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美麗的雙手作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的美麗的雙手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的雙手作文 篇1
你可曾注意你這雙勤勞又樸實(shí)的雙手嗎?我們每天都在勞動(dòng)，差不多天天都要靠這雙手來創(chuàng)造財(cái)富!有人非常愛惜這雙手，天天都要給它涂上護(hù)手霜，讓它整天在家休息。有人也愛惜這雙手，而是天天在和手一起創(chuàng)造幸福。我覺得讓手勤勞地為人民創(chuàng)造幸福的人，才是真正地愛這雙手!
每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美!勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來;工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動(dòng)的果實(shí)，還為別人創(chuàng)造了幸福!即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手!
在這個(gè)星期的一節(jié)語文課上，我無意間在上課時(shí)，看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上，還留著去年冬天長凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學(xué)校的工作和家里的家務(wù)活而勞累奔忙時(shí)在寒冬長了凍瘡。其實(shí)生凍瘡可以說是一件平常的事。但這意義不同：有的人是為別人而冷長起凍瘡，有的人是為幸苦而冷長起了凍瘡，有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒，我停止了自己的想象。因?yàn)閯e人這么幸苦地用自己的雙手來為我們服務(wù)，我們應(yīng)該好好地尊重別人。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。
人的這雙美麗的手啊!你蘊(yùn)含著多少不為人知的精神!沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美!
美麗的雙手作文 篇2
提到雙手，大家第一時(shí)間肯定會(huì)想到那種潔白、細(xì)膩、有彈性、上面戴著各種珠寶的雙手，我相信，沒有任何一個(gè)人會(huì)不喜歡這種雙手的，我也如此。
我有一位辛勤的母親，她的那雙手代表著勤勞。每天，母親的雙手都會(huì)為我們一家人做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，照顧妹妹。那雙手失去了潔白與細(xì)膩，那雙手，紅紅的，有許多在修剪月季時(shí)劃破的傷痕。洗衣服的時(shí)候，母親靠著這雙雙手，用力搓著衣服，讓每一件衣服都變得干凈。因此，母親的雙手長滿了繭。這雙手所作的一切，都是為了家庭。
我有一位努力拼搏的父親，他那雙手代表著認(rèn)真與責(zé)任。每天早上6點(diǎn)左右，我都能在房間里聽見父親沉重的腳步聲。父親從西湖區(qū)開車去濱江上班，全程下來40多分鐘。父親到了公司，他那雙手就一刻也閑不下來了。那雙手一會(huì)兒接電話，一會(huì)兒在電腦上做標(biāo)書，一會(huì)兒填寫資料，一會(huì)兒做反饋報(bào)告。這雙忙碌地雙手，都是為了我們生活得更美好。
我有一位嚴(yán)厲的老師，她的那雙雙手代表著愛與負(fù)責(zé)。每天早上，老師都用她慈祥溫柔的聲音向我們問好。她的那雙雙手在我們的作業(yè)本上揮動(dòng)，用紅筆在作業(yè)本上留下一串串紅色的痕跡。她的雙手在黑板上奮筆疾書，用粉筆在黑板上留下一道道白色優(yōu)美的字體。她的雙手在鍵盤上敲擊，用小字在課件上留下了一片黑色的認(rèn)真。這雙手所做的一切都是為了我們學(xué)習(xí)更上一層樓。
在我們身邊，還有許多人有這樣的雙手。美麗的雙手讓母親得到了孩子們的尊敬；美麗的雙手讓父親得到了員工的信任；美麗的雙手讓虞老師桃李滿天下。美麗的雙手是那無私的愛，傳遞著正能量；美麗的雙手，是那燦爛的陽光，給人溫暖，給予力量；美麗的雙手，是那閃耀的星辰，給人光明，創(chuàng)造夢想！
美麗的雙手作文 篇3
小時(shí)候覺得最美麗的是翩翩起舞的彩蝶，因?yàn)樗偸窃谀情_滿鮮花的花叢里飛來飛去，早晨的陽光一照更加絢麗繽紛。但我卻從未注意那雙手，比彩蝶更加美麗的那雙手。
那雙手總是時(shí)而有時(shí)而無地浮現(xiàn)在我腦海里，好像記得它為我提過書包，拿過衣服，抱過我，還溫柔地摸過我的臉蛋。從它摸我臉的那一刻起，我感受到了那雙手上既有溫暖，同時(shí)又有粗糙，和我的臉比起來簡直就是剛剝殼的熱雞蛋和一張厚砂紙的對比。不過我知道它還是美麗的，在我心中總占有那么神圣的地位。
為了我，那雙手曾干過多少活，早上洗衣服，中午拖地板、做午飯，甚至到晚上休息時(shí)，那雙手還不忘在算盤上撥上幾回。在我夢里總會(huì)聽見那有規(guī)律的敲打聲——“滴噠，嘀噠，嘀噠”那聲音是我聽過的所有音樂中最美的音樂——比節(jié)拍更有規(guī)律，比音符更有旋律。為了我的學(xué)費(fèi)，那雙手被惡毒的烈日曬得幾乎變色，在田里“臉朝黃土背朝天”地工作。在醉人的稻花香里，我知道我的學(xué)費(fèi)有著落了，但我又知道那雙手又增添了幾條粗糙的痕紋。
現(xiàn)在，這雙手仍然為我繼續(xù)忙碌著，去超市買東西時(shí)它總是牽著我的手，那么溫暖，不過更加粗糙了。沒有想過，那雙手原來也不是那么粗糙。那雙手抱著我長大，為了我而更忙碌。
有時(shí)，我問她為什么您的手那么厚，那么笨、那么粗糙，不像別人的那樣修長，那樣光滑。她卻說：“我這是‘勞碌命’，手掌厚的人，手心粗糙的人是天生做活的料。”雖是說笑，但我認(rèn)為，如果沒有我，她的手就會(huì)像紙那樣白，像絲綢那樣滑。不過，我喜歡的是您這雙手，這雙又厚，又笨，又粗糙的手！
問世界上什么最美麗？是翩翩起舞的彩蝶？還是鮮花怒放的花叢？都不是，我覺得是媽媽那雙手，那雙世界上最美麗的手！
美麗的雙手作文 篇4
猶如泉水一般的天空還鑲嵌著一顆紅寶石，那就是太陽。一朵朵白云像是活的有的像輕紗，遮住了藍(lán)天可愛的臉蛋，有的像調(diào)皮的小狗，圍著輕紗跑……小鳥也在天空中自由飛翔，自由的嬉戲玩耍。
遠(yuǎn)處出現(xiàn)一座山峰，有的山峰平緩得像一個(gè)饅頭；有的山峰陡峭得像一把利劍，直插云峭。山上的樹五彩繽紛，層林盡染，疊翠流金。風(fēng)吹過山峰，山峰就掀起了波浪。
山下有個(gè)村莊，那里的房子色彩豐富。紅房子似乎告訴我們那里的村民過的日子過的很紅火，黃房子似乎告訴我們那里的村民每年都會(huì)有大豐收。白房子似乎告訴我們村民們很團(tuán)結(jié)，大家互相幫助。屋子的頂上冒出了裊裊炊煙，我仿佛看到了屋里的女主人在做美味佳肴，好像在等著農(nóng)民們享受呢！
東面還有一片白菜地。旁邊還有一口井。有一位農(nóng)民伯伯要去打水，我跑過去，對農(nóng)民伯伯說：“老爺爺，我來幫你吧�！崩蠣敔斔斓卮饝�(yīng)了：“好啊。小伙子，一會(huì)你先拉住繩子，我說好，你就拉，懂了嗎？”我說：“好的�！蔽襾淼骄�，照老爺爺說的，拉住繩子，他那著桶，一放，“啪”一聲，桶落到了水里“好了！”我一聽，使勁吃奶的力氣往上拔，沒想到，小小一桶水也這么沉。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于把桶拉了上來。
來到農(nóng)田，農(nóng)田的東邊是一片菜地，我看到了農(nóng)民伯伯正拿著鋤頭在鋤蘿卜邊上的草呢！只見農(nóng)民伯伯汗流浹背，他看著那些快要成熟的胡蘿卜，不時(shí)綻開笑容，旁邊幾個(gè)小孩看見了，向那位農(nóng)民伯伯請教，農(nóng)民伯伯告訴他們方法，他們馬上就忙開了。孩子們拿起各自的小鋤頭，挖了起來，挖著挖著，就碰到了一個(gè)硬硬的東西，他們用盡全力，也挖不開，一個(gè)孩子看到這情況，說：“不如我們把它砸碎，再挖？”話音剛落，大家拿起榔頭，用力地砸。最后，他們終于將蘿卜種子播種了下去，他們歡呼著。
村莊的西邊是樹，那些樹上的果實(shí)已熟透了，農(nóng)民伯伯也趁著這時(shí)機(jī)摘著果子。煩煩蕃薯也熟了，一個(gè)母親帶著孩子去收蕃薯。
