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      2. 美麗的母校作文

        時(shí)間:2021-05-19 10:47:56 美麗 我要投稿

        美麗的母校作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        美麗的母校作文15篇

        美麗的母校作文1

          我有一個(gè)美麗的母校,它像是一個(gè)辛勤的園丁,培育著數(shù)千朵祖國的花朵。它就像一個(gè)仙女,撫摸著,保護(hù)著這個(gè)美麗的人間仙境。它讓我贊嘆不已,神往。

          走進(jìn)校園,右邊是一棵高大挺拔的大象樹。它就像一個(gè)虎背熊腰的大將軍,保衛(wèi)著這個(gè)美麗的校園。樹下還有四張石凳圍著一張大圓桌。同學(xué)們可以在這里聊天、下棋、讀書……

          隨著校道,我來到了操場,這是由草坪建成的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊碧綠的毛毯。草坪中還有24棵大椰王樹,這24課大椰王樹就像24個(gè)精英,正等待著大將軍出征的號令。操場前面是旗臺,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都要舉行升旗儀式,在望著紅旗,聽著《義勇軍進(jìn)行曲》,我總是思緒萬分 ……

          接著我來到了花壇這邊,每個(gè)花壇里面的花色彩繽紛:紅的似火,黃的似金,白的似雪……真是美不勝收;ㄖ酗h出撲鼻的香味,香味在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。花壇中也有一棵大椰王樹,它像是一棵不怕風(fēng)吹雨打的大將軍,保衛(wèi)著這個(gè)美麗的大花壇。

          校園里最數(shù)壯觀的是學(xué)校的教學(xué)樓,同學(xué)們可以在寬敞、明亮的教室里讀書、聽老師講課、聊天……我們的教室在第三樓,從上面往下望,校園的景色盡收眼底。

          我的母校像是美麗的畫卷,像優(yōu)美的詩,美妙的歌聲。我愛你——母校。讓我永遠(yuǎn)記住你。

        美麗的母校作文2

          我的母校——澄江中心小學(xué),她位于江陰城市的中心。校門朝西,大門左右兩邊的墻上是我們學(xué)校多年來獲得的一塊塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌。

          走進(jìn)大門,首先,映入眼簾的是一條干凈整潔達(dá)大道。大道的右邊是“校友名人長廊” ,長廊里是我校一百多年來培養(yǎng)出的社會(huì)棟梁的簡介,以及他們的格言。有劉天華、劉北茂、柳樺……其中,我喜歡的是汪南豪爺爺,他的名言是:學(xué)海無邊,勇往直前。我要向他學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的毅力和為國家奉獻(xiàn)的精神。

          大道的右邊是小花園,小花園的中心是一個(gè)小亭子名字叫“澄翰亭”。課余時(shí)間,我們可以在亭子里看書、做作業(yè),吹葫蘆絲,玩!捻斏嫌幸粋(gè)綠色的葫蘆,好像哪個(gè)神仙來到我們學(xué)校上空,看到我們專心致志地讀書,他一高興就把自己腰里的葫蘆放在了上面,當(dāng)作是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

          澄翰亭的北面是一排桂花樹,桂花不像梅花那么有姿態(tài),笨笨處處的。不開花時(shí),只是滿書茂密的葉子;開花季節(jié),也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花開得最茂盛時(shí),不說香飄十里,至少前后十幾間教室,沒有不浸在桂花香里的。金秋十月,我們整個(gè)校園都浸在著淡淡的花香里了。

          小花園的東面是彎彎曲曲的紫藤走廊。每到初夏,紫藤花盛開的時(shí)節(jié),同學(xué)們都會(huì)紛紛到這紫藤走廊下追逐、嘻嘻,仿佛在花海里暢游。

          沿著大道一直向東走,就來到了我們快樂的天地——操場。我們在這里做操,打球,玩耍, 上體育課。每周一的莊嚴(yán)的升旗儀式也在這里舉行。操場東面是一條塑膠跑道,我們在這里盡情飛奔……

          操場的北面和南面分別是兩棟高大的教學(xué)樓,我們在這里讀書、上課,接受老師的教育,不斷成長為合格的少先隊(duì)員。當(dāng)然,我們學(xué)校還有電教室、圖書室、電腦室、書法室等等,這里就不一一介紹了。

          朋友,看了我的介紹,你喜歡我的母校嗎?你喜歡的話,歡迎你來參觀!

