美麗的教室
美麗的教室1
我們班級(jí)的教室真美!
你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅,這都是值日生細(xì)心勞動(dòng)的結(jié)果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板,它就像一方土地,我們班級(jí)從中認(rèn)真的吸收營(yíng)養(yǎng)。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機(jī),每周二的星星報(bào)道就是通過(guò)它告訴我們班級(jí)的。右邊,就是我們班級(jí)班級(jí)的公告欄,公告欄是公布我們班級(jí)班級(jí)里五花八門的事情,有一天的作息表,有體育達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。教室的后墻上也掛著一塊大黑板,這塊大黑板是用來(lái)出黑板報(bào)的,每隔一段時(shí)間我們班級(jí)就會(huì)更換新的內(nèi)容,教室右邊是我們班級(jí)的班級(jí)公約,同學(xué)們都是按照班級(jí)公約來(lái)做的,怪不得我們班級(jí)班成為了文明示范班。左邊是我們班級(jí)的大風(fēng)車欄目,上面有我們班級(jí)全班小朋友的照片,優(yōu)秀的小朋友上面還貼著五角星那!
我們班級(jí)的教室真美!教室是我們班級(jí)的樂園,也是我們班級(jí)的學(xué)園。
美麗的教室2
我們那美麗的教室經(jīng)常在學(xué)校最美教室評(píng)比中名列前茅。今天就讓我這個(gè)小導(dǎo)游,來(lái)給你們介紹一下我們這個(gè)美麗的教室。
一進(jìn)教室,映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報(bào)。黑板報(bào)有兩個(gè)主題:分別是《第二課堂》、《小隊(duì)活動(dòng)》。其中《第二課堂》是我們班每個(gè)同學(xué)與老師一起精心設(shè)計(jì)、布置的。上面的顏色各不相同,有紅、黃、藍(lán)、綠、橙,真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。
窗臺(tái)下長(zhǎng)長(zhǎng)的柜子上那一抹綠是什么?走近一看,原來(lái)是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭,還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機(jī)與活力。
怎么樣,聽完我的介紹,你肯定覺得我的教室很美吧!這就是我們生活和學(xué)習(xí)的家園。一個(gè)溫馨而和睦的教室。我愛這個(gè)美麗如畫的教室,這個(gè)教室見證了我們這個(gè)班集體;見證了我們的歡笑;見證了我們的淚水……
美麗的教室3
走進(jìn)我們的教室,最先進(jìn)入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅,橙黃色的桌椅,干凈明亮的像嶄新的一樣。同學(xué)們很愛護(hù)它,不會(huì)在桌子上寫字,也不會(huì)隨便拿它們當(dāng)出氣筒,擺放東西也井然有序, 53 張桌椅像士兵一樣守護(hù)著教室,威武極了!
東側(cè)是一張長(zhǎng)方形臉,你別以為它是“包青天!”它可是“寫字板!崩蠋熌盟(dāng)“武器!”,在黑板上有重要的知識(shí)讓我們記載下來(lái)。它像一位“知識(shí)學(xué)者!”可別小瞧它哦!
西邊也有一位“包青天!”你可別搞糊涂了,那是同學(xué)們“最有收藏價(jià)值的藝術(shù)品!懊恳环髌范家(jīng)過(guò)“專家們”的層層選拔,菜脫穎而出。哪里有同學(xué)們精心制作的版報(bào),也有許多“小明星 ! ”他們多才多藝,各有所長(zhǎng)。最后是老師推薦的書目,豐富我們的課余生活。一個(gè)黑板報(bào),把教室裝飾得有聲有色。
北邊,你會(huì)聞到陣陣幽香,一是書香,大家很有愛,把自己的課外書帶過(guò)來(lái)和同學(xué)們一起閱讀,一起漂游在書海中。二是花香,大家還把植物帶過(guò)來(lái),探索植物生長(zhǎng)過(guò)程,清新空氣,美化教室。
這就是我們友愛的“大家庭”,歡迎大家隨時(shí)參觀哦!
