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      2. 美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-12 10:49:03 美麗 我要投稿

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文1

          歲月在流轉(zhuǎn),故事在更新,一切的一切都在改變著。時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)中,冬去春又去,四季的變化不大,改變的只是人和事。

          咦!小草偷偷地露出了臉,伸了伸腰,然后對(duì)自己說(shuō):“原來(lái)這個(gè)世界這么美麗,天是那么藍(lán),藍(lán)得那么純凈,好像大雨洗過(guò)之后那么干凈,而太陽(yáng)是那么耀眼……原來(lái)生命是多彩的!”想到了這里,小草用一種充滿好奇的眼神看著這個(gè)世界,樹(shù)木冒出了那嫩綠的新芽,像是害羞的小女孩;▋簜兣Φ鼐`放最好地自己,好像在舉行選美一樣,唯恐不能在這生機(jī)勃勃的春天展現(xiàn)自己的美麗。春天把校園裝扮得這樣美麗,有白色的梨花,像雪一樣飄落下來(lái);有粉紅色的桃花,一簇一簇地?cái)D在一起笑著……一切地一切都是那么美麗,那么熱鬧,我驚呆了,然而,我與同學(xué)相約在這個(gè)春天里去欣賞著這么詩(shī)意的校園。

          !好熱啊!夏天不像春天那么充滿詩(shī)意,燦爛的太陽(yáng)總是迸發(fā)那無(wú)窮的熱量,展現(xiàn)他那蓬勃的氣息給人一種向上和前進(jìn)的力量。池塘里,荷花舞動(dòng)著身姿,我也不禁地嘆一句:“出淤泥而不染,濯清鏈而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!笔堑,人也應(yīng)該有荷花這樣的品質(zhì),清清白白做人,瀟瀟灑灑地活著,多好!我被這“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景觸動(dòng)著,久久不想離去。夏天雖然熱,但是卻是多姿的,世間的事物都用自己的姿態(tài)活著,高雅的荷花,清雅的小雛菊……那山高水清地在夏日中存活的草,是倔強(qiáng)生命的體現(xiàn)。

          哇!好香啊!那一派豐收的景象真令人心情愉悅,秋天涼爽,不像夏天那么燥熱,瞧!那隨風(fēng)飄蕩在空中翩翩起舞,就像一兩只飛舞的金色蝴蝶。秋天唯獨(dú)那四季常青的松柏和冬青樹(shù)還依然筆直屹立風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著這如詩(shī)如畫(huà)的美景,我愛(ài)著這如詩(shī)如畫(huà)、迷人的秋天。

          雪,下得好大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),真美。我最喜歡這唯美的雪花,它們是自由的在空中飛舞,沒(méi)有煩惱,只是展現(xiàn)自己。冬天世界換上了白色的新裝,干凈而有唯美,這真是一個(gè)奇妙的世界!

          四季是美的,我愛(ài)著這個(gè)世界。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文2

          每個(gè)季節(jié)都有它自己的特點(diǎn),我出生在東北黑龍江,那里的四季特別分明。

          我來(lái)給大家分別介紹介紹:春、夏、秋、冬、

          春

          春天到了大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)季節(jié)里春暖花開(kāi)柳樹(shù)發(fā)芽,河流歡快的流淌,小青蛙從荷葉上呱呱的叫起來(lái),好像在對(duì)我們說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了,小燕子在空中唧唧喳喳的飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):春風(fēng)可真舒服啊。小草從大地媽媽的懷里掙扎的鉆了出來(lái),可愛(ài)極了。柳樹(shù)姐姐悄悄的抽出了新的枝條。農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙碌地耕地播種,上學(xué)的叔叔阿姨,哥哥姐姐在這個(gè)季節(jié)里是發(fā)奮的時(shí)候每個(gè)人都很忙碌。我們?cè)趯W(xué)校里的老師的關(guān)懷下自由的玩耍。

          夏

          春天過(guò)去了夏天到來(lái)了,晴空萬(wàn)里,天上的云彩清晰可見(jiàn),太陽(yáng)公公用它火熱的身體烤著大地,大地被它烤的有的地方已經(jīng)裂開(kāi)了,小狗被熱的伸出了舌頭,一伸一縮的喘著粗氣。小雞也被熱的唧唧的直叫,好像是在說(shuō)太熱了。花壇的花朵,形態(tài)各異,五彩繽紛,紅的:好像火焰一樣,白的:好像雪一樣,紫色的和黃色的爭(zhēng)香斗艷;▋烘弊湘碳t,絢麗多彩。人們被火熱的天氣烤的大汗淋淋,有的則坐在大樹(shù)下乘涼手中拿著扇子慢慢的搖著,小朋友們可耐不住這種酷熱,跑到小池塘邊,撲通,撲通一個(gè)一個(gè)的跳到水中歡快的游了起來(lái)。

          秋

          秋天到了,天氣慢慢的變涼了,秋雨不斷,這個(gè)季節(jié)是豐收的季節(jié),大樹(shù)落葉了,青蛙開(kāi)始不在池塘里玩耍了,大雁也回到了南方過(guò)冬了,小舌也開(kāi)始冬眠了,花壇里的花兒也慢慢的枯萎了,不過(guò)農(nóng)民伯伯,又開(kāi)始忙碌了,因?yàn)榈乩锏那f稼開(kāi)始秋收了,地里的瓜果也是遍地都是。

          冬

          到了十月冬天到了,天氣變的十分的冷,天空也飄起了雪花,落到地面,白皚皚樹(shù)上也掛上了好多冰條,池塘里的水也凍上了一層冰,大多的動(dòng)物已經(jīng)是冬眠了,不過(guò)這時(shí)臘梅卻開(kāi)花了,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),我們孩子開(kāi)始穿上棉衣,棉鞋帶上棉帽和手套,在冰雪的世界自由的玩起雪來(lái),在這千里冰封,萬(wàn)里雪飄,的時(shí)節(jié)整個(gè)世界好像似銀白色的。

