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      2. 美麗作文

        時(shí)間:2021-04-23 14:20:54 美麗 我要投稿

        【精品】美麗作文9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美麗作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】美麗作文9篇

        美麗作文 篇1

          寂寞是什么?

          也許有人會(huì)說(shuō):寂寞是一段無(wú)人相伴的旅程:寂寞是一方?jīng)]有星光的夜空:寂寞是一段沒(méi)有歌聲的時(shí)光。

          我說(shuō)寂寞就是這樣一種無(wú)形的東西,揮之不去,招之不來(lái),卻在你思想毫無(wú)遮攔的時(shí)候悄然而至,侵襲你的靈魂,躲之不及,無(wú)法回避。

          因此,許多人害怕寂寞,害怕寂寞給自己帶來(lái)的孤獨(dú)和空洞。可卻不知寂寞有時(shí)也是一種美麗。

          有人為了生活不寂寞成家交友,輕易完婚,雖完成了人生的一大任務(wù),卻背著同床異夢(mèng)的不幸。泛泛而交,雖擁聚著新朋舊友,卻感覺(jué)不到切近心脈的摯情。他們寧愿沉溺于燈紅酒綠中逃避寂寞。

          孤獨(dú)使有的人萎靡不振而沉淪,有的人卻在孤獨(dú)中大徹大悟而更加超然。有時(shí)候,我們的確需要一種孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是一種磨礪,磨礪著我們的意志:因?yàn)楣陋?dú)也是一種創(chuàng)造,創(chuàng)造我們的生命;還因?yàn),我們需要遠(yuǎn)離塵囂,去認(rèn)真思索一些問(wèn)題。

          在生命中,每個(gè)人都是獨(dú)行者,我們也無(wú)非生活在兩片天地里:環(huán)境似云,有聚的熱烈,有散的落寞;心靜如水,有靜的輕柔,有動(dòng)的洶涌。

          寂寞,也是一種心境。

          在寂寞的時(shí)候,我們何不靜下心來(lái),思考一下自己的未來(lái),反思一下曾經(jīng)的過(guò)往?

          在寂寞的時(shí)候,我們何不扯開(kāi)嗓子一路放歌,讓我們生命中的最強(qiáng)音在天地間回蕩。

          在寂寞的時(shí)候,我們伸展思維的觸角,在想像枝丫上編制我們五彩的夢(mèng)。

          寂寞并不可怕,可怕的是我們還不曾品嘗過(guò)寂寞。其實(shí),生命中的許多時(shí)候,都需要我們獨(dú)飲寂寞這杯酒。

          寂寞,何嘗不美麗。

        美麗作文 篇2

          說(shuō)到過(guò)年,說(shuō)到放假,德陽(yáng)人都會(huì)經(jīng)歷的——德陽(yáng)燈會(huì)之旅。

          進(jìn)入燈會(huì)的時(shí)候,人潮擁擠,到處都是五彩繽紛的燈光。像遨游在燈光的海洋當(dāng)中,一步步向前走去,有各種各樣的彩燈,栩栩如生,有蓮花的;有鯉魚(yú)的;粉的、綠的、紅的。看了之后,我深刻的感受到德陽(yáng)的文化藝術(shù)發(fā)展。

          燈會(huì)中的亮點(diǎn)之一,更加不能缺少了演員們那精彩的表演。有唱歌的;有跳舞的;還有水上表演。唱歌的,那優(yōu)美清新的嗓音讓人為之震撼;跳舞的,那婀娜多姿的身姿讓人回味無(wú)窮;當(dāng)然少不了水上表演,表演者是一位外國(guó)人,一會(huì)兒在水下,一會(huì)兒像鯉魚(yú)越龍門(mén)一般,從水下飛起來(lái)。這讓我感受到了中國(guó)文化博大精深,德陽(yáng)文化古色古香,并且制作這些燈的人,真是非常棒!也讓我想到了以后德陽(yáng)的發(fā)展與變化。

          隨著德陽(yáng)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,給人們帶來(lái)了極大的方便,當(dāng)我們走在街道上,更加突出德陽(yáng)的文化氣息,德陽(yáng)的建筑,給美麗的德陽(yáng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。和昔日的德陽(yáng)相比可以看出,它發(fā)生了多么巨大的變化,可是這一切都是黨和政府給我們帶來(lái)的美好生活。我們應(yīng)該感謝社會(huì),感謝為德陽(yáng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的辛勤的勞動(dòng)人民。我愛(ài)你!德陽(yáng),你是我永遠(yuǎn)的家,我以后一定會(huì)報(bào)答你的!