這個(gè)山村很美，房子很美，田野也很美，但是我覺得人更美，是他們辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了這些美。
美麗的雙手作文 篇5
偏僻的小山溝里，有一個(gè)小村莊，充滿愛的一家子住在那里。一個(gè)晴朗的夏夜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，母親倚在床邊給孩子喂奶，這位年輕媽媽的臉上，滿是幸福的笑容。孩子的父親則坐在母子倆的一旁，微笑地看著，這間破茅屋里充滿了濃濃的愛意。
可是，他們并不知道，這種充滿愛的場景維持不了多久，因?yàn)檫@只是暴風(fēng)雨之前的寧靜——暴風(fēng)雨即將來臨！
“轟隆隆”！一陣驚天動(dòng)地的雷聲打破了寧靜，一道閃電劃破了晴朗的夜空！孩子在母親的懷抱里號(hào)啕大哭，母親被驚呆了，緊緊地?fù)ё『⒆�，生怕�?huì)被別人搶走。電閃雷鳴之后，隨之而來的是狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)殘酷地連根拔起了樹木，暴雨無情地裹著泥沙、巖石，狂笑著，咆哮著，從山上沖下來！理智的父親立刻反應(yīng)過來——是泥石流！他緊緊地拉住妻子的手，可沒想到，妻子不愿意走，用力甩開被丈夫緊緊拉住的手，丈夫只好強(qiáng)拉她走，可是，還沒走出家門，泥石流劈頭蓋臉打了下來……
“滴——嘟——嘀——嘟——”營救隊(duì)員們趕到了，他們迅速跳下車去，尋找著生命的跡象。忽然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩，他坐在地上哇哇大哭，雙腿浸在泥漿里。隊(duì)員們立刻趕過去，大家一同挖開泥漿，巖石�？墒�，孩子似乎被什么東西纏住了，怎么也拉不上來，于是，他們決定挖得更深些。挖了很長時(shí)間，大家看到了感人的一幕：小孩被壓在泥漿下的媽媽用雙手托出了泥漿，而媽媽又被在更底層的爸爸托了出去。小孩父母的身上全是泥漿，血跡，眼睛里也濺進(jìn)了泥漿。營救隊(duì)員們把母親和小孩救了出來，當(dāng)他們再回去救父親的時(shí)候，他已經(jīng)停止了心跳�？伤碾p手卻還是這樣舉著，他像一座豐碑！經(jīng)過診斷，母親也失去了雙臂。
母親托起了孩子，父親又托起了母親，這蘊(yùn)含著什么？這就是——愛��！當(dāng)泥石流來臨時(shí)，孩子的父母并沒有丟下他自己逃亡，而是用盡自己的力量把孩子托了起來，把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望留給孩子。在十幾個(gè)小時(shí)中，孩子的父母堅(jiān)持著用手托舉，難道他們不酸，不痛嗎？因?yàn)樗麄冃闹杏袗郏呻p世界上最美的雙手舉起了孩子；兩次世界上最神圣的托舉，托起了愛的奇跡！
孩子是幸運(yùn)的，也是幸福的，等他懂事以后，他會(huì)為他的父母親而自豪，因?yàn)�，在他出生的不久，他的父母共同�?chuàng)造了愛的奇跡！
美麗的雙手作文 篇6
每人都會(huì)有要感謝的一雙手，這雙手或許幫助過你，或許打動(dòng)過你；它們有的白白凈凈，有的布滿風(fēng)霜……
我要感謝媽媽的那雙手。
自從我開始上幼兒園時(shí)，媽媽就比以往辛勞的多，但那雙手始終伴我度過春夏秋冬，每時(shí)每刻，無微不至地照顧我。衣服破了，媽媽就會(huì)變成裁縫，靈巧的手拿著針線在衣服上上下翻飛，好像一只翩翩起舞的蝴蝶；家具壞了，媽媽就會(huì)變成維修工，有力的手握緊羊角錘，奮力地敲著……總之，每分每秒見到媽媽的手，心里都有一種來自親情的溫暖。
那雙手在我低年級(jí)時(shí)還很修長，膚色偏白，指甲修剪得很整齊，常常會(huì)涂上油亮的指甲油，關(guān)節(jié)也常有力地提醒我坐姿。
但歲月終究不饒人吶！
在我四年級(jí)的一天放學(xué)時(shí)，媽媽久違的拉起我的手，緊緊地?cái)v住帶我過了馬路。我無意低下頭，一看，驚呆了。那雙手再一次震撼了我，昔日的修長的手哪里能經(jīng)得起歲月的侵蝕？媽媽的手不再是修長，白得雪亮的了，而是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜，布著許多皺紋的手了。
但盡管這樣，這雙手也還是觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的一處，浸濕了我的眼眶。我又轉(zhuǎn)頭看了看媽媽滿臉疲憊的神情，心里酸酸的，頓時(shí)感覺長大了許多……
美麗的雙手作文 篇7
“一棵樹，五個(gè)杈。能長大，會(huì)開花。蔬菜瓜果、牛羊莊稼，全在枝頭掛�！币苍S你會(huì)問，這世上怎么會(huì)有這樣的寶樹呢？有！當(dāng)然有，這就是我們勤勞的雙手！只要用我們勤勞的雙手，就能創(chuàng)造幸福，創(chuàng)造財(cái)富。 《金利來的創(chuàng)始人》主要講了金利來的創(chuàng)始人曾憲梓經(jīng)歷種種磨難終于擁有幾十億港元的家產(chǎn)，開創(chuàng)了世界聞名的“金利來”事業(yè)，但仍然艱苦奮斗的故事。你是否回想，曾憲梓是怎樣創(chuàng)造出這么美好的生活呢？他也是靠這雙勤勞的雙手的。
愛迪生曾說過：“世間沒有一種真正具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的�！钡拇_，如果我們不勤勞、不節(jié)儉，怎么可能得到干凈漂亮的衣裳、香噴噴的大米飯、嶄新的書本、舒適的房間……
我們小學(xué)生也要勤于讀書，勤于勞動(dòng)。學(xué)會(huì)持之以恒的學(xué)習(xí)，將來換來美好生活！《金利來的創(chuàng)始人》不就是勤勞和節(jié)儉的精神典范嗎？人要勤勞，敢于和困難斗爭，艱苦奮斗，同時(shí)，我們也要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，要知道，成功與幸福，只青睞那些勤勞、節(jié)儉，用雙手創(chuàng)造生活的人。
寫到這里，那一次賣報(bào)的經(jīng)歷不知不覺浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時(shí)，我有些羞于啟口叫賣，在大街上行走的人們并沒發(fā)現(xiàn)在人群中孤獨(dú)的我，兩個(gè)小時(shí)，我竟沒賣掉一份報(bào)，我想，只有主動(dòng)出擊，勤于賣報(bào)，才能有人來買我的報(bào)。于是，快要撕破喉嚨的我，終于將一份份的報(bào)紙賣了出去。這使我懂得只有勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、工作，才能創(chuàng)造財(cái)富與幸福。
也許，很多同學(xué)都明白這個(gè)道理，可是在日常生活中，可能同學(xué)們表現(xiàn)得就不那么勤勞、節(jié)儉了。當(dāng)遇到什么好吃的，就會(huì)不屑地將父母辛勤賺來的錢揮霍得一干二凈；看到別人有什么好玩的，也會(huì)去買一些沒用的東西來相互攀比：看見同學(xué)穿著高檔的，名貴的新衣，也要求父母給自己購買……
俗話說：一分耕耘，一份收獲，幸福不會(huì)從天降。社會(huì)上一切的財(cái)富和幸福生活都要靠人類辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造,坐享其成，好逸惡勞是不會(huì)獲得任何東西的。我們要充分發(fā)揮這雙手，去創(chuàng)造幸福的明天。
美麗的雙手作文 篇8
如果說：人生是一次長途旅行，那么雙手就是指引我們方向的指南針；如果說，人生是一幅絢麗多彩的圖畫，那么雙手就是點(diǎn)綴美麗畫卷的畫筆；如果說，人生是一條靠岸的木船，那么雙手就是牽引著我們的繩索。那雙手就是爸爸媽媽永遠(yuǎn)美麗的手。
爸爸媽媽的愛是永遠(yuǎn)也不會(huì)停止的。我們的身邊就有許多許多的事例。
一個(gè)美麗的十月，有一個(gè)三口之家一起去了五岳之一的泰山，由于在節(jié)假日，人非常多，從遠(yuǎn)處看，像一只只小螞蟻在慢慢蠕動(dòng)。由于人非常的多，人們不得不坐索道來觀賞這1500千米高的泰山。