          這就是我眼中的美麗的四季風(fēng)光,歡迎各地的小朋友,和叔叔阿姨,來(lái)到美麗的冰城。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文3

          短暫的一年中,歲月總是匆匆而過(guò),仿佛一位冷漠無(wú)情的路人。但她卻比所有人都幸運(yùn)。因?yàn),她擁有一個(gè)五彩的四季。

          漫步在幽靜的綠蔭長(zhǎng)廊,幾縷金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙斑斑駁駁的照射在地上,現(xiàn)出幾塊水印般的痕跡。抬起頭,幾只小鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋著,仿佛有一道光想把我拉上天空。那道光變成了一對(duì)淡白色的翅膀,讓我能在天空中自由翱翔。

          我跟著小鳥(niǎo)們飛向遠(yuǎn)方,不一會(huì)我們便到了一個(gè)奇異的世界,我正落在一個(gè)湖岸邊。池上一座用青石搭成的古橋正連接著湖中央,在湖中央有一個(gè)亭子,亭上的柱子上刻著許多精致的花紋,非常漂亮。岸邊,幾棵楊柳正專心致志地梳理著自己柔軟的枝條,正像一位正在梳妝打扮的小姑娘。柳樹(shù)旁有幾株青翠欲滴的小草探出了小腦袋,睜開(kāi)眼睛欣賞著新奇的世界,她那嬌小的身體正沐浴著溫暖的陽(yáng)光。附近有著許多爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵,一陣春風(fēng)拂過(guò),花朵變散發(fā)出撲鼻的香氣。這樣的春天真美麗!

          小鳥(niǎo)們帶領(lǐng)我飛向了另一個(gè)地方,那里的大地正被太陽(yáng)炙烤著。一陣“呱呱呱”的歌聲從荷塘里傳過(guò)來(lái)。我隨聲來(lái)到了荷塘邊,在這清香四溢的荷塘里,紫色的睡蓮正與淡粉色的荷花爭(zhēng)芳斗艷。夜幕徐徐降臨,幽藍(lán)的夜空中已聚集了許許多多的星斗,它們?nèi)綦[若現(xiàn),像是在尋覓著什么……過(guò)來(lái)一會(huì),玉盤(pán)似的滿月,用那皎潔的光華吻著人們;月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙,絲絲縷縷的灑下來(lái),在地面上灑下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)碎銀。趁著月色,登高遠(yuǎn)眺,暗黑的遠(yuǎn)山朦朦朧朧的,棵棵樹(shù)木影影綽綽。陣陣花香襲人,令人如癡如醉。仰望著神秘的星空,傾聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作樂(lè),這是如此的安靜,使我置身在夢(mèng)幻之中。慢慢的,我睡著了。

          醒來(lái),眼前是一片火紅。蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),無(wú)聲無(wú)息的落在了一道石子路上,一路走下去,就像一位音樂(lè)家正在彈奏一首富有詩(shī)韻的樂(lè)曲,石子路的盡頭是一片楓樹(shù)林,最后一片楓葉正孤零零的飄落,讓人勾起了陣陣憂愁,都來(lái)夜晚,遠(yuǎn)在她鄉(xiāng)的游子也會(huì)勾起“玉露凋霜楓葉月,夜半鐘聲對(duì)愁眠”的鄉(xiāng)愁。

          我飛到了一個(gè)銀裝素裹的世界,這個(gè)世界就像一個(gè)情竇初開(kāi)的少女,她純潔,她清新。她,有一個(gè)精致的面孔,含情脈脈的雙眸,靈敏的鼻子,粉嫩嫩的小嘴,深吸一口氣,像是聞見(jiàn)了空谷幽蘭般的香氣,令人心曠神怡。她,一襲白衣,輕舒廣袖,在山川河流間舞著一支羽衣曲。

          許久,她舞累了。便坐下靜靜等待她那白馬王子的到來(lái)。

          四季,美麗的四季,夢(mèng)幻的四季……

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文4

          四季是無(wú)形的,在你不知不覺(jué)的時(shí)候,它會(huì)來(lái)到你的身邊,春天很溫暖,夏天很炎熱,秋天有豐收,冬天有風(fēng)雪。

          春天,總是那么溫暖又美好,春姑娘的手是多么的溫柔,在這個(gè)植物們成長(zhǎng)的季節(jié),小草迫不及待的從土里探出頭來(lái),大樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了小嫩葉,是翠綠色的,小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。農(nóng)民伯伯在肥沃的土地上撒上種子,盼著豐收的日子。小花有紅的、黃的、藍(lán)的、還有紫色的。小花們正在比美大賽呢,桃花伸伸小腰放出自己的美麗,蘭花也不甘示弱,一個(gè)勁的往上伸,向日葵說(shuō):“我是太陽(yáng)的知音!每天都對(duì)著太陽(yáng)笑!边@時(shí),從花壇旁邊發(fā)出了一個(gè)聲音,原來(lái)是野花們!它們說(shuō):“別小看我們!”它們伸伸腰,也展現(xiàn)出優(yōu)雅的姿勢(shì)。

          夏天,烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生長(zhǎng),在荷花池里,荷花在參差不齊的大圓盤(pán)之中冒了出來(lái),荷花有的欣然怒放,有的半開(kāi)著,有的還是花骨朵。荷葉長(zhǎng)的真好,向著太陽(yáng)的一面是深綠色,向陰的一面是淺綠色,小魚(yú)就在“大傘”下面乘涼。有的小魚(yú)在荷葉下游過(guò),還會(huì)向荷花和荷葉打招呼,小魚(yú)們?cè)谕娑阖堌垼械哪阕肺亿s。荷花非常喜歡聽(tīng)別人夸獎(jiǎng)自己,荷花哥哥也為荷花妹妹而驕傲。小蜻蜓飛來(lái)說(shuō):“!我得通知所有動(dòng)物來(lái)聚一聚!”說(shuō)完就飛走了。哎,荷花妹妹嘆了口氣說(shuō):“到秋天就沒(méi)名氣了,真可惜!”