        美麗的母校作文3

          漫步在校園里,陣陣微風(fēng)驅(qū)走了高溫帶來的燥熱。偌大的操場上活躍著許許多多陽光健康的男女同學(xué)。輕盈的陽光下,深色墻面、莊重威嚴(yán)的教學(xué)樓也有了幾分朝氣與活力。不得不說,這是一座美麗的校園。

          初來到這所學(xué)校時(shí),便感慨于這里的肅穆寧靜。雖然那時(shí)校內(nèi)改建尚未完工,但整體上卻給人一種樸素威嚴(yán)的氣勢,周圍景色的鋪陳又使人充滿了希望與奮斗的勇氣。所以剛剛接觸便馬上被牢牢吸引住,隨著后來的深入了解,我才明白,莊嚴(yán)肅穆不代表壓抑,代表的是慶中人認(rèn)真扎實(shí)的生活態(tài)度,是慶中人堅(jiān)定不移的信心和意志,是大慶中學(xué)“尊師、愛生、志學(xué)、敬業(yè)”的良好風(fēng)尚與工作規(guī)律。此時(shí)的學(xué)校雖沒有其它院校設(shè)計(jì)得活潑花哨,但卻有自己獨(dú)到的沉穩(wěn)低調(diào),像極了在此工作兢兢業(yè)業(yè)的教師們。

          提到辛勤耕耘知識荒田的老師們,我的心中就充滿了敬佩之情,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的風(fēng)氣傳統(tǒng)在教師們身上得到了極為充分的體現(xiàn),不僅僅是高超技藝令人嘆服,更讓我感慨不已的是老師們的優(yōu)秀品德。

          身為探索廣闊知識領(lǐng)域的普通中學(xué)生而言,學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí)再普遍不過的事情了,但是如何解決這些阻礙并能更加勇敢地向前挺進(jìn)并不是單單靠學(xué)生自己就可以解決的問題。至今我印象深刻的事件就是,在我提出自認(rèn)為是難題的題目被老師一語道破后,當(dāng)時(shí)的我極為羞愧地低頭,以為提出的問題會(huì)被責(zé)怪,但是恰恰相反,老師以一種極為溫柔的笑回答了我的疑問,友善地緩解我的尷尬,慈愛地容忍我的過失,微笑著看我汲取知識的養(yǎng)分。!老師,您真是我人生路上一盞明亮的指向燈,您教會(huì)了我寬容與理解,您以身作則,告訴了我什么叫偉大的師德。

          再過幾日,便到了母校三十歲的生日,雖然剛剛在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,而后還要揮淚告別母校,但我相信,憑借母校的能力與學(xué)校老師們的閃耀人格,大慶中學(xué)一定會(huì)有更加輝煌燦爛的明天。

        美麗的母校作文4

          我兒時(shí)就讀母校的坐落于美麗的世博家園,她嶄新而美麗,她的名字叫“新時(shí)代小學(xué)”。

          當(dāng)你來到我母校的門口,鮮紅嶄新的教學(xué)樓映入你的眼簾,一定會(huì)使你眼睛一亮,情不自禁地往里走?邕M(jìn)大門,走不了幾步,你就進(jìn)入了學(xué)校的大廳。大廳約200多平方米,四周擺放著五顏六色的鮮花。右邊墻上的鏡框內(nèi)張貼著學(xué)校優(yōu)秀教師的照片和事跡,他們是我們學(xué)校的“靈魂”,值得一看。大廳正前方的墻上掛著一幅巨大的五線譜畫,五線譜上停著三只小鳥,其中一只展翅飛翔,看似要飛出畫面,這是學(xué)校對我們的期望,希望我們要學(xué)好本領(lǐng),像小鳥一樣“展翅高飛”。