排了幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)，這一家三口終于坐上了觀賞泰山的索道。索道沒有看出什么異樣，可行駛到中間時(shí)，由于人員太多，索道的交接處突然斷裂，這一家三口也以百米沖刺的速度向下墜落。爸爸緊緊地抱住媽媽，媽媽又緊緊地抱住幼小的兒子，三個(gè)人像一個(gè)圓球，飛快的向下墜。誰能想到，這么高的山，從上面掉下來，那幼小的兒子竟然毫發(fā)無損，沒有一點(diǎn)傷口，但他的爸爸媽媽卻當(dāng)場死亡。在場的人員無不為之動(dòng)容，流下了感動(dòng)的淚水。這就是父愛與母愛的偉大。
美麗的雙手托起神圣的愛。
美麗的雙手作文 篇9
由花開到花落，需要經(jīng)歷什么；由日出到日落，需要經(jīng)歷什么？需要一段時(shí)光吧，美好的時(shí)光。而由完美到殘缺，需要經(jīng)歷的，只是殘酷的時(shí)光嗎？
很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽忙著為事業(yè)打拼，無暇照顧我，便將我寄養(yǎng)在了姑姑家。年幼的我太頑皮，常惹大家生氣。而每次在大家訓(xùn)斥我的時(shí)候，姑姑總會(huì)笑著走過來，支開大家，然后用她那雙軟軟的手牽起我的小手，帶我去玩。日子一久，我沒有記住大家說的她那張精致的臉，倒將她那雙溫?zé)岬氖稚钌羁踢M(jìn)心里。一直到后來與她分離后，被父母訓(xùn)斥時(shí)，我還天真地以為，有雙溫暖的手會(huì)出現(xiàn)，把我?guī)ё摺?/p>
小時(shí)候的我極其害怕過馬路，每次都是姑姑牽著我，穿過那短短幾米的馬路。她牽著我時(shí)，我總會(huì)握緊她的手，然后不由自主地去看那雙手。修長的手指，嫩白的膚色，吹彈可破的肌膚，均勻的力度，總使我愣愣地望著它，出了神。
也許，那時(shí)的我認(rèn)為，那是天底下最好最好的一雙手了。
離開姑姑那年，我8歲了。不記得當(dāng)時(shí)自己哭成了何樣，只知道姑姑在笑，一直在笑。自始至終，我沒有看見她的一滴淚……搭車回去時(shí)，通過車窗，我依稀看見她那雙美麗的手，像蝴蝶一樣，在空中久久揮舞，久久地。
然后，那雙手給我的記憶戛然而止。
隨后時(shí)間定格在去年的那一天。
去年暑假的某一天，當(dāng)我從夢中醒來，睜開蒙眬睡眼時(shí)，突然覺得眼前有個(gè)很熟悉的身影�！肮霉�！”我不禁失聲叫了出來！她笑了，笑得蒼白又疲憊。接著她舉起手輕輕撫摸了一下我的臉。而就那么輕輕的一下，卻使我感到了扎人的疼痛！我疑惑地抓起姑姑的手，一看，驚訝和心痛布滿了全身。那是一雙怎樣的手！竹枝似的手指，手背上不知何時(shí)有了條條綻出的青筋，皮包瘦骨，布滿皺紋，像一把用舊了的竹耙。和6年前的那雙手相比，這也許根本算不上手了！
后來，姑姑回去了。聽父母說，姑父不知怎么迷上了賭博，把家賭得一文不剩，窮困潦倒。姑姑也由昔日的闊太太變?yōu)槁淦桥印Ｋ_始工作，拼了命地工作……
爸媽后面還說了些什么我再也聽不進(jìn)去了，只記得自己滾燙的淚啪嗒啪嗒地砸下來。那一刻，腦中只有姑姑那雙美麗的手，和8歲那年與她分
離時(shí)的場面！而她那雙花蝴蝶一般美麗揮舞的手，不知何時(shí)變?yōu)楦煽菹聣嫷目萑~蝶……緩緩地，無力地下墜。
姑姑，愿你幸福。用那雙蝴蝶一般的手，重新拾回屬于你的幸福！
美麗的雙手作文 篇10
那是一雙有些微涼，卻充滿善意的手。
——題記
“哎呀。”地鐵突然拐彎，我的雙腿踉蹌了一下，急忙抓住了身后的扶桿。
正是周末出行高峰期，出行的旅人，補(bǔ)習(xí)的孩子，加班的青年比比皆是，肩挨著肩，腳后跟緊挨著腳后跟。人們耳中都塞著耳機(jī)，時(shí)不時(shí)幾個(gè)不懂事的孩子尖細(xì)的童聲時(shí)不時(shí)劃過車廂，幾個(gè)大媽嘮著家常。這都擠入我的耳中，讓原本就不耐煩的我越加煩躁。緊握著扶桿的手也沁出一層層細(xì)密的汗珠。
列車又一急剎，一個(gè)行李箱順著地鐵方向的移動(dòng)滾到了我的腳邊，我一不留神，被它的滾輪跘了一跤，急忙抓住扶手，卻因手汗而不慎滑落。被重重地摔在了地上。
“砰”周圍人聽見聲響，都轉(zhuǎn)過頭來，孩子不鬧了，家常不嘮了，音樂不聽了，一群如同探照燈般的目光射在我的身上，我又羞又臊，更有些無地自容。大腦一片空白，就這么呆呆的看著他們，眸子卻有些渙散，時(shí)間仿佛被按下了暫停鍵，將一分一秒都無限延長，延長……
“你沒事吧?”突然，一雙白皙的手伸了過來，我抬頭，愣愣的伸出手，一雙有些微涼，卻充滿善意的手將我猛地拉起，一個(gè)看起來比我大不了多少的女生，眉眼彎彎，微笑著看著我。我連忙站穩(wěn)，小聲地說;“謝謝姐姐�！薄安豢蜌��！彼α诵�，幾個(gè)人看見我已經(jīng)起來了，默默收回了手，將手插回了口袋中，余光卻不時(shí)的瞥向我，關(guān)心之情不消多說。周圍人群自覺給扶我起來的那位女生讓出點(diǎn)路，讓她回到了座位上。
身旁，一位大媽和善地看著我：“小姑娘，我快到站了，要不你來我這里坐坐?”我低聲道了謝，坐到了座位上，而大媽也站在我的面前，抓著一旁的扶手。
周圍的人們也漸漸恢復(fù)了嘈雜，但在我的耳邊，卻也變得動(dòng)聽了起來。我不禁看向那雙微涼的手……
美麗的雙手作文 篇11
我們失去了您，就像航船失去燈塔，迷失了路途。
——題記
那天，我們已經(jīng)準(zhǔn)備午休了，抬頭卻見您依然伏在講臺(tái)邊改作業(yè)。
我的目光凝在那朱紅的筆尖上，又慢慢移動(dòng)到緊攥著筆桿的那雙手。這是怎樣的一雙手啊。在我與您相處的近兩年里，這雙手占據(jù)了一大部分美好的回憶。它為我們整理歪戴著的紅領(lǐng)巾，扯平褶皺的衣角，拂過額前凌亂的絲發(fā)。我無法忘記您拍著我的肩膀，叮囑著“背挺直！”
您其實(shí)是個(gè)很愛打扮的老師。幾周前的一個(gè)中午，您問我們：“誰帶護(hù)手霜的，借我用用。”同學(xué)們立刻獻(xiàn)上各式各樣的護(hù)手霜。在無數(shù)只手中，您的手顯得那么蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜，膚色比周圍同學(xué)們的手低了一個(gè)色度。您接過一管護(hù)手霜，嘴角浮現(xiàn)笑意，嚴(yán)肅的面容在一瞬間變得和藹可親了：“謝謝謝謝，有了�！蔽覀兛粗鷮⒆o(hù)手霜細(xì)細(xì)地涂在手上，覆蓋了滄桑而斑駁的皺紋。
我們常常在背地里嘆息說您對我們太過嚴(yán)厲了，要求太苛刻了，可沒有了您的我們，卻群龍無首，沒有了目標(biāo)和方向。
我再怎么也沒想到，您會(huì)因?yàn)榧膊‰x開我們�！爸炖蠋煓z查出身體有些問題，有段時(shí)間不能教大家了。你們要乖乖聽代課老師的話�！狈艑W(xué)時(shí)，您的目光掃著整個(gè)教室，用手背抑著眼眶中的淚水。我們出去排隊(duì)，但隨即有幾個(gè)同學(xué)折了回去。您給了他們一人一個(gè)大大的擁抱，雙手輕拍著他們的后背。我沒有去，因?yàn)橐呀?jīng)繃不住了。我怕看見您那時(shí)那刻溫和的臉龐，怕看見您那雙溫暖而滄桑的手。
幾周過去了，我忘不掉您對我們的關(guān)懷與叮囑。您的那一雙手，為我們奉獻(xiàn)了太多。
我們不會(huì)再嘆息您的嚴(yán)苛了，思念代替了煩惱。
我常常在人群中尋找您，尋找那雙手。我盼望著，在您康復(fù)的那一天，能像從前那樣拍拍我的肩膀，用溫暖的手為我們整理衣襟……
美麗的雙手作文 篇12
這是一雙極其普通的手。
它的手指并不修長美麗，細(xì)膩柔軟，也不鑲金戴玉。然而，這雙手熠熠生輝，它象征著熠熠生輝的母愛，偉大的、圣潔的母愛。我有時(shí)愛這雙手，有時(shí)對這雙手不冷不熱，甚至有時(shí)憎恨這雙手。當(dāng)然，這憎恨是毫無道理的。當(dāng)這雙手放下手中的活兒，摸著我的頭，我歡喜無比，因?yàn)檫@雙手給我?guī)砹诵撵`的甘露；當(dāng)我對這雙手不冷不熱的時(shí)候，是在這雙手握著鼠標(biāo)，對我不聞不問的時(shí)候；
當(dāng)這雙手在制造我的精神和肉體上的痛苦的時(shí)候，我就無比憎恨，然而這是毫無道理的�，F(xiàn)在回顧過去，我對第一種方法感到欣慰，第二種有些為難，第三種，我感到荒唐可笑，為那種天真的想法感到荒唐可笑。
我經(jīng)常喜歡淘氣的把我的小手放進(jìn)這雙大手，輕輕捏一捏，然后大手就會(huì)狠勁捏我的手，皮肉都出血了，于是，銀鈴般的笑聲便從彼此相連的心靈里彌漫開來，傳播開來……這一天，我的作文寫得很好，“你看，這樣下去，你的作文水平會(huì)一流的！”這雙手，深情地?fù)崮χ业哪橆a，又摸著我的頭發(fā)就像永遠(yuǎn)也摸不夠似的。我笑了，笑得那么的純真，那么的甜……在這雙手里，我由一個(gè)嗷嗷待哺，嫩得像小貓崽的嬰兒，成長為精力充沛的小伙子，它已陪我走過了人生中四千二百五十五個(gè)日日夜夜的漫漫長路，還要陪我繼續(xù)走下去，走下去......