          秋天,農(nóng)民伯伯的豐收日子終于到了,他們裂開(kāi)嘴滿意的笑了,然后哼著小曲兒收割著莊稼。秋風(fēng)也很涼爽,主要是有又紅又大的蘋(píng)果伴著,所以對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)就更爽了,那從樹(shù)上掉下來(lái)的又大又紅的蘋(píng)果,真像我們小朋友的臉!有一種水果黃黃的,上面瘦,下面胖是什么?那是美味的梨子!螞蟻們也開(kāi)始收集各自過(guò)冬的食物了,有的搬面包,有的搬米粒,有的搬水果,動(dòng)物們都開(kāi)始尋找過(guò)冬的食物了。

          冬天,溫暖的陽(yáng)光都走了,冬爺爺來(lái)了,它吹起了寒冷的北風(fēng),。±渌牢伊,動(dòng)物們便睡起了大覺(jué),開(kāi)始冬眠,等待春天的到來(lái)。再看一看臘梅樹(shù),小臘梅們獨(dú)自在寒風(fēng)中盛放,散發(fā)出一陣陣清香,人們有一種想把那香氣都吃進(jìn)肚子里的沖動(dòng)。小動(dòng)物們已經(jīng)飽餐一頓了,不久,它們將會(huì)進(jìn)入一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的美夢(mèng)呢!小熊睡進(jìn)小洞里,蛇也睡覺(jué)了,做了一個(gè)美麗的長(zhǎng)夢(mèng)。

          四季,你是道美麗的風(fēng)景。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文5

          經(jīng)常在夢(mèng)里與我不期而遇的東西很多,家鄉(xiāng)的蘆葦蕩便是其中一種。她在我的夢(mèng)中是如此清晰,仿佛觸手可及,但又如此朦朧,仿佛遠(yuǎn)在千里。

          每年春天,大地復(fù)蘇,村邊蘆葦蕩的水慢慢漲起來(lái),一夜之前,蘆葦?shù)哪垩績(jī)好俺鰜?lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片黃綠。一周后,蘆葦像小箭一樣從地底竄出。蘆葦葉隨風(fēng)擺動(dòng),相互摩擦發(fā)出“沙沙”聲,涌起陣陣綠色漣漪。掰下一片葦葉,卷一卷,折成葦哨,含在嘴里,輕輕地吹動(dòng)葉片,和弦般美妙的樂(lè)曲便會(huì)在葦叢中飄蕩,整個(gè)蘆葦蕩似乎都被這奇特的樂(lè)章陶醉了。

          夏天是蘆葦最茂盛的季節(jié)。水塘里的嫩芽變成了一叢叢、一片片的枝葉,密密的互相挨擠著,綠油油的枝葉連接起來(lái),從村南一直到村北邊,真似“接天蓮葉無(wú)窮碧”般。當(dāng)陣陣干熱風(fēng)吹過(guò),葦葉之間發(fā)出沙沙的摩擦聲,就像一首美妙的樂(lè)曲,久久在村邊回蕩。雨后的她,仿佛出浴的美人,清新、脫俗,隨風(fēng)搖曳,像是訴說(shuō)她的喜怒哀樂(lè)。這時(shí)村里的大人們會(huì)鉆進(jìn)蒸籠一樣的蘆葦蕩,摘除雜草,像在去除她的心結(jié)。

          初秋的清晨,她如此靜謐,不再那么張狂,多了幾分成熟。路邊的牽;,纏繞在蘆葦葉上。葉子一天天變黃,像是給她換了金色的盛裝,如同一位待嫁的姑娘。日欲落,流瀉的余暉輕灑在流云之上。厚重的黃暈堆積在遙天一線,欺壓著天穹下昏昏欲睡的蘆蕩。晚風(fēng)不羈,掃醒了昏沉沉的蘆花,剎時(shí)“嘩啦啦”鋪天

          漫地狂舞著。白茫茫的蘆花,輕輕地拂動(dòng),像女子的手臂。真有“蘆花白,蘆花美,蘆絮漫天飛”的意境。鄉(xiāng)親們忙著收獲莊稼,無(wú)暇欣賞這絢麗的美景,只有孩子們,摘下一朵朵葦穗,揮動(dòng)著,讓白色的葦絮盡情地飄蕩,讓那無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲隨著葦絮飄向遠(yuǎn)方……

          冬天,蘆葦收割后只剩下冰面上的斷茬,大片的蘆葦打成捆帶回家編成葦席,成年男子們用兩孔或三孔的椽子把蘆葦桿劈開(kāi),再抱到村里的碾子處碾成片,再帶回來(lái)用竹板削去皮,巧手的女人們開(kāi)始大編、小編的編制,小

          孩子們也可以幫助完成犄角或者去敲席,最后壓平,扛到集市上賣了換錢。孩子們也放寒假了,三五成群地在一起,在冰面上打陀螺,隨著一聲聲鞭哨的脆響,陀螺在冰面上飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)……

          現(xiàn)在,蘆葦蕩被填平種莊稼,但她永遠(yuǎn)是我童年的謎,少年的樂(lè)園,永久的回憶。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文6

          翻過(guò)一個(gè)又一季節(jié),隨著一股股暖暖風(fēng)許許的吹著,我們頭上出現(xiàn)了熟悉而又盼望以久的太陽(yáng),把整個(gè)世界的萬(wàn)物都喚醒了。讓人們脫掉冬裝換上春裝。這象征著春天得到來(lái)。春天,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),云朵潔白潔白,青草碧綠碧綠,鮮花嫣紅嫣紅。大地在陽(yáng)光的撫摸下和美的多姿中顯得一切是那么的可愛(ài)。幼蟲(chóng)睜開(kāi)了眼,好奇的打量著這個(gè)出來(lái)乍到的世界,不禁被她的美震撼了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的打鬧著。那一寸寸藍(lán)到極致的天,那一朵朵無(wú)瑕的云,那一片片清翠欲滴;脈絡(luò)分明的葉子,迸發(fā)著生命的色彩。則花苞輕輕的在風(fēng)中贊舞,那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一顆仿佛都睜開(kāi)了特別明亮的眼睛,樹(shù)枝的手臂頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子簡(jiǎn)直就像海中起伏的浪花。露水從花苞上滴了下來(lái);比少女的眼淚還要?jiǎng)尤嗣利。小草像一條條蚯蚓一樣的翻動(dòng)著,那聲音給

