我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數(shù)我們的“拾趣園”了！
“拾趣園”在校園大門(mén)的右側(cè)，一條長(zhǎng)亭上布滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長(zhǎng)亭，沿著小路走去，兩側(cè)的丁香花正茂盛地開(kāi)放，散發(fā)出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來(lái)歇歇腳，坐在長(zhǎng)椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，可暖暖的陽(yáng)光使我不愿醒來(lái)，只好瞇起眼來(lái)打量這美麗的“拾趣園”來(lái)。朦朦朧朧中，看見(jiàn)了太陽(yáng)發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來(lái)。�。∵@是桂花的香氣！原來(lái)“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現(xiàn)出了這兒的寧?kù)o。陽(yáng)光強(qiáng)烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動(dòng)，也像是陳舊的剪影在晃動(dòng)，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧，啊！這是就像是一個(gè)竹子做的小房子，陽(yáng)光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對(duì)校園的喜愛(ài)該怎樣表達(dá)呢？我對(duì)大自然的喜愛(ài)又該怎樣表達(dá)呢？我會(huì)把我的校園建設(shè)得更完美，讓地球也更加美好！
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文2
在六零南路林蔭道旁，一座高大的建筑物，那是我們“知識(shí)的海洋”，也是我們美麗的校園。當(dāng)你慢步走近校園，高大的校門(mén)展現(xiàn)在我們眼前，中間是一艘高大的“帆船”，右邊是一本打開(kāi)的“書(shū)”，左邊是一疊打開(kāi)的“書(shū)”，那意思就是讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向知識(shí)的彼岸。
走進(jìn)校園首先看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里有我國(guó)許多燦爛的文化歷史，那你知道什么有嗎？比如：感恩歌，感恩詩(shī)集和感恩宣言，使我知道要感恩社會(huì)、國(guó)家、父母和老師。長(zhǎng)廊的后面是兩個(gè)花甫，里面盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，每當(dāng)春天，開(kāi)起一朵朵花，有紫的、紅、黃的、粉紅的、杏黃的真漂亮！花甫前面是一個(gè)旗臺(tái)，旗臺(tái)上有一面五星紅旗，每當(dāng)星期一的早上我們面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮，這時(shí)候我們都為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲，因?yàn)槲疑頌檠S子孫，當(dāng)然為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲啦。旗臺(tái)后面是我們的教學(xué)樓。每當(dāng)早晨你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣整齊而響亮的讀書(shū)聲。我們?cè)谀敲髁�、寬闊的教室里讀書(shū)，我們要多讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。下課了，同學(xué)們一涌而出，來(lái)到這廣闊的操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。有的跳繩、有的跳高、跳遠(yuǎn)還有的扔沙包，我們的課外活動(dòng)可真是豐富多彩呀！
我愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我要在這起點(diǎn)上展翅飛翔。
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文3
走進(jìn)校門(mén)，向左穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓，就來(lái)到了天鵝園。
天鵝園是美麗的！天鵝園里花草叢生，種了許多枝繁葉茂的大樹(shù)，樹(shù)底下綠油油的小草無(wú)處不在。在一大片綠色的海洋中，有一條鵝卵石鋪成的小路，從中間穿過(guò)。
天鵝園是快樂(lè)的！在天鵝園里，有許多同學(xué)的快樂(lè)回憶。桃樹(shù)上有許多桃膠，一年四季，都有同學(xué)到樹(shù)干上找桃膠，找到后拿一點(diǎn)兒下來(lái)帶回家嘗一嘗。以前在1號(hào)樓二樓有一群“皮猴子”喜歡在二樓偷桃子吃，史老師覺(jué)得很危險(xiǎn)，就讓保安叔叔把桃樹(shù)上面的部分砍掉了。桃樹(shù)旁有一棵桂花樹(shù)，秋天到了，桂花開(kāi)了，許多女生喜歡在樹(shù)下?lián)u樹(shù)干，讓桂花飄下來(lái)，撿到桂花，就像撿到了什么寶貝一樣。
