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      2. 美麗的風(fēng)景線作文

        時(shí)間:2021-04-06 13:59:05 美麗 我要投稿

        美麗的風(fēng)景線作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的風(fēng)景線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        美麗的風(fēng)景線作文15篇

        美麗的風(fēng)景線作文1

          美麗的風(fēng)景相信大家并不陌生,有春天的楊柳,展露春芽,萬物復(fù)蘇,有夏天的荷花,爭相開放,有秋天的落葉,遍地金黃,有冬天的白雪,晶瑩透亮,而我要說的,是比這四季更美的風(fēng)景。

          去年暑假,我和父母一起去青島嶗山旅游,正值中午,天氣十分炎熱,知了在不停的叫喚著,仿佛在喊:熱死了,熱死了!,而兩旁崖邊的松樹卻不這么認(rèn)為,樹枝上面枝繁葉茂,大大小小的樹葉綠光閃閃,遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,透不出一點(diǎn)風(fēng),我感到嗓子眼都快冒煙了,趕緊咕咚咕咚的,幾口就把帶來的一瓶礦泉水給喝完了,那滋味,現(xiàn)在想起來就一個(gè)字爽,喝完后,我正想隨手將空瓶子扔了,突然,一位穿著橙色背心的身影在崖邊忽上忽下,跳來跳去,定睛一看,原來是一位花白頭發(fā)的環(huán)衛(wèi)工人身上綁著一根繩子,正慢慢的往下探索,去撿寶貝空礦泉水瓶,看到此,我的小臉?biāo)查g辣紅辣紅的,想起自己胸口飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,以及作為少先隊(duì)員宣誓的誓言,自己真想找個(gè)山洞躲起來,羞愧難當(dāng)!

          兒子,犯錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)能改!此時(shí),媽媽曾無數(shù)教導(dǎo)我的話語在我耳邊閃過,一激靈,我抬起頭,背著小包,一邊走著,一邊撿起沿路的空瓶和垃圾,并扔進(jìn)了指定的垃圾桶內(nèi),此時(shí)不遠(yuǎn)處穿著橙色小背心的人向我點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出了大拇指,看到他們的認(rèn)可,我的心里樂滋滋的,遠(yuǎn)處的山是那么的美,天是那么的藍(lán),空氣是那么的清晰,花兒是那么的紅,人們又是那么的可愛,而我也覺得我似乎成了這5A級風(fēng)景名勝區(qū)中的一個(gè)移動的風(fēng)景,一個(gè)美麗的風(fēng)景。

          是啊,美麗的風(fēng)景歡迎大家來欣賞,但真正的美麗更需要大家來保護(hù),小朋友們,讓我們都成為這些美麗風(fēng)景線的保衛(wèi)戰(zhàn)士吧!

        美麗的風(fēng)景線作文2

          那一位老人——我心中最美的風(fēng)景線!

          他的名字,我已經(jīng)不記得了,但是,他那陽光般的笑容,使我過目難忘。

          上次我到翠湖游玩,我看到了那一座雕像,一位老頭兒手伸向遠(yuǎn)方,腰上有一個(gè)褪色的黃皮包,里面有許多玉吃的東西,如玉米粒、雞蛋餅干?老頭兒的表情比較悲慘,好像失去親人一樣!他手伸向的方向,是一片寧靜的湖!湖中有著傳說中的吉祥鳥、幸福鳥——海鷗!它們在空中自由自在地飛翔著,像正在表演舞蹈的舞蹈家們!

          我走到那里給這些“小家伙”們喂食!想著當(dāng)年那位老人給這些海鷗喂食!這位老人月工資并不高,才500元!一次年終獎只是六個(gè)雞蛋,他每天都要買許多玉米粒給海鷗吃,一到過年,他每天都來看海鷗!他家里這里非常遠(yuǎn),每次他來到這里,就像和海鷗千里重逢一樣!一次年終獎六個(gè)雞蛋,他應(yīng)該自己吃,居然全部做成雞蛋餅干給海鷗吃!他和海鷗好似親人!他是和海鷗一體的!這種精神使者的敬佩的!他和海鷗可親了!“喂!獨(dú)腳、老沙、灰頭、公主!”他興奮地叫著幾只海鷗飛向空中,我看見一只只有一條腿的海鷗,想必就是獨(dú)腳吧!老沙身上有些雜毛,有些顏色再說看上去很老!所以叫老沙!灰頭嘛就是頭是會的,身體是白的!瞧!這就是公主!跟邁克爾杰克遜似的!頭上頭發(fā)立起來,像皇冠,所以稱之為公主!

