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      2. 以美麗的校園話題作文

        時間:2021-02-02 12:27:28 美麗 我要投稿

        以美麗的校園話題作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的以美麗的校園話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        以美麗的校園話題作文

        以美麗的校園話題作文1

          我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,如詩如畫,它擁有著幾十年的歷史,坐落在安陽河南側(cè)的洹濱北路。

          進了校門,一眼就看到了迎風(fēng)飄揚的國旗和五顏六色的花壇;▔镉芯G綠的柏枝,紅紅的楓葉,五彩斑斕的鮮花。

          順著升旗臺右邊的小徑就來到了圖書館。圖書館有四層,第一層有作品展示欄和圖書借閱窗,我們可以在這里展示自己的作品,借閱圖書。圖書館二層到四層是閱讀教室,圖書館藏書有幾萬本,都是學(xué)校買來提供給大家閱讀學(xué)習(xí)的,每當(dāng)有閱覽課時,同學(xué)們就到這里來看書,那時候這里滿是書香。

          從圖書館的落地玻璃就能看到學(xué)校所有的教學(xué)樓,教學(xué)樓的層數(shù)不同,各班的風(fēng)采也是五花八門,通過走廊的窗戶就能看到同學(xué)們的作品,有的是大家齊心協(xié)力一起畫的畫,有的是一些精美的手抄報,還有同學(xué)們假期里參加活動的照片。每當(dāng)上課時,就會從教室里,傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          穿過學(xué)校最大的教學(xué)樓,就來到了最熱鬧的大操場。大操場上有許多的建筑物,有漂亮的小花園、散發(fā)誘人香味的食堂、舉辦各種活動的大禮堂、寬闊的籃球場。大操場旁邊的小花園,一到春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片,一年四季的小花園,景色各有各的美麗。小花園的前面就是食堂和大禮堂,每到中午,香噴噴的飯味兒撲鼻而來,引得同學(xué)們的肚子咕咕直叫。大禮堂經(jīng)常會舉辦一些盛大的活動,能去一次很不容易,所以同學(xué)們非常珍惜到大禮堂里做活動。操場上有幾圈跑道把籃球場緊緊地圍在中間,好像嬰兒安穩(wěn)的躺在搖籃里一樣。

          這就是我們的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校。這所學(xué)校不僅帶給我們許多知識,還讓我們體會到學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂,我愛我們的學(xué)校!

        以美麗的校園話題作文2

          我們的校園豐富多彩。

          一進校園,往左邊看,就是蕙蘭樓,里面是一到三年級同學(xué)們上課的地方。再往右邊看,是一個小花園。走進小花園,一股清淡的花香就撲面而來,讓人感到陶醉不已;▓@里有各色的花:有的花紅如驕陽,有的花藍如大海,有的花白如雪,美不勝收。花叢中還豎立著幾塊牌子,上面寫著我們校長的寄語:學(xué)得扎實,玩出名堂。好像寄托著校長對我們的希望。

          走過小花園,來到操場。操場上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的,中央是藍色的,上面有一塊塊白色的格子,是用來跳格子的。瞧!小朋友們玩得多快樂啊!

          游完操場,我們來到了星光長廊。長廊彎彎曲曲的,很復(fù)古。長廊的屋頂呈人字形,是用瓦片砌成的,像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片,其中有多張是畢業(yè)班的照片。長廊旁種滿了花草樹木,常年長得茂盛、蔥郁。夏天,這條長廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。

          走完星光長廊,就來到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的,井口已經(jīng)封住了,井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧,池里種滿了水生植物,許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹,茂密的枝葉疊在一起,不留一點兒縫隙。四周悄無聲息,給人一種幽靜的感覺。

          我們的校園真是一個多姿多彩的校園!

        以美麗的校園話題作文3

          我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的,大家都愛我們的校園!