          穿過大廳,就是連接各個(gè)教室的主走廊,是我們進(jìn)入教室的必經(jīng)之路,走廊最明顯的特色就是在走廊的入口處擺放了一張石桌子,四只小石凳。放學(xué)后有的同學(xué)坐在那邊看書邊等待家長來接;有的在交談著,時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣陣快樂的笑聲。

          走到走廊的盡頭,彎上樓梯就能到教室、圖書館當(dāng)你上樓時(shí),你一點(diǎn)也不會(huì)感到累,樓梯的墻上張貼著一張張同學(xué)們春游的照片,照片中燦爛的笑臉帶給你輕松和快樂。不知不覺地你已到達(dá)了教學(xué)樓的頂樓——四樓,從陽臺上向下望去,學(xué)校的景色盡收眼底:綠色的大草坪、紅色的環(huán)形跑道、環(huán)繞四周的綠樹和鮮花,這就是學(xué)校美麗的操場,是同學(xué)們最愿去的地方,也是永遠(yuǎn)回蕩之笑聲的地方……

          小學(xué)不僅美麗,還有勤懇的老師和勤奮的學(xué)生,是學(xué)習(xí)的樂園!更是我快樂的搖籃……哦,我的母校!

        美麗的母校作文5

          在汝陽縣城文化路上,有一個(gè)令人向往的學(xué)校,那就是我美麗的母校——汝陽縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          春天,校園里的樹木,慢慢生出了綠色的芽,它們在仔細(xì)地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋,仔細(xì)觀察著由春天掌控的世界。瞧!那里有一些不知從哪里飛過來的小鳥,正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。

          夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹上的葉子長得郁郁蔥蔥、密密麻麻的,像一把大大的遮陽傘,把樹底下的所有陽光都遮了起來。小草也長得高高的,大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱,個(gè)個(gè)都綻放著自己美麗的花瓣,校園處處洋溢著歡聲笑語。

          秋天,校園中布滿落葉,好像一個(gè)黃色的海洋。看!那里有一些小朋友在玩落葉!而樓上的同學(xué)在看空中花園上開放的菊花和一些不知名的小花,五顏六色姿態(tài)萬千的花,和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫卷。

          寒冷的冬天到了,厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣,整個(gè)校園白茫茫的一片。下課時(shí),同學(xué)們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的同學(xué)在吃“雪糕”,大家都玩得不亦樂乎,整個(gè)校園仿佛就要沸騰了。

          這就是我美麗的母校!我愛您——美麗的母校!您不僅美麗,還帶給我了知識的營養(yǎng),教會(huì)了我做人的道理!

        美麗的母校作文6

          思緒漸飄漸遠(yuǎn),飄到了那塊我魂?duì)繅艨M的地方——美麗的母校。這塊土地上,曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水,又使我生出了多少的思念呵!

          母校不大,卻承載了許多我親切的追憶;母校不小,卻承納不住我滿滿的思念。曾何幾時(shí),在我還是一個(gè)幼兒園的小孩時(shí),這是一塊多么神秘的地方;念及如今,我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生了,這又是塊多么親切的地方。

          我曾在花圃旁流連,我曾在朝陽下高歌,我曾在教室里讀書,我曾在老師前學(xué)習(xí),我曾在同學(xué)中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶!這兒是一塊如詩如夢的地方,往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過,記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠(yuǎn)。

          忘不了,老師淳淳教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神;忘不了,同學(xué)互相幫助時(shí)充滿真誠的笑臉。忘不了我留下的每一個(gè)足跡,忘不了我到過的每一處地方。歡樂、痛苦、憤怒、哀傷,各種各樣復(fù)雜的情緒,一一在這兒向我呈現(xiàn)。眼前,仿佛展開了一幅時(shí)而煙雨蒙蒙時(shí)而艷陽高照的優(yōu)美畫卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語的快樂時(shí)空,又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實(shí),既而又模糊、消隱、逝去。

          這一切,好像夢境似的模糊而分明。是夢!只有在夢中,才能回到那美麗的地方;只有在夢中,才能回到那熟悉的班級。我深深地?zé)釔壑莾骸铱蓯鄣哪感、我親切的母校、我美麗的母校!

