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      2. 以二年級(jí)美麗的校園話題作文

        時(shí)間:2021-02-04 17:30:51 美麗 我要投稿

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以二年級(jí)美麗的校園話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文1

          大棋盤、菱湖、白沙池,這些特色景觀組成了我們美麗的校園。

          學(xué)校的大棋盤周圍有一圈小花,一點(diǎn)一點(diǎn)的,像耀眼的小星星一樣。有時(shí)候,大棋盤就像一片稻田,微風(fēng)吹來,我似乎都能聞到稻花的香味;有時(shí)候,她像璀璨的星空,散落在棋盤的黑白棋組成了一個(gè)個(gè)神奇的星座;有時(shí)候,大棋盤還像一個(gè)花邊相框,里面放的是校園最美的美景。這是一盤未下完的棋,給人帶來無窮的想象,這盤棋到底是誰在下?誰贏了?這么大的棋盤,估計(jì)只有爛柯仙人才下得了吧。

          還有我們初中部的菱湖,菱湖的湖水碧綠碧綠的,好像未打磨過的鏡子,湖面長(zhǎng)著一些睡蓮,舒服地躺著湖面上,似乎在美麗的校園中陶醉了呢!湖面是綠色的,睡蓮也是綠色的,有時(shí)候,睡蓮更像隱身了一般,一不小心就看不見了。菱湖啊,你就是學(xué)校里的一顆閃亮的藍(lán)寶石。

          學(xué)校的白沙池也是讓我流連忘返的地方,白色的沙子涼涼的,細(xì)細(xì)的,就像一顆顆小寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白沙池旁邊有十二生肖,莊嚴(yán)地佇立在四周,看起來就像在守護(hù)白沙池,而且守護(hù)白沙池的不僅有十二生肖,還有一塊大石頭,據(jù)說這塊大石頭是百年校慶的時(shí)候,從遙遠(yuǎn)的山里搬來,估計(jì)有好幾噸重,靠著她讓我覺得十分安全。

          這就是我美麗的學(xué)校,一個(gè)獨(dú)一無二的學(xué)校,也是一個(gè)讓我自豪的學(xué)校。

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文2

          我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué),那里一年四季都很美麗,我非常喜歡我的學(xué)校。

          春天來了,校園里百花盛開,你瞧,金黃色的迎春花開了,一支支花桿上還有好多小花,它們聚到一起,像一串串黃色的鈴鐺,在春風(fēng)中搖曳,傳遞著春天來了的消息。再看那小草,從土里不好意思地鉆出來,它們軟軟的,綠油油的,踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝,在操場(chǎng)上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。

          夏天來了,學(xué)校的楊樹都撐開了綠色的遮陽(yáng)小傘,樹上的葉子都長(zhǎng)大了,一片片葉子像一個(gè)個(gè)手掌,拖住了炎熱的驕陽(yáng),給我們帶來陣陣清涼。我們?cè)跇湎伦x書,講故事,特別開心。夏天的校園是歡樂的。

          秋天來了,學(xué)校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶,它們落下來后又為大地鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠,讓人饞涎欲滴,秋風(fēng)刮過,它們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié),也是我們收獲知識(shí)的季節(jié),每個(gè)同學(xué)都在努力汲取新的知識(shí)。秋天的校園是豐收的季節(jié)。

          冬天來了,學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,歡樂極了!

          怎么樣,我的校園是不是一年四季都很美?我愛我的校園。

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文3

          我的校園非常美麗,繁花似錦,生機(jī)勃勃。它充滿了知識(shí),是夢(mèng)開始的地方。它就是民族東小學(xué)。

          走進(jìn)大門,就聞到了淡淡的紫荊花的香味。在陽(yáng)光的照射下,紫荊花仙子們一個(gè)個(gè)蘇醒過來,展開了自己的花瓣。樹葉精靈們也醒過來了,他們簇?fù)碇锨G花仙子們,仿佛紫荊花仙子們是大明星,而樹葉精靈們是熱情的粉絲。紫荊花樹的右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道,成功大道的地上刻著整齊的大字,上面寫著誠(chéng)信、友善成功大道的墻壁上,記錄著學(xué)生們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中一張是在足球節(jié)的時(shí)候,記錄了同學(xué)們喜悅的心情,和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的模樣。

          從成功大道向前看,就看見了一個(gè)小花園,小花園里有一個(gè)涼亭,下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)來這里乘涼、寫作業(yè)、看書涼亭周圍有許多小花小草,它們把涼亭給圍了起來,只留下一個(gè)小口給同學(xué)們出入。其他的地方都被五顏六色的小花小草們圍了起來。被圍住的,除了涼亭,還有兩棵像椰子樹的大樹。大樹的葉子又大又綠,真像電視劇《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇呀!

