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      2. 收獲美麗作文

        時(shí)間:2021-02-02 18:18:41 美麗 我要投稿

        收獲美麗作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的收獲美麗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        收獲美麗作文

        收獲美麗作文1

          收獲一份美麗,會(huì)讓你感慨一天;收獲一份美麗,會(huì)讓你激動(dòng)一月;收獲一份美麗,會(huì)讓你快樂(lè)一年;收獲一份美麗,會(huì)讓你精彩一生。

          跨進(jìn)初中的大門,五彩繽紛中學(xué)生活給我們帶來(lái)了歡喜也帶來(lái)了感慨。前些天,春運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束他在這次春運(yùn)會(huì)上參加了兩項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽。雖然身體不適,但還是堅(jiān)持跑完全程。

          裁判員的槍聲響了,3000米的比賽開(kāi)始。一位位運(yùn)動(dòng)員背負(fù)著為班爭(zhēng)光的重?fù)?dān),踏上了這次艱難的征程。每個(gè)人都竭盡全力地在潔白的跑道上奔跑,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。但還是有很多人中途下來(lái)了,因?yàn)?000米實(shí)在是太漫長(zhǎng)。她也邁著沉重的腳步,晶瑩的汗珠順著她的臉頰滑過(guò),滴在地上,讓大地都記住這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩。3000米最后一圈的槍聲響了。著聲響給所有運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)了力量,讓運(yùn)動(dòng)員看到勝利的希望。她雙腿的瀕率更快了,雙臂擺動(dòng)的也更有力了。但身體的不適和體力的不知已經(jīng)讓她無(wú)法在超越前面的人。最后她得了地第五名。賽后,她哭了,因?yàn)樗J(rèn)為著不是她想要的成績(jī)。在我們看來(lái),3000米能跑完并且取得名次,已經(jīng)是很不錯(cuò)了,但她卻因?yàn)闆](méi)有取得前3名而落淚。

          看她現(xiàn)在的樣子,走路都一瘸一拐的,明天的15000米應(yīng)該是沒(méi)了。第二天,她的腳都腫了,連走路都和痛,同學(xué)們都勸她別參加比賽了,可她卻要堅(jiān)持參加。那熟悉的槍聲又響了。雖然今天的賽程比昨天的短了一半,但她因?yàn)樯眢w的原因,每跑一步都會(huì)和吃力,最后,她靠自己的毅力還是跑完全程,而且取得了第二名的好成績(jī)。我們?nèi)嘁蛩炔,因她驕傲?/p>

          告別童年我已經(jīng)長(zhǎng)大,許多事情都要自己面對(duì),不能再躲在父母的肩膀下遮風(fēng)避雨。是她在潔白跑道上的'精彩表現(xiàn)讓我懂得了生活好比這長(zhǎng)跑比賽,路途漫長(zhǎng),艱險(xiǎn)。在途中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)困難,我必須要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的精神去克服重重困難。一步一步的,朝著鮮紅的終點(diǎn)跑去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我收獲了一份美麗,一份讓我受益終生的美麗。

        收獲美麗作文2

          辛苦地付出,就能帶來(lái)豐碩的收獲。俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲,F(xiàn)在,我回憶起那兩次比分懸殊的英語(yǔ)成績(jī),心中仍然充滿了驕傲和喜悅。小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)奇差無(wú)比,一次英語(yǔ)考試中,我的分?jǐn)?shù)竟比及格線還低10分。這張書(shū)寫著恥辱的卷子激發(fā)了我的斗志。暑假,我在媽媽的輔導(dǎo)下,發(fā)奮苦學(xué)英語(yǔ),天天如此。終于,我期盼已久的英語(yǔ)考試來(lái)了。多么好的一次自我檢測(cè)的機(jī)會(huì)啊!既可以徹底洗刷掉那愚蠢的50分,又可以檢驗(yàn)我兩個(gè)月的努力成果,我興奮而緊張地答著那張卷子,令我驚奇的是,原來(lái)被我敬為“天書(shū)”的英語(yǔ)卷子,此番竟變得如一加一一般的簡(jiǎn)單。答完后,我又仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地檢查了無(wú)數(shù)遍,生怕有遺漏或馬虎的地方。短暫的考試時(shí)間過(guò)去了,我交了卷,開(kāi)始緊張地等待公布成績(jī)。那天上午,我從操場(chǎng)回到教室,頓覺(jué)教室里少了平時(shí)的熱鬧,多了一份安靜,有些同學(xué)在歡呼,有些同學(xué)在哀嘆,更多的同學(xué)則表情凝重,一言不發(fā)----這可是發(fā)卷以后的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)景哦。我回座位時(shí),被同桌小紅攔住!皼](méi)想到你這會(huì)考得這么好,真是突飛猛進(jìn)啊,你是不是抄我答案了,嘿嘿。”她調(diào)侃道。隔著兩步遠(yuǎn)我就看到了那張密密麻麻的卷子,而最顯眼的就是那大紅的“100”!我百感交集,情不自禁地喊出了“耶!”這正是我辛苦付出所期冀的結(jié)果。‖F(xiàn)在回想,那兩張英語(yǔ)卷子都給了我收獲,第一張50分的卷子是因?yàn)槲覜](méi)有付出,所以收獲到的只是失敗的慘痛教訓(xùn);第二張卷子是100分,因?yàn)槲腋冻隽,所以收獲到了成功的喜悅。是啊,有付出才會(huì)有收獲,正因如此,有一種美麗叫收獲!點(diǎn)評(píng):這篇文章運(yùn)用對(duì)比,生動(dòng)地描寫了兩次英語(yǔ)考試的情形和分值,告訴我們:失敗了不可怕,要總結(jié)教訓(xùn),只有付出,才會(huì)有收獲。