美麗的教室4
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。我們的教室也煥然一新了,現(xiàn)在我們的教室已經(jīng)從二樓搬到了三樓,它在中間幢樓的最西邊,那就是我們的新教室。
走進(jìn)我們的教室,首先先到了明亮的窗戶,當(dāng)太陽(yáng)照耀著窗戶時(shí),射出了一道道耀眼的光芒。接著,看見一排排整齊的桌子和椅子,椅子好像在對(duì)我說(shuō):“新的小主人,你快來(lái)坐吧,我很想你!弊钭屛已矍耙涣恋氖呛诎鍒(bào),上面有暑假我們同學(xué)們?nèi)サ膮⒂^第二課堂的照片。還有評(píng)比欄,可以在上面記錄著我們每周的評(píng)比的情況,讓同學(xué)們知道自己每周的表現(xiàn)。最引人注目的當(dāng)然是我們暑假里的小隊(duì)活動(dòng)“平安五虎將,喜迎G20、”我們戴上小紅帽,穿上小紅衣,成為了一名志愿者,我相信每個(gè)人都有一份愛心,去愿意幫助身邊的人和事。墻上的一張張照片,記錄著我們小隊(duì)的精彩瞬間。
我們的教室真美呀!所以,我們要好好的珍惜這美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
美麗的教室5
我的學(xué)校是牛泉鎮(zhèn)中小小學(xué),我在二年級(jí)一班上課。我感覺我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊,后面有班主任出的漂亮的板報(bào),還有整齊的放著各類圖書的圖書角,窗臺(tái)上種著美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書環(huán)境,使我們上課認(rèn)真聽講。
我愛我們的教室,更愛為我們付出辛勤汗水的老師。
上周六,我和媽媽去云門山玩,那里簡(jiǎn)直和夢(mèng)幻中一般。
我們來(lái)到云門山腳下,就看見一潭碧水,在陽(yáng)光的照射下,水氣繚繞,如同仙境一般。
從山門往上爬,一路臺(tái)階。臺(tái)階陡峭窄滑,每走一步都要小心翼翼,好幾次都差點(diǎn)摔倒。石板很滑,所以需要慢慢走。天很熱,我才爬了一小會(huì)兒,就抱怨,不想爬了。媽媽也沒有辦法,只好給我買了一塊雪糕,我這才走的。
終于快到山頂了,我們看見了一個(gè)又紅又大的“壽”字。那是一個(gè)巨大的摩崖石刻,很多人在前面合影留念,撫摸祈福。金色的陽(yáng)光照在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就讓人激動(dòng)。
美麗的教室6
今天,老師帶我們到三樓去參觀珠心算教室。
“哇噻,好美!”我仿佛進(jìn)入了仙境。我站在教室門口,只看見,門的右側(cè)墻上有一棵棵“綠樹”。“綠樹”下是一片嫩綠的“草地”。“草地”上開著橙色和粉紅色的“花朵”,美麗極了!我輕輕地走進(jìn)教室,只見教室的后面墻上盛開有一片“郁金香”,“郁金香”有深粉紅色的,有橙色的?粗@些“郁金香”開得如此的艷麗,我想:要不是有辛勤的園丁,它們?cè)趺撮L(zhǎng)得那么好!教室的正面墻上有一行字:“珠心算是開啟智慧之門的金鑰匙。”這一行字上邊有藍(lán)色和白色的星星,星星的旁邊有一個(gè)“太陽(yáng)公公”,“太陽(yáng)公公”正咧嘴笑,好像在說(shuō):“小朋友們,努力學(xué)習(xí)啊,要不,會(huì)落后的啊!
教室里有兩個(gè)小朋友正在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)珠心算。你瞧,這兩位同學(xué)撥動(dòng)著手中的算盤,學(xué)得多么認(rèn)真呀!我忽然明白墻上的“太陽(yáng)公公”為什么會(huì)笑了:因?yàn)榻淌业耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真啊!
。≈樾乃憬淌艺媸翘懒!我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美,讓小花小草和我們一起學(xué)習(xí)一起長(zhǎng)大!