        美麗作文 篇3

          今年是鼠年,為了控制突如其來(lái)的疫情,我們從過(guò)年一直到現(xiàn)在,都像一只只老鼠窩在家里。

          這天,天氣很不錯(cuò),在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺,天是藍(lán)湛湛的,像一片無(wú)垠的海,還有隱約的漸變色,甚是美麗。陽(yáng)光明媚,照亮被疫情籠罩的大地,也照亮了我的心。向右俯視下去,公園中的湖面波光粼粼,像一塊迷幻的綢布,又像堆滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的金子,十分誘人。園內(nèi)樹(shù)木蔥蘢,清新自然,看到這樣的景色,我心里癢癢的,腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚,朝門(mén)的方向走去。

          “疫情過(guò)去了這么久,聽(tīng)新聞?wù)f控制得也很好,管理應(yīng)該松懈了吧!”我邊自言自語(yǔ),邊收拾自己,嘴角不時(shí)浮現(xiàn)笑容。

          不一會(huì)兒,我便下了樓,看到幾株美麗的茶花,它們粉紅粉紅的,有著特別的香氣,還有很多未綻放的花骨朵兒,鼓鼓的,仿佛一碰就要炸出來(lái),可愛(ài)極了。

          我又聞到了另一種不同的香氣,那香味更沁人心脾。我使勁嗅著鼻子,尋找香源。可能我鼻子還算靈敏,不一會(huì)兒就找到了。那是一棵臘梅樹(shù),沒(méi)想到現(xiàn)在還有一些臘梅花,不過(guò)有點(diǎn)衰敗了,沒(méi)有冬天里那么挺拔。隱隱約約,不知哪兒傳來(lái)“啪,啪……”的聲音,我十分好奇。好奇之心引領(lǐng)著我,找到了聲源。原來(lái)是一對(duì)父子在打羽毛球!

          打羽毛球好哇,不需要多大地方,只要有兩個(gè)人和器材就好。打羽毛球是我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)之一。我拍了一下自己腦袋,怪自己怎么沒(méi)想到,又被這場(chǎng)羽毛球運(yùn)動(dòng)吸引了。

          “看球!”那個(gè)叔叔有力地說(shuō)。果然,那球像子彈一樣,快速有力地飛向?qū)γ娴纳倌。這個(gè)叔叔一看就是老將。那少年一臉嚴(yán)肅,有著臨危不懼的勇氣,也有不像他這個(gè)年紀(jì)所顯現(xiàn)的成熟,手腕一發(fā)力,那拍子就像一頭猛獸沖了上去,那球被它撲開(kāi)了;蛟S是風(fēng),改變了球的軌跡,球向少年的右前方飛去。那叔叔不緊不慢,似乎早就知道那球的方向。他表情自然,眼睛敏銳地盯著球,像鷹眼一般洞察這一切。他往左踏了一步,輕輕一揮拍子,那球就沖去了對(duì)面。這球發(fā)得十分精準(zhǔn)迅速,我看得都有些迷糊。少年往后退了兩步,瞄準(zhǔn)球,上去就是一拍子……我在旁邊暗暗叫好,熱血沸騰。

          這一切,難道不夠美好么?

          這羽毛球打得真是刺激無(wú)比,飛動(dòng)的羽毛球就像我的心,它在激烈地跳動(dòng),具有蓬勃的生命力。環(huán)顧四周,見(jiàn)到有小孩在捉迷藏,有父母帶著孩子玩籃球,還有的在玩滑滑梯,翻單杠……都是歲月靜好的畫(huà)面。

          我只是觀賞了美景,看了父子間的羽毛球賽,還有各種具有生命活力的景象。周?chē)m有疫情惡魔,它困住了我們,但它阻止不了我們?nèi)プ非竺篮谩?/p>

          具有可一顆善于發(fā)現(xiàn)美好,追求美好的心,美好就在你身邊,就在你心中。

        美麗作文 篇4

          有那么一刻,我感覺(jué)自己全身都被痛苦充斥著,難受,驀地抬頭,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)美麗就在不遠(yuǎn)處!}記