天鵝園是充滿力量的！在天鵝園里有一個(gè)“飛向明天”的雕塑，雕塑分成兩部分，下面一部分是一塊方形大理石，上面寫(xiě)著“飛向明天”四個(gè)大字；上面部分有一只仰著脖子，張開(kāi)翅膀的天鵝。天鵝馱著一個(gè)小男孩，小男孩背著書(shū)包，跪坐在天鵝背上，胸前掛著紅領(lǐng)巾，左手拿著書(shū)包帶，右手舉著一把鑰匙，那是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，一把打開(kāi)飛向明天大門(mén)的鑰匙。
天鵝園的春天有桃花香，秋天有桂花香，一年四季都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我喜歡天鵝園，喜歡這美麗的天鵝園。
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文4
每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色，但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。
當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園，一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過(guò)學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門(mén)，迎面是一塊巨大的橫著安放的長(zhǎng)條形大理石，成45度角朝向校門(mén)，迎面被打磨得光亮照人，上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字——東升小學(xué)。
在大理石的后面，是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞，爭(zhēng)奇斗艷外，水池里還有一大群各色小金魚(yú)像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像，寓意我們要立足中國(guó)，放眼世界。
從花園往右，是一個(gè)精致的小亭子，它有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的名字：暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書(shū)聊天，談理想，講志向。它的后面，是一棟三層樓房，雖說(shuō)不高大雄偉，但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩䴓蔷褪怯變簣@，那可是幼兒們開(kāi)心的樂(lè)園，他們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。三樓是大禮堂，是我們分享賞識(shí)教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。
從花園往左，是一條由鵝卵石鋪成的美麗長(zhǎng)廊。在它的周圍有許多花草樹(shù)木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“常客”。蝴蝶常常免費(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？無(wú)暇欣賞，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠(yuǎn)處，是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻，好似我們幻想的天空，放飛我們美麗的夢(mèng)想。鈴聲響過(guò)，瑯瑯的讀書(shū)聲撲面而來(lái)。教室里，現(xiàn)代化的電教設(shè)施，整潔如新的課桌椅，新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，鋪就了我們通向成功的道路。教室后面，是展示我們個(gè)性的黑板報(bào)，有時(shí)，它還提醒我們什么能做、能學(xué)，什么不能做，更不能學(xué)……
教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每當(dāng)國(guó)歌奏響，鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí)，我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學(xué)樓的東邊，是寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。時(shí)�？梢�(jiàn)同學(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影，或是玩耍嬉戲的開(kāi)心場(chǎng)景。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上，還有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山島上才可見(jiàn)到的寶貝呀！
聽(tīng)了我的介紹，我們學(xué)校怎么樣呀？
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師，交了許多朋友，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也收獲了快樂(lè)。
我邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)知慧校園，我呼吸著清新的空氣，看著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情是多么的高興！走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著：“抱起明天的太陽(yáng)”，繼續(xù)往前走，是一個(gè)教學(xué)樓，往左面走是一個(gè)大大的操場(chǎng)，分為紅色和綠色，在操場(chǎng)我好想聽(tīng)那熟悉的音樂(lè)聲，還有同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓，上面寫(xiě)著406，上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽(tīng)老師講課，只要老師提出問(wèn)題，同學(xué)們都高高都舉起了小手，有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲，如同大合唱，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)歡快的歌聲�？矗抡n了，我們班上還有一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，不知道看到了什么，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書(shū)本已經(jīng)和他融為一體。聽(tīng)，操場(chǎng)是一片歡笑聲，原來(lái)是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊著；加油，加油！還有的在教別的同學(xué)踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
這就是我們的智慧校園，是我們成長(zhǎng)的地方，那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文6
暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)，全新的校園生活，全新的校園世界。走進(jìn)校園迎面吹來(lái)一絲飄飄柔柔的風(fēng)兒，原來(lái)是大家正鼓動(dòng)著手中的花球歡迎我們呢！
校園的世界是多么不同��！與往日相比，差別也太大了，許多墻面都砌上了白白亮亮的瓷磚，本來(lái)的水泥地面如今以換目一新，變成光滑的水磨石了，對(duì)了，墻也白刷了一遍。別光顧著欣賞，其實(shí)要不是那些辛勤的工人們?cè)谑罴俚臅r(shí)間里，日日抵擋著太陽(yáng)的暴曬，也許現(xiàn)在我們眼前的校園，看著就不會(huì)這么舒服了！
叮叮叮！下課了，讓我為大家介紹我們美麗的校園吧！在學(xué)校西邊的處為是一座婉如玉女的嬌巧亭子，為什么說(shuō)它是玉女呢？是這樣的，亭子的屋脊是玉女手握的一把傘，柱子則是滴落的雨點(diǎn)并逐漸形成小水流從傘頂尖淌下來(lái)，而中間就是玉女了，由于天氣的關(guān)系，行人中的玉女被擋住了，所以看起來(lái)很模糊。四季里的校園就更美麗了！春天，校園里的花草樹(shù)木如精靈般伸著懶腰蘇醒過(guò)來(lái)，偶爾在校園里散發(fā)出清香，你看，那幾只蝴蝶正在空中舞動(dòng)裙邊起舞呢！夏天，池塘里的荷花在荷葉的呵護(hù)下顯得更加白的雪白，香的濃香，雖說(shuō)在泥水中長(zhǎng)大，但卻有“出泥而不染”的風(fēng)格，也在嚴(yán)酷的夏天里增添了一些顏色。秋天，火紅的楓葉像顆顆寶石鑲嵌在這季節(jié)里閃閃爍。冬天，雪花如小小的雪仙子從天上飛舞到人間，它們各自都帶著祝福語(yǔ)散給那些童真的孩子們，一切都那么的安靜，學(xué)校里到處都有它們小小的身影，它們就像一朵花似的輕輕地飄落在各處，真?zhèn)�小鎮(zhèn)雪茫茫一片，我們的學(xué)校就是矗立在雪天里的城堡。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我們的校園嗎？
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文7
春天像一位美麗的仙女，她經(jīng)過(guò)校園的操場(chǎng)，把它裝扮得像一幅畫(huà)卷。我們迎著春風(fēng)，欣賞著這幅迷人的畫(huà)卷。
來(lái)到操場(chǎng)，迎面就是一株大榕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著我們的校園；微風(fēng)中的大榕樹(shù)枝繁葉茂，此時(shí)又像一位穿著一襲深綠長(zhǎng)裙的仙女，輕輕舞動(dòng)，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！
操場(chǎng)正中間，鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)的我已被國(guó)旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引！這堵“墻”足足有六十米長(zhǎng)，跟操場(chǎng)的六十米跑道并驅(qū)延伸！炮仗花“墻”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似喜慶的鞭炮。細(xì)細(xì)觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鐘，花絲如點(diǎn)絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無(wú)限的色彩。