          猛地,思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。那如煙如夢如詩如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠(yuǎn)忘不了她,空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們:美麗的母!易類鄣牡胤健

        美麗的母校作文7

          歲月穿梭,六年的時(shí)光悄然流走。在這個(gè)書聲瑯瑯的校園,我度過了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際,回首六年的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。

          我的母校堅(jiān)持32年不留家庭作業(yè),已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學(xué)水平,寓教于樂的教學(xué)方式,保證了我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,當(dāng)堂知識當(dāng)堂吸收,讓我們擁有了更多的自由時(shí)間。四年級時(shí),我參加了少年宮的一次表演比賽,其他伙伴因?yàn)榉艑W(xué)后要做作業(yè),幾乎沒有時(shí)間排練,而我卻有更多時(shí)間投入排練。那次比賽,我不僅取得了好成績,而且并沒有降低學(xué)習(xí)成績。我感謝母校,母校教會(huì)了我有效的學(xué)習(xí)方法,這將讓我受益終身。

          三年級時(shí),我參加了學(xué)校的表演社團(tuán)。在那里,我的視野更加開闊,母校給了我一個(gè)多方面學(xué)習(xí)和展示自己的平臺。我還在社團(tuán)認(rèn)識了一個(gè)新朋友,在社團(tuán)里,我們相互加油鼓勁;在社團(tuán)外,我們一起交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校,母校教會(huì)了我如何與人相處,取長補(bǔ)短。

          上學(xué)就意味著要離開家人走近校園,在校園中,老師就像我的家人。老師不但傳授我們文化知識,而且還對我們像慈母般的關(guān)愛。我身體不好,時(shí)常生病,老師很關(guān)心我,時(shí)常關(guān)照我的健康情況,還督促我加強(qiáng)體育鍛練,提高身體素質(zhì)。我感謝母校,有這樣的良師益友。

          母校讓我從一個(gè)懵懂無知的孩童成長成一個(gè)全面發(fā)展的少年,母校是我學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),更是我人生的起點(diǎn)上,讓我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著我的夢想不斷飛升!

        美麗的母校作文8

          我的母校是宗漢街道中心小學(xué),那是一所百年名校。學(xué)校坐落在宗漢街道的文教路上,歷經(jīng)一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,母校依然像一顆明珠般璀璨發(fā)光。經(jīng)過多次變遷,現(xiàn)在的母親變得更加美麗了。在母校百年的生日來臨之際,我將美麗的母校介紹給大家。

          我們的學(xué)校分為東西兩個(gè)校區(qū),綠色的校園給我們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。站在東校區(qū)門前,“宗漢街道中心小學(xué)”八個(gè)強(qiáng)勁有力的大字在陽光下閃閃發(fā)光。進(jìn)入校園,首先看到的是一片小廣場,這是我們玩耍的天地,每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就迫不及待地跑出教室,在這里玩游戲。小廣場的右邊,一片寬闊的操場,我校的運(yùn)動(dòng)健將們正在操場跑步鍛煉,為在比賽中取得了好成績做準(zhǔn)備。操場前,旗桿筆直地挺立著,讓我想起升國旗儀式上,全體師生肅立,兩千只小手一同舉起,莊重地行隊(duì)禮,注視著冉冉升起的五星紅旗。操場右邊,教學(xué)樓像巨人一般矗立在校園中,這是我們獲取知識的地方,是我們快樂成長的天堂。教學(xué)樓四周,高大挺拔的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。后面的蓮花池更是吸引人。每到夏天,滿池子的綠葉上,托著紅的、粉紅的、黃的睡蓮。一夜過后的早晨,“珍珠”在葉子、花瓣里滾動(dòng),微風(fēng)吹來,形成了嬌滴滴的小姑娘正翩翩起舞的美景。蓮花池旁,有專門觀賞用的亭子,彎曲的走廊,花花草草組成了一個(gè)小公園。東校區(qū)再往西走,便走到了西校區(qū)。在西校區(qū)的校園中,最美麗的還要算教學(xué)樓前的大花壇;▔肿、中、右三個(gè),左邊和右邊是綠油油的草坪,上面種著螺旋形的樹木,大樓上往下看,酷似一根甜美的棒棒糖。中間的圓形大花壇上,種滿了花朵,圍成了一個(gè)圈,最中間,種著一棵造型別致的榆樹,長著圓圓的,像鳥窩一樣的枝葉……