我愛這雙手，這雙手為我撐起了一片藍(lán)天！
美麗的雙手作文 篇13
那雙手，粗糙非常；那雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜；那雙手，大而無力；那雙手，充滿誠懇。
他就是賣糖葫蘆的老爺爺。
一出校門就聞聲那喊叫聲：糖葫蘆，買糖葫蘆嘍！聞聲這聲響，我迫在眉睫的對老爺爺說：爺爺我要一個(gè)糖葫蘆便把錢給了爺爺，半晌爺爺用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手遞給我一個(gè)甜蜜適口的糖葫蘆。
下午放學(xué)，剛到校門口就想到來日誥日弟弟在我家，干脆賣五個(gè)糖葫蘆回家吧！不知怎麼的，賣糖葫蘆的人特別多。我非常困難排上隊(duì)給了爺爺五元錢，爺爺數(shù)完錢笑著對我說：給，小女人。爺爺，您給了我一個(gè)。我想說，但是話到嘴邊卻又咽了下去。因而我往回家的路上走去，左手摸著衣兜呀我的錢包丟了，內(nèi)里但是給妹妹買生日禮品的四十元錢。就在我焦心當(dāng)中，從我身后傳來一個(gè)喊叫聲：女人等我一下。我一轉(zhuǎn)頭本來是那位爺爺，大而無力的手推著自行車向我趕來，手里還拿著我的錢包。走到我身邊對我說：小女人這是你的嗎？我倉猝的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又接著對我說：今后可要重視呀！還沒等我說話，他已經(jīng)走到了馬路劈面了并且用那充滿誠懇的手向我擺了擺。這是我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。我想這么淺顯的人卻能做出那么比不平凡的事。
固然事情以隔了2個(gè)多月，但是在我的腦海里卻浮光剪影。
美麗的雙手作文 篇14
中午睡覺，和媽媽對著臉說了一會(huì)兒話，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽那雙手，已經(jīng)有了一道道皺紋……
以前，那是一雙如牛奶般潤滑的手，可自從有了我、自從開始為我操心，那雙手，就不知經(jīng)過了多少“磨難”了。燒水、做飯、洗衣服……有哪一樣，這雙粗糙的手沒有做過？早晨、中午、傍晚，什么時(shí)候，這雙手沒有為我而操勞？
手上清晰可見的血管，凸起的一道道青筋，哪一樣不顯示著，這雙手做過的事情數(shù)不勝數(shù)？當(dāng)我還只是一個(gè)小嬰兒時(shí)，是這雙手，把我從哇哇大哭中搖入夢境；當(dāng)我還不會(huì)寫字時(shí)，是這雙手，一筆一劃地教我開啟了學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。
這雙手，結(jié)合腦筋為我“工作”了整整十年！每到吃飯，它都滿足我和弟弟的需求，將精心制作的“大餐”端上桌來，當(dāng)我和弟弟交口稱贊時(shí)，又有誰注意到，媽媽那淡淡地一笑呢？這一笑，笑出了多少深刻的內(nèi)涵、笑出了多少人生的哲理……
如今這雙粗糙的手，可能在兒時(shí)捏過泥人兒、玩過抓子兒，也可能在空余時(shí)間除過草、翻過地……總之，這雙粗糙的手，做過許許多多的事情、飽經(jīng)了風(fēng)霜。
這雙手，為我付出了太多太多。為了我，這雙手可能被小刀割傷過、被開水燙傷過、更是在匆忙中被棱角碰傷過，可面對這一切，她不在乎。她說過，我就是她的一切，媽媽要為我操勞大半輩子�？擅鎸@么深的付出，等我長大，又有多少微不足道的東西去回報(bào)這深沉的母愛呢？
母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、輕吟淺唱；母愛是一陣和煦的春風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限……母愛，是這個(gè)世界上最偉大的愛。
望著媽媽那張臉，我想起了高爾基說的一番話，“世界上一切光榮和驕傲，都來自母親。”想到這里，那一道道皺紋，似乎在我眼前閃耀著光華……
美麗的雙手作文 篇15
他的手蒼勁有力，他緊緊地扼住命運(yùn)的喉嚨，他用修長的手指在鋼琴上譜出一曲曲流傳千古的名曲。
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有一個(gè)人在不公的命運(yùn)面前力挽狂瀾，他曾發(fā)出錚錚的誓言:“我要緊緊地扼住命運(yùn)的喉嚨�！彼闶且魳肪奕素惗喾�，作為一個(gè)音樂家，雙耳失聰是多么可怕啊，那意味著他將不能再演奏甚至譜曲。當(dāng)所有人都以為一代音樂巨匠即將毀滅時(shí)，貝多芬站起來了，用他那雙手撥開頭頂?shù)臑踉�，他憑著頑強(qiáng)的毅力撐起半邊天。雙耳失聰對于貝多芬已經(jīng)不再可怕，他的那雙手又活躍在鋼琴上，就是在這樣的情況下，一曲跌宕起伏的<<命運(yùn)交響曲>>誕生了，它也譜寫了貝多芬傳奇的一生。
在鮮花，掌聲，光環(huán)遠(yuǎn)離他后，他的那雙手便成了他的鼎力助手。他的手撐起半邊天;他的手在鋼琴上跳躍;他的手扼住了命運(yùn)之喉;他的手中誕生了<<命運(yùn)>>。一系列的不幸都被那雙手打敗，那雙手勤勞能干，使他不公的命運(yùn)變成了五彩斑斕的一生。
1827年3月26日，一道閃電劃破維也納上空，久臥病榻的貝多芬突然睜開雙眼，舉起右手，無聲地再次發(fā)出他那錚錚的誓言:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，他休想使我屈服，啊，生活，他是這樣的美好，活它一千次!”直至臨終，貝多芬仍然通過那雙手傳遞自己的錚錚的誓言，一個(gè)手勢表現(xiàn)出貝多芬對生命的留戀，他光彩的一生最終在一個(gè)手勢中結(jié)束。我想貝多芬不枉在人世間走一遭，他雙耳失聰前，用勤勞的雙手譜曲演奏。他雙耳失聰后，沒有被打擊戰(zhàn)敗，他依然不屈不撓的創(chuàng)作。他的作品一定會(huì)流芳百世，為世人所傳頌。永遠(yuǎn)的貝多芬，他的那雙扼命運(yùn)喉嚨的手也將回成為永久不變的堅(jiān)韌的化身。
美麗的雙手作文 篇16
在春天的一個(gè)周末，媽媽拉著我柔軟的小手，跨著輕快的步子走向一家有各種各樣書的大書店，那里真好像書的海洋似的，我和媽媽興奮地走向書店。可是在離書店只有30到40米的時(shí)候，我們們剛走過一段坑凹不平的路，我突然看見一位年邁的老奶奶正要走過這段路，走走停停，很是吃力的樣子。我便松開媽媽的手，匆匆跑到那老奶奶身邊，對她說：“奶奶，我牽牽您，這路太難走�！�
我用我的小手挽著奶奶的手，小心翼翼地把老奶奶扶過那段路。我剛要回到媽媽身邊，聽見老奶奶說：“孩子，你真乖，叫什么名字？”我回答說“羅雅麗，高雅的雅，美麗的麗！”
我邊說邊跑向媽媽身邊，我真有點(diǎn)心花怒放，心里不知多高興。跑到媽媽身邊，媽媽也高興地說我真的長大了，她的臉上還堆著滿意的笑容。
這時(shí)天上的太陽更加燦爛，天空也更加碧藍(lán)了。
啊！伸出我們的手，奉獻(xiàn)出我們火熱的愛心，做自己能做的事去幫助別人，就會(huì)創(chuàng)造出更美好世界。
美麗的雙手作文 篇17
“花要葉扶，人要人幫�！蔽覀兊纳钪性S多時(shí)候需要我們伸出雙手，獻(xiàn)上愛心。外地的陌生人找不到要去的地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便的老爺爺要給遠(yuǎn)方的兒子寄信，我們替他把信郵出去……
