵樹(shù)、梧桐樹(shù)和一些無(wú)名的小花，最引人注目的是，在花壇的中心有一塊大石頭，上面刻了一個(gè)鮮紅的大字――真，這就是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
繞過(guò)花壇就來(lái)到了大廳，大廳是以海洋的風(fēng)格設(shè)計(jì)的。正面寫(xiě)我們學(xué)校的校訓(xùn)，右面有很多海星，上面貼了很多學(xué)生的照片，他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼著整個(gè)學(xué)校的老師的照片下面還寫(xiě)著名字和等級(jí)。穿過(guò)大廳就來(lái)到了走廊，只見(jiàn)走廊兩邊的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花盆，里面種著許多鮮花。再往前一點(diǎn)就來(lái)到了圖書(shū)角，里面擺滿了圖書(shū)和凳子，中午的時(shí)候可供同學(xué)們閱讀。
穿過(guò)走廊繞過(guò)教學(xué)樓，就是學(xué)校的果園了，它有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫――快樂(lè)果園。里面種植著很多果樹(shù)，有梨樹(shù)、桃樹(shù)、柿子樹(shù)……里面的梨樹(shù)就是我們班種的，上面還掛著我們班的班牌，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，果園里的樹(shù)木就會(huì)開(kāi)始開(kāi)花，整個(gè)果園彌漫著沁人的花香。等到了秋天，果子都成熟了，那滾圓滾圓的果實(shí)就會(huì)散發(fā)出香氣，那味道如同棉花糖一樣，讓你口水直流，一發(fā)不可收拾！
美麗的中心小學(xué)，你雖然不能和其他大學(xué)校相比，但你在我心中，永遠(yuǎn)是最美的！
美麗的小學(xué)作文450字3
說(shuō)起子弟小學(xué)，這個(gè)名字我曾是多么的的熟悉。我在那里度過(guò)了三年的美好時(shí)光，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不在那學(xué)習(xí)了，但那里的美麗景色我還依舊記得。
走進(jìn)第四中學(xué)的大門(mén)，向南走大約三百米就來(lái)到了原來(lái)的子弟小學(xué)。這里春夏秋冬景色宜人，我們?cè)?jīng)在這位”母親“的”搖籃“里玩得多么快活！下面我就來(lái)介紹一下子弟小學(xué)的景色吧！
進(jìn)入子弟小學(xué)的“地盤(pán)”后，再往南走就到了我們?cè)瓉?lái)最喜歡去的地方——小花園。那里有綠茵茵的草地，有好玩的健身器……哦，對(duì)了，還沒(méi)介紹我們的”重點(diǎn)嘉賓“呢！就是我們的果樹(shù)朋友。先介紹”衛(wèi)兵樹(shù)“吧！也就是兩棵健壯的大楊樹(shù)，他們站在小花園門(mén)口，挺直了身體，好像在說(shuō)：“同學(xué)們進(jìn)來(lái)可不要搞破壞，否則我們就不客氣啦！”
站在外面的是“衛(wèi)兵樹(shù)”，那在里面呢？當(dāng)然是兩株桃樹(shù)姐妹嘍！她們一起發(fā)芽，一起開(kāi)花，一起成長(zhǎng)……還有，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，所有結(jié)果樹(shù)都結(jié)出了果實(shí)讓我們品嘗，那果子的味道好極啦，讓人吃完了還想吃。
從花園退出來(lái)，往東就看到一條散發(fā)著清香的南北方向的“紫藤花長(zhǎng)廊”。那一串串漂亮的紫藤花從樹(shù)上“掛”下來(lái)時(shí)，從遠(yuǎn)處看，就像一串串誘人的葡萄。
過(guò)了長(zhǎng)廊就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)南邊有一排樹(shù)，其中兩棵樹(shù)之間竟夾著一株石榴樹(shù)。最令人驚奇的是：這是大自然培育出來(lái)的孩子，完全沒(méi)有人撫養(yǎng)過(guò)！
操場(chǎng)的北面就是我們吸收知識(shí)的地方——教學(xué)樓。仿佛那朗朗的讀書(shū)聲還在我耳邊回蕩。