          早晨,在太陽公公的溫暖下,我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲,蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈,踏著矯健的步伐,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

          走進校園,映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石,上面刻著“尚和揚善”四個大字。弘揚善和文化,成就高尚德行少年,這不正是一個好學(xué)校所具備的嗎?底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無窮的知識。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽,老師耐心教導(dǎo)的教書聲;聽,同學(xué)們朗朗詠讀的讀書聲。每一個音都成了動聽的音樂,圍繞著學(xué)校;每一個字都成了美麗的音符,裝扮著學(xué)校。

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是,在學(xué)習(xí)、寫字的時候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美麗而優(yōu)雅。

          課間,同學(xué)們在教學(xué)樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹,金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,仿佛下了一場黃金雨。朝氣蓬勃的太陽射來兩三方斜斜的陽光,半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然,對那些愛讀書的孩子的饋贈吧。一切都如同書的海洋,濃濃的書香布滿校園每一個角落。

          我愛我們的校園,因為這里的一切都是那么的美好!

        以美麗的校園話題作文4

          校園,是我們同學(xué)的第二個家?!我們的校園可美了。那盛開著的桂花,那凝聚著無數(shù)汗水的橡膠跑道,還有那代表著光榮使命的升旗臺……

          學(xué)校的教學(xué)樓很高很大,總共有四樓,每層樓有五間教室,每間教室大約有50平方米,教室里有很多黃色的課桌,幾扇明亮的窗戶……

          每當(dāng)周一的時候,我們都要戴好紅領(lǐng)巾,當(dāng)國歌奏響時,國旗徐徐升起時,身為少先隊員的我們驕傲地向國旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗,我暗暗地想:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為國爭光!

          校園里有很多桂花樹。每當(dāng)秋天來臨,那小小的桂花苞就會開放,那花香沁人心脾,令人神清氣爽,人們都會撿幾朵掉下來卻依然美麗的花收藏起來;路過的人都會情不自禁地贊嘆幾句;那花香讓原來那些煩躁不安的心都平靜下來。風(fēng)一吹,把花香吹進了全校,吹進了每個教室,吹進了每個角落,吹進了人們的心。

          桂花的四片花瓣是連在一起的,像只金黃的蝴蝶,只要微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來的香味,讓人感覺生活無限美好。

          “加油!加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場傳來。原來是運動會開幕了!芭!”隨著一聲槍響,一名名運動健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點飛奔而去。細小的汗珠漸漸從運動員們頭上一顆又一顆的滴落。!一名運動員突出重圍,取得了勝利,大家向他簇擁過去,分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道,凝聚多少汗水和努力,在運動會上,他(她)終于取得了豐收的果實。

          這就是我的的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)砹藷o窮的知識,無限的快樂,它是我的良師益友。

          我愛我的學(xué)校!

        以美麗的校園話題作文5

          當(dāng)春天來臨時,她那濃濃的氣息圍繞著整個校園。她把溫暖的春風(fēng)帶給我們,讓花朵更加鮮艷,讓青草更加嫩綠,到處生機盎然。所以,春天的校園是美麗的,而沐浴在春雨中的校園更是別有一番滋味。

          進校門后,我們來到右側(cè)一條狹窄的小路上。這兒我們并不常來。而現(xiàn)在,我們竟有“大開眼界”的驚嘆了,看到的一切都讓我們覺得新奇。這是條名副其實的小路,剛好能容得下兩個人并行。小路的一邊是實驗室,另一邊是花草。我的眼睛被吸引到花草一邊,貪婪地欣賞著。鮮紅的花朵被晶瑩剔透的小雨滴沾濕,顯得更加嬌嫩。而綠葉和小草被小雨滴洗刷后,也更加醒目了。

          我們走到小路的盡頭,穿過一條走廊,來到了小河邊。視線越過小河,遠遠望去,對岸的迎春花和細細的垂柳互相映襯,看起來真像一幅春意盎然的風(fēng)景畫。

          順著小河邊的走廊,我們又來到了操場。操場上靜悄悄的,不見一個人影。原來同學(xué)們都在教室里上課呢!佇立在操場邊上,側(cè)耳傾聽,耳邊時不時傳來幾聲鳥叫,還有小雨滴打在樹葉上的滴滴答答聲。偶爾,遠處還會傳有汽車開過的聲音傳來,這使我們更加感受到雨中的操場是那么寂靜。