          現(xiàn)在,母校的百年華誕到了,母校將繼續(xù)發(fā)光、發(fā)亮。我為美麗的母校驕傲!我永遠(yuǎn)記住我的母!跐h街道中心小學(xué),永遠(yuǎn)記住在母校中的美好時(shí)光。

        美麗的母校作文9

          我們即將畢業(yè)離開朝夕相處的同學(xué),離開敬愛的老師,離開美麗的母校,在母校的六年小學(xué)生活,充滿了快樂,母校里記錄著我們的快樂童真!你們想知道我們校園各季節(jié)的美麗嗎?就跟我來吧!

          校園無論春夏秋冬,各有各的美麗。在春天,校園里的小樹發(fā)出了嫩綠的小芽,嫩嫩的芽兒像剛出生嬰兒一樣,花兒散發(fā)著迷人的芳香,在向小學(xué)生招手呢,你看,它露著甜甜的微笑,多么漂亮,低頭一看地下的小草,它伸了一個(gè)小懶腰,睜大了眼睛自言自語的道“校園好美呀”......校園的一切都顯示出勃勃生機(jī),它們是那么的優(yōu)雅自在呀!

          夏天,小樹的葉子長大了,變得郁郁蔥蔥,像一把把小扇子,在刺眼的陽光照耀下,發(fā)出閃閃的金光,枝繁葉茂的小樹和操場,形成了一幅美麗的畫面,你聽!同學(xué)們在操場上盡情玩耍的嬉戲聲,是多么的快樂,教學(xué)樓里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,是多么整齊呀!同學(xué)們又為校園增添了許多色彩!

          秋天,小樹的葉子紛紛落下,都被風(fēng)兒給“吹”黃了,帶走了綠色的色彩,挽入了黃衣裙,同學(xué)們仿佛聽見了秋姑娘的腳步聲,越來越近,越來越近......

          冬天,鵝毛搬的大雪把校園給覆蓋了,到處白雪皚皚,小樹剩下了光禿禿的樹干,雪花落地上面,小樹好像長出了白花,多么美麗!

          春夏秋冬各有美麗!美麗的母校,我不會(huì)忘記你!

        美麗的母校作文10

          提起我的學(xué)校,就有一種驕傲感。

          銀城小學(xué)坐落在南京市鼓樓區(qū)錦江路一帶。學(xué)校分為南校區(qū)和北校區(qū)。這兩個(gè)校區(qū)各有各的特色。我一、二年級是在南校區(qū)讀的。現(xiàn)在我讀六年級了,從北校區(qū)回到了南校區(qū)。我們學(xué)校的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)生們的成績在南京市名列前茅。

          銀城小學(xué)給我留下了太多美好的回憶。南校區(qū)的大門前,左邊的石柱上刻著我們學(xué)校的名字。大門是自動(dòng)門。走進(jìn)學(xué)校的大門里,向前面看去,是一條長長的風(fēng)雨操場。往左處望去,眼睛突然一亮,操場主席臺上的那個(gè)大屏幕,格外引人注目,在主席臺左邊的,是一根高高的國旗桿。朝右望去,那里是保安亭和教師停車棚。向左前方走去,站在操場上,向教學(xué)樓看去,只見教學(xué)樓是一個(gè)倒過來的.“L”形。教學(xué)樓一共有五層。向我們學(xué)校的塑膠跑道的起點(diǎn)走去,你會(huì)看見一個(gè)花園,那個(gè)小花園里的植物春夏秋冬每季都有不同的花開放,生機(jī)勃勃,鳥語花香。天上飛翔的小鳥,地上活潑的同學(xué),幾千人在校園里讀書學(xué)習(xí),沐浴在老師無私的關(guān)愛和諄諄教導(dǎo)下,快樂成長!