          生活中常常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨,人生處處充滿(mǎn)著痛苦。是的,痛苦的確無(wú)處不在,生病是一種痛苦,因?yàn)槟愀械搅瞬贿m;走路是一種痛苦,因?yàn)槟愀械搅四_痛;有時(shí),你甚至連呼吸都會(huì)覺(jué)得是一種痛苦,因?yàn)槟愀杏X(jué)到了現(xiàn)實(shí)世界的種種殘酷……當(dāng)然,有些痛苦我們能感覺(jué)得到,而某些痛苦我們甚至可能早已麻木。

          然而,你是否思考過(guò),成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽浸透了汗水。有人說(shuō),佛教是因?yàn)樾麚P(yáng)了“忍受痛苦”才成為了對(duì)世界影響很大的宗教,現(xiàn)在的痛苦是為了減輕以后的痛苦;有人說(shuō),司馬遷是因?yàn)槿淌芡纯嗔,才?xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;更有人說(shuō),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?人的生活也只有在嘗過(guò)痛苦之后才更有意義。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空,會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹;經(jīng)歷過(guò)苦盡甘來(lái)的人生才是完整的人生。命運(yùn)可以折斷翅膀,但命運(yùn)不能占領(lǐng)天空!”相信經(jīng)歷過(guò)痛苦的你,將會(huì)變得更加自信堅(jiān)強(qiáng)。

          其實(shí),痛苦對(duì)于人們來(lái)說(shuō),是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。只要生命不被摧折,承受的痛苦愈大,潛蘊(yùn)的創(chuàng)造也就愈大。你痛苦了,你就獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn);你痛苦了,所以你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活。人人都向往得到“美麗”,但你是否想過(guò),真正的美麗是需要自己的努力來(lái)爭(zhēng)取的,這種努力則又會(huì)帶來(lái)很多痛苦。因此,從某種意義上來(lái)說(shuō),只有痛苦才能夠孕育出美麗。

          蚌因?yàn)椴慌峦纯嗖旁杏隽嗣利惖恼渲,鷹因(yàn)椴慌峦纯嗖棚w向了湛藍(lán)的高空,蝴蝶因?yàn)椴慌峦纯嗖牌评O而出。拿破侖擁有許多財(cái)富,但他還是說(shuō),我一生中沒(méi)有什么快樂(lè)的事;海倫凱勒雙目失明,可她卻說(shuō),我感到世界真美好……沒(méi)有痛苦,快樂(lè)就不會(huì)延續(xù);沒(méi)有痛苦,生活就會(huì)失去光彩;沒(méi)有痛苦,則生命就毫無(wú)意義;沒(méi)有痛苦,美麗也不復(fù)存在。因此,痛苦仿佛就是生命的特效藥,是生命最真實(shí)的意義。

          痛苦就像一只擋在美麗面前的紙老虎,美麗往往隱藏在痛苦的隱形衣里。當(dāng)你畏懼它時(shí),它就仿佛變得愈加兇猛,讓你永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)入美麗的大門(mén);當(dāng)你勇敢地面對(duì)它時(shí),它就會(huì)倒下,美麗的大門(mén)才會(huì)為你敞開(kāi)。

          生命猶如一葉風(fēng)帆,痛苦則是鼓蕩風(fēng)帆的力,風(fēng)力愈強(qiáng)勁,命運(yùn)之舟行駛得愈快捷。所以,請(qǐng)不要畏懼痛苦,勇敢地去品嘗痛苦的滋味,用暫時(shí)的痛苦去換取永恒的美麗吧!

        美麗作文 篇5

          痛苦讓鳳凰涅槃,浴火展翅;痛苦讓蛹化成蝶,破繭重生;痛苦讓臘梅凌寒,傲立寒冬。痛苦造就別樣的美麗,扣人心弦!

          煮一杯酒,溫?zé)岜獾男哪c,飲不盡世間聚散離合的滄桑;閉一扇窗,掩住滿(mǎn)目的悲傷,誰(shuí)還在云端淺吟低唱的悵惘;剪一道光,透過(guò)天色的紅妝,叫寂寞無(wú)處躲藏。一縷愁思,牽系多少窮而后工的靈魂。愁是一種痛!

          李白的愁是有長(zhǎng)度的!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”;潞3粮,終究沒(méi)將他的一副傲骨湮沒(méi),但“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的窘境讓他無(wú)法自處;ㄩg月下的對(duì)影獨(dú)酌也宣泄不了他的憤懣,唯有用筆尖書(shū)寫(xiě)那一腔豪邁飄逸的詩(shī)情,給世人留下巨大的驚嘆號(hào)!