        收獲美麗作文3

          蒲公英選擇了喪子之痛,才培育出堅(jiān)強(qiáng)的下一代:蚌選擇了讓泥沙浸泡自己,才早出耀眼的珍珠:而身為人類唯有選擇經(jīng)歷痛苦,才能收獲美麗。

          痛苦孕育美麗。想當(dāng)年,司馬遷就是在監(jiān)獄里受盡了常人不能忍受的痛苦,才造就了令人嘆為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。的《史記》。為后代子孫造就了一座歷史長(zhǎng)梯,使后代子孫能夠更加了解歷史。

          痛苦塑造美麗。在新中國(guó)成立之前,中國(guó)正處于內(nèi)亂時(shí)期。許多中國(guó)人在國(guó)民黨和其御用文人的帶領(lǐng)下,變得麻木無(wú)能。為了阻止這種現(xiàn)象的延續(xù)。魯迅先生一再拿起武器抵抗。盡管受當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的影響,魯迅先生的作品經(jīng)常被原封不動(dòng)的退回,他還是沒(méi)有停止反抗過(guò)。他承受者與生命斗爭(zhēng)的痛苦,最終還是完成了《阿Q正傳》。我總認(rèn)為阿Q身上存著我們的影子,盡管在人生最后一刻還過(guò)得那么痛苦,可他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)無(wú)比美麗的對(duì)照。

          痛苦成就美麗。美國(guó)著名女作家海倫·凱勒,自幼因病成為聾啞人。她每天能享受到的就是無(wú)聲無(wú)息的生活;每天能看到的無(wú)非是眼前的一片黑暗;每天能感受到的唯是痛苦。然而她自強(qiáng)不息,敢于迎接痛苦,克服巨大的困難讀完大學(xué)。一生中寫下了十幾部作品,贏得了世人的贊美。

          痛苦鋪出美麗的未來(lái)!肮怅幩萍,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。今年以初三的我們還有多少初中生活呢?不過(guò)是四個(gè)月多一點(diǎn)。我們還能夠?yàn)橹锌甲鲂┦裁茨?唯一的就是去享受像機(jī)器一樣沒(méi)日沒(méi)夜學(xué)習(xí)的痛苦。如果我們想考上一個(gè)上等的高中、擁有一個(gè)美麗的未來(lái),就必須如此如此的陪著痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧!只有它才可給你美麗的未來(lái)。

          很多時(shí)候,美麗就是在淡淡的痛苦中,孕育、塑造、成就,從而變得濃厚,從而鋪出道路。不要問(wèn)美麗的神秘何在,盡全力去享受你所享有的痛苦。

        收獲美麗作文4

          在春暖花開(kāi)的日子里,我們又一次興致勃勃地來(lái)到了紹興市青少年活動(dòng)中心,參加豐富多彩的學(xué)工活動(dòng)。我最喜歡的是“絲網(wǎng)花工藝坊”。走進(jìn)坊內(nèi),里面擺放著琳瑯滿目的工藝品——有雍容富貴的大朵牡丹,有清瘦高雅的菊花,有濃郁飄香的玫瑰,還有出淤泥而不染的荷花……看得我眼花繚亂。

          我們整齊有序地坐在位子上,聽(tīng)老師講制作絲網(wǎng)花的方法。哇噻,這么多的材料,這么難的步驟!我趕緊認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了起來(lái),生怕自己做不好。老師邊講邊演示,幾分鐘過(guò)后,本來(lái)只是幾根鐵絲和布網(wǎng),竟然變成了一束栩栩如生的蝴蝶花!老師精湛的技藝真讓我佩服得五體投地。

          開(kāi)始動(dòng)手做了,剛開(kāi)始的鐵絲繞圈,我就犯難了。我仔細(xì)琢磨,回想著老師講的方法,終于做好了第一個(gè),我頓時(shí)信心大增。我用小筒卷了兩個(gè)小鐵圈,大卷筒卷了三個(gè)大鐵圈,然后用絲網(wǎng)包一個(gè)小鐵圈,包好后用彈力線繞5到8圈。一片片艷麗的花瓣躍然手上。又碰到棘手的事兒了,在鐵絲上彎個(gè)小鉤吧,我還以為是小菜一碟呢,可我彎出來(lái)的小鉤不是太大就是沒(méi)彎好,我反復(fù)試了好幾次,才把花瓣固定在花莖上。這樣一枝嬌艷欲滴的絲網(wǎng)花就成功了。我還獲得了“絲網(wǎng)達(dá)人卡”呢!真是“心花怒放”啊!

          我們得意地拿著自己的“戰(zhàn)利品”依依不舍地回家了。一路上,我聞著手中的“花”,覺(jué)得格外清香?鞓(lè)的學(xué)工活動(dòng),讓我們體驗(yàn)了自已動(dòng)手的樂(lè)趣,也讓我深刻地感受到:用心學(xué)習(xí)就會(huì)獲得成功!

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