          從小花園往左看,就看見了一個(gè)又大又綠的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的邊上有藍(lán)色跑道,就像一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍。足球場(chǎng)上有許多學(xué)生在玩耍,他們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲,可熱鬧了。

          看,這就是我的校園,一個(gè)美麗又充滿知識(shí)的校園。

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文4

          我們的校園可美啦,有多美?那就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

          首先,讓我們?nèi)バ蕾p博愛樓附近小瀑布的美景吧!那里中間聳立著一座假山,四周圍繞著一排翠竹,假山上嘩嘩的瀑布濺起的一串串水珠,就像一個(gè)個(gè)活波可愛的小娃娃,歡笑著從巖石上滑下來,最后都落在小池塘里,發(fā)出了悅耳動(dòng)聽的叮咚聲,真是“大珠小珠落玉盤”呀!池塘里有數(shù)條鯉魚自由自在的玩耍著,最引人矚目的就是那條大鯉魚了,它有著金燦燦的'魚鱗,就像一位金甲大將軍,神氣極了!

          然后,讓我們?nèi)?mèng)園游玩吧!深秋時(shí)節(jié),這里的楓樹葉子紅了,海棠果子也紅了,整個(gè)夢(mèng)園宛如籠罩在一片紅云之中,雖然臘梅花的葉子有幾分衰敗的樣子,不過它枝頭卻結(jié)滿了小小的,鼓鼓的花苞,透著開花的喜悅。夢(mèng)園里還放著幾張乒乓球臺(tái),每當(dāng)活動(dòng)課時(shí),就會(huì)圍滿了同學(xué),歡笑聲、嘆息聲和打球的噼啪聲,合奏出了熱鬧的三重唱。

          最后,讓我們一起去逛逛童景天地吧,這里陳列著琳瑯滿目的寶貝:有蒼勁有力的書法展示,有古色古香的青花瓷盤,還有大開腦洞的木工作品……你看那青花瓷盤,畫面不但漂亮還特別有創(chuàng)意,里面除了亭臺(tái)樓閣,各式小人外,竟然還有幾只可愛的兔兒爺,真是有趣極了!

          哎呀呀,時(shí)間來不及了,就只能介紹到這里了,不過學(xué)校的美景我可是三天三夜都說不完啊……

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文5

          我的校園位于廣東省佛山市南海區(qū),名叫沙頭華光中學(xué)。

          校園規(guī)模大。建筑布局統(tǒng)一,環(huán)境優(yōu)雅清新,是一個(gè)十分適合同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。

          校園的圍墻有3米多高,有2個(gè)門:東南正門,西南后門。整個(gè)校園呈長(zhǎng)方形,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……

          從校門口往里走,左手邊便是籃球場(chǎng)。一個(gè)有3個(gè)籃球場(chǎng),每個(gè)長(zhǎng)約25米,寬約15米,面積約375平方米;@球場(chǎng)的周圍種了許多高而壯大的榕樹。每天,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上打籃球、跳繩。連每個(gè)星期一的升旗儀式,我們也站在籃球場(chǎng)上凝視國(guó)旗,高唱校歌。

          往前走,右手邊便是我學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有6層樓。它的外部是用白色的長(zhǎng)方形瓷磚砌成的,而且?guī)в袔讉(gè)花基。一共有30個(gè)課室,每個(gè)課室大小一樣,白色墻灰色門。同學(xué)們?cè)谡n室里學(xué)習(xí),可以免受噪音的騷擾,因?yàn)榻虒W(xué)樓的周圍都是茂盛的樹木。樹木們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,像士兵一樣保衛(wèi)著我們。

          教學(xué)樓對(duì)面是足球場(chǎng),足球場(chǎng)長(zhǎng)約80米,寬約40米,比起小學(xué)時(shí)的足球場(chǎng)甚至大2倍。足球場(chǎng)上綠草如茵,溫暖的太陽(yáng)照耀著嬌嫩的小草。微風(fēng)拂過,小草搖搖身軀,跳著歡快的舞蹈……同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上,有的踢足球,有的為別人加油打氣……環(huán)繞著足球場(chǎng)的紅色的是塑膠跑道。有許多人在練習(xí)跑步?傊谡麄(gè)操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),令人心情開朗。

          細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn):校園里到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當(dāng)你站在校園里,閉上雙眼,細(xì)細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你正處于一個(gè)美麗的大自然中,身邊是一片大好風(fēng)光,是一片歡聲笑語(yǔ)!啊!我愛我的校園!