          李煜的愁是有數(shù)量的!皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。剪不斷理還亂的愁緒糾纏他掙扎于理想與現(xiàn)實(shí)之中。兵臨城下,他默然佇立于自己的藏書(shū)閣前,一把烈火焚燒了自己的精神寄托,也干涸了胸中最后一滴激情的熱血。與其讓后人詬病為治國(guó)無(wú)能之輩,他寧愿是世人眼中生錯(cuò)了帝王家的詞中之帝!

          李清照的愁是有重量的!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”。同樣是國(guó)仇家恨之痛,壓在這位柔弱女子肩上更是不堪重負(fù)。倚欄獨(dú)泣,入眼皆是風(fēng)住塵香花已盡的凋零衰敗。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的單薄身影被夕陽(yáng)吞噬。她的美麗被銘刻在尋尋覓覓的詩(shī)意的途中。

          痛苦在生命中是無(wú)處不在的。愁是一種痛,它擾人心智,卻激發(fā)出潛藏的美麗;寂寞亦是一種痛,它讓人難安,卻引領(lǐng)出另一番境界......

          “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。哪怕眼前之景如何慘淡也隱忍疼痛,堅(jiān)持不懈地攀登,以披上黎明的曙光在山巔起舞。哪怕手可摘星辰的代價(jià)是高處不勝寒的寂寞也甘之如飴。莫言說(shuō)寂寞是一種財(cái)富,背對(duì)文壇將自己沉浸于寫(xiě)作的“莫言姿態(tài)”詮釋了從寂寞中收獲自己的文學(xué)世界。痛苦開(kāi)辟了他獨(dú)具魅力的天地!

          “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。行吟澤畔,是誰(shuí)悵然徘徊,吟唱著“雖九死其猶未悔”。茅屋底下,是誰(shuí)屋漏偏逢連夜雨卻疾呼“大庇天下寒食俱歡顏”。存亡之秋,向歷史與蒼生作出鞠躬盡瘁死而后已的承諾。國(guó)難當(dāng)頭,發(fā)出“我自仰天向天笑,去留肝膽兩昆侖”的吶喊。痛苦孕育了他們高潔的靈魂!

          “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。古有”三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳順,七十而從心所欲“之說(shuō)。年少時(shí)血?dú)夥絼,嫉惡如仇。十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事?在丑陋齷齪面前,他們拔劍而起,怒目而視。然而年事已高,渡過(guò)世俗的驚濤駭浪,參透人情冷暖、世態(tài)炎涼,在利益、寵辱、得失的漩渦里掙扎得遍體鱗傷后,棲息岸邊,舔舐傷口。收獲不以物喜不以己悲的超脫境界,坐看花開(kāi)花落,云卷云舒。痛苦帶給他們恬淡的余生!

          人之于世,最大的痛苦莫過(guò)于面對(duì)死亡。比起紅樓美夢(mèng),太虛幻境中那“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香榭有誰(shuí)憐?”生命面對(duì)死亡應(yīng)該有更高的姿態(tài)。那是西楚霸王烏江自刎的悲壯,那是普羅米修斯被巨鷹啄食的從容。即使與死神搏斗,也要搏擊出自己的美麗,奏出生命的絕唱!

          讓苦難離愁夯實(shí)生命的沃土,用寂寞的淚水澆灌。捧著傷口在刀尖起舞,旋轉(zhuǎn)、跳躍,讓美麗在心尖綻放!