          我們走下了臺階,出了操場,隱隱約約看見前方偌大的草坪上正開著幾樹紅花,在綠葉的襯托下,仿佛一團是燃燒的火焰,為校園增色不少。

        以美麗的校園話題作文6

          我們的'校園十分美麗,到處都是生機勃勃的景象。

          進入校門,一眼就能看見兩面墻壁,一面標(biāo)記著我們學(xué)校的歷史,另一面正等待著我們續(xù)寫新的輝煌,墻壁前的花壇里生長著不知名的小草,它四季旺盛,一直陪伴著朝氣蓬勃的同學(xué)們。

          向前走些,就來到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊,這里是學(xué)生們新的樂園。每當(dāng)上課時它莊重而肅靜,偶爾傳來朗朗的讀書聲;每當(dāng)下課時它調(diào)皮而喧鬧,時時傳出哈哈的嬉戲聲。

          再往前走些,就是學(xué)校的操場,這里是最受同學(xué)們歡迎的地方,隨時可以見到同學(xué)們拼搏、爭先的身影。站在操場中心,望望東邊是籃球、足球場和乒乓球臺;望望西邊是操場的主席臺;再向西南角望望是沙坑和花壇。

          離開操場,再向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓梯來到四樓,就是我們班的教室,我們每天在這里虛心的聆聽老師的教誨,真心的和同學(xué)們交往,開開心心的度過每一天。

          站在四樓向下望,學(xué)校的景色大半收在眼底,新教學(xué)樓橘色的外衣上寫著孔子的名言,好像時刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”;大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹,就算在寒冷的冬天,它也堅挺著,好像在用自己的實際行動讓我明白學(xué)習(xí)要堅持不懈。

          校園里到處都是美麗的風(fēng)景,我愛我們美麗的校園。

        以美麗的校園話題作文7

          我們的校園像一首動聽的歌曲,讓我百聽不厭。我們的校園像一幅美麗的畫卷,讓我百看不厭。我們的校園像一本厚厚的書,讓我百讀不厭。

          走進我們的水韻實小,一棵棵大樹如同一位學(xué)實淵博的老人,給我們指明知識的方向,木瓜樹的枝葉像撐開的巨傘,秋天重重疊疊的枝上掛滿了金黃的“小燈籠”,好像一個個笑臉在迎接你們的到來。

          再向前走,橢圓形紅色的塑膠跑道,再加上綠色的籃球場和排球場組成了我們的大操場。操場的北面有一排鳳陽樹,一陣微風(fēng)吹過,鳳陽樹就隨風(fēng)飄動,就像仙女在跳舞般美麗極了。

          我們的教學(xué)樓,紅白相間。教學(xué)樓外墻上印著我們的校訓(xùn)“閱讀潤智、行健慧生。”我們每層都有七間教室。教室內(nèi),深綠色的黑板配著潔白的電子板,干凈的講桌,藍色的桌椅看起來是那樣的整潔!站在樓下就可以聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲。給寂靜的校園增加了愜意。

          再向前,就來到了我們學(xué)校的音樂噴泉廣場,音樂噴泉伴隨著音樂,噴出的水柱時而高、時而低。音樂激烈時噴泉的水花四濺,中間的水柱就像“火箭”一樣騰空而起。水柱的彩燈伴隨著音樂不斷變換,有時藍、有時紅、有時又變成綠色。五顏六色,絢麗多彩,美麗極了!

          這就是我們美麗的校園。春天,春意盎然。夏天,綠樹成蔭。秋天,瓜果飄香。冬天,白雪皚皚,我們愛美麗的校園。

        以美麗的校園話題作文8

          當(dāng)我踏入這所學(xué)校的大門時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里是多么地美麗。⌒@里一塵不染,綠樹成蔭,到處充滿著活里,充滿了歡樂……

          一走進校園,我第一眼看到的就是教學(xué)樓,教學(xué)樓很大,一不小心就會走錯地方,所以你一定要認清方向。如果你來我們的教室參觀一下,你一定會不禁贊嘆道:“多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既明亮又寬闊的教室,整齊的桌椅,干凈的地板……”能在這里學(xué)習(xí)我感到好驕傲,好自豪!