          春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水嘩嘩的下著,落到了草尖上,仿佛整個(gè)世界都停止了轉(zhuǎn)動(dòng),它懸掛在半空中,似乎掛著珍珠一般的絲簾亮閃閃的發(fā)著耀眼的光芒。

          當(dāng)你走在田野中,停在那里仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,微風(fēng)吹拂著你,你用盡全身的力量使勁的吮吸春天的味道,那種感覺(jué)是無(wú)法表達(dá)的。不管你走在哪里都有報(bào)告春天的消息。路邊的花兒是春

          春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水嘩嘩的下著,落到了草尖上,仿佛整個(gè)世界都停止了轉(zhuǎn)動(dòng),它懸掛在半空中,似乎掛著珍珠一般的絲簾亮閃閃的發(fā)著耀眼的光芒。

          當(dāng)你走在田野中,停在那里仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,微風(fēng)吹拂著你,你用盡全身的力量使勁的吮吸春天的味道,那種感覺(jué)是無(wú)法表達(dá)的。不管你走在哪里都有報(bào)告春天的消息。路邊的花兒是春姑娘的花卡;茂密的柳枝是她秀麗的長(zhǎng)發(fā);奔流不息的小河是他閃爍的眼睛,而那像花針的雨水是她為了把春天裝扮的更加漂亮流出來(lái)的汗水;澆灌著她辛勤培育出來(lái)的幼苗,讓它們給人類帶來(lái)溫暖并放射出春天的光彩。

          姑娘的花卡;茂密的柳枝是她秀麗的長(zhǎng)發(fā);奔流不息的小河是他閃爍的眼睛,而那像花針的雨水是她為了把春天裝扮的更加漂亮流出來(lái)的汗水;澆灌著她辛勤培育出來(lái)的幼苗,讓它們給人類帶來(lái)溫暖并放射出春天的光彩。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文7

          歲月的年輪一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著,四季的腳步一次次從我眼前走過(guò),我想要拉住四季的手,可卻挽留不住,只能任憑那許多美好的景物從眼前溜過(guò)……

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨象征春的到來(lái),一切的開(kāi)始。

          春雷敲著大鼓,仿佛要喚醒沉睡的一切:小草已經(jīng)醒了過(guò)來(lái),冒出了小腦袋好奇的望著一切;柳樹(shù)也慢慢蘇醒,借著春風(fēng)來(lái)梳自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);看,燕子也來(lái)幫春雷喚醒沉睡的一切。所有事物都在一陣陣春雷中蘇醒了,昂首挺胸,準(zhǔn)備接受春雨的到來(lái)。在一陣陣鼓聲中,一滴滴雨點(diǎn)兒落了下來(lái),細(xì)細(xì)的,密密的,像給一切加上了一層薄紗。雨后,在燦爛的春光中,一切都是生機(jī)勃勃。

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花代表著夏的熱情。

          在熾熱的天氣中,一朵朵荷花悄悄地在池塘中綻放,伴著微微的風(fēng),把池塘當(dāng)做舞臺(tái),展示著自己婀娜的舞姿。在太陽(yáng)毒辣之時(shí),大樹(shù)是個(gè)乘涼的好地方,人們?cè)跇?shù)下聊天,玩撲克牌,或一起吃瓜,多么和諧的景象!這些景物給熱情的夏天帶來(lái)了不一樣的色彩。

          秋,是個(gè)碩果累累的季節(jié)。

          秋,帶著禮物向我們走來(lái)。讓農(nóng)民們收獲滿滿,感受到了豐收的喜悅。走在田野的小路上,時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)許多瓜果的香味,路上一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅著臉向我們微笑,還有一些紅棗,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)紅,都在對(duì)秋的禮物感到喜悅。走在街上,風(fēng)一吹,一只只彩色的蝴蝶從樹(shù)上飛了下來(lái),有紅的,有黃的,各個(gè)顏色都有。傍晚,還會(huì)看見(jiàn)五彩斑斕的晚霞,這些都說(shuō)明了秋的美好。

          冬,寒風(fēng)刺骨,讓一切再一次沉睡。

          唔,屋外又飄起來(lái)白色的雪花,仿佛要蓋住一切。一朵朵雪花在空中飛舞,猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈。冷風(fēng)無(wú)情的吹在臉上,猶如刀割般疼,到處都是白茫茫的一片。只有那堅(jiān)強(qiáng)的梅花在一片白雪中顯得格外顯眼。屋外傳來(lái)了孩子們嬉戲打鬧的聲音,雪下得越厚,孩子們?cè)介_(kāi)心,那雪地就是孩子們的樂(lè)園。

          春夏秋冬,各有特色,綿綿細(xì)雨的春,驕陽(yáng)似火的夏,果實(shí)累累的秋,白雪皚皚的冬。都讓我充滿喜歡,我愛(ài)著美麗的四季!

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文8

          田野的四季是美麗的,每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)顏色,讓我們心曠神怡。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)勃勃的景象,春姑娘播下了綠色,讓草木枯黃的樹(shù)木得到活力。于是,小草也用自己的綠色來(lái)裝扮大地,鳥(niǎo)兒們也開(kāi)始用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)春姑娘的贊美之情,所有動(dòng)物都在悠閑地散步。哦,我明白了,春天,是綠色的。

          夏姐姐來(lái)了,我卻不大喜歡她,因?yàn)橄奶鞂?shí)在是太熱了,莊稼也在埋怨夏天的冷漠無(wú)情呢,它們希望夏天快點(diǎn)過(guò)去,并且好像還在回憶春天的涼爽和快樂(lè)呢。夏天,是藍(lán)色的。

          動(dòng)物們的祈禱好像成真了,夏天真的過(guò)去了,現(xiàn)在是秋阿姨坐鎮(zhèn)。她一來(lái)就給所有的水果、莊稼等涂上了金燦燦的顏色,它們立刻成熟了,人們笑了,沉浸在收獲的喜悅之中。秋天,是金黃色的。

          冬奶奶來(lái)了,到處都很寒冷,這時(shí)候的山上就像一個(gè)冰砌的銀白世界,給人清爽愜意的感覺(jué)。那梅花在雪地里開(kāi)著,正如王安石的詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”所描寫(xiě)的一樣優(yōu)美。冬天,是白色的。

          四季,我贊美你!