美麗的教室7
我們班的教室可美了,有可愛的告示欄和表?yè)P(yáng)欄,有有趣的墻報(bào)和美麗的黑板報(bào),真是漂亮極了。
告示欄里面貼著幾張表格,有值日生表,干部表等等。表?yè)P(yáng)欄里有幾張彩單大多都是喜鵲單,雖然顏色有點(diǎn)少,但是依然很好看。我們教室里最吸引人的就是墻報(bào)了。墻報(bào)有好幾塊,有放眼看歐洲、美麗的數(shù)學(xué)語(yǔ)文報(bào)和文明用語(yǔ)。放眼看歐洲版塊里有很多歐洲的資料,雖然沒有裝飾,但這些都是自己精心做出來(lái)的,所以看的人不少。美麗的數(shù)學(xué)語(yǔ)文報(bào)非常漂亮,出面有圖畫,有笑話還有一些小題目,非常引人注目。還有一個(gè)版塊是文明用語(yǔ),卡紙上半部分貼著一張照片,下半部分也有很多裝飾,中間還寫了幾條文明用語(yǔ),所以這塊也有很多人觀看。最后,還有一塊黑板報(bào),上面畫著許多畫和十幾行字。上面的畫畫的非常好,畫的人都像真人一樣了,這讓教室的后方顯得生機(jī)勃勃。
我們班的教室可真美呀!
美麗的教室8
我們的教室非常美麗,我們來(lái)到教室的時(shí)候,看到教室面帶著燦爛的笑容歡迎我們,我們的心情非常舒暢。
每當(dāng)上一節(jié)美術(shù)課后,班里就變成了“紙屑的海洋,垃圾的世界”。教室對(duì)我們說(shuō):“你們把我弄的臟兮兮的,讓我的朋友沒法來(lái)家里做客,我肚子里都是垃圾,你們也是一個(gè)垃圾!”,“不是,不是,不是……”我們吵了起來(lái)。最后我們又把教室打掃干凈了,教室又顯得格外美麗,我們的心情也很舒暢。教室又面帶燦爛的笑容。他希望我們能保護(hù)班里的環(huán)境,不再往地面上仍紙片。
到了下午,教室又成了垃圾箱了,小紙片說(shuō):“是誰(shuí)把我仍到了地上?”雙面膠說(shuō):“我不喜歡在這里”。一節(jié)毛線頭瞪者眼睛說(shuō):“我這么漂亮,怎么適合在這種地方?”各種垃圾有各自的發(fā)言,都像趕集似的聚攏起來(lái),又成了“紙屑的海洋,垃圾的世界”。我們又把教室打掃干凈了,而且還在心里記住了一條標(biāo)語(yǔ):班級(jí)是我家,環(huán)境靠大家。
我想這個(gè)標(biāo)語(yǔ)能提醒我們保護(hù)班級(jí)的環(huán)境。
美麗的教室9
我今天要到一品教育學(xué)作文,你們想知道我們作文課的教室是什么樣子的嗎,接下來(lái)我就給你們介紹一下吧。
走上樓梯旁邊粘著音素操口訣。一樓是學(xué)舞蹈的,進(jìn)了一品教育旁邊有一排椅子,可以讓等候的家長(zhǎng)在那坐著休息,進(jìn)了走廊有許許多多的房間,一號(hào)教室是英語(yǔ)教室,2號(hào)教室是識(shí)字教室,3號(hào)教室是書法教室,4號(hào)教室則是我學(xué)作文的教室。
走進(jìn)教室一眼望去有很多張深紅色的.雙人桌。寫字的時(shí)候最好拿本子墊著,否則寫的時(shí)候不流暢,因?yàn)樽雷由嫌泻芏嗝苊苈槁榈男《。桌子的后面是風(fēng)采展示和好孩子之家的彩圖,彩圖上印著卡通圖案并寫著“健康成長(zhǎng),愉快學(xué)習(xí)”這八個(gè)大字,可漂亮了。教室的角落里放著一個(gè)藍(lán)色的鬧鐘,時(shí)刻提醒著我們時(shí)間,在我們課桌的前面是講臺(tái),講臺(tái)上有一個(gè)大電腦,老師可以通過(guò)電腦傳授我們知識(shí)。電腦的左邊還粘著一張很大的全腦通識(shí)字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個(gè)白板,老師在上面寫字,白板被放在桌子上,此外桌子上還放著很多文具盒,有粉筆、白紙、膠帶……
這就是我們的教室,它是不是很漂亮啊,那你們的教室又是什么樣子的呢?