我觀賞過(guò)家鄉(xiāng)的炮仗花，游覽過(guò)小鳥(niǎo)天堂的大榕樹(shù)，卻被我們學(xué)校大榕樹(shù)和炮仗花的深深吸引。那頭的樹(shù)與這頭的花遙相輝映，樹(shù)兒向花兒招手，花兒向樹(shù)兒微笑。還有樹(shù)上那會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，花間飛舞的彩蝶。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……時(shí)時(shí)處處讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了童話世界！
我愛(ài)我們操場(chǎng)的榕樹(shù)，我愛(ài)我們操場(chǎng)的炮仗花，我愛(ài)我們的校園——圭峰小學(xué)！
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我們的學(xué)校叫惠安小學(xué)，它坐落在惠安小區(qū)，這是一所美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻，就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)是北門(mén)，一個(gè)是東門(mén)，東門(mén)是我們學(xué)校的正門(mén)，北門(mén)則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的，我們學(xué)校的正門(mén)是電動(dòng)伸縮門(mén)，門(mén)的一側(cè)有一間傳達(dá)室，傳達(dá)室里住著看門(mén)的爺爺和奶奶，他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先看到的是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過(guò)籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓，我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫(huà)和書(shū)法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂(lè)呀！
我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面。立著一根高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道，我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹(shù)，現(xiàn)在小樹(shù)已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，引來(lái)許多小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中飛來(lái)飛去。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)校——惠安小學(xué)。
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文9
大家都知道Xx上的摩天輪吧！在高大雄偉的摩天輪下方有建筑風(fēng)格與眾不同的既莊嚴(yán)又美麗的、像夢(mèng)幻城堡一樣的淡粉色的建筑群，就是我的學(xué)校----Xx小學(xué)。
走進(jìn)校園好像是走進(jìn)了一座知識(shí)的殿堂。這里面不僅安靜、嚴(yán)肅但又有一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。粉紅色的教學(xué)樓外墻既鮮明、又活潑，給人親切地感覺(jué)�？吹竭@些你會(huì)心情愉快，有一種要好好學(xué)習(xí)，天天向上的好心情。
走進(jìn)教學(xué)樓，地上鋪著灰黑色上帶有彩色的地磚，顯得莊重、嚴(yán)肅。再走進(jìn)去教室那里陽(yáng)光充足，即使在陰天、下雨時(shí)，在一排排日光燈的照射下亮如白晝。白色和淺藍(lán)色的墻體又整潔又干凈，藍(lán)色還起到保護(hù)眼睛的作用。教室里有整齊的桌椅和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。上課時(shí)，老師們用圖文并茂的電腦教學(xué)，幫我們鞏固了每節(jié)課時(shí)所學(xué)到的知識(shí)，在這里上學(xué)，真快樂(lè)呀！
我校還有許多專用教室。有書(shū)法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……
我最喜歡體育館了。在這里可以全身心地放松，本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ忘記了學(xué)習(xí)上的緊張。在寬大的體育館里有我喜歡的羽毛球場(chǎng)地，也有乒乓球臺(tái)，地下游泳館可以學(xué)習(xí)游泳，二樓體育館的墻壁上有一個(gè)很大很大的電子屏，是給全體同學(xué)放映科學(xué)教育影片的地方，是一個(gè)讓每一個(gè)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展的好地方。