          老人雖然已經(jīng)去世多年,但是他的魂魄去還留在人間!他的心是和海鷗一體的!雖然他喂不了海鷗,但是還有許多好心人再給海鷗喂食!人們舉得這位老人的品質(zhì)是重于泰山的!于是將他的雕像刻出來,放在湖中心,每天海鷗們都在老人身旁打轉(zhuǎn)!也許是讓他快點(diǎn)回來吧!

          風(fēng)景線!這是精神的風(fēng)景線!老人用最后的遺像表情傳遞給我們——人類與動物親密接觸能使世界更加和諧!那一道美麗的風(fēng)景線,至今還留在那?

        美麗的風(fēng)景線作文3

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。每當(dāng)走進(jìn)荷塘,我們都會凝神觀賞碧水的清澈,嬌荷的美艷。但是她們都抵不過我心中的那抹熒光綠,只因這是愛與責(zé)任鑄成的一道最美的風(fēng)景線。

          期末考試后的一個(gè)早上,我和媽媽來到遠(yuǎn)近聞名的西海濕地公園晨練。剛一入園,我便被眼前的美景深深地吸引了:翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴而出的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;花蕊上盛滿了露珠,晶瑩剔透;一陣微風(fēng)襲來,清香陣陣,沁人心脾。遠(yuǎn)處輕柔的音樂和著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在我耳畔回蕩。媽媽也陶醉其中,情不自禁地拿出手機(jī),準(zhǔn)備記錄下這美好的瞬間。

          這時(shí),一陣“沙沙沙”的聲音打破了眼前的那份和諧!罢l呀?真討厭!”我沒好氣地抱怨著。我循著聲音轉(zhuǎn)身望去,只見一個(gè)熒光綠的身影正手持一把長掃把艱難地清掃著涼亭上的蜘蛛網(wǎng)。因“海拔”不夠,他一直在踮著腳工作。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我走近看去,只見這位環(huán)衛(wèi)工人已年過半百。他身穿一件熒光綠的馬甲和一條樸素的黑色褲子,一頂洗得發(fā)白的帽子外面裹著一條厚厚的圍巾。熾熱的陽光照射在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,豆大的汗珠掛在臉上閃著晶瑩的光。

          我的心中不禁一沉,走上前問道:“爺爺,您年紀(jì)大了,工作這樣辛苦,身體吃得消嗎?”爺爺緩緩地放下掃把,轉(zhuǎn)過頭對我露出了欣慰的笑容,“不辛苦!我平時(shí)在家看孫子,這不孩子放假了,我來這里做志愿者。一邊欣賞著荷塘里美麗的風(fēng)景,一邊看著人們在我打掃過的馬路上散步,我的心里滿足著呢!”說完,他伸手捶了捶后背,又彎腰撿起掃把,緩緩地走出了我的視線。

          雖然身上早已沾滿了灰塵,雖然面對的更多是世俗冷漠的目光,但他們從沒有過一句怨言。他們默默無聞,不求回報(bào),無論狂風(fēng)暴雨,酷暑嚴(yán)寒都日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作。這抹熒光綠以最堅(jiān)韌挺拔的姿態(tài)守護(hù)一方凈土。花朵因他們而芬芳馥郁,湖水因他們而清澈透明。西海的風(fēng)景潤澤著這個(gè)小城,而他們又何嘗不是這湖畔上最美的一道風(fēng)景線呢?