美麗的教室10
你想不想知道我的教室有多美,如果想知道就和我一起來(lái)參觀我的教室吧。
首先,一推開教室的門就看到一扇窗和綠色的窗簾,你知道窗簾是干什么用的嗎?如果不知道,就讓我來(lái)告訴你吧,這是用來(lái)遮光的。教室里總共有50張課桌椅,課桌排的整整齊齊的,上課時(shí)我們就坐在椅子上聽著老師上課。我們的課桌里很干凈,一旦放學(xué),我們就把抽屜里的東西弄得干干凈凈的。前面的黑板,乍一看,黑黑的,沒什么好看,可是老師一旦在黑板上寫上字,我們看著,就是在吸收老師教給我們的知識(shí)了。
下課了,我們就把黑板上面寫的字擦掉,雖然擦了,什么都沒有了,但是真正的知識(shí)是擦不掉的,它已經(jīng)深深的印在我們的腦海里了。讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們后面的黑板,這是畫黑板報(bào)的,那里每一期都登著豐富的知識(shí),不管哪一期我們班都登的很漂亮,我們希望以后會(huì)更漂亮。
我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂園了,我們每天都聽星星樂園里面的知識(shí),它能讓我們變得有知識(shí),我們非常喜歡星星樂園。你喜歡不喜歡我們的教室呢?
美麗的教室11
我們學(xué)校要評(píng)最美教室啦!同學(xué)們有的帶花,有的帶草,有的帶吊飾,有的帶一棵小樹,真是應(yīng)有盡有。我們的教室在幾天的時(shí)間內(nèi),就變成了一座美麗又可愛的小房子。
我們的教室不但漂亮,而且衛(wèi)生也很整潔。每天的值日生都把教室打掃得干干凈凈,而且我們同學(xué)也爭(zhēng)著搶著去干。我們的桌子椅子也有專門的人來(lái)排,但是我們的同學(xué)在上操前基本都干完了,就只有幾個(gè)調(diào)皮的男生扔下桌子不管,你真也不往桌子底下放就走了。還有我們的衣服,雖然這幾天很熱,但是我們的衣服并沒有把他們?nèi)酉虏还,而是板板正正的疊好放在椅子上。
我們的風(fēng)扇也沒有一絲灰塵,而且顯得特別白,美亮,還有我們的教室地上的垃圾。同學(xué)們誰(shuí)看見了誰(shuí)都撿起來(lái)扔到垃圾桶里。誰(shuí)見到地上有墨水,誰(shuí)就拿著拖把來(lái)拖干凈了。而且自己的桌子上有墨水了,所以就拿這個(gè)抹布來(lái)擦。
我們的教室如此美麗,但是如果在不評(píng)最美教室的時(shí)間段里,同學(xué)是否也可以像這樣一天的保持呢?但愿吧!