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文9

          我叫石雨潤(rùn),是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)看書(shū)的小女孩,從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí),看到了許多美麗的圖畫(huà),我最想畫(huà)的是美麗的四季。

          春景圖:

          俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,春天是希望的季節(jié),人們?cè)谔镩g地頭忙碌的播種,種下果實(shí),種下希望。春雨貴如油,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這時(shí)的春雨如花針、細(xì)細(xì)的,密密地飄在樹(shù)葉上,小草叢,頓時(shí)樹(shù)葉變得越發(fā)明亮,綠得越發(fā)顯眼。農(nóng)民們穿著雨衣,忙碌在田間地頭,怕失去這大好時(shí)光。春天又是個(gè)美麗的季節(jié),我要用淺綠色畫(huà)出她。春天來(lái)了,春風(fēng)拂面,像媽媽的手撫摸著我,小臉癢癢的。春天又像剛睡醒的孩子,欣欣然睜開(kāi)了眼。小河漲水了,上坡披上了綠裝,太陽(yáng)公公出來(lái)了,讓小草露出了小腦袋,各種各樣的花兒爭(zhēng)著趕著開(kāi)滿了枝頭。白的像雪,粉的像霞,紅的似火。成百上千的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,這美麗的景色怎不讓人流連忘返呢?

          夏景圖:

          夏天來(lái)了,知了盡情的唱著歌。白云在天上懶懶地飄著,綠綠的柳枝低垂著腦袋在河邊池塘邊,池塘里荷葉撐開(kāi)了一把把碧綠的小傘,露珠在陽(yáng)光的照射下似一顆顆玻璃球在荷葉上滾來(lái)滾去。魚(yú)兒在荷葉下歡快地漫游。傍晚,荷塘的夜色更加的美麗迷人。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝像一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)美女在風(fēng)中搖擺,荷花噴出了醉人的芳香,這情這景怎比讓人陶醉呢?

          秋景圖:

          秋高氣爽。秋天應(yīng)該用橙色或者黃色來(lái)畫(huà)。秋天的陽(yáng)光把天空照得異常明亮。野花把山坡打扮得色彩斑斕,秋風(fēng)把麥穗刮得黃澄澄的麥浪隨風(fēng)滾動(dòng)。桂花在枝條上開(kāi)出小小淡黃的花,淡淡的桂花香使人陶醉。果園里,橘子黃了,柿子紅了,各種各樣的果實(shí)掛滿的枝頭。房檐下,掛著一串串的玉米一串串辣椒,……秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)呀!

          冬景圖:

          冬天,瑞雪紛飛,遍地銀裝,路旁的樹(shù)上掛滿了雪花,青松傲雪,像守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士一樣站得筆直。灌木叢經(jīng)過(guò)白雪的打扮,一叢叢,一簇簇。姿態(tài)萬(wàn)千,形態(tài)各異,有的像動(dòng)物,有的像人物,惟妙惟肖。讓我們好像進(jìn)入了一個(gè)純白的童話世界。人人浮想聯(lián)翩……

          四季,美麗的四季,我要畫(huà)出這美麗的四季!

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文10

          四季是無(wú)形的,在你不知不覺(jué)的時(shí)候,他會(huì)來(lái)到你的身邊,春天很溫暖,夏天很炎熱,秋天有豐收。冬天有足夠的食物。

          春天,非常美好,非常溫暖,春姑娘的手是多么的溫柔。這是植物們成長(zhǎng)的季節(jié),小草迫不及待的從土里探出頭來(lái),大樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了小嫩葉,是翠綠色的,小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。農(nóng)民伯伯在肥沃的土地上撒上種子,盼著豐收的日子。小花有的是紅的,有的是黃的,有的是藍(lán)的,有的是紫色的,小花們正在比美大賽呢,桃花伸伸小腰放出自己的美麗,藍(lán)花也不甘示落,一個(gè)勁的往上伸,向日葵說(shuō):“我是太陽(yáng)的知音!每天都對(duì)著太陽(yáng)笑!边@時(shí),從花壇旁邊發(fā)出了一個(gè)聲音,原來(lái)是野花們!它們說(shuō):“別小看我們!”它們伸伸腰,現(xiàn)出優(yōu)雅的姿勢(shì)。

          夏天,烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生長(zhǎng)。在荷花池里,荷花在大圓盤(pán)之中冒了出來(lái),荷花有的欣然怒放,有的半開(kāi)著,有的還是花骨朵,荷葉長(zhǎng)的真好,向太陽(yáng)的一面是深綠色,向陰的一面是淺綠色,小魚(yú)就在“大傘”下面乘涼。有的小魚(yú)在荷葉下游過(guò),還會(huì)向荷花和荷葉打招呼呢?有的小魚(yú)在散步,有的玩躲貓貓,有的你追我趕。荷花非常喜歡聽(tīng)別人夸獎(jiǎng)自己,荷花哥哥也為荷花妹妹而驕傲。小蜻蜓飛來(lái)說(shuō):“!我得通知所有動(dòng)物來(lái)聚一聚!”說(shuō)完就飛走了。哎,荷花妹妹嘆氣說(shuō)到了秋天就沒(méi)名氣了,真可惜!