        美麗的風(fēng)景線作文4

          一個(gè)寒風(fēng)刺骨的星期天,外面下著漫天大雪,給大地披上了銀裝。街道上寥寥無幾的行人中,有一群人格外美麗,那——就是環(huán)衛(wèi)工人們。

          調(diào)皮的落葉總是隨著風(fēng)一會兒飛到這,一會兒飛到那,落得滿地都是,把原本干凈的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們不厭其煩地手握掃帚,低著頭,一遍一遍清掃著,他們的手已經(jīng)凍得通紅,潔白的雪花染白了環(huán)衛(wèi)工人們的頭發(fā)。他們雖然沒戴著厚厚的帽子,穿著暖和的羽絨服,圍著五顏六色的長圍巾,但卻已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。

          這時(shí),一位攝影專業(yè)的學(xué)生正在寫生,他不停地轉(zhuǎn)換鏡頭,卻始終找不到合適的角度,垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學(xué)生臉上寫滿了焦急,這時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們走了過來,他們用力地甩動胳膀,在這一擺一動中,很快半條街道就清掃干凈了,而此時(shí)的他們滿臉通紅,汗水隱隱約約掛在額頭上。學(xué)生拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,抓拍到了這張美麗的照片,心滿意足地離開了。

          在照片的深處,是環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的精神,這種精神筑成了這道美麗的風(fēng)景線。

        美麗的風(fēng)景線作文5

          我們校園門口的寬闊的大馬路上人來人往,可謂車水馬龍,要想從東校園穿到西校園,可真讓人望而生畏呢!可是,在學(xué)習(xí)的每天,我們同學(xué)都能安然無恙地穿越馬路。請看這幾個(gè)鏡頭:

          鏡頭一:旭日東升,喇叭里激昂的音樂慢慢響起,低年級的小同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,從西校園來到東校園參加集會,可他們望著車輛來回穿梭的大馬路,每一位小朋友都站在大馬路邊一動不動的,正在這時(shí),一位位老師拉起兩條五顏六色的彩帶,將馬路攔腰封住,這拉起的五顏六色的彩帶,仿佛有魔力般,他朝著一輛輛汽車擺擺手,車子們立刻停下了腳步;他向行人點(diǎn)點(diǎn)頭,行人的腳步緩慢下來了。這時(shí),小朋友們在彩帶中央,邁著輕快的步伐走向了東校園。

          鏡頭二:每天中午,該是吃飯的時(shí)候了,校園門口的馬路上依然車來車往,讓要穿越馬路的同學(xué)不禁有些膽怯。別急,看,我們老師又在此時(shí)拉起了五顏六色的彩帶,瞬間在寬闊的馬路上,形成了一條安全的彩色通道。同學(xué)們可以安安全全地過馬路了。這彩帶好似是一位溫柔的媽媽:“孩子,餓來吧,快過馬路,回家吃飯!

          鏡頭三:夕陽西下,倦鳥歸林。同學(xué)們在父母的殷殷期盼中,要回家了。校門口的車輛似乎也加快了步伐,顯得急匆匆了。“要過馬路的同學(xué),這邊來!辈蕩Ю饋砹耍坪跏且粋(gè)慈善的老人,不斷地催促著:“孩子,快,過馬路,快回家吧!”

          哦,五顏六色的彩帶喲,是你,架起了安全的通道;更是你,為校園增添了又一道美麗的風(fēng)景線。

          哦,安全的彩帶喲,我們再給你一個(gè)美麗的名字:愛心彩帶!

        美麗的風(fēng)景線作文6

          感動是一句溫暖的話語,是一雙粗糙的大手,是一把巨大的雨傘,也是一件防寒的外套。

          在一個(gè)萬里無云的星期天,我在家旁邊的小巷子里遇到了一件令人震驚,感動的事情。那天我在街上閑逛,突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一大波人聚集在一起。充滿好奇心的我像利箭一樣飛奔過去。我從人與人之間微小的縫隙中鉆了進(jìn)去,等我拼盡全力鉆進(jìn)人群里的時(shí)候,不由地大口大口喘起了粗氣,臉像著火一樣布滿紅潮。我抬頭一看,只見一位老爺爺正坐在地上,自行車正“躺”在他的`身邊。老爺爺哎喲哎喲地叫著,可是并沒有人理他,都只是在旁邊小聲議論著。這時(shí),我聽見了兩個(gè)大人的對話:“你說我們要扶他?”另一個(gè)說:“算了吧,萬一他是碰瓷的呢?”“哎,真可憐!”