記得有一次，我正打著傘走在回家的路上，路過海爾廣場時(shí)，突然，我聽到了摔倒的聲音，就轉(zhuǎn)過身向后看了看，原來是一位叔叔滑倒了，我直向前走，沒有幫助他，我向前走了幾步，心里想，老師三番五次的給我們說，見到別人有困難的時(shí)候，要主動(dòng)去幫助他……想到這，我轉(zhuǎn)身就跑到這位叔叔身邊，連忙把叔叔的自行車扶起來，然后，又用我最大的力氣去扶叔叔，叔叔說：“小朋友，謝謝你�！闭f完，叔叔就走了。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽向我豎起了大拇指，說：“你真是個(gè)好孩子。”我心里美滋滋的，原來幫助別人是多么快樂的事情啊！
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，如果我們每個(gè)人都伸出自己的雙手去幫助別人，那該有多好��！
美麗的雙手作文 篇18
許多人都知道五月的第二個(gè)周日是母親節(jié)，可是大概很少有人知道五月的第三個(gè)星期日是助殘日，看了電視新聞才知道，今天就是。
電視播放了一段盲人在車站等車，每一輛車進(jìn)站，她都會(huì)上前問是多少路車，到不到復(fù)興門，售票員都還客氣地告訴她不到，但是沒有一個(gè)人告訴她哪個(gè)車才應(yīng)該到。看到這個(gè)片子，我也會(huì)想到偶爾碰到的推輪椅的人推不上臺(tái)階，旁邊的人幫一把就上去了；盲人過馬路，旁邊的人扶一把讓他們更順利地過去……其實(shí)想想，誰都會(huì)有遇到困難需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，而那些殘疾人生活中會(huì)有比我們更多的困難和不方便，只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，在他們困難的時(shí)候幫一把，舉手之勞，會(huì)給別人帶來方便。
我想以后再碰到類似的情況，我會(huì)主動(dòng)地伸出我的手。
美麗的雙手作文 篇19
在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和麻煩，許多時(shí)候都需要我們伸出一雙助人的雙手，獻(xiàn)上愛心，去幫助有困難的人。
我家樓上住著一位孤寡老人王奶奶，她沒有子女而且腿腳有殘疾，行動(dòng)不便，生活十分艱難。所以我每天早上都主動(dòng)幫王奶奶在樓梯口去牛奶、拿報(bào)紙，讓王奶奶一早就能感受到他人的溫暖和關(guān)心。
王奶奶都是一個(gè)人呆在家里，很少下樓活動(dòng)，也很少和別人交流。為了不讓她感到孤獨(dú)無助，我會(huì)經(jīng)常去陪她聊天，有時(shí)我還把姥姥做的好吃的送給她。在節(jié)假日天氣好的時(shí)候，我會(huì)和媽媽一起陪著王奶奶去小花園，看看綠樹，看看紅花，讓王奶奶充分感受大自然的蓬勃生機(jī)，讓她也能擁有一顆年輕快樂的心。
雖然我做得很少很少，但是我相信，只要我們每個(gè)人都伸出雙手，讓大家的手握在一起，這個(gè)世界就一定會(huì)充滿溫暖。
美麗的雙手作文 篇20
在成長的道路上，許多人都會(huì)伸出自己的手。無論是求助的手還是幫助的手，都飽含著真情……
三歲那年，爸爸帶我出去玩。我一搖一擺地跟在爸爸后面，一不小心，“啪”的摔上了一跤，我吃力地抬起頭，眼淚汪汪地望著爸爸，用力地伸出一雙小手，乞求幫助，爸爸卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地退后，但又伸出一雙大手，邊拍邊用鼓勵(lì)地眼光看著我，讓我自己站起來。我一咬牙，用盡全力爬了起來，于是快樂地對爸爸說：“我自己爬起來啦，我自己爬起來了，棒不棒？”爸爸笑了。我的心也笑了。
五歲那年，走在大街上，看到一個(gè)八歲左右的小女孩坐在街頭：破爛的衣衫，烏黑的臉，瘦弱的身體，向我伸出了一雙臟兮兮的小手。我厭惡地拉著媽媽想趕快繞開，可媽媽卻在我耳邊輕聲地說：“貝貝，那孩子多可憐啊，其實(shí)她也正需要關(guān)愛的呀！如果你好像她那樣，需要幫助時(shí)，她卻躲開，你心里會(huì)怎么想呢？”我聽了，臉一下子紅了，摸出自己口袋里的零花錢，伸出小手，輕輕地放到她那臟兮兮的手心里。她開心地笑了，笑得那么燦爛，我的心卻感到有一絲絲的痛。
七歲那年，同桌沒有帶語文書，面對著老師要求全班同學(xué)一起朗讀，他滿臉惶恐的在書包和桌子抽屜里翻來翻去。我伸出小手，把自己的語文書放在座位的中間，對他眨了一下眼，他笑了，也伸出手來，扶著書，我們一起朗讀起來。這時(shí)候，我的心感到甜甜的。
九歲那年，汶川發(fā)生了特大地震，我從電視上看到了四川災(zāi)區(qū)倒塌的小學(xué)教室的石板縫里伸出的一雙雙小手，也看到了同學(xué)們，家長們，全國人民都伸出了雙手，獻(xiàn)上自己的愛心。我含著淚，毫不猶豫的取出自己所有的零花錢，用自己的小手小心翼翼的捧起來，放進(jìn)了愛心捐款箱，看著災(zāi)區(qū)那可憐的孩子，我的心都碎了。
……
在成長的道路上，每個(gè)人都會(huì)伸出自己的雙手，無論是求助的手還是幫助的手，都那么真情，不管怎樣，我們都要明白：在這個(gè)世界上我們并不孤單，不管怎樣，我們都要知道：幫助別人等于快樂自己……
美麗的雙手作文 篇21
一天，我走在放學(xué)回家的路上。快到家門口的時(shí)候，突然看見一位阿姨在不遠(yuǎn)的十字路口四處張望，她的旁邊還停著一輛三輪車。
阿姨看見我就好像看見救星一樣高興，她問：“小朋友，你知道這兩條小路，哪條能拐到大路上？”我看了看這個(gè)阿姨說：“阿姨，你順著東面的這條路一直走就能上大路了。”阿姨高興地說：“謝謝你小朋友。”我聽了心里美滋滋的，原來幫助別人是這么快樂的事情呀！回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽向我伸出了大拇指，表揚(yáng)了我。
我想如果我們每一個(gè)人都能伸出自己的雙手，幫助那些需要幫助的人，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)起來，就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難！
美麗的雙手作文 篇22
在我的記憶中，那雙手是纖細(xì)的，白嫩的，光滑的……但現(xiàn)在，那雙手卻變得僵硬、粗糙，再也沒有曾經(jīng)那種嫩嫩的感覺。那就是媽媽的手！
一天晚上我躺在床上看書，不知不覺有點(diǎn)迷糊的時(shí)候，媽媽把我手里的書輕輕地拿出放到桌子上，幫我蓋好被子、關(guān)上燈，然后給我按摩頭部和頸椎，讓我盡快地進(jìn)入睡眠。可是不經(jīng)意間，我突然感覺到媽媽的手沒有了往日的滑嫩，粗心的我并沒太在意，仍然貪婪地享受著母愛。
最讓我難忘的是，一次我去衛(wèi)生間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗衣服，每洗一下，她就把手拿出來看一看，然后咬咬牙再放進(jìn)水里。我很好奇地走過去，把媽媽的手拿起來一看，原來她的大拇指甲旁裂開了一道道深深地口子，像要流血的樣子�？吹竭@里，我把媽媽的手緊緊握在胸前，眼淚也忍不住流了下來。原來，媽媽的手就是這樣變得粗糙、干燥的……
媽媽的手撐起了整個(gè)家的一片藍(lán)天，是她——用自己的手，辛勤的勞動(dòng)著。家里所有的家務(wù)活，幾乎都是媽媽做的。媽媽的手補(bǔ)堿水浸泡，被拖把磨損……皺皺巴巴的，像一片干枯的老樹葉。可是媽媽的手在我心目中是最偉大的，因?yàn)槟鞘衷?jīng)扶著我學(xué)會(huì)走路；媽媽的那雙手是溫暖的，因?yàn)樵谖疑r(shí)給我喂藥喂水；媽媽的那雙手是神奇的，在我疲倦的時(shí)候給我按摩，讓我倍感舒適……我真想把媽媽的手變回從前的模樣，不再讓媽媽的手因傷口而疼痛，因粗糙而難看，也讓我再次感受媽媽那雙手的光滑與細(xì)嫩……