啊！我們的子弟小學(xué)真美，我愛(ài)子弟小學(xué)！
美麗的小學(xué)作文450字4
秋天到了，秋姐姐悄悄地來(lái)到了美麗的花園里，令那花園更美啦！
藍(lán)湛湛的天空萬(wàn)里無(wú)云，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。在這天空下，我來(lái)到了一座小花園。推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)，花園的中間長(zhǎng)著一棵青翠欲滴的桂花樹(shù)，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。走近樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，那葉子有的是深綠的，有的是嫩綠的，有的是翠綠的……緊接著，我又發(fā)現(xiàn)那葉叢中，藏著一朵朵小巧的金燦燦的桂花。別看它不起眼，它散發(fā)的香味可是十里飄香呢！
桂花樹(shù)下，是一串串火紅火紅的一串紅正在怒放。遠(yuǎn)眺，仿佛是一片火海，近看，宛如一個(gè)個(gè)用綠色絲帶串起來(lái)的小鈴鐺，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那“鈴鐺”輕輕地?fù)u晃起來(lái)，好像是在慶祝節(jié)日呢！忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小黃點(diǎn)，哦，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采花蜜呀！
一串紅的旁邊，一叢叢種類繁多、形態(tài)各異的菊花引起了我的注意。它們有的花瓣兒往里卷，仿佛是個(gè)嬌滴滴的小姑娘，不愿讓我看見(jiàn)她嬌羞的臉龐。有的菊花花瓣向外舒展，它們競(jìng)相開(kāi)放，如同在比誰(shuí)開(kāi)得大開(kāi)得美呢！
我看得正開(kāi)心，突然，聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲音——原來(lái)是我踩到了銀杏葉子呀！我抬頭一看，一棵銀杏樹(shù)“立”在了我的眼前。這些葉子有的依然深綠，有的略微發(fā)黃，有的成了黃褐色，它們都那么與眾不同，像一把把小扇子，為我們送來(lái)清涼的風(fēng)。
這美麗的秋天，這美麗的花園，就像一幅多彩的畫(huà)卷。
美麗的小學(xué)作文450字5
東方紅小學(xué)是一座歷史悠久的學(xué)校。以前只是幾座平房而已，不過(guò)近年來(lái)發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在的東方紅小學(xué)變得異常美麗。
走進(jìn)大門(mén)，就能看到美麗有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多小朋友玩耍。有的在跑步，比比看誰(shuí)跑得最快；有的在踢毽子、跳皮筋；還有的在操場(chǎng)上一邊走，一邊說(shuō)，一邊看，走在這寬闊的操場(chǎng)上，說(shuō)著課間有趣的事，看著校園周圍美麗的風(fēng)景，真是一件很快樂(lè)的事件。
操場(chǎng)的左邊是一座功能樓。一樓是多媒體教室，這就是我們經(jīng)常開(kāi)會(huì)、上公開(kāi)課、開(kāi)展各種文藝活動(dòng)的地方。二樓是圖書(shū)室和畫(huà)室，三樓就是舞蹈房了。
往前走，就是學(xué)校的新教學(xué)樓。一樓和二樓是學(xué)生上課的地方，三樓和四樓是老師和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。
再往前走，就來(lái)到了學(xué)校的老教學(xué)樓。這棟樓只有兩層，呈巨大的曲尺型。曲尺的左邊兩層是老師們的辦公室，右邊是學(xué)生上課的教室。曲尺的拐彎處，一樓是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，二樓就是我們上課的電腦房了。
還有十幾處形狀不同，大小各異的花壇分布在校園各處�；▔锓N滿了各種各樣的花草樹(shù)木，校園里一年四季鮮花漂香、綠樹(shù)成蔭。