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文6

          走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。

          走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

          有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。

          好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語(yǔ)來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。

          我的校園,如此之美。

          在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書,正無措時(shí),一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。

          這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。

          不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。

          美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文7

          從思恩樓開始說起它的后面有一顆高大的雪松,它像一個(gè)烈士筆直的站在那里,它的松針像一根尖尖的針,摸上去就跟真的針一樣,雪松上面還有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有一些小小的葉子。在松樹的左邊有一個(gè)幼兒園,那里面有蕩秋千,蹺蹺板,還有滑滑梯......在松樹的前面是老師們的宿舍,在老師的宿舍旁邊有五棵筆直的桂花樹,它們小小的花朵,就好像可愛的小精靈,在葉叢間跳舞。

          再往右邊就是鳳樓書園,里面有一條彎彎曲曲的小路,像極了彎彎的小河。這是由石子鋪成的小路,看起來精美別致。旁邊還有兩塊綠油油的草地,草地里居住著一些小昆蟲,有綠色的螞蚱,有五彩繽紛的蝴蝶,有身上帶著七個(gè)小黑點(diǎn)的七星瓢蟲......一推開鳳樓書園的門,正中央立著一棵高大的樹,定睛一看,原來是一棵可以以假亂真的假樹。抬頭看,上面掛著各種各樣的鳥籠,前面堆放著許多書,左邊的墻壁上掛著一幅精美的油畫,里面有著蘑菇做的房子,花藤做的鳥窩,漂亮極了。

          在鳳樓書園的外面種著許多花,比如,有的像荷葉的銅錢草,有的像要爬個(gè)不停的爬山虎,有的像穿著黃色衣裳的連衣裙,有的像小花的三葉草,有的帶著尖尖的刺,摸上去給人刺刺的痛感,那就是薔薇......

          關(guān)于我們學(xué)校真的是有太多的美景分布在各個(gè)角落數(shù)也數(shù)不清,我們的校園真是美麗極了!

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文8

          我們的校園豐富多彩。

          一進(jìn)校園,往左邊看,就是蕙蘭樓,里面是一到三年級(jí)同學(xué)們上課的地方。再往右邊看,是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園,一股清淡的花香就撲面而來,讓人感到陶醉不已;▓@里有各色的花:有的花紅如驕陽(yáng),有的花藍(lán)如大海,有的花白如雪,美不勝收;▍仓羞豎立著幾塊牌子,上面寫著我們校長(zhǎng)的寄語(yǔ):學(xué)得扎實(shí),玩出名堂。好像寄托著校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

          走過小花園,來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的,中央是藍(lán)色的,上面有一塊塊白色的格子,是用來跳格子的。瞧!小朋友們玩得多快樂!

          游完操場(chǎng),我們來到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的,很復(fù)古。長(zhǎng)廊的屋頂呈人字形,是用瓦片砌成的,像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片,其中有多張是畢業(yè)班的照片。長(zhǎng)廊旁種滿了花草樹木,常年長(zhǎng)得茂盛、蔥郁。夏天,這條長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。

          走完星光長(zhǎng)廊,就來到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的,井口已經(jīng)封住了,井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧,池里種滿了水生植物,許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹,茂密的枝葉疊在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無聲息,給人一種幽靜的感覺。

          我們的校園真是一個(gè)多姿多彩的校園!

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文9

          每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,熟悉、溫馨便涌上心頭。

          校園正值金秋時(shí)節(jié),柏油馬路旁,兩排高大的梧桐樹相對(duì)而立,成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手,隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)周圍有各種各樣的樹,它們你挨著我,我挨著你,進(jìn)行著從嫩綠到碧綠,從金黃到雪白的四季變換。

          每到下午下課鈴一響,同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來。足球隊(duì)的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天;還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機(jī)與活力。

          教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過,卻沒有忘記相互問好,微笑示意。教室里,有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識(shí),還有一些聚在一起討論著什么問題,他們的臉上都洋溢著幸?鞓返男θ荨

          最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步,向下看,是那么一番別致,亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的畫卷;水池里的金魚,見到你后,就跟捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著為公亭嬉戲,游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。

          在為公亭旁邊還有一片竹林,竹林中有一個(gè)木屋,名叫“梧桐書屋”,里面有幾個(gè)小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架,進(jìn)入紫藤架,香氣撲面而來,這香味淡淡的,讓人百聞不厭。樹蔭下,有一片又嫩又綠的草坪,小草輕柔柔的,風(fēng)一吹就泛起層層波浪。