美麗的雙手作文 篇23
這是一雙修長的手。
你看，十個(gè)指頭挺挺的，十面指甲光光的，那細(xì)膩勁兒，就跟江南水鄉(xiāng)的嫩蘆筍差不多。這雙白里透紅的手，并非護(hù)膚霜抹出來的，而是上蒼賦予的。即便是滴水成冰的三九嚴(yán)寒，也只是用一元錢一袋的“郁美凈”來潤潤皮膚。
俗話說：“手指頭粗粗能干活，手指頭細(xì)細(xì)好運(yùn)多�！本褪沁@雙手，在領(lǐng)到第一個(gè)月的工資后，到紫荊山百貨大樓買夠一百元的商品，然后去抽獎(jiǎng)。你知道抽著啥，那真叫一個(gè)巧，抽到價(jià)值五百多元的一輛嶄新的自行車。也就是這雙手，去年填寫了副教授的職稱申報(bào)表，那真叫一個(gè)順，輕輕松松地通過了。
這是一雙靈巧的手。
你看，米粒里有沙粒，“噌”，兩指頭就能捏出來；客廳里飛蚊子，“啪”，一巴掌就能拍暈乎。這雙手做起奧數(shù)題，那真叫個(gè)神速，基本上是兩分鐘一道。這雙手捏自行車把，那真叫個(gè)穩(wěn)當(dāng)，左右搖擺的幅度不會(huì)超過五厘米。
可別小瞧了，這雙手曾經(jīng)為河南大學(xué)的名師照料過可愛的貓咪，也曾經(jīng)為外國的總理演奏過典雅的古箏。當(dāng)然咯，這雙手的靈巧，更是顯現(xiàn)在鋼琴的鍵盤上。每當(dāng)觸摸琴鍵，就像通了電似的靈動(dòng)。那十個(gè)指頭有序排列、各司其職，時(shí)而飄逸地左右滑翔，時(shí)而激越地上下跳躍，演繹出一首首美妙的樂曲，連小鳥也會(huì)逗留在窗臺(tái)上側(cè)耳傾聽。
這是一雙勤勞的手。
你看，干起家務(wù)，真叫個(gè)麻利，這廂洗衣機(jī)開始操作，那廂炒菜鍋已經(jīng)噴香，分秒必爭，兩不耽誤；檢查作業(yè)，真叫個(gè)仔細(xì)。一會(huì)兒指出轉(zhuǎn)換單位有錯(cuò)，一會(huì)兒點(diǎn)撥閱讀審題有誤，指尖上仿佛載有顯微鏡，任何隙漏都難以逃過。
這雙勤勞的手還經(jīng)常把愛奉獻(xiàn)給別人，熬夜幫同事查資料，騎車替鄰居捎?xùn)|西，還攙扶患有抑郁癥的兒時(shí)的同學(xué)，逛商店，游公園，找回難得的.快樂。哦，還幫過一只受傷的鴿子呢，小心翼翼地包扎，精心兮兮地喂養(yǎng)，直至痊愈，又捧著它，放飛自由的藍(lán)天。
哦，這雙手，是業(yè)務(wù)上的高手，教學(xué)上的能手，家里的一把手。
若問這雙手屬于誰？就讓我來告訴吧。這雙手屬于一位人類靈魂的工程師，一位并不顯眼的鋼琴教員；這雙手屬于一個(gè)擁有慈善心腸的女性，一個(gè)從不張揚(yáng)的母親；這雙手屬于我最親近的人，最崇敬的人。
這個(gè)人，就是生我養(yǎng)我的媽媽，疼我愛我的媽媽喲！
美麗的雙手作文 篇24
世界上有許許多多的手，男人的手，女人的手�？墒亲屛矣洃涀钌畹氖菋寢尩氖�。
媽媽的手非常瘦，又有許多斑，還有點(diǎn)發(fā)黃�？墒�，這雙手是我最喜愛的。
記得那一年，老師讓我去參加英語演講比賽。但是我因?yàn)樨澩�，沒有背好稿。眼看明天就要去比賽了，可我背得還是丟三落四的，只好連夜背。已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，可我還在客廳的沙發(fā)上背，肚子餓得咕咕直叫。這時(shí)一雙手拍在我的肩上，我回頭一看，是媽媽，她的手上還端著一碗面湯。她說：“淼淼，都這么晚了，你還在背，也沒吃飯，先喝碗面湯吧，要是累了，就先休息，明天還要起早呢�！�
我說：“媽媽，我不累，你要是累了，就去睡覺吧！”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后就去休息了。我連忙端起這碗面湯，西里呼嚕地喝到肚子里，然后咂咂嘴，可真香��！媽媽的手很巧，能做各種好吃的。
從小到大，這雙手為我做了許多事情。當(dāng)我學(xué)著走路時(shí)，經(jīng)常摔倒，這雙手一次次把我溫柔地扶起來；這雙手把我的頭發(fā)洗得烏黑亮麗；把我的衣服洗得干干凈凈。這雙手無微不至地照顧了我十年，這可真是一雙神奇的手��！
隨著我慢慢長大，這雙手勞累得已經(jīng)長了老繭，也已經(jīng)爬滿了皺紋。媽媽，我愛你！您的手在我心里永遠(yuǎn)是美麗的。
美麗的雙手作文 篇25
父親的那雙手，是一雙神奇的手，是因?yàn)樗屛矣謵塾趾�，我父親的那雙手。
小的時(shí)候，他很疼愛我，去到哪里總是要帶上我，用他那粗糙、富有愛意的那雙大手來溫暖我這雙永遠(yuǎn)冰冰涼涼，宛如冰塊般的小手，每一次出行游玩，握住父親的那雙手就好像世界變得晴朗，天上的太陽散發(fā)著溫暖的太陽照耀著我，成為我避風(fēng)的港灣。
童年時(shí)，父親變了一個(gè)人，他的那雙手不再像小時(shí)候的那種大手一樣溫暖，而是冰冰涼涼的，時(shí)常拿起那根雞毛撣子教育我，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，父親也能將我教訓(xùn)得服服帖帖，他教訓(xùn)我時(shí)總能聽到這一句話：“我都是為了你好，你就不能聽進(jìn)去讓我省點(diǎn)心嗎？”每當(dāng)這句話一講出來，我心里就特別的不舒服：“你天天打我把我打的渾身是傷，這也是對我好嗎？什么時(shí)候?yàn)榱宋液茫紤]過我的感受嗎？總是用為我好找借口”。父親的這雙手在我少年時(shí)掌撐起了我的整個(gè)家，母親最后也開始了工作，每天忙里忙外沒時(shí)間照顧我，我只能一個(gè)人照顧我自己。
待我長大步入少年時(shí)期時(shí)，我開始了住校生活，父親也是從這個(gè)時(shí)候開始不再回家，等我周五回到家中聽到的永遠(yuǎn)都是他們的吵架聲和打架聲，以前我會(huì)試圖上去阻止，但現(xiàn)在我明白了，我還小我改變不了他們離婚的事實(shí)，就在不久前我看到了離婚協(xié)議書，我仔細(xì)的看了每一頁，看到最后一頁，發(fā)現(xiàn)甲方簽上父親的名字，而乙方始終是空白的。到那時(shí)，我明白了，原來母親一直在挽留這個(gè)家庭，盡量不讓我受到一點(diǎn)傷害。我……流下了多年不見的眼淚……父親始終在騙我，說他們不會(huì)離婚，會(huì)一直好好的在這個(gè)家里。父親，您原來一直騙了我這么久，您這雙簽了離婚協(xié)議的手，可真是讓我恨透了您！
父親，您真讓我又愛又恨�。�
美麗的雙手作文 篇26
外公已是耳順之年了，而那雙手則是歲月在外公身上流逝的見證。
外公是個(gè)煤老板，年輕的時(shí)候也曾親力親為，血?dú)夥絼偟乃兔捍蛄藥资甑慕坏馈５搅硕樦�，本是退休享樂的時(shí)候，外公卻變得尤為多愁善感。幾十年的打拼，給外公帶來了一雙丑陋的大手，正如白居易的詩《賣炭翁》所說：“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑�！�
而外公的手確實(shí)是漆黑的，歪歪扭扭的指甲是灰黑的，指甲縫里，甚至是手心的指紋都染上了煤黑。每次撫上那雙手，那觸感總能給我?guī)頉_擊。那雙手粗糙的很，每每撫上，就像是在撫摸一塊冰冷的石壁。早年刻苦干活留下的大大小小的疤痕數(shù)不勝數(shù)，都毫不留情地刻在上面，讓這雙大手顯得更為觸目驚心。撫上那雙大手，我的腦中就像放電影一樣，映出這樣一個(gè)畫面：煤灰漫天飛揚(yáng)，外公穿著白背心，汗流浹背……