          看!足球場上那茂密而嫩綠的小草!那小草像是給足球場鋪上了一張綠色的毯子。每當(dāng)刮風(fēng)下雨,小草們總是堅守著自己的崗位,決不會因這一陣小小的風(fēng)雨而低頭。雨后,小草臉上沾滿了雨珠,它們挺直了腰,小草的生命力是多么地頑強!每當(dāng)我走過足球場,我總要看一看這嫩綠的小草們,想一想它們那決不向困難低頭的頑強精神。

          如果你細心地觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻角上爬滿了藤蘿。藤蘿爬在墻上,葉子長橢圓形,長出來的花多數(shù)是紫色的這樣的小小的藤蘿為校園增添了一絲綠色,使校園變得更美麗!

          在校園里給我印象最深的就是學(xué)校里的那棵大榕樹,它長得十分高大,灰褐色的樹干,榕樹的葉子并不大,橢圓形的,樹枝上長滿了密密麻麻、翠綠的葉子。榕樹上還長著“根須”,微風(fēng)吹來,它就會輕輕地擺動著。在遠處看整棵樹舊鄉(xiāng)一把綠色大傘。

          校園里不但環(huán)境美,而且充滿活力。課間時,有的同學(xué)在聊天,不時傳來幾句笑聲,有的同學(xué)在做游戲,有的同學(xué)在談學(xué)習(xí)上的問題……教室里好熱鬧啊!

          啊!我的校園真美麗,我愛我的校園!

        以美麗的校園話題作文9

          我們的校園是一個美麗的地方。學(xué)校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號,創(chuàng)建于一九零一年,以“巴蜀名校,人才搖籃”著稱。

          春天,來到校園里,你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開始發(fā)芽了,小樹也長出了嫩葉,你還會聞到陣陣香味哦!原來是雞冠花等各種花兒爭相開放,發(fā)出陣陣清香。

          夏天,火紅的太陽照耀著綠色的大操場,同學(xué)們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下,知了用有力的聲音激勵著我們,讓同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側(cè)的高大樹木像衛(wèi)士一樣守著大操場,為刻苦學(xué)習(xí)的孩子撐起了一把把綠色的大傘,讓我們在下面休息、嘻戲……

          秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),離學(xué)校不遠的銀杏路的銀杏樹葉子飄落一地,那景色真是美不勝收。校園里的大樹也落下了一片片金黃金黃的樹葉,同學(xué)們在金黃色的海洋中撿拾著樹葉,有的用來做手工;有的用來做標(biāo)本;有的用來做貼畫……

          冬天,北風(fēng)呼呼,鵝毛般的大雪紛紛揚揚落下來,校園里白茫茫的一片,像穿上一件厚厚的棉襖。下課時,同學(xué)們在雪地里玩,有的在堆雪人;有的在堆城堡;還有的在打雪仗……

          這就是我的母!ǘ。我愛我的母校,她像媽媽樣呵護我成長,陪伴著我的學(xué)習(xí)生活。

        以美麗的校園話題作文10

          有人曾說,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,峭壁深淵、石山云海自然神奇;風(fēng)雨雷電、花鳥魚蟲令人稱奇,但在我眼里,新力惠中校園一年四季的景色最為美麗。

          春天,冰雪融化,候鳥又回來了。經(jīng)過一番春雨的滋潤后,校園里的植物也恢復(fù)了生機,同學(xué)們脫掉了厚厚的棉襖,開始在操場上奔跑嬉戲。上課了,同學(xué)們回到教室大聲朗讀起來,那聲音清脆悅耳,為春天的校園增添了韻律美。

          夏天,校園里一切都顯得生機勃勃。天上的白云千姿百態(tài)、變化多端,一會兒像一只可愛的小兔子,一會兒又似吃竹子的大熊貓,一會兒又如正在飛翔的小鳥。操場旁邊的一排樹正處在茂盛的時期,好像把他的全部生命力展示給我們看。