        美麗作文 篇6

          你知道嗎?其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)天使。 ——題記 天,陰沉沉。心,陰沉沉。 一個(gè)男孩躲在角落里啜泣。 “孩子,為什么哭?”輕柔的聲音從高處傳來(lái),孩子抬起頭,用掛滿(mǎn)淚珠的眼睛找尋聲音的發(fā)源者,是那位女老師,現(xiàn)在就教他們語(yǔ)文。 “老師,我…..”男孩欲言又止,皺緊了眉頭,咬了咬嘴唇,又低下了頭。 “孩子,跟老師說(shuō)說(shuō)吧!或許老師可以幫助你呢!這樣躲在角落里哭泣也并不好,對(duì)嗎?”她似乎看懂了男孩復(fù)雜的心,蹲下來(lái),手握著孩子那只右手。孩子的左手握成一個(gè)小拳頭,低著頭,在做思想斗爭(zhēng),終于孩子有一次抬起了頭,“老師,我…..我背上有道傷疤,媽媽說(shuō)是大火留下的,那次老師讓我們換衣服時(shí),同學(xué)們都看見(jiàn)了,他們都不敢和我在一起,還一直罵我是怪物,我….嗚嗚嗚。”老師的心一驚,用手擦去孩子臉上的淚,“讓老師看看好嗎?”男孩遲疑著,老師又說(shuō)道:“老師不會(huì)取笑你的!”男孩掀起了衣服,一道不小的出現(xiàn)在老師眼前,女老師“啊”了一聲,男孩緊張地將傷疤蓋住,“老師,嚇倒你了?”女老師回過(guò)神來(lái),確定,把她嚇了一跳,可….她不知道該怎樣說(shuō),是說(shuō)對(duì)嗎?不行,男孩已經(jīng)夠難過(guò)的了!昂⒆,你多慮了,你知道嗎?每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,天使你知道嗎?就是身后長(zhǎng)著潔白的翅膀的,他們都是上帝的孩子,因淘氣被上帝罰下了人間,老師緩緩地說(shuō)道,“而你呢,是上帝最寵愛(ài)的孩子,所以他沒(méi)有把你的翅膀摘掉,只不過(guò)它變成了另一個(gè)樣子,就是你背上的疤! 男孩聽(tīng)的入迷了,“老師,真的嗎?”“嗯!老師何曾騙過(guò)你啊!“ 男孩露出了燦爛的笑臉,“。∥沂巧系圩顚檺(ài)的天使!呵呵,老師,謝謝你,我要告訴他們,我是天使!” 男孩蹦跳著,留給老師快樂(lè)的背影。 而老師站了起來(lái),看著男孩的背影,露出會(huì)意的笑…...

        美麗作文 篇7

          一簾深色幕布,一架古樸鋼琴,一束柔和燈光,一位衣著簡(jiǎn)樸的演奏家,一曲高山流水般的音樂(lè),一席驚詫感慨的聽(tīng)眾,一個(gè)深刻而淺顯的人生哲學(xué)——越簡(jiǎn)單越美麗。

          曇花是美的,它美在長(zhǎng)期的寂靜無(wú)言;蘭花是美的,它美在它的不爭(zhēng)不喧,空谷飄香。

          越簡(jiǎn)單越美麗,簡(jiǎn)單的活著,不讓世俗的塵埃沾染我們自身,使靈魂在簡(jiǎn)單中升華,尋找一種超凡脫俗的寧?kù)o美麗安靜平和。官場(chǎng)沉浮,十年寒窗苦讀,有很多人被紛繁喧囂的外界生活迷蒙了雙眼,放棄了自己曾立下的堅(jiān)定誓言和一直所追求的清明生活。而他,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,為了追求自己想要的悠然,毅然退出了官場(chǎng)爭(zhēng)逐游戲,卻得到了讓世俗都羨慕的寧和與平靜。陶潛的名字,陶潛的詩(shī)賦,陶潛的悠然自得與快樂(lè)也一直都被我們欣賞著,贊美著。

          越簡(jiǎn)單越美麗。簡(jiǎn)單的生活,凸顯的是偉大的人格魅力。居里,在哪個(gè)男尊女卑的時(shí)代,讓無(wú)數(shù)人為之驚嘆的女科學(xué)家!數(shù)十年如一日,在一座簡(jiǎn)單的'實(shí)驗(yàn)室中苦苦探索,與無(wú)數(shù)殘?jiān)煌5拇蛑坏。她不追求外界的虛華,在簡(jiǎn)單甚至貧窮的日子中,她堅(jiān)守著,努力著,為自己熱愛(ài)的科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著。她的美是永恒的,是讓人敬畏的,是簡(jiǎn)單中凸顯的不平凡的美!