這就是我們美麗的校園，在我的心中，這就是充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
美麗的小學(xué)作文450字6
在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的一次比賽。
記得那一次，學(xué)校舉行了長(zhǎng)繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了，廣播傳來(lái)了一陣聲音：“請(qǐng)三年級(jí)選手到操場(chǎng)上就位，進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽。”我們來(lái)到了操場(chǎng)，首先會(huì)有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間一過(guò)，裁判吹起哨子，每班的甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來(lái)，雙腳落地，以一個(gè)完美的姿勢(shì)輕松地躍過(guò)。同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)著“1、2、3�！庇忠淮蔚搅宋�，我沖了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒(méi)了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見(jiàn)了，便說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會(huì)成功的，加油！”我們聽(tīng)了，每個(gè)人又樹(shù)立信心，一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)去，當(dāng)裁判說(shuō)“停”時(shí)，我們一共跳了200多個(gè)。校長(zhǎng)開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽(tīng)到自己班的`成績(jī)，校長(zhǎng)面帶笑容地說(shuō)：“第一名的是三（4）班�！蔽覀兟�(tīng)到了這個(gè)成績(jī)，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長(zhǎng)繩比賽卻成了我美好的回憶！
美麗的小學(xué)作文450字7
看著那春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，你是否會(huì)想到它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天寒風(fēng)的吹打，但是由于它有那堅(jiān)定的信念，由于它相信春天在遠(yuǎn)方等著它，所以它就努力在付出，在這春暖花開(kāi)時(shí)，就擁有了這美麗的景色。
信念就是豁達(dá)坦然；在名利面前巋然不動(dòng)；在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采。
信念是豁達(dá)坦然，在你有了錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢的去面對(duì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
信念是在名利面前巋然不動(dòng)，就像居里夫人一樣，雖然她發(fā)現(xiàn)了鐳，但在鐳的專利上，她卻不肯簽字，由于她覺(jué)得這是屬于全人類的，而不是自己的。所以我們要向她那樣在名利面前巋然不動(dòng)的精神。
信念是在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采，在面對(duì)著種種困難的時(shí)候，不能退縮，要勇敢的去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。只要你有理想，就一定能迎難而上。
信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