          這時(shí)我聽到那位摔倒的老爺爺說話了。老爺爺望著一位小哥哥說:“小伙子,你能扶我起來嗎?”老爺爺懇求道!扒,我憑什么扶你起來,萬一你是碰瓷的呢?”小伙子回答道!拔也皇桥龃傻,求求你扶我起來吧!”老爺爺說道?墒切「绺鐓s說“誰信。俊闭f完就頭也不回地走了。

          這時(shí),一位青年人走出來,把老人扶了起來,說:“老爺爺需要我送您到醫(yī)院嗎?”老爺爺說“不用了,不用了,謝謝你呀!”說完老爺爺感激地向年輕人鞠躬道謝。青年立即把老人扶了起來說:“您這是干什么呢?這是我應(yīng)該做的,我把您送回家吧!”青年扶起了倒在一旁的自行車,另一只手?jǐn)v扶著老爺爺。人群中讓出了一條道路,青年和老爺爺在路上有說有笑,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線!

          這條美麗的風(fēng)景線,讓在場的人感動,愧疚,就算只是一件小事,平凡,微不足道,但是卻彰顯了人與人之間美好的情感,信任與愛。

        美麗的風(fēng)景線作文7

          最近,上海全市正在加強(qiáng)交通整治、規(guī)范交通秩序的行動。我看到了一道不一樣的風(fēng)景線。

          這幾天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,心里很不開心。學(xué)校里從早到晚,除了上課就是作業(yè)。加上臨近考試,學(xué)習(xí)氣氛緊張了不少,大家都是一片忙亂。上了一天的課,挨到放學(xué)了,老師又布置了許多家庭作業(yè)。我背起書包踏著沉重的步伐走出學(xué)校門口,一道余輝懶洋洋地散在各個(gè)角落。這余輝更加得襯托出我郁悶的心情。我走在馬路上,路上行人腳步匆匆,車子從身旁一輛倆地開過,帶起陣陣塵土,空氣十分污濁,我的心情也更加低沉。

          走到一個(gè)大馬路口,只見一位穿著深藍(lán)色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩,吹著口哨指揮,全然不顧這些塵土,有力地上下左右舞動著雙手,井然有序地指揮著交通秩序。他在這一片忙亂的車流中顯得是那么淡定,又是那么堅(jiān)毅有力,甚至讓人覺得這是救世英雄出現(xiàn)了。

          這時(shí),突然沖出了一輛沒有聽從指揮的車子,交警不顧一切地去攔下那車,這是一輛紅色的保時(shí)捷車子。我看交警是想要測試司機(jī)的酒精含量,但司機(jī)一直不肯配合,然而交警十分盡責(zé),最后還是給司機(jī)測試了酒精含量。結(jié)果那司機(jī)居然是酒后駕駛,并將其罰款并扣分。

          這時(shí),繁忙的一天慢慢地放松下來了,可交警叔叔還在馬路中央指揮著交通。在交警的有序指揮下,交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來,天上月亮也露出了眉尖,城市仿佛突然變得和藹了許多。

          我看著交警繁忙的身影,心想:與交警辛勞的工作相比,我這一點(diǎn)家庭作業(yè)算得了什么?我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),才對得起那些保衛(wèi)著我們生活安定有序的警察英雄們。

          這是一道不一樣的美麗的風(fēng)景線。

        美麗的風(fēng)景線作文8

          車終于出現(xiàn)在公路上,人們都作好了擠公交的準(zhǔn)備。車終于來了,車門一開,仿佛是有人下了"一二三擠"的指令,人們蜂擁而上,唯恐上不了車。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強(qiáng)效到熱素,擁擠的人流緊緊包圍我,我好不容易才上了車。上了車,我看見一個(gè)靠窗的空位,我正準(zhǔn)備去占那個(gè)座位,一個(gè)青年以迅雷不及掩耳的速度推開了我,占了那座位。我不滿地盯著他,心想:"草,那個(gè)座位是我先占的!"