          和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境,是友誼,是相互尊重的師生關(guān)系……我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想,期待收獲的甜蜜。圖片

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文10

          “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時(shí),我就想起了我們美麗的校園。

          首先在大門外就會(huì)看到四個(gè)清晰醒目的字——“原平二小”,大門漆黑漆黑的。進(jìn)入大門,右邊有一個(gè)值班室,那里有一個(gè)阿姨,在記錄著每天出入的小學(xué)生,確保我們的安全。左邊是一尊雕塑,下面寫著“希望之星”,上面有兩名小學(xué)生,一名女同學(xué)手對(duì)著太陽(yáng),好像是在觀賞太陽(yáng)的美景,另一個(gè)男同學(xué),腳底下踩著一個(gè)足球,也做出像女同學(xué)一樣的手勢(shì)。

          雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓,它是橘黃橘黃的,有三層,每層有十個(gè)教室,兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板,有潔白的講臺(tái),有我們畫的圖畫和寫的古詩(shī),整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩(shī)句、告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。上課的時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,同學(xué)們有的在教室里談心,有的在長(zhǎng)廊里嬉戲,有的在打鬧……

          教學(xué)樓的右邊是一個(gè)花壇。夏天,小草綠油油的,被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的顏色很多,有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香,每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔锷⒉蕉紩?huì)聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜,“嗡、嗡、嗡”的,好像在說:“這么多的花粉真好”!蝴蝶在翩翩起舞,下了一場(chǎng)雨,蝸牛出來了,在地上慢慢地爬著。

          花壇的后面是操場(chǎng)。那里有一兩個(gè)乒乓球臺(tái),有打籃球的器材,下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在打乒乓球……

          我喜歡美麗的校園!

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文11

          我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

          進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂園、家園幾個(gè)大字,表達(dá)了大家的心聲。

          小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。

          辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng),那是我們活動(dòng)的地方,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。

          主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹,它們一年四季無論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái),每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。

          我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩(shī)來形容:

          春天春暖花開,

          夏天百花盛開。

          秋天碩果累累,

          冬天雪花飄揚(yáng)。

          這就是我們美麗的校園!

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文12

          在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長(zhǎng),不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事……

          今天,我們召開了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng);顒(dòng)開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:”同學(xué)們,請(qǐng)肅立,敬禮,唱國(guó)歌!蔽覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)!蔽乃嚂(huì)演現(xiàn)在開始!边@時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想上臺(tái)表現(xiàn)自己。主持人走過來:”下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌!薄眹W”人們熱烈鼓掌歡迎。

          曉東以動(dòng)聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺(tái),向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道:一個(gè)人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個(gè)賊嗎?大家都爭(zhēng)先恐后地回答,金豪回答:”能!薄睘槭裁?”嗯,因?yàn)樗患p雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:”恭喜你,答--”他故意拉長(zhǎng):”錯(cuò)了!

          唉,真是竹籃打水--一場(chǎng)空?芍鞒秩四腔脑捳Z(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候,同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你!薄迸稹!薄惫材--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個(gè)字:”答對(duì)了!薄币!蓖瑢W(xué)們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說出一種動(dòng)物的名稱,由那位同學(xué)來模仿那種動(dòng)物。大家都開動(dòng)大腦,踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí),播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。

          雖然活動(dòng)結(jié)束了,但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文13

          我的學(xué)校雖然不怎么先進(jìn),但我卻非常喜歡它。因?yàn),我的校園一年四季都是美麗的。

          春天,春姑娘飽含著深情,悄悄地飄進(jìn)了校園,衣裙輕輕掃過牽;,牽;▊兌急犻_了朦朧的睡眼。有一只小小的牽牛花看到這煥然一新的世界,驚奇地問媽媽:“媽媽,世界怎么變得這么美麗?”媽媽笑呵呵地說:“是春姑娘來嘍!”牽;ㄗ嘀按褐琛眴拘蚜诵@的大地。

          夏天,校園里的桃樹開花了。待到成熟的時(shí)候,桃子青中透著紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂,在悠揚(yáng)的音樂中吃著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了!