小時(shí)候，我總不肯讓外公抱，因?yàn)槲液芎ε履请p丑陋的大手。所以我經(jīng)�？吹酵夤掳嗪�，第一件事就是沖進(jìn)洗手間洗手。抹上洗手液，肥皂，反復(fù)搓揉……即使那滲進(jìn)手紋縫里的煤黑是抹不去也洗不凈的……后來，我長大了點(diǎn)，也愿意和外公一起玩耍，每當(dāng)這時(shí)，外公總會(huì)不著痕跡地用衣服擦擦手，才將我抱起。他用大手裹著我的小手，像是在護(hù)著一塊寶貴的玉石。他輕撫著，眼中流露著羨慕的神色，對我說道：“外公的大手又丑又黑，外孫女的小手又白又嫩�！边呎f著邊捧起我的雙手放到鼻子上“聞香香”！每當(dāng)他這么做，我都被他那詼諧滑稽的動(dòng)作逗得咯咯笑不停。兒時(shí)的我卻怎么也捕捉不到外公話語中的辛酸，直到長大后才恍然大悟，外公是如此在意這雙手，對沾滿歲月的這雙手又是如此的自卑。
直到某一天，我去外公家中拜訪他，卻詫異的看到滿客廳的字帖，滿桌的筆墨紙硯，以及認(rèn)真提筆練字的外公。我在一旁呆看著也不作聲，外公一筆一畫是如此地有力道，神情如此專注，嘿！你別說還真有大師之風(fēng)范。直到大功告成，外公才松了口氣，終于注意到我的存在。我大步上前，握住外公的大手，打趣著說：“吆，外公你這手今非昔比呀，如今可值錢了，那是大師之手呀！”外公一聽可樂了，一個(gè)勁地說：“對的，對的，我的手再也不是被煤染黑的了，而是墨染黑的。”他那笑顏里多了一份快樂，一份自信，我的眼中，亦多了一絲敬佩。
外公的手是如此丑陋，令外公一度為此自卑，可外公發(fā)現(xiàn)這雙手寫得一手好字又重?zé)ㄐ判�，發(fā)自內(nèi)心的自豪歡喜起來。
我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，只有這樣，才能擁有自信與快樂，在自己的一番天地中展翅翱翔！
美麗的雙手作文 篇27
那雙手，是我在商場二樓偶遇的。
它是那么不起眼的一雙手：兩手棕黑，刻滿了密密麻麻的老褶，遍布著堅(jiān)實(shí)粗糙的老繭——這都是歲月在他身上留下的痕跡！細(xì)細(xì)觀察，根根手指都繃著，好像一截枯木上幾個(gè)分叉在活動(dòng)。右手背上有一道疤痕，不長，但可以看出，疤痕已有些年頭了，至今都深凹在他那枯皮似的手背上。他的指甲剔得很干凈，可是難以掩飾他那飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕，好一雙枯枝似的傷痕遍布的老手！
此刻，那雙手正在二樓的玻璃圍欄上加固螺絲。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手就從我身旁經(jīng)過，它們一絲不茍地摸索著、加固著一個(gè)個(gè)螺絲。仿佛連這雙手都知道：如果不把螺絲固定好，不僅是工作的失職，還可能關(guān)乎到游客的生命安全！這樣看來，每一枚螺絲在那雙手中，比任何稀有的寶石還珍貴。
那雙手，漸漸離我遠(yuǎn)去，扶著上行的電梯，上了三樓。我才看清（與其說是看清，不如說是注意到）它們的主人——一位普普通通的保安，五十幾歲，瘦小的身材，面色棕黑，給人十分結(jié)實(shí)的感覺。他身著保安的制服，腰間佩戴著古舊的、略有些磨損的腰帶，足蹬一雙廉價(jià)皮鞋�？伤闹品裎餮b一樣筆挺，口袋里端端正正擺著對講機(jī)，腰帶干凈整潔，勒得很緊，皮鞋油光閃亮。一眼看上去便給人一種嚴(yán)肅、不茍言笑的感覺。
轉(zhuǎn)瞬之間，那個(gè)人，那雙手，都在我的視線中消失了，隱沒在茫茫人海中�？墒牵男蜗蠛推焚|(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，久久不能忘懷。我并不認(rèn)識(shí)那個(gè)保安，在這之前也沒有見過，但他對我而言卻十分熟悉而親切，仿佛是多年未逢的故人。
是啊，怎能不熟悉呢，怎能不親切呢？他是千千萬萬勞動(dòng)人民中的一員啊！他是平凡的，又是偉大的。偉大的勞動(dòng)人民，我向你致敬！
美麗的雙手作文 篇28
我拿出冰箱中的飲料，攤在沙發(fā)上。陽光通過窗毫無保留地照在我身上，電視機(jī)里放著那無聊透頂?shù)泥l(xiāng)村連續(xù)劇，收音機(jī)里的聲音咿咿呀呀地唱，奶奶在一旁有模有樣地學(xué)。這是一個(gè)再平常不過的夏日。
我試圖打開飲料的瓶蓋，可它卻紋絲不動(dòng)。嘖，真煩。我把飲料順手扔給奶奶：“幫我開一下瓶蓋唄�！蹦棠虥]聽見，我只好又大聲重復(fù)了一遍�！芭杜叮绵�！”奶奶拿起飲料，使勁一擰，無果�！八弧弊炖飻D出了一絲呻吟。她擦擦瓶蓋上的水，又是一擰，隨之而來又是一聲呻吟�！霸趺蠢玻俊蔽也荒蜔�，開一個(gè)瓶蓋怎么這么唧唧歪歪的。我大步走向前，一把奪過瓶子：“行了，我來吧�！蹦且凰查g，我的眼瞥到那一雙手。
那雙手上布滿皺紋，千溝萬壑，凹凸不平，坑坑洼洼，皮膚上起著皮，有的地方泛著紅色，我注意到手腕上貼著一塊膏藥，左手指尖處還貼著一塊創(chuàng)可貼。千瘡百孔……
“這是怎么回事？”我指指膏藥，指指創(chuàng)可貼�！皼]……沒事。這幾天涼了嘛，手腕有點(diǎn)疼……這是切菜的時(shí)候劃的。”我心一抽，眼淚打轉(zhuǎn)，“以后……小心點(diǎn)……”跑進(jìn)屋，關(guān)上了門。
我突然想起，小時(shí)候奶奶和我開的玩笑。她將手指根關(guān)節(jié)處的肉捏起來，可以堆在一起散不開。她嘴念叨著什么：“皮打墻，活不長�！边�笑吟吟地補(bǔ)上一句，“誰知道呢，別人老這么說�！蔽壹泵Υ蜃∧棠蹋骸澳鷦e觸霉頭！”想來，那雙手真是老得不成樣子了。
淚眼朦朧中，我再看見那雙手。皮包著骨頭，似乎可以隔著皮看見其中的青筋。我多想上前握住那雙手。
我走出門去……
那雙手，在我腦海中揮之不去，皺紋刻在手上，刻在我的心中。又是一個(gè)再平常不過的夏日，我倒了一杯熱水，遞給在廚房忙碌的奶奶。陽光通過窗毫無保留地照在我身上，客廳的電視機(jī)里依然放著那無聊透頂?shù)泥l(xiāng)村連續(xù)劇，收音機(jī)里的聲音咿咿呀呀地唱。奶奶和我相視一笑……
美麗的雙手作文 篇29
我常常認(rèn)為現(xiàn)代的社會(huì)上有許多詐騙，碰瓷現(xiàn)象，人與人之間充滿了不信任，關(guān)系也變得冷漠，像是降到了冰點(diǎn)一樣，可是在下午發(fā)生的事卻改變了我的看法，究竟是怎么一回事呢？且聽我一一道來。
那是一個(gè)周日的午后，我騎著電動(dòng)車穿梭在街頭巷尾，金黃的陽光被樹的枝葉分割成許多閃閃的光斑，像是一地碎晶。我有些得意地哼著小曲，看著一本書，心情十分暢快，這可是我排了整整一上午的隊(duì)才。搶購到的限量簽名書，我怎么能不開心呢？簡直是恨不得立馬插上翅膀飛回家，捧起書，一覽為快，這樣想著，我的騎車速度又快了幾分，飛馳在街道上。
也不知是不是正應(yīng)了那句樂極生悲的老花，我得意高興的心仿佛被澆上了一桶熱水，真是驚到了骨髓。在經(jīng)過一段下坡路時(shí)，我大膽放開了雙手，做出擁抱兩方的樣子，好，不得已，突然給我看見了前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)，推嬰兒車的婦女正在過馬路。我趕緊扶住了車把，想要?jiǎng)x車，可這一下卻把我驚出了一身冷汗，小剎車失靈了，我連忙閃開嗓子喊到，快讓開，快讓開�？墒且呀�(jīng)晚了一步，只聽見砰的一聲，我感到天旋地轉(zhuǎn)，再次回過神來，我已經(jīng)連人帶車整個(gè)栽在路邊的花，代理嬰兒的哭聲尖銳刺耳，我冷汗離離怎么辦，我撞到人了，想想電視上那些詐騙碰瓷的人，只是擦了一下，就獅子大開口，索賠幾十萬，我可是真撞了人啊，我越想越怕我，差點(diǎn)哭了出來。小朋友，你還好吧？婦女安撫好嬰兒，就急忙上城查看我的情況，阿姨，我我。他看出了我的情況。只是溫柔的笑了笑，生過一雙手，將我拉出花帶，又扶起我的自行車，然后摸著我的頭說，別怕，我不怪你。只是下次要小心哦，我傻傻的看著他走遠(yuǎn)。喉嚨發(fā)澀的說：謝謝！