信念能在你所在的環(huán)境中，鼓勵(lì)你去奮斗；信念能在你遇到險(xiǎn)運(yùn)時(shí)，勇敢的去面對(duì)；信念能使你遇到不幸時(shí)，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。
信念的盡頭如春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，只要你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的冬天寒風(fēng)的吹打，我相信你總有一天會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。
美麗的小學(xué)作文450字8
鄉(xiāng)村的風(fēng)景是美麗的，是迷人的，更是多姿多彩的。每逢假期，爸爸都會(huì)帶我回老家欣賞大自然這幅美麗的圖畫(huà)。今天剛好是周末，于是我和爸爸便走在了通往鄉(xiāng)間的路上。
一路上，我看到一片又一片的玉米地連接在一起，就像一塊一塊的綠地毯。向日葵也開(kāi)得正歡，它們露出了金燦燦的笑容，在陽(yáng)光下顯得更加美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，麥田掀起層層麥浪，比大海的波濤還要壯觀，看上去令人浮想聯(lián)翩。野花也開(kāi)得十分茂盛，一簇緊挨著一簇，形成了一片花的海洋。
快到達(dá)目的地了，我隱隱約約看到了連綿起伏的大青山，成片成片的樹(shù)林里隱藏著幾間紅色的屋頂，它們就像幾個(gè)在樹(shù)林中玩捉迷藏的小孩子。
一下車，我便看見(jiàn)一只公雞在院子里大踏步地走來(lái)走去，周圍圍著幾只母雞和一群小雞，公雞就像一位盡職盡責(zé)的丈夫，正在守衛(wèi)自己的家園以及妻子和孩子的安全。一只小狗趴在地上，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。幾只小羊正在吃主人割回來(lái)的青草。
老舅家有一個(gè)很大的菜園，里面的蔬菜應(yīng)有盡有：綠色的黃瓜，刀一樣的豆角……這些都是有機(jī)蔬菜，因?yàn)樗鼈儧](méi)有撒農(nóng)藥，施化肥。
老舅家的廚房也和我們家的不一樣，有一個(gè)很大的灶臺(tái)，上面有一口大鍋，下面有兩個(gè)洞口，一個(gè)用來(lái)添柴火，一個(gè)用來(lái)放灰燼。屋內(nèi)雖然沒(méi)有高檔電器，生活也看似很簡(jiǎn)樸，但是我從他們的笑容上看出了他們的生活是很充實(shí)的。
美好的生活，美麗的風(fēng)景，鄉(xiāng)村可真是個(gè)好地方啊，以后我也要住到這人間天堂去。
美麗的小學(xué)作文450字9
春去秋來(lái)，美麗的渭南小學(xué)好像被畫(huà)家畫(huà)上了許多五顏六色的顏料。
天是藍(lán)的，云是白的，在天和云的底下，有兩棵高大的梧桐樹(shù)。走到近處才發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”，還有很多葉子是綠色的。仔細(xì)看去，枝條上還有新發(fā)出的小小芽苞！我想，這兩棵樹(shù)真有點(diǎn)蠢，難道天氣暖和了，就錯(cuò)亂了季節(jié)嗎？又是要落葉、又是要發(fā)芽的！就像一個(gè)蠢人，一會(huì)哭、一會(huì)笑的。
我繼續(xù)向前走去，推開(kāi)那青綠色的鐵網(wǎng)門(mén)，美景一下子“跳”進(jìn)了我的眼睛。淡黃色的木頭過(guò)道上，掛著許多五顏六色的風(fēng)車。一陣清風(fēng)吹來(lái)，那五顏六色的風(fēng)車好像活了一樣，一會(huì)兒滾來(lái)滾去，一會(huì)兒翻跟斗，他們好像在說(shuō)：“我在做游戲，我很快樂(lè)！”
我興沖沖的跑去噴水池邊，那一碧如洗的池水里生長(zhǎng)著許許多多的荷葉，一片片荷葉上的一滴滴小水珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃亮，就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時(shí)有一群群小小的魚(yú)兒游來(lái)游去，正如詩(shī)中所說(shuō)：“魚(yú)戲蓮葉間”。不時(shí)，幾條愛(ài)美的小魚(yú)還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。