          秋天,校園里落葉飛舞、景色宜人。樹葉有的紅彤彤的,有的金燦燦的,有的黃橙橙的。我們把落葉掃成了一個個小山丘,幾個頑皮的孩子往那一跳,落葉便跑得滿地都是。風(fēng)吹過來,眨眼間落葉又滿地打著滾兒跑遠了。

          冬天,潔白的雪花如同鵝毛一樣從天空中飄了下來。教室的窗戶上面結(jié)上了霜,屋檐下還倒掛著幾根冰柱子。操場上滿地都是雪,像鋪了一層潔白的地毯。這下可把同學(xué)們樂壞了,下課鈴一響,同學(xué)們就跑到操場上,堆雪人、打雪仗、看雪景……我們仿佛進入了一個童話般的冰雪世界。

          !我多么愛我的校園!

        以美麗的校園話題作文11

          大家好,我想問個問題,你們的校園美麗嗎?反正,我們的校園簡直美不勝收。有多美?請你跟我來吧!

          一走進校門,出現(xiàn)在你眼前的是一座高大的孔子雕像,孔子雙手抱拳,面容和藹可親,看上去非常謙恭有禮。在孔子塑像下面的底座上,刻著四個熠熠生輝的大字——博學(xué)善思。好像孔子正對每一個走進校園的同學(xué)說要做一個學(xué)識淵博、勤學(xué)善思的人。

          孔子雕像的后面有幾棵高大挺拔的椰子樹,椰子樹下還盛開著五色月季呢!在雕像兩旁還種有俊美的櫻花樹,有白、粉、紅三種顏色。春天上學(xué)的時候,一進校門一陣陣清香迎面撲來。九月,丹桂飄香。校園里的桂花樹悄悄開放了,整個校園都彌漫著那醉人的桂花香。在這樣的環(huán)境中,學(xué)習(xí)便成了一件享受的事兒。

          操場的西南角,是我們的國學(xué)文化長廊。在這里有《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典書籍的簡要介紹。同學(xué)們下課時既可以在這里玩耍,也可以在玩耍的同時瀏覽經(jīng)典書籍介紹,讓自己的知識更加豐富。

          緊挨國學(xué)長廊的北面就是我們美麗的大操場了。上個學(xué)期還是硬邦邦的水泥地,暑假過后就變成了軟綿綿的綠草地,同學(xué)們最喜歡的就是在操場上打滾了。在新操場上玩耍跑跳、上體育課,老師和家長再也不用擔(dān)心我們的身體會受傷了。而在我們做武術(shù)操時,操場上就另有一股生機勃勃的景象,那場面才美呢!

          我的校園,有花有果,有香有色,美麗迷人,我愛我美麗的校園。

        以美麗的校園話題作文12

          我們的校園是那么美麗,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

          剛走進書聲瑯瑯的校園,一座美麗而高大的噴泉撲入眼簾。噴泉不停地噴著水,時而像雙龍戲珠,龍嘴吐出的水直沖云宵,片刻之后又似粒粒珍珠灑落下來;時而像孫悟空的金箍棒一樣,直上云端,好像一心要和天空爭個高低;時而像千百條閃耀的銀鏈,從噴泉上飛瀉下來,仿佛是天上落下來似的。那變化多端的噴泉不得不讓人拍手叫好。

          再往里走,眼前便呈現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的學(xué)校。柳樹那嫩綠的枝條在微風(fēng)中搖曳著,猶如成千上萬的綠綢帶在飛舞。楊樹也長出新葉,披上綠裝,在微風(fēng)中翩翩地舞出婆娑的倩影。花壇里除了名貴的迎春花、臘梅、蘭花爭奇斗艷外,甚至連那些不起眼的小花也在陽光的照耀下顯得更加生機勃勃了:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉,披上了綠袍,揮著小手向大家問好,仿佛在向同學(xué)們訴說春天的秘密。

          沿著階梯教室向前走,便來到了小魚池。魚池的水真清啊!清得可以看見水中嬉戲的小魚兒;魚池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”,猶如一條蛟龍盤臥在水上面。課外活動鈴一響,“走廊”頓時沸騰起來,同學(xué)們?nèi)齻一堆、五個一群地聚在那里,有的一邊談天說笑一邊喂魚、逗魚兒;有的在石桌上下棋;也有的安靜地坐在石椅上看書、看報;還有的……

          走完走廊跨過臺階就來到了操場。操場上,有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂的景象。

          這就是我心愛的學(xué)校。歡迎你來這里和我們一起快樂學(xué)習(xí)、健康成長!