          車駛到公園,上來了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人,他拄著拐杖,腿也在不住顫動。我原以為青年會給老人讓座,但青年只是瞟了老人一眼,挪了挪位讓自己做得更舒適,卻依舊沒有給老人讓座,這回,我對青年的不滿猶如濤濤江水向我涌來:占我的座位,還不給老人讓座,這個(gè)青年也太——

          公交車?yán)^續(xù)前進(jìn),到了西林街,青年下車了。隨著青年的離開,車廂內(nèi)的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位,才發(fā)現(xiàn)那肩靠座的窗破了,冷氣源源不斷地從破口往車中灌,青年用身體擋住了那個(gè)缺口,讓車內(nèi)的人能有暖空氣。我看著青年的座位,滿腔怒火變成了感激。

          每當(dāng)我回憶起那件事,都會感到一陣暖流,青年用身體擋住缺口的那一幕,將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。

        美麗的風(fēng)景線作文9

          生活中處處有風(fēng)景,美麗的大自然是一道風(fēng)景,燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑,是一道讓我無法忘懷的風(fēng)景。

          那是開學(xué)的第一天,班上轉(zhuǎn)來了一位新生,我漫不經(jīng)心地看著他從門口緩緩走向講臺。我倒要看看,我的新同桌是誰?長什么樣子?

          他一走上講臺,不僅是我,班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了:他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順,薄薄的劉海溫柔地掛在眉前,高挺的鼻梁,嬰兒般粉嫩的嘴唇,狹長的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服,很少穿自己的衣服,后來因?yàn)樗┬7䦷洑,竟被評為“樸素班草”。從此,班上的男生也跟著他穿起了校服。

          大概是因?yàn)樗聊蜒园,我們之間沒什么交情,一天難得說幾句話,僵局的打破來源于一場小事故。老師進(jìn)行了一次突擊考試,毫無準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后,我無力地趴在桌子上,一滴一滴淚毫無防備地滴了下來,同學(xué)們都在熱烈地討論著答案,誰也沒有發(fā)現(xiàn)我的異常。

          這時(shí),同桌走了進(jìn)來,靜靜地坐在我身旁,似乎很怕嚇到我。

          我小聲地啜泣著,沒有說話。他伸出手來,輕輕地拍著我的背,像哄小孩一樣,他開口了:“這次沒考好,下次努力就是!天天開懷大笑的你,可不是這么容易被打敗的吧?”“你……怎么……”“我是你同桌啊,我會幫你的!”他的聲音很輕柔,微微揚(yáng)起嘴角,月牙似的眼里滿是笑意,他的笑容無比溫柔,像一陣暖風(fēng),又像是淅淅瀝瀝的小雨,竟像是有魔法一般,讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。

          以往的陌生與距離早已成為歷史,現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言,我們的交談仍舊不多,但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。

          他的笑,愿永恒!

        美麗的風(fēng)景線作文10

          美,在每個(gè)人的心中都有不同的概念。在動物學(xué)家的心中,動物是最具有生命力的;在樂者的心中,音符是最具有活力的;在清潔工的心中,干凈的美是最具有魔力的……

          一次偶然的機(jī)會,讓我遇見了那道風(fēng)景線。那一天,我們受到爸爸朋友的盛情邀請,一起去爬山。車開到了山腳下,爸爸這一舉動使我明白,要開始今天最美風(fēng)景之旅了。我們把一些貴重物品放在管理物品的老大爺,用筆寫上名字記下電話號碼。起初并不是很相信那位老大爺,但沒關(guān)心那么多,便上山了。