這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)的葉子“跳”了下來(lái)，剛一落地，那梧桐樹(shù)葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風(fēng)是一個(gè)導(dǎo)游吧，把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學(xué)了！
我覺(jué)得，我們的校園真美麗呀！
美麗的小學(xué)作文450字10
我們的祖國(guó)中國(guó)，有一條明如鏡、綠如玉的漓江。她的美麗，讓很多中外游客為之傾倒。
如果你登上伏波山，俯視山下，你會(huì)看到一條清澈的江水從山腳下緩緩地淌過(guò)，猶如一條輕柔的絲帶;那么輕，輕如沙;那么綠，綠如玉;那么柔，柔如云。
春天，當(dāng)你捧起漓江水，輕輕地喝一口，清甜，爽口，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。一陣柔和的春風(fēng)拂過(guò)江面，泛起魚(yú)鱗似的微波，河底一群群小魚(yú)小蝦，在水中嬉戲，游玩，吮吸著甘甜的江水。
夏天，漓江在夕陽(yáng)的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，招來(lái)許多游泳愛(ài)好者，有男的，有女的，有老的，又少的。漓江上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，江面上泛著金光的水中是穿著各色各樣泳裝的運(yùn)動(dòng)健兒們，人們?cè)谒袝秤捂覒颉?/p>
秋天，天高氣爽，夜晚來(lái)臨時(shí)，江面上是一番美麗的景色!一艘艘張燈結(jié)彩的油輪，一只只捕魚(yú)的小竹排在江面上來(lái)回行駛。一盞盞星火似的小燈，使漓江繼續(xù)著白天的熱鬧。月亮姑娘出來(lái)了，把皎潔的月光灑在地上，給漓江披上了銀紗。
清清的漓江，溫順的漓江，活潑的漓江，給人帶來(lái)的是歡樂(lè)，是幸福，是永無(wú)止境的遐想。
評(píng)語(yǔ)：
季節(jié)不同，水流的聲音不同，景色也不同。通過(guò)親身經(jīng)歷，運(yùn)用修辭手法，突顯出漓江的熱鬧繁華與寧?kù)o溫柔的意境。如果能加些水流的具體聲音節(jié)奏詞語(yǔ)，并把冬天的景色也描繪出來(lái)，效果會(huì)更棒。
美麗的小學(xué)作文450字11
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，它位于江西省吉安市遂川縣戴家埔鄉(xiāng)，是江西省與湖南省交界處。
春天，家鄉(xiāng)的山上開(kāi)滿了杜鵑花，杜鵑花的顏色十分的多，有紅色、黃色、白色，非常好看。石榴花也開(kāi)了，紅紅的像一簇簇烈火在燃燒。小燕子從天空中掠過(guò)，嘰嘰喳喳的叫著。有時(shí)下著??韉南贛輳?雨后的山像一塊剛浸濕的花頭巾，五顏六色，光彩奪目。
盛夏，樹(shù)木郁郁蔥蔥，高懸在天空中火紅的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈。蟬被熱的拼命叫“知了、知了”。但夏日的夜晚卻擁有格外寧?kù)o的景色，那皎潔的月光像一條銀白色的長(zhǎng)帶子，圍繞著碧綠的垂柳，柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下，輕輕地?cái)[動(dòng)起它的秀發(fā)，跳起了輕柔而又優(yōu)美的舞蹈。
秋天，山上一片金黃。葉子飄落下來(lái)像一只只正在飛舞的蝴蝶；燕子看見(jiàn)地上的落葉好像是看見(jiàn)了一封電報(bào)，告訴他們要回北方了。田野的稻子變成了金色，從遠(yuǎn)處看，真像一片金色的海洋，樹(shù)上的蘋(píng)果笑的臉都紅了，好像正在向小朋友招手說(shuō)：“快來(lái)吃我吧！”
冬天，大片的雪花從天空悠悠的飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。整個(gè)世界變成了銀白色的天堂。
家鄉(xiāng)一年四季的景色真美！
美麗的小學(xué)作文450字12
杰西永遠(yuǎn)也忘不了，她被選上校園話劇中的公主。每天，媽媽都和她刻苦練習(xí)臺(tái)詞�？墒菬o(wú)論她在家里表達(dá)多么自如，一站到臺(tái)上，腦子里卻一片空白了。