說(shuō)起我們的操場(chǎng)就更漂亮了，操場(chǎng)一側(cè)是升旗臺(tái)。中間是綠色塑膠的足球場(chǎng)，右側(cè)是排球場(chǎng)，周圍是環(huán)形紅色塑膠跑道。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，高興極了！
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我們的學(xué)�！F嶺小學(xué)，坐落在哈爾濱市南崗區(qū)鐵嶺街。學(xué)校的校園雖然不大，但是我們每天都在這里度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的就是一塊鋪著綠草地的小型足球場(chǎng)了，別看它面積小，我們經(jīng)常在這足球場(chǎng)上踢比賽，并且獲得了很多榮譽(yù)。冬天，體育老師在足球場(chǎng)上澆灌冰場(chǎng)，給同學(xué)們?cè)鎏砹素S富的冰上活動(dòng)，比如：滑冰、抽冰嘠、拉冰爬犁等等，有趣極了。
在操場(chǎng)的右邊，就是那多功能的“致遠(yuǎn)秀場(chǎng)”，它墻面背景圖案是一艘白色的帆船迎風(fēng)起航，這寓意著：迎風(fēng)啟航，堅(jiān)定方向，理想在遠(yuǎn)方，更代表著老師們對(duì)我們的期望。致遠(yuǎn)秀場(chǎng)可是我們學(xué)校表演活動(dòng)重要的地方，每年的新生入學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)都在這臺(tái)上為新生致歡迎詞。還有同學(xué)們那精彩的表演都在這兒完成。每周一的早晨我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，同學(xué)們敬隊(duì)禮，隨著歌聲五星紅旗也慢慢的升了起來(lái)，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
操場(chǎng)的正對(duì)面，就是那布局整齊的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，正前方是寬闊的樓梯，在所有的班級(jí)中，就屬我們班的教室寬敞明亮，一塊整潔的黑板上寫(xiě)著一個(gè)個(gè)整齊的文字，旁邊的'電腦桌上放著電腦。教室兩側(cè)一扇扇干凈的窗戶閃著金亮的光澤，教室后面的白板上粘貼著各式各樣的美術(shù)作品，一個(gè)個(gè)聰明伶俐的同學(xué)們坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。在教室后面的辦公桌上就看見(jiàn)班主任老師在給我們批改作業(yè)，給知識(shí)的土地撒上希望的種子。
這是我眼中的校園，平凡而又美麗，我很喜歡我的學(xué)校。
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文11
走進(jìn)我們那美麗的校園，你肯定馬上就看到了那架威武的銀色的戰(zhàn)斗機(jī)，如果你認(rèn)為這是軍事基地，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
這架戰(zhàn)斗機(jī)一年三百六十五天，每天一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，它天天與藍(lán)天對(duì)話，向日月微笑，對(duì)星星問(wèn)好，是它每天最早迎來(lái)清晨陽(yáng)光的照耀，不管刮風(fēng)還是下雨，嚴(yán)寒還是酷暑，它就像一個(gè)的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。這架戰(zhàn)斗機(jī)是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的永久的標(biāo)志。
那乳白色呈橢圓形的機(jī)身上有兩顆空心的五角星，透明的機(jī)艙只能容下一人，飛行員要是想上飛機(jī)，還需要一個(gè)梯子爬上去，拉開(kāi)機(jī)艙跳進(jìn)去，瞧那機(jī)翼永遠(yuǎn)展開(kāi)著，就像雄鷹的翅膀，隨時(shí)準(zhǔn)備著起飛。這是一架戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)斗機(jī)，聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，它擊毀過(guò)兩架敵機(jī)，擊傷過(guò)無(wú)數(shù)架敵機(jī)，它可是一個(gè)馳騁沙場(chǎng)，所向披靡的“老兵”啊，敵人一聽(tīng)到它的名字就聞風(fēng)喪膽了。我每次看到它，不僅浮想聯(lián)翩，想到它起飛時(shí)機(jī)尾會(huì)冒出烈焰，敵人看到一定落荒而逃了吧！