          我們一邊爬山一邊和家人有說有笑的,不知不覺便到了太陽“下班”的時(shí)間了,我們也該回去了。我們?nèi)サ搅孙埖,品嘗了美味的美食,我們談到深夜,卻忘了我們的行李沒帶,那時(shí)已深夜了,我們匆匆忙忙地趕回山腳下。

          一盞發(fā)黃的路燈,太陽傘下,坐著的是那位老大爺,影子顯得那么瘦弱,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我感到很對不起他,當(dāng)他用他那被冷的通紅的手把我們的行李遞過來時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)氖直粻C傷過。雖然痕跡看起來很淺,但,當(dāng)我的手觸碰到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手后,我還是能依稀的感覺到他那凹凸不平的傷痕。那時(shí),我心里默默的對老大爺感到愧疚。我并沒有像其他的游客一樣,用異樣的眼神看著他,而是一改習(xí)性,對老大爺投以一個(gè)感恩的微笑和一個(gè)愧疚的眼神。老大爺可能看到了我對于他的愧疚,對我說:“我每天都日復(fù)一日、年復(fù)一年的做著這一個(gè)工作,雖然總是被別人用異樣的眼神看著我,但我卻很熱愛我的工作,有很多游客像您一樣,把東西落在這兒了,但我都會一直在這等著,直到他們來拿回行李時(shí),我才敢離去!

          在燈光下的老大爺顯得如此蒼老,但我對于這位老大爺,又產(chǎn)生了新的敬意。

          老大爺在燈光下的身影成了我心中最美的風(fēng)景線!

        美麗的風(fēng)景線作文11

          我見過許多美麗的風(fēng)景線。清潔工每天為我們打掃出干凈的街道,交警叔叔每天送我們過馬路......但讓我最難忘的還是這道風(fēng)景線——一位敬業(yè)和善的牙醫(yī)為我拔牙。

          記得那個(gè)星期一,我發(fā)現(xiàn)我有一顆乳牙活動了但還沒掉,新牙卻長了出來。爸爸媽媽怕牙長歪,決定周六帶我去拔牙。我心里非常害怕,腦子里全是疼痛,流血的畫面。媽媽在一旁添油加醋地說:“我以前拔過一顆智齒,醫(yī)生要先打麻醉針,再用小錘子敲,然后用大鉗子拔,會流好多血,麻藥勁過后還會痛!蔽乙宦,更是恐懼。

          周一到周五,每天晚上媽媽下班回家,我就圍著她鬧,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴不停地重復(fù)著一句話:“我不想拔牙,我怕疼,我怕流血!

          在煎熬中,到了周六。爸爸媽媽帶我來到二院的口腔科。走進(jìn)去,我看見兩位醫(yī)生。一位在給病人修牙,身旁放著一大堆工具,我心中的恐懼又油然而生。一位穿白大褂帶藍(lán)口罩的醫(yī)生和藹可親地問我:“你怎么了!蔽艺f:“乳牙還沒掉,新牙卻長出來了!蔽覐堥_了嘴,只見她一手扶著我的頭,一手用棉簽輕輕觸碰我的牙齒,眼睛專心致志地盯著我的牙。突然牙齦一緊,牙掉了下來。我的心里直樂,唉,早知道這么簡單,我就不又哭又鬧了。醫(yī)生又關(guān)切地說:“現(xiàn)在流血,一會兒就好了!眿寢岄_始抖露我的丑事說:“他為了這件事又哭又鬧了好幾次呢!贬t(yī)生笑了。她戴著口罩,我雖然看不見她嘴角的笑,但從笑瞇瞇的眼睛和眼角的皺紋里,可以看出她對能減輕病人的痛苦而高興。那笑容,像三月拂在身上的風(fēng);像酷暑柳蔭下的清涼;像秋日芬芳的菊花;像嚴(yán)冬溫暖的火爐。