          秋天,楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬里;“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗,非常漂亮。

          冬天,百花凋謝,惟有松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲然屹立,像鋼鐵戰(zhàn)士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕S雪球。我們先滾一個(gè)大圓球當(dāng)身體,然后滾一個(gè)小圓球當(dāng)頭,再滾兩個(gè)橢圓球當(dāng)兩只胳膊。同學(xué)們開始七手八腳地找起工具來:有的拿來一個(gè)水桶,給雪人當(dāng)帽子;有的拿來兩個(gè)玻璃球,給雪人當(dāng)眼睛;有的拿來一根胡蘿卜,給雪人當(dāng)鼻子;有的撿起一根樹枝,掰斷了圍成嘴巴;有的解下自己的圍巾,給雪人戴上;有的拿來幾個(gè)乒乓球,給雪人當(dāng)扣子,我呢,跑回班級(jí),找來了一把掃帚,讓雪人拿著。立刻,一個(gè)漂亮的雪人就呈現(xiàn)在大家眼前,大家都?xì)g呼著、跳躍著,同學(xué)們高興地圍著雪人打雪仗,玩得別提有多開心了!

          我想,將來無論走到哪里,我都忘不了我的校園。因?yàn)槲业男@不僅美麗,它還是我學(xué)習(xí)知識(shí)的天地,是我幸福成長(zhǎng)的樂園。

          !校園,我愛你!

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文14

          我們的校園坐落在美麗的金龍河畔,一年四季都風(fēng)景如畫。

          春天,校園里樹木的枝條都抽出了新的嫩芽,小草也迫不及待地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。迎春花果然是春天的使者,在校園里,一叢叢,一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉,長(zhǎng)出了嫩黃色的小花,一陣風(fēng)吹來,迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條,像在空中跳起歡快的舞蹈。還有一些叫不出名的小花散落在校園里,為校園增添了無限的生機(jī)。

          夏天,校園里的樹木長(zhǎng)得十分茂盛,茂盛的枝葉仿佛一把把巨傘,為同學(xué)們遮擋了夏日強(qiáng)烈的日光,給大家上學(xué)的路上帶來了一絲清涼,校園里的許多果樹上也長(zhǎng)出了青果。月季花也開了,紅的似火,白的似雪,還有很多美麗的蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈,同學(xué)們?cè)谂赃呁嫠,真是其樂無窮!

          秋天,是一個(gè)碩果累累的季節(jié),鮮果滿樹,香飄滿園。校園里的果樹種類繁多,讓看到的人都禁不住流口水。園丁爺爺種的菊花也已經(jīng)開了不少了,有的全展開了,露出了金黃色的小花,有的才開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。校園里的銀杏樹葉也黃了,一片一片都落下來了。一下課,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室去撿樹葉,做書簽。

          冬天,寒風(fēng)刺骨,校園里的許多樹木只剩下了光禿禿的樹干。下雪之后,校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)、草坪、花園都好像披上了銀白色的大衣。下課以后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,同學(xué)們都很開心,校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),給清冷的校園增添了生機(jī)。

          這就是我們美麗的校園,我喜歡我們的校園,它給我們帶來無限的歡樂。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校,更愛我們美麗的校園。

        以二年級(jí)美麗的校園話題作文15

          校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們第二個(gè)家!

          清晨,第一縷陽(yáng)光照射在我們的校園,給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們來到學(xué)校,進(jìn)了教室,首先干的必須是——交作業(yè),同學(xué)們不用小組長(zhǎng)攤開雙手說——交作業(yè),才交作業(yè),而是很自覺的就去交作業(yè)了。交完作業(yè),大家便回到自己的位置上,開始自己讀書,不用領(lǐng)讀,依然自覺,這就是虹二學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)正中間是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢周一,全校師生便來到操場(chǎng),參加神圣而莊重的升旗儀式,那時(shí)全校都很安靜……

          我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮,體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操,廣播室的人總會(huì)說的是:某某人見到某某東西,請(qǐng)到此認(rèn)領(lǐng),雖然有些東西不值錢,但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。

          記得有一次,我的衣服落在操場(chǎng)上,我下去拿卻不見了,我著急得都哭了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)對(duì)說說他看見我的衣服被放在了廣播室里,后來得知,有個(gè)同學(xué)撿到我的衣服,不知道是誰的,放在的廣播室,我由心的感謝那位同學(xué),雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事,但是這讓我對(duì)虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!

          我愛校園的人。老師是那么和藹,同學(xué)是那么友愛。我們像一個(gè)大家庭生活在一起,我為有這個(gè)大家庭而開心。當(dāng)我有不會(huì)的題目的時(shí)候,不管是同學(xué)還是老師都會(huì)耐心的教我,我生活在這個(gè)大家庭中很開心、溫馨……

          我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,誨人不倦的老師,友善的同學(xué)……總之一句話:我愛我的校園!

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