          秋天,農(nóng)民伯伯的豐收日子終于到了,他裂開(kāi)嘴笑了,然后哼著小曲兒豐收了,秋天的涼爽,還真是爽,又紅又大的蘋(píng)果,從樹(shù)上掉下來(lái),那紅蘋(píng)果真像我們小朋友臉!又香又甜的樣子,脫離了大樹(shù)媽媽,黃黃的,上面瘦,下面胖是什么?還是美味的梨子!螞蟻們也開(kāi)始收集各自過(guò)冬的食物了,有的搬面包,有的搬米粒,有的搬水果,各自動(dòng)物都開(kāi)始尋找過(guò)冬的食物了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯鐮刀割麥子去了,又帶上手套去摘玉米了,摘了玉米又到果園里去摘蘋(píng)果,桔子等水果,農(nóng)民伯伯快快樂(lè)樂(lè)的豐收了果實(shí)。然后又一筐一筐的運(yùn)回家里,準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,小動(dòng)物也準(zhǔn)備好了過(guò)冬的食物,也準(zhǔn)備飽吃一屯了。

          冬天,溫暖的陽(yáng)光都走了,冬爺爺來(lái)了,它吹起了寒冷的北風(fēng),!冷死我了,動(dòng)物們便睡起了大覺(jué),開(kāi)始冬眠,等待春天的到來(lái)。再看一看臘梅樹(shù),小臘梅們孤自在寒風(fēng)中盛放,要樹(shù)上發(fā)出一股清香的味道,真是讓人想把香氣都想吃進(jìn)肚子里。小動(dòng)物們已經(jīng)飽餐一屯了,不久,它們將會(huì)進(jìn)入一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的美夢(mèng)呢!小熊睡進(jìn)小洞里,蛇也睡覺(jué)了,做了一個(gè)美麗的長(zhǎng)夢(mèng)。

          四季,你是道美麗的風(fēng)景。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文11

          一年四季,不同的個(gè)性,同樣的讓人喜愛(ài)。

          春季是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),卻惟獨(dú)不屬于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,將其排斥在臘月的寒冬。

          夏季總有著酷熱當(dāng)頭的驕陽(yáng)烈日,卻容不下菊花一展傲姿,隔絕在清涼的深秋。

          秋季溢滿成熟豐收的喜悅,卻聽(tīng)不慣知了聒噪的蟬鳴,為其一生點(diǎn)上了句號(hào)。

          冬季凝結(jié)著肅穆的寒意,卻不曾留下一絲生機(jī),盡數(shù)冰封在皚皚的白雪里。

          即使是看似美好足以包容一切的四季,也有它們所遺棄的東西。微微隨著清風(fēng)晃動(dòng)一下腦袋,企圖讓沉睡了一個(gè)夜晚的大腦清醒,望望漸漸發(fā)亮的天際,告訴自己又是一個(gè)清晨的來(lái)臨。

          自從在這片土地扎根,已是過(guò)了四五載的春秋,然而走過(guò)了四季,除了像株普通的野草一般越長(zhǎng)越高外,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到自己的枝葉上長(zhǎng)出花苞,好像被時(shí)間遺忘了一般。或許自己就是株野草也說(shuō)不定,可每當(dāng)思及至此,靈魂深處便似有個(gè)細(xì)小的聲音微弱卻堅(jiān)定地否決這個(gè)想法,就好像是自己與生俱來(lái)的暗示,在悄悄地鼓勵(lì)催促著自己一年四季不曾間斷的生長(zhǎng)。

          或許真被時(shí)間遺忘了吧,若非如此,怎么會(huì)讓一株花如雜草般地存在著。隨著漸黑的天色,清冷的月光逐漸灑下,照亮了漸漸平靜下去的草叢,昆蟲(chóng)們囈語(yǔ)著睡去,各色植物也闔上眼,等待下一個(gè)天明。它卻是在夜半時(shí)分驚醒,不過(guò)是兩三個(gè)時(shí)辰過(guò)去,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉上卻已然鉆出了數(shù)個(gè)花苞,在月色編織的銀輝之下,仿佛靜靜地吸納著天地間的精華,只等待著怒放的時(shí)刻。望著那些莫名冒出的花苞,心底那個(gè)小小的聲音又冒了出來(lái),輕笑著說(shuō),它從來(lái)就不是一株雜草,它也從來(lái)不曾被時(shí)間遺忘,不過(guò)是剛剛等待到屬于自己的季節(jié),最后,那個(gè)聲音說(shuō),祝賀你通過(guò)陽(yáng)光的考驗(yàn),曇花。如同是為了回應(yīng)這句話,原先還緊抱著的花苞都緩慢地舒展開(kāi)花瓣,在月光與夜色交織的洗禮下悄然綻放,純白色的花如少女空靈的音色,讓人恍若見(jiàn)到了傳說(shuō)中的精靈。那一刻,枉若天明;ㄩ_(kāi)時(shí)分,它想:盡管只有數(shù)十分鐘,也終于等到了屬于我自己的季節(jié)。饒是只有幾分鐘的片刻,也值得它耗盡這一生的等待。分明是剎那間的美麗,卻鑄就了一瞬間的永恒。飛雪只有在寒冬才能舞盡畢生芳華;菊花在深秋展顏才能盡顯其傲骨;知了的一生僅是整整一個(gè)夏季;那絲絲縷縷的生機(jī)也只有在春天方能現(xiàn)出它的活力……這個(gè)世界上就從不曾有被遺忘的東西,它們都只是尚未等到屬于自己的季節(jié)。

          無(wú)論供它們綻放生命的時(shí)間是長(zhǎng)是短,都是它們生命中,屬于自己的最美好的季節(jié)。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文12

          在大自然中,美麗的季節(jié)給自然添了幾分姿色它有時(shí)是山清水秀,有的是郁郁蔥蔥,有的是天高云淡,有時(shí)白雪皚皚,有時(shí)烈日烈烈像一幅五彩繽紛,千變?nèi)f化的水彩畫(huà)一樣。