          北校區(qū)的占地面積最大,校園最美麗。學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)房、多功能教室、藝術(shù)室、圖書館、舞蹈房、體育館等功能教室。大操場上鋪設(shè)了200米的環(huán)形塑膠跑道、100米的直道,建成了小型足球場。課間的時(shí)候同學(xué)們在陽光下奔跑,在紅色的跑道嬉戲。進(jìn)入校門的左手邊是一個(gè)噴泉,噴泉的前方是一個(gè)“綠色小書吧”同學(xué)們自己管理,自己享用,激發(fā)了大家濃厚的讀書興趣。操場的右邊是“智慧園”和“品實(shí)園”,“智慧園”綠草成蔭,果樹成林,智慧園留下了同學(xué)們的歡聲笑語。“品實(shí)園”里種滿了各種果樹,果樹年年豐收!捌穼(shí)園”的后面是一片竹林,春天的時(shí)候竹筍便破土而出,充滿生機(jī)。

          美麗的校園我的家,是我學(xué)習(xí)成長的樂園,陪伴我度過6年的歡樂時(shí)光!

        美麗的母校作文11

          開心的時(shí)光總是一眨眼就過去的,六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,我們就要邁進(jìn)中學(xué)的大門。這時(shí),即將告別親愛的母校,親愛的同學(xué),敬愛的老師。此時(shí)此刻,校園里的一草一木,一磚一瓦,都深深的記在了我的腦海里。

          每當(dāng)早上起來的時(shí)候,就能聞到清新的香味。起來后,在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,太陽徐徐上升,陽光慢慢地照進(jìn)校園。當(dāng)陽光照進(jìn)校園時(shí),那閃亮的旗桿,霧氣就像幕布一樣展開了;陽光徐徐上升,把紅光照向校園,陽光照射在玻璃上,射出耀眼的光。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上早自習(xí)了,此時(shí)此刻,你就會(huì)聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲。聽:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候。這聲音,十里之外都能聽見。

          下課時(shí),走在走廊上,就能聞到了桂花的清香。因?yàn)橛幸豢檬镲h香的桂花樹,很香很香,仿佛是活蹦亂跳的兔子,它時(shí)時(shí)地散發(fā)出身上的香味,好讓每個(gè)走過它身旁的人都注意它,欣賞它;在校園的那邊,有千奇百怪的石頭,漂亮的石頭,有各種各樣的,有圓形的,有梯形的,有正方形的,都很好看,夏天的晚上可以在哪里乘涼,會(huì)回味無窮,念念不忘,而且旁邊也有幾棵大樹,如果大樹上面掛上燈,那就更加念念不忘了。

          我們的母校是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的教室,干干凈凈的辦公室,教學(xué)樓前面,有奇花異草,各種各樣,都圍著;高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰的點(diǎn)

          著頭。升旗臺下,是我們運(yùn)動(dòng)的操場,操場旁邊有幾個(gè)籃球架,中間平時(shí)有一個(gè)羽毛球架,母校的操場旁邊有幾棵樹,一棵棵寬大的矗立著。

          美麗的校園,你雖然只伴隨著我才半年多,但你給了我遨游知識海洋的一個(gè)重要場所,母校,不僅僅有我熟悉的同學(xué),還有我敬愛的老師,所以我愛你,美麗的校園。

        美麗的母校作文12

          我的母校在山東費(fèi)縣,是一所非常整潔,非常雄偉的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          我們學(xué)校的電動(dòng)門十分壯觀,門的東西兩側(cè)有一個(gè)停車場,東側(cè)的墻上刻著金黃的字:“費(fèi)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