          我揮手向醫(yī)生告別,看見陽光撒在她的身上,顯得格外溫暖,這一道美麗的風(fēng)景線在我心中矗立著,告訴我要做一個(gè)敬業(yè)和善的人。

        美麗的風(fēng)景線作文12

          夕陽西下,黃黃的天映襯著一張臃腫的臉。那一張臃腫而滄桑并且有型的臉,使我想起了一道美麗神奇的風(fēng)景線。

          那是一個(gè)春天,也是一個(gè)周末,更是一個(gè)清明節(jié)。我們?nèi)页赃^了中飯就打算去掃墓,空氣中還殘存著秋日的無情,默默的,心中泛起了對先人地?zé)o比思念。

          我坐在車內(nèi),失去光彩的眼睛望著窗外乏味的風(fēng)景,心中的涼意更多了……終于找到先祖的墳?zāi)梗凑諔T例,像我這種小輩在最后才能去上香。我十分的郁悶,于是就漫無目的地四處走動,結(jié)果我看到了不該看到的一幕:一個(gè)身材肥胖的小姑娘拿著一把破得已經(jīng)不能在破的掃帚在掃地。不知為何,我感覺的心成了一根易斷了弦,不知何時(shí),以被誰撥動。我貌似被定格在某個(gè)空間,我無法呼吸、無法移動。原來我是被震撼了,我從她得眼中看出了堅(jiān)強(qiáng),看出了對世界的不屑。

          我悄悄了走了,我不想打擾這美麗的一幕。

          我回到了家里,閉上了眼,回想著那道風(fēng)景,仿佛聽到了她在我耳邊吶喊:我可以堅(jiān)持,我不怕吃苦……那聲音一遍一遍,沒有間斷過。我心中的疑惑也從沒間斷,為什么?為什么她一個(gè)人活得這么好?原來是我太垃圾了,我以后一定要努力,讓我愛的人與愛我的人活得更好!作文

        美麗的風(fēng)景線作文13

          話說春天勝過所有季節(jié),可在我而言秋天也是一個(gè)很美麗的季節(jié)。秋天比春天香,四面八方都有果子的香氣。秋天比夏天美,一片片楓葉紅紅的。冬天就更不能比了,到處白茫茫的一片,寒冷的讓人不敢去想。有一首詩說“我言秋日勝春紅。”一樣喜愛秋天,秋天也有許多美麗的地方。

          秋天的花園,秋雨一吹到小草小花的身上,怎么花兒和草兒都枯萎了呢?秋天的雨和春天的雨是不一樣的,春天的雨帶著希望,帶著萬物復(fù)蘇。就像詩人說的春雨貴如油。而秋天的雨,就像詩人說的,秋雨綿綿無絕斷?墒俏í(dú)菊花還越來越茂盛。秋天的菊花多姿多彩,粉的、黃的、一朵比一朵大,一朵比一朵漂亮。那些菊花好像在說:“我們的生命力最強(qiáng),我們最美麗!甭犕赀@話,我有點(diǎn)不滿了。我對它們說:“你們可別驕傲,難道你們不知道桂花飄香千里,十里荷花嗎?”現(xiàn)在荷花和桂花還有呢!這時(shí)梅花姑娘悄悄地冒出來一個(gè)小小的腦袋,它是不是在偷聽我們的對話呢?

          秋天的果園,可不像花園那么死氣沉沉。秋天的果園生機(jī)勃勃,果實(shí)磊磊。有柿子、有紅色的葡萄、有橘子……看到這些果實(shí),我就想到了如果沒有春天的春風(fēng)、春雨、春天的陽光、還會有這些秋天的果實(shí)嗎?

          秋天的森林熱鬧極了,小松鼠忙著準(zhǔn)備松果、松子、準(zhǔn)備冬天的食物。森林里的樹林又多又壯,還有這肯定是得到了春天的陽光的幫助。那些又小又難看的樹,一定是沒有很好的吸收陽光。

          這就是秋天,美麗又多姿多彩。它也是清新的“空山新雨后,天氣晚來秋。十月松間照,清泉石上流!

        美麗的風(fēng)景線作文14

          眼望四周,到處都是層層迷霧;放眼看世界,都是許多的陌生;睜開那雙神奇的眼睛,讓我們留住那美麗而又短暫的那一瞬間的美吧!