美麗的教室12
如果你來(lái)到我的教室,一定會(huì)被這迷人的景象所吸引。
一眼就看到書架上擠滿了書,大約都有幾百本了。接著,就是我們的動(dòng)物角,烏龜正在悠閑的曬太陽(yáng),小魚可活潑了,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到南,一會(huì)兒游到北,真是“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西——”我們的“妙筆生花角”的作文可精彩啦!有登長(zhǎng)城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們書架頂上的植物可多了,有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,向下垂,像一個(gè)害羞的小姑娘用長(zhǎng)頭發(fā)擋住自己的頭。我們班的后面有班級(jí)里所有人的照片,還有優(yōu)秀的鋼筆字,那一幅幅春天的小報(bào)栩栩如生,讓人情不自禁地豎起了大拇指。
聽了我的介紹,你是不是很想來(lái)我的教室參觀。
美麗的教室13
我待過(guò)的教室很多,有英語(yǔ)課教室,有奧數(shù)課教室,還有音樂教室。它們各有各的特色,但是我還是最喜歡我們班級(jí)的教室。
走進(jìn)教室,雖然教室不大,但是桌椅擺得整整齊齊,讓人心情舒暢。上課時(shí),三組同學(xué)經(jīng)常互相比賽,不管哪一方獲勝,另外兩方都不會(huì)生氣,還會(huì)給他們鼓掌呢!
教室的正前方是一塊長(zhǎng)方形的大黑板,左右兩邊各有一張書桌。一張是擺放圖書的,有大的小的,厚的薄的,讓人眼花繚亂。另一張是公用桌。上面擺著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的筆,還有鋼筆水。如果有同學(xué)忘帶筆了,就可以去公用桌上拿一支去用;如果有同學(xué)鋼筆沒有水了,就可以到前面使用,就是這樣的方便,如在家中一樣。
東墻上畫著綠油油的草地,還有兩棵大樹。它們有著粗壯的枝桿,茂密的葉子真是綠樹成陰呀!像兩把大傘,為我們遮擋風(fēng)雨。樹枝上還有一只小鳥在縱情歌唱。遠(yuǎn)處,兩只小鳥好像聽見了它的呼喚也飛來(lái)了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著它們。西墻上畫著無(wú)邊無(wú)際的大草原,一望無(wú)際的天空?罩羞有幾只小鳥,它們好像在爭(zhēng)先恐后地比賽飛翔?罩械陌自朴械乃贫Y帽,有的像水果糖,有的如毛毛蟲。
這就是我們的教室,它真是一個(gè)美麗的地方呀!
美麗的教室14
如果你來(lái)到我的教室,一定會(huì)被這迷人的景象所吸引。
一眼就看到書架上擠滿了書,大約都有幾百本了。接著,就是我們班級(jí)的動(dòng)物角,烏龜正在悠閑的曬太陽(yáng),小魚可活潑了,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到南,一會(huì)兒游到北,真是“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西——”我們班級(jí)的“妙筆生花角”的作文可精彩啦!有登長(zhǎng)城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們班級(jí)書架頂上的植物可多了,有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,向下垂,像一個(gè)害羞的小姑娘用長(zhǎng)頭發(fā)擋住自己的頭。我們班級(jí)班的后面有班級(jí)里所有人的照片,還有優(yōu)秀的鋼筆字,那一幅幅春天的小報(bào)栩栩如生,讓人情不自禁地豎起了大拇指。
聽了我的介紹,你是不是很想來(lái)我的教室參觀。
美麗的教室15
明天就是母親節(jié)了,我早到了來(lái)到了作文班,希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們,疊荷花給母親。
首先把紙撕成許許多多的長(zhǎng)方形,就開始疊了。先把長(zhǎng)方形對(duì)折,再按照折飛機(jī)的方法,把兩頭折一下再向兩邊對(duì)折。這樣多疊幾個(gè),在卡在一起,用繩子一綁,讓每一個(gè)都像花瓣一樣往外展開,做成了一個(gè)花苞,在留一層做葉子,在給葉子和花瓣涂上顏色,一個(gè)荷花就做好了。
真正的荷花是在水里開放的,長(zhǎng)著綠綠的葉子,紅紅的花,葉子像一個(gè)綠綠的大圓盤,發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在化妝的姑娘,他們給夏天增添了無(wú)限生機(jī)。生機(jī)勃勃的景象,讓人看了非常舒服,芬香撲鼻,我將用報(bào)答我偉大母親年以來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
讓她覺得我長(zhǎng)大了,我不是家里的小皇帝,我要走向社會(huì),為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn),希望媽媽收到這個(gè)禮物會(huì)很高興。
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