中午時(shí)刻，老師溫柔地將杰西叫到面前，婉約地告訴杰西，話劇中補(bǔ)寫(xiě)了一個(gè)道白者的角色，讓杰西去擔(dān)任這份工作。雖然老師的話是那么委婉，但還是深深地刺痛了杰西的心，特別是看到公主的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。
杰西傷心地回到家，沒(méi)有告訴母親這個(gè)消息。母親察覺(jué)到了杰西的不安，于是領(lǐng)她去院里散步。
母親走到一片長(zhǎng)著蒲公英的地上，突然連根拔地起蒲公英，嘴里說(shuō)：“拔掉這些蒲公英，今后，咱們這院子里就只有薔薇了�！�
“不！”杰西尖叫著反駁道，“可我喜歡蒲公英！即使是蒲公英，也同樣美麗！”
“是啊，”母親若有所思地說(shuō)：“人也一樣，不可能人人都當(dāng)公主，但那并不值得羞愧�！�
杰西知道母親猜到了事情的前因后果，于是便失聲痛哭起來(lái)，告訴了母親所發(fā)生一切。
母親聽(tīng)后釋然一笑，說(shuō)：“道白者的角色和公主一樣重要，我相信你能夠成為那個(gè)出色的道白者！如同你說(shuō)的，蒲公英也同樣美麗。在陽(yáng)光下，每一種花兒都展示著它最美的一面。它們各自都有自己的風(fēng)姿，而每個(gè)姿態(tài)都令人喜悅�！�
杰西聽(tīng)了，破涕為笑，為自己戰(zhàn)勝了郁悶，而高興�！拔颐靼琢�，我是那朵蒲公英，‘公主’又如同那朵薔薇。我們各有風(fēng)姿，每個(gè)姿態(tài)都令人喜悅。”
——所有的花兒都是美麗的。
美麗的小學(xué)作文450字13
清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，來(lái)到了我最熟悉的地方——東升河堤跑步，美麗的夢(mèng)。
濕潤(rùn)的空氣像香甜的蜂蜜，流入我的口，沁入我的心田。��！我渾身是使不完的勁。婀娜多姿的株株楊柳，在微風(fēng)的撫摸下，翩翩起舞。東升橋像一位羞答答的少女，在清新的空氣中盡情地沐浴。
跑完步，我走下河堤，來(lái)到了河口，看見(jiàn)好朋友——小魚(yú)、小蝦、石螺、水藻，它們貪婪地喝著甘甜的河水，在晶瑩透明的水中追逐，玩游戲，是多么開(kāi)心��！他們看見(jiàn)了我，高興地說(shuō)：“快，快，快來(lái)跟我們一起玩吧！你看，多美的水�。 蔽壹�(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，“撲通”一聲跳進(jìn)水中，和他們一起玩各種游戲。我們的歡笑聲在河面上傳開(kāi)了。
“小妹妹，請(qǐng)讓一讓，好嗎？”正玩到興頭上，只見(jiàn)一位肩挑水桶的大姐姐笑著對(duì)我說(shuō)。我好奇地問(wèn)：“姐姐你要干什么？”姐姐笑瞇瞇答：“我來(lái)這里挑水回家用，”我有些不相信地問(wèn)：“這河水能喝嗎？”“能。這水不但能喝，而且喝了還不容易得病。我奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)，來(lái)這里幾年，身體受不了自來(lái)水的刺激，結(jié)果得了病。后來(lái)，我天天來(lái)這里挑水給全家人用，奶奶的病慢慢地好了。全家人都很高興，說(shuō)都是這干凈甘甜的東升河水的功勞�！苯憬闾咸喜唤^地說(shuō)。哇！這河水這么神奇！我盯著身邊的水，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，姐姐已經(jīng)哼著歌，挑著滿滿的兩桶水，支悠支悠地走遠(yuǎn)了。
忽然，岸上傳來(lái)媽媽的叫聲：“小瑩，你跑步怎么跑到河里去了？大清早的，會(huì)凍壞你的�？欤炱饋�(lái)！”我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是媽媽在催我起床。
啊，我好想永遠(yuǎn)留住這個(gè)美好的夢(mèng)！
美麗的小學(xué)作文450字14
也許是為了印證前世的一個(gè)久遠(yuǎn)而神秘的夢(mèng)境，也許是歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的雙橋系的故鄉(xiāng)的回憶，在這樣一個(gè)素淡的冬日里，我來(lái)到了令我魂?duì)繅?mèng)繞的周莊。周莊這個(gè)人間仙境仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的謎，讓多少人的夢(mèng)延展……