          越簡(jiǎn)單越美麗,簡(jiǎn)單而真實(shí)的活著,讓我們收獲更多的幸福。明星是值得讓人矚目的而他,不僅是各大廠商競(jìng)選拉攏的對(duì)象,更是在體育場(chǎng)上為祖國(guó),為家人,為自己努力爭(zhēng)奪榮耀的體育寵兒,已兩次參加奧運(yùn)會(huì),并成功衛(wèi)冕的林丹,在我國(guó)體育明星的福布斯排行榜已躍居首位,可對(duì)他本人來(lái)說(shuō)卻并不像我們認(rèn)為的那樣讓人驚羨。他說(shuō)他依舊是他,是熱愛(ài)羽毛球的他,是在雅典失利后會(huì)彷徨失措的他。他依舊簡(jiǎn)單地追求著自己的目標(biāo),簡(jiǎn)單而幸福的活著。成績(jī)是作為歷史讓人不斷進(jìn)步的動(dòng)力,他會(huì)努力向前奔跑。林丹的坦誠(chéng)率真,讓人欣賞,讓人艷羨。

          繁復(fù)的設(shè)計(jì)會(huì)掩蓋玉器本身瑩潤(rùn)光潔的美,而簡(jiǎn)單的花雕卻讓江南小橋流水人家的美透過(guò)窗欞顯露無(wú)疑。奢華的裝束會(huì)淹沒(méi)音樂(lè)本身高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),而簡(jiǎn)單的衣著卻能使音樂(lè)本身可以帶給人的幸福。散發(fā)到極致,美麗的事物是不需修飾的,簡(jiǎn)單的存在更能顯示自身的美好

        美麗作文 篇8

          痛苦,是樂(lè)曲中最宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,意蘊(yùn)豐富而生動(dòng)感人。

          痛苦,是邊塞的冷漠凄涼的號(hào)角聲,低沉惆悵而催人奮進(jìn)。

          痛苦,是黎明時(shí)噴薄欲出的陽(yáng)光,迷糊朦朧而生機(jī)蓬勃

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人生途中沒(méi)有痛苦與挫折,怎能成功?磨難鍛煉意志,挫敗成就輝煌。聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō):“痛苦,也美麗!

          飛蛾撲火,只為追求瞬間的光與熱,縱使彈指間化為灰燼,也要綻放那頃刻的美麗。飛蛾是痛苦的,在飛向火焰之前,它曾深深地掙扎于內(nèi)心;面臨著生命中的兩條選擇:一是放棄那憧憬已久的夢(mèng)想,這樣便可以活下來(lái),翱翔于自己安寧平靜的世界;二是奮不顧身躍進(jìn)早已“埋伏”好的陷阱,粉身碎骨也在所不惜。突然,它粲然一笑,終于按捺不住那份熾熱的激情,對(duì)夢(mèng)想的癡求,像海浪拍打著巖石歡騰起來(lái),像裊裊婷婷的少女般翩然起舞,像皎潔的月光傾瀉大地般的平靜!班汀保埔活w耀眼的流星般滑落了,飛蛾是快樂(lè)的,在飛向烈焰的那一刻她感受到了這曾日日夜夜渴求的光與熱,當(dāng)烈焰吞噬了她柔弱的身軀時(shí),落下的絢麗唯美的一幕。飛蛾說(shuō):“痛苦,也美麗。”

          “不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”看,山川間,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,唯有一顆傲梅獨(dú)自綻放,一股清香沁人心脾。梅,不是獨(dú)熬,而是頑強(qiáng)勇敢,默默忍受凜冽的寒風(fēng)吹打,任憑徹骨寒的“雪被”覆蓋在身上,承受再多的苦難也要堅(jiān)定自己的信念。她說(shuō):“痛苦,也美麗!

          “音樂(lè)是靈魂最美麗的舞蹈!甭(tīng),純樸,清悅的旋律正在漸漸環(huán)繞我們,這自然清新的曲會(huì)是從哪來(lái)的?當(dāng)然是貝多芬,晚年的死,雙耳失聰,卻毫不影響他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),《田園交響曲》是他此刻平靜,豁達(dá)的心境。瞧,他正輕觸黑白琴鍵間的一雙粗糙暗沉的手,布滿(mǎn)了繭,皮膚失去了光澤;一張醉于音樂(lè)中的臉上呈現(xiàn)著一條條滌滌的皺紋,這就是他歷經(jīng)命運(yùn)捉弄的見(jiàn)證。他摁住命運(yùn)的咽喉,將它狠狠擰碎,任何力量都阻擋不住他對(duì)音樂(lè)的狂熱追求。不幸,使他痛苦;音樂(lè),使他歡樂(lè),他說(shuō):“痛苦,也美麗。”