          春天帶著青草的味道,披著綠紗乘風(fēng)而來(lái),春天是讓世界每個(gè)角落都充滿幸福,清新的`味道。聽(tīng),是樹(shù)發(fā)芽的聲音,在靜謐的樹(shù)叢里嫩綠的樹(shù)芽鉆出尖尖的腦袋,他們是這邊樹(shù)林里的。聽(tīng),小溪嘻嘻的歡快樂(lè)聲。隨著鵝卵石的撞擊,發(fā)出一章章歡快的樂(lè)曲,叮叮咚咚回蕩在耳邊。聽(tīng),是垂柳隨風(fēng)搖曳、翩翩起舞的動(dòng)人旋律,不禁想起“碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。聽(tīng),是小雨淅瀝時(shí)的歌唱。千絲萬(wàn)縷的銀線,密密麻麻地在天地間不停地編織著。啊!這些聲音逐漸組成是優(yōu)美的樂(lè)符,最動(dòng)人的旋律!多么甜美!我喜歡這音樂(lè)。

          夏天的天氣雖然炎熱,但生活著很閑暇,夏天光線如同一把把利劍狠狠的刺進(jìn)皮膚,然而路邊的咖啡座里我慢慢把一杯叫做幸福的飲料倒進(jìn)回憶里。飄散出一絲絲略顯青澀的溫暖。夜晚九點(diǎn)鐘左右,大地的余熱漸漸散盡,一陣涼風(fēng)吹來(lái),渾身有說(shuō)不出的舒暢。抬頭仰望天空,繁星密布,北頭星格外明亮,夏夜靜悄悄的。草叢里蛐蛐鳴叫的聲音,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖曳著,伸展了幾下疲倦的身體。小草呢?正仰望著天空,等待露水的滋潤(rùn)……

          我喜歡秋天,我喜歡秋的無(wú)私,當(dāng)金色的秋風(fēng)吹過(guò)了漫山遍野。到處都是一派賞心悅目的景象。一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)垂在枝頭,一株株飽滿稻若隨風(fēng)搖曳這豐收的氣息,微風(fēng)拂過(guò),漫天的紅葉在空中旋轉(zhuǎn),劃出優(yōu)美的弧線,在風(fēng)中彼此交織著一首絕美又凄涼的歌謠。秋天像一首詩(shī),輕聲訴說(shuō)著感人肺腑的故事。秋天像一個(gè)仙子,將豐收的喜悅灑滿人間。你描繪著姹紫嫣紅。編織者悲和觀,那鋪著滿地的落紅,卻帶來(lái)希望。

          冬天或許可以用老人代替吧!總是裹著大衣,總是躺著,總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡著。草睡了,花兒睡了,就連保護(hù)人們的樹(shù)也睡了。此時(shí)大地上飄起一陣陣寒風(fēng)。

          大自然四季中為我們展示著醉人的美,為我們勾勒出一幅美麗畫(huà)卷。我喜歡四季的一切。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文13

          我喜歡四季,喜歡綻紛的春,我喜歡活力的夏,我也喜歡豐韻的秋,我還喜歡玉潔的冬。

          我喜歡五彩繽紛的春。那如牛毛,如花針,如細(xì)絲的春雨密密的斜織著,大地?zé)ㄈ灰恍,小草沖破了大地的束縛探出了小腦袋來(lái),小花開(kāi)的爭(zhēng)先恐后,一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的好,許多樹(shù)都發(fā)芽了,柳樹(shù)在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),同時(shí)也在告訴我們春天來(lái)了!

          那些可愛(ài)伶俐的小燕子也從南方飛回來(lái)了,小河里的小魚(yú)和小蝦也活潑起來(lái),人們有的放風(fēng)箏,有的追逐嬉戲。

          我喜歡活力四射的夏。你看,孩子們都跑到河邊玩水、游泳池里像下餃子一樣,人們都想把自己泡在水里,享受清涼。

          小動(dòng)物們也抵擋不住夏日的烈日炎熱,你看,知了聲嘶力竭的喊:“知道了,知道了”其實(shí)什么也不知道,小狗們都熱的不行了,都想把毛剃光,魚(yú)兒們都鉆入水底,不敢不出來(lái)。

          你看那水里的荷花,千姿百態(tài),有的像小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉底下,有的荷花好奇的探出頭,望著這美麗可愛(ài)的人間,有的荷花像俊俏的仙姑,正對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮,荷葉像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花下的蝌蚪游來(lái)游去,一會(huì)游過(guò)來(lái)一會(huì)游過(guò)去。

          我喜歡繁榮、肥美的秋。我喜歡那湛藍(lán)的天空,白云千姿百態(tài),有的像小狗,有的像龍,有的像小馬,天空中的大雁從北飛到南。

          農(nóng)民在陽(yáng)光下?lián)]舞著金色的鐮刀,收割著金色的果實(shí),臉上露出了金色的喜悅,你看:石榴張開(kāi)了大嘴,滿嘴紅色的寶石露了出來(lái),柿子掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)個(gè)的紅燈籠。蘋(píng)果也掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)個(gè)小孩子的笑臉……

          田園里的果實(shí)也成熟了,豆子說(shuō)開(kāi)了嘴,高粱舉起了紅紅的火把,玉米長(zhǎng)了許許多多金色的牙齒……

          我喜歡沉寂、莊嚴(yán)的冬。冬天像慈祥的老者,它不愿聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)的歌聲,他不愿看到綠樹(shù)紅花,他不愿吃到可口的西瓜,冰激凌。

          冬天像設(shè)計(jì)師,雪地來(lái)了一群小畫(huà)家,小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)畫(huà)眉,小鴨畫(huà)楓葉,小馬畫(huà)月牙,不用顏料不用筆,幾筆就成一幅畫(huà),青蛙為什么沒(méi)參加?它在冬天睡著了。

          冬天是孩子們的樂(lè)園,你看有的小孩在堆雪人,有的小孩在打雪仗,有的小孩在滾雪球,一片歡聲笑語(yǔ),歡天喜地。

          我喜歡四季,喜歡生機(jī)勃勃的春,魅力四射的夏,五彩繽紛的秋,銀裝素裹的冬。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文14