走過(guò)飛機(jī)平臺(tái)，前面是學(xué)校古色古香的藝術(shù)長(zhǎng)廊，古樸之風(fēng)迎面撲來(lái)，多么清麗，多么典雅。坐在藝術(shù)長(zhǎng)廊里小息，可以欣賞柳公權(quán)、顏真卿、王羲之的書(shū)法，還可以欣賞到李白、杜甫、王之渙的詩(shī)詞，更可以欣賞甲骨文的風(fēng)采。讓我們感受大師們的藝術(shù)情懷，仿佛聆聽(tīng)大師的諄諄教誨，藝術(shù)氛圍瞬間包圍著你。長(zhǎng)廊的另一邊是學(xué)校同伴們的書(shū)法作品，他們有的寫(xiě)得剛勁有力，有的如行云流水，還有的龍飛鳳舞，看得你不僅會(huì)為他們豎起大拇指。再往前一點(diǎn)就是小伙伴們畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖的山水美景畫(huà)了，這里有享受不盡的藝術(shù)美感，這就是我們的藝術(shù)財(cái)富！
我愛(ài)我們美麗的校園！但愿我也能為我們美麗的校園再添上一份美麗的色彩！
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文12
今天，老師帶我們參觀校園。
我們還沒(méi)有走進(jìn)校園，就聞到了一陣清香�！澳鞘钦l(shuí)發(fā)出了淡雅的香氣�！蔽易哌M(jìn)校園尋找答案，原來(lái)是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹(shù)。今天下著蒙蒙細(xì)雨，香樟樹(shù)在雨中似乎穿著山水晶裝，在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。再往前走，在實(shí)習(xí)廊看到了雄偉的假山，假山就像一個(gè)守護(hù)魚(yú)池的護(hù)衛(wèi)。小魚(yú)有了這么一個(gè)味道的護(hù)衛(wèi)，一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。它們?cè)诓ü怍贼?清澈見(jiàn)底的水池里玩耍。突然，一陣風(fēng)拂過(guò)，池水皺起了眉頭，變得愁眉苦臉，說(shuō)：“魚(yú)兒們，你們真淘氣，把我身上搞得不干凈了�！崩^續(xù)往前走，看到了綠綠的草坪，那頑強(qiáng)的小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，那晶瑩透亮的小水珠像一個(gè)個(gè)小精靈在小草上玩滑梯。最美的要數(shù)紫薇了，它的顏色各種各樣，有粉色的，紫色的，白色的粉里帶白的，有許多花骨朵兒呢！美麗的花朵在綻放，美得令人陶醉。雨中的紫薇，鳥(niǎo)兒為它歌唱，自己在美麗的舞蹈，站在邊上，羞紅了臉，花朵拖著晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃，仿佛在說(shuō)：“先生，我千嬌百媚，你不妨描寫(xiě)一番！”花兒見(jiàn)我沒(méi)什么動(dòng)靜，就用絕色天姿吸引我，我也只好客隨主意，描寫(xiě)一番嘍。在回教室的路上，我看到一排柳樹(shù)，就像美麗的少女，在用“剪刀”修理著自己美麗的細(xì)發(fā)，好像說(shuō)：“等我把細(xì)發(fā)修剪好了，夏天的選美大賽誰(shuí)也沒(méi)有我漂亮了�！�
我們的校園門(mén)口有一塊刻著“家”的打石頭，意思是說(shuō)：“我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的校園。”
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文13
行走在柳繞花環(huán)的校園，與夏天是那樣的接近�？諝庵辛鲃�(dòng)著草氣花香，耳畔充盈著燕鳴鶯啼，所有的一切緩緩美麗著，正如我正在綻放的心情。
柳絮撲天，候鳥(niǎo)盤(pán)旋固然美；長(zhǎng)風(fēng)浩蕩，草碧萬(wàn)頃固然美；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，扶風(fēng)倚柳固然美；但一種真正的美也正以一種無(wú)痕的情懷走入我的心境。
放眼望去，整齊的校服，利索的發(fā)型，都將每一名贊中學(xué)子襯托得更加朝氣蓬勃。通往食堂的路上，同學(xué)們應(yīng)該都急于打飯吧！遠(yuǎn)處的一張紙，是多么扎眼，又多么孤獨(dú)，自己本想走到跟前把它撿起，但后面趕上來(lái)了一名同學(xué)先于我撿起它并放入垃圾桶。我很欣慰，真的很欣慰，記得剛剛來(lái)贊中的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)地上的紙屑都視而不見(jiàn)，我也是如此。但在贊中的這兩年中，我學(xué)到了很多，這里有一種潛移默化的力量，引導(dǎo)我走向高尚，懂得付出。
真正的美或許只是一件細(xì)微的小事，隨手撿起一張廢紙，隨手關(guān)緊滴水的水龍頭，隨手關(guān)門(mén)，或者關(guān)燈……這些美遠(yuǎn)比那些鶯歌燕舞、候鳥(niǎo)盤(pán)旋來(lái)的深刻來(lái)的真。
陽(yáng)光下，同學(xué)們溫暖的微笑，更是一種至真至純的美。就像春天的草坪，樹(shù)梢間叫聲清朗的雛鳥(niǎo)，像海底深情舞動(dòng)的�？�。它是光、是暖、是愛(ài)、是我今后要珍惜的一切美好。
最愛(ài)春季的贊中，風(fēng)光不與四時(shí)同，我們和贊中一樣，正處于成長(zhǎng)的季節(jié)。所有的希望都剛剛成形，我定會(huì)用熱情擁抱歲月與夢(mèng)想。
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我們?cè)示昂樾W(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號(hào)，是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校，是個(gè)富有特色的學(xué)校。