誰說生活中處處是冷漠，誰說人與人之間沒有溫度呢？那雙手，那雙溫暖告訴我，其實(shí)人與人之間的溫度沒有降低，其實(shí)生物處處都是單，我難忘那雙溫暖的手。
美麗的雙手作文 篇30
一雙手，牽著你學(xué)會(huì)走路；一雙手，握著你學(xué)會(huì)寫字；一雙手，帶著你經(jīng)歷風(fēng)雨……一雙手可以承載太多的記憶，這雙手在我心中是獨(dú)一無二的。
外公以前是工廠老板，有一次做工時(shí)，不慎將右手三個(gè)手指的第一節(jié)指關(guān)節(jié)鋸斷。我小的時(shí)候還不懂事，因?yàn)檫@件事跟外公開玩笑，說外公的手和別人不一樣。只記得當(dāng)時(shí)外公的笑容慢慢變得僵硬，眼底流露出一絲悲傷。
但很快發(fā)生的一件事，讓我改變了對這雙手的態(tài)度。
小時(shí)候，家里給我買了一輛四輪自行車，我總愛騎著我的“愛車”在村間小道上炫耀。但有一天，當(dāng)我騎上我的小車時(shí)，只聽見“咣”的一聲，車子拋錨了，怎么也騎不動(dòng)了。我頓時(shí)慌了神，連忙大聲喊：“外公——外公——”外公聞聲趕來，仔細(xì)瞅了瞅，大手一揮：“小問題！”轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿來了工具箱。
他蹲下來，不知將車上的哪個(gè)零件拆了下來，又從工具箱里挑出一個(gè)小螺母，安在上面，取過扳手?jǐn)Q緊，然后將松掉的車鏈取下來，用那只我曾經(jīng)嘲笑過、戲弄過的手輕輕地安裝上去，轉(zhuǎn)了幾下踏板。“來！試試！”外公的語氣中充滿了自豪，我的心中也充滿了敬意。
微分拂過，輕輕吹起他幾縷花白的頭發(fā)，外公撣了撣手上的灰塵。我望著夕陽中他的身影，不禁沉思：沒想到這雙手深藏功與名，它并非跟別人不一樣，甚至比別人的手還要更靈巧。心中的佩服、驕傲在剎那間溢于言表。
時(shí)隔多年，那雙手又“重出江湖”，再度讓我刮目相看。
今年家里買了新房要裝修，外公從鄉(xiāng)下趕來幫忙。到了裝燈的時(shí)候，客廳里的燈不知怎的，就是亮不起來。檢查過后也沒發(fā)現(xiàn)問題。這時(shí)，外公“閃亮登場”，只見他扯過那密如蛇般的電線，仔細(xì)查看。這些電線白的，紅的，藍(lán)的，各種顏色都有，外面還裸露著一些電絲，光是看，我就替外公捏了一把汗。但他從容不迫，手指在電線間靈活地穿梭，這雙手猶如織布機(jī)上的梭子，靈活又沒有失誤。
不一會(huì)兒，外公就找到了“病因”，他拿過電筆進(jìn)行了測試，又將幾根電線繞在一起，用電膠布在上面饒了幾圈。打開開關(guān)，電燈就像被施了魔法，聽話地亮了起來。頓時(shí)，我對這雙手的敬意再次油然而生。它就像魔術(shù)師一樣，完成了別人做不到的事情。
時(shí)光匆匆，我將這雙手最美好的瞬間，封存心底，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)銘記。
這雙手陪著我走過四季；這雙手完成了我認(rèn)為不可能完成的事情；這雙手只是和別人有一點(diǎn)不同，但它最大的不同，我卻永遠(yuǎn)記得。
因?yàn)閻壑詴?huì)永遠(yuǎn)記得。
美麗的雙手作文 篇31
如果我是一株小樹，母親就是一棵保護(hù)我的參天大樹；如果我是在大海上行駛的小船，母親就是指引我方向的帆；如果我是風(fēng)箏，母親就是一道微微的清風(fēng)。
一個(gè)寒風(fēng)凜凜的早晨，媽媽在洗著衣服，用瘦弱的手擦著衣服上的污點(diǎn)，冰冷的水使母親的手凍得通紅。過了一會(huì)兒，衣服洗好了。我摸了摸母親的手，一下子就縮了回去，我望著母親的手突然發(fā)現(xiàn)，原來漂亮的手變得滿是皺紋，長長的皺紋如同一條條波浪，爬滿了母親的手�！皟鹤�，怎么了？”媽媽問道。我裝做什么也沒發(fā)生，匆匆忙忙地走開了。那個(gè)寒假，我以學(xué)校家務(wù)作業(yè)為借口，幫媽媽做一些簡單的家務(wù)，雖然汗流在我身上，但心里卻像吃了了蜜一般。啊！母親！小樹長大了，而你卻漸漸老了，以前，是你照顧我，現(xiàn)在，該我來呵護(hù)你。我不禁想起了上幼兒園那個(gè)時(shí)候。
那天，媽媽來到幼兒園接我，我開心地?fù)淞诉^去，臉上帶著笑容。母親拉著我的小手，一步一步走在回家的路上，我摸了摸媽媽的手又看了看，啊！母親的手細(xì)又光滑，如雪花般白，空氣中還散發(fā)著護(hù)手霜的清香。如今，母親把我放在第一位，連擦護(hù)手霜的時(shí)間也沒有。母親！小船已經(jīng)找到正確的行駛方向，可您卻破舊不堪。
記得有一天的早晨，我吃完飯準(zhǔn)備去上學(xué)，母親吃力地拎起我的書包，我發(fā)現(xiàn)母親手上的青筋與皺紋像一條條青蛇一樣，一點(diǎn)點(diǎn)奪走母親的美麗。這一天，我一直不在狀態(tài)。�。∧赣H！風(fēng)箏在天空中飛翔，而你卻無力使我遠(yuǎn)去……
�。⌒溆妹艿娜~子來為根遮擋風(fēng)雨；疲憊的帆躺在啟程小船里靜聽水岸的波濤聲涌；母親您可以歇歇了，因?yàn)轱L(fēng)箏已經(jīng)找到自己的方向了！
廣闊的藍(lán)天下，一枚風(fēng)箏在飄飄蕩蕩，深沉的大地上，那雙手不離不棄地緊握著，抬舉著，朝向高高的方向……
美麗的雙手作文 篇32
當(dāng)你緊握雙手，里面什么都沒有；而當(dāng)你張開雙手，世界就在你手中。
“同桌，快幫我把桌子上的書拿開！”她從門口突然出現(xiàn)，手里端著兩個(gè)敞口的杯子，大聲吆喝著。我先是一愣，接著便手忙腳亂忙活起來。誰知她手一滑，“咣當(dāng)”一聲，水涌向了我的書本，還有我那心愛的摘記本。只見同桌馬不停蹄地拿衛(wèi)生紙擦水，周圍的人也都蜂擁而至“救災(zāi)”，我正要一蹦三尺高時(shí)，以前的一幕又展現(xiàn)在眼前……
那天落葉繁多，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在一群題海中“殺”出一條路，當(dāng)我得意洋洋伸懶腰之際，小云跑過來：“我撕一張紙用�！边呎f邊拿起我桌上的摘記本�！安灰�！那是我標(biāo)好頁數(shù)的！”我急忙勸阻，可是已經(jīng)晚了，她早已拿起那個(gè)有插畫的好看的筆記本，撕下了一張紙片。我怔住了，看著在她手中的一張孤零零的第三十頁，想起了當(dāng)時(shí)懷著多么高漲的熱情認(rèn)真記好每個(gè)頁碼，頓時(shí)憤怒占據(jù)了我的大腦，失落麻痹了我的神經(jīng)，邊吼著邊將桌上的書用手掃到地下�！澳阒恢浪鼘ξ矣卸嘀匾�？這是我多長時(shí)間的積累��？”隨著書墜到地上“嘩嘩”的聲音和我的大吼聲，教室里馬上安靜了。她站在我面前，眉頭擰成麻花狀，眼神略帶驚訝，微微泛著光亮，嘴巴微微張開，欲言又止，嘆息一聲，攥著紙片，低著頭無力地走出教室了。看著她離開，我并沒有放過除有用的摘記以外其他的頁碼。我拿著它們沖到垃圾桶邊，讓不完整的它伴著傷心，撕了又撕，一片又一片，一股勁扔進(jìn)了垃圾桶……
回首間，她出現(xiàn)了，拿著她最喜歡的一支筆，沒錯(cuò)，她媽媽送的生日禮物，在我面前，掰斷，扔了。我驚訝地嘴巴成了“O”狀，滿臉不解，她笑了笑，說：“這雖重要，但在好朋友面前，也會(huì)遜色�！苯又�，頭也不回地坐到位子上看書了。
后來，我又準(zhǔn)備了新的摘記本，比以前的還要好看，還要珍貴。
災(zāi)區(qū)已收拾完畢，同桌滿臉歉意，連說幾聲對不起，我微微一笑，擺擺手：“他們在你面前都遜色了�！彼坂鸵恍Γ骸俺忻赏篮駩��！敝車娜艘捕肌肮毙ζ饋怼�
張開雙手，世界就在手中，何樂而不為？
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