          四季如一幅生動(dòng)的畫(huà):春天滿園春色,夏天熱辣似火,秋天五谷豐登,冬天銀裝素裹。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天的風(fēng)暖暖的,吹開(kāi)了那含苞欲放的美麗花朵,吹醒了柔弱嬌嫩的小草,吹綠了柳樹(shù)姐姐那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。春天,一望無(wú)際的綠草地像連綿不斷的錦緞,風(fēng)吹草動(dòng),“沙沙”聲像花朵綻開(kāi)的聲音,像楊樹(shù)梳洗飄逸長(zhǎng)發(fā)的聲音。我聞到了花朵的芬芳,泥土的清香,綠葉清新的味道……春天,真美。

          夏天如火熱情,灑脫而又奔放。夏天炎熱,連風(fēng)都是熱的,風(fēng)婆婆吹到哪里,哪里就被賦予了熱情而奔放的火焰?雌饋(lái)所有的生物都無(wú)精打采的,那就干脆扔一道閃電,再潑一場(chǎng)傾盆大雨,讓所有人都涼爽一番,但那膽小的姑娘卻嚇破了膽。我聽(tīng)見(jiàn)了小朋友玩耍嬉戲的歡快聲音、夜晚青蛙呱呱叫的聲音、閃電呼嘯的聲音,聞到了西瓜成熟的味道、汗水的味道、冰淇淋甜甜的味道……

          秋天充斥著一片豐收的氣息,碩果累累。秋姐姐來(lái)到了果園,把桔子涂上黃橙橙的水粉,桔子便熟透了,掛在樹(shù)梢上像一盞盞小燈籠,照亮了小蝴蝶回家的路;她給石榴換上了淡紅的紗巾,讓石榴裂開(kāi)了嘴,露出一粒粒晶瑩剔透的石榴籽兒,讓人垂涎三尺;她給梨兒織出金黃金黃的禮服,梨兒穿上新衣服高興極了,掛在枝頭像一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的黃金寶葫蘆……此刻,天上飛來(lái)傳信使……小燕子,她叫著“秋天來(lái)了,你看多美。 

          冬天,雪花把世界裝點(diǎn)成夢(mèng)幻的雪白。你看鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰;太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出最耀眼的光芒。冬天也像個(gè)大地設(shè)計(jì)師,為大地設(shè)計(jì)了雪白的衣裳,我們的腳走在雪上“咯吱咯吱”像極了機(jī)器生銹的聲音。

          春,是一首歌,抑揚(yáng)頓挫;是幅畫(huà),生趣盎然;是永遠(yuǎn)奔跑的旋律。夏是一支舞,熱情奔放;是一層紗,飄逸灑脫;是永遠(yuǎn)踴躍的精靈。秋,是一首詩(shī),清高孤傲;是一縷泉,冷酷不羈;是永遠(yuǎn)飛翔的白鶴。冬,是一江雪,寒幽肅颯;是一頃湖,銀裝素裹;是永遠(yuǎn)垂釣的智者。

        美麗的四季_小學(xué)生六年級(jí)作文15

          “滴滴嗒嗒……”伴隨著一滴滴清脆的雨點(diǎn),迎面吹來(lái)的溫暖的風(fēng),春姑娘的腳步已悄然來(lái)到身邊。在這蒙蒙細(xì)雨中,樹(shù)木漸漸抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。樹(shù)枝上,鳥(niǎo)兒正歡快地唱著歌;▋翰輧憾荚诖河甑南炊Y下被濯得鮮艷美麗,在陣陣微風(fēng)中搖擺著,似乎是在對(duì)春天的到來(lái)表示歡迎呢!小河里的水“潺潺”地流著,河水清澈見(jiàn)底。水流過(guò)鵝卵石,不時(shí)拍打著它,河里的魚(yú)兒也歡快地游著。時(shí)而,和幾個(gè)小伙伴們一起來(lái)到這里,赤著腳兒,在河里嬉戲:腳踏進(jìn)水里濺出一朵朵水花,好朋友們互相潑著水,好不愜意。

          溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏日來(lái)臨了。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了耀眼的陽(yáng)光,遮住了熾熱的太陽(yáng),這里便成了人們的避暑勝地。而出淤泥而不染的花之君子——荷花高貴清雅,在池塘中亭亭玉立,仿佛是一位仙女。她的伙伴——荷葉又大又圓,上面還不時(shí)滾落下幾滴晶瑩的露珠呢!荷花在他的襯托下顯得格外美麗,屈身躺下,躺在柔軟的草坪上,舒舒服服地睡上一覺(jué),又不曾是一種享受呢?

          落葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,就像一只只黃蝴蝶正在翩翩起舞。飛累了,就停在我的腦袋上,地上,把我的思緒從酷暑帶到了金秋。菊花也迎著金秋的太陽(yáng)綻放了,美麗極了!那花姿千姿百態(tài),美不勝收:有的似龍爪挺伸,有的似圓球,還有的正含苞待放,都無(wú)不讓人驚嘆于大自然的力量,引得游人們都停下腳步,駐足觀賞。

          “呼呼……”伴隨著一陣陣北風(fēng),嚴(yán)寒降臨了。雪花漫天飛舞,像柳絮一般的雪,想蘆花一般的雪,像蒲公英那帶有絨毛的種子一般的雪。在風(fēng)中,又小,又厚,又輕,又柔,仿佛是哪只空中的白天鵝輕輕抖動(dòng)了下翅兒,一片片小小的羽毛兒便飄飄悠悠地落了下來(lái)。后來(lái)雪愈下愈大,小雪花兒們?cè)诎肟罩心憷页,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)一團(tuán),仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花從空中滾落。大地披上了一件“白棉襖”,變成了一個(gè)銀裝素裹的天地。與好伙伴們?nèi)齼蓛傻慕M成一隊(duì),在空地上歡快地玩起了打雪仗?罩羞不時(shí)回蕩著我們的歡笑聲。

          天氣又變暖了,雪漸漸開(kāi)始融化,大地也開(kāi)始漸漸復(fù)蘇了。又一個(gè)四季開(kāi)始了……四季的變化無(wú)常,每個(gè)季節(jié)都有各自的特色,每個(gè)季節(jié)都是最美的季節(jié)!最美的四季!

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