          走進(jìn)大門是我們學(xué)校的中心路。中心路大約可以讓三輛汽車并列行走,中心路的旁邊有一棵棵高大的樹,還有成片成片碧綠的小草,美麗極了!中心路的地面非常干凈,因?yàn)閷W(xué)校里每天都會(huì)安排一些大哥哥、大姐姐來清掃,他們都干得非常賣力,把地面打掃得一塵不染。

          中心路往里延伸就是國旗臺。國旗臺全是用大理石鋪成的,欄桿是用鋁合金制成的,國旗桿威嚴(yán)地矗立正中。每當(dāng)星期一,所有的老師都得前來行注目禮,而全校學(xué)生則統(tǒng)一穿上校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,整齊地列隊(duì)來到這敬少先隊(duì)禮。國旗是代表祖國的榮譽(yù)和尊嚴(yán),我們向它敬禮就是在向祖國母親敬孝!

          國旗臺后面是教學(xué)樓和辦公樓。我先給你們介紹辦公樓吧,這里是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們批閱、小憩的地方,教學(xué)樓則是老師講課,我們學(xué)習(xí)的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,就像走進(jìn)自己的家一樣,地面清潔得干干凈凈,如同一面光滑的鏡子。走進(jìn)教室,看見陽光透過窗戶灑滿了我們的桌面,顯得分外溫馨。你聽,同學(xué)們正在背誦課文呢。下課了,大家齊齊來到操場上打乒乓球、打羽毛球、扔沙包……熱鬧非凡!

          左右兩側(cè)的綠化帶像長期臥守的巨龍保護(hù)著教學(xué)樓,里面還種了各種各樣的教學(xué)樓,里面還種了各種各樣的花草,有菊花、有午時(shí)花、有向日葵、有幸運(yùn)草,還有含羞草……美麗極了!

          我們的母校真美麗啊,就像一幅壯觀的國畫!我愛我的母校—費(fèi)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

        美麗的母校作文13

          我的母校——汝陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)書香校園。看著熟悉的操場,看著熟悉的教室,是我不禁感嘆時(shí)光的流逝飛快!

          記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),教學(xué)樓墻上的油漆還是搖搖欲墜,岌岌可危;如今的教學(xué)樓,墻上搖搖欲墜的油漆早已經(jīng)消失的無影無蹤,取而代之的是明亮又富有活力的嫩黃色的環(huán)保油漆。

          以前校園中央的操場上,坑坑洼洼的路面,每到下雨天,操場上就變成了積水池,把同學(xué)們的白球鞋變成了又黑又臟的雨鞋。現(xiàn)在操場上不僅變成了平坦寬闊的柏油地面,還刷上了顏色鮮明的油漆,一圈一圈的跑道,讓以前一下雨就變成積水池的場面不復(fù)存在。

          現(xiàn)在操場的后面的是一排排柳樹,就像一位位巨人矗立著,守護(hù)校園的安全。每到春季,微風(fēng)吹過,漫天的柳絮就會(huì)鋪天蓋地,毫不留情地卷席而來,有時(shí)候,淘氣的柳絮還會(huì)鉆到你的鼻子里給你撓癢癢,讓你想打噴嚏又打不出來,真是調(diào)皮可愛,讓你又愛又恨的。

          最后,我順著煥然一新的樓梯來到了熟悉而又陌生的教室。凹凸不平的課桌,一高一低的椅子如今也變成整齊的配套桌椅,增添的窗簾很好的解決了以前反光的問題,讓同學(xué)們更加方便了。

          唯一不變的,還是老師那親切的面容,習(xí)慣性的動(dòng)作,以及講課的姿態(tài)。還有從母校前經(jīng)過時(shí)聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲……

          美麗的母校!我愛你!希望你變得更好!