來(lái)到冬日的周莊，只見(jiàn)它缺少三月的花紅柳綠，梁燕呢喃的熱鬧，也少了游人如織的喧嘩，這反而還原了周莊婉約陰柔，淡泊寧?kù)o的本色。
來(lái)到周莊，沈廳不得不看。沈廳，這座當(dāng)年江南首富沈萬(wàn)三后裔的私宅，七進(jìn)五門(mén)樓，房屋百余間。相互連接，形成龐大的走馬樓，為江南之最。粉墻黛瓦，廳堂陪弄，亭臺(tái)香榭，臨河的蠡窗，入水的臺(tái)階水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的神韻在不經(jīng)意間一波一波地蕩漾開(kāi)來(lái)。
周莊是水的故鄉(xiāng)�！版�(zhèn)為澤國(guó)，四面水環(huán)，咫尺往來(lái)，皆須舟楫�！敝芮f碧水三千，如果說(shuō)船是流動(dòng)的音符，那么一座座古樸典雅的石拱小橋就是最和諧的旋律，橋因船生，船為橋行。
“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多�！敝芮f共有多少座橋，我不太清楚，但在周莊林林總總的石橋中，最具特色的當(dāng)屬雙橋了。它由一座石拱橋和一座石梁橋聯(lián)袂而成，樣子十分別致，一橫一豎，一方一圓，因其形狀很像古人使用的鑰匙，所以又叫“鑰匙橋”。擺渡的船娘，搖著擼從雙橋下穿過(guò)，盈盈的水波倒映著她們的倩影，只是船上再也看不到那結(jié)著愁怨的丁香一樣的姑娘了。晚風(fēng)中，我輕輕招手作別我夢(mèng)中的故鄉(xiāng)，飲盡那份鄉(xiāng)愁，我把夢(mèng)留在了周莊，把古典的憂傷，隱在江南迷迷茫茫的煙雨之中……
美麗的小學(xué)作文450字15
我直有個(gè)問(wèn)題，個(gè)很奇怪的問(wèn)題：這到底是個(gè)怎么樣的世界呢？怎么樣的世界呢……
春天，我來(lái)到望無(wú)際的田野上，看到了綠意盎然的小樹(shù)正在拼命的生長(zhǎng)，發(fā)芽，長(zhǎng)出新鮮的枝干和葉；看到了農(nóng)民伯伯埋下的種子正努力著把自己點(diǎn)兒點(diǎn)兒的往上拔；看到了小巧玲瓏小雞和小鴨，它們才剛來(lái)這個(gè)世界不久，就知道要口口的吃稻米，才能把自己養(yǎng)壯，養(yǎng)大。哦！原來(lái)這是個(gè)努力生長(zhǎng)的世界啊！
夏天，我來(lái)到碧波蕩漾的池塘，看見(jiàn)秀麗的荷花兒正用它那幾片嬌嫩的花瓣吸收著營(yíng)養(yǎng)，通過(guò)它纖細(xì)的的身軀，用盡自己的全力來(lái)滋潤(rùn)蓮藕，隨著夏天慢慢的過(guò)去，荷花也慢慢地消瘦下來(lái)，而它用盡全力滋潤(rùn)蓮藕呢？長(zhǎng)得又粗又壯，好像個(gè)大大的腳掌。哦！原來(lái)這是個(gè)懂得奉獻(xiàn)他人的世界啊!
秋天，我來(lái)到豐收累累的果園，“噗”！我看到個(gè)大蘋(píng)果掉到了地上，被只小螞蟻看見(jiàn)了，它試了試抬起它，哎呦，太重了，抬不動(dòng)！只見(jiàn)他動(dòng)了動(dòng)觸角，叫來(lái)了它的螞蟻兄弟，它們起使勁兒，三二抬，蘋(píng)果被抬起來(lái)了！二，二，螞蟻們齊心協(xié)力，起把蘋(píng)果搬到了洞口。哦！原來(lái)這是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的世界啊！
冬天，我來(lái)到了銀裝素裹的森林里，看見(jiàn)了位老獵人，他發(fā)現(xiàn)了只小野兔，饑餓催促著他斷送掉這只小兔的生命，可是他卻只是撫摸著小兔的毛，就把它給放掉了，并給了它點(diǎn)兒面包，而自己呢？只吃了些野菜充饑，我看到老獵人笑了，慈祥的笑了。哦！原來(lái)這是個(gè)關(guān)愛(ài)他人的世界�。�
哦！我知道了！原來(lái)這是個(gè)懂得努力生長(zhǎng)、奉獻(xiàn)他人、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛(ài)他人的多姿多彩的美麗世界��！我明白了！
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