站在校門(mén)前，門(mén)上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”，這幾個(gè)字分別用漢語(yǔ)、傣語(yǔ)寫(xiě)成，還有大門(mén)左側(cè)的黑板上寫(xiě)著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字：“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”
走進(jìn)大門(mén)，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹(shù)，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊(duì)在這里等候放學(xué)，涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學(xué)樓”，這是學(xué)校最早的教學(xué)樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校，對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)功不可沒(méi)，我們應(yīng)當(dāng)銘記。
向左轉(zhuǎn)去，一陣沁人心脾的芳香襲來(lái)，使你心曠神怡。走入花園，你會(huì)看見(jiàn)一幅五彩繽紛的畫(huà)面展現(xiàn)在你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹(shù)木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心，是一個(gè)非常顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書(shū)籍支撐著一棵小樹(shù)。我想，它寓意著知識(shí)是我們成長(zhǎng)的力量吧。
花園的旁邊，就是操場(chǎng)。藍(lán)球場(chǎng)上，幾個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著藍(lán)球，滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。
就到此為止吧。上面這幾個(gè)地方代表著我校的……哎喲，我怎么把升旗廣場(chǎng)忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國(guó)歌列隊(duì)升旗的地方�？矗酋r艷的五星紅旗，高高飄揚(yáng)，多么壯麗�。∩鞆V場(chǎng)旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹(shù)，墨綠的樹(shù)葉遮住了金黃色的果子（哎喲，別攔住鏡頭�。┱嫫羻�，那一排椰子樹(shù)多像一排士兵保護(hù)著我們。
朋友們啊，就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色，是我們校的精華。
我愛(ài)我的學(xué)校！
我們美麗的校園_小學(xué)生六年級(jí)作文15
我們的校園美麗極了！花園里有各種各樣的花草樹(shù)木，有松柏、柳樹(shù)、玉蘭、牧丹等等……它們千資姿百態(tài)，給我們美麗的校園增加了一道道絢麗多彩的美景，是它們陪伴著我們一起成長(zhǎng)。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，花兒在草地上，又唱又跳，歡樂(lè)無(wú)比，春風(fēng)姑娘一吹，吹來(lái)了燕子，吹紅了桃花，吹綠了柳樹(shù)，吹醒了青蛙。
春天剛走，夏天又來(lái)了，校園里花香四溢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到花的香味，柳樹(shù)一下子變得蔥蔥蘢蘢，給炎熱的夏天帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，我們便在大樹(shù)下捉迷藏，做各種有趣的游戲，整個(gè)校園是歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了！
秋天來(lái)了，便給我們美麗的校園穿上了一件五彩繽紛的衣裳，黃黃的銀杏葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。楓葉紅紅的像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。大家把各種各樣的樹(shù)葉拿來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)，這不是又給我們的校園增加了一項(xiàng)樂(lè)趣嗎？
冬天來(lái)了，大雪紛飛，又給我們的校園新穿上了一件雪白雪雪白的衣裳，只有松柏還綠油油的，像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守崗位，整個(gè)校園白茫茫的一片，可把我們樂(lè)壞了。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，你追我趕，沸騰一片。
我們的校園真是又美麗，又有樂(lè)趣，我愛(ài)我們美麗的校園！
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