        以美麗的校園話題作文13

          我們的實驗學(xué)校座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。

          學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚向上的激情。

          走進校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”,它時刻提醒我們要言行一致,知行合一。

          雕塑的西面是升旗臺和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認真地學(xué)習(xí),快樂地成長。

          我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

          這就是我們的校園—萊蕪市實驗學(xué)校,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

        以美麗的校園話題作文14

          我們有一個美麗的校園,暑假過后,當(dāng)我們置身于熟悉的校園時,大家都驚喜的發(fā)現(xiàn)校園已煥然一新。學(xué)校到處鳥語花香。最吸引人們眼球是校園里那一處處美麗的水景。

          我們的校園里有許多地方都有水景,為我們的校園增添了不少景致。在住宿部旁的一處水景,名字叫“泉眼無聲惜細流”。泉水從一個大圓盤中央的泉眼里,不斷涌出,看來學(xué)校是想讓我們學(xué)無止境。泉水波光閃閃,落下細碎的浪花。浪花跳入池塘,不知疲倦地向四周一圈一圈的擴散。圓圓的石盤陪著方形的水池,使我們不禁想到“沒有規(guī)矩,不成方圓”的諺語?磥,學(xué)校是想讓我們守規(guī)矩。離這兒不遠處,就是“樹陰照水愛晴柔”。它的旁邊是一大片果樹林,果樹林巨大的陰影遮蓋著它,我想這處泉水的名字就是因此而來的吧。沿著果樹一直走,就到了國學(xué)院。這是一座中式建筑,紅墻青瓦,富有古建筑的特色。國學(xué)院前有一處名叫“涵青”的池塘,池塘內(nèi)放養(yǎng)著十幾條觀賞魚。水因魚而動,魚因水而生。水面中靜靜地立著十幾朵荷花,一動一靜,相映成趣。坐在國學(xué)院的亭子里讀書,看著四周池水波光粼粼,碧波蕩漾,綠樹掩映,猶如置身于一幅美麗的畫卷。此情此景,真是令人感到享受!

          除了這些以外,我們學(xué)校還有“靜遠”、“翠竹廣場”、“音樂噴泉”、“水簾洞”等十幾處水景,每處都有特點。校園有了水,學(xué)校就有了靈魂,平添了許多靈氣。叮咚的溪水,伴著同學(xué)們朗朗地讀書聲,使校園充滿了生機勃勃的活力。望著清澈見底的泉水,使我想到水是無暇、透明的,她使人感到?jīng)鏊、舒適。水有一顆包容的心。所有的東西都與水息息相關(guān),水是生命之源。我愛水,更愛我美麗的校園。

        以美麗的校園話題作文15

          每一個人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺中心小學(xué)”。那里一年四季風(fēng)景秀麗,美麗如畫,是我們安心學(xué)習(xí),快樂成長的搖籃。

          校園四季景色各有不同,正如詩句:“風(fēng)光不與四時同”呀!

          校園的春天里,春暖花開,溫暖的陽光照在教室里,同學(xué)們面帶著笑容,在教室里認真地聽老師講課。下課時,同學(xué)們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落在同學(xué)們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進了教室。

          夏天悄悄地來到了教室,她把大樹用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱,同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的,操場干的仿佛要裂開了,知了爬在樹上不停地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹蔭下快活地玩了起來。

          炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風(fēng)吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實,落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

          冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來,不一會,校園的房頂,大樹,地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學(xué)校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學(xué)們沖出教室,抓一團雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。

          這就是我們溫馨的母校!

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