          “翔飛人,翔飛人……”體育場(chǎng)上萬(wàn)眾高呼,就在這一雙雙期待的雙眼的注視之下,劉翔突然退賽了,隨之而來(lái)的各種媒體和眾人的輿論使處于腳疼痛的他更加痛苦,重回賽場(chǎng)上的這不信念支持他到今年的倫敦奧運(yùn)場(chǎng)上,這次,他摔倒了,最后單腳跳到最后一個(gè)跨欄,痛苦的吻別了跨欄。命運(yùn)真會(huì)開(kāi)玩笑,昨天艱苦的血淚全都在這刻變得無(wú)價(jià)值。但他豁達(dá)的告訴大加:“我熱愛(ài)跑步,輸和贏沒(méi)有關(guān)系,我是在奔跑沖刺中享受自己!痹俣嗟拇煺垡膊荒軗艨逅,因?yàn)橄硎芘懿降倪^(guò)程才是他的快樂(lè)所在。他說(shuō):“痛苦,也美麗!

          每個(gè)人只有經(jīng)過(guò)“千錘萬(wàn)鑿”“烈火焚火”才能“柳暗花明又一村”。痛苦與挫折,能磨礪一個(gè)人的毅力,積累失敗的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)人們開(kāi)拓進(jìn)取,提高樂(lè)觀豁達(dá)的思想境界。痛苦,也是一件華麗的羽衣;痛苦,也美麗。

        美麗作文 篇9

          上個(gè)周末真忙,做完作業(yè),上了兩小時(shí)課外班,還先后參加了華杯賽、希望杯賽和一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選拔考。直到周日下午,終于得個(gè)清閑,趁著春日暖陽(yáng),到美麗的紫荊山公園走一走,散散心。

          公園里游人很多,小朋友也很多。我慢悠悠地走著,一群小小孩倏地從我身邊掠過(guò)。他們笑著,跑著,手里拿著氣球,賽過(guò)一群撒歡的小鹿。他們的家長(zhǎng)則在后面緊緊跟隨,臉上蕩漾著喜氣。

          天是那么湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)有幾只鴿子在空中飛過(guò)。甬道邊的樹(shù)梢上,小麻雀跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地叫著。在那較高的樹(shù)枝上,還有大喜鵲唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。花壇里,冬青郁郁蔥蔥,叫不上名的花枝也長(zhǎng)出了花骨朵兒。近旁的人工湖中綠水蕩漾,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面蕩起漣漪,波光粼粼。

          啊,一切都是那么美麗!

          再往前走,有一大片草坪。小草草們直挺挺、綠油油,不再是冬天那副萎靡。也許是被大片的綠色所吸引,拿氣球的小小孩們情不自禁地跑了進(jìn)去,瘋著,樂(lè)著,咯咯咯的笑聲能傳半里遠(yuǎn)。哦,在他們踩過(guò)的地方,小草草們黯然耷拉下了腦袋?粗⌒『兏吲d的樣子,又看著小草草們可憐的神情,我覺(jué)得有些不協(xié)調(diào),美麗被損傷了。

          正在這時(shí),一位長(zhǎng)發(fā)披肩的家長(zhǎng)發(fā)出一聲驚嘆,小小孩們聞聲停住了腳步。只見(jiàn)這位家長(zhǎng)指著草坪上豎立的一個(gè)標(biāo)志牌,說(shuō)道:“你們念念!毙⌒『兒苈(tīng)話(huà),開(kāi)始磕磕絆絆地念起來(lái):“青青小草,就怕你們的腳!蹦钔曛螅D時(shí)靈醒了,立刻躡手躡腳地走出草坪。這位家長(zhǎng)又說(shuō):“向小草道個(gè)歉吧!闭鏇](méi)料到,小小孩們竟沖著草坪深深地鞠了個(gè)躬,一張張臉上都露著歉意。

          小小孩們跟著家長(zhǎng)走遠(yuǎn)了。我又扭頭看看草坪,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。小草草們?cè)缫阎匦掳浩鹆四X袋,挺精神。這時(shí),又一陣風(fēng)兒吹來(lái),拂動(dòng)了人工湖邊的柳枝,發(fā)出沙沙的聲響,好像是在稱(chēng)贊家長(zhǎng)的言傳身教,也好像是在夸獎(jiǎng)那群小小孩的明理懂事。這情景,真美麗!

          哦,我要說(shuō):這樣多美麗。如果人人都能珍視身邊的小美麗,那么世界將會(huì)變得更美麗。我正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走,忽然看到地上有一個(gè)紙團(tuán),便不由自主地彎腰拾起來(lái),放進(jìn)了近旁的垃圾筒。

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