          人生如一場可泣的夢,許多人都因?yàn)樽约核幍奈恢枚械讲粷M足。因?yàn)樗麄兌加X得別人的比自己的好,自己所擁有的一切都趕不上別人的。人!一個(gè)字能概括,就是——貪?偢杏X別人的比自己的要新鮮,要更美一些。其實(shí)你是沒有體會過別人,當(dāng)你處于別人那個(gè)位置上,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)別人也想站到你的位置上來,而每個(gè)人的位置都會有屬于自己的風(fēng)景線。用心去感悟,你會發(fā)現(xiàn),它比別人的那一份更美麗……

          生活中處處都是美,美不可言,只是你忽略了有些美麗的地方吧!短短幾十年光陰,要做就要做好自我,別去因?yàn)槭裁炊淖儗儆谧约耗峭昝赖臇|西,那美麗的風(fēng)景線并不是為別人而存在,而是因?yàn)槟悴糯蠓殴獠。人生的風(fēng)景,美麗的風(fēng)景,設(shè)身處地地去體驗(yàn),去領(lǐng)悟。那樣你自己那道風(fēng)景線才會更加美百炫。不要因?yàn)槿魏问露p易改變它,不屬于你的怎么也得不到,屬于你的逃也逃不掉。

          用自己渴望精彩、渴望美麗、渴望現(xiàn)實(shí)的雙眼,去發(fā)現(xiàn)生活中那一道美麗的風(fēng)景線吧!

        美麗的風(fēng)景線作文15

          “你就是一道風(fēng)景線”,這句話珍藏在我記憶的深處,永遠(yuǎn)也不會隨歲月的流逝而忘卻。

          她像一股清涼的泉水,澆灌了我干澀的心田;像一團(tuán)火,溫暖了我灰冷的心;像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路!給了我莫大的啟迪和力量,時(shí)?M繞在我耳邊,成了我行動的指南,讓我悟出了人生奮斗的真諦,即使在冷漠的冬季,我也勇敢自信地自我欣賞。

          在五年級時(shí),學(xué)校舉行兒童節(jié)慶;顒。萬事俱備,只欠東風(fēng),怎么也找不到一個(gè)合適的主持人,最后指導(dǎo)老師把這個(gè)重任交給了我,讓我一展風(fēng)采。就在我萬分顧慮的時(shí)侯,老師深情地說:“記住,你就是一道風(fēng)景線,節(jié)目因你而精彩!”頃刻間,我信心倍增,欣然接受了任務(wù),我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師的希望。讓自己真正成為一道亮麗的風(fēng)景線,由于這句話的鼓勵(lì)讓我展現(xiàn)了一個(gè)亮麗的我自己!

          一幅美麗的山水畫,可謂是一道亮麗的風(fēng)景線,它使人心曠神怡;一個(gè)父親的背影,一幅母子的相偎的照片,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,讓人感覺幸福溫馨。

          在你失敗時(shí),為你拂去風(fēng)塵,對你說:“從頭再來”;在你疲憊時(shí),為你撐起一把傘,遮風(fēng)避雨;在你茫然時(shí),為你點(diǎn)燃希望,指明方向;在你快樂時(shí),為你祈禱祝福,共享歡暢。這也是一道純真的風(fēng)景線——朋友的友誼。

          生命中最美好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個(gè)淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的肌理中,裹在層層的重負(fù)之下,它與生命同在。一旦觸動它的密碼,它將潮水般涌來,浸泡你,感動你。生命真的很美麗!

          而我們是點(diǎn)綴生命的最美的風(fēng)景線。

          人生因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景線而多姿,燦爛!

          愿三月的春風(fēng)吹走你心靈的傷痕,愿朦朧的細(xì)雨拂去你憂傷的嘆息,愿競相開放的春花還你愉快的笑臉,愿飄揚(yáng)的柳絮重長你壯志凌云的氣概,愿鮮花爛漫的春天伴你到永遠(yuǎn)!

          切記!我們都是一道亮麗的風(fēng)景線,插上理想的翅膀,勇敢自信地,飛向成功的彼岸!

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