        美麗的母校作文14

          我愛我的母校,我的母校是東門小學(xué)。每個(gè)景物在我的眼里都變得非常美麗,不過讓我覺得最美麗最讓我刻骨銘心的就是那個(gè)噴水池了。

          噴水池在我們學(xué)校的中央周圍有一些乒乓球桌,后面是學(xué)校新蓋的教學(xué)樓。

          噴水池有三層除了第三層每一層都有好幾個(gè)花壇,每一層開的花都不一樣有粉紅的,大紅的和梅紅的……讓人看得眼花了亂,不由得贊美道:“。≌婷腊。”

          噴水池的第一層有四個(gè)花壇,種的都是滿天星和紅花檵木。滿天星開的花是粉紅色的非常地像喇叭花,如果你不睜大眼睛仔仔細(xì)細(xì)地看肯定認(rèn)不出來。紅花檵木的葉子有紅的有黑的不是真的黑了是因?yàn)樗t了紅的象黑的了。

          噴水池的第二層有八個(gè)花壇,其中四個(gè)種的是杜鵑花,杜鵑花是淡粉色的,在春天爭相開放而且它的花有一種清香,另外四個(gè)種的蝴蝶花和喇叭花。周圍有棱形的池塘,里面有小魚、小蝦和小蝌蚪。

          第三層有個(gè)蓮花形底座上面有個(gè)雕像,有個(gè)男少先隊(duì)員和女少先隊(duì)員。男少先隊(duì)員左手拿著把槍似乎要為袓國奮勇前進(jìn)。女少先隊(duì)員的手指著東方似乎要說要像太陽一樣照耀著人們。雕像下面有把金鑰匙意味著讓我們用這把鑰匙打開人生中的智慧之門。

          噴水池噴起水來很好看,有時(shí)像一支花和許多支花捆起來拋向空中有許多水珠弄到身上舒服極了,還有時(shí)會(huì)變化形狀真美麗。

          我愛我們的噴水池,更愛我們的母校。

        美麗的母校作文15

          有人把自己的母校比作四季盛開的鮮花;也有人把自己的母校比作時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔的母親;還有人把自己的母校比作……而我,卻把母校比作一曲美麗動(dòng)聽的樂章。

          殘冬已去,春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、柔柔的微風(fēng)來到我們這美麗的校園。應(yīng)和著萬物的歌詞,春姑娘開始演奏一曲柔和明麗的歌曲,我們的瑯瑯書聲配合著小草的歌唱,喚醒了沉睡的大樹,春風(fēng)吹動(dòng)了江安河邊的垂柳。樹葉開始了他們在春天的第一首合唱。泥土松軟了,更多小草從地上探頭探腦地冒了出來。蝴蝶、蜜蜂也相繼開始了自己采蜜的新一天……

          不知不覺中,美麗的春姑娘停止了她的演奏。取而代之的,是大地那朝氣蓬勃的《最炫民族風(fēng)》。

          瞧!大地把他身旁的江安河喚醒了,邀請她加入自己的樂隊(duì)。太陽也加入了他們的狂歡,陽光越發(fā)強(qiáng)烈了起來,花草樹木為他們吶喊尖叫;藍(lán)天白云為他們打鼓敲鑼;小鳥們也隨著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈。綠茵場上跳繩、踢足球、打籃球的同學(xué)們也成了春天生機(jī)勃勃的見證。

          你方唱罷我登場,隨著《最炫民族風(fēng)》的漸漸消失,一首輕快的小調(diào)也從天上悠悠傳來。

          噢,原來是月亮,她發(fā)出溫柔的微光照耀著我們的學(xué)校。隨著《月光曲》舒緩的音樂,江安河與大地都甜甜地睡去了,太陽在地平線上逐漸消失,大樹和花草沉沉睡去。涼爽的風(fēng)兒吹入了我們的心窩,吹走了我心中的浮躁,讓清新滌蕩著我們的心靈,揣著寧靜,我們進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

          這就是我的學(xué)校,她的樂曲美妙動(dòng)聽。“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”,這些樂曲也只有愛這個(gè)學(xué)校的人才能去聆聽和體會(huì),也只有學(xué)校深愛的兒女才可以去演奏!

          我愛這